元旦節作文

元旦節作文15篇(實(shí)用)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文1

　　元旦的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。

　　當我到達南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍天上有聰明的小鳥(niǎo)成群結隊地飛來(lái)飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！

　　一家人慢慢走著(zhù)，來(lái)到清澈的河邊，看見(jiàn)地上躺著(zhù)圓圓的塑料球。我問(wèn)站在我旁邊的'叔叔：“叔叔，這個(gè)球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的，然后把球灌滿(mǎn)空氣，推到水里，讓他們在球里自由玩耍�！甭�(tīng)完之后，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。

　　于是，我們脫下鞋子，進(jìn)入了舞會(huì )。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進(jìn)水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩。仿佛感覺(jué)自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著(zhù)站過(guò)一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來(lái)。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來(lái)。這次我真的站了起來(lái)，很開(kāi)心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚(yú)公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來(lái)。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來(lái)�！闭�想著(zhù)，我撲倒在地。父親看到我摔倒，兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。

　　時(shí)間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開(kāi)心。真的是元旦快樂(lè )！

元旦節作文2

　　早晨我剛起來(lái)就聽(tīng)到外面有腳步聲，是水泥廠(chǎng)職員迎新春長(cháng)跑，他們有些氣喘吁吁，有些精神抖擻，有些……我想：我也應該起床寫(xiě)作業(yè)了，難到我要在這個(gè)床上渡過(guò)這個(gè)元旦嗎？

　　我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手就酸了，聽(tīng)到了樓下朋友的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)非常癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的母親喊：“母親，為何朋友可以在下面玩而我不可以玩？”“由于等會(huì )兒小姐姐她們要來(lái)，你目前不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了�！蹦赣H說(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話(huà)，立刻打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小母親她們就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿(mǎn)了一個(gè)桌子，大家一大伙歡聚一堂，歡聚元旦，大家吃完中飯，休息了半小時(shí)，高開(kāi)心興地出去玩。

　　外面陽(yáng)光燦爛，大家去樹(shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人……開(kāi)心極了。

　　一眨眼晚上就到了，大家又該告別了，今純真無(wú)邪是個(gè)有趣的.元旦呀，我相信我今年的學(xué)習肯定會(huì )進(jìn)步。

元旦節作文3

　　去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè )的時(shí)光。

　　記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。

　　早上，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的，還有鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！”。接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

　　掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的`小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。

　　��！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈��！

元旦節作文4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課，元旦party我做主�！痹�20xx年的最后一天，我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節目，請聽(tīng)我介紹部分節目。

　　我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節奏和悠揚的二胡聲中，我感受到了新年的氣息�！斑诉诉�......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬(wàn)馬奔騰，特有磁場(chǎng)，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，在觀(guān)看表演的'過(guò)程中，我都很投入，渾然忘記了周?chē)�的一切，就連桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。

　　我覺(jué)得最有趣的節目是姚某的魔術(shù)秀，她準備了一罐米，然后將米倒進(jìn)一塊布里，不停翻滾，不過(guò)一會(huì )兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。

　　我也參與了小合唱，雖然唱得有點(diǎn)跑調了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵吧！

　　這是一個(gè)令我很難忘的元旦party，我也帶著(zhù)對大家的祝愿走進(jìn)了20xx！

元旦節作文5

　　今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節目。

　　我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上，我們在凳子上門(mén)做了很長(cháng)時(shí)間了，但是節目還是沒(méi)有開(kāi)始，就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計時(shí)五個(gè)數，5、4、3、2、1�！碑斘覀兒巴暌坏臅r(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開(kāi)了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因為我根本就不知道第一個(gè)節目是什么，第個(gè)節目是好一個(gè)樂(lè )器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì )大一會(huì )小，第三個(gè)節目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的，……這個(gè)節目的主跳是我們班的班長(cháng)楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的.地方比較遠所以我只能看見(jiàn)中間的大字，節目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結局了，小掌門(mén)了領(lǐng)導們陸陸續續的登上了舞臺，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。

　　今天讓我非常的難忘。

元旦節作文6

　　元旦終于來(lái)到了，我真興奮��！我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過(guò)元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鵲圍著(zhù)我們飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們。

　　到達目的地已經(jīng)是中午了，我們先找了一家飯店吃飯。走進(jìn)飯店的走廊，我驚呆了：這里實(shí)在太漂亮啦！一幅幅精致的畫(huà)展現在我們眼前，它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停。 媽媽給我們點(diǎn)了很多菜，還有野鴨子呢！

