音樂(lè )會(huì )作文

時(shí)間:2023-07-31 17:45:33 音樂(lè ) 我要投稿

(實(shí)用)音樂(lè )會(huì )作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的音樂(lè )會(huì )作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)音樂(lè )會(huì )作文15篇

音樂(lè )會(huì )作文1

  獅子大王要過(guò)生日了,要在森林廣場(chǎng)舉行一場(chǎng)夏日音樂(lè )會(huì )。

  太陽(yáng)下山后,音樂(lè )會(huì )如火如荼地開(kāi)始了。舞臺是一個(gè)用巨大的蘑菇搭成的,螢火蟲(chóng)成了天然的燈光師。貴賓席的正中坐著(zhù)威嚴的壽星——獅子大王,旁邊有天天伺候它的老虎先生和野狼大哥,觀(guān)眾席上坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,斑馬、羚羊、樹(shù)懶……還有討人嫌的臭鼬。

  “我宣布,音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!”主持人梅花鹿小姐動(dòng)情地說(shuō)。

  首先上場(chǎng)的是深受大家追捧的百靈鳥(niǎo)女士,只見(jiàn)她穿著(zhù)一襲長(cháng)裙,站到舞臺中央,唱起了她的成名曲《下山》。她的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,猶如天籟之音。觀(guān)眾情不自禁地給她打起節拍,有的甚至放聲哼唱。

  第二個(gè)上臺的是小松鼠,只見(jiàn)他拿著(zhù)用梨子做成的小提琴,拉起好聽(tīng)的《少年》。琴聲婉轉動(dòng)聽(tīng),悠揚的樂(lè )曲讓小動(dòng)物們回想起了自己的年少時(shí)光。表演結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。

  “下一個(gè)節目《夜空中最亮的星》,表演者——烏鴉先生!”梅花鹿小姐話(huà)音剛落。臺下的人有的捧腹大笑,有的議論紛紛……獅子大王憤怒地咆哮著(zhù):“竟敢來(lái)這里搗亂,這是要砸場(chǎng)子嗎?”只見(jiàn)烏鴉先生拿著(zhù)閃亮的吉他,不慌不忙地走上舞臺。他對著(zhù)話(huà)筒誠懇地說(shuō):“獅子大王息怒,息怒!為了表達對您生日的'祝賀,我準備了很久,一定不會(huì )讓大家失望!边@時(shí)臺下漸漸安靜下來(lái),大家豎起耳朵等待烏鴉先生的演出。意外的,烏鴉先生并沒(méi)有開(kāi)口聒噪,而是撥弄起了他的吉他。一連串美妙的音符從他的指尖流淌出來(lái),在森林的上空徘徊、縈繞。一曲彈完,大家還沉浸在音樂(lè )的世界里,無(wú)法自拔!突然,不知是誰(shuí)第一個(gè)鼓起掌來(lái),霎那間,掌聲、歡呼聲響成了一片……

  獅子大王高興極了,現場(chǎng)給烏鴉先生頒發(fā)了“最佳樂(lè )手”的獎杯。夏日音樂(lè )會(huì )在《明天你好》中落幕了,森林里的動(dòng)物們都期待著(zhù)明年的盛大聚會(huì )。

音樂(lè )會(huì )作文2

  今天是個(gè)特別的日子,我們全班一起去社教館聆聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不但讓我能欣賞到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還讓我學(xué)習感受到音樂(lè )家的精神,真是一舉兩得。

  今天這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )是邀請五年級的小朋友參加,等大家都入座后,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就從音樂(lè )家們的樂(lè )器中開(kāi)始他們熱情的演出了,首先是著(zhù)名的第六號匈牙利舞曲,匈牙利舞曲是出自于吉普塞人,當演奏家在演奏時(shí),我從跳躍的音符中感覺(jué)到吉普賽人們快樂(lè )的心情,彷佛自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀(guān)賞音樂(lè )的主軸「彼得與狼」,這首是一首猶如童話(huà)故事般的演奏,音樂(lè )中小提琴等弦樂(lè )代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥(niǎo)、定音鼓代表獵人音樂(lè )中還有搞笑的演員演出,逗得我們笑翻天!我印象最深刻的就是當主持人在演出的時(shí)候,他不但可以把戲演好,還可以把不專(zhuān)心、在睡覺(jué)的觀(guān)眾拉回臺上,又引人注目又爆笑,真是厲害!

