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親子活動(dòng)作文集合[15篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的親子活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)作文1
星期六下午,我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )。
我參加了兩個(gè)項目,跳繩和過(guò)小河。一年級的時(shí)候,我兩個(gè)項目都沒(méi)得獎,我想:“今年,我一定要得一張獎狀!”1時(shí)10分了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿热グ,到了那邊先練一練!钡搅藢W(xué)校,我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師,李老師見(jiàn)我拿著(zhù)一根繩子,奇怪地問(wèn):“你拿著(zhù)繩子干嘛呢?”我說(shuō):“今天開(kāi)親子運動(dòng)會(huì ),我參加了跳長(cháng)繩,我們先來(lái)這里練一練!蔽易尷罾蠋熀蛬寢寧臀宜K子,我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí),我很緊張,只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái),我想:看來(lái),今天比賽的時(shí)候要出洋相了!過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(cháng)繩,我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲,比賽正式開(kāi)始了。我真的.太緊張了,沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,停下了,聽(tīng)媽媽喊‘一二三’馬上再開(kāi)始!蔽艺f(shuō):“好!”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了,我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著(zhù)89個(gè),我開(kāi)心地笑了:我比去年進(jìn)步了!我參加的第二個(gè)節目是‘過(guò)小河’。計時(shí)器一按,我就跳到了第二塊板上,爸爸的墊子還沒(méi)放平,我就迫不及待地跳了過(guò)去過(guò)小河的成績(jì)出來(lái)了,我跑了19秒48。。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jì),心想:估計我是第一了!可是比賽還在進(jìn)行中終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名,但我比去年進(jìn)步了!接著(zhù)頒發(fā)的是過(guò)小河的獎項,我聽(tīng)到我得了一等獎,高興極了!捧著(zhù)兩張獎狀,拿著(zhù)兩份獎品,我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂(lè )又緊張的一天!
親子活動(dòng)作文2
期待已久的五(2)班親子活動(dòng)終于來(lái)了!“快樂(lè )行,齊參與”是我們這次親子活動(dòng)的口號。雖然天公不作美,但卻絲毫沒(méi)有影響我們的熱情。早上8點(diǎn)鐘,車(chē)隊浩浩蕩蕩集合后便往目的'地——廣州番禺愛(ài)儂島農場(chǎng)出發(fā)了。
到了農場(chǎng)后,我們便迫不及待地馬上開(kāi)展活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是喂牛,牛似乎知道我們是給它們帶好吃的,遠遠地就用雷鳴般的叫聲歡迎我們。我們把綠油油的草送到它們嘴巴里,看著(zhù)它們吃得津津有味,我心里樂(lè )滋滋的。喂牛后還有種檸檬樹(shù),挖土豆,射箭等活動(dòng),我們都玩得超級開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)的真快,又到了午飯時(shí)間。今天的午飯由同學(xué)們和家長(cháng)們一起動(dòng)手,制作一頓色香味俱全的飯菜。動(dòng)手前好分配任務(wù),我們負責搬木材,洗干凈食材,切材料等。爸爸媽媽負責生火和燒菜。我們同心協(xié)力,很快就把一桌美味可口的飯菜完成了。自己動(dòng)手的飯菜就是特別地好吃,任何山珍海錯也比不上這個(gè)味道。
午飯后,我們還有放風(fēng)箏,羅馬炮大戰,抓魚(yú)和撿雞蛋比賽等活動(dòng)。其中,羅馬炮大戰最刺激了,一個(gè)個(gè)氣球里裝滿(mǎn)了水,然后放在架子上,我們對準前方向的目標發(fā)射,一下子打到對方陣地,氣球爆裂,對方被濺得一身濕,我們頓時(shí)哈哈大笑。除了不停向對方發(fā)起攻勢外,我們還需及時(shí)躲過(guò)對方發(fā)射過(guò)來(lái)的羅馬炮,如果躲避不及,自己也會(huì )變成落湯雞。結果我被打中2次,雖然衣服濕了,但心情卻相當興奮。
時(shí)間轉眼即逝,今天的活動(dòng)結束了,我們大伙懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。這次活動(dòng)具有非一般的意義,從中我體現了快樂(lè )團結,獨立和溫馨,還有互相幫助和團隊精神!我非常珍惜與同學(xué)們每次的課外活動(dòng),期待下次的活動(dòng)更精彩!