　　吃完飯，我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來(lái)到了魚(yú)療的`池子里，我一進(jìn)池子小魚(yú)就圍了過(guò)來(lái)，弄得我直癢癢，媽媽告訴我它們在吃我身上的臟東西。

　　洗完溫泉后，我們又來(lái)到游泳池里游泳，媽媽給我租了一個(gè)游泳圈。我把腿夾緊，用力往兩邊蹬，手往兩邊劃，我就前進(jìn)了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )游泳啦！幾個(gè)小朋友也在池子里玩兒，我們把球扔進(jìn)水里，看誰(shuí) 游得快，最先拿到球，大家撲騰騰地把水花濺起來(lái)老高，像一群快樂(lè )的小鴨子。我游了一會(huì )兒，媽媽就叫我試著(zhù)不帶游泳圈游，我不但沒(méi)學(xué)會(huì )，還喝了一口水，嗆得我直咳嗽，但我還是很高興。

　　這個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè )。

元旦節作文7

　　12月31日是20xx年最后一天，我們舉行了豐富多彩的元旦聯(lián)歡會(huì )，那天我們沒(méi)有帶書(shū)包，玩得可開(kāi)心了。

　　同學(xué)們表演了很多節目，有的唱歌，有的跳舞，還有人演奏樂(lè )器……我很喜歡姜玉章同學(xué)表演的架子鼓，他的鼓聲驚天動(dòng)地，就連隔壁班上的同學(xué)也被吸引過(guò)來(lái)，站在我們教室的.門(mén)口聽(tīng)，他的表演真是太精彩了，獲得了大家的高度贊揚。王嘉瑞同學(xué)不甘示弱，他給我們表演了二胡獨奏，曲聲清純悅耳，讓我們仿佛身臨其境，曲聲終了，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　但是最令我難忘的是陳懷志講的故事”廢話(huà)收費站“，故事是這樣的：皮克豬最近建了一個(gè)廢話(huà)收費站，很多人都去慶祝開(kāi)業(yè)，就連市長(cháng)也去了，大家排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，有一個(gè)長(cháng)嘴的老婆婆，她不停地往袋子里說(shuō)廢話(huà)，說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間才停下來(lái)，皮克豬一稱(chēng)，居然有十斤重！皮克豬給了老婆婆五塊錢(qián)。生意可好了，直到晚上皮克豬回家才發(fā)現自己已經(jīng)破產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們不要說(shuō)廢話(huà)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了中午，聯(lián)歡會(huì )結束了，這真是一個(gè)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )！

元旦節作文8

　　十二月正拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴慢悠悠地前行，一月卻早已耐不住性子，蹦跳著(zhù)來(lái)了。我們尚能瞧見(jiàn)圣誕老人的身影，元旦卻踩著(zhù)歡愉的步子向我們走來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)也巧，今年我的陽(yáng)歷生日是12月31日。同學(xué)們?yōu)榱藲g慶元旦，也正好幫我慶祝生日，于是決定在元旦前的那天晚上狂歡，并靜靜等待凌晨十二點(diǎn)的到來(lái)。那天晚上發(fā)生的一切就像印章一樣刻在我的心上，那么刻骨，那么銘心。我想，等到我四十歲生日時(shí)再來(lái)回憶這段快樂(lè )生活，我會(huì )說(shuō)：那是我們最美的時(shí)光！

　　時(shí)光很快來(lái)到了我的生日這天。晚自習后我們早早地回到了宿舍，洗刷完，我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開(kāi)一盞燈，讓橘黃的燈光傾撒下來(lái)，充盈滿(mǎn)室的浪漫，好不溫馨！

　　我們在歡暢的討論著(zhù)我們的未來(lái)，不覺(jué)間時(shí)光的腳步已來(lái)到11：55�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，要十二點(diǎn)了！哎，明白了！大家手忙腳亂的拿出事先準備好的.蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，靜靜地等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　“十、九、八�！�

　　我看到好友們那真摯的臉龐，感覺(jué)自我真的好幸福。

　　“五、四�！�

　　我不明白將來(lái)的我們會(huì )不會(huì )還在一齊，可是多謝你們一向的陪伴。

　　“三、二、一！生日快樂(lè )！耶！”“你又老了一歲了哦！”聽(tīng)到朋友們的祝福，我真的很高興，同時(shí)也很慶幸。多謝上天賜予我這么多可愛(ài)真誠的朋友。

　　20xx的尾聲，我們告別了過(guò)去；20xx的伊始，我們收獲了友情！

　　這就是我的元旦節！

元旦節作文9

　　今天，我來(lái)到教室，發(fā)現和以往不同，里面充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。

