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圓的聯(lián)想作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的圓的聯(lián)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓的聯(lián)想作文1
數學(xué)家由圓聯(lián)想到圓周率，足球運動(dòng)員由圓聯(lián)想到足球，吃貨由圓想到了餅。而看著(zhù)圓，我想到了月亮。
八月十五的月亮是那么的圓，這才讓人們有了中秋節，一家團圓的節日。記得每年中秋，爸媽都要提早幾天就去買(mǎi)好過(guò)節的菜品。要不然，晚了可就沒(méi)合適的菜買(mǎi)了。每到中秋節那天，家里都會(huì )弄上一大桌可口的飯菜，叫上親戚一起舉杯歡慶，互道祝福的話(huà)語(yǔ)。飯后，當然也少不了去外面賞月。��！真是中秋的月，總覺(jué)得比平時(shí)更大更圓，那皎潔的月光仿佛在祝福著(zhù)所有的人們。假如你說(shuō)第一個(gè)登上月球的是美國人，那你就錯了，我會(huì )驕傲的說(shuō)：“中國的嫦娥仙子，早在幾千年前就登上月球了，并且在上面建筑了她的行宮呢�！背灾�(zhù)美味的月餅看著(zhù)無(wú)暇的月亮，感覺(jué)所有的美夢(mèng)都成真了。十五的.月亮那么圓，可有些人卻不能在這一天和家人團聚。各地的留守兒童，很多人都是在很小的時(shí)候，父母就外出打工。他們多希望在這一天能彼此相聚！還有那些無(wú)
私奉獻的警察叔叔，為了讓人們過(guò)上個(gè)平安、快樂(lè )的團圓節日。在這一天仍然在外巡察，只能電話(huà)和家人互相祝福！我真希望我們的祖國更加富裕，平等。這樣那些留守兒童的父母也就可以在家鄉工作生活。也希望我們的人民個(gè)個(gè)都遵守法律，這樣那些警察叔叔的任務(wù)也會(huì )輕松許多。什么都更好了，那么我們的祖國不正是一個(gè)無(wú)暇的大圓嗎！
圓的聯(lián)想作文2
圓是一粒粒種子，用自強不息、百折不撓的毅力破土而出，發(fā)芽、開(kāi)花；圓是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泡泡，寄托著(zhù)我們的希望，點(diǎn)綴著(zhù)我們幸福的生活……
在我的眼里，黑夜中的月亮，陰晴圓缺，使人百感交加。在中秋節那天，湯圓、月餅、圓月……都象征著(zhù)團團圓圓，讓人感到圓滿(mǎn)、團聚、幸福。有人發(fā)明出了排球，它挑戰了人們體能的極限，展現了人類(lèi)身體的強健與靈活，激發(fā)起了人與人之間團結協(xié)作、互相信任、幫助的本能。還記得在2004年的雅典奧運會(huì )嗎？在這屆奧運會(huì )里中國取得了前所未有的好成績(jì)，而且女排姑娘們還把失落的20年的金牌捧回了手中。這就是圓的恩賜，讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，又曾經(jīng)暗淡無(wú)光的中國排球隊再一次感受到成功的喜悅；這就是圓的希望，讓中國女子排球隊戰勝困難，永不放棄，衛冕2008年北京奧運冠軍。不過(guò)，我們的`情緒也會(huì )隨著(zhù)比賽徘徊。排球是圓溜溜的，占上風(fēng)的一方有時(shí)往往不能取勝比賽，本來(lái)是實(shí)力一般的隊伍卻會(huì )力壓強隊，人們不免會(huì )為這可愛(ài)的圓東西深深地嘆上一口氣！
圓是一個(gè)皮球，讓我們浸泡在快樂(lè )的海洋中； 圓是眼鏡里的鏡片，讓我們看清這一切問(wèn)題的奧秘； 圓是湯圓，讓我們感受團圓的歡樂(lè )……
大家別忘記了：
圓也是一個(gè)句號，讓我為這篇作文畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！
圓的聯(lián)想作文3
在一個(gè)饑餓人的眼里，圓是一只冒著(zhù)熱氣的蔥香大餅；在一個(gè)貪財人的眼里，圓是一枚枚閃閃發(fā)光的古錢(qián)幣；而在我的眼里，圓是果樹(shù)上的那只與眾不同的蘋(píng)果。
