參觀(guān)科技館有感

時(shí)間:2023-07-24 15:25:27 科技 我要投稿

參觀(guān)科技館有感15篇【熱門(mén)】

  當品味完一部作品后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編整理的參觀(guān)科技館有感,希望能夠幫助到大家。

參觀(guān)科技館有感1

  回憶起那天參觀(guān)科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我一定要好好學(xué)習,為祖國做出巨大的貢獻,更應該從小保護環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的`大門(mén),最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等有趣的項目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會(huì )彈鋼琴的機器人,會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘,我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習,等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū),多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

參觀(guān)科技館有感2

  以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參觀(guān)流動(dòng)科技館,同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情,因為這是我們第一次參加這種活動(dòng)。

  大家在操場(chǎng)上整齊地站著(zhù),臺上有許許多多的領(lǐng)導,他們也來(lái)和同學(xué)們一起參加開(kāi)幕式。

  開(kāi)幕儀式結束了,解述員便帶著(zhù)我們向科技館方向走去。站在科技館大門(mén)口,我抬頭看,一張鮮紅的長(cháng)布上寫(xiě)著(zhù)大大的白色的'“科技展覽館”幾個(gè)大字。

  接著(zhù),走進(jìn)科技館內,解述員給我們講了“會(huì )聽(tīng)話(huà)的小球”,“方輪車(chē)”,“畫(huà)五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

  我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個(gè)白色的圓盤(pán)上閃現著(zhù)色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤(pán)面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤(pán)四周發(fā)散。

  據講解員介紹,圓盤(pán)內不同顏色的光是由于不同種類(lèi)的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來(lái)電流也能夠使氣體發(fā)出光亮!

  我可真是大開(kāi)眼界了!我終于明白了逢年過(guò)節時(shí),街道上的霓虹燈不就是這個(gè)原理嗎?

  正在我準備去參觀(guān)下一個(gè)機器時(shí),老師在“科技展覽館”大門(mén)口叫同學(xué)們集合,時(shí)間過(guò)得好快!

  雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀(guān)活動(dòng),使我開(kāi)拓了 1

  科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開(kāi)了“科技展覽館”。

  我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書(shū)上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習科學(xué),發(fā)明各種機器,在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問(wèn)!

參觀(guān)科技館有感3

  今天老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)威?萍拣^,在科技館內我們切身體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  下午一點(diǎn),我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館,和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現了一種力學(xué)的.魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了城市規劃展廳,在展廳中大家觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于城市規劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運。還觀(guān)看拍岸的陣陣驚濤,踩著(zhù)柔軟的細細海沙,體會(huì )拂面的咸咸海風(fēng)。

  大約半個(gè)小時(shí)左右,老師帶領(lǐng)我們去科學(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,它長(cháng)不過(guò)三、四米,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現著(zhù)絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩,須得扶著(zhù)欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”。

  此外,還有一些設備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院,內有48個(gè)座位,能夠讓觀(guān)眾觀(guān)看影片。

  本次參觀(guān)科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著(zhù)我們的生活,震撼著(zhù)我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習,要活到老學(xué)到老。

參觀(guān)科技館有感4

  10月18日,我們來(lái)到中國電影博物館參觀(guān),收獲很大,感受到了電影博物館是一座記載著(zhù)中國電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。

  在前課中,我了解到,中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專(zhuān)業(yè)博物館,是紀念中國電影誕生100周年的標志性建筑,是展示中國電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂, 集權威性、知識性、藝術(shù)性于一體。

  走進(jìn)電影博物館,黑、白、灰三色作為基調顯得典雅而沉靜,在游覽過(guò)程中我體驗到了視覺(jué)的享受。在外觀(guān)莊重的巨幕影院中,我們觀(guān)看了關(guān)于大象的`紀錄片,清晰的影像、逼真的音響效果給我帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,讓我明白了保護野生動(dòng)物的重要性。

  通過(guò)參觀(guān)中國電影百年成就展,我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著(zhù)的燦爛光輝,體驗到了這些經(jīng)典作品的獨特魅力。我清楚地知道了中國電影從1905年的開(kāi)山之作《定軍山》問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)走過(guò)一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  這次走進(jìn)博物館,讓我體驗了電影給人們的的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)沖擊,讓我知道了關(guān)于中國電影史的許多知識,讓我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化,更讓我感受到了中國電影博物館這座氣勢宏偉的標志性建筑展示給人們的獨特魅力和藝術(shù)特色。

