教師個(gè)人競崗的述職報告

教師個(gè)人競崗的述職報告

　　在現在社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編整理的教師個(gè)人競崗的述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師個(gè)人競崗的述職報告1

　　從xx年7月來(lái)到xxx小學(xué)任教以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一年，在這一年中我完成了從教師到教師的角色轉變，體悟在工作中深刻體會(huì )到了教師的艱辛和快樂(lè )，對于幼兒教育的認知更加深刻，為了每一個(gè)孩子的成長(cháng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近已經(jīng)結束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(cháng)�，F在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長(cháng)補短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

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　　身為一名人民教師，我嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)認真深入成功進(jìn)行政治學(xué)習，做好政治學(xué)習，提高自己的政治思想道德修養。本學(xué)年按教委要求收集整理了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書(shū)籍，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記編選及心得體會(huì )。認識到忠誠、責任、愛(ài)心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時(shí)讀書(shū)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習張麗莉老師和東石鎮蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的高尚師德，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，提高自己的師德修養，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標。在工作中服從安排，認真負責，人際關(guān)系融洽。

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　　通過(guò)一年的學(xué)術(shù)研究實(shí)踐，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，在問(wèn)題發(fā)現，假設提出，設計實(shí)驗方案，實(shí)施實(shí)驗能力，數據收集分析，知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年本學(xué)年我社團組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，講課互助小組等等，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)，敢于想，勇于做，將專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐結合起來(lái)，使學(xué)生思維和實(shí)踐個(gè)人主義能力有所提高。但極差班萊班縣還是暴露出自己很多不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還圓熟不夠老練，教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。

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　　這一學(xué)期我被安排擔任四年級、六年級和六年級的該科科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標準的要求，按時(shí)保質(zhì)地教學(xué)研究完成教育教學(xué)工作，努力積極探索適合自己不懈的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認真備課、上課、聽(tīng)課，詳細分析的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，分析學(xué)生的認知水平，力求準確把握每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注重參閱各種資訊，制定符合學(xué)生認知水平相應及知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)媒介。根據本學(xué)科特點(diǎn)，培養師生微擾的集中思維和發(fā)散思維，著(zhù)力培養學(xué)生覺(jué)悟的科學(xué)探究技能和創(chuàng )新意識。認真設計教案，并不斷歸納總結課堂教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)水平的減低。在此基礎上還總結撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆及《培養學(xué)生學(xué)生科學(xué)知識技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注重突出學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮自己學(xué)生家長(cháng)作為教師在學(xué)生學(xué)習中的主導性作用，有意識的培養學(xué)生思維的嚴謹性及，小學(xué)生著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習方法的養成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互諒學(xué)習小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，中均使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我立足于培優(yōu)轉后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)本土化上得到不同的國際化。作為新教師，我一直在邊教邊學(xué)，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，向和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取盡快成長(cháng)為有位優(yōu)秀的人民教師。

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　　作為一名新教師，我渴望盡快地成長(cháng)。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓和學(xué)習的'。經(jīng)過(guò)新教師業(yè)務(wù)培訓，十校聯(lián)動(dòng)新教師教學(xué)設計能力提升專(zhuān)題培訓活動(dòng)，校內的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和xx年小學(xué)科學(xué)“指導學(xué)生學(xué)習科學(xué)技能和方法”主題研訓活動(dòng)等，我受益匪淺。盡管工作很忙碌，但是這些培訓和學(xué)習也很充實(shí)和富有趣味趣味性，學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教研理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的前述相關(guān)教育教學(xué)知識，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的全面高中學(xué)生經(jīng)濟發(fā)展為目的，以教師為主導、學(xué)生為圣賢主體的新的教育教學(xué)觀(guān)。

　　因此，我還要注重提高自己的教學(xué)內容技能，踐行終身學(xué)習的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習更有成長(cháng)，在未來(lái)的工作中，我還會(huì )堅持學(xué)習，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長(cháng)。

教師個(gè)人競崗的述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和在座的老師們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永，現在的職稱(chēng)是小學(xué)一級教師，本人任現職以來(lái)，擁護中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨的執政領(lǐng)導,堅持全黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人，在工作中，服從領(lǐng)導工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面奪下一定一定的成績(jì)。