親子活動(dòng)作文3
在一個(gè)冬日暖陽(yáng)的早上,迪茵湖公園里有許多小花兒穿著(zhù)五彩繽紛的裙子,美麗的蝴蝶圍著(zhù)花兒翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們跳著(zhù)歡快地舞蹈,好像是在迎接我們的到來(lái)。我們一行人在導游的帶領(lǐng)下走進(jìn)迪茵湖,首先展現在我們眼前的是一片綠油油的大草坪,在草坪上,一匹匹高大的駿馬正在奔跑著(zhù)、狂歡著(zhù),還有一只笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這里到處都是小橋流水,湖里的.魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,這里的風(fēng)景美如畫(huà)。我們來(lái)到植物園,這里的植物多種多樣,有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……,當然,也少不了小朋友們最?lèi)?ài)玩的機動(dòng)游戲,有小火車(chē)、旋轉木馬等。最讓我激動(dòng)得要數這里的馬術(shù)表演,訓馬師們坐在馬背上,一會(huì )兒翻滾著(zhù),一會(huì )兒跳躍著(zhù),引來(lái)同學(xué)們和家長(cháng)們的陣陣尖叫與掌聲,可真刺激!
欣賞完美麗的風(fēng)景和精彩的表演,我們的親子活動(dòng)開(kāi)始了,首先是玩穿越時(shí)空游戲,這個(gè)游戲分為男生組和女生組,由兩個(gè)人手拉手把呼拉圈套到一個(gè)人的手臂上,穿過(guò)頭,再穿過(guò)腳傳給另一個(gè)人,以此類(lèi)推,在這個(gè)過(guò)程中兩個(gè)人的手不能松開(kāi),誰(shuí)松開(kāi)誰(shuí)就輸。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽,最后女生組贏(yíng),男生組輸。
今天我欣賞了許多美麗的風(fēng)景和表演,也玩了很多游戲,但最讓我難忘的是玩蹦跳床。我和同學(xué)們手拉手在蹦跳床上跳著(zhù)、蹦著(zhù),比誰(shuí)跳得高,最后,雖然我技不如人敗下陣來(lái),但是我收獲了快樂(lè )和友誼。
快樂(lè )的一天就要結束了,我和同學(xué)們、家長(cháng)們依依不舍地離開(kāi)了迪茵湖,結束了這難忘的一日游。
親子活動(dòng)作文4
今天,5月27日星期一,學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國夢(mèng),親子活動(dòng)", 學(xué)校這一次活動(dòng)讓我知道不管在什么地方,不能只依靠大人來(lái)幫我們指路,我自己也要學(xué)會(huì )為自己找到正確和安全的路線(xiàn)來(lái)找到目的地。我一定不能在遇到困難時(shí)就退縮!要看好身邊的指示牌來(lái)認路。這一次活動(dòng)讓我自己放開(kāi)膽子來(lái)找到規定的三個(gè)景點(diǎn).
首先我和爸爸選擇了走南門(mén)進(jìn)入公園,我們先到了地圖路標處,查看清楚路線(xiàn)。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現在我的眼前。有好多同學(xué)家長(cháng)已經(jīng)到了,非常熱鬧,我找到學(xué)校的'老師蓋章,并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時(shí)間馬上向下一個(gè)目標"北秀歌舞臺"出發(fā)!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見(jiàn)很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來(lái)過(guò)的,記起了好多快樂(lè )美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這里的學(xué)生和家長(cháng)最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會(huì )繼續出發(fā)。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現了一個(gè)熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領(lǐng)到了獎品。終于在時(shí)間內完成了活動(dòng)的要求到達了三個(gè)景點(diǎn),也達到了活動(dòng)的目的,同學(xué)們和家長(cháng)們都很開(kāi)心愉快。
親子活動(dòng)作文5
星期六早上,我們二(3)班全體同學(xué)和家長(cháng)一起去良渚農夫樂(lè )園搞親子活動(dòng)。
這一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì ),車(chē)來(lái)了,我們迫不及待地上了車(chē)。這一路上,我和同學(xué)在車(chē)里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)游戲,多開(kāi)心!良渚農夫樂(lè )園到了,我們先排好隊伍,然后,一步步走進(jìn)農夫樂(lè )園。
朱老師先讓我們跟著(zhù)導游姐姐參觀(guān)一下良渚農夫樂(lè )園。參觀(guān)完以后,我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑,我覺(jué)得這個(gè)節目很好看。四只白色的小豬,慢吞吞地往前前跑,身上的.肉一抖一抖的,真有趣!不一會(huì ),三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn),可是,一只小豬卻一邊走一邊尋找食物,雖然落伍了,卻一點(diǎn)也不著(zhù)急,還是不慌不忙地,慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水,六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來(lái)呢!