參觀(guān)科技館有感5

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車(chē)到達科技館。

  來(lái)到科技館,我看見(jiàn)了很多的人在排隊,我也很快地站到隊伍的后面排隊。進(jìn)了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來(lái)參觀(guān)的,現在正是暑假,學(xué)生特別多。

  科技館一共三層,一進(jìn)入大門(mén),就看到一個(gè)展廳,上面寫(xiě)著(zhù)大數據”三個(gè)字,參觀(guān)完后,讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車(chē),這個(gè)汽車(chē)在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì )移動(dòng)呢?這是大數據”的功勞,只要在汽車(chē)中輸入一些數據并調整,便會(huì )像正常汽車(chē)一樣移動(dòng),會(huì )自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,大數據”可以通過(guò)照片上的建筑物很快定位它的`位置。

  參觀(guān)完一樓,我們來(lái)到二樓,我又看到一些有趣的東西,比如玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的,而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當物體在焦點(diǎn)以?xún)葧r(shí),成立放大的虛像;當物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當物體在球心之外時(shí),成倒立縮小實(shí)像,所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(cháng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,看起來(lái)滑稽可笑。

  玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量達到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀(guān)察了玻璃隕石,發(fā)現他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒,所以會(huì )產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

  參觀(guān)完科技館,我發(fā)現有很多東西與物理知識有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀(guān)科技館也學(xué)習了不少知識,但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習,探索新知識。

參觀(guān)科技館有感6

  今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽(yáng)小學(xué)參觀(guān)《中國流動(dòng)科技館》,我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。

  去宜陽(yáng)小學(xué)有很長(cháng)一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著(zhù)。當我們到達了目的地,走進(jìn)《中國流動(dòng)科技館》一樓時(shí),我們看見(jiàn)了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰(shuí)發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味。后來(lái),老師又放了一個(gè)球進(jìn)去,讓我們動(dòng)手轉動(dòng)那個(gè)轉盤(pán)。這下我們全明白了,原來(lái)小球是通過(guò)人轉動(dòng)轉盤(pán)把它傳送到各個(gè)地方的,所以被稱(chēng)之為小球旅行記,哈哈……真有趣!

  接下來(lái)我們參觀(guān)的隊伍來(lái)到了科技館的二樓。二樓也分了很多個(gè)實(shí)驗室,每一個(gè)實(shí)驗室的.機器都非常多,各式各樣。第一個(gè)實(shí)驗室有一個(gè)機器居然要投幣,還有一個(gè)機器可以告訴我們遇到火災要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多!第二個(gè)實(shí)驗室都是跟電有關(guān)的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節節的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過(guò)轉動(dòng),每當轉到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。

  短短的一個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)就這樣結束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當中,那該多方便!我得努力學(xué)習科學(xué)文化知識,創(chuàng )造更多、更高科技的發(fā)明,為人類(lèi)做貢獻!

參觀(guān)科技館有感7

  科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現在不久的將來(lái)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

  我沉浸在科技館里,來(lái)自動(dòng)實(shí)驗,隨著(zhù)銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關(guān)實(shí)驗的步驟,每做完一項實(shí)驗,就惶然明白,在現實(shí)生活中到處也用著(zhù)這樣的原理。比如,在探秘電磁時(shí),生活中也用這樣的原理。就如醫學(xué)上和工地上場(chǎng)合運用的原理一樣。

  在做完大部分的實(shí)驗就驚奇的發(fā)現各種各樣的實(shí)驗的原理普及生活的各個(gè)方面,所以科學(xué)就是生活,任何科學(xué)技術(shù)都源于生活,而在生活中到處用著(zhù)科學(xué)。

  聯(lián)想到現實(shí)生活中,我們周?chē)碾娨,電腦。電冰箱,手機……都在這個(gè)科技發(fā)達的.21世紀托涌而出,發(fā)達的科技占據我們整個(gè)幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的,所以現在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

  在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代科技教育影響我們一生。學(xué)好數理化,走遍天下都不怕,這句話(huà)也很有道理,可是現在的我們需要全面發(fā)展,學(xué)科學(xué)的孩子不會(huì )笨,科學(xué)促進(jìn)我們成長(cháng)更加健康。