　　一、傾心教育，為人師表

　　任現職以來(lái)，我深深地認識到，作為一名新時(shí)代的教師，只有兼具高深的職業(yè)道德，能否培育出品質(zhì)復制出優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的品格哲學(xué)思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，家長(cháng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的.人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校中小學(xué)的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。

　　二、精心設計，愛(ài)心施教

　　作為在第一線(xiàn)上課的訓導主任，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展，就沒(méi)有人類(lèi)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。為此，我精心設計實(shí)驗課堂教學(xué)，準確把握科學(xué)培訓課程的教學(xué)大綱和教材，制定合理的實(shí)驗教學(xué)前提條件，把各種現代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中回去去，并充分發(fā)揮現代多媒體教學(xué)的作用，課前充分準備，引領(lǐng)學(xué)生在課內外探索地球和地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項臨床實(shí)驗工作，力求讓學(xué)生自己出去過(guò)來(lái)動(dòng)手操作，養成動(dòng)手動(dòng)腦的好習慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我沈娟的授課目標。

　　作為一位普通的這位教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識，不是良好的品德修養，也是一個(gè)殘缺的人才。這樣，我們的社會(huì )就不會(huì )和諧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此，培養學(xué)生的愛(ài)心，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做一個(gè)會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認真批改作業(yè)，相當把怎么培養好學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)社會(huì )作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài)，體會(huì )到愛(ài)心的存在重新認識對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫對課程目標進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養由始至終家長(cháng)的創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性偏差，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯重新得到提高。

　　三、不斷學(xué)習，完善自我

　　任現職以來(lái)，本人積極讀書(shū)參加小學(xué)教師繼續教育培訓學(xué)習，并取得了合格的成績(jì)。還參加了20xx年的國培計劃，也取得了合格的成績(jì)。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念，不斷學(xué)習，吸取各種知識剔透，跟上時(shí)代的發(fā)展加速，做一個(gè)新型的、科研型的現代教師，四、展望未來(lái)，努力奮進(jìn)

　　成績(jì)已成為過(guò)去，我將挑戰整裝待發(fā)未來(lái)，克服各種困難，繼續學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取展望未來(lái)更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人競崗的述職報告3

　　下面我把自己的近來(lái)的和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以較佳的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習統計學(xué)家領(lǐng)導的學(xué)習貫徹指導性建議，不斷反思并運用于自身教學(xué)的教育英語(yǔ)教學(xué)。如6S學(xué)習策略，杜郎口的教改經(jīng)驗，就給我很大的觸動(dòng)與幫助。用各校真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的.要求保質(zhì)保量做好各項工作。

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)與持之以恒科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松歡笑。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔，十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列佳績(jì)全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)生涯中所，我致力于教育教研，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信，只要用心，在逐步的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)活動(dòng)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高。無(wú)論這次競聘高級教師的會(huì )否愿望能否實(shí)現，我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！

教師個(gè)人競崗的述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和在座的老師們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永，現在的職稱(chēng)是小學(xué)一級老師，本人任現職以來(lái)，擁護中國共產(chǎn)黨的執政領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素養教育的方針政策，著(zhù)力于培育學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人，在工作中，聽(tīng)從領(lǐng)導工作支配，不怕困難，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得一定的成果。

　　一、傾心教育，為人師表

　　任現職以來(lái)，我深深地熟悉到，作為一名新時(shí)代的老師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的'接班人。因此，在工作中，我具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，喜愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格根據學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，肯定做到個(gè)人利益聽(tīng)從集體利益。

　　二、細心設計，愛(ài)心施教

　　作為在第一線(xiàn)上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培育。近三年，學(xué)校支配我上科學(xué)課程，我深深知道，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展，就沒(méi)有人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步。為此，我細心設計試驗課堂教學(xué)，精確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材，制定合理的試驗教學(xué)目標，把各種現代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分預備，引領(lǐng)學(xué)生在課內外探索宇宙和地球的奧秘。平常帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項試驗工作，力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作，養成動(dòng)手動(dòng)腦的好習慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標。

