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寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典【15篇】
隨著(zhù)感恩思想的積極提倡，越來(lái)越多人都去使用感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了學(xué)校學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到學(xué)校，就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的`客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在學(xué)校學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在學(xué)校的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的學(xué)校對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭光、爭氣。
同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們而自豪！
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！
祝愿前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生XXX
時(shí)間
寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的xx領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是xxxx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)xx無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得xx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的`有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到xx以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效，當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服，每次面對我們家長(cháng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們！作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心，我們家長(cháng)無(wú)以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！”
同時(shí)感謝xx的園領(lǐng)導，謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹，讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園！
寫(xiě)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的蔡老師：
您好！
時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。他何曾留著(zhù)游絲般的痕跡呢？轉眼間，在這美好的初夏，意味著(zhù)我們即將告別學(xué)校，難舍分離了。但還是難忘蔡老師耳畔回旋的教誨。
蔡老師，您還記得那次的數獨大賽嗎？年級訓練賽前，您對我說(shuō)我在年級里令人聞風(fēng)喪膽，因為我的速度特別快，其他人跟我比甚至會(huì )懼怕，讓我給他們一點(diǎn)顏色瞧瞧。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地飛快地寫(xiě)著(zhù)，不料發(fā)現了許多錯誤，我急躁地改著(zhù)，頭涔涔，卻依舊陷入困境。漸漸地，許多人都寫(xiě)完了，而我仍在埋頭苦苦修改。當您宣布比賽結束時(shí)，我的卷上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆，繪成了一張墨色的“作品”，不忍直視。我覺(jué)得辜負了您的期望，不禁淚潸潸了，您抱了抱我，把我拉到樓梯旁，安慰著(zhù)我。您對我說(shuō)，人生將要面對許多比賽，心態(tài)一定要擺正，數獨比賽不用急，發(fā)揮水平就一定可以成功！之后，您還多次打電話(huà)與我交流，讓我調整心態(tài)，錯了也不怪我。蔡老師，您不就好比我的伯樂(lè )么？正是在您的.關(guān)心與信任下，我獲得了一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們總想讓您表演唱歌，而您總是一笑而過(guò)。上個(gè)學(xué)期期末，有一名同學(xué)讓您來(lái)表演一段Freestyle，而您笑了笑，說(shuō)：“好，來(lái)一段！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的在起哄：“蔡老，蔡老！”，有的在使勁鼓掌。您含著(zhù)笑，開(kāi)始即興創(chuàng )作……完美結束后，大家笑得很開(kāi)心，紛紛宣誓：“期末考出好成績(jì)，不辜負您的期望�！闭悄@種特殊鼓勵，讓我們班以96多的平均分高居榜首。