我們故事的主角蘋(píng)果小圓本來(lái)與它的同伴們安安靜靜地生活在某地一個(gè)偏僻的小果莊里，校園不耐煩地撥開(kāi)面前的'第三叢樹(shù)葉，終于沐浴在了溫暖的陽(yáng)光下，他舒適地扭扭身子，并斜眼瞥了瞥一旁的工作人員，只聽(tīng)他小聲地說(shuō)：“已經(jīng)第幾個(gè)月了？這些蘋(píng)果應該馬上可以上市了吧？”“上市？”小圓在腦海中搜索者這個(gè)詞——上市，意味著(zhù)要離開(kāi)果莊，意味著(zhù)要離開(kāi)這棵撫養它長(cháng)大的老樹(shù)，雖然不用撥葉子看外面的世界了，但被裝在箱子里真的好枯燥��！小圓抬頭瞅瞅一旁的同伴，有的已經(jīng)笑紅了臉，有的還是個(gè)小圓球，一口咬下去準是個(gè)酸澀難忍。不管怎么說(shuō)，小圓早已紅了臉，所以只好被裝進(jìn)一個(gè)貼了紅標簽的木筐里，和其它木筐一起被抬上大卡車(chē)，運到城里去。
不久，小圓被賣(mài)給了加工廠(chǎng)，那里正計劃做蘋(píng)果罐頭，我們的小圓當然不甘心被做成罐頭，連滾帶爬地逃離了加工廠(chǎng)，不料被路邊的一只野貓狠狠地咬了一口。大概是清點(diǎn)時(shí)發(fā)現不對了，加工人員把小圓從地上撿起，吹了吹沾上的灰塵，突然他看到小圓身上的缺口，頓時(shí)靈機一動(dòng)，發(fā)明了一款名為“蘋(píng)果”的手機。沒(méi)錯，他就是喬布斯。
不信？好，現在趕快打開(kāi)你媽媽的提包，對，就是那個(gè)，上面有只有缺口的蘋(píng)果，那就是小圓的化身。
六年級:周一楠
圓的聯(lián)想作文4
完美的弧度構成無(wú)懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點(diǎn)，最終的結尾；是成功的的雀躍，也可能是局限；是透明的快樂(lè )，但易隨風(fēng)而逝。
圓，是嬰兒圓潤的臉蛋，睜著(zhù)烏亮的瞳孔，探索嶄新的世界，他細致如白瓷的臉龐，是生命的起源，新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關(guān)愛(ài)，多少人輕撫著(zhù)他的雙頰，慈愛(ài)地凝視這純凈無(wú)瑕的生命；圓，也是句點(diǎn)，象征終結，再慷慨激昂的詩(shī)篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結，句點(diǎn)，這僅有黑線(xiàn)的標點(diǎn)，讓一切干凈的結束，平靜而不拖泥帶水，更透露無(wú)法帶任何事物離開(kāi)。圓，是純潔的開(kāi)始，是俐落的結語(yǔ)。圓，是成功的光環(huán)，勝者的頭上的桂冠盛開(kāi)榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著(zhù)一顆彩球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂(lè )的半圓；圓，也可能是侷限自我的線(xiàn)，讓人沉浸在勝利的完滿(mǎn)中，自以為站在至高的頂點(diǎn)，立于圓滿(mǎn)的'中心，進(jìn)而妄自尊大，忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰。圓，是勝利的象徵，也可能變形成封閉的城墻，如何打破剛愎高傲，端看自己的心態(tài)。 圓，是透明的肥皂泡，帶著(zhù)輕盈的笑語(yǔ)，在空中漂浮，輝映著(zhù)日光散射的霓虹，它如此美好，卻無(wú)比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。
曾幾何時(shí)，上學(xué)單純的快樂(lè )一如這透明的泡泡，越往上爬，就益發(fā)脆弱單薄，不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業(yè)壓力，如今它快被擠破，但我不想拋棄，愿我能找回學(xué)習的初衷，再次吹著(zhù)全新的泡泡，輕盈飛揚。