  后來(lái)主持人還為今天的演出做了一番介紹,我發(fā)現有許多音樂(lè )都是利用童話(huà)故事的方式來(lái)讓聽(tīng)眾有足夠的空間去發(fā)揮想象力,增加聽(tīng)眾對音樂(lè )的印象,像我平常在練習打擊樂(lè )時(shí),我都會(huì )自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等,我發(fā)覺(jué)只要用心去聽(tīng)一首曲子,加上自己的感受就會(huì )發(fā)現音樂(lè )是多么的奧妙,如果有人無(wú)法發(fā)揮想象力,那么就會(huì )像今天大多數人一樣呼呼大睡,感覺(jué)不到音樂(lè )之美,音符像輕快的'蝴蝶,任由自己去補捉。

  如果在日常生活中缺少了音樂(lè ),是多么的黯淡無(wú)光,在心情不好的時(shí)候,聽(tīng)音樂(lè )是最好的處方簽,因為聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候音符中的小精靈會(huì )帶走一切煩惱,讓我們能夠擁有輕松愉快的心情,我希望大家都可以在這次的音樂(lè )會(huì )中收獲良多,得到愉悅的心情,也希望大家都能多聽(tīng)音樂(lè ),享受快樂(lè )的感覺(jué)。

音樂(lè )會(huì )作文3

  為了慶祝春暖花開(kāi)的到來(lái),大森林里舉辦了一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。

  音樂(lè )會(huì )的前一個(gè)晚上,消息傳開(kāi)了,許多植物都積極報名參與,有喇叭花、松樹(shù)、小草、玫瑰、豬籠草、荷葉、蝴蝶花、金邊蘭、百合花……蒲公英不會(huì )發(fā)出聲音,就表演跳舞;滿(mǎn)天星既不會(huì )演奏音樂(lè )也不會(huì )跳舞,則負責裝飾舞臺。

  森林音樂(lè )會(huì )的消息不僅被植物們知道了,連動(dòng)物們也知道了。大家都準備到森林廣場(chǎng)做觀(guān)眾看演出,有虎皮鸚鵡、非洲樹(shù)蟒、黑曼巴蛇、黃金蟒、松鼠、玄鳳鸚鵡……音樂(lè )會(huì )的主持人是綠曼巴蛇。

  終于到音樂(lè )會(huì )開(kāi)幕的那一天!森林廣場(chǎng)上處處張燈結彩。綠曼巴蛇扭著(zhù)蛇腰走上舞臺,宣布晚會(huì )開(kāi)始!接下來(lái),它還公布了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上即將評選出的各種獎項,說(shuō):“即將評選的獎項有最佳魅力獎、最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng )意獎!

  晚會(huì )終于開(kāi)始了。喇叭花的喇叭滴滴噠噠地吹奏了起來(lái),松樹(shù)拉起了大提琴,小草搖起了沙錘,玫瑰彈奏起動(dòng)聽(tīng)的.鋼琴曲。豬籠草心想:大家演得這么好,我也要表演得非常好!它走上舞臺,“咚咚咚”有節奏地敲起了大鼓,一下子將觀(guān)眾們的注意力全集中到了它的身上。荷葉兄弟聽(tīng)了,也走上臺去,“光光光光”地敲起了銅鑼。鑼的聲音伴著(zhù)有節奏的鼓點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)像一首好聽(tīng)的搖滾樂(lè )。全場(chǎng)所有觀(guān)眾都在傾聽(tīng)著(zhù)這場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。接著(zhù),會(huì )跳舞的蒲公英來(lái)了,它們一會(huì )排成蛇形,一會(huì )排成龍形,一會(huì )排成花形……

  最后,評委宣布:本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的最佳魅力獎?dòng)韶i籠草獲得,最佳風(fēng)采獎?dòng)珊扇~獲得,最佳創(chuàng )意獎?dòng)善压@得。

  音樂(lè )會(huì )雖然結束了,可小動(dòng)物和植物們還有些依依不舍呢!

音樂(lè )會(huì )作文4

  今天中午,藍藍的天飄著(zhù)朵朵白云,路旁的小樹(shù)偶爾送來(lái)陣陣微風(fēng),老媽像往常一樣樂(lè )呵呵地走進(jìn)廚房,做起了午飯。

  中午沒(méi)有作業(yè),我和老媽一起走起廚房,老媽要一道我最?lèi)?ài)吃的菜:土豆炒肉片。首先,老媽把新鮮的肉和土豆從冰箱里拿出來(lái)。將土豆去皮后,打開(kāi)水龍頭把它們送入“浴室”,“嘩啦啦”小土豆們歡快的洗了個(gè)涼水澡。

  沒(méi)想到洗完澡后,小土豆們將奔赴“刑場(chǎng)”——菜板。老媽掄起明晃晃的菜刀,把小土豆們“碎尸萬(wàn)段”了。小土豆們哭爹喊娘:“殺人啦,放火了,警察叔叔快來(lái)呀!”肉片們也好不到哪里去,“咚咚咚”幾下就被媽媽切成薄片。

