《城南舊事》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-30 07:20:32 讀后感 我要投稿

(熱)《城南舊事》讀書(shū)心得

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的《城南舊事》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)《城南舊事》讀書(shū)心得

《城南舊事》讀書(shū)心得1

  《城南舊事》講述了英子美好而又艱苦的的童年,英子的善良,講述了在20年代末北京城南一個(gè)小胡同里發(fā)生的種種故事。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。

  “英子,英子!”每當我打開(kāi)那本古老的書(shū),耳邊就會(huì )傳來(lái)一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小胡同里,經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。

  讀了第二篇《惠安館》,我好像看到了那可憐的秀貞和小桂子。秀貞是多么想念那小桂子啊,而妞兒卻是多么艱苦才找到了親媽?墒菫槭裁蠢咸煲@樣呢,她們只是想找到小桂子的親爸爸,而上天卻讓她們母女倆死在了火車(chē)輪下

  而看到第三篇《蘭姨娘》時(shí),我仿佛看到英子眼看著(zhù)那熱情漂亮的'蘭姨娘和冷漠的德先叔走時(shí)的神情,可英子卻不知道自己是傷心還是高興。

  當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時(shí),我流下了眼淚,英子也落下了她16年以來(lái)流下的第一滴眼淚。

  讀完此書(shū),我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè ),由此想到自己的生活,是多么的幸福!

《城南舊事》讀書(shū)心得2

  由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫(xiě)出的多愁善感的作品,張愛(ài)玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛(ài)的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書(shū)我前后大約看了有三遍了,后來(lái)兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書(shū)的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。

  一、有這么幾句話(huà)令我十分感動(dòng):

  “英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!

  “沒(méi)有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”

  “我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長(cháng)高,變成大人,我們又是多么怕呀!當我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(cháng)得多高,多大,老師們,你們要永遠拿我當個(gè)孩子!”

  二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻:

  閉學(xué)式開(kāi)始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最?lèi)?ài)的父親卻沒(méi)來(lái),他在醫院里度過(guò)最后的時(shí)光,這是一種怎樣的遺憾呀。

  我瞞著(zhù)媽媽?zhuān)盗怂慕鹗骤C,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

  我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒(méi)來(lái),最后八珍梅都化了,為此我還擔心被宋媽批評。

  多善良的英子!

  三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟:

  為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽(tīng)。我想是因為英子的世界是單純的',她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì )獲得他人的信任。

  她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子,都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人,可人們卻認為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺(jué)得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。

  讀著(zhù)《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因為這里充滿(mǎn)著(zhù)記憶,童年最美好的記憶。

《城南舊事》讀書(shū)心得3

  我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的.秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)小偷的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  本書(shū)的每一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢

《城南舊事》讀書(shū)心得4

  人都是要成長(cháng)的,每個(gè)人的成長(cháng)之路都有不一樣的色彩。但在這成長(cháng)的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長(cháng)之路,有喜有悲,有憂(yōu)有樂(lè )。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。

  冬陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷,內向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽?zhuān)佌伣陶d的慈父……這些出此刻林英子童年時(shí)光的人和事,伴隨著(zhù)幼小而又單純的她不斷成長(cháng)。

  生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會(huì )有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時(shí),她懷揣著(zhù)真誠的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識,撫慰著(zhù)秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個(gè)慘死鐵軌的結局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車(chē)回家繼續悲苦的生活,一心只為供弟弟上學(xué)卻無(wú)力承擔經(jīng)濟壓力的小偷,最終只能絕望地在唾罵指責中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著(zhù)不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻著(zhù)自我的力量,秉持著(zhù)善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來(lái)一份熱切的暖意。

  “問(wèn)君此去幾時(shí)換,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這個(gè)留著(zhù)齊耳短發(fā),穿著(zhù)藍白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著(zhù)一陣輕柔的風(fēng),幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉而又低頭沉思!鞍职值幕▋郝淞,我的童年也該送別了!

  童年已去,留下無(wú)盡的思戀與懷想……

  滿(mǎn)地的花瓣兒,訴說(shuō)著(zhù)別離的悲傷……

  驪歌的樂(lè )聲縈繞耳畔,奏唱著(zhù)告別的哀愁……

  海子曾說(shuō):“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自我告別!碑斈愀鎰e了那些過(guò)往,你也將收獲成長(cháng)的喜悅。

  一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

  在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的.小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè ),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

  雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè )的時(shí)光?墒,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對童年最完美的印象吧!