圓在生活里無(wú)所不在，它不是簡(jiǎn)單的幾何，是生命的啟示，愿我永遠乾凈的笑容，明白瀟灑的放手，享受成功的喜悅，也要打開(kāi)禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個(gè)明日。
圓的聯(lián)想作文5
一聽(tīng)到圓，我會(huì )想到很多東西：車(chē)輪、餅干、珍珠等等，而我想到的是湯圓。
湯圓，人們吃的都是機器做的速凍湯圓，我家有時(shí)會(huì )自己做一些湯圓，以后慢慢吃。別看湯圓好吃，做起來(lái)可不容易呢！
前段時(shí)間，媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋湯圓面，我高興極了，立刻洗了手，和了面，做了起來(lái)，我扯了出了一小團面，“哎呀！這面團怎么像石灰塊一樣呢！”我驚呼道，“那是當然了，湯圓面本來(lái)就和小麥粉不一樣�！眿寢尰卮鸬�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的面團揉了揉，可這一揉，面團干脆碎了我一手，我立刻就來(lái)了氣，使勁把我手中的面團揉了起，可這面團好像任性的娃娃，愣是在我手里做了一盤(pán)散沙，見(jiàn)怎么也沒(méi)法把面團揉成型，我立刻像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多，可面團好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型，垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了，立刻站起來(lái)，再扯出一塊面團，再次嘗試起來(lái)，我仔細回想了一下剛才的經(jīng)過(guò)：先開(kāi)始我使勁揉面團無(wú)論如何都成不了型，我減輕力度的'時(shí)候，面團成型了。
于是我照先前的一個(gè)湯圓認真的包了起來(lái)，很快我又包成了一個(gè)湯圓，我按照第一個(gè)湯圓的力度包湯圓，湯圓一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)圓。
湯圓，這個(gè)平凡的食物，蘊含了許多道理，在包湯圓時(shí)，我們只有不驕不躁，力度均勻，才可以包出湯圓，力大，則易散；力小，則不易成型；只要有足夠的耐心，會(huì )操控力度才可以制出湯圓。
我們人應該像湯圓一樣，包容一切，學(xué)會(huì )掌控自己的情緒，不要有棱角，這是我對“圓”的聯(lián)想。
圓的聯(lián)想作文6
圓的家族龐大，它在我們周?chē)�，舉目皆是。很多時(shí)候，看見(jiàn)圓形就會(huì )聯(lián)想不斷。
太陽(yáng)，是人所熟知的最大的圓了吧，它的質(zhì)量為1.989×1027噸，我感覺(jué)它沉甸甸的，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)它掉下來(lái)過(guò)，經(jīng)過(guò)了這么多年還穩穩的掛在那里。太陽(yáng)可能和地球是近親，對地球也有偏愛(ài)，好像黑夜中的手電筒似的總是對著(zhù)地球照。這一照可不得了，使地球和太陽(yáng)的關(guān)系就更加密不可分了，在太陽(yáng)提供的光照下，才催生了地球上的萬(wàn)物，當然，人類(lèi)也有幸誕生在其中。
有時(shí)也胡思亂想到，假如有一天太陽(yáng)不是滾圓的而是扁圓的，像一張餅似的，還不把整個(gè)天空都遮掩了，到那時(shí)地球該有多熱呀？不過(guò)沒(méi)有太陽(yáng)，地球將是漆黑一片！
最小的圓可能沒(méi)有比圓珠筆的筆芯再小的了吧？你別看它小，其作用非凡不可小覷。在它的滾動(dòng)中，既能畫(huà)出長(cháng)長(cháng)短短和彎彎曲曲的線(xiàn)段，也能勾勒出美麗的圖畫(huà)。但凡世間有的和想象得到的，都能在它的腳下顯現出來(lái)。它還能走出我未來(lái)的夢(mèng)想。
