老師我想對你說(shuō)作文(精華)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的老師我想對你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師我想對你說(shuō)作文1
劉老師,您知道嗎?我媽媽只要我做錯了一點(diǎn)事,她就破口大罵,而且她贊揚我的時(shí)候也很少。最多她只會(huì )說(shuō)不錯,不錯就一般,一般就是比較不好。所以我對媽媽的說(shuō)法不滿(mǎn)意。
有一次,我切西瓜來(lái)吃,滴了幾滴水在桌上,媽媽看見(jiàn)了就破口大罵,說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)衛生,什么東西都亂弄,以后長(cháng)大了怎么辦。
就說(shuō)這次的期末考試吧。當您順便來(lái)我們做生意的`店子告訴我考了全年級第一的時(shí)候,我和爸爸都非常開(kāi)心?僧斘腋嬖V媽媽時(shí),她微笑著(zhù)就只說(shuō)了還一般。我聽(tīng)了這句話(huà)心里非常失望,滿(mǎn)以為她會(huì )對我說(shuō):“兒子,你真行,我為有你這樣一個(gè)兒子感到自豪”。至少應該說(shuō):“考了第一名不要驕傲,還要多多努力。到了六年級再考一個(gè)全年級第一”。
老師我想對你說(shuō)作文2
老師,我想對您說(shuō),您總是為我們操心、為我們擔憂(yōu),您辛苦了。
老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的.花朵,是您用笑容陪伴我們成長(cháng)。
老師,在我的記憶中,我們班的同學(xué)都討厭您的習慣——布置作業(yè)多。認為您是針對我們的。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習本來(lái)就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會(huì )。居然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來(lái)我不懂您的心。
老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!
老師,我還有好多好多話(huà)想對您說(shuō)……
老師我想對你說(shuō)作文3
如果我是一棵小樹(shù)苗,那么你是在滋養我的陽(yáng)光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!
你還記得嗎?當你第一次教我們時(shí),我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的`話(huà)題。你的課很有趣,這讓我們很開(kāi)心。
老師,自從你進(jìn)了小學(xué),你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹(shù)之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學(xué)期開(kāi)始,我知道我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。
老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生,但我會(huì )盡力而為。然而,老師,請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開(kāi)支。你能和我一起想辦法嗎?
老師,我真的想對你說(shuō):謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)!
老師我想對你說(shuō)作文4
李青老師既是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任。李老師中等身材,圓圓的胖呼呼的臉蛋,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)卷卷的頭發(fā),和藹可親。
李老師很喜歡笑,而且也很幽默,當我們犯錯誤的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì )用幽默的語(yǔ)句來(lái)教導我們,讓我們改正錯誤,但是在學(xué)習上對我們又很?chē)绤,我們對她是又怕又?ài)。
老師我想對你說(shuō) 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時(shí)候,您立刻給我送來(lái)一杯熱水,使我很快緩解了疼痛;當我被同學(xué)欺負的時(shí)候,您及時(shí)給予安慰,使我不再傷心;當我犯錯誤的時(shí)候,您幫助我改正錯誤,使我得到了很大的'進(jìn)步……老師,我想對您說(shuō):“您就像我的媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,培育我,我會(huì )更加努力學(xué)習來(lái)報答您,不辜負您的期望。老師,您辛苦了!我愛(ài)您!”
老師我想對你說(shuō)作文5
敬愛(ài)的王老師:
你好!
今年我分到了四一班,一開(kāi)始,你就給我留下了深刻的印象。
我想對你說(shuō),你的普通話(huà)講得真好,你在上面講課,我們在下邊聽(tīng)得津津有味。你對我們也很?chē)绤,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識的花粉,讓我們在知識的海洋里遨游。
老師,你的`字寫(xiě)的真好,寫(xiě)在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀(guān),而我的字總是寫(xiě)的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫(xiě)好,像你的一樣。
我寫(xiě)字的姿勢很不對,我還有時(shí)候很馬虎,在做題的時(shí)候總是容易出現小錯誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn),在你的指導下,我一定會(huì )更棒!
明天就是教師節了,祝你身體健康,萬(wàn)事如意,祝你教師節愉快!
老師我想對你說(shuō)作文6
老師,我在您的心目中,算得上是一個(gè)好學(xué)生?晌抑雷砸咽且粋(gè)弱智生。
課堂上,您的講解同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,您提出的問(wèn)題,很多同學(xué)搶著(zhù)舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來(lái)回答。當我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們忍不住發(fā)笑時(shí),您卻沒(méi)有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表?yè)P我說(shuō),能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。
每當我單元不及格時(shí),您又是給我“開(kāi)小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的`基本方法,努力把題解答正確。當我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí),您露出笑容說(shuō):“有進(jìn)步呀!好!