《城南舊事》讀書(shū)心得5

  讀書(shū)給人寧靜、祥和、快樂(lè )、名望、金錢(qián)是無(wú)法替代的,書(shū)就像人類(lèi)的精神營(yíng)養,缺少了它,生活就會(huì )有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書(shū)撿起來(lái)!相信你也能從書(shū)中領(lǐng)悟人生的真諦!

  暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動(dòng)了,心靈感到震撼。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音自傳體小說(shuō)。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長(cháng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)是她的代表作。

  它描述的是20世紀20年代,北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子溫馨幸福的一家。通過(guò)主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂(lè )。

  故事從京城的胡同開(kāi)始,六歲的林海音的童年在這里展開(kāi)。

  整本書(shū)分為“惠安館”,“我們去看!、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個(gè)章節,五個(gè)喜怒哀樂(lè )的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動(dòng)了我。

  其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛(ài)的妞兒結下了深厚的友誼。但這段美好的時(shí)光并不長(cháng),當得知秀貞和妞兒是母女時(shí)英子又經(jīng)歷了一段世事辛酸。最后,這兩個(gè)親密的朋友離她遠去。

  放下書(shū)一陣的失落感和悲傷,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著(zhù)主人公英子的經(jīng)歷,通過(guò)模糊不清的孩子角度看到復雜的'成人世界,一切似乎隔著(zhù)一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺(jué)得可以原諒,也有一種控制的無(wú)奈和失落。

  許多人度過(guò)童年時(shí)光卻想返回童年,度過(guò)了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來(lái),而度過(guò)中年到了老年的人則希望回到中年。

  我想對這些人說(shuō),你們想從新開(kāi)始回到過(guò)去,為何不當初就珍惜生活呢?要知道“花有重開(kāi)的日子,人無(wú)再少年”同學(xué)們讓我們珍惜童年的每一分鐘現在的每一秒!

《城南舊事》讀書(shū)心得6

  我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往就是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都就是那樣有條不紊,然后緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的`記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

  英子的世界就是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總就是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為就是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自我的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  本書(shū)的每一篇到結尾,主角似乎總就是離開(kāi)英子,然后像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,但就是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都就是離作者而去,但就是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,然后藏在草堆里的偷兒,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這就是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更就是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)就是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

《城南舊事》讀書(shū)心得7

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只覺(jué)得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的,F在,隨著(zhù)英子的視角一步一步向前推進(jìn),我看到了成年人之間的心事和丑陋。

  給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問(wèn),她是愛(ài)的受害者,但也是一個(gè)悲傷的母親。

  若是換作張愛(ài)玲的筆法,一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀,她怎樣愛(ài)她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的孩子。

  她一直在尋找孩子,所以當她看到英子時(shí),她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái),看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。

  也許,和英子逐漸認識是因為英子和她孩子年紀相仿產(chǎn)生好感。眾人見(jiàn)她都畏之遠之,背后又忍不住家長(cháng)里短悄悄議論她的故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故,只循著(zhù)本心和她成了朋友。

  這也是蘭姨娘出現后引起媽媽的'忌妒之情。小英子不明白父親盯著(zhù)蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭,不明白母親認為作為一個(gè)女人敏感的察覺(jué),偷偷地吃著(zhù)悶醋。

  在小英子的世界里,父親永遠是父親,母親永遠是母親,而蘭姨娘永遠只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的家庭摸不上邊。

  她也不明白,每個(gè)男人都對年輕女性有一種的傾慕,而年長(cháng)的女性也會(huì )開(kāi)始對時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。

  還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來(lái)看待。一直走到最后,夾竹桃開(kāi)了,父親走了。她甚至覺(jué)得自己回到了童年,體驗那種了孩子割舍親人的痛苦。

  不得不說(shuō),《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在漸漸長(cháng)大的內心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時(shí),你,我,他,她,也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,沒(méi)有那么多的擔憂(yōu),沒(méi)有太多的猜測,也沒(méi)有那么多束縛……