據說(shuō)圓的容量最大，有一次旅游我看見(jiàn)笑容可掬的大肚彌勒佛塑像。圓滾滾的肚皮讓我聯(lián)想到：“海納百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能裝得下。心量大的'能包容一切，對錯全憑你的意愿，他從不與你計較。
圓形的螺絲，在工業(yè)的生產(chǎn)中，用途無(wú)處不在。它用大小不一的身體，把兩個(gè)相同的或幾個(gè)不同或零散部件組合到一起，就變成了一個(gè)個(gè)新的物體。如：小到玩具，大到汽車(chē)、飛機、火車(chē)飛船等，都離不開(kāi)它。
圓的物體種類(lèi)繁多，在我們的生活之中用途廣泛。讓我們在圓的世界里不斷的聯(lián)想、創(chuàng )造，使我們的生活變得更加有聲有色，精彩不斷。
圓的聯(lián)想作文7
圓，是一種形狀，它有著(zhù)千種形態(tài)，萬(wàn)種變化，它既可以變成令人歡樂(lè )的物品，又能變成給人啟迪的道理……它，有無(wú)限可能。
圓是太陽(yáng)。清晨，穿上校服，背上書(shū)包，走出家門(mén)，迎面就看見(jiàn)了那初升的朝陽(yáng)，胭脂般的朝霞，染紅了半邊天，圓圓的太陽(yáng)，多么像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，充滿(mǎn)活力，指引著(zhù)人們，不要放棄。
圓是老師的眼睛。課堂上，老師繪聲繪色地進(jìn)解知識，溫柔地點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，若我答上來(lái)了，她便會(huì )用那雙有神的眼睛鼓勵我；如果我沒(méi)有答上來(lái)，她也不會(huì )怪我，則會(huì )用那雙充滿(mǎn)笑意的眼睛示意我繼續努力。老師那圓圓的眼睛，呵護著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前行。
圓是裝點(diǎn)心的盤(pán)子。每當學(xué)習之余，媽媽就會(huì )用圓盤(pán)子裝一些點(diǎn)心，送到我的房間。我和媽媽一起吃點(diǎn)心。唱兒歌，進(jìn)笑話(huà)……玩得不亦樂(lè )乎，房間里不時(shí)傳出我們倆爽朗的笑聲。當娛樂(lè )活動(dòng)結束后，再抬起頭，投入學(xué)習時(shí)，總會(huì )感覺(jué)到神清氣爽。圓圓的盤(pán)子，它是媽媽對我的關(guān)心，對我濃濃的'愛(ài)。
圓是八月十五天上的月亮。中秋節時(shí)，一家人圍坐在桌邊，望著(zhù)天上潔白、靜謐的月光，品嘗著(zhù)甜甜的月餅，靜靜享受著(zhù)美好的時(shí)光。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，溫馨和諧，相親相愛(ài)其樂(lè )融融。圓圓的月亮代表著(zhù)一家人的相愛(ài)與思念，同時(shí)也象征著(zhù)一家人幸福的團圓。
圓，如此千變萬(wàn)幻，繽紛多彩，它，點(diǎn)綴在我們的生活中，帶來(lái)了無(wú)限的希望與愛(ài)。
圓的聯(lián)想作文8
圓是什么？圓代表什么？生活中，有許多東西是圓的，也給我們帶來(lái)方便。圓圓的蘋(píng)果，圓圓的電扇罩，圓圓的臉盆、盤(pán)子等。圓在生活中用途也很廣，很多東西都離不開(kāi)它。
圓可以聯(lián)想出很多看得見(jiàn)的東西，圓還可能是許多看不見(jiàn)但能感受得到的東西，并且有著(zhù)不同的含義。
圓也是一種忍讓和包含。聽(tīng)一位老師講一件小事，她把車(chē)停在花壇邊等兒子下晚自習，另一輛車(chē)從花壇邊繞過(guò)逆向行來(lái)，這樣把別人的路擋住了。那個(gè)車(chē)主毫不客氣地說(shuō)：“哪有你這樣停車(chē)的？”老師心想：
“你自己都逆行了，還教訓別人！”但是老師沒(méi)有與他計較，而是把車(chē)開(kāi)到更遠的地方去，這樣避免了一場(chǎng)糾紛。
是啊，別人批評你一句，你雖然也很生氣，但是忍一忍，會(huì )得到永遠的太平。如有一個(gè)人罵了你一句臟話(huà)，但是忍一下，會(huì )發(fā)現事情一下子就過(guò)去了，還避免了一場(chǎng)爭吵發(fā)生。這樣大家都和和氣氣，那將會(huì )沒(méi)有爭吵，世界也將是一片和諧美好。