　　作為一名平凡的教學(xué)工，我還深深知道：學(xué)生光有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有良好的品德修養，也是一個(gè)殘缺的人才。這樣，我們的社會(huì )就不會(huì )和諧發(fā)展。因此，培育學(xué)生的愛(ài)心，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做一個(gè)會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此，我不僅細心備課，上課，專(zhuān)心批改作業(yè)，更把怎么培育好學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)社會(huì )作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注意表率作用，平常留意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài)，體會(huì )到愛(ài)心的存在對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫對課程目標進(jìn)行了深入研究與探討；改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培育學(xué)生的創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨，依據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順當發(fā)展，學(xué)問(wèn)水平明顯得到提高。

　　三、不斷學(xué)習，完善自我

　　任現職以來(lái)，本人積極參與小學(xué)老師連續教育培訓學(xué)習，并取得了合格的成果。還參與了20xx年的國培計劃，也取得了合格的成果。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念，不斷學(xué)習，吸取各種學(xué)問(wèn)精華，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的、科研型的現代老師。

　　四、展望將來(lái)，努力奮進(jìn)

　　成果已成為過(guò)去，我將挑戰迎接將來(lái)，克服各種困難，連續學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人競崗的述職報告5

　　一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《普通高中教師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的在工作中，服從領(lǐng)導的安排，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐雙創(chuàng )能力為重點(diǎn)，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，致力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的，具體的其他工作情況如下：

　　一、我的思想

　　堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學(xué)習新的教育工作理論，及時(shí)更新教育理念。十分積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到深思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。

　　二、我的紀律

　　我嚴格遵守學(xué)校的學(xué)校四項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能互相配合好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧出無(wú)原則的'糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范另一名自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和。

　　三、我的教學(xué)

　　我認真鉆研教材，對教材的基本方法論、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道也須補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解較舊學(xué)生原有的知識專(zhuān)精、興趣、需要、方法、習慣等緊迫學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，及時(shí)采取相應的補救措施。

　　四、我的課堂

　　我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的意在注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們消除愉悅的心境，形塑良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向此校，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。

　　五、我的作業(yè)

　　根據學(xué)期開(kāi)始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，借以做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，作到以便在輔導中做到有的放矢。

　　總之，一年一度的教育工作教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史，這歷史在自述我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，按說(shuō)我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師個(gè)人競崗的述職報告6

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好!

　　下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向諸位的各位作簡(jiǎn)單工作的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以較好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取事業(yè)精神為教育的付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性要求,不斷自省并運用于自身的`教育教學(xué).如6s學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的尊重與信任感. 每天堅持早到心急，嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)活動(dòng)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的成績(jì)各項指標多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(cháng)的好評.

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)黃金時(shí)代中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的信念在于創(chuàng )新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成形,駕御教育教學(xué)的技能文化教育也會(huì )逐步提高.無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往老老實(shí)實(shí)的對待踏踏實(shí)實(shí)工作,爭取早日成為更加出色的教師人民教職員!

教師個(gè)人競崗的述職報告7

　　下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座匯報各位作簡(jiǎn)單的的。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,探究逐步反思并運用于自身的教育教學(xué).如6S學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與努力.用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，拿下他們的尊重與信任. 每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)研究與科研科研融為一體。注重提高教學(xué)技能，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的`輕松快樂(lè ).課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次高居全縣第一.受到學(xué)生家長(cháng)和家長(cháng)的好評.

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的英語(yǔ)教學(xué)生涯中，我致力于文化教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于不斷創(chuàng )新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )教學(xué)越來(lái)越未成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高.無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,人民創(chuàng )造條件早日成為更加出色的人民教師!

教師個(gè)人競崗的述職報告8

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)潔的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。專(zhuān)心學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習策略，杜郎口的教改經(jīng)驗，都給我很大的'觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格根據學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

　　二、細心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法敏捷，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松歡樂(lè )。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔，十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成果各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成果。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信，只要專(zhuān)心，在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高。無(wú)論這次競聘高級老師的愿望能否實(shí)現，我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作，爭取早日成為更加精彩的人民老師！

教師個(gè)人競崗的述職報告9

　　下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)潔的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。仔細學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習策略，杜郎口的教改閱歷，都給我很大的觸動(dòng)與關(guān)心。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體同學(xué)，贏(yíng)得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格根據學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

