讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感[經(jīng)典14篇]
看完一部影視作品以后，你有什么總結呢？每個(gè)觀(guān)看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇1
今天老師帶著(zhù)我們看了[讓生命充滿(mǎn)愛(ài)]的電影，使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個(gè)個(gè)母親本來(lái)想和他的丈夫起去天堂，可是他看了看腹中的孩子，她想，我們的事不關(guān)下代的事，于是，她決定了要把這孩子護養成人，終于，她把個(gè)小男孩護養長(cháng)大，這個(gè)小男孩在學(xué)校十分認真，而且長(cháng)大后還考上了清華大學(xué)，因為沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費政府便提供了給他們錢(qián)交學(xué)費而他們沒(méi)有生活費和車(chē)費，母親決定大早走了20里的路來(lái)到縣醫院。對醫生說(shuō)：“你請抽我的血吧，我兒子考上了清華大學(xué)，沒(méi)有車(chē)費和生活費，你只要給我2百元就夠了，醫生感動(dòng)了，給了她2百元，母親說(shuō)我的`兒子長(cháng)大了定會(huì )給你十萬(wàn)，20萬(wàn)的。醫生說(shuō)，不要了，只要你的兒子為國家效力就可以了，兒子走了第2天，母親把家里的家具全都賣(mài)了，買(mǎi)了張北京的車(chē)票到北京儉垃圾，而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元，他那知道，這60元是他母親儉了1周的垃圾，天，他的女朋友，路過(guò)個(gè)地反，他見(jiàn)母親到在那里，從今天后，他失去了米親的消息，他而且也努力讀書(shū)和努力學(xué)習，終于上了研究生，當上臺拿獎時(shí)，他已經(jīng)不知道去那了，可是過(guò)了會(huì )兒個(gè)身穿研究身服的青年人背著(zhù)個(gè)破爛的老太婆對大家說(shuō)，這是我的母親。
這件事對我的感觸十分大，使我想長(cháng)大后定報答母親。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇2
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，使我深受感動(dòng)，鄒教授從“愛(ài)祖國，愛(ài)教師，愛(ài)父母，愛(ài)自我”四個(gè)角度，將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說(shuō)：“你熱愛(ài)祖國嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，可是卻沒(méi)有太多行動(dòng)，當聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子時(shí)，深深打動(dòng)我的心，我覺(jué)得正是黑人男孩的那份對祖國的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因為他覺(jué)得身為一名運動(dòng)員，不管摔倒多少次都要勇敢的`爬起來(lái)，在他的心中珍藏著(zhù)對祖國的那份愛(ài)以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說(shuō)：“你愛(ài)你的教師嗎？”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時(shí)候他們也會(huì )在背后說(shuō)教師的不好，這是因為他們沒(méi)有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí)，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開(kāi)了她的學(xué)生們；五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車(chē)禍，殷雪梅教師第一反應推開(kāi)了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡。這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自我的愛(ài)，讓我們健康歡樂(lè )成長(cháng)，所以我們要愛(ài)教師。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇3
愛(ài)是一陣清風(fēng)，在炎炎夏日帶給我們涼爽；愛(ài)是暴風(fēng)雨中的一顆小草，脆弱而堅強；愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖人心。愛(ài)可以讓冰雪融化，可以讓大地復蘇，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)吧！
在星期四的下午，鄒老師的演講告訴了我愛(ài)是無(wú)可取代的，一個(gè)人的一生會(huì )有許許多多的愛(ài)，社會(huì )對我們未成年的幫助；父母對我們的關(guān)懷；老師對我們的悉心教導等，正是這些愛(ài)包圍著(zhù)我們，使我們免受了許多的傷害。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的祖國，我們首先要愛(ài)自己的祖國，因為有了祖國的富裕和強大，我們才免受戰爭，在和平的環(huán)境里生活，我們要愛(ài)自己的祖國，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國；老師，一個(gè)在我們生命里不可或缺的角色，我們要愛(ài)我們的老師，老師是我們的第二任父母，老師教我們做人的道理，教我們知識，是我們的榜樣，滴水之恩應涌泉相報；每個(gè)人的生命都是父母給予的，從我們呱呱墜地起，父母的煩惱一直都是只增不減，我們能夠長(cháng)得那么健康都是父母的功勞，我們要懂得感恩，父母含辛茹苦的'把我們養育成人，父母對我們的恩情我們要永遠銘記于心。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。讓生命充滿(mǎn)愛(ài)吧，只要人人都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)美好的樂(lè )園。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇4
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講，里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州，小女孩子跟媽媽吵架，媽媽說(shuō)了幾句，告訴孩子你已經(jīng)讀高中了，媽媽下崗了，每天給人家做清潔工。小女孩子對媽媽說(shuō)：“媽媽我不是過(guò)意的，是馬虎了”。媽媽說(shuō)：“孩子啊，媽媽要是工作馬虎了，這錢(qián)誰(shuí)給我呀，你連這次小小考試都馬虎，你以后高考怎么辦”。那恨心的孩子關(guān)上門(mén)，離家出走，多么少的事情，十幾年的養育之恩，這一關(guān)門(mén)，就可以放棄，晚上媽媽發(fā)動(dòng)全家所有人都找不到。那孩子八九點(diǎn)鐘了，一個(gè)人走在江邊，她又冷又餓，流著(zhù)眼淚恨死自己的.媽媽?zhuān)蛔叩骄频觊T(mén)口，老板看見(jiàn)了，給她一碗面。她接過(guò)了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)，忽然跪下對老板說(shuō)：“你比我媽媽還要好”。老板聽(tīng)了小女孩子的話(huà)說(shuō)：“憑你這句話(huà)就不給你面吃。我只給你一碗面，你就那么感謝我，你媽媽養你這么大，那么幸苦，你不感謝”；孩子一下恍然大悟地跑回家，媽媽暈倒床上了，可憐天下父母心。