看完表演,我們就去吃中飯。飯后,就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水,拿著(zhù)釣魚(yú)竿,靜靜地坐在水中的石頭上,等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì ),“叮鈴鈴”,我的鈴鐺響了起來(lái),哈哈,有魚(yú)上鉤了·,我快速拉起魚(yú)鉤,果然,一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái),我一直用這種方法,竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛!
玩好了釣魚(yú),我又去玩水中游艇、水里氣球,最后,我和爸爸玩了射擊,可惜,老爸射中十搶?zhuān)抑簧渲衅邠。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了,我特別的高興。
親子活動(dòng)作文6
今天秋高氣爽,我們186班在三門(mén)江公園開(kāi)展了一次勇攀高峰的活動(dòng)。
來(lái)到集合地點(diǎn),我看到了很多同學(xué)和家長(cháng)已經(jīng)提前到達,大家參加活動(dòng)都很積極守時(shí)啊。
聽(tīng)到劉老師說(shuō)“出發(fā)!”,身著(zhù)統一校服的同學(xué)們就像離弦之箭一般沖了出去。我們越爬越高,不一會(huì )就爬上了山頂。我們十分高興,一蹦三尺高。王之渙曰,“欲窮千里目,更上一層樓!闭镜酶,望得才遠,我往山下一看,發(fā)現周?chē)巧,連清澈的柳江河都不知道躲到哪里去了。
很快,所有人都上來(lái)了,我們開(kāi)始了快樂(lè )的游戲時(shí)間,先后玩了傳球、一塊五毛、無(wú)敵風(fēng)火輪、猜字謎的`游戲。其中我最喜歡一塊五毛的游戲了!游戲規則是:每一位男生代表1塊,每一位女生代表5毛,同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后老師說(shuō)出一個(gè)價(jià)格,我們就要分別組成那個(gè)價(jià)格的小組。游戲開(kāi)始了,一聽(tīng)到價(jià)格的時(shí)候,我就和周?chē)耐瑢W(xué)猛的抱在一起,不愿松開(kāi),但忘記按游戲的規則蹲下來(lái),哎,被淘汰了。不過(guò)游戲就是有輸有贏(yíng),我依然非常的開(kāi)心。
游戲結束后,野餐環(huán)節就開(kāi)始了,家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的午餐,我們吃了各種各樣的美食,嘴巴都要塞不下了,真香!
吃完之后,活動(dòng)就結束了,今天我非常開(kāi)心,難以忘記,學(xué)到不少道理,比如:我們要有團隊精神和集體榮譽(yù)感,團結協(xié)作才可以取得勝利……如果下一次還有這種活動(dòng),我也一定會(huì )參加的。
親子活動(dòng)作文7
今天下午,同學(xué)們和爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的“親子活動(dòng)”。大家都和自己的爸爸媽媽相互表達了自己的真情實(shí)感,并做了一些游戲,度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。
今天我們做了許多游戲,令我最記憶猶新的是一個(gè)叫做“香草巧克力的游戲。這個(gè)游戲是讓爸爸媽媽們帶上眼罩,并且不能說(shuō)話(huà),同學(xué)們則要做爸爸媽媽的眼睛,引領(lǐng)著(zhù)他們走向食堂,并未他們吃湯圓,還要洗碗,體驗一下爸爸媽媽養育我們的辛勞。
游戲開(kāi)始了,大家領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽走向門(mén)口!爸弊!”“右轉!”“當心臺階!”大家向爸爸媽媽發(fā)號施令,一切都井然有序。到了樓梯口了,我讓爸爸當心地慢點(diǎn)走,可他卻十分相信我,不像別人還要扶一扶欄桿,他就直接往下走了。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于下了樓梯。接下來(lái)是一段平地的直路,這可好走多了,我領(lǐng)著(zhù)爸爸很快便通過(guò)了。到了操場(chǎng)上有了幾個(gè)障礙。我選擇了右邊的`一個(gè)。我小心地扶著(zhù)爸爸上了樓梯,然后讓他蹲下,鉆過(guò)去,可他畢竟是看不見(jiàn)啊,頭還是太高,我懶得再廢話(huà)了,直接把他的頭輕輕地按了一下,成功通過(guò)了。接下來(lái)是個(gè)平衡木。爸爸也十分小心翼翼,生怕帥哥大跟頭。我們配合得很好,又通過(guò)了。到了食堂,奶奶們給大家盛上了幾碗小湯圓。我拿了一勺吹了吹放進(jìn)了爸爸的嘴里,爸爸的臉上露出了喜悅的微笑。之后我又把碗洗得干干凈凈,最后原路返回了。
今天我們通過(guò)親子活動(dòng),和爸爸媽媽之間互相理解了許多,相信我們以后會(huì )生活得更快樂(lè )!
