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小制作作文必備(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小制作作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小制作作文1
有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個(gè)。
于是我就開(kāi)始準備材料，剪刀，布料，可樂(lè )瓶。
開(kāi)始動(dòng)手了，我首先用剪刀把可樂(lè )瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉，哈哈，瓶子現在變成了圓柱狀了，之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子，粗細要差不多才行，我剪了好一會(huì )兒才勉強剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細條上，這下可難為我了，我的.手本來(lái)就不靈巧，剪紙有時(shí)都剪不好，更何況是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫(huà)出花的形狀然后壓在布上照著(zhù)剪，不過(guò)太慢了！我剪著(zhù)剪著(zhù)又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個(gè)手工花瓶就做好了，還真漂亮！
經(jīng)過(guò)手工制作，不僅鍛煉了我的小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開(kāi)心極了！
小制作作文2
大家做過(guò)小制作嗎?我就做過(guò)，其中我最得意的就是不倒翁，想知道它是怎么制作的嗎?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧——
我先找好材料：一個(gè)雞蛋，各色水彩筆，若干白色卡紙，剪刀，一根小針，膠水。準備就緒，我先拿小針把雞蛋扎一個(gè)小洞，拿一個(gè)小碗接住蛋液，用清水把剩下的雞蛋殼洗干凈，拿到陽(yáng)臺上曬干。然后，我剪下一片做頭發(fā)的卡紙，用水彩筆涂黑 ，用膠水貼到雞蛋殼的小洞上，這樣不僅把頭發(fā)做好了，還更美觀(guān)了一些。接著(zhù)，我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子，各涂上了不同的顏色：眼睛涂黑色，嘴巴涂粉紅色，鼻子涂淺黃色，貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了 一個(gè)長(cháng)方形，包在雞蛋殼的身體上，貼好，再在上面畫(huà)上領(lǐng)子、領(lǐng)帶，涂上顏色，就成了不倒翁的衣服了。這時(shí)，我的不倒翁也就做好了，真是好看極了。
我把它立起來(lái)，輕輕地一碰，它歪了一下，但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高，因為，我成功了!
原來(lái)，不倒翁的重心比較低。當你將它傾斜以后，不倒翁的重力與它的落地點(diǎn)之間就產(chǎn)生了一個(gè)力矩，由于這個(gè)力矩的`作用，使不倒翁要恢復原來(lái)的狀態(tài)，所以不倒翁就不停地搖擺起來(lái)，就是不會(huì )倒下去。所以，重心一低，穩度也就大大地提高了。
制作小物品，不僅讓我們享受到了玩的樂(lè )趣，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，真是一舉兩得呀!
小制作作文3
今天早上第一節美術(shù)課，王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)剪刀的袋子，他右手拿著(zhù)“kt”板，同學(xué)都很驚奇。
原來(lái)，這節課是手工課做自己的'小制作。這真是太好了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具：“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準備好了工具，開(kāi)始了。
首先在“kt”板上畫(huà)一只鴨子的頭，然后用剪刀把鴨子頭剪下來(lái)什么剪得亂七八糟的。這是我心想：唉呀，我還以為做鴨子船會(huì )很順利，想不到做第一步就遇到困難了，早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺！你不能放棄，不要半途而廢！我機靈一動(dòng)，對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師說(shuō)：“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭？”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開(kāi)始剪了，我心想：耶!找王老師幫忙一定會(huì )事半攻倍的。于是，我看了看哇！王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀，手工技術(shù)非常好！王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了，我在“kt"板上畫(huà)了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了，我回憶了一下王老師是這么剪得，我照著(zhù)方法一步一步地認真做。剪好了。最后，就是坐船的風(fēng)扇了。加油！就到最后的一步了。我在“kt”板上畫(huà)了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成！我的鴨子船做好了。
同學(xué)們，你們的小制作完成了嗎?
