小制作作文

【精選】小制作作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小制作作文，希望能夠幫助到大家。

小制作作文1

　　一年一度的福山外語(yǔ)節就要來(lái)了，雖然我們一年級的同學(xué)們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是非常期待這次的活動(dòng)，我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

　　這個(gè)周末我在媽媽的指導下，做了好幾個(gè)海洋小動(dòng)物，有海豚、螃蟹和虎鯨，我先在彩色卡紙上畫(huà)下動(dòng)物的圖案，再用剪刀把小動(dòng)物剪下來(lái)。我還利用廢棄的卷筒紙的紙芯做了一只可愛(ài)的小章魚(yú)！

　　雖然忙活了整整一個(gè)下午有點(diǎn)累，但是想到我的手工小制作能夠成為外語(yǔ)節教室布置的.一分子，我覺(jué)得還是非常開(kāi)心的！

　　看看我的作品吧……

小制作作文2

　　今天我用樹(shù)葉貼了一幅樹(shù)葉畫(huà)《村居》。

　　首先，我找好材料：樹(shù)葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后，把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上，用綠色和咖啡色樹(shù)葉剪成兩個(gè)小孩，是我和哥哥。又用三種顏色的樹(shù)葉剪了一只美麗的小鳥(niǎo)，站在樹(shù)枝上唱歌。接著(zhù)，用形狀各異的小樹(shù)葉貼了一只快樂(lè )的小魚(yú)和漂亮的蝴蝶，這是兩個(gè)風(fēng)箏哦。最后，用剩下的`葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹(shù)葉畫(huà)做好了。

小制作作文3

　　今天，要用廢品做手工。我做的是一個(gè)娃娃，材料有：雞蛋殼、廢瓶蓋、彩色卡紙。首先在雞蛋殼上畫(huà)上娃娃的眼睛、頭發(fā)和嘴巴�？蓯�(ài)極了！再用藍色的`卡紙做衣服，橙色的卡紙剪成圓形做紐扣，貼在雞蛋下面。然后把瓶蓋做帽子，芬達的瓶蓋太小了，綠茶的瓶蓋不大也不小剛剛好。最后一個(gè)小人完成，我發(fā)現廢品經(jīng)過(guò)手工，好好利用也能變成一件漂亮的藝術(shù)品。

小制作作文4

　　今天麥當勞里活動(dòng)，奶奶知道了就帶我到麥當勞里去了，麥當勞阿姨發(fā)給了我們小燈籠和水粉顏料。我動(dòng)手把水粉顏料擠出來(lái)，把筆涂了一點(diǎn)黑色，畫(huà)了一個(gè)小朋友，用紅色把小朋友的'蝴蝶結畫(huà)好了，畫(huà)啊畫(huà)，又一個(gè)小朋友被我畫(huà)好了，等了一會(huì )兒顏料干了，我然后用紙線(xiàn)做燈籠的手柄，我的小燈籠做好了。

　　我非常高興地說(shuō)：“奶奶，奶奶看看我的小燈籠”，奶奶說(shuō)：“真漂亮”。我很開(kāi)心，我學(xué)會(huì )了小燈籠制作。

小制作作文5

　　星期天，我和爸爸在家里做了一個(gè)小制作――一個(gè)小小儲錢(qián)罐。我們找來(lái)了紙板、空瓶子等材料后就開(kāi)始動(dòng)工啦！

　　首先，我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀，再把瓶子從中間剪開(kāi)，然后用膠帶紙把瓶子的開(kāi)口和紙板粘貼在一起。制作過(guò)程中，最難的一步是在瓶底開(kāi)一個(gè)口子，我們想了許多辦法，用剪刀、裁紙刀都不成功。最后，我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來(lái)試試看。果然，通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開(kāi)了一道口子。我們找來(lái)硬幣比劃口子的'大小，直到硬幣可以輕松地滑進(jìn)去為止。