《城南舊事》讀書(shū)心得8

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標,開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)。它就像一縷金燦的光芒,指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字,就讓我知道了它的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。

  這本書(shū)的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下,讀著(zhù)就仿佛身臨其境:凍陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋丫頭秀貞,還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的.宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物,都能與可愛(ài)、陽(yáng)光、活潑調皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。

  《城南舊事》還描寫(xiě)了20世紀20年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出地天真,卻道盡人世復雜的情感。

  在“舊事”中,英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說(shuō)惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子,而在英子眼里,秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子,只有她愿意和她結為朋友。這種情誼是多么難得可貴!如果在“舊事”里面我是秀貞的話(huà),那我該有多溫暖!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。

  讀到最后,我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的,是因為她從小就懂得友誼;因為他有純潔心靈,所以童年才幸福。這才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年。這本書(shū)我推薦給大家,希望你們有時(shí)間能夠閱讀,并體會(huì )其中情感。

《城南舊事》讀書(shū)心得9

  它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  妞死了,瘋子慧貞帶著(zhù)妞去找她的親爸,追火車(chē)被火車(chē)撞了。

  當畢業(yè)典禮結束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(cháng)。

  從“自從六年前的`那一次,我何曾再遲到過(guò)!薄鞍职忠膊荒梦耶敽⒆恿!薄翱旎丶胰!快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的!薄啊细,我明白是什么事了,我就去醫院!覐膩(lái)沒(méi)有這樣的鎮定,這樣的安靜!钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X(jué)到自我長(cháng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了。

  宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

  其實(shí),在現實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

《城南舊事》讀書(shū)心得10

  童年,將成為人間美好的回憶,《城南舊事》一事,是臺灣作家林海音所寫(xiě),用筆記錄下來(lái)童年美好的趣事!抖(yáng)。童年。駱駝隊》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,是我感觸最深的二篇!抖(yáng)。童年。駱駝隊》中主要講了回憶童年時(shí)期,在老北京看駱駝隊時(shí)學(xué)駱駝咀嚼;與爸爸談?wù)擇勨彽淖饔;春天想幫駱駝剪毛;?xún)問(wèn)駱駝夏天行蹤等四個(gè)生活小片段。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章中,主要講的是作者想要爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可是爸爸重病起不來(lái),無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此被挨打,可這一次她起的很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。她知道,小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己的事要自己做好。

  童年是多姿多彩的,快樂(lè )、痛苦、興奮、悲傷……,都是童年的一部分;叵肫鸲嘧硕嗖实耐曜鍪,每個(gè)人的臉上都會(huì )情不自禁地露出絲絲甜甜的`笑意,因為童真,因為幼稚,更因為它的匆匆易逝,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的記憶吧!

《城南舊事》讀書(shū)心得11

  《城南舊事》這本書(shū)是林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的`快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè ),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

  《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現了孩童眼里的世界是多么的平凡。

  相比之下,英子的童年是精彩的,是那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味、人情味……

《城南舊事》讀書(shū)心得12

  在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽(yáng)童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書(shū)外看到的了。

  作者林海音雖然沒(méi)有用聲音讓讀者聽(tīng)到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過(guò)作者的寫(xiě)作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒(méi)用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句?蛇@平常的寫(xiě)法,卻有一股強大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

  作者的手筆對于人還是動(dòng)物,都有著(zhù)細致而精準的描寫(xiě)。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著(zhù)熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫(huà)卷,那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì )到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

  從文中作者與“媽媽”的`對話(huà)中,可以感受到作者小時(shí)候的天真,對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。

  讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂(lè ),無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似,天真,對任何事物都有獨特的感觀(guān)。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《城南舊事》讀書(shū)心得13

  愛(ài)唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及緘默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說(shuō)——《城南舊事》。關(guān)于小說(shuō),我普通只是看個(gè)開(kāi)頭和結尾,少數會(huì )看完。而《城南舊事》,至今我曾經(jīng)看了八遍,我深深地愛(ài)上了書(shū)中那個(gè)叫林英子的孩子。