我們的成長(cháng)之路上有一趟列車(chē)，我們終究在這一站分離。蔡老師，您是春雨，滋潤著(zhù)我們的心田；您是園丁，呵護我們的成長(cháng)；您是清風(fēng)，拂去我們的迷茫。感謝您，讓我們從一株的小芽，長(cháng)成了傲視群雄的參天大樹(shù)，您辛苦了！
祝您
事業(yè)有成，身體健康
戴子琛
3.25
寫(xiě)給老師的感謝信4
親愛(ài)的李老師：
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人……
在這教師節即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入Xx即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的'青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的社會(huì )各界愛(ài)心人士，親愛(ài)的領(lǐng)導，同事，朋友，親人們：
我是滑縣六中教師秦永剛。在此，我衷心地感謝所有獻出愛(ài)心的人們！感謝你們無(wú)私的幫助！謝謝大家！20xx年11月30日中午，我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫院，新鄉醫附院，又轉至河南省人民醫院的重癥監護室。被確診為腦血管病里極為罕見(jiàn)的動(dòng)靜脈瘺，情況非常兇險。在我家人因無(wú)力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時(shí)候，是你們——縣教育系統的領(lǐng)導，同仁，朋友，同學(xué)，曾經(jīng)帶過(guò)的畢業(yè)生，親人，素未謀面的好心人及社會(huì )各界關(guān)心我的`人們，是你們大家無(wú)私的捐助，使我得到了及時(shí)的治療。挽回了我的生命！通過(guò)兩次手術(shù)和兩個(gè)月的治療，現在我已出院回家鞏固康復，生活己能基本自理，請大家放心！
大家的關(guān)愛(ài)，祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽(yáng)光，沖走了被病魔籠罩著(zhù)的陰霾。病魔無(wú)情，人間有愛(ài)！你們用顆顆愛(ài)心傳遞了正能量，使寒冬溫暖如春！有大家的祝福，關(guān)愛(ài)和幇助，我會(huì )創(chuàng )造新的奇跡，早日康復！加倍努力。地工作來(lái)回報社會(huì )，回報幫助我的人們！在此，我謹代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！
寫(xiě)給老師的感謝信6
敬愛(ài)的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書(shū)。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的，長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì )一向記在心里，因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的.無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信7
尊敬的歐陽(yáng)山尊、徐靜媛老師：
您二老于X年底為我們北京演藝專(zhuān)修學(xué)院捐贈的戲劇、文學(xué)、美術(shù)等方面圖書(shū)1266冊。對此，我們北京演藝專(zhuān)修學(xué)院全體師生深受感動(dòng)，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書(shū)助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習知識的樂(lè )趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。
一本書(shū)傳遞一份愛(ài)，一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。您二位捐贈的圖書(shū)內容涉及戲劇、文學(xué)、美術(shù)等多個(gè)類(lèi)別內容很適合藝術(shù)類(lèi)學(xué)生閱讀，更好地開(kāi)拓學(xué)生們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽(yáng)光，享受閱讀學(xué)習的快樂(lè )，也為我們的教師提供了一個(gè)成長(cháng)、學(xué)習的平臺。
捐書(shū)助學(xué)，心系教育和學(xué)生，是您二位作為老藝術(shù)家的崇高社會(huì )責任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)，報效祖國。這種精神上的營(yíng)養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(cháng)，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會(huì )。我們改革開(kāi)放的'總設計師鄧小平同志說(shuō)得好：把愛(ài)獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人。