親子活動(dòng)作文8
要舉行盼望已久的親子活動(dòng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,因為今天爸爸媽媽將要陪我們玩游戲了。原來(lái)安靜的校園變得沸騰起來(lái),沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
美德少年頒獎儀式后,令人興奮的親子活動(dòng)開(kāi)始了。正在這時(shí)候,爸爸因為臨時(shí)有事先走了,我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個(gè)球,用力一投,球就像子彈一樣直奔桶子而去,球進(jìn)去了,我很高興,但是由于我用力過(guò)猛,進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來(lái),白費功夫,真可惜!第二次我汲取了經(jīng)驗,輕輕一投,球乖乖的進(jìn)了桶子,也沒(méi)有彈出來(lái)!耙蔽掖舐暁g呼起來(lái)。
我覺(jué)得最有趣的環(huán)節是“心靈手巧”,這個(gè)環(huán)節就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾,彈珠滑滑的.,像小泥鰍一樣滑走了,我又試了幾次,每次彈珠都像機靈鬼似的逃走了。我想:是不是我用大了了力氣呢?最后一次,我輕輕一夾,小心翼翼的舉起筷子,彈珠就像涂了膠水一樣,牢牢地固定在筷子尖上,終于彈珠被我?jiàn)A到了手掌里,再也逃不出我的手掌心了!
接下來(lái)我又去玩了快樂(lè )飛鏢,我仔細一投,“哎呀,沒(méi)中!”我又仔細地看著(zhù)靶子,有一個(gè)同學(xué)等得不耐煩了,催促我:“快一點(diǎn),我們可都在等著(zhù)你呢!”我瞄準靶心一投,中了,而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上,并沒(méi)有掉下來(lái),我取下來(lái)一看,秘密原來(lái)是飛鏢的底下有一個(gè)小磁鐵!
后來(lái)我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲,就去兌獎了。獎品是一個(gè)藍色的瓶子和一個(gè)印有“雷風(fēng)俠”的紀念章!今天真是開(kāi)心的一天!
親子活動(dòng)作文9
藍天是那樣的純凈,沒(méi)有任何污垢去污染。父母,也正是如此,從未被世俗所侵擾,學(xué)校的親子活動(dòng)將我和爸爸空前的在一起那么久,拉著(zhù)他的手沖進(jìn)隊伍中,老師與我們擊掌,寒風(fēng)被父親溫暖的手掌擋在前面,他知道我的手在冬天的時(shí)候容易冷,所以幾乎整個(gè)活動(dòng)都沒(méi)有松手。
親子活動(dòng)有一個(gè)沿途有你的環(huán)節,要加上牽著(zhù)被蒙上眼的孩子走過(guò)有障礙的路,第二輪互換。一開(kāi)始我特別的緊張,不知道自己前方會(huì )出現什么,網(wǎng)眼布不透光,于是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張著(zhù)。一雙溫暖又熟悉的手握住了我,我心中的不安,才慢慢的變?yōu)樾湃巍?/p>
活動(dòng)開(kāi)始,我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步,心中的不安要滋生的起來(lái),但我想到那雙手,心中的不安慢慢消失了。我的小碎步,背、被快走所替代,眼前仿佛出現了明亮的'世界,爸爸拉著(zhù)我的手,排著(zhù)隊,看著(zhù)障礙物,做出相應的動(dòng)作。爸爸的手,使我在冬天的寒風(fēng)中,不在感覺(jué)到寒冷,讓我從未向那一刻覺(jué)得父親的手寬闊,平穩,輪到我扶他了,還是那雙溫暖的手,只不過(guò)我看到了可怕的老繭,爸老了,變得沒(méi)有以前那么精神了,想著(zhù)想著(zhù)我忽然感覺(jué)到鼻子酸酸的,心在顫抖。
爸,你不必擔心我著(zhù)涼,我心中只要有你手就不冷了。
親子活動(dòng)作文10
期盼已久的親子活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。
星期五晚上,同學(xué)們早早來(lái)到了學(xué)校的健身房,健身房里燈光閃耀。同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),興奮地在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
七點(diǎn)鐘,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大顯身手,跳舞、小品、唱歌、詩(shī)朗誦,節目精彩絕倫,大家津津有味地看著(zhù),掌聲此起彼伏。
令我印象最深的是吳俊豪等人給我們帶來(lái)的`小品——《兩小兒辨日》。講述的是吳俊豪和趙原野爭辯太陽(yáng)什么時(shí)候離地球最近。為了研究這個(gè)問(wèn)題,他們分別問(wèn)了孔老夫子和博士,最后博士告訴我們正確答案和道理,并做了實(shí)驗。情節和語(yǔ)言豐富多彩,常常引觀(guān)眾發(fā)笑。
看!一群女同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿伴著(zhù)音樂(lè )的節拍像一只只蝴蝶在天空中飛舞,她們時(shí)而旋轉,時(shí)而踮腳,臉上的笑容像綻放的花朵,把整臺節目推向了高潮。
我這次也不甘示弱,和同學(xué)們演了個(gè)小品,名叫“低頭族”。講的是壽星生日,而我和同學(xué)們雖然參加了生日聚會(huì ),但大家都在玩手機。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理:我們不該天天玩手機,這樣既損傷視力,又破壞友情。
最后的一個(gè)節目是我們全班的大合唱《盧溝謠》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,歌聲嘹亮,臺上雖然炎熱無(wú)比,但大家都紋絲不動(dòng),正像一個(gè)個(gè)在檢閱的士兵。
歌聲,掌聲,歡呼聲,久久不能平息……
親子活動(dòng)作文11
今天,我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng);顒(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙,多添一片綠!钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號的小手帕,邀請路人合影后上傳微信朋友圈,傳遞環(huán)保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人,我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動(dòng)感的街舞,華麗的拉丁舞,還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然,我們吸引來(lái)了很多路人,我自己也看得津津有味。