老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學(xué)習成績(jì)大有好轉,讓我學(xué)習充滿(mǎn)了信心。這次期末考試,我一定考出個(gè)好成績(jì)。
老師我想對你說(shuō)作文7
老師,你教育我這么多年了!教我們如何做人,如何學(xué)習。我們將來(lái)一定會(huì )報答你的!
老師,我想對你說(shuō):你教會(huì )了我從一年級的無(wú)知到四年級的聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師,因為老師給了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經(jīng)生病,但還是來(lái)給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔心我們的成績(jì)會(huì )下降,所以你不想請假。
在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開(kāi)心。你啟發(fā)了我,并說(shuō)分數并不代表好的或壞的結果。只要我下次認真學(xué)習,我就會(huì )在考試中取得好成績(jì)。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說(shuō)過(guò)的.話(huà)。我認真地寫(xiě)下了每個(gè)問(wèn)題。
好事多磨。我從91分到98分,也就是說(shuō),我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養我們的結果。謝謝你在這里敬愛(ài)的老師。我們一定會(huì )給你帶來(lái)更好的結果!
老師我想對你說(shuō)作文8
陶老師,此刻,我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們全校表演六。一節目的最佳時(shí)機,我又想起了您對我們的`承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會(huì )去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì )和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來(lái),我們才打聽(tīng)到許欣然難過(guò)的消息,他們都說(shuō)您不會(huì )來(lái)了;而我卻不相信,您一定會(huì )來(lái)的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì )不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會(huì )是給我們說(shuō)一聲‘對不起’嗎?還是,您不來(lái)看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來(lái)學(xué)?次覀,我們還是不會(huì )生氣。
因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來(lái)學(xué)?次覀儼!
山東濟寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨
老師我想對你說(shuō)作文9
盧老師,我想對您說(shuō):“從前,我總以為干部好當,可是,從您上周去開(kāi)會(huì )開(kāi)始,我就不這么認為了!
上周四,我在黑板上出小測題,雖說(shuō)難了點(diǎn)兒,但是只要認真看書(shū),都能會(huì )。我剛出完題,還在回座位的路上時(shí),不知是誰(shuí)先開(kāi)始,大家都說(shuō):“你出的題,你肯定都會(huì )!不公平!”我沒(méi)吱聲,強忍著(zhù)淚水回座位了。
還有一件事,上周五,體育張老師讓想寫(xiě)作業(yè)的'留在班里,我因為要判小測,也留在班里。張老師讓我看紀律,我想都沒(méi)想就答應了?墒,有些同學(xué)趁老師走了,便開(kāi)始“大鬧天空”,我實(shí)在管不了了,于是,把說(shuō)話(huà)人的學(xué)號寫(xiě)在了紙上,告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起,也沒(méi)批評他們。但是老師走了,他們中好多人哭了,還說(shuō)我:“不公平,你也說(shuō)話(huà)了,就沒(méi)記你自己!”我一邊哭一邊說(shuō):“我……還有許多人沒(méi)記呢!”最后實(shí)在說(shuō)不過(guò)他們,我只好和由冰宸一邊哭,一邊回班了。
盧老師,您說(shuō)我該怎么辦呀?我好糾結呀!
老師我想對你說(shuō)作文10
老師我想對您說(shuō):您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師我想對您說(shuō),您就像我們的母親一樣哺育著(zhù)我們。天天在課堂上教我們知識,叫我們讀書(shū)寫(xiě)字。每當上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的課是多么生動(dòng)、有趣,不知怎么的一節課轉眼間就過(guò)去了。您為了讓我們的成績(jì)在期末有所提高,就每天爭分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過(guò),連流逝的最快的時(shí)間都逃不過(guò)你的`手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復習課文,別的班放學(xué)回家了,給我們背一些古詩(shī),這時(shí),校園里只有我們班那朗朗上口的讀書(shū)聲。
我們終于獲得了好成績(jì)報答了您。老師,您真像花園里的園丁,認真觀(guān)察每棵樹(shù)苗長(cháng)得怎么樣,細心地剪枝、修理。您用知識的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵,用純潔的美果培育我們情操的美果長(cháng)大。
最后,老師,我想對您說(shuō):“老師您辛苦了!”