　　一個(gè)小小的儲錢(qián)罐做好了�！盀槭裁礋�紅的螺絲可以劃開(kāi)瓶底呢？”爸爸說(shuō)：“鐵燒紅的時(shí)候有500多度了，可以輕松地熔化塑料瓶�！蔽一腥淮笪�。

　　看著(zhù)做成的完美作品，我高興地笑了。

小制作作文6

　　我的小制作做好了，有小剪刀、小書(shū)簽、小汽車(chē)……但我最喜歡小書(shū)簽，它很雅致、樸素，一點(diǎn)也不花花綠綠的。

　　它的外形是長(cháng)方形的，長(cháng)15厘米、寬5厘米。但就是有一個(gè)缺點(diǎn)，它的長(cháng)邊被我剪歪的。

　　它的圖案很精致。上面有一根樹(shù)枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹(shù)枝下還有幾點(diǎn)青綠的楓葉。書(shū)簽還被我加上了一名名言，詩(shī)句是——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　制作小書(shū)簽的`過(guò)程是這樣的：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫(huà)好，然后加上名言，書(shū)簽就完成了。

　　做好了書(shū)簽，心想：“我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果，多讀書(shū)、多學(xué)習，發(fā)揮好小書(shū)簽的作用。

小制作作文7

　　今天，我做了一幅豆畫(huà)。

　　這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?

　　我先做小鬧鐘的.輪廓，先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的位置，確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn)，其余的時(shí)刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時(shí)刻做好了，我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。

　　你喜歡我的小鬧鐘嗎?

小制作作文8

　　小朋友們，你會(huì )制作什么小東西呢？讓我來(lái)告訴你們我制作的是什么吧！我制作的`是風(fēng)箏，讓我來(lái)叫你們制作小風(fēng)箏吧。

　　首先，找來(lái)一張白紙，在上面畫(huà)上你喜歡的圖案，為圖案添上美麗的色彩，再把圖案剪下來(lái)。

　　然后，在圖案的中間粘上一個(gè)“十”字小竹簽，系上一條線(xiàn)，在余下的白紙上剪下幾張小紙條，把小紙條貼在圖案上。風(fēng)箏就做好了！小朋友們，你們會(huì )制作什么小東西呢？如果你也想做風(fēng)箏，就按我說(shuō)的來(lái)做吧！

小制作作文9

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，我遇到的事情非常多，多得像沙灘上的貝殼，數也數不清。但有一件事深深地刻在我的`腦海里，令我現在也難以磨滅。

　　那是暑假的一天，我拿起一本<<少年科學(xué)畫(huà)報>>津津有味地看起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，忽然發(fā)現了一個(gè)有趣的小制作-----"飛盤(pán)""。我立刻被它吸引住了，我心里忽然掠過(guò)一個(gè)念頭:自己也做一個(gè)。

小制作作文10

　　制作一個(gè)壁掛，用來(lái)布置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的制作方法有很多，可以利用廢舊的材料，比如酒罐，毛線(xiàn)，麻繩，樹(shù)皮等�？赡芫幙椘促N，下面，我來(lái)教你們怎么用瓦楞紙做一個(gè)可掛小東西的`章魚(yú)小壁掛。只要四個(gè)步驟，哈哈，美勞四部曲。

　　首先，我們要拿一張大的瓦楞紙，在上面畫(huà)上章魚(yú)圓圓的腦袋，大概要一個(gè)成年人的手那么大，繼續畫(huà)出章魚(yú)那八條又長(cháng)又粗，未端稍微彎曲的腳，再剪下來(lái)．該上色了，我覺(jué)得，我應該把它涂成紫色，喔，還點(diǎn)上它的眼睛，別忘了在腳的底部有肉色畫(huà)出吸盤(pán)．接著(zhù)，把等量的白膠和水稀釋以后，大面積地淫在章魚(yú)壁掛上，放在一邊風(fēng)干，放心，白膠干了以后變成透明的，涂上白膠不但可以使它更堅固，而且能便使章魚(yú)小壁掛變得閃閃發(fā)亮。