　　二、細心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法敏捷，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓同學(xué)學(xué)的輕松歡樂(lè )。課堂教學(xué)效率高，同學(xué)課外沒(méi)有負擔，十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成果各項指標多次名列全縣第一。受到同學(xué)和家長(cháng)的好評。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教同學(xué)涯中，我致力于教育教學(xué)討論，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的成果。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我信任，只要專(zhuān)心，在不斷的探究和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高。無(wú)論這次競聘高級老師的愿望能否實(shí)現，我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作，爭取早日成為更加精彩的人民老師！

　　老師個(gè)人競崗的述職報告篇3從20xx年7月來(lái)到xxx學(xué)校任教以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一年，在這一年中我完成了從同學(xué)到老師的角色轉變，在工作中深刻體會(huì )到了老師的艱辛和歡樂(lè )，對于教育的認知更加深刻，情愿為了每一個(gè)孩子的成長(cháng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個(gè)新丁的關(guān)心也讓我得到更大的成長(cháng)�，F在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長(cháng)補短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

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　　身為一名人民老師，我嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)同學(xué)，為人師表，盡心盡力教書(shū)育人。平常仔細深化進(jìn)行政治學(xué)習，做好政治學(xué)習，提高自己的政治思想素養。本學(xué)年按教委要求仔細學(xué)習了《致加西亞的信》和《做卓越的老師》兩本教育書(shū)籍，仔細撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得體會(huì )。熟悉到忠誠、責任、愛(ài)心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習張麗莉老師和東石鎮蓮山學(xué)校老師的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的高尚師德，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，提高自己的師德修養，在教育教學(xué)中留意滲透德育目標。在工作中聽(tīng)從支配，仔細負責，人際關(guān)系融洽。

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　　通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的同學(xué)對科學(xué)的愛(ài)好越來(lái)越深厚，在問(wèn)題發(fā)覺(jué)，假設提出，設計試驗方案，實(shí)施試驗力量，數據收集分析，學(xué)問(wèn)拓展延長(cháng)和應用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)，如科學(xué)試驗活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習互助小組等等，讓同學(xué)樂(lè )于學(xué)，敢于想，勇于做，將學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結合起來(lái)，使同學(xué)思維和實(shí)踐力量有所提高。但在工作中還是暴露出自己許多不足的地方，如課堂掌控力量還有待加強，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。

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　　這一學(xué)年我被支配擔當四班級、五班級和六班級的科學(xué)科教學(xué)工作，根據新課程標準的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探究適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人仔細備課、上課、聽(tīng)課，深化細致的備好每一節課。在備課中，我仔細討論教材，分析同學(xué)的認知水平，力求精確把握每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認知水平及相應學(xué)問(wèn)把握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。依據本學(xué)科特點(diǎn)，培育同學(xué)的集中思維和發(fā)散思維，著(zhù)力培育同學(xué)的.科學(xué)探究技能和創(chuàng )新意識。仔細設計教案，并不斷歸納總結教學(xué)閱歷，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

　　在此基礎上還總結撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆及《培育同學(xué)科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑動(dòng)身探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注意同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為老師在同學(xué)學(xué)習中的主導性作用，有意識的培育同學(xué)思維的嚴謹性及規律性，著(zhù)眼于同學(xué)學(xué)習方法的養成，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習小組，促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習，使同學(xué)在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉后，讓不同的同學(xué)在科學(xué)上得到不同的進(jìn)展。作為新老師，我始終在邊教邊學(xué)，準時(shí)總結閱歷教訓，向優(yōu)秀老師和教學(xué)閱歷豐富的老老師學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民老師。

　�。ǎ矗﹫猿謽I(yè)務(wù)學(xué)習

　　作為一名新老師，我渴望盡快地成長(cháng)。教委辦和學(xué)校也支配了多種多樣的培訓和學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)新老師業(yè)務(wù)培訓，十校聯(lián)動(dòng)新老師教學(xué)設計力量提升專(zhuān)題培訓活動(dòng)，校內的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和xx年學(xué)�？茖W(xué)“指導同學(xué)學(xué)習科學(xué)技能和方法”主題研訓活動(dòng)等，我受益匪淺。盡管工作很勞碌，但是這些培訓和學(xué)習也很充實(shí)和富好玩味，學(xué)習了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)學(xué)問(wèn)，深刻領(lǐng)悟新課標精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，討論同學(xué)，探究教法，積累閱歷，逐步樹(shù)立起以同學(xué)的全面進(jìn)展為目的，以老師為主導、同學(xué)為主體的新的教育教學(xué)觀(guān)。

　　因此，我還要注意提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有勝利，有探究有反思，有學(xué)習更有成長(cháng)，在將來(lái)的工作中，我還會(huì )堅持學(xué)習，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長(cháng)。

教師個(gè)人競崗的述職報告10

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好!