小制作作文4
我喜歡山間小屋，喜歡大自然，那我就做一幅樹(shù)葉畫(huà)吧，先去大自然里尋找各種形狀的葉子，有圓圓的、桃心形的、長(cháng)長(cháng)的，細細的……各種顏色的葉子，有綠的，紅的、棕色的……去撿那掉落下來(lái)的山茶花花瓣，還要準備剪刀、雙面膠，萬(wàn)事俱備，我就開(kāi)動(dòng)了。
首先，我用大大的綠色葉子做高高的屋頂，接著(zhù)找到了2片相似的葉子作為房子的身體，用剪刀小心地刻出窗戶(hù)，修剪了旁邊不平的外輪廓，另外用淺綠色葉子剪出門(mén)的.形狀，綠色的門(mén)和綠色的屋頂相呼應，還有那大大的窗戶(hù)，突然感覺(jué)房子里透進(jìn)亮光，照亮了整個(gè)房間，一幅山間小屋出現在我面前；我再用棕色的葉子剪成一片片圍起來(lái)當籬笆，院子里種滿(mǎn)小花、小草，美麗極了……我用山茶花花瓣剪出小鳥(niǎo)的模樣，讓小鳥(niǎo)在花叢中飛，嘰嘰喳喳……就感覺(jué)是花香引來(lái)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在快樂(lè )的唱著(zhù)歌，突然我想到：鳥(niǎo)的家在哪里？哦，鳥(niǎo)的家在樹(shù)上，樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽在等著(zhù)孩子回家，那我就做一棵大樹(shù)，好讓小鳥(niǎo)也能回家，我先用馬克筆畫(huà)出大樹(shù)桿，然后用小葉子做了樹(shù)葉，一棵參天大樹(shù)就做好了，小鳥(niǎo)就可以在上面壘窩，可以玩�！嗝春椭C，美麗的大自然才會(huì )有如此鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
樹(shù)葉畫(huà)做好了，在我前面有我喜歡的小屋，還有小鳥(niǎo)的家，溫馨又舒適。
小制作作文5
有一次，藝術(shù)學(xué)習班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？
第二天上午，我在自家陽(yáng)臺仰望，啊!藍藍的天空，潔白的云，多么好的天氣呀！我正想著(zhù)，忽然，一陣陣隆隆聲響起，我仔細一看，原來(lái)是一架客機飛過(guò)天空。我靈機一動(dòng)，這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型，于是動(dòng)手做起來(lái)。
我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙，還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個(gè)較長(cháng)的礦泉水瓶，末端合并起來(lái)粘好，然后在外面包一圈白紙，用透明膠粘好，接著(zhù)用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等，一個(gè)飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個(gè)洞，然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去，要兩端均衡，這是飛機主機翼的支架。接著(zhù)做飛機尾翼，用紙板剪一個(gè)小的直角三角形，畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的`等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子，先拿牙簽粘住瓶蓋，一簽一蓋，做4個(gè)，然后分別插進(jìn)機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了！
這個(gè)模型就放在我的房間，上面還有老師寫(xiě)的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術(shù)的無(wú)限魅力！
小制作作文6
聽(tīng)老師說(shuō)明天要做小制作，我特別高興，因為那是第一次。星期四午談?wù)n后，我終于盼到了班隊課，那就是制作課。
我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的'嗎？要保密哦！我是先把卡紙剪成花形，它可真像一朵太陽(yáng)花，我仿佛還聞到了香味呢！再用彩線(xiàn)在“太陽(yáng)花”間繞來(lái)繞去，你看，我有多認真。接著(zhù)用水彩畫(huà)上喜歡的圖案，最后放上照片就完成了。怎么樣？還不錯吧！一看到我小時(shí)候胖嘟嘟的樣子，我就想笑，以前真是好可愛(ài)��！老師過(guò)來(lái)了，讓我和相框中的“小朋友”一起合了一張影，真有趣！
小制作作文7
我最喜歡的事情就是做科學(xué)小制作。于是今天我和爸爸就開(kāi)始做起了這個(gè)小制作。制作的第一步當然是準備材料，于是我和爸爸先去五金店買(mǎi)一些用得到的物品。
我們買(mǎi)了一把鋸刀，然后去找制作用的主要材料用品——木頭。爸爸聽(tīng)說(shuō)十九樓裝修，于是帶我去那里找來(lái)一些木條。哈哈，就這樣，我們小制作的材料湊全了。
回到家，我自告奮勇拿起鋸刀，爸爸讓我先用鋸刀將兩條木條鋸成合適的長(cháng)度，這可是我平生第一次用鋸刀，兩只手把著(zhù)鋸直哆嗦，費了九牛二虎之力才把兩條木條鋸好。接著(zhù)，我們還要鋸兩條較短的木條，有了剛才的經(jīng)驗，短木條鋸起來(lái)就得心應手了。準備工作做完后，爸爸又讓我用502膠水將長(cháng)木條和短木條粘到一起。粘成了個(gè)“工”字型，最后拿了一個(gè)較大的玻璃球放在上面，就這樣一個(gè)科學(xué)小制作完成了，奇怪的現象也在我放上玻璃球的一剎那發(fā)生了，玻璃球奇跡般地向上滾，爸爸告訴我這個(gè)科學(xué)小制作叫做“怪坡”。
后來(lái)，我在查閱電腦時(shí)知道了怪坡的科學(xué)原理：由于重力的作用，物體的重心都有向下運動(dòng)（落下或滾下）的'趨勢，使其重心不斷降低。由于斜坡上兩軌道不平行且有一定夾角，因此玻璃球在斜坡低處時(shí)的重心比在斜坡高處時(shí)的重心高，所以玻璃球就會(huì )在重力作用下由斜坡的低處向高處滾動(dòng)，形成“怪坡”現象。