表演結束后,我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕,準備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張,與很多路人擦肩而過(guò),卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于,我鼓起勇氣,走到一位叔叔面前,與他交流。我說(shuō)話(huà)結結巴巴的',心里七上八下。叔叔會(huì )不會(huì )拒絕我呢?會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢?可是,叔叔笑瞇瞇地答應我了,還和我合了影。這次的成功對我相當鼓勵。
不一會(huì ),我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動(dòng),“叔叔,我是省府路小學(xué)三年級的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán);顒(dòng),您愿意參加嗎?您只要與我們的宣傳口號合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕!边@位叔叔也爽快地答應了。
活動(dòng)結束了,每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù),通過(guò)這次活動(dòng),將“少用一張紙,多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十,十傳百,讓更多的公民參與進(jìn)來(lái),為我們的美好環(huán)境助力!
親子活動(dòng)作文12
今天我和同學(xué)們去親子活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書(shū)館。
我們到了雙流圖書(shū)館以后,一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們去找一些兒童圖書(shū)。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書(shū)。我的紙條上寫(xiě)的是“J”,代表藝術(shù)類(lèi),上排的數字代表書(shū)柜,下排的數字代表書(shū)的編碼。我在20086書(shū)柜找到了《父與子全集》。找完書(shū)后,我們又到圖書(shū)館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學(xué)們看得很高興。
看完電影后,我們就到圖書(shū)館旁邊的公園午餐。我們午餐的`地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹(shù)長(cháng)在草坪上,最大的一棵樹(shù)長(cháng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開(kāi)始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后,王奕文就試著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái),我也騎著(zhù)自行車(chē)往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾,我也跟著(zhù)滾。結果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒(méi)有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了,我和爸爸去大湖邊走?吹脚赃叺氖^上停著(zhù)一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家,這里實(shí)在太好玩了。
親子活動(dòng)作文13
今天我們學(xué)校為了慶!傲弧眱和,特地組織了一次大型的親子活動(dòng),主題是“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”;顒(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導游圖”或相關(guān)地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺?吹铰愤呌性S多高大的樹(shù),我走過(guò)去摸了摸,樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開(kāi)的葉子就會(huì )合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么草?”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書(shū)法,他們寫(xiě)的真好!蓋完章,接下來(lái)就要去五羊石像了。
我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō):“天上的.五位神仙穿著(zhù)不同的五彩服,騎著(zhù)口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒(méi)有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來(lái),變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟,我開(kāi)心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。
沿著(zhù)公園的道路,我看著(zhù)指示牌,按著(zhù)指示的方向,帶著(zhù)媽媽順利到達了最后一個(gè)目的地--鎮海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動(dòng)的獎品。
這次活動(dòng)我學(xué)會(huì )了看地圖找位置,既學(xué)會(huì )了新知識又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂(lè )!