　　下面我把自己管理工作的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為事業(yè)教育付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)人士專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的高等教育教學(xué).如6S學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗和教訓,都給我很大的觸動(dòng)與能夠幫助.用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的尊重與諒解. 每天嚴守早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.

　　二、精心施教，形成特色

　　我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)與堅持到底科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕輕松松快樂(lè ).課堂教學(xué)效率高，高中學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全區第一.受到學(xué)生和家長(cháng)的回響.

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育工作教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的`成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提高.無(wú)論這次競聘高級教師的愿望實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作工作,爭取早日成為更加出色的人民廣大群眾教師!

教師個(gè)人競崗的述職報告11

　　本人從事幫助組織工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和體育，使我在各方面的能力都得到了現階段鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫(xiě)下論文也曾獲得過(guò)市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多番獲得優(yōu)異成績(jì)。學(xué)生深受教會(huì )學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)�，F將近兩年的主要工作總結如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”的重要性和現實(shí)性。多年來(lái)，始終具有明確的首要目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，始終如一黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，幫助教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)。，嚴格遵守嚴格遵守學(xué)校的五項規章制度，按照學(xué)校的要求做好各項工作。

　　二、精心施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　緊隨近幾年來(lái)課改的新形勢，狠抓課堂教學(xué)，嚴格要求，一著(zhù)不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和身體狀況，詢(xún)問(wèn)他們對體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息，及時(shí)糾正教學(xué)方式;熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的.課成為學(xué)生真正喜歡的課，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗運動(dòng)的體驗。

　　經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，我認為，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有“寓教于樂(lè )、樂(lè )中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線(xiàn)，思、探、學(xué)、練、評結合，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　由于不斷的艱辛努力工作和艱辛犧牲生命，所獲得的成績(jì)也被普遍認可。在本學(xué)期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)。

　　成績(jì)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力，流汗。

　　成績(jì)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，為梅小競技體育的明天出力，流汗。

　　參加小學(xué)體育教師教學(xué)莫雷縣能手預賽，經(jīng)過(guò)努力，取得優(yōu)異成績(jì)。

教師個(gè)人競崗的述職報告12

　　一、“愛(ài)”的職責。

　　“我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò)：“小學(xué)教師的責任比大總統還大些�！笔堑�，廣大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師，擔負著(zhù)特殊的使命。說(shuō)特殊，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時(shí)內外，下了班還在工作，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都在操著(zhù)孩子們的心，實(shí)在辛苦！我作為一個(gè)小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福！祝我們快樂(lè )！

　　我們愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑，孩子會(huì )回報幾十個(gè)微笑；我們付出一片愛(ài)，會(huì )收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng)。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)對老師的愛(ài)，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道：“沈老師，您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來(lái)，陪我們渡過(guò)小學(xué)，祝您身體健康！”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時(shí)時(shí)回味，時(shí)時(shí)感動(dòng)。

　　我們在學(xué)生身上的付出，其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學(xué)生身上更猛烈些吧！

　　二、“愛(ài)”的行動(dòng)

　　我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚的、人格是健全的。

　　為實(shí)踐我心目中的理想教育，我正在行動(dòng)。

　　我向學(xué)生傳銷(xiāo)了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學(xué)生意識到的——我是一個(gè)“活”的生命。我切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念。在我的課堂，會(huì )有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學(xué)活動(dòng)，我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學(xué)習方式，我要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習過(guò)程中享受到快樂(lè )。正如一位家長(cháng)在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教育理念，激發(fā)了孩子們的興趣，挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識，深一點(diǎn)說(shuō)，維護了他們健全的人格，讓他們的童年變活了，從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看，有著(zhù)絕對積極的意義。如果他們學(xué)的好，不會(huì )是書(shū)呆子。如果他們學(xué)得不好，也不會(huì )是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他們還有做人的尊嚴。