我看了這段故事后，感想到父母的愛(ài)是無(wú)私，是多么偉大。想想自己有時(shí)為了一點(diǎn)小事都接受不了父母指責，有時(shí)還跟父母發(fā)脾氣；后悔自己沒(méi)有養成一個(gè)好習慣，真的很慚愧，父母給我吃好的穿好的，含辛茹苦養大我，我連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有。請爸爸媽媽原諒我以前的無(wú)知。你們辛苦了，我愛(ài)你們。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇5
今日午時(shí)第一節課，我們班和五、六年級的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。那里面有四個(gè)主題，一是熱愛(ài)祖國，二是愛(ài)教師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自我。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國和愛(ài)父母中的事例。
要愛(ài)祖國講了一場(chǎng)跑步比賽，比賽雖然不怎樣樣，但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。
比賽開(kāi)始前，那個(gè)黑人的隊長(cháng)說(shuō)：“你必須要拿到冠軍，為我們非洲人爭一口氣�！币靼�，非洲是世界上很弱的國家，他們怎樣會(huì )拿到冠軍。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)非洲黑人一向在第一，可是由于他連夜趕到那里，太疲倦了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步。雖然第一名和第二名都到了終點(diǎn)，可是他還是抱著(zhù)受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō)：“雖然我拿不到冠軍，可是我必須要到終點(diǎn)！”
這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚，心想：“這個(gè)黑人真堅強”。
再就是愛(ài)父母，那里講的是：一個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了，一個(gè)老板端了一碗面，女孩萬(wàn)分感激地說(shuō)：“老板，我們素不相識，多謝你的.面�！�
老板說(shuō)：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她”
女孩聽(tīng)了恍然大悟，她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽(tīng)到那里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說(shuō)她煩，可是此刻我明白錯了。
鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇6
《讓生命布滿(mǎn)愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話(huà)還是會(huì )熱淚盈眶。
愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�；蛟S有很多人能做到愛(ài)父母，愛(ài)自己，但有多長(cháng)人能真真正正地做到愛(ài)祖國?有多長(cháng)人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國游客在泰國的機場(chǎng)大廳上晾內衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀(guān)游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導致在國外某些景區立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現象是愛(ài)祖國的表現嗎？我不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這是丑化中國的`形象。我們中國有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個(gè)中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們再想到中國，不再是因為她的強盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師，尊重老師的表現？古人程門(mén)立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱(chēng)為當代弒師的代表吧！影片里，鄒越認為不應該給老師起外號，但我不這么認為，我認為不應該給老師起欺侮性外號。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。愛(ài)祖國，愛(ài)老師，能讓我們得到他人的尊重；愛(ài)父母，愛(ài)自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇7
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強多了�！�
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著(zhù)眼淚看完片的。我看著(zhù)媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我。
生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的，爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(cháng)的路上，雖然有爸爸的批評，但也有媽媽的鼓勵；有爸爸的'理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著(zhù)我往醫院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著(zhù)菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)。是因為爸爸媽媽的這些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著(zhù)一切，可我對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認認真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì )愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國，要有一顆感恩的心！爭取做對社會(huì )有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì )懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì )懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)，那么我們的世界才會(huì )更加美好！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇8