最后，北京演藝專(zhuān)修學(xué)院2800多名師生對于二老的善舉致以崇高的敬意和表示深深的感謝!衷心祝愿二老在天堂安息!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的老師們：
教師節快樂(lè )！
我是您們的學(xué)生王晨，現年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級女學(xué)生，在教師節這個(gè)特殊的日子里，經(jīng)媽媽同意，上蔡百科代表我向您們表達愛(ài)慕與敬意。老師們，您們辛苦了，再一次祝您們教師節快樂(lè )！
我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生，除媽媽經(jīng)常陪我來(lái)上學(xué)以外，老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長(cháng)的人們。與您們在一起，我很快樂(lè )，因為有您們幫我放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我胸口以下的身子全部失去了知覺(jué)，既不能自由走動(dòng)，又感覺(jué)不到痛癢，如果不是這套類(lèi)似于“背背佳”的東西加固，我想坐直也不容易。
經(jīng)常吃流食，借助于開(kāi)塞露，我兩天排大便一次，小便則是由尿袋隨時(shí)接著(zhù)，媽媽守在學(xué)校，每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。
雖說(shuō)我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧，但是我看著(zhù)他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里，學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來(lái)這里上學(xué)，我就十分感激。
我喜歡給我的同桌相互講笑話(huà)，看到窗外同學(xué)們歡快的身影，我也會(huì )給她唱《隱形的翅膀》。
剛開(kāi)學(xué)幾些天，老師們已經(jīng)認識了全班的學(xué)生，隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，我就認不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生，可能生病了，老師給家長(cháng)打電話(huà)，他爸爸就把他接回家了。
我們班有80多個(gè)學(xué)生，全校共有1000多個(gè)學(xué)生，校長(cháng)和副校長(cháng)都認識我。每天早上老早來(lái)上學(xué)，我看到校長(cháng)老師，我就先說(shuō)“早上好”，他們先看到我，他們就先說(shuō)“早上好”，每天早上有人對你說(shuō)“早上好”，你的心情就會(huì )特別好，冬天天還不太亮他們就來(lái)到學(xué)校了，更應該向他們說(shuō)“早上好”。
有些學(xué)生調皮不聽(tīng)話(huà)，老師批評了也聽(tīng)不到心里去，我想，老師們肯定也很生氣，但您們老師從來(lái)不打罵學(xué)生，有時(shí)不明真相的家長(cháng)說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà)，您們也裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其實(shí)您們心里也是很委屈的。
去年我上一年級，在一樓，今年上二年級，接理說(shuō)該到二樓上課。校長(cháng)說(shuō)，王晨上二樓上課不方便，就讓二年級留一樓一個(gè)班吧，我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡，您們總說(shuō)這是義務(wù)，應該這樣安排，我媽逢人就說(shuō)四小是個(gè)好學(xué)校，校長(cháng)老師更好！
在學(xué)校里，啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀律、規矩和禮貌，家長(cháng)們都看在眼里喜在心里，我個(gè)人也覺(jué)得自己進(jìn)步不少，我認得的字越來(lái)越多，慢慢的我就能自己看圖畫(huà)書(shū)畫(huà)了，慢慢地我就能自己寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)了。
今天中午，我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我，我今天要給敬愛(ài)的老師們送大紅花。家里為我治療，已經(jīng)花去了好幾十萬(wàn)，把我家的房子全賣(mài)了，現在我家租住在一套將要廢棄的樓房?jì)�，所以我省錢(qián)自己做紅花，老師們常說(shuō)，節儉也是一種美德。
老師安排我坐最后一排的角落里，這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習，又有自己的獨立空間。為了防止我近視，每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調到另一個(gè)角。謝謝老師們，這與我想要的.結果一樣。
上課了，同學(xué)們都起立大聲說(shuō)“老師好”，我站不起來(lái)，我也會(huì )大聲說(shuō)“老師好”的，我更會(huì )在心里多說(shuō)幾遍“老師好”，我感覺(jué)老師給我媽媽的好差不多。
