考試不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-25 16:52:23 考試 我要投稿

考試不及格檢討書(shū)范例【15篇】

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的考試不及格檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

考試不及格檢討書(shū)范例【15篇】

考試不及格檢討書(shū)1

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的工具,不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”,而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習,太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面對我如此糟糕的'語(yǔ)文成績(jì),我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂,語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專(zhuān)研數學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

  現如今,我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文,努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書(shū)2

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

  通過(guò)這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、早讀。早讀,我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)

  中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,即使偶爾奇跡般的精神了,時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨,一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實(shí)在是不應該。

  2、上課。第一,上課時(shí)我總是主次不分,重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好,而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。坦白說(shuō),我實(shí)在是好難對語(yǔ)文提起興趣?v使老師講得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語(yǔ)文一直是我的弱勢學(xué)科,我的心里總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問(wèn)我語(yǔ)文又怎么能不對語(yǔ)文興趣缺缺呢?上課的時(shí)候,我本來(lái)就很難集中精神了,若是老師略微加快節奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn),日積月累,一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截!第二,上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出,我卻無(wú)法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。

  3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧,再說(shuō)了,考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多,造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低,只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。

  4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節,但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。

  5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己

  定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上,當我轉變了心理暗示之后,我開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時(shí)日,我一定能走出對語(yǔ)文學(xué)習的陰霾,重見(jiàn)光 現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改:

  1.我將及時(shí)調整我得作息,讓我的'學(xué)習時(shí)間更加精神,盡可能減少

  與周公相約的時(shí)間。

  2.我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。

  3.我將充分利用早讀時(shí)間,強化重點(diǎn)知識的記憶。

  4.我將上課認真聽(tīng)講,記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方,下課及時(shí)

  與老師、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)

  5.課后,我將先復習一遍當天的上課內容,然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習落實(shí)好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣、不文明表現,我們學(xué)習成績(jì)的提高將無(wú)從談起,評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短1500多字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。如果老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力好好學(xué)習,迎頭趕上,不拉同學(xué)們的后腿,爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的機會(huì )。

  這件事充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)習的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的學(xué)習沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的本職工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求我自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。

  因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此,我向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。同時(shí),我請求老師再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻,請老師相信我。

  檢討人:________________

  20xx年9月30日

考試不及格檢討書(shū)3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我實(shí)在是感覺(jué)很慚愧,這次期末考試我的成績(jì)讓你們失望了,在考試之前我還信誓旦旦的說(shuō)一定要考取好的成績(jì),盲目的自信,以為自己考試一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)很簡(jiǎn)單,但是現在我回想起來(lái)的時(shí)候實(shí)在還是感覺(jué)很不好,這也不是我應該要的有的態(tài)度,對于這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我還是有一定問(wèn)題的,對這次考試不及格的情況,我也應該要做出檢討。

  近期在學(xué)習當中,我應該要對自己更加有信心一點(diǎn),這也是我需要堅持去做好的,我覺(jué)得在個(gè)人學(xué)習能力上面平時(shí)所花的時(shí)間比較多,這方面我應該要更加認真一點(diǎn),我覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題還是比較大的,沒(méi)有認真的規劃好細節的事情,這個(gè)學(xué)期以來(lái)放松了自己,這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的,我需要做好相關(guān)的本職工作,所以我還是感覺(jué)很有意義的,考試不及格的情況,我會(huì )讓自己未來(lái)做的更加認真的一點(diǎn),不斷的提高自己的成績(jì),通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗,做出合理的規劃來(lái)。

  這次期末考試我覺(jué)得非常的為難,這也是我的問(wèn)題,平時(shí)花在這方面的時(shí)間還是不多的,我希望可以通過(guò)這樣的方式去鍛煉自己,用這樣的`方式去證明自己,但是這次考試還是出了問(wèn)題,今天在工作當中,我還是做的不夠好的,因為沒(méi)有用心的搞好字的學(xué)習,這段時(shí)間以來(lái)我還是應該要做的更加細心一點(diǎn),確實(shí)還是感覺(jué)非常的有意義,考試不及格的情況,這是我在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有把重心放在學(xué)校上面的后果,實(shí)在是讓我感覺(jué)很為難,這段時(shí)間以來(lái)我也想了很多事情,這不是我應該要有的態(tài)度,實(shí)在是需要對自己更加有信心一點(diǎn)。

