《城南舊事》讀后感(經(jīng)典15篇)
當看完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
本書(shū)的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待，聽(tīng)他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們去看�！�。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤(pán)問(wèn)，她機智的'回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí)，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著(zhù)妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路，為什么老天對她們如此不公，為什么她們的命運那么悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂(lè )，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。
《城南舊事》讀后感2
在這個(gè)暑假里，我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》，使我感慨萬(wàn)千，讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著(zhù)北京的氣息，讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結尾，讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷，又在憂(yōu)傷之中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，讓人在情節中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的`可口。
讀這本書(shū)的同時(shí)，我領(lǐng)略了一些道理，成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義�？赡艹砷L(cháng)的過(guò)程是殘缺，無(wú)意，即使結果再完美，稱(chēng)心如意，那也只是浪費寶貴的時(shí)光，沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng)，只是單純的消磨時(shí)間。
反之，這過(guò)程有意義，結果不稱(chēng)心如意，這才是成長(cháng)過(guò)程，經(jīng)歷它，才會(huì )收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》這本書(shū)是媽媽送給我的，寫(xiě)的是臺灣著(zhù)名作家林海英在北京的童年往事，每當拿起它，我總是愛(ài)不釋手。
讓我感悟最深的有《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和《惠安館傳奇》兩篇文章，一篇父愛(ài)如山，一篇母愛(ài)似海。
現實(shí)生活中，自己的父母不也是這樣嗎？犯錯時(shí)，母親總是想盡一切辦法去呵護自己的小寶寶，猶如春風(fēng)拂面；父親則像一只被激怒的雄獅，不留情面去呵斥教訓，如同電閃雷鳴劈面而來(lái)。
記得那一次，我正在家中洗碗，一不小心，一口好碗落到了地板上，瓷器瞬間化成無(wú)數碎片，我愣住了。本以為會(huì )迎來(lái)一陣河東獅吼，出乎意料的`是，媽媽非但沒(méi)有怪我，還關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)受傷吧？下次一定要小心了�！边@句暖心話(huà)猶如久違的春日撫照，讓我全身暖洋洋的。另一次，我數學(xué)考砸了，當爸爸看到成績(jì)時(shí)，狠狠教訓了我。雖然棍子落下來(lái)時(shí)，掌心火辣辣的，但是我沒(méi)有感到一絲疼痛。因為我知道，爸爸的嚴厲責備是為了我好，這將關(guān)系到我的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感4
這幾天，我閱讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)寫(xiě)的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我最喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤(pán)纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來(lái)我才知道，是因為英子有一顆善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后，讓我們向英子學(xué)習，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感5
這本書(shū)是由現代女作家林海音創(chuàng )作的，回憶小時(shí)候的童年生活。在她的童年快樂(lè )的事：在《麻雀與小孩》表演中，英子當上了小麻雀。秀貞給英子染了紅指甲，漂亮極了。有難忘的事：大牙被蟲(chóng)蛀了，前面又掉了二顆門(mén)牙，不能痛痛快快吃早飯。慢慢地吃早飯，上學(xué)又遲到了。有悲傷的事：宋媽的小栓子放牛時(shí)玩水，不小心掉進(jìn)了河里，被淹死了。這些都是英子的童年。
英子是一個(gè)富有的人。她有四個(gè)妹妹，二個(gè)弟弟和喜歡她的'宋媽。我也像英子一樣富有。我有三個(gè)姨媽?zhuān)粋�(gè)哥哥，一個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。我們不是經(jīng)常見(jiàn)面，但都是親人。我的童年和英子一樣，爸爸也鼓勵我好好學(xué)習，媽媽為了讓我學(xué)的更好，讓我參加各種課外班。讓我向英子學(xué)習也能考進(jìn)前十名，也讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的童年。
《城南舊事》讀后感6
去書(shū)展時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本城南舊事。城南舊事主要講述了臺灣女作家林海音童年在北京城南生活時(shí)發(fā)生的事情。以主人公小英子童稚的雙眼，展現了成人世界的悲歡離合。在我們生活中，瘋子和小偷這種人是最讓人瞧不起的，可在書(shū)中，善良的小英子卻不介意與瘋子，小偷打交道，而且還與他們建立起了深厚的友誼，讀懂了他們內心的痛苦與無(wú)奈，同情他們的遭遇，而且還盡自己所能去幫助他們。
英子的童年，有許多的親人與朋友，惠安館的瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇敢追求幸福的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)當奶媽的宋媽?zhuān)�有嚴厲的爸爸。他們都曾與英子朝夕相伴，但最后，都因為種種原因，離開(kāi)了英子，甚至是永別。在爸爸的花兒落了這一章中，小英子的父親因病去世，作為家里最大的孩子，她要扛起家中的`負擔，還要照顧媽媽和家里的弟弟妹妹，這對于一個(gè)十三歲的女孩，是多么困難啊想著(zhù)英子的童年，不由得想到了我。
