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花的聯(lián)想作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的花的聯(lián)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的聯(lián)想作文1
花是很多的，也很美。但我只愛(ài)曇花。
曇花，這迷人的仙子，總愛(ài)在夜晚悄然開(kāi)放，也許它想讓自己神秘一點(diǎn)吧，于是，在夜里，便多了一抹淡淡的'光芒。
是何方仙子在月下采花？哦，是它――曇花。它開(kāi)了，一根淡淡的莖支撐著(zhù)花�；ㄉ�，十多片幻紫色的花瓣包圍著(zhù)如音符般的花蕊。風(fēng)兒輕輕一吹，花兒開(kāi)始靜靜的，后來(lái)忍不住了，開(kāi)始輕輕地搖晃。亭亭玉立，淡雅中不失嫵媚，蝴蝶也來(lái)伴舞。
花的聯(lián)想作文2
冬天到了，學(xué)�；ㄆ岳锏幕ǘ伎菸�，我在婆婆家卻看到一盆盆水仙花，它開(kāi)得多么燦爛。我仔細一看，它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長(cháng)。
它亭亭玉立，像雪一樣白，像云霞一樣端莊。它雖然沒(méi)有玫瑰花的艷麗，沒(méi)有菊花的耀眼，可它卻在這么寒冷的季節開(kāi)放，讓辛苦的人們感到舒暢。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著(zhù)，就像是在這寒冷的季節給帶來(lái)的一點(diǎn)溫暖，它把自己交給我們，它是在溫暖我們的心。它就像一個(gè)昂頭挺胸的白衣天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，它把清香灑給我們，全屋的`人都陶醉了。
我想我長(cháng)大了之后，一定要向水仙花學(xué)習，做個(gè)樸素無(wú)華、不畏艱辛、而對人們有用的人。
花的聯(lián)想作文3
花是跳舞的能手。每當風(fēng)先生邀請它一起跳舞時(shí)，它就如一位妙曼的舞者一樣，搖擺起它那輕盈的身子。
花是雨滴和水珠的“游樂(lè )場(chǎng)”。水珠們喜歡在花瓣上跑來(lái)跑去，如同一群活潑可愛(ài)的`孩子們在互相追逐，互相打鬧。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供了美味的，新鮮的花蜜，為蜜蜂小姐一家供應了溫暖，舒適的生活。
花還是一位偉大的母親。它每天盡興的哺育著(zhù)自己的孩子——花種子。日復一日，年復一年，花寶寶已在慢慢地長(cháng)大，而花媽媽呢，則在一天一天地枯萎。
花是人類(lèi)貼心的“好朋友”。
它在我們傷心，苦惱的時(shí)候，釋放出清甜的花香，為此，安慰我們，鼓勵我們。
如果，你若問(wèn)這是什么？這就是花的聯(lián)想！
花的聯(lián)想作文4
今天，我在多媒體教室看見(jiàn)了一朵美麗無(wú)比的荷花，他仿佛把我帶入了湖中。
我看著(zhù)那平靜的湖面，心中也很平靜，平常的'心以經(jīng)不在了。我深深地吸了一口氣，吸進(jìn)的都是淡淡的清香，再看一看那潔白無(wú)瑕的荷花，我都陶醉了。突然，我的腳融進(jìn)了泥土中，我的下半身都成了莖、根……我的下半身成了葉子，我看見(jiàn)了活蹦亂跳的魚(yú)兒在水上跳迪斯科，蝌蚪也在嬉戲，突然，一條魚(yú)跳了上來(lái)，把我的夢(mèng)打破了，我真希望這是現實(shí)。
花的聯(lián)想作文5
花是跳舞的能手，每當風(fēng)先生請它跳舞時(shí)，它就搖擺起輕盈的花聲。
花是露珠與雨點(diǎn)的游樂(lè )園，它們在花瓣上跑來(lái)跑去，相互追逐，像小孩玩捉迷藏。
花是偉大的母親，每天盡心哺育孩子——種子，日復一日，結果自己衰老了，而孩子長(cháng)大了。
花是蜜蜂先生的食品店，它供應美味，供應香甜的花汁，蜜蜂先生需要時(shí)，可以馬上購來(lái)。
花是蝴蝶小姐的'旅館，為蝴蝶小姐準備了一張舒適的床鋪，還有可口的花粉，讓蝴蝶小姐隨時(shí)可以休息。
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