老師提問(wèn)背誦課文，同學(xué)們都舉手，我也舉手，他們有的背得很順，有的忘了詞，背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指，背得不好的肯定課下還要好好復習。
老師終于提到我了，我是第三個(gè)背誦的�！扒锾靵�(lái)了，秋天來(lái)了，山野就是美麗的圖畫(huà)，梨樹(shù)上掛滿(mǎn)金色的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看藍天上的大雁，大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的‘人’字，好像在說(shuō)，勤勞的人們畫(huà)出秋的圖畫(huà)”，我背得一字不差，還沒(méi)有停頓，老師和媽媽一直說(shuō)我能行，我感覺(jué)我也真的能行！
當所有同學(xué)的大拇指都對準我的時(shí)候，我非常開(kāi)心，我知道這是老師在鼓勵我，同學(xué)們在鼓勵我，我要好好學(xué)習，我下次肯定比這次還要好！
老師用大屏幕講課，長(cháng)長(cháng)的電子筆特別好看，您還沒(méi)有寫(xiě)“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫(xiě)的了。媽媽說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，我不笨，我只是身體有點(diǎn)毛病，我提前預習，我多學(xué)習，肯定能天天向上。
老師講“燈”字的寫(xiě)法很有意思�！盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳�(xiě)成一個(gè)點(diǎn)呢，就是因為這個(gè)字是左右結構，那邊還有一個(gè)“丁”字，兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓?zhuān)盎稹弊植话淹壬炷敲撮L(cháng)，方便“丁”字行動(dòng)，多懂禮貌的一個(gè)字呀！
書(shū)本里有趣的字太多了，上學(xué)太有意思了，老師說(shuō)等上了三年級我學(xué)完_00個(gè)常用字后，就能看懂大部分文章了，好想盡快上到三年級。
點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾，一個(gè)“燈”字我寫(xiě)幾遍就會(huì )了。今天下午新來(lái)的這個(gè)男生沒(méi)有手寫(xiě)的習慣，他看我寫(xiě)，他也跟著(zhù)寫(xiě)。他還沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)，我希望成為他的好朋友，希望他給其他同學(xué)一樣對我好。
老師給我說(shuō)，一定要坐好寫(xiě)字，千萬(wàn)別近視了。我一定聽(tīng)老師的話(huà)，我不會(huì )讓我自己近視，我要自己保護好自己。
坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩，今天上午還給我一個(gè)桌，我和她是好朋友，她叫高玉涵，下課時(shí)她陪我時(shí)間最多，我做夢(mèng)有時(shí)也給她在一起說(shuō)笑話(huà)。
老師說(shuō)我寫(xiě)的字很好，就是有點(diǎn)小問(wèn)題，她認真地寫(xiě)下一筆一劃，我都記在心里，回到家里我再練幾遍，走到路上我再想想。
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《公主蘇菲亞》，要成為一個(gè)真正的公主，就要不斷地學(xué)習進(jìn)步，還要誠實(shí)、忠誠、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說(shuō)我就是她的小公主，老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。
從前我也站過(guò)，我知道一直站著(zhù)是很累人的。老師在講臺上站著(zhù)講課，又到學(xué)生跟前輔導寫(xiě)字，肯定累得腿發(fā)酸。您們從來(lái)不說(shuō)累，我們知道，您們?yōu)榱宋覀�，真的很辛苦�?/p>
快到下課時(shí)間了，有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，其實(shí)多寫(xiě)幾遍字就不急了，老師說(shuō)過(guò)，越急越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，我總是感覺(jué)著(zhù)才上課不久又下課了。
每個(gè)老師也都有自己的孩子，好多老師的孩子沒(méi)有人去接，當老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí)，學(xué)院里常常已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)孩子了。
有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花，急于送給敬愛(ài)的老師。同學(xué)們覺(jué)得不如把教師節變成兩天，一天是男教師節，一個(gè)是女教師節，那樣我們就能放假兩天，老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。