　　平時(shí)，這個(gè)時(shí)間都能聽(tīng)到大家朗朗的讀書(shū)聲；而今天，我走進(jìn)班里，看到墻上掛著(zhù)許多彩色氣球，講桌上還放著(zhù)一些零食�！斑@是怎么回事？”我疑惑地問(wèn)，“這些應該都是老師準備的吧！”同學(xué)回答說(shuō)：“慶祝元旦，我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )�！�

　　沒(méi)一會(huì )兒，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：＂今天是元旦，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！這些零食是為你們準備的�！蓖瑢W(xué)們都高興得鼓起了掌。老師又說(shuō)：“我先給大家拍張照片吧！”同學(xué)們趕緊擺好造型，一個(gè)個(gè)露出歡樂(lè )的`笑容。

　　接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始表演節目了。有的唱歌，有的講笑話(huà)，最后，我們大家一起合唱了一首歌，唱完歌，老師神秘地說(shuō)：“現在我們要玩吃零食的游戲，游戲規則是閉上眼睛，拿桌子上弄亂的零食，拿到哪個(gè)吃哪個(gè)�！蓖瑢W(xué)們閉上眼睛，一個(gè)個(gè)伸出手去摸零食。我閉上眼睛，手伸向桌子上的那堆零食，心里祈禱著(zhù)：希望能拿到一個(gè)好吃的零食！我的手摸到了一個(gè)桶一樣的東西，睜開(kāi)眼睛一看，哇塞，是薯片，太棒了！是我喜歡的！

　　今天，我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元旦節，真是太高興了！不但可以和同學(xué)玩，還能吃好吃的零食。感謝老師！我一定努力學(xué)習，不辜負您對我們的良苦用心！

元旦節作文10

　　前天的晚上是我們看元旦節目。

　　我們吃完飯數學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊伍我說(shuō)：“是不是不集合呀？”數學(xué)老師說(shuō)：“集合�！边^(guò)了一會(huì )其他的班也來(lái)了，主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準備看節目，過(guò)了一會(huì )兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說(shuō)：“元旦節目馬上要開(kāi)始了，請往我們倒數五個(gè)數�！甭�(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開(kāi)了，然后就看是表演了，老師給我們說(shuō)：“第三個(gè)節目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫�(huì )兒就到我們的班表演的節目了，我們班的節目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數了數一共鼓了五次掌，后來(lái)我又給第二個(gè)的節目對比了一下，他們班表演的.節目，要比我們班表演節目鼓掌的次數要少，所以我認為我們班表演的節目是最好的，后來(lái)我繼續往下看，沒(méi)有想到有一個(gè)節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。

　　今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。

元旦節作文11

　　早上，我因為心情激動(dòng)，所以早早的起了床，梳洗所有完畢后，我穿上了好看的衣服，父親開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，進(jìn)了班，我看見(jiàn)平時(shí)整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )四個(gè)顯眼的大字，同學(xué)們也發(fā)常開(kāi)心，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一是四位主持人上場(chǎng)，說(shuō)了開(kāi)幕詞，臺下的同學(xué)們都盯著(zhù)他們，有些同學(xué)邊聽(tīng)著(zhù)，邊拿出吃得和周?chē)��?同學(xué)推薦，他們說(shuō)完了，我立刻上去報幕：“第一個(gè)節目是有樂(lè )器齊奏《花好月圓》�！彼麄儚椀煤芎寐�(tīng)，同學(xué)們贊不絕口，下面同學(xué)們又演一些小節目，大伙看得都津津有味，隨后，大家玩了一個(gè)游戲踩氣球，開(kāi)始地上放了很多小氣球，兩位同學(xué)來(lái)踩，他們每個(gè)人都你爭我搶?zhuān)�把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。下面的節目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、演小品，十分熱鬧！

　　最后，大家玩了兩個(gè)大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿著(zhù)花的同學(xué)就要表演節目，鼓聲響起，花傳到了xx手里，xx搗鬼，他一直抓著(zhù)花，咚咚——鼓點(diǎn)剛落，他眼疾手快，飛速把花丟給身旁的同桌，他老實(shí)，不喜歡說(shuō)話(huà)，在同學(xué)們的再三需要下，他給大伙出了一個(gè)謎語(yǔ)，如此大家玩了三次，大伙都很高興！

元旦節作文12

　　今天是20xx年的最后一天，大家為了歡送20xx年的最后一天，學(xué)校給大家舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