相比之下，我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在爸爸媽媽愛(ài)的呵護中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，像幸福的花兒一樣開(kāi)放著(zhù)童年是美好的，也是短暫的，正因為如此，它才令人念念不忘。童年，就像一朵花，花兒落了，也就不再是小孩子了。
《城南舊事》讀后感7
反反復復在看的一本書(shū)。從記憶里那么長(cháng)的篇幅到現在甚至只需看一眼便知道下一句是什么。是小說(shuō)，更是散文吧。全文都是孩子的語(yǔ)氣，也是孩子的視角，總是那么獨特，大概是因為他們內心純澈吧。她不愿意承認那么疼自己孩子的思康三嬸是瘋子，不知道靠偷竊供弟弟上學(xué)的人是善是惡，在替別人感到委屈的時(shí)候會(huì )用哭用想爸爸來(lái)掩飾過(guò)去，會(huì )在宋媽的悲傷面前輕手輕腳不知所措……可是爸爸的花兒終究會(huì )落，那些她記憶里不懂的事情也終究會(huì )懂。她又何嘗愿意懂呢。懂了，就再也沒(méi)法在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼了。
從北平到北京，一個(gè)世紀的.滄桑，在別人眼里是一個(gè)城市的巨大變遷，而對在那兒成長(cháng)、生活的人來(lái)說(shuō)，是他們全部的幸福和痛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浝锱男标�(yáng)，緩緩的駱駝，還有小英子最?lèi)?ài)也成了我最?lèi)?ài)的《我們看海去》。
藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去，我們看海去。
這本書(shū)被拍成了電影。小英子的眼神真亮，聲音真好聽(tīng)，為什么我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠呢。
《城南舊事》讀后感8
今天我讀了城南舊事這本書(shū)，書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象，下面我就英子的幾件主要的'事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
首先，我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子，她不隨波逐流，也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著(zhù)一個(gè)瘋姑娘，名字叫秀貞，秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了，她老公也一去不回頭了，所以她就瘋瘋癲癲的，行為也跟正常人不一樣，所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣，她聽(tīng)了秀貞的故事，還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次，我覺(jué)得英子很聰明，她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō)，秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上，有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣，英子經(jīng)常和妞兒在一起玩，它發(fā)現妞兒具備了這些特點(diǎn)，于是她告訴了秀貞，秀貞最終把孩子領(lǐng)回家，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良，在別人的眼里，只要是小偷就都是壞人，而在她的眼里，她卻能體會(huì )到小偷偷東西的原因，所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫(xiě)完了，你喜歡這樣的英子嗎？
《城南舊事》讀后感9
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著(zhù)飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是1+1(作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的.是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記，況且這也是1+1導讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感10
我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。
這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心，宋媽的堅強、倔強。
這本書(shū)的故事情節也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的'事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài)，后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了，他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下，生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣，又發(fā)現了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的胎記，急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞，失散多年的母女相認后，立刻帶妞去找爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因為這件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，又發(fā)生了一件事，英子在附近的草地上認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又不知道他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局發(fā)現，英子帶著(zhù)警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。
這就是《城南舊事》，我喜歡它。
《城南舊事》讀后感11
作者林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是源自她對童年生活的美好回憶和不舍情懷�！冻悄吓f事》講述了主人公英子童年成長(cháng)中的五個(gè)故事，將我帶進(jìn)20世紀20年代的北京。
英子生活在北京城南四合院內一戶(hù)溫馨的大家庭中。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò)，一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節展現在我面前：與“妞兒”一起快樂(lè )地看小雞啄米；靜靜地聽(tīng)“秀貞”的'“瘋言瘋語(yǔ)”；與“小偷”一起談心；輾轉于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅強……一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的'畫(huà)卷，是那么的引人入勝。