看到這，大家知道我的科學(xué)小制作是什么了吧，那就是“怪坡”。我非常喜歡研究制作科學(xué)小制作。
小制作作文8
我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì )感到驚訝吧，風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎？告訴你，不但可以帶動(dòng)，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。
制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過(guò)程：在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔，剛好細吸管就好，插入細吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我們把火箭套在細吸管上，保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶，呵呵呵，飛行十米，一點(diǎn)不在話(huà)下。
道理：瓶中被密封的空氣當遇到強力的擠壓時(shí)，就會(huì )迫不及待的'通過(guò)唯一的出口沖出，這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì )形成瞬間強大的壓力將火箭頂出�；鸺趬毫ο旅撾x瓶管，氣流從火箭尾部噴出形成反作用力，推動(dòng)火箭前行，借助紙三角的平衡作用，飛行就不成什么問(wèn)題了。
大家看，科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結在我們的學(xué)習過(guò)程中也是十分重要的。
小制作作文9
今天，我花了一上午的時(shí)間，在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚(yú)。
首先，我找來(lái)兩個(gè)紙杯，準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。
我先把紙杯倒扣在書(shū)桌上，在頂部和側面分別戳了一個(gè)洞，為安裝紅色蝴蝶結做準備。然后，挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(cháng)方形，把長(cháng)方形剪成一條條連起來(lái)的線(xiàn)，再用簽字筆桿把條條卷起來(lái)，貼在倒扣的杯子上方。接著(zhù)，我還給她們設計了兩款不同的劉海并貼上。最后，我把蝴蝶結用金色的鐵絲扎緊，穿過(guò)之前戳的洞，把它固定好。這樣，人偶的發(fā)型就完成了。
發(fā)型做完后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭伺际潜犞?zhù)眼睛好？還是閉著(zhù)眼睛好？““睜著(zhù)眼睛好�！眿寢屵呑黾覄�(wù)邊說(shuō)。我準備畫(huà)的時(shí)候，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙灰犚恢谎�，閉一只眼？”“睜一只眼，閉一只眼，代表活潑、調皮，挺好的�！币虼�，我就將人魚(yú)的眼睛畫(huà)成一只睜的一只閉的.，另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著(zhù)的。我還給兩個(gè)人偶畫(huà)上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶，總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么。于是，我給人魚(yú)公主配了兩個(gè)貝殼，給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。
為了制作得更加逼真、美觀(guān)，我又給人偶配了件黃色的草裙，給人魚(yú)配了條淡綠色的魚(yú)尾，在魚(yú)尾及下半身畫(huà)上魚(yú)鱗。
這樣，我的小制作就完成了。我給它們取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字——夏威夷女孩和美人魚(yú)公主。你們覺(jué)得我的小制作怎么樣��？
小制作作文10
今天老師布置了一道很特別的作業(yè)，就是用木頭和線(xiàn)做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢？忽然，我想起來(lái)了，我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。
我準備了筷子、線(xiàn)、502膠水、輪子和一些別的工具，就開(kāi)始做飛機了！
做小飛機的第一步：先用線(xiàn)把三根筷子的`前面固定好。
第二步：把底下兩根筷子分開(kāi)，再用一根筷子橫著(zhù)把它們固定好。
第三步：用線(xiàn)和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。
第四步：裝“輪子”，后面兩個(gè)“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無(wú)法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察了一會(huì )，最后決定把“輪子”固定好。
第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么？哦，原來(lái)是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想著(zhù)：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機，真開(kāi)心��！
小制作作文11
今天，我給大家說(shuō)說(shuō)我的小制作——立體花園。
我的靈感來(lái)自我們學(xué)校的'小花園，看看它，多美麗��！高高的樹(shù)，芬芳的花，還有可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，我好想把它帶回家。