上蔡百科的“亮哥”提議大寫(xiě)一齊說(shuō)“老師，教師節快樂(lè )”，我們舉起花朵連說(shuō)了兩遍，整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)到我們的聲音，在外面等待我們的家長(cháng)也會(huì )聽(tīng)到的，老師聽(tīng)得眼睛都濕潤了。
好好學(xué)習，放飛夢(mèng)想。媽媽常給我說(shuō)，小學(xué)這段時(shí)間特別幸福，我感覺(jué)我的夢(mèng)想才剛剛開(kāi)始。因為，“亮哥”悄悄地對我說(shuō)，現代科技很發(fā)達，能用3D打印機制作想要的任何物品，包括人類(lèi)的胳膊腿。再過(guò)不久，大約我長(cháng)大時(shí)候，說(shuō)不定人造神經(jīng)纖維就出現了，我的脊柱神經(jīng)就有可能復活了，我就有可能重新站起來(lái)了！
同學(xué)們爭先恐后地送花，把老師忙壞了，再忙她也高興，這么多學(xué)生想著(zhù)她，她一定拿這幸福給其他老師分享，給家人分享的。
老師以前說(shuō)過(guò)，玫瑰表達最熱烈的感情，這么多熱烈的感情，讓人好羨慕，我如果有機會(huì )，我也想當一名老師。
這是沒(méi)有買(mǎi)花的同學(xué)自己畫(huà)的一幅畫(huà)，老師特意表?yè)P了TA，老師說(shuō)，只要心里有老師，送不送花，她都特別高興。
這是我讓同學(xué)代送的紅花，老師拿著(zhù)它看到我手里拿著(zhù)一個(gè)更大的，知道是我送的，我想讓您知道，我再送你一百朵這樣的花也表達不完我的感恩之情。
我不能站起來(lái)，我相信老師一定能看到我，我感覺(jué)老師是特別懂我的人，以往她最理解我的心思。
老師來(lái)到我身邊，收到我的花后鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”，我看著(zhù)老師，心里也有說(shuō)不出的感動(dòng)。
“亮哥”還悄悄地給我說(shuō)，有空時(shí)看看動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》吧，機器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西�？催@部動(dòng)畫(huà)片多了，小孩們長(cháng)大后也會(huì )從腦袋里變出很多有用的東西，這種變叫做“發(fā)明”，我將來(lái)要是變成一名發(fā)明家就好了。
老師說(shuō)，這是新發(fā)的書(shū)，同步練習，發(fā)下去大家先寫(xiě)好自己的名字，別給別人拉亂了。
我們組的組長(cháng)也把我們小組的同步練習領(lǐng)回來(lái)了，我真想提前先要一本看看。
我叫王晨，大王的“王”，早晨的“晨”，勝者為王，一日之計在于晨，老師說(shuō)我的名字起得特別好，我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨，這就是我！
下課鈴響了，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我的新同桌在他原來(lái)的學(xué)校的事情，給他說(shuō)一些學(xué)習上的事，還叫他盡量多幫我一些，我現在看來(lái)，我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。
我今天上午的同桌又幫我收拾書(shū)包了，她把書(shū)整齊后裝到我背后的包里，天天這樣幫我，我從內心感謝她。她不再與我同桌了，我心里有點(diǎn)難受，我長(cháng)大了也不會(huì )忘記她的。
把書(shū)和文具裝好后，還把拉鏈拉好，我要是能自己做這些事就好了。
因為教室后排狹窄，只能倒著(zhù)走，在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開(kāi)始打掃衛生，老師為我安排得非常細心。
下午放學(xué)，讓最小的小朋友先走，還沒(méi)有出大門(mén)口就碰到接他們的家長(cháng)。其實(shí)他們在更遠的地方接也很安全，老師們說(shuō)了，看到排成隊的小朋友，路人和車(chē)輛一般會(huì )禮讓的。
我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久，我大姨也是個(gè)老師，我也應該祝她教師節快樂(lè )，我想祝愿我見(jiàn)到的每個(gè)老師，教師節快樂(lè )！
我的老師的名字分別是：李娜、胡川川、王冬麗……
上蔡四小，就像“亮哥”說(shuō)的那樣，您是我的母校，明天我還會(huì )再來(lái)！
媽媽說(shuō)，我應該向上蔡縣所有的老師祝愿，我祝所有老師教師節快樂(lè )，我愛(ài)您們！
鞠躬——
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信9
親愛(ài)的老師：
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人............
在這畢業(yè)即將來(lái)臨之際，我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的`歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了， 老師。
向您表示忠心的感謝。雖然感謝二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的感謝信10
親愛(ài)的李老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您!
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!