　　我改變評價(jià)方式。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習。我刻了十個(gè)獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀律之星”，每月評“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習之星”。發(fā)言響亮的評“金話(huà)筒”，見(jiàn)解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表?yè)P品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習的方式，學(xué)生可以在線(xiàn)通過(guò)qq與我交流學(xué)習，可以在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計寫(xiě)了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價(jià)等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習，我會(huì )及時(shí)的回復每一位學(xué)生的疑問(wèn)。在我的博客上，正形成一個(gè)圈子，這個(gè)圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開(kāi)博客的，我倆經(jīng)�；ゲ炔┛�，互相留言，互相學(xué)習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個(gè)星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。

　　在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗與開(kāi)博客的體會(huì )。在我的博客里有去年全國數學(xué)公開(kāi)課一等獎（第一名）獲得者江陰市實(shí)驗小學(xué)強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去；”秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當。還有很多家長(cháng)給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒(méi)有訂學(xué)習資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　我愛(ài)x小學(xué)，是學(xué)校的.領(lǐng)導與所有的老師給了我無(wú)私的幫助與信任，是我成長(cháng)的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作，力爭在教育教研中做出成績(jì)，發(fā)揮力所能及作用。我會(huì )帶好實(shí)習生，讓他們傳播x小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會(huì )努力為x小學(xué)吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(cháng)最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區都熱情的宣傳x小學(xué)，讓他們相信我校，孩子都來(lái)我校上學(xué)。我希望以我們的努力，開(kāi)創(chuàng )x小學(xué)更加美好的明天。

　　“愛(ài)”無(wú)止境，我對“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級兩個(gè)班家長(cháng)會(huì )上對家長(cháng)所說(shuō)的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學(xué)激情，能調動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習熱情，能建立與各位老師良好的友情。

教師個(gè)人競崗的述職報告13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　非常感謝各位領(lǐng)導給我這次機會(huì )參加競聘，多年來(lái)我陪伴著(zhù)深?lèi)?ài)著(zhù)和兢兢業(yè)業(yè)地從事著(zhù)教學(xué)工作，此次我競聘的是XX教師崗位。

　　自畢業(yè)以來(lái)，我一直從事教學(xué)并多次擔任班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的畢業(yè)班管理經(jīng)驗，同時(shí)我非商業(yè)也多次被評為優(yōu)秀教師，我認為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆愛(ài)好教育的四顆心，自工作以來(lái)嚴格履行中學(xué)教師規范，為人師表，嚴守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)教育工作中，為了不斷適應時(shí)代白銀時(shí)代的'推進(jìn)需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的高等教育教學(xué)深思實(shí)踐，不斷總結自己在教育實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，針對新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題，授課我在教學(xué)實(shí)踐中認真總結經(jīng)驗，不斷摸索新的課堂教學(xué)教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手，全面提高師生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競聘，我堅決做好以下幾個(gè)方面：

　　1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，認真落實(shí)教學(xué)常規工作，確保教學(xué)資源穩中有升。做一個(gè)學(xué)習型的教師.在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階.

　　2、進(jìn)一步鉆研課程標準和教材，認真備課、獨具匠心每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索不斷改進(jìn)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式，十分積極研究好的學(xué)習方法、途徑，努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

　　3、加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，進(jìn)一步提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力爭取調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中會(huì )增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、積極做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和貧困山區后進(jìn)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育工作教學(xué)融為一體，爭當一名優(yōu)秀教師。

　　總之，通過(guò)這次競聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，作為一名教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)研究工作。

教師個(gè)人競崗的述職報告14

　　從20xx年7月來(lái)到xxx小學(xué)任教以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉變，在工作中深刻體會(huì )到了教師的艱辛和快樂(lè )，對于教育的認知更加深刻，愿意為了每一個(gè)孩子的成長(cháng)付出

　　自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(cháng)�，F在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長(cháng)補短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

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　　身為一名人民教師，我嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)認真深入進(jìn)行政治學(xué)習，做好政治學(xué)習，提高自己的政治思想素養。本學(xué)年按教委要求認真學(xué)習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書(shū)籍，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得體會(huì )。認識到忠誠、責任、愛(ài)心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習張麗莉老師和東石鎮蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的高尚師德，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，提高自己的師德修養，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標。在工作中服從安排，認真負責，人際關(guān)系融洽。