愛(ài)，在今天的一瞬間中，我懂了。前幾天，老師給我們觀(guān)看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說(shuō)到父母，我的眼眶不知不覺(jué)得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長(cháng)大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說(shuō)，只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻，我好想好想對我的父母說(shuō)，我愛(ài)你爸爸，我愛(ài)你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了，為什么會(huì )以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心��！孩子在外邊很快就餓了，看著(zhù)飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著(zhù)，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話(huà)，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的.父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細細想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買(mǎi)了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠都數不清�，F在的我還沒(méi)有能力賺錢(qián)，我唯一可以做的就是全心全意的愛(ài)我父母，好好學(xué)習，讓他們?yōu)槲叶械津湴�，為我而感到自豪�?/p>
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇9
今日，教師帶我們去看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻，讓我受益匪淺。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對精神層面的追求。許多人只認錢(qián)不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育的培養，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒(méi)有。
“你熱愛(ài)祖國嗎”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，有的大學(xué)生連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)。
“你愛(ài)你的教師嗎”“愛(ài)——”可是心里卻想的.相反，有時(shí)候學(xué)生會(huì )說(shuō)教師的不好，因為他們沒(méi)有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說(shuō)：才怪呢！教師為教育事業(yè)付出了畢生的精力我們能說(shuō)不愛(ài)嗎
“你記得父母的生日嗎”“你給父母洗過(guò)手嗎”很多學(xué)生必須會(huì )說(shuō)不明白，沒(méi)有，父母為我們付出了如此的多，而我們卻這樣不關(guān)心他們！我們不能說(shuō)不能和父母溝通，說(shuō)他們什么都不懂，父母為了我們上學(xué)的開(kāi)支，用血汗把錢(qián)掙來(lái)，給我們去上學(xué)，去消費，我們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀！
教師，您辛苦了，我愛(ài)您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們！我必須要好好讀書(shū)，為中華之崛起而奮斗！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇10
愛(ài)，是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們，你們在接受愛(ài)的同時(shí)，也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎？當母親送份愛(ài)給你時(shí)，你又是怎樣做的？
這幾天，我讀了篇文章《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生，為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián)，可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái)，她生氣地離家出走了三天，而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了，這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。
第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩，媽媽下崗了，她卻不知其苦，總是問(wèn)媽媽要錢(qián)，她總是報恕自己的媽媽不如別人，當她知道了媽媽的苦衷之后，才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母，因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲，而你們又對父母做出了什么。
作為子女，我們應當搞好學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)報答母親，還有當父母對你管得嚴時(shí)，我們不應該去憎恨她們，抱怨他們試想，你們這樣對得起養育自己的父母嗎？同時(shí)，應該對自己的父母要有禮貌，不能亂罵自己的父母，還有，不要亂花父母用汗水換的錢(qián)，我們應該節約它們，這也算得上是對父母的一種報答。
在周末時(shí)，可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許，有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母，理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪�嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒(méi)有社會(huì )地位，或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢等。首先這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的'。因為父母是養育你的人，為了你，他們在嚴寒酷暑時(shí)都不停地工作，不怕苦不怕累，為的是什么，為的是我們呀；為了生活充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)快樂(lè )，我們是否應該對父母們給予一份愛(ài)，讓他們快樂(lè )的活著(zhù)讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們在感恩中成長(cháng)吧。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇11
以前，有人若問(wèn)我：愛(ài)是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：有父母疼愛(ài)，有老師關(guān)愛(ài)。但聽(tīng)了鄒越老師精彩的演講之后，我知道生命中一味地享受愛(ài)還遠遠不夠，我們還要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人，去奉獻愛(ài)。