親子活動(dòng)作文14
今天,我們全校去越秀山舉行親子活動(dòng)。三年級是下午才開(kāi)始活動(dòng),早上是在家里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的?墒,我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛(ài)心服務(wù)隊隊員,所以我們兩個(gè)小朋友也跟著(zhù)一起去了。
去到越秀山山腳,我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為,我和她現在很少打羽毛球了,所以我們連開(kāi)球都忘記了。不過(guò),我們依然玩得很開(kāi)心、
大概一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們覺(jué)得有點(diǎn)累了。就打算歇一會(huì )兒,看一會(huì )兒書(shū),緊接著(zhù)又開(kāi)始進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個(gè)意見(jiàn):“你們早來(lái),可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個(gè)景點(diǎn)走走,熟悉一下路,下午走就可以快一點(diǎn)了!弊咧,媽媽還幫我們定時(shí),讓我們在半小時(shí)之內去到鎮海樓,然后回來(lái)。我們走在鎮海樓的路上,貪婪地呼吸著(zhù)帶有樹(shù)香的空氣,別提有多舒暢了!這濃濃的香意包圍著(zhù)我們,我陶醉地在大自然的'美好風(fēng)光中。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了鎮海樓樓下,發(fā)現鎮海樓有五層,外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長(cháng)城”,那里的“長(cháng)城”很窄也很滑,所以要扶著(zhù)旁邊的墻走才行,不然就會(huì )滑到在地。不知不覺(jué),我們要回去了。在路上,我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午,我們終于真正開(kāi)始活動(dòng)了。因為我們早上已經(jīng)去過(guò)了,路也很熟悉。很快就到了鎮海樓交卡和拿禮物。禮物是一個(gè)筆袋,做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動(dòng),讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦,因為我走短短的一段路程已經(jīng)感到很累了。也感受到了團結的力量大,全靠我和柳嘉琪兩人互相討論,才能快速完成任務(wù)交卡。另外,我還鍛煉了身體,吸收了新鮮的空氣,學(xué)會(huì )了看路標、地圖。我想,以后我還要常常和媽媽來(lái)越秀山運動(dòng)!
親子活動(dòng)作文15
前天,我參加了親子活動(dòng),最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪,這次比賽不是比吹得大,而是比誰(shuí)的先爆!于是,我先要了一個(gè)兔子氣球“試試嘴”(當時(shí)我并沒(méi)想吹爆它)?墒侨怂悴蝗缣焖,當我吹完第一個(gè)圓身體時(shí) ……“嘭!”氣球就這樣四分五裂了。唉!浪費了一個(gè)珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完,我就迫不及待了沖上氣球了臺,拿起拉了拉(據說(shuō)這樣彈性會(huì )更好),等待比賽開(kāi)始。
隨著(zhù)一聲令下,我就吹出了之前的一口深“吸”,鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的'人一個(gè)勁地激動(dòng), 心也隨著(zhù)倒計時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地往上提。當這個(gè)“炸彈”還剩幾秒鐘的時(shí)候,它爆炸了,這可把我自己也嚇了一跳,我的氣球還很小呀,怎么突然爆了?熱脹冷縮?其他人的為什么不爆?不過(guò)塞翁失馬,焉知非福,我是第一,可以獲得獎品了!
我又去拿了一個(gè)氣球,可是又爆了。注意,這個(gè)氣球不是被“吹”爆的:
我吹到一定大小后,開(kāi)始擰頭頭兒,可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了!擰、擰、擰、擰,“嘭!”隨著(zhù)聲響,我的氣球不見(jiàn)了蹤影,氣球也撒落一地,隨著(zhù)氣球命送黃泉,我的心情也一落千丈:這可是最后一個(gè)好的氣球了呀,嗚嗚……
可惡的氣球,你為什么老愛(ài)爆炸呢?
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