  切好菜后,老媽把洗的干干凈凈的鍋支上灶臺,“滴滴滴,轟——”的一聲,灶臺“火冒三丈”,老媽等鍋燒熱,往鍋里加了一些調和油。調和油在鍋里“滋滋滋”的跳起了舞蹈,想飛出鍋外,老媽見(jiàn)了熟練地打開(kāi)油煙機!昂艉艉,呼呼呼”沉睡了一上午的油煙機深吸一口氣說(shuō):“又開(kāi)工了,這真是一種享受!加大火力讓我好好享受!边@時(shí)的'土豆和肉片是半成品,媽媽從鹽罐用勺子挑了一點(diǎn)細鹽灑上去,淋上一點(diǎn)老抽醬油,用鍋鏟反復炒至均勻后蓋上鍋蓋,讓它們在里面做個(gè)“桑拿”。三分鐘后掀開(kāi)鍋,散發(fā)出一陣濃濃的香味,引誘著(zhù)我肚子里的小饞蟲(chóng),是我的口水都流出來(lái)了。

  菜已炒好,老媽把它們請上了“床”——漂亮的盤(pán)子。菜一上桌,就被我一掃而光!班谩碧贸粤,我打了一個(gè)大大的飽嗝,細細回味,這盤(pán)菜香噴噴的,還有一股甜味。

  謝謝各位觀(guān)眾的收聽(tīng),音樂(lè )會(huì )就此謝幕。

音樂(lè )會(huì )作文5

  每每聽(tīng)到婉轉悠揚的樂(lè )曲聲,總會(huì )想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級音樂(lè )會(huì )。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨,那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

  我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè )會(huì )精心準備了數天之久,從策劃到最后的彩排,傾注了大量的時(shí)間和智慧,為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè )會(huì ),更多的還是為了班級的榮譽(yù)。我們班人才濟濟,表面上不張不揚,其實(shí)也是藏龍臥虎之地。有的不僅成績(jì)較好,在文藝方面也有一技之長(cháng);有的不聲不響,展示的才藝也是足以一鳴驚人。我充滿(mǎn)信心,看來(lái)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )一定馬到成功。

  剛開(kāi)始,氣氛就異常熱烈,充滿(mǎn)了喜慶的味道,倒有點(diǎn)“春晚”的派頭。演員們也不覺(jué)挺胸昂頭,自信裝得滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐。我作為班副,應身先士卒,所以第一個(gè)節目便是我上臺獻歌一曲。我手心有些微微的發(fā)汗;蛟S是緊張緣故,望著(zhù)臺下一雙雙期待的眼睛,聲音悶在嗓子里出不來(lái),但我很快調整了狀態(tài),將聲音慢慢地提了去,到最后不覺(jué)沉醉于其中,直到掌聲響起如雷鳴的那一刻,我才好像如夢(mèng)初醒。

  也許是我的表演帶卻了同學(xué)們的'情緒,接下來(lái)的幾個(gè)節目的反響都很強烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一時(shí)間用“人聲鼎沸”來(lái)形容不為過(guò)。為了使全體同學(xué)也參與進(jìn)來(lái),主持人帶著(zhù)大家唱響了奧運歌曲《北京歡迎你》,將音樂(lè )會(huì )的氣氛一下點(diǎn)燃。接著(zhù),主持人又領(lǐng)著(zhù)大家互動(dòng),氣球爆炸的響聲此起彼伏;蛟S受到同學(xué)們的感染,沙老師笑語(yǔ)盈盈,與同學(xué)們打成一片,霎時(shí)間,笑聲、歌聲交織在一起,奏出了整場(chǎng)音樂(lè )會(huì )最美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  音樂(lè )會(huì )在樂(lè )聲中開(kāi)始,亦在歡笑中結束,圓滿(mǎn)且完美。該怎樣記住它呢?或許秘密就在那間音樂(lè )教室之中的那段時(shí)光。

音樂(lè )會(huì )作文6

  “從前,有一朵美麗的花兒,它有著(zhù)七個(gè)奪目耀眼、光彩照人的顏色:紅,黃,橙,綠,青,藍,紫。它們分別代表著(zhù):勇氣,童真,友誼,希望,愛(ài)心……這朵花兒有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做七色花·……”

  今天,當你走到大馬路小學(xué)門(mén)前,聽(tīng)到這個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那么,我們的音樂(lè )會(huì )在這個(gè)金色的秋天拉開(kāi)了序幕!

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”音樂(lè )會(huì )的來(lái)臨,同學(xué)們的表演,隨著(zhù)校樂(lè )器隊的演奏開(kāi)始了,這首歡樂(lè )的吹奏歌曲,把大家帶入了音樂(lè )的高潮,全校的同學(xué)們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上,他們有的鼓掌,有的揮舞著(zhù)小紅旗。

  大家歡呼著(zhù)。臺前坐著(zhù)的一排是評委,操場(chǎng)上熱鬧極了,隨著(zhù)這種熱鬧的場(chǎng)面,我們的心情開(kāi)始沸騰了起來(lái)。很幸運我們是八個(gè)班中的壓軸,排在最后上臺演唱!