  我沒(méi)有認真的做啊好自己的事情,在這一點(diǎn)上面我還是需要堅定自己的態(tài)度,對于今天的情況我感覺(jué)很自責,以后我一定會(huì )好好的聽(tīng)講,這次考試結果出來(lái)之后,我自己也是有點(diǎn)接受不了,有兩門(mén)功課沒(méi)及格,這是過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的,我應該要好好的反思自己,在保證自己工作的同事,也還是應該要更加專(zhuān)注一點(diǎn),以后我會(huì )搞好自己的學(xué)習,認真的聽(tīng)講,也認真的去高考自己的學(xué)習,認真的搞好自己的學(xué)習,一定不會(huì )讓不及格的情況再出現了,作為一名初一學(xué)生,我還是有很多應該要認真的規劃好,希望您給我糾正我的問(wèn)題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  在這次期中考試當中,我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我數學(xué)試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視,在數學(xué)學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。

  新知識的接受,數學(xué)能力的培養主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。

  首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò ),納入自己的知識體系。

  二、適當多做題,養成良好的'解題習慣。

  要想學(xué)好數學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

  對于一些易錯題,可備有錯題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。

  實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見(jiàn),要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法,了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數學(xué)的廣闊天地中去。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年XX月XX日

考試不及格檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在這次期末考試中,我發(fā)揮失常,考了有史以來(lái)的最低分,十分愧對您的教導。由于平時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),有些上課您講過(guò)的內容我并沒(méi)有在課后認真復習,而是丟在一邊。想起您平時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),平時(shí)不努力,到了考試就會(huì )叫你們做人,到時(shí)候后悔的是你們自己。這是一句至理名言,我很后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),到了考試過(guò)后再想起您的話(huà)。

  今天,我在此向您作出檢討,不僅僅是愧對您的教誨,也是為了鞭策我自己不再像這次期末考一樣,再一次考出不及格的分數。只希望您能夠看到我的決心,原諒我魯莽的錯誤,監督我的學(xué)習。

  這一個(gè)學(xué)期里,雖然每節課都上了,但因為懶散,該做的題目都是抄別人的,該看的,該復習的就隨便掃了一眼,并沒(méi)有認真復習,甚至您上課講過(guò)的內容我都不太記得,解析過(guò)的題目我還是不會(huì )做。對此我感到十分的羞愧,辜負了老師辛苦的教導,父母殷切的希望。但現在還來(lái)得及做出改變,我會(huì )將這次的成績(jì)記在心里,刻在人生的路上,作為一個(gè)“標簽”,時(shí)刻鞭策我自己,時(shí)刻令自己警醒,不會(huì )重蹈覆轍。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,和父母進(jìn)行交流,聆聽(tīng)老師的教誨以后,我對于期末考試不及格的事情有了更多的認識,思想上有了很大的'轉變,在其他方面也有了一些變化,對自己以后的學(xué)習和生活上有了更高的要求。

  腳踏實(shí)地才是最重要的,通過(guò)這次考試,我認識到就算是臨時(shí)抱佛腳也要平時(shí)有大量的積累,不然就是空中樓閣,鏡花水月。學(xué)習應該是快樂(lè )的、陶醉的,而不是被逼的、迫于無(wú)奈的。我會(huì )向人家學(xué)習,不僅是課堂上的內容,在電視、網(wǎng)絡(luò )的平臺上了解社會(huì )動(dòng)態(tài),積累知識,使自己的思想進(jìn)步,也是豐富我們自己的生活。

  不僅僅是及格就好,要一次次進(jìn)步,每一次都會(huì )給人帶來(lái)積極地影響。在學(xué)習方面,以后我會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度,做好課前預習,課后復習,平時(shí)更要多做題目,與同學(xué)交流,向老師求教。我會(huì )讓您看到我做出的改變,是積極向上的,是奮勇拼搏的,是堅持不懈的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)6

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向你們遞交這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的`學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),懇求老師的原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書(shū)7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的`錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的政治考試當中發(fā)揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在政治學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“政治重要、政治得學(xué)好”的`觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:

  日期:

考試不及格檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的`學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有***是我不認真,***是不會(huì )。

  所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書(shū)11

  我英語(yǔ)成績(jì)一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和語(yǔ)文方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  綜上所述,我的'錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時(shí)間要準時(shí),多讀課外書(shū),充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績(jì)。

  2、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

  3、善于發(fā)現,勇于創(chuàng )新。生活無(wú)處不在創(chuàng )新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng )新這些東西不會(huì )變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認為現在學(xué)校教學(xué)應該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

  檢討人:xxx

考試不及格檢討書(shū)12

尊敬的黨組織:

  在前不久的黨校結業(yè)考試中,由于我的成績(jì)不理想,特向黨組織遞交這份書(shū)面檢討。

  由于在黨校的培訓中,我的態(tài)度不認真,學(xué)習不踏實(shí),導致了今天這樣的后果,我感到非常后悔。我已經(jīng)認識到我所犯錯誤的嚴重性:我的不積極思想和行為已經(jīng)完全違背了當初填寫(xiě)入黨申請書(shū)時(shí)的所思所想,違反了我在入黨申請書(shū)中所做的保證,并給其他同學(xué)造成了一定的負面影響。這讓我感到非常愧疚。

