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(精)小制作作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小制作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文1
今天美術(shù)課上,老師 叫我們制作“小兔杯子”。
說(shuō)做就做,同學(xué)們準備好工具,我也準備好工具。我準備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來(lái),用膠水涂一涂卡紙,把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛(ài)的`小兔,用膠水涂一涂,就把它粘在紙筒的上面;最后用彩色筆畫(huà)上我最喜愛(ài)的美人魚(yú)公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終于做好了,真漂亮,看上去和商店里的筆筒一樣。
下課了,我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表?yè)P了我,夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。
小制作作文2
今天櫻桃老師讓我們回家做一個(gè)風(fēng)車(chē),下一堂課帶過(guò)來(lái)裝飾教室。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饧尤胛业闹谱餍》株牎?/p>
星期六晚上,我和媽媽一起制作風(fēng)車(chē),我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的`卡紙,一張給媽媽?zhuān)粡埥o我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最后我還拿了一把尺子。
制作開(kāi)始了,我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折,沿著(zhù)那條線(xiàn)剪下來(lái)就變成了正方形。我再拿著(zhù)那張卡紙左右對折起來(lái)找到中間點(diǎn),然后我沿著(zhù)折痕線(xiàn)用尺子量,在距離中間點(diǎn)四厘米處畫(huà)了一個(gè)大大的點(diǎn)和一條直線(xiàn)。接著(zhù)我用剪刀沿那條線(xiàn)一直剪,一直剪到那個(gè)大點(diǎn)為止,最后我用回形針把四個(gè)角固定住,風(fēng)車(chē)就這樣做好了,
我喜歡做風(fēng)車(chē),制作風(fēng)車(chē)的過(guò)程也很簡(jiǎn)單。歡迎你來(lái)挑戰!
小制作作文3
老師讓我們做圣帕特里克節的小制作。開(kāi)始,我一口氣做了6個(gè),可是我還想做,
果真,眉頭一皺,記上心來(lái),我馬上把目光轉到我的那盞小臺燈上。那是一個(gè)
落滿(mǎn)了灰塵的小夜燈,雖然這樣,但是它還是努力地發(fā)出淡淡的光。
我先把它擦干凈,剪出一片三葉草,在三葉草上,我畫(huà)上了小朋友們甜甜的笑臉,再用綠色的紙剪出
各種圖案,美化一下。
大功告成!三葉草、草坪、彩虹......讓小臺燈成為圣帕特里克節的.一部分,讓它給你一個(gè)美好的夢(mèng)!
小制作作文4
今天我做了一個(gè)漂亮的筆筒排。
準備材料:三個(gè)牛奶紙杯、三只小鳥(niǎo)圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。
制作過(guò)程:
1、把三只牛奶紙杯開(kāi)口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥(niǎo)圖案。
2、把紙板剪成四條長(cháng)方形,兩條長(cháng)的,兩條短的。粘成一個(gè)長(cháng)方形框。
3、把牛奶紙杯并排粘在長(cháng)方形框上。
4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥(niǎo)、一個(gè)頑皮的`小孩子。把剪好的圖案分別粘在長(cháng)方形紙板框的三個(gè)角上。
睢,一個(gè)漂亮的筆筒排就做好了!我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進(jìn)去,嘿,三只小鳥(niǎo)正對著(zhù)我笑呢!
小制作作文5
今天,我做了一個(gè)不倒翁。我非常喜歡這個(gè)不倒翁。
做不倒翁所需要的材料和工具:雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。
做不倒翁時(shí),要在雞蛋殼里裝米,不多不少,再倒進(jìn)膠水進(jìn)去。接著(zhù)拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫(huà)上漂亮的`眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個(gè)圓形,用膠水把圓形涂滿(mǎn),貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣,一個(gè)可愛(ài)、頑皮的不倒翁就做成了。
你瞧,你動(dòng)一下它,它就好像說(shuō):“我是不倒翁!我永遠不會(huì )倒!”而且不倒翁像一個(gè)喝醉酒的小人,在前后搖晃。
我愛(ài)這個(gè)不倒翁!