  蝴蝶飛呀,就像……在這首歌的結束中我們要上臺演出了,不知道同學(xué)們是緊張的,還是被太陽(yáng)曬的直冒汗,為了同學(xué)們臉上的妝不花,席老師便用面紙一個(gè)一個(gè)的,輕輕的拭擦著(zhù)那一張張美麗可愛(ài)的臉龐!可愛(ài)機靈的朱嘉然竟突然忘了領(lǐng)唱的調子,哈哈,知道機靈的她會(huì )即刻找回領(lǐng)唱的感覺(jué),她是在故意逗大家嗎?

  下面請五(3)班同學(xué)為我們演唱“國家”!我們個(gè)個(gè)面帶微笑,秩序井然的走上了臺,在熱烈的掌聲和歡呼聲中,我們五(3)班更加的團結默契,自信!一張張燦爛的'笑臉,像盛開(kāi)的花,光彩美麗。嘹亮的歌聲在校園中回蕩,整齊的動(dòng)作吸引著(zhù)臺下觀(guān)眾的目光。

  杜鈞寧在舞臺上翩翩起舞,為我們的節目又增加了更多光彩,她像蝴蝶一樣的美麗。

  張琳娜自如的打著(zhù)拍子,我們的表演圓滿(mǎn)結束了,在公布獎項時(shí),宣布我們是出彩獎的那一刻,好激動(dòng)呀!同學(xué)們歡呼著(zhù),操場(chǎng)上沸騰起喜悅的笑聲……

  “飛吧飛吧……”在七色花之歌中,我們結束了音樂(lè )會(huì )。

音樂(lè )會(huì )作文7

  早晨,我剛剛一起床,聽(tīng)到池塘里嘰嘰喳喳的響聲。原來(lái),這是動(dòng)物界一年一度的音樂(lè )演唱會(huì )。

  這次的主持人是大名鼎鼎的“叫天子”——云雀。只見(jiàn)他登上高高的荷臺,用她那清亮的嗓音說(shuō)道:“親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,大家早上好!我是本次主持人‘叫天子’——云雀,今天是一年一度的音樂(lè )演唱會(huì ),讓我們盡情地歡樂(lè )、盡情地歌唱吧!”

  第一個(gè)出場(chǎng)的就是青蛙了,“呱——呱——呱——”一曲高亢的《青蛙交響樂(lè )》,驚動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾。只見(jiàn)它身著(zhù)碧綠的.外衣,衣服上還鑲嵌著(zhù)幾顆黑色的寶石,在太陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,還真有一番歌壇明星的氣質(zhì)!它從這片荷葉跳到那片荷葉上,猶如一個(gè)歌手,時(shí)而與這個(gè)觀(guān)眾握手,時(shí)而與那個(gè)觀(guān)眾問(wèn)好,簡(jiǎn)直熱情之至!

  害蟲(chóng)的天敵——七星瓢蟲(chóng)警官在四方巡邏,一會(huì )兒看看這邊,一會(huì )兒瞧瞧那邊,看有沒(méi)有害蟲(chóng)在這里破壞環(huán)境。

  幾只魚(yú)兒耐不住性子,趕緊上去大顯身手。它們從荷葉的縫隙間跳了上來(lái),在空中一個(gè)三百六十度,直線(xiàn)落水,引來(lái)了觀(guān)眾的一片喝彩聲。

  在一片歡呼聲中,幾只小蝌蚪也在水里游來(lái)游去。連蝦公公也從老遠趕到現場(chǎng)觀(guān)看……

  比賽結束了,接下來(lái)是頒發(fā)獎杯的時(shí)候,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。頒獎儀式開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人云雀扯了扯嗓子,喝了口水,不急不慢的說(shuō):“第一名青蛙隊,第二名魚(yú)兒的三百六十度翻轉……”

  在一片歡呼聲中,荷塘音樂(lè )會(huì )結束了,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅離開(kāi)了荷塘。

  再見(jiàn)了,美麗的荷塘!明年的今天,我還要再來(lái),一睹你的芳容!

音樂(lè )會(huì )作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小燕子拿著(zhù)麥克風(fēng)站在舞臺上說(shuō):“親愛(ài)的女士們,先生們,你們好!我是今天的主持人,小燕子。今天有許多選手為你們送上一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請你們欣賞。下面有請1號選手,麻雀先生為我們帶來(lái)《喳喳曲》!

  “喳喳-喳喳-喳喳喳!甭槿赶壬(zhù)美妙的'歌曲。麻雀剛唱完,舞臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。麻雀先生高興地走下了舞臺。小燕子又走上了舞臺,拿起麥克風(fēng)笑著(zhù)說(shuō):“下面有請2號選手森林歌王,百靈鳥(niǎo)小姐出場(chǎng)。她為我們帶來(lái)一首歌《春天在哪里》,請大家鼓掌歡迎!”