老師我想對你說(shuō)作文11
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛(ài)開(kāi)玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前,我在上課時(shí)都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說(shuō):“答錯了沒(méi)關(guān)系,你講出來(lái)老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)!焙髞(lái)她用一件事鼓勵了我。
那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候,平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時(shí),我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見(jiàn)了丁老師的'笑容。她笑的多開(kāi)心!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開(kāi)心,也沒(méi)有看到丁老師因為一位學(xué)生的舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎么舉手但是我不會(huì )像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說(shuō):你是樂(lè )譜,我就是音符在快樂(lè )的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對你說(shuō)作文12
老師,你好可愛(ài)的,那樣細心的關(guān)照著(zhù)我們!我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應該吵!你對我們這么的好!我們怎么忍心惹你生氣呢?我們真是不懂事呀!說(shuō)實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛(ài)你,你感覺(jué)的出來(lái)嗎?我希望你感覺(jué)的.出來(lái),我們全班50個(gè)同學(xué),長(cháng)大以后一定報答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì )請你吃飯,無(wú)論你在天涯海角,我們都派人來(lái)找你的!
老師,我們永遠深?lèi)?ài)著(zhù)你,因為你給了我們勇氣去克服困難!我們會(huì )報答你的!老師,你是照亮我的第一束陽(yáng)光,我們怎么可能忘記你呢?長(cháng)大以后,如果你還沒(méi)有工作,那我們一定來(lái)找你,因為我說(shuō)過(guò)而是肯定要報的,我們不會(huì )撒謊!老師!你是否期待我們成長(cháng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識,所以應該我們來(lái)招待你的哦!我們都很期待我們真正長(cháng)大的那一天呢!
老師我想對你說(shuō)作文13
老師,我有很多話(huà)要對你說(shuō)。我想說(shuō):“謝謝您這么多年來(lái)對我的照顧、關(guān)懷,我感激不盡!
還記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)勞動(dòng)課嗎?我和同學(xué)一起拔草,拔了很久很久,我們都累了,感覺(jué)無(wú)力完成這個(gè)任務(wù)了,可您對我們說(shuō):“再努力吧,都快拔完了”。我們齊心協(xié)力,終于把草拔完了,我們歡呼勝利。
在寫(xiě)作文時(shí),雖然我們很快就作文寫(xiě)完,可接下來(lái)是您細心地給我們一本本地批改,還教導我們應該怎樣寫(xiě)好作文,毫不吝嗇的把知識的大門(mén)打開(kāi),讓我們走進(jìn)去,吸取知識豐富的營(yíng)養。我好欽佩您嚴肅的工作作風(fēng)??????你就是一個(gè)辛勤的園丁,用知識和智慧來(lái)澆灌我們這些花朵。
我們會(huì )加倍努力,學(xué)好知識,去創(chuàng )造美好的'明天!老師,你辛苦了,雖然我要對你說(shuō)的話(huà)永遠講不完,但我衷心的感謝你。
老師我想對你說(shuō)作文14
薛老師,我有一些話(huà)一直憋在心里,很想對您說(shuō),正好借這次寫(xiě)作文的機會(huì )讓我來(lái)對您說(shuō)吧。您一直都是一位嚴厲的老師,但在我心中您也有很多缺點(diǎn)。您的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生,一位同學(xué)頭痛的時(shí)候,您很關(guān)心地一遍一遍地問(wèn):“哪里不舒服?要不要給你媽媽打一個(gè)電話(huà)?”而且您也是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。那天去您的辦公室看見(jiàn)您的辦公桌很干凈,也很整齊,一點(diǎn)也不亂,地也掃得很干凈,而且您見(jiàn)我身上很臟,還拿出您最心愛(ài)的手帕為我擦汗。
老師您也是有缺點(diǎn)的,我們沒(méi)有任何準備的'一次考試,班里考最大的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿(mǎn)。這場(chǎng)考試如果早有準備,肯定能考好。
雖然您對我們嚴厲,但您也是為了我們。我們不會(huì )讓您失望的。謝謝您老師!
老師我想對你說(shuō)作文15
老師,我想對你說(shuō):“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對我們這么多人,你有的時(shí)候一定會(huì )很心煩,尤其是考試考得不好的'時(shí)候,平時(shí)你批評我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了!
這次我考得不好,我心里也很難過(guò),我知道以前上課不認真聽(tīng)講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,好好聽(tīng)老師的話(huà),不讓老師對我太操心了,爭取下次考個(gè)好成績(jì),不讓老師失望。
老師,我想說(shuō)一句:“我愛(ài)你,你永遠都是我的好老師!”
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