圓是一種關(guān)愛(ài)。記得幼兒園里的桌子角是圓的，小朋友都活潑好動(dòng)，這樣即使不小心摔倒了撞上去，最多只是撞疼了，一會(huì )兒就好了，不會(huì )像方角的桌子撞得頭破血流。所以圓角的桌子不會(huì )有太大的傷害，因此許多東西都設計成圓的，比如拐彎處的墻體、圓形房子等。圓象征呵護和愛(ài)。
圓是一種成功。中國實(shí)現載人航天時(shí)，十幾億中華兒女圓了幾千年的飛天夢(mèng)！當我們第一次看到祖國的飛船登上月球，那是我國航天事業(yè)的'成功，那是祖國的驕傲。那時(shí)我們也會(huì )為自己的祖國又邁出有著(zhù)歷史意義的一步，而感到驕傲。我們心中都懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想，當我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，都成為了現實(shí)，這就是圓夢(mèng)！
圓有著(zhù)各種各樣的作用，象征著(zhù)各種各樣的含義，它總會(huì )給我們帶來(lái)更多美妙的感受。
圓的聯(lián)想作文9
在今天的作文課上，伍老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，讓我們發(fā)揮想象，說(shuō)它像什么。同學(xué)們爭先恐后地舉起小手，我們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)它像巨大的地球，有的說(shuō)它像美味的饅頭，有的說(shuō)它想五彩的泡泡，還有的說(shuō)它像好看的手表……真是數不勝數。
說(shuō)到手表，我立刻想到那快我心愛(ài)的寶貝表。
那是大姨送給我的生日禮物，它圓圓的肚子里有一對兄妹，哥哥個(gè)子高腿長(cháng)，是分針，妹妹個(gè)頭小，是時(shí)針，妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣，兄妹倆十分和睦，就像我和妹妹。聽(tīng)說(shuō)這塊手表是從瑞士進(jìn)口的'，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，從不舍得摘下它。
可是有一天，遺憾的事情發(fā)生了，我那塊精美的手表居然冒出了一條該死的裂紋。我傷心急了，同時(shí)我拼命回想這條裂紋是什么時(shí)候“誕生”的，哦，我回想起前天中午，我玩雙杠時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“砰”一聲，我不太在意，沒(méi)想到那卻是我手表撞擊雙杠的聲音！我真后悔當時(shí)為什么不小心一點(diǎn)。
從那以后我更加愛(ài)惜它了，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，我便會(huì )多加小心，把手揣進(jìn)衣服包中，生怕又增加一條裂紋，所以我再也不敢完兒“危險”的游戲了！
你有喜愛(ài)的東西嗎？或許你對饅頭情有獨鐘，對泡泡有一種特別的感情，快點(diǎn)展開(kāi)自己想象的翅膀，想起你難以忘懷的故事吧！
圓的聯(lián)想作文10
很久很久以前，有一片圓圓的大海，海里邊有一個(gè)圓圓的島嶼，圓圓的西瓜們在這島嶼過(guò)著(zhù)安定的生活。