  百靈鳥(niǎo)得意地唱著(zhù):“春天在哪里呀,春天在哪里……”小動(dòng)物們在美妙的歌聲中陶醉了。很快,美妙的歌曲唱完了,小動(dòng)物們鼓起了掌聲,并說(shuō):“好!好!唱得好!”百靈鳥(niǎo)又得意又自豪地走下了舞臺。

  接下來(lái)分別還有許多歌手的表演:有狐貍,小熊,孔雀等等。它們的表演都非常出色,都能得到小動(dòng)物們的掌聲。到了小烏鴉唱歌了,小烏鴉等到脖子都長(cháng)了

  。小燕子說(shuō):“下面有請10號選手小烏鴉為我們帶來(lái)《啦啦曲》!毙(dòng)物們一聽(tīng)到小烏鴉要唱歌了,連忙塞住耳朵不聽(tīng)。

  “啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小烏鴉唱起了好聽(tīng)的歌曲。小動(dòng)物們慢慢松開(kāi)塞住耳朵的手,漸漸陶醉在好聽(tīng)的歌曲中,有些小動(dòng)物還跳起了舞!鞍!真好聽(tīng)!”小動(dòng)物們說(shuō)。小烏鴉唱完便有禮貌地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝!謝謝大家!”小動(dòng)物們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。一只小松鼠走上了舞臺,送了一束花給小烏鴉,小烏鴉高興極了。

  從此以后,動(dòng)物們每天都要聽(tīng)小烏鴉唱歌,小烏鴉覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。

  這個(gè)故事告訴我們:不要看不起別人。每個(gè)人都有各自的長(cháng)處和短處。

音樂(lè )會(huì )作文9

  今天,天氣格外晴朗,我們海都報的小記者們去參加了一場(chǎng)兒童劇音樂(lè )會(huì )。

  來(lái)到現場(chǎng),人山人海。不一會(huì )兒,劇情從一位彈鋼琴的普通小女孩開(kāi)始了,主要講的是她通過(guò)穿越到莫扎特、貝多芬和肖邦的時(shí)代,并聽(tīng)了他們的樂(lè )曲后,明白了成名是需要堅持不懈地去努力,沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就成功的。于是,她發(fā)誓自己以后也一定要好好地練鋼琴。

  在演奏的過(guò)程中,我喜歡的曲子有三首,先是貝多芬的《命運交響曲》。它讓我想象到了自己仿佛面對著(zhù)大海,一會(huì )兒海浪飛濺,一會(huì )兒又風(fēng)平浪靜,特別是樂(lè )曲中間的部分:海浪洶涌地拍打著(zhù)沙灘,退了回去,又沖上來(lái)。生活不也是如此,沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順,我們不能因為學(xué)習上的`一點(diǎn)點(diǎn)困難就被絆倒,要學(xué)會(huì )永往直前。還有一首是莫扎特的《春天奏鳴曲》,這首歌生機勃勃,我好像聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,又聽(tīng)到了百花齊放的聲音。中間的部分,像是萬(wàn)物都蘇醒了,還有一群小孩子在玩耍的嬉戲聲,最后的結尾,我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)的叫聲。它不禁讓我聯(lián)想到自己平常練習小提琴的情形,不也是一遍又一遍不斷地努力練習,才能有機會(huì )在舞臺上綻放自己?接下來(lái)是肖邦的曲子,描繪的是下雨時(shí)的情景,嘩啦啦的小雨聲十分悅耳動(dòng)聽(tīng),我似乎也感覺(jué)自己沉浸其中在玩水呢。最后,雨聲漸漸小了,音樂(lè )也停止了,一切又恢復了平靜。

  音樂(lè )劇結束了,我想:莫扎特、貝多芬、肖邦一定是從小就刻苦勤奮地練習,才能取得如此大的成就。他們一生的時(shí)間都貢獻給了自己最?lèi)?ài)的音樂(lè ),從不說(shuō)累,也不叫苦。我想到自己經(jīng)常因為學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就沒(méi)有毅力,覺(jué)得很慚愧。今后,我一定要學(xué)習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神,認真努力地去做好每一件小事情。

音樂(lè )會(huì )作文10

  這是一個(gè)愉快的夜晚,我有幸參加了美國德州A&M軍校男生合唱團訪(fǎng)華音樂(lè )會(huì )。我本來(lái)對音樂(lè )不怎么感興趣,但這次音樂(lè )會(huì )讓我對音樂(lè )有了全新的了解。

  主持人首先介紹了A&M合唱團,然后讓我們全體起立,正當我迷惑不解的時(shí)候,響起了一陣悠揚的音樂(lè ),“起來(lái),不愿做……”啊,這個(gè)外國的合唱團唱起了我們的國歌,而且是用中文!盡管中文發(fā)音不太標準,但是唱出的聲音非常好聽(tīng)。正當我覺(jué)得男生合唱團挺厲害的時(shí)候,上半場(chǎng)剩下的歌曲全是用英文唱的,大部分都聽(tīng)不懂,但那悠揚的旋律,還是讓我們深深陶醉了。