  《城南舊事》講述的是林英子小時(shí)分的故事。作者站在一個(gè)小孩子的角度,生動(dòng)地描畫(huà)了老北京城人們的生活,也記載了一個(gè)孩子由任性變得靈巧懂事的過(guò)程。隨著(zhù)英子的生長(cháng),一些事,一些人也都在變化。一個(gè)個(gè)好朋友、好親人都隨著(zhù)英子童年的完畢而分開(kāi)。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個(gè)小孩子了。

  我愛(ài)英子,愛(ài)她的天真。她與那個(gè)蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心看待每一個(gè)人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深感動(dòng)人心。英子也淘氣,她賴(lài)床不想上學(xué),但后來(lái),在爸爸的教育下,她養成了天天早起的好習氣,成了每天等候校工開(kāi)大門(mén)的學(xué)生之一。那個(gè)小小的孩子真是太心愛(ài)了!

  我愛(ài)英子,愛(ài)她的剛強。在妞兒與她媽媽分開(kāi)之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時(shí),她疾速冷靜下來(lái),只為了完成爸爸的囑托——剛強地生活下去。那個(gè)小小的孩子真是太懂事了!

  我愛(ài)英子,我不幸她。她還那么小,就失去了爸爸,就要承當起作為一個(gè)小大人的義務(wù)。相比我而言,我們似乎差了十萬(wàn)八千里。我是溫室中的花朵,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“公主式”生活,有時(shí)還要挑三揀四。英子讓我懂得了,年齡不會(huì )成為承當義務(wù)的限制。小小的'我們,也有著(zhù)一份小小的,關(guān)于社會(huì )和家庭的義務(wù)。我們應該去主動(dòng)承當,像英子一樣,關(guān)懷他人,照顧他人。那個(gè)小小的孩子真是太了不起了!

  有人說(shuō),《城南舊事》是虛擬的、杜撰的,但這絲毫不影響我對它的喜歡。在這本書(shū)里,我看到了童真,看到了仁慈,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不只僅是一張張生動(dòng)的生活畫(huà)卷,更重要的是一次次的打動(dòng)和其中包含著(zhù)的道理。這就是我愛(ài)這本書(shū)的緣由,這就是我愛(ài)上那個(gè)孩子的緣由。

  “孩子是這個(gè)世界上最心愛(ài)的生物!币稽c(diǎn)兒也沒(méi)有錯!英子讓我入迷!她的童年,有坎坷有淚水,當然也少不了歡樂(lè )和笑聲。我愛(ài)英子,愛(ài)她的童年,愛(ài)她的“城南舊事”。

  愛(ài)上那個(gè)個(gè)孩子,愛(ài)上那份童真!

  《城南舊事》以主人公英子的視角來(lái)寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。透過(guò)英子的雙眼,展現了大人世界的悲、歡、離、合,帶著(zhù)說(shuō)不出的天真,卻寫(xiě)盡了人世間復雜的情感。

《城南舊事》讀書(shū)心得14

  第一次讀《城南舊事》時(shí),就真切地感覺(jué)到,林海音是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物,才會(huì )動(dòng)起筆,讓真正的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  想那在惠安館門(mén)口,癡癡地等待著(zhù)女兒小桂子回家的秀貞,日復一日地在心底思念著(zhù)她的心上人,為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。別人說(shuō)她瘋了,她不辯解。只為尋找女兒與丈夫而惆悵,但英子卻愿意跟她做朋友,愿意聽(tīng)她講著(zhù)思康三叔,講小桂子……聽(tīng)得糊涂,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),英子就分不清現實(shí)與夢(mèng)境了。醒來(lái)時(shí),一切卻也成為了過(guò)去。

  然后,英子就搬家了,搬去了新簾子胡同。在新家,英子又和誰(shuí)有了“我們看海去”的約定?當那個(gè)小偷被捕時(shí),英子又是多么的不舍。甚至于不愿意告訴任何人。英子說(shuō)她分不清好人和壞人,但是她就是不舍得離別。當得知那人要走時(shí),英子的眼淚控制不住的就流下來(lái)了。