　　吃過(guò)午飯，我背著(zhù)書(shū)包高開(kāi)心興的走向學(xué)校，太陽(yáng)普照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的仿佛也要參加班里的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，不一會(huì )，我就到了學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們早把教室布置好了，五顏六色的拉花縱橫交錯，黑板上已被畫(huà)師畫(huà)的五彩繽紛，被人看了眼花繚亂，有高低起伏的棒棒糖，還有兩張小床，黑板中間寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”，黑板上長(cháng)的很多“斑”，這個(gè)“斑”可不是一般的'，而是用粉筆點(diǎn)，點(diǎn)出來(lái)的“斑”，像閃閃的小星星。

　　節目終于開(kāi)始了，主持人向前走了一大步說(shuō)：“請xxx和xx表演‘中國！中國！’�！甭�(tīng)他們吹的一會(huì )高，一會(huì )低，一會(huì )緩，一會(huì )快，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，掌聲也開(kāi)始伴奏了。真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！輪到我了，我有的害怕，害怕自已彈錯，但又給我自已打氣，讓我的心必須要冷靜再冷靜，不要火上加油，終于我彈好了我要彈的“歡樂(lè )頌”。節目還在表演，掌聲一個(gè)高潮接過(guò)一個(gè)高潮。

　　我愛(ài)元旦節！

元旦節作文13

　　今天，是大家學(xué)校舉行元旦節文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。

　　且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明大家要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為大家正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的.節目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)大家會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

　　雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。

元旦節作文14

　　喲~家人在做什么？哦！今天是元旦。今天是元旦。

　　睡懶覺(jué)的人，快來(lái)和我一起過(guò)新年吧。第一：熙熙攘攘比在這里開(kāi)我們的假期班還要忙，你不相信嗎？往下看！家人都很忙！看那個(gè)黃大媽提著(zhù)一個(gè)大紅燈籠掛在墻上！看哪，周小瓦子在樹(shù)枝上掛著(zhù)一串槍聲，提著(zhù)一把香，穿著(zhù)紅色的衣服，等著(zhù)大人們趕快生火！最熱鬧的是董阿姨家，她是村里做蛋糕最多的。元旦那天，董大媽把五顏六色的蛋糕粉、花生、紅糖、白糖混合在一起蒸。蒸年糕香甜可口，油炸年糕酥軟可口。即使路人又吃得飽飽的。只要你聞到這種甜味，你肯定會(huì )來(lái)吃四五塊甜蛋糕。即使你是外人，只要經(jīng)過(guò)她家，那里的小娃娃就會(huì )帶你去董阿姨家，品嘗那塊甜糕，享受那里的風(fēng)土人情。今天是元旦。呆在家里是沒(méi)有辦法的。讓我們留在這里！爬上山，看下山，看！紅色的房子，紅色的對聯(lián)，紅色絲帶的.新車(chē)。每個(gè)家庭的人都穿紅色的衣服和長(cháng)袍。

　　甚至連槍聲的碎片都可以鋪成紅地毯！第三：元旦結束后，每個(gè)人仍然像下課后的假期一樣熱情和快樂(lè )。笑聲讓冬天的陽(yáng)光看起來(lái)更溫暖。元旦可能會(huì )很熱鬧。打扮得更漂亮的是我的小家鄉！

元旦節作文15

　　今天是20xx年的最后一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會(huì )，迎接元旦。

　　終于到了下午的第一節課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來(lái)，陳老師讓我們都安靜下來(lái)，然后拿著(zhù)節目單說(shuō)：“第一個(gè)表演的.節目是：感恩的心手語(yǔ)，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺(jué)她們表演的很好。

　　第二個(gè)表演的人是常孜涵，她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書(shū)，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開(kāi)來(lái)，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán)，第一個(gè)怎么拉也拉不開(kāi)，第二個(gè)能輕而易舉的拉開(kāi)。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺(jué)得她表演的非常棒。

　　還有的同學(xué)表演了悠悠球、話(huà)劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時(shí)間內就還原了魔方。

　　老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。

　　今天我和同學(xué)們都很開(kāi)心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。

【元旦節作文】相關(guān)文章：

元旦節作文01-28

元旦節日作文03-17

元旦節日作文02-22

元旦節作文07-08

元旦節的作文08-21

[精選]元旦節作文07-29

元旦節的傳統美食_元旦節美食06-26

元旦節的由來(lái)_關(guān)于元旦節的故事08-17

難忘的元旦節日作文12-28

喜迎元旦節作文09-30