西瓜們世世代代生活在這里，在這島上安居樂(lè )業(yè)。它們熱愛(ài)和平，熱愛(ài)生活，勤勞苦干。小西瓜們在圓圓的草地上嬉戲玩耍，西瓜爸爸在圓圓的田里耕地，西瓜媽媽在圓圓的毛毯上織毛衣，西瓜老人們在家里休息。早上，大家早早起床看著(zhù)太陽(yáng)升起；中午，西瓜們躺在沙灘上曬著(zhù)溫暖的.陽(yáng)光顯得格外的舒服；夜里，全島西瓜躺在海邊空貝殼中一邊賞月，一邊休息冰冰的海水，涼涼的海風(fēng)，西瓜們睡的可香了！在這個(gè)圓圓的大海上還有一個(gè)扁圓的小島，島上住著(zhù)一群矮矮的，胖胖的南瓜。這些南瓜們在這島上成天好吃懶做，只懂得享受，久而久之扁島上的資源全都消耗的一干二凈。它們開(kāi)始打起了歪主意，準備了好幾艘的游艇向著(zhù)西瓜島前進(jìn)，它們來(lái)到西瓜島翻箱倒柜，掠奪走了西瓜島上的資源和財產(chǎn)還抓了幾個(gè)能干的，身強力壯的大西瓜（如果拿來(lái)吃的話(huà)一定很香吧），西瓜島一片狼狽。小西瓜們見(jiàn)父母被抓了即傷心又難過(guò)，整整苦了好幾天，把身上哭出了一道一道的黑條紋，因此成了現在的西瓜。后來(lái)小西瓜們下定決心一定要救出爸爸媽媽?zhuān)蠹彝膮f(xié)力做了815個(gè)如同餅似的東西運到扁圓島上奉送給南瓜們，南瓜們見(jiàn)小西瓜這么有誠心又見(jiàn)有好東西吃接受了小西瓜的面餅，它們把他吃的一干二凈，連路都走不動(dòng)，各個(gè)倒在地上。小西瓜們救出了父母回到家鄉。
這天夜里他們又在賞月。今天的夜里月亮格外的圓，格外的美麗，大家為慶祝做了很多的圓餅。從此以后大家每年到這一天都要團聚在一起吃餅賞月。這天就是8？15中秋節！
圓的聯(lián)想作文11
圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。
輪子
輪子是圓的。它一直保持向前進(jìn)的姿態(tài)，我們人類(lèi)也是一樣，要不斷地努力奮斗，大步向前走
太陽(yáng)
太陽(yáng)是圓的。有了太陽(yáng)，我們人類(lèi)才能生存，才能在陽(yáng)光的沐浴下幸福地成長(cháng)；如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有了白天和黑夜的交替，人們將生活在一片黑暗中，這是多么可怕的一件事��！太陽(yáng)公公還是個(gè)熱心腸的人呢，它為人們送來(lái)了溫暖，送來(lái)了太陽(yáng)能資源，還為人們奉獻了漲紅了臉的番茄和像娃娃一樣可愛(ài)的柿子�？捎袝r(shí)太陽(yáng)公公卻又是個(gè)粗心大意的人，在夏天時(shí)，它經(jīng)常用炎熱來(lái)烘烤人們濕透的衣服，卻忘記了人們根本不喜歡汗流浹背的熱天。
明月
明月是圓的'。如果每天都只有太陽(yáng)公公出來(lái)值班的話(huà)，草木就會(huì )枯黃，湖泊就會(huì )干涸，人類(lèi)也將無(wú)法生存，因此在晚上的時(shí)候讓明月姐姐來(lái)值班就顯得尤為重要了。明月姐姐也給了我們無(wú)盡的想象，它有時(shí)是殘缺的，需要你耐心的等待明天、后天因為它總會(huì )圓的，總會(huì )給我們帶來(lái)希望。
地球
地球是圓的。你瞧！高空中的那一個(gè)藍色的皮球，這就是地球��！我們怎么能夠忘記養育我們一生的地球呢？它是我們最?lèi)?ài)的母親��！地球媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能變得更圓、更藍、更加美麗呢？
圓在我們的生活中無(wú)處不在，只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )有更大的發(fā)現！
圓的聯(lián)想作文12
當看到圓在直線(xiàn)上面的時(shí)候，我立刻想到——日出！因為圓是太陽(yáng)的象征，而直線(xiàn)就相當于海天交接沒(méi)有盡頭的地平線(xiàn)。
看：在黎明，太陽(yáng)靦腆地露出小半邊臉，吃力地慢慢地一個(gè)勁地往上爬，像負著(zhù)什么擔子似的。終于，她沖出了云霧，把光輝灑向大地，霎時(shí)，大海，房屋，山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊；到了正午，太陽(yáng)矯健的身軀由橘黃變成金黃，燦爛的光輝光彩奪目，十分耀眼；傍晚的太陽(yáng)臉漸漸漲得通紅，是聽(tīng)了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧？緊接著(zhù)，夕陽(yáng)西下，美麗的太陽(yáng)緩緩地滑下了山腰……