鄒越老師的演講分四個(gè)部分，第一部分是要我們學(xué)會(huì )愛(ài)祖國。鄒越老師為我們講了一個(gè)小故事：一個(gè)黑人運動(dòng)員在比賽時(shí)，因傷病發(fā)作，落后于其他選手很多，但他為了給祖國爭光，為了使自己貧窮的祖國不再被人歧視，他堅持帶著(zhù)重傷走向終點(diǎn)。這是多么強大的民族精神！那黑人不畏傷痛、舍己為國、堅持用行動(dòng)，向全世界證明了自己是愛(ài)國的！黑人也是有尊嚴的！
演講的第二部分是要我們學(xué)會(huì )愛(ài)老師。老師也是我們的親人，他們用知識、用智慧，哺育我們，呵護我們，關(guān)心我們。為了我們的茁壯成長(cháng)，他們累彎了腰，愁白了頭，但他們無(wú)怨無(wú)悔、一心一意，他們把一生、把一切都獻給了我們。
第三部分當然是愛(ài)父母了。是父母給了我們生命，是父母陪我們蹣跚學(xué)步，教我們咿呀學(xué)語(yǔ)。當我們傷心落淚時(shí)，父母是我們的依靠；當我們生病受傷時(shí)，父母比我們還急；當我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，父母比我們更興奮。
演講的.最后一部分是——愛(ài)自己。這一開(kāi)始讓我有些疑惑不解，后經(jīng)鄒越老師的點(diǎn)撥，我才恍然大悟：一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，是不會(huì )成功的，要是愛(ài)自己，我們就應該自信自強、樂(lè )觀(guān)好學(xué)、活潑友善！
觀(guān)看了這段視頻，我感覺(jué)自己豁然開(kāi)朗了許多，我要做一個(gè)心中有愛(ài)的陽(yáng)光少年，還要把愛(ài)的種子播撒到每個(gè)人的心田，把鄒越叔叔帶給我的啟迪傳遍每個(gè)角落，讓世界處處都是正能量！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇12
圍繞“愛(ài)祖國、愛(ài)教師、愛(ài)父母、自強自立”的主線(xiàn)，我們一齊觀(guān)看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，臺上說(shuō)者慷慨激昂，臺下聽(tīng)眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會(huì )的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育能夠說(shuō)十分成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢(qián)不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏(yíng)得了全世界人對他的民族、他的國家的.尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時(shí)應當站起來(lái)注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國。
今日的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自己的祖國、熱愛(ài)自己的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實(shí)是，當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇13
這個(gè)星期五下午第二節課，我們整個(gè)五年級一起去階梯教室時(shí)觀(guān)看了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)這場(chǎng)演說(shuō)。
看了這場(chǎng)演說(shuō)，我發(fā)現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時(shí)，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時(shí)，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點(diǎn)我就做得不足，還發(fā)現了一點(diǎn)，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人，我應該站起來(lái)給他們讓位，可我卻沒(méi)有這樣做。在家里，我經(jīng)常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點(diǎn)我做的不對，可是我以前卻沒(méi)有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場(chǎng)演說(shuō)，我不僅發(fā)現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著(zhù)全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無(wú)私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來(lái)給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的.愛(ài)，找到了我對父母的愛(ài)，找到了我對老師的愛(ài)，找到了我對自己的愛(ài)。對祖國的愛(ài)，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛(ài)，那是一種孩子對父母的愛(ài)，對老師的愛(ài)，那是一種學(xué)生對老師的尊敬，對自己的愛(ài)，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛(ài)，愛(ài)的價(jià)值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓整個(gè)人生都充滿(mǎn)愛(ài)！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感 篇14
今天在學(xué)�？戳艘曨l，讓我印象深刻的是這樣幾個(gè)故事。
第一個(gè)，一個(gè)女孩和媽媽吵鬧后離家出走，在饑寒交迫中，這個(gè)女孩接受了一個(gè)老板送給她的苗條，她跪在老板面前說(shuō)他比媽媽好多了，接受感謝的老板反而生氣，并且說(shuō)不應該給她面條，這時(shí)候女孩才明白，自己對母親做了多么過(guò)分的事情。女孩飛快跑回家，發(fā)現母親已經(jīng)暈倒在床上。為了這樣一點(diǎn)小事，不至于離家出走，要好好和父母溝通。
視頻傳遞了這樣一個(gè)信息，由于很多時(shí)候我們不好意思而失去了孝敬父母的機會(huì )，其實(shí)這很真實(shí)，在我們的日常生活中，許多愛(ài)都不好意表達，比如我們機會(huì )很少有人會(huì )對父母說(shuō)這樣的話(huà)：“爸爸，您辛苦了！”、“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”……或許我們會(huì )在許多平常的小事中感到父母對我們的愛(ài)，但是從來(lái)沒(méi)對他們說(shuō)過(guò)謝謝。
在生活中，我們也可能常常惹得父母生氣，想對他們道歉，可是心理又有很多不好意思和不愿意，可是這個(gè)視頻讓我這種歉意更深了。
還有另一個(gè)故事，講的是08年的汶川地震，在救援過(guò)程中，發(fā)現一個(gè)被父母用血肉之軀抬起一線(xiàn)生機的女孩，而她的父母卻永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，父母對孩子的.還何曾保留過(guò)半分，可是反過(guò)來(lái)，孩子又能對父母付出多少？
我們沒(méi)有多少機會(huì )父母付出什么，但是在日常的小事情上，我們卻可以盡量表達對他們的體貼，多他們表達愛(ài)意和感恩，為他們做一些力所能及的事情，這不是就我們最好的孝順嗎？
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