　　最后一步只要在上面貼上鉤子就大功告成了！怎么樣，我的章魚(yú)小壁掛不懶吧！

小制作作文11

　　我先用綠粘土捏出鱷魚(yú)人身子，頭大尾小，再用桔色粘土捏出八個(gè)三角形，那是鱷魚(yú)的鱗片，接著(zhù)我又用綠色粘土捏出四條大腿，粘在鱷魚(yú)的前和后面。這個(gè)時(shí)候鱷魚(yú)的大概形狀已經(jīng)出來(lái)了，我還須要給鱷魚(yú)配上明亮的眼睛和圓圓的.鼻孔。

　　一條萌萌的小鱷魚(yú)在我的手指間制作出來(lái)了，仿佛在我的面前對著(zhù)我微笑。

小制作作文12

　　每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事。

　　五一假期，我就經(jīng)歷了一件無(wú)比快樂(lè )的事。假期我和爸爸回了老家，發(fā)現家里沒(méi)有小凳子，很不方便坐。于是，我和爸爸決定先做一個(gè)小凳子。我們把廢紙箱進(jìn)行分割，再把分割下來(lái)的.小紙片一塊一塊的連接在一起，連成一個(gè)兩米多的長(cháng)條，再使勁把這個(gè)長(cháng)條卷起來(lái)，卷成一個(gè)小紙墩，然后用玻璃膠八卷好的紙墩纏得緊緊的，最后用漂亮的花紙在紙墩上作裝飾，這樣一個(gè)廢物利用的花凳子坐好了。

　　爸爸坐在凳子上試了試，感到非常結實(shí)。我們全家人都試著(zhù)坐坐凳子，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，我們全家人的心里也都樂(lè )開(kāi)了花。

小制作作文13

　　老師讓我們做圣帕特里克節的小制作。開(kāi)始，我一口氣做了6個(gè)，可是我還想做，

　　果真，眉頭一皺，記上心來(lái)，我馬上把目光轉到我的'那盞小臺燈上。那是一個(gè)

　　落滿(mǎn)了灰塵的小夜燈，雖然這樣，但是它還是努力地發(fā)出淡淡的光。

　　我先把它擦干凈，剪出一片三葉草，在三葉草上，我畫(huà)上了小朋友們甜甜的笑臉，再用綠色的紙剪出

　　各種圖案，美化一下。

　　大功告成！三葉草、草坪、彩虹。讓小臺燈成為圣帕特里克節的一部分，讓它給你一個(gè)美好的夢(mèng)！

小制作作文14

　　今天，老師叫我們自己做一個(gè)小制作。我回到家想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看見(jiàn)了花盆，那還是用橡皮泥做個(gè)花盆吧！

　　我先用綠色橡皮泥做個(gè)花盆吧！，再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根，最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣，一個(gè)花盆就做好了，我看著(zhù)我做的.花盆心里真開(kāi)心。

　　第二天，我拿著(zhù)我做好的花盆去上學(xué)。上課的時(shí)候老師還表?yè)P了我，她是這么說(shuō)的：“聶婷婷做的小制作真不錯。

　　”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里甜滋姿的。

小制作作文15

　　我的小制作我的.小制作今天手工課上，老師讓我們小組合作。我們小組的同學(xué)都準備了卡紙、剪刀、膠棒······

　　開(kāi)始制作了，我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙，我們折了三個(gè)小人，又剪了一個(gè)小摩爾，我們把它們全貼到了卡紙上�？吹竭@里你們應該知道我們做的是什么了吧！哈哈，讓我來(lái)給你們揭曉謎底吧，是“三人眾”。

　　怎么樣？我們的作品很有創(chuàng )意吧！

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