  經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)是我做的.不夠好的:

  一是課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。我一直以為老師講的好多都是題外話(huà),無(wú)關(guān)緊要,但實(shí)則不然。老師們講的諸多事例都是重要知識點(diǎn)的載體,這些載體并非可有可無(wú),有了它們,我們才能更好的理解知識點(diǎn),而我卻把它們當做了耳旁風(fēng)。

  二是課下沒(méi)有用心閱讀培訓教材。培訓期間,我對教材的投入時(shí)間少之又少,而每次翻看教材時(shí)又總是心不在焉。培訓教材是黨校學(xué)習的核心,對教材忽略直接導致了這次學(xué)習和考試的失敗。

  三是進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有及時(shí)調整學(xué)習和生活習慣,依然是沒(méi)有安排便沒(méi)有目標,致使個(gè)人變得很懶散,不能自主有效地完成學(xué)習任務(wù)。我知道這對我以后的學(xué)習非常不利,我一定會(huì )盡快調整,以適應大學(xué)的學(xué)習和生活方式。

  這次考試成績(jì)的不合格是自己消極學(xué)習態(tài)度下的必然。我知道這給我的學(xué)習和生活敲響了警鐘。警鐘長(cháng)鳴,在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )時(shí)刻提醒自己,努力改正自己的學(xué)習態(tài)度和方法,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地做好每一件事,萬(wàn)不能盲目自大,犯下眼高手低的低級錯誤。

  在此,我懇請黨組織的原諒。以后,我一定會(huì )向黨組織交出一份滿(mǎn)意的答卷。

考試不及格檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。

  但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數…… 學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。

  但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想…… 此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的.致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:***

考試不及格檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  前段時(shí)間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現狀感到十分自責,明明以往老師強調過(guò)考試的重要性卻未能在學(xué)習方面有所建樹(shù),換句話(huà)說(shuō)便是自身的學(xué)習基礎較差卻沒(méi)有任何自知之明才會(huì )導致考試期間有很多題型不會(huì )解答,事實(shí)上若是留心觀(guān)察的話(huà)便能明白考試中有很多題型都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的類(lèi)型,了解到這方面的問(wèn)題以后讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進(jìn)行了深刻的檢討。

  在我看來(lái)造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對于學(xué)習的重視程度不夠才會(huì )導致這樣的結果,正因為思想上不夠重視且在平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習才會(huì )導致考試不及格,實(shí)際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開(kāi)始意識到學(xué)習的重要性,否則的話(huà)即便平時(shí)稍微引起重視都不會(huì )讓自己的考試成績(jì)變得如此之差,尤其用心教導我們的老師得知這個(gè)結果以后將會(huì )是怎樣的心情呢?哪怕只是在班級平均分上面拖后腿也會(huì )導致整體評價(jià)降低許多。

  其實(shí)我明白在班級營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍也并不是件簡(jiǎn)單的事情,可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學(xué)工作中付出過(guò)很多努力,只不過(guò)由于自己沒(méi)有用心聽(tīng)講且在下課后沒(méi)能進(jìn)行請教才會(huì )導致自身成績(jì)如此之差,更何況在考試之前的復習階段自己因為沉迷網(wǎng)絡(luò )從而沒(méi)能重視老師講解的知識點(diǎn),盡管只是初次在考試中獲得如此差的成績(jì)卻還是讓我的內心感到愧疚,至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時(shí)的教導與父母的`養育之恩。

  為了讓自己的成績(jì)得到提升還是要重視老師平時(shí)在課堂上的教學(xué)才行,無(wú)論是題型的正確解答還是知識點(diǎn)的抄寫(xiě)都能讓自身基礎得到穩固,盡管過(guò)程有些漫長(cháng)卻總比無(wú)動(dòng)于衷更能讓自己的成績(jì)得到提升,而且面對考試的到來(lái)需要在內心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發(fā)生,畢竟即便是臨陣磨槍也不至于考試的成績(jì)變得如此之差,為了班集體的聲譽(yù)著(zhù)想還是不要在拖后腿才對得起老師平時(shí)的辛苦教學(xué),再加上其他同學(xué)的幫助應該對于學(xué)習成績(jì)的提升有著(zhù)信心才行。

  既然已經(jīng)考試不及格的悲痛中得到教訓就應該盡快端正學(xué)習態(tài)度比較好,回想起為數不多的高中時(shí)光又怎能因為學(xué)習上的不努力從而變得碌碌無(wú)為呢?因此對于考試的失利需要鄭重對待并花費更多心思在學(xué)習上面才能夠有所提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次地理考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的`,但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。

  在此遞上這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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