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　　通過(guò)一年的’教學(xué)實(shí)踐，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，在問(wèn)題發(fā)現，假設提出，設計實(shí)驗方案，實(shí)施實(shí)驗能力，數據收集分析，知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習互助小組等等，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)，敢于想，勇于做，將知識和實(shí)踐結合起來(lái)，使學(xué)生思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。

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　　這一學(xué)年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標準的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探索適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認真備課、上課、聽(tīng)課，深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，分析學(xué)生的認知水平，力求準確把握每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知水平及相應知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據本學(xué)科特點(diǎn)，培養學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，著(zhù)力培養學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng )新意識。認真設計教案，并不斷歸納總結教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

　　在此基礎上還總結撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆及《培養學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注重學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習中的主導性作用，有意識的培養學(xué)生思維的'嚴謹性及邏輯性，著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習方法的養成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師，我一直在邊教邊學(xué)，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

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　　作為一名新教師，我渴望盡快地成長(cháng)。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓和學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)新教師業(yè)務(wù)培訓，十校聯(lián)動(dòng)新教師教學(xué)設計能力提升專(zhuān)題培訓活動(dòng)，校內的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和xx年小學(xué)科學(xué)“指導學(xué)生學(xué)習科學(xué)技能和方法”主題研訓活動(dòng)等，我受益匪淺。盡管工作很忙碌，但是這些培訓和學(xué)習也很充實(shí)和富有趣味，學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀(guān)。

　　因此，我還要注重提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習更有成長(cháng)，在未來(lái)的工作中，我還會(huì )堅持學(xué)習，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長(cháng)。

教師個(gè)人競崗的述職報告15

　　從xx年xx月來(lái)到小學(xué)任教以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉變，在工作中深刻體會(huì )到了教師的艱辛和快樂(lè )，對于教育的認知更加深刻，愿意為了每一個(gè)孩子的成長(cháng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(cháng)�，F在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長(cháng)補短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

　　(1)注重師德修養

　　身為一名人民教師，我嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)認真深入進(jìn)行政治學(xué)習，做好政治學(xué)習，提高自己的政治思想素養。本學(xué)年按教委要求認真學(xué)習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書(shū)籍，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得體會(huì )。認識到忠誠、責任、愛(ài)心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習師德

　　先進(jìn)事跡，如：學(xué)習張xx老師和xx鎮xx小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的高尚師德，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，提高自己的師德修養，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標。在工作中服從安排，認真負責，人際關(guān)系融洽。

　　(2)工作得失

　　通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，在問(wèn)題發(fā)現，假設提出，設計實(shí)驗方案，實(shí)施實(shí)驗能力，數據收集分析，知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)，如科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習互助小組等等，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)，敢于想，勇于做，將知識和實(shí)踐結合起來(lái)，使學(xué)生思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。

　　(3)認真鉆研教學(xué)

　　這一學(xué)年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標準的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探索適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認真備課、上課、聽(tīng)課，深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，分析學(xué)生的認知水平，力求準確把握每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知水平及相應知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據本學(xué)科特點(diǎn)，培養學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，著(zhù)力培養學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng )新意識。認真設計教案，并不斷歸納總結教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎上還總結撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆及《培養學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注重學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習中的主導性作用，有意識的培養學(xué)生思維的嚴謹性及邏輯性，著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習方法的'養成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師，我一直在

　　邊教邊學(xué)，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　(4)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習

　　作為一名新教師，我渴望盡快地成長(cháng)。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓和學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)新教師業(yè)務(wù)培訓，十校聯(lián)動(dòng)新教師教xx學(xué)設計能力提升專(zhuān)題培訓活動(dòng)，校內的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和年小學(xué)科學(xué)“指導學(xué)生學(xué)習科學(xué)技能和方法”主題研訓活動(dòng)等，我受益匪淺。盡管工作很忙碌，但是這些培訓和

　　學(xué)習也很充實(shí)和富有趣味，學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀(guān)。

　　因此，我還要注重提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習更有成長(cháng)，在未來(lái)的工作中，我還會(huì )堅持學(xué)習，錘煉技能，在實(shí)踐中積累，在積累中反思，在反思中成長(cháng)。

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