是啊，人生也是從一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的扁舟，時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽(yáng)光。在人生的`長(cháng)河中，常常面臨著(zhù)洶涌滂湃的巨浪，叫人心驚肉跳。在困難面前，如果你退縮一下，想回頭，你就永遠被困難的枷鎖困住，不能自拔，人生的小船將被巨浪卷翻，你會(huì )墜落河底；而如果你樹(shù)立了目標，勇往直前，堅持不懈，不向困難低頭，就能擺脫困難的枷鎖，迎接你的是美好的未來(lái)。太陽(yáng)從升起到落下，經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀，但他仍然不被云霧迷住雙眼，一步一步地向前邁去，每一步都包含了他流下的艱辛的汗水，直到最后沖出重圍，綻放光彩�？粗�(zhù)太陽(yáng)留下的一個(gè)個(gè)又穩又深的腳印，給人們指明了一條大道，做大道的引路燈：太陽(yáng)樹(shù)立了目標，穩扎穩打，一步一步，慢慢地為她的千里之行而拼搏，最后，到達光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們，人生道路上布滿(mǎn)了荊棘，讓我們努力奔跑，克服困難，鑄就一片自己的新天地！
圓的聯(lián)想作文13
看到圓，有人會(huì )想到團圓，有人會(huì )想到太陽(yáng)，而我卻想到了一張又大又圓的臉，那是因為我們在那張大臉上玩過(guò)帖鼻子的游戲。
有一次，我們班舉行了小考，同學(xué)們對自己的成績(jì)都不太滿(mǎn)意�！翱迒手�(zhù)臉干嗎呀？下節課是文活課，都高興點(diǎn)�！币粋�(gè)考得不錯的同學(xué)說(shuō)道：“我們都考得這么爛，還怎么能上文活課呢？”一些同學(xué)在小聲嘀咕著(zhù)。
“鈴——鈴——！”上課了！同學(xué)們都不知道這節文活課到底能不能上，都很緊張�！巴瑢W(xué)們，這節課上文活！”老師走上講臺說(shuō)。
“��？”同學(xué)們很驚訝�！巴瑢W(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，你們?yōu)楹螢檫^(guò)去發(fā)愁呢？站起來(lái)，勇敢地面對將來(lái)吧！這節課，我們就來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的.游戲吧！”老師笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一張又大又圓的臉，又畫(huà)上了眼睛和嘴。同時(shí)，我們在下面也分成了四組，每組四人。老師首先叫第一組的一個(gè)男生來(lái)貼，那個(gè)男生一上講臺就信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可他在被蒙上眼睛轉了三圈后，就分不清東南西北了，只好把鼻子貼在了嘴旁。大家都說(shuō)那張臉像長(cháng)了個(gè)青春痘，好玩極了！
接著(zhù)就是第二組的佳佳上場(chǎng)了，她被蒙上眼睛后，優(yōu)美地轉了三圈，貼！
“哦！貼中嘍！”第二組得意洋洋，因為他們得5分。
“第三組誰(shuí)來(lái)呀？”老師問(wèn)了好幾遍�！拔襾�(lái)吧！”晗晗用清脆地聲音對大家說(shuō)�！爱�！”哦，貼到了邊上。不過(guò)也不錯，得了3分。
“該第四組了�！薄板�，你來(lái)吧！”我邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了講臺上，蒙上眼睛，轉了三圈。
“當！”“中了，哦！中了！”我好高興，居然貼中了！我們組得了10分，全班第一。
圓會(huì )給人帶來(lái)許多快樂(lè )，這就是圓帶給我的快樂(lè )！
圓的聯(lián)想作文14
一說(shuō)到圓我就想到輪子，這個(gè)輪子是汽車(chē)的車(chē)輪，一說(shuō)到車(chē)輪我就想到汽車(chē)。汽車(chē)是有壞處，汽車(chē)會(huì )排出二氧化碳，而且，汽車(chē)是會(huì )造成交通事故的。但是，汽車(chē)也有好處，汽車(chē)給人們帶來(lái)方便，而且很舒適，汽車(chē)開(kāi)起來(lái)很方便。