合上書(shū)，依然意猶未盡，英子的童年有快樂(lè )，有憂(yōu)愁，有相聚，有愛(ài)，有恨，作者從英子的獨特的視角展現了平凡小事，但平凡中蘊含著(zhù)諸多深刻道理，她提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么，都將成人生中的財富。
我的深刻體會(huì )是，我們生命中出現的每一個(gè)人都將會(huì )成為過(guò)客，同學(xué)們畢業(yè)后會(huì )各奔東西；當你長(cháng)大后，會(huì )離開(kāi)自己的父母追求自己的人生，而父母終究有一天也會(huì )離我們而去……每個(gè)人都是這樣在離別中長(cháng)大，在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友，更加熱愛(ài)生活。
《城南舊事》讀后感12
今年暑假，我讀了臺灣著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的小說(shuō)《城南舊事》。
起初，我只是抱著(zhù)好奇的態(tài)度，翻開(kāi)了這本書(shū)。但到后來(lái)，我卻沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。
這本書(shū)講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿(mǎn)童真童趣又令人感動(dòng)的故事中，殘酷的現實(shí)和作者天真的幻想交織在一起，讓人分不清虛實(shí)，看不清真相;又讓人沉浸于其中，如身臨其境一般，隨著(zhù)情節的起伏，或落淚，或微笑，或同情，或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說(shuō)秀貞是瘋子，作者卻跟她一起玩，送她東西，耐心地聽(tīng)她念叨以前的事情，念叨她的女兒小桂子。當她發(fā)現自己最最親密的'好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí)，她義無(wú)反顧地帶她去找秀貞，還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤(pán)纏。從中我體會(huì )到了作者的善良、好奇心強的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書(shū)，它的字里行間都充斥著(zhù)舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書(shū)里的語(yǔ)調看似活潑，實(shí)際上卻蘊含著(zhù)深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感，讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng)，也令我深思。
《城南舊事》讀后感13
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩�！毙∮⒆痈鎰e了她的童年。故事結束了，然而合上書(shū)，我的心卻久久不能平靜。
主人公英子跟隨爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺灣來(lái)到老家北京。從此一家人就住在一條胡同里。那屋頂上的花盆，那城墻上的冬雪，那古城的殘片...... 留在了我心的最深處。忘不了半瘋不傻的秀貞，忘不了遍體鱗傷的妞兒，忘不了草叢里厚嘴唇的“小偷”，忘不了“嘮叨婆”宋媽?zhuān)涣藝绤柖痔蹛?ài)英子的父親...... 這些平凡而又普通的人，樸實(shí)得如泥土一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相處中，感情越來(lái)越深，在真摯的感情滋潤中，英子擁有了一顆如金子般閃亮的心。尤其是英子的`父親因得了肺病去世以后，小小年紀的英子就擔起了家庭的重任，洗衣做飯，照顧弟弟，照顧媽媽?zhuān)胂胛业耐�，我就像溫室的花朵，享受�?zhù)無(wú)邊的關(guān)愛(ài)，哪比得上英子的堅強勇敢��？
冰心說(shuō)過(guò)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。感謝英子，讓我懂得了童年的珍貴，讓我明白了該如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的童年，讓我學(xué)會(huì )了珍惜親情，珍惜友情，讓我感受了美好的力量。
我愛(ài)英子，更愛(ài)她的城南舊事。
《城南舊事》讀后感14
假期，讀了一本書(shū)——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認為是瘋子的秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋；最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(cháng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠，發(fā)生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習英子的勇敢，樂(lè )于助人，樂(lè )觀(guān)。今天的.我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真的要珍惜現在的幸福生活，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)分擔。
童年是快樂(lè )的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
《城南舊事》讀后感15
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著(zhù)課文中的這句話(huà)，我開(kāi)始了對《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書(shū)，令我愛(ài)不釋手，它是一種委婉的詩(shī)意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的.老北京。
讀這本書(shū)，我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合，從年少時(shí)，看駱駝的天真；到學(xué)前時(shí)，勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心；再到上學(xué)堂時(shí)，面對畢業(yè)的無(wú)知；最后到畢業(yè)喪父時(shí)，對成長(cháng)的迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢，都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟，很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落，總能令我心領(lǐng)神會(huì )，會(huì )心一笑。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币晃慕K了，一句充滿(mǎn)苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的，我們和英子一樣，都在迅速地成長(cháng)著(zhù)，都會(huì )有悲歡離合，都會(huì )有些難舍的事。但，我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。
因為，這，就是童年的意義。
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