  到了下半場(chǎng),一開(kāi)始,一部分合唱團成員走到了臺前,我這才注意到臺前有三把椅子,上面放著(zhù)各種我從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè )器,有一種樂(lè )器像小孩子玩的撥浪鼓似的,上面有一顆顆小彈珠,搖起來(lái)的時(shí)候發(fā)出清脆的聲音,好聽(tīng)極了,所以樂(lè )器一起奏時(shí)聲音更好聽(tīng)。第二首歌時(shí),四位身高差不多的`成員走到臺前,振奮人心的音樂(lè )一響起,他們便做出了各種滑稽可笑的動(dòng)作:有時(shí)伸出手來(lái)指著(zhù)臺下的觀(guān)眾;有時(shí)兩人一組好像在一起賞月;有時(shí)四個(gè)人抱著(zhù)一團,眼里放出兇惡的光,好像在打架似的。逗得大家哈哈大笑。后面的幾首歌,合唱團的團員一起做集體動(dòng)作,有時(shí)像孫悟空一樣俯視臺下的觀(guān)眾,動(dòng)作是那么的整齊劃一;有時(shí)癱倒在周?chē)蓡T的身上,好像全都像泄了氣的皮球似的。

  音樂(lè )會(huì )結束了,大家都覺(jué)得這次的音樂(lè )會(huì )好看極了,甚至有一位外國的朋友高聲叫了起來(lái),雖然聽(tīng)不懂,但從他那滿(mǎn)臉笑容的表情上看,他也很喜歡這次音樂(lè )會(huì )。

  原來(lái)音樂(lè )不一定要非常的嚴肅,也可以是非常有趣的形式。

音樂(lè )會(huì )作文11

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我們有迎來(lái)了一年一度的“張海菁老師師生音樂(lè )會(huì )”。這一次共有29個(gè)曲子、41位小朋友參加了這次因為會(huì )。他們當中最大的鋼琴水平以達到了8~9級,最小的才剛剛學(xué)琴兩個(gè)月。

  在主持人的介紹中,我知道曹子豪哥哥每天要練琴3小時(shí),這可整整超過(guò)我練琴的時(shí)間兩小時(shí)了呀!他練琴是在太刻苦、太勤奮了!這種精神真讓人欽佩。在音樂(lè )會(huì )中,最有趣的就是這這一隊了——汪逸杰和丁越。他們上臺是找錯了琴、鞠躬時(shí)又開(kāi)始吵架、他們第一遍彈錯了,又吵了起來(lái),丁越還砸鋼琴了呢!最后還是張老師打拍子,才讓他們把這首曲子彈好了。雖然他們倆在表演是鬧出了笑話(huà),但他們那么小就敢于上臺演出,這中精神也很值得我們大家學(xué)習!

  在胡逸菲、林夢(mèng)恬、吳松燚、顧曉林、顧曉璐等人表演的“無(wú)名曲”后,開(kāi)始了有趣的有獎競猜活動(dòng)。主持人問(wèn):“知道剛才的同學(xué)們彈的曲子的其中三首的觀(guān)眾請舉手告訴我!”觀(guān)眾們都積極的參與,參加者有:二位家長(cháng),和一位小朋友。他們得到了意外的禮物。

  !馬上就要輪到我彈了!坐在演員席上心情放松的我心跳似乎加快了許多,心情也隨之緊張起來(lái)。我站在后臺忐忑不安,生怕等一下上臺去是會(huì )彈錯。隨著(zhù)觀(guān)掌聲緩緩觀(guān)眾的緩緩結束,我和潘亞婕手拉手走上了舞臺,并馬上做到了先前安排好的'鋼琴前。開(kāi)始彈了!我的心情又慢慢放松了下來(lái),完全融入了音樂(lè )的海洋:我的身體如海上波浪,有感情的擺動(dòng)著(zhù);我的手指如水中魚(yú)兒,快速又優(yōu)美的從水里游過(guò)。

  表演結束了,我聽(tīng)到了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,那掌聲似乎比別的同學(xué)都常好多!

音樂(lè )會(huì )作文12

  六一是我們孩子們的節日。六一兒童節當天,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到星海音樂(lè )廳,去享受音樂(lè )所帶來(lái)的不一樣的快樂(lè )!