圓，我還想到珍珠，說(shuō)到珍珠我還想到在海里尋找珍珠的'人。在海里尋找珍珠的人很辛苦，還很危險。尋找珍珠的人通常要游到很深的水下，而且珍珠很難找，數量很少，很珍貴。有些人甚至為了尋找珍珠，缺氧而死，所以這是一份很危險的工作。當然，找珍珠也有好處，因為珍珠能賣(mài)很多錢(qián)，可這是一種用生命換來(lái)的金錢(qián)。
圓，我還想到月亮，月亮的傳說(shuō)很多，比如說(shuō)“嫦娥奔月”。在古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)。每天，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地，人們熱得喘不過(guò)氣。后羿看人們很可憐，就練了一手好功夫。一天，后羿拿著(zhù)弓箭，射掉了天上九個(gè)太陽(yáng)。王母娘娘看到后羿立了功，于是，獎勵后羿一顆長(cháng)生不老的仙丹，后羿把仙丹放在家里。夜里，嫦蛾偷偷地把這顆藥吃下去。之后，嫦娥就向月亮奔去，留下了孤獨的后羿。
圓，我還能聯(lián)想到地球。地球污染太嚴重，于是，我想移民到火星，但是，火星沒(méi)有水，冬天非常冷。所以我想發(fā)明一種能自動(dòng)產(chǎn)生水的工具，讓火星充滿(mǎn)了水。我還想發(fā)明一種機器，讓周?chē)鷾囟茸兂煽梢栽O置。這樣，人們就能安心地住在火星。
通過(guò)圓我想到許多事物，那么，你能想到什么呢？
圓的聯(lián)想作文15
下午我剛學(xué)完奧數氣喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙發(fā)上給我出了一個(gè)題目：“明孝聰，說(shuō)到圓你會(huì )想到哪些東西？”我放下書(shū)包，進(jìn)入了聯(lián)想……
首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節，外婆和奶奶都會(huì )做圓溜溜的湯圓，湯圓外皮白白的，里面的餡可不少，有豆沙的、鮮肉的、芝麻的……好吃得不得了！輕輕咬上一口里邊的餡就會(huì )露出小半邊臉，那味道叫人回味無(wú)窮，現在隨著(zhù)春節臨近，我又盼望吃上那包著(zhù)濃濃的愛(ài)的湯圓了。
然后我想到的是圓圓的`鐘表。它讓我珍惜時(shí)間，抓住每分每秒做有意義的事情，鐘表每天不停地趕路，不怕辛苦，給人類(lèi)提供精準的時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要做時(shí)間的主人而不是奴隸。
緊接著(zhù)我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護我們不被淋濕，不因為淋濕而感冒發(fā)燒，一到雨天，馬路上的雨傘就像一朵朵遮風(fēng)避雨的蘑菇遍地綻放。
接下來(lái)我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形狀各異，但它們都有一個(gè)共同的功能，那就是給人們充當喝水的容器。當你喉嚨干得冒煙的時(shí)候，你用杯子接滿(mǎn)水一飲而盡，那清涼的感覺(jué)肯定會(huì )讓你對杯子充滿(mǎn)感激之情。
最后我想到的是“0”。同學(xué)們考試時(shí)肯定都不愿意考一個(gè)“0”，而是希望考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”，這次期末考試我一定要努力，爭取語(yǔ)文和數學(xué)都考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”。
好了，關(guān)于“圓”的聯(lián)想就暫時(shí)到這吧，我想爸爸應該對我的答案滿(mǎn)意吧。
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