小制作作文6
我想制作一把扇子,于是準備鐵絲、絲巾、木柄、布紙、剪刀、針線(xiàn)、鉗子等材料。
先用鉗子把鐵絲擰成圓形,然后把鐵絲兩端留5厘米的插口,再把插口插入木柄,扇子的框架搭好了。接著(zhù)把絲巾按扇子框架大小多出點(diǎn)用剪刀剪下,再用針線(xiàn)把剪好的絲巾縫到扇子框架上。隨后用剪刀把布紙建成寬2厘米的.布條,再用布條沿有絲巾框架的一圈鑲邊。
一把扇子做好了,夏天的時(shí)候扇子會(huì )帶來(lái)陣陣微風(fēng),讓我們清涼一夏!
小制作作文7
今天麥當勞里活動(dòng),奶奶知道了就帶我到麥當勞里去了,麥當勞阿姨發(fā)給了我們小燈籠和水粉顏料。我動(dòng)手把水粉顏料擠出來(lái),把筆涂了一點(diǎn)黑色,畫(huà)了一個(gè)小朋友,用紅色把小朋友的.蝴蝶結畫(huà)好了,畫(huà)啊畫(huà),又一個(gè)小朋友被我畫(huà)好了,等了一會(huì )兒顏料干了,我然后用紙線(xiàn)做燈籠的手柄,我的小燈籠做好了。
我非常高興地說(shuō):“奶奶,奶奶看看我的小燈籠”,奶奶說(shuō):“真漂亮”。我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì )了小燈籠制作。
小制作作文8
今天我做了一個(gè)彩色的花籃。
首先拿來(lái)一個(gè)紙杯,把紙杯的.上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長(cháng)的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側,充當小花籃的提手?墒沁@個(gè)提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會(huì )不會(huì )粘得更牢一些呢?結果打開(kāi)冰箱一看,還是不結實(shí),那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。
最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話(huà),我們可以一起做喲。
小制作作文9
我的小制作我的小制作今天手工課上,老師讓我們小組合作。我們小組的同學(xué)都準備了卡紙、剪刀、膠棒······
開(kāi)始制作了,我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙,我們折了三個(gè)小人,又剪了一個(gè)小摩爾,我們把它們全貼到了卡紙上?吹竭@里你們應該知道我們做的`是什么了吧!哈哈,讓我來(lái)給你們揭曉謎底吧,是“三人眾”。
怎么樣?我們的作品很有創(chuàng )意吧!
小制作作文10
小朋友們,你會(huì )制作什么小東西呢?讓我來(lái)告訴你們我制作的是什么吧! 我制作的是風(fēng)箏,讓我來(lái)叫你們制作小風(fēng)箏吧。
首先,找來(lái)一張白紙,在上面畫(huà)上你喜歡的'圖案,為圖案添上美麗的色彩,再把圖案剪下來(lái)。
然后,在圖案的中間粘上一個(gè)“十”字小竹簽,系上一條線(xiàn),在余下的白紙上剪下幾張小紙條,把小紙條貼在圖案上。風(fēng)箏就做好了!小朋友們,你們會(huì )制作什么小東西呢?如果你也想做風(fēng)箏,就按我說(shuō)的來(lái)做吧!
小制作作文11
今天,我做了一個(gè)小制作,這也是一個(gè)工藝品,還是一個(gè)實(shí)惠實(shí)用的小筆筒。
一早,我起了床,拿了幾個(gè)已經(jīng)喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開(kāi)始做了,我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個(gè)的鐵罐時(shí),口沒(méi)剪齊,我又剪了一下又一下,終于把那個(gè)口剪平了,我還把原來(lái)的包裝紙撕了,又用清水把它洗干凈,再用毛巾把它擦干。接著(zhù),我按照椰奶鐵罐的尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的問(wèn)題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當,手劃開(kāi)了怎么辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進(jìn)椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的幾率,就這樣一個(gè)可愛(ài)又實(shí)惠的米老鼠筆筒就完工了。然后,我按照前面的'步驟又做了幾個(gè)相同的筆筒。我覺(jué)得這些筆筒很實(shí)惠,還節約了一些資源!