  到達星海音樂(lè )廳后,趁還沒(méi)開(kāi)始入場(chǎng),我在大廳四處轉了轉,工作人員都是統一的黑色工作服,四面的墻壁上都是宣傳各個(gè)音樂(lè )會(huì )演奏不同時(shí)間及介紹?梢宰屓擞懈嗟牧私庖约百徺I(mǎi)不同時(shí)段的票。

  終于等到入場(chǎng)時(shí)間,我們坐的位置正對著(zhù)舞臺,入場(chǎng)時(shí),我拿了份節目宣傳冊,看到指揮家是女的,而且很了不起,20xx年以?xún)?yōu)異成績(jì)完成美國辛辛那提大學(xué)音樂(lè )學(xué)院指揮系碩士學(xué)位,師從美國著(zhù)名指揮家、教育家馬克·吉布森教授。目前,仍以全額講學(xué)金在該學(xué)院攻讀博士學(xué)位。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,第一首曲子是《香檳加洛普》,這首曲子聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)氣氛熱烈,中間還有開(kāi)香檳時(shí)軟木塞爆出的聲音,原來(lái)這個(gè)也是有專(zhuān)人在演奏的,真好玩。

  第二組曲子是《鵝媽媽》組曲,還有個(gè)虛擬人物------兔小白,它帶著(zhù)我們重溫了這故事,同時(shí)觀(guān)賞了麥斯喬姐姐為我們表演的一幅幅結合音樂(lè )所帶來(lái)的自己親手所畫(huà)的沙畫(huà),新奇又是種享受。熒幕上隨著(zhù)音樂(lè )一會(huì )兒是天空中飛翔的天鵝,背上還帶著(zhù)一個(gè)人,向著(zhù)城堡飛去,一會(huì )兒是《睡美人》的圓舞曲,屏幕上有出現了睡的很香的一個(gè)女孩,看著(zhù)她的手靈巧的手在屏幕上飛舞,臺下一陣陣的贊嘆,佩服聲!

  接下來(lái)也是著(zhù)名童話(huà)的曲子,《胡桃?jiàn)A子》組曲,我喜歡的就是《花子圓舞曲》它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律令人陶醉!

  所有的曲子都好聽(tīng),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我回味的就是開(kāi)場(chǎng)的.《香檳加洛普》有開(kāi)香檳時(shí)的場(chǎng)景,曲子歡快,媽媽說(shuō),聽(tīng)著(zhù)曲子就好像自已也在參加聚會(huì ),歡快的談笑,也代表著(zhù)美好的開(kāi)始,聚會(huì )(演出)開(kāi)始這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )給我不一樣的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)感受,每次聽(tīng)的音樂(lè ),和這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的旋律是天壤之別!

音樂(lè )會(huì )作文13

  從前,有一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林。那里的景色十分迷人,走進(jìn)去,仿佛走進(jìn)了仙境一般……那里春天百花齊放,蝶舞蜂喧,草翠花開(kāi);夏天綠樹(shù)成陰,樹(shù)木蔥蘢;秋天碩果累累,鮮果飄香;冬天白雪一片。森林里生活著(zhù)許多小動(dòng)物,有機靈聰明的小猴子,有以公廢私的大象法官,有樂(lè )于助人的小白兔,有美若天仙的孔雀姑娘……小動(dòng)物們生活的很快樂(lè )、很幸福,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。小動(dòng)物們都有一顆純潔美好的心。

  這一天,森林晚報的頭條新聞成了小動(dòng)物們關(guān)注的焦點(diǎn)。這頭條新聞可是大象法官親自報道的呢!大象法官在森林晚報里宣布道:“明天晚上就舉行一年一度的森林音樂(lè )會(huì ),請有空的小動(dòng)物務(wù)必來(lái)參加!”小動(dòng)物們見(jiàn)了,紛紛去商店買(mǎi)裙子啊,衣服啊之類(lèi)的。商店生意火得不得了!進(jìn)出商店的人真的多得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了!

  第二天,夜幕降臨,這是小動(dòng)物們期盼已久的`日子。小動(dòng)物們把自己打扮得花枝招展的,有的帶上小提琴,有的帶上古箏,有的帶上琵琶……一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。

  主持人鳥(niǎo)兒拿著(zhù)話(huà)筒,用清脆的聲音對到場(chǎng)的小動(dòng)物說(shuō):“大家晚上好!森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!首先,有請小兔子白白來(lái)給我們跳一支舞!卑装鬃呱衔枧_,一只腳踮起來(lái),跳起了天鵝舞。隨后,孔雀姑娘懷抱古箏,輕撥銀弦,彈奏著(zhù)一首首如高山流水般的曲子……最精彩的還是最后一支交響曲。交響曲樂(lè )隊的隊員們有的在拉小提琴,有的在吹豎笛,有的在彈吉他,有的在吹口風(fēng)琴……

  這次森林音樂(lè )會(huì ),圓滿(mǎn)的結束了。大家都很開(kāi)心。

音樂(lè )會(huì )作文14

  初夏的五月,清風(fēng)醉,綠意濃,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)金!“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”,在這樣一個(gè)美麗的日子里,我們金小舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )盛宴,迎來(lái)了一位大師級的外國友人———國際著(zhù)名長(cháng)笛演奏家邁克·紐曼來(lái)與我們進(jìn)行音樂(lè )交流!