  還有呢?是來(lái)了又離開(kāi)的蘭姨娘和德先叔?他們坐上了馬車(chē),往天邊跑去,馬車(chē)跑得很快,他們是不是也在很快的`駛向幸福呢?還有可憐的宋媽?zhuān)瑸榱损B活兩個(gè)孩子不辭辛苦的在英子家當奶媽。年復一年的像英子她們講述小栓子和丫頭子的故事,給他們做衣服,納鞋底,幻想著(zhù)健健康康的兩個(gè)孩子幸福的長(cháng)大。但這一年宋媽十分不安,她總覺(jué)得哪里不對勁,直到叫了她丈夫來(lái)問(wèn)清楚。她的兩個(gè)孩子都沒(méi)了,都沒(méi)了。英子剛從朋友家回來(lái),發(fā)現宋媽在哭,好像整個(gè)屋子里都充斥著(zhù)一股悲傷的氣息。宋媽?zhuān)沧吡恕?/p>

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,在臨終前,他對英子說(shuō):“你已經(jīng)大了,要學(xué)會(huì )照顧好弟弟妹妹,幫媽媽做事”英子聽(tīng)得懵懵懂懂地,十分不解。到后來(lái),爸爸的花兒落了,爸爸走了。英子幼小的心靈過(guò)早體驗了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚,這種哀凄有多少人能承受得了?

  我的童年里,沒(méi)有惠安館,沒(méi)有秀貞。善良的英子很勇敢,她敢靠近被稱(chēng)為“瘋子”的秀貞?赡芪揖筒桓野,但我們一樣,都會(huì )有對陌生人的一個(gè)判斷。即使那時(shí)的我們依然稚嫩,和陌生人許下約定,忘了自己有沒(méi)有做過(guò)這類(lèi)的事,可是我知道孩子懂得離別,懂得承諾。

  慢慢地長(cháng)大,似乎開(kāi)始懂了很多事,有時(shí)會(huì )想起那些別離后就沒(méi)再見(jiàn)的人,想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴,思緒胡亂飛著(zhù),沒(méi)來(lái)由地猜測遠方的他們現在是什么樣子,在做著(zhù)什么事。童年很美好,因為我們很單純,童年很快樂(lè ),因為我們很善良。

  也許《城南舊事》只是想要告訴我們:童年過(guò)去就過(guò)去吧,心靈的童年是永恒的

《城南舊事》讀書(shū)心得15

  非常感謝您劉老師。我小的時(shí)候家里很窮,沒(méi)機會(huì )看書(shū),今天才有機會(huì )在您的推薦下,把城南舊事看完,內心的觸動(dòng)很深,是心靈的震撼。以前對劉澤琪好多的行為不理解,還打過(guò)她。

  我們平時(shí)工作忙,很少管她的生活和學(xué)習。以前為了工作讓她住過(guò)學(xué)校。通過(guò)英子,才知道以前澤琪的行為是正常的,是可以理解的。

  發(fā)自?xún)刃牡母兄x您,是您慢慢把我帶進(jìn)孩子的內心真誠的感謝您。

  城南舊事一個(gè)扎著(zhù)麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的'話(huà)語(yǔ),還有昏暗的背景,那種含著(zhù)深深追憶和嘆息的基調一下子就打動(dòng)了我。

  拿到書(shū)一口氣就看完了。放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著(zhù)主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因為它讓我好想去北京城南,追尋書(shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們早已不存在。

  這是一本小書(shū),一本散出特有香味的小書(shū),書(shū)中的人和事因為記憶而顯出片段性,字里行間彌漫著(zhù)難以忘卻的整個(gè)童年情感卻深入內心。

  文是兒童視角的寫(xiě)作,但抹卻不了追憶之思;莅拆^的瘋子,妞,宋媽?zhuān)m姨娘,小偷我童年里的這些人們在童年的生命里經(jīng)過(guò),消失,留下回味的影,苦澀的味道。

  人生的悲歡也在我小小的視野里一幕幕呈現,最后化成一縷薄煙,長(cháng)久地籠在心頭,這才有了林海音的這一小本裝滿(mǎn)想念的書(shū)。這是一本好書(shū),感情細膩真摯。

  從這本書(shū)里慢慢悟到孩子內心的成長(cháng),是我們最關(guān)心和關(guān)注的。

  孩子品格的培養和修煉是最重要的!

  最遙遠的距離不是空間的距離,而是心靈的距離,關(guān)注孩子內心的成長(cháng)

  對孩子的信任在內心深處

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