每做完一個(gè)筆筒,我都很開(kāi)心!因為這是我開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手制作出來(lái)的。
小制作作文12
你知道我的小制作是什么嗎,哈哈一輛自行車(chē)。
我首先準備兩個(gè)干凈的光盤(pán),這兩個(gè)光盤(pán)是我千辛萬(wàn)苦從我家的光盤(pán)堆里挑選出來(lái)的'。還有硬紙板、許多細的彩繩、雙面膠、鐵絲。
接著(zhù)我把鐵絲從光盤(pán)中間的圓圈里穿進(jìn)去又穿出來(lái),牢牢的固定好,輪胎做好了。然后把以前藥瓶的量杯當籃子,把籃子上戳兩個(gè)洞,把彩繩穿進(jìn)一個(gè)空從另一個(gè)空穿出來(lái),一個(gè)籃子做好了。還有座椅,把手……
最后我想了許多辦法去做腳踏,可是沒(méi)有一個(gè)是好的。忽然一個(gè)z字母出現在我的腦海里,腳踏很快就做好了。
這就是我的小制作——自行車(chē)。
小制作作文13
我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車(chē)……我想你們都喜歡立體的裝甲車(chē)吧!哪就讓我說(shuō)說(shuō)它的制作過(guò)程,首先從卡紙上畫(huà)一輛車(chē)的模形,先把車(chē)身剪下來(lái)貼好,然后再把車(chē)頭、車(chē)尾、輪子和導彈 剪下來(lái),最后再把它門(mén)分別貼在車(chē)身的各部分,就成了一輛立體的.裝甲車(chē)了。我想自己能變小坐在裝甲車(chē)上,我就成了勇敢的戰士了。
如果有時(shí)間,我會(huì )把我的小制作給大家開(kāi)開(kāi)眼界,大家也把自己的小制作亮出來(lái)吧!
小制作作文14
一年一度的福山外語(yǔ)節就要來(lái)了,雖然我們一年級的同學(xué)們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是非常期待這次的活動(dòng),我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。
這個(gè)周末我在媽媽的指導下,做了好幾個(gè)海洋小動(dòng)物,有海豚、螃蟹和虎鯨,我先在彩色卡紙上畫(huà)下動(dòng)物的圖案,再用剪刀把小動(dòng)物剪下來(lái)。我還利用廢棄的卷筒紙的'紙芯做了一只可愛(ài)的小章魚(yú)!
雖然忙活了整整一個(gè)下午有點(diǎn)累,但是想到我的手工小制作能夠成為外語(yǔ)節教室布置的一分子,我覺(jué)得還是非常開(kāi)心的!
看看我的作品吧……
小制作作文15
今天,我在家里做了一個(gè)不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!
制作不倒翁,需要準備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了,就可以開(kāi)始制作不倒翁了。
制作不倒翁時(shí),我先拿一個(gè)雞蛋,用釘子扎一個(gè)小孔,把蛋清和蛋白倒出來(lái),接著(zhù)給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張可愛(ài)的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫(huà)一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來(lái),最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣,一個(gè)漂亮而又可愛(ài)的不倒翁就做成了。
你瞧,它多可愛(ài)呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點(diǎn)頭致意,又像喝醉酒似的,在搖搖晃晃地走路。
一顆普普通通的'雞蛋,經(jīng)過(guò)我的精心裝扮,就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的不倒翁,我愛(ài)這個(gè)不倒翁。
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