先準備材料，材料有紙杯、皺紙、馬克筆、彩色吸管、紙盒、毛毛球、扭扭繩、眼珠子、卡紙，一切準備就緒。
拿出一個(gè)紙杯，用剪刀把杯身剪成一條條，再把它張開(kāi)，涂上喜歡的顏色。接著(zhù)，把吸管粘在紙杯底部，用綠卡紙剪出兩片葉子，粘在吸管上。好了，一朵漂亮的向日葵就做好了。接著(zhù)來(lái)做百合花，先拿出皺紙，把它折好對整齊，用剪刀剪出一片片花瓣，拿一根吸管，用固體膠把花瓣仔細地圍繞著(zhù)吸管一片片粘好。這樣，一朵美麗的百合花就誕生了。
所有的花都做完后，把它們插在紙盒里，再在紙盒周?chē)成嫌镁G卡紙剪出的小草。然后，用扭扭繩扭出蛇的身體，粘上眼珠子，一條蛇就做好了。最后，用毛毛球做毛毛蟲(chóng)，把毛毛球粘在一起，再粘上眼珠子就可以了。這樣，立體花園就做好了，看起來(lái)多漂亮��！
這座花園，看著(zhù)就讓人開(kāi)心，我仿佛聞到了花的香氣，我太喜歡了，我當奶奶的時(shí)候還要留著(zhù)！
小制作作文12
“呀！媽媽快打開(kāi)，快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀！快告訴我，快告訴我�！焙芸�，我也學(xué)會(huì )了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。
材料都準備好了，媽媽拿出一個(gè)小木板，又拿了幾朵干花�！鞍�？媽媽你要干什么？”媽媽說(shuō)：“我給你做個(gè)小書(shū)簽�！壁s快開(kāi)始吧！媽媽如仙子一般揮動(dòng)著(zhù)魔法的雙手，不一會(huì )兒就做出了一個(gè)，里面有一個(gè)小公主，她穿著(zhù)粉色的葉子和花做的禮服，美麗極了，我很開(kāi)心，我對媽媽說(shuō)：“讓我也做一個(gè)吧！”
我像媽媽一樣，把它們都擺好，放在木板上，可剛要貼，不小心把膠水弄的一手，黏黏的！都快分不開(kāi)了。
媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我這個(gè)錯誤，當我改正后，做了一個(gè)非常漂亮的小公主，它穿著(zhù)粉花做的裙子，我撒上一點(diǎn)晶片，讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著(zhù)它自己看起來(lái)，咦？這有一個(gè)小洞是干什么的`呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“這是串流蘇的，串上后不僅僅更漂亮了，還更方便攜帶呢！我找來(lái)幾種，分別帶了一個(gè)，最終選了一個(gè)紫色帶珠的，串上后真是好看極了。我好開(kāi)心！好開(kāi)心！不一會(huì )兒爸爸回來(lái)了，我讓他猜哪個(gè)是我做的，他一下就猜對了。
這是我的小制做你喜歡嗎？我好喜歡的，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧！
小制作作文13
今天我做了一個(gè)漂亮的筆筒排。
準備材料：三個(gè)牛奶紙杯、三只小鳥(niǎo)圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。
制作過(guò)程：
1、把三只牛奶紙杯開(kāi)口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥(niǎo)圖案。
2、把紙板剪成四條長(cháng)方形，兩條長(cháng)的，兩條短的。粘成一個(gè)長(cháng)方形框。
3、把牛奶紙杯并排粘在長(cháng)方形框上。
4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥(niǎo)、一個(gè)頑皮的.小孩子。把剪好的圖案分別粘在長(cháng)方形紙板框的三個(gè)角上。
睢，一個(gè)漂亮的筆筒排就做好了！我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進(jìn)去，嘿，三只小鳥(niǎo)正對著(zhù)我笑呢！
小制作作文14
今天，我做了一幅豆畫(huà)。
這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?
我先做小鬧鐘的輪廓，先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的`位置，確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn)，其余的時(shí)刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時(shí)刻做好了，我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。
你喜歡我的小鬧鐘嗎?
小制作作文15
我的小制作做好了，有小剪刀、小書(shū)簽、小汽車(chē)……但我最喜歡小書(shū)簽，它很雅致、樸素，一點(diǎn)也不花花綠綠的。
它的`外形是長(cháng)方形的，長(cháng)15厘米、寬5厘米。但就是有一個(gè)缺點(diǎn)，它的長(cháng)邊被我剪歪的。
它的圖案很精致。上面有一根樹(shù)枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹(shù)枝下還有幾點(diǎn)青綠的楓葉。書(shū)簽還被我加上了一名名言，詩(shī)句是——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
制作小書(shū)簽的過(guò)程是這樣的：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫(huà)好，然后加上名言，書(shū)簽就完成了。
做好了書(shū)簽，心想：“我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果，多讀書(shū)、多學(xué)習，發(fā)揮好小書(shū)簽的作用。
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