  通過(guò)老師的介紹,我們認識了這位帥氣的長(cháng)笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生于德國,畢業(yè)于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)音樂(lè )教育系,后來(lái)移居到瑞典。是國際上著(zhù)名的長(cháng)笛演奏家、指揮家、音樂(lè )家!

  邁克爾老師給我們演奏了著(zhù)名的瑞典民族樂(lè )曲。音樂(lè )響起,優(yōu)美清脆的長(cháng)笛聲縈繞耳畔,我們被這美妙的演奏吸引了,金小的同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉!樂(lè )曲終了,大家都意猶未盡。隨后,邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級三班的大哥哥分別合奏了《歡樂(lè )頌》和《yesterdayoncemore》,長(cháng)笛與吉他的完美結合,美妙絕倫!真是一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴!

  當然,我們金小也是人才輩出!你聽(tīng),我校四年級二班的'徐琳清同學(xué)演奏的長(cháng)笛曲——《小燕子》,清新、和美!得到了邁克爾老師的高度評價(jià)!“徐琳清同學(xué)真棒!為你點(diǎn)贊!”

  不僅是我們被邁克爾大叔的長(cháng)笛演奏深深吸引了,我校的老師們也激動(dòng)萬(wàn)分,有感而發(fā)。伴隨邁克爾大叔演奏的《茉莉花》,我校的張揚老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》,兩人的精彩合作給這場(chǎng)音樂(lè )交流會(huì )畫(huà)上了完美的句號!

  音樂(lè )會(huì )后,進(jìn)入了交流提問(wèn)環(huán)節。同學(xué)們爭先恐后地向邁克爾大叔拋出了一個(gè)又一個(gè)有趣的問(wèn)題,邁克爾大叔十分友好的一一為同學(xué)們解答。最后,我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開(kāi)來(lái)!

  音樂(lè )會(huì )在一片熱忱洋溢、其樂(lè )融融的氛圍里順利結束了。感謝邁克爾老師為我們呈現的這場(chǎng)難忘的音樂(lè )盛宴!我們期待以后有更多這樣的交流會(huì ),讓我們有機會(huì )走進(jìn)、學(xué)習和領(lǐng)略世界各國的不同文化魅力!

音樂(lè )會(huì )作文15

  月光溫和明麗,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有云,所以星星也是金裝洋溢,給人的感覺(jué)就是精美而璀璨。一顆星星是平凡的,但它能帶給人不平凡的感受。

  夜晚,抬頭仰望星辰,天空是它們的母親,她高興的時(shí)候,就梳洗梳洗,讓星星穿上亮裝,我們就能夠欣賞到滿(mǎn)天星辰。她不高興的時(shí)候,就把星星扔進(jìn)黑暗,讓它們蒙上黑塵,我們就只能看見(jiàn)黑色的天空了。既然這樣,那要星星做什么呢,星星應該是要閃出自己的光輝呀!

  有著(zhù)星星相伴的`月亮,更是高雅美麗,我卻無(wú)心賞用。在這浩瀚的宇宙之間,銀星萬(wàn)點(diǎn)之下,我想到的是那“天作棋盤(pán),星做子,誰(shuí)人敢下”的浩然氣派,我佩服古人,竟作出了如此精妙的比喻,無(wú)與倫比的氣勢誰(shuí)人能及?然而,星星給我的卻是另一種感受。每一顆星,都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,當它幸福、快樂(lè )的時(shí)候,它就穿上亮裝,發(fā)出一個(gè)高昂的音律;當它遇到困難、疑惑的時(shí)候,它就用黑紗將自己遮起來(lái),發(fā)出一個(gè)低沉的音律。不同的星星,不同的音律,匯集在一起譜成一首首人生的贊歌。這是一首聾人的音樂(lè ),不能用耳朵去聽(tīng),而是要用眼睛去看,用心去體會(huì ),才能聽(tīng)到那美妙的音樂(lè )。聽(tīng)!音樂(lè )響起來(lái)了,星星們在盡情地演奏著(zhù),多么美妙,多么動(dòng)人……

  星星總是很努力地綻放自己的光彩,因為它畢竟很小,如果再不努力發(fā)光,就沒(méi)有人能夠看見(jiàn)它,就不知道它存在了。它們?yōu)榱苏麄(gè)宇宙的夜晚不再那么黑暗、陰沉,它們不惜點(diǎn)燃自己,但同時(shí)也照亮了別人。它發(fā)誓,要做一個(gè)成功的奉獻者,于是它就努力地燃燒著(zhù)。

  聽(tīng)吧!纏纏綿綿,起起伏伏,宛宛轉轉,那些星星還在繼續演奏那一首首人生譜曲。有悲、有喜,每一個(gè)音律都牽動(dòng)著(zhù)人的心弦。

  我,在那一群奏樂(lè )人中,作的是撫琴人!

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