因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的'棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的老師：
兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，這本厚厚的計算書(shū)，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的廣播，清晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫，以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。
在設計過(guò)程中得到了王教授和曾教員的精心指導，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設計過(guò)程中的疑問(wèn)，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái)，總是看見(jiàn)他還繼續留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長(cháng)者的背影，我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的'盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結構教研室的其他老師，那些在無(wú)意間幫助過(guò)我的老師，謝謝你們。
這次設計是我第一次進(jìn)行全面和系統的設計，不免會(huì )有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題，還有許多細節未做到及時(shí)處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我相信通過(guò)這次全面系統的設計以及在這個(gè)過(guò)程中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我一定會(huì )做到更好。
此致
敬禮！
學(xué)生XXX
時(shí)間
寫(xiě)給老師的感謝信12
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。
在這即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤
您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的.歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造
您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲：
辛苦了老師謝謝了
老師向您表示忠心的感謝。
雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信13
我是沽源縣第五小學(xué)一名普通的教師，4月19日下午四時(shí)，在從教育局到第五小學(xué)的路上不慎丟失四本教師資格證，由于到校后才發(fā)現，之后便原路返回極力尋找，無(wú)果。無(wú)奈之下，我向山藥蛋傳媒求助，希望借山藥蛋公眾號和微沽源公眾號發(fā)布尋物信息。在接到求助請求后，山藥蛋傳媒第一時(shí)間通過(guò)公眾平臺將題為《沽源全城動(dòng)員，緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發(fā)到沽源縣的每個(gè)角落，至此，一場(chǎng)尋物接力在沽源大地快速展開(kāi)！
“你好，是你丟的教師資格證嗎……”“你好，你是張老師嗎？我朋友撿到一個(gè)教師資格證……”“你好，我的朋友圈里有人發(fā)圖說(shuō)撿到教師資格證了，我給你聯(lián)系電話(huà)一……”一個(gè)個(gè)暖心的電話(huà)從四面八方打來(lái)，愛(ài)心的河流在沽源大地涌動(dòng)！在不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，在社會(huì )各界的好心人、同事、朋友的'共同努力下，三個(gè)教師資格證已有著(zhù)落！在這里，我真心想說(shuō)，謝謝你們，謝謝大家！在過(guò)去的時(shí)間里，電話(huà)、短信、微信，我的各種信息渠道都充溢著(zhù)希望的話(huà)語(yǔ)，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，能得到這么多的人的幫助，我感到真的很幸福！
在這里，我要重點(diǎn)感謝撿到教師資格證的好心人，你們急人所急、拾金不昧，通過(guò)各種渠道發(fā)布撿到資格證的信息，這種做法、這樣的精神讓我真的感動(dòng)，我雖然不知道你們名字，但你們的舉動(dòng)我永記心中，并將成為大家心中的榜樣！
這次尋物事件，讓我看到沽源大地流動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，在這封感謝信里，我要對以下好心人說(shuō)聲謝謝：好心人以及即將為此事要給我打電話(huà)的好心人，這些好心人通過(guò)不同方式聯(lián)系了我，再次向你們表示感謝！
我還要向在這次事件中沒(méi)有聯(lián)系我本人但向我的同事、我的朋友提供線(xiàn)索的廣大好心人說(shuō)聲謝謝，是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，謝謝你們！
我還要特別感謝山藥蛋傳媒，你們的熱心參與讓這件事始終充溢著(zhù)溫暖，沒(méi)想到一條尋物啟事閱讀量達到15000多，你們的實(shí)力名不虛傳，你們的公益之心定會(huì )在沽源大地上綻放更加美麗的光彩！
善良沽源，大美沽源，給力沽源，愛(ài)心沽源，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的感激之情，就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過(guò)我的人在內的所有心地善良的人，向你們送去我深深的感謝與祝福，祝好人一生平安！
第五小學(xué)一位普通老師
xx年4月20日
寫(xiě)給老師的感謝信14
敬愛(ài)的許老師：
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理，給我傳授知識。在此，我要對您說(shuō)：“您辛苦了!”
也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來(lái)說(shuō)是終身難忘。
您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了�！鞍�，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)現膝蓋摔破皮了，正在流著(zhù)血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕，接著(zhù)拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責怪我，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì )好的�！辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說(shuō)：“好，謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了�？傻叫�，您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，使我非常感動(dòng)。
雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著(zhù)急的樣子和關(guān)心的.話(huà)語(yǔ)，使我終身難忘。最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利�！�
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信15
昨晚，小女不慎在學(xué)校發(fā)生點(diǎn)意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下，事情很快地得到了妥善的處理。通過(guò)昨天這件事情，使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)所作的一切，孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的.環(huán)境下，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。做為家長(cháng)，我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師，這么好的班級，這么好的學(xué)校，是她的福氣!在這里，我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無(wú)私的幫助!感謝那些幫助過(guò)我小女的師生們!祝他們身體健康，一切順利!丹蘋(píng)爸爸拜上!
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