  生活中每一個(gè)角落都融入了科學(xué)的觀(guān)念,在我們的生活中到處都有科學(xué)。

  在這里我們體驗了科學(xué)探秘電磁,探秘數學(xué)奧秘,也學(xué)會(huì )了健康生活,安全生活,數學(xué)生活。

  作為中學(xué)生的我們要在互動(dòng)中感受科學(xué)的魅力,在體驗激發(fā)科學(xué)興趣,在探秘中思考啟迪智慧。

  讓我們共同撐起一片藍天。

參觀(guān)科技館有感8

  今天我又一次來(lái)到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我,交給我知識,讓我百看不厭。

  我們先去看的是一支快樂(lè )的機器人樂(lè )隊,一個(gè)機器人指揮家正在非常投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē),它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。

  二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果現在的“駭客”要是像真正的駭客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!

  來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球,球的周?chē)熊壍。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后,我才知道其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的`那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)。

  世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。

  四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

  這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。

參觀(guān)科技館有感9

  我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān),而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀(guān)。

  首先,我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù),我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。

  后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區,這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的.入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

參觀(guān)科技館有感10

  上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀(guān),體驗科技的樂(lè )趣。

  泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內,整個(gè)科技館有四層。

  我首先來(lái)到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過(guò)鏡子的反射,在鏡子里出現了無(wú)數個(gè)我——我就感覺(jué)我像孫悟空一樣,真是太好玩了。

  接著(zhù)我又去了解了電磁知識,里面有很多關(guān)于磁鐵的'小知識。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場(chǎng),古代的司南、現代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來(lái)的。為現在的航海,探險等提供了很大的幫助。

  然后,我又到了“光控飛機”體驗區,它是用了太陽(yáng)能的原理,只要讓太陽(yáng)光對住了飛機的頭部不停的轉動(dòng),飛機就可以“起飛”了。

  最后,我還做了“身體健康測試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識。

  結束了科技體驗,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,我想我還會(huì )再來(lái)的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識。是的,鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼,我們一定要努力學(xué)習科學(xué)知識,將來(lái)為祖國的科技進(jìn)步貢獻力量。

參觀(guān)科技館有感11

  寒假里,我終于有充足的時(shí)間去玩耍,去哪呢?讓我來(lái)想想吧!去兒童公園?NO,NO,NO,那兒太幼稚了;去城市廣場(chǎng)?NO,NO,NO,那兒太無(wú)聊了;去逛街?NO,NO,NO,那兒就更NO,NO,NO了,那樣太費時(shí)了。那去哪兒呢?對了,我們可以去——科技館!放假第二天,1月19日下午我約了幾個(gè)同學(xué)一起去了科技館,科技館很大,分為兩層,我們先參觀(guān)了一樓,這里最適合我們3~6年級同學(xué)參觀(guān)了,因為大部分東西都是科學(xué)書(shū)中有的,比如:他讓我們做一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗的`目的是:讓我們弄清到底是3V的電池威力大,還是6V的電池威力大?這就是在四年級的科學(xué)書(shū)中有的······很快我們來(lái)到了二樓,二樓分為三部分,第一部分是虛擬世界,第二部分是展覽廳,第三部分是機器人世界.首先我們先來(lái)看看虛擬世界吧!你可以在科技館打排球,這可能會(huì )讓你大吃一驚,其實(shí)這就是虛擬排球啊······再展覽廳,我們可以看到各式各樣的工藝品,它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出,真是琳瑯滿(mǎn)目。再來(lái)瞧瞧機器人世界吧!你看,這個(gè)機器人在給我們作向導,那個(gè)在玩木偶······它們能和我們一起生活,真是高科技!

  現在,我們的生活真是越來(lái)越好,科技越來(lái)越發(fā)達.發(fā)達的科技屈走了我們生活的困難,但是有些地方還是窮困潦倒,沒(méi)有像我們這樣能吃飽穿暖。

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,努力,努力,再努力的去學(xué)習,大家一起去拼搏,這樣,我們長(cháng)大一起建設祖國,讓有困難地方解決困難。

  讓我們一起去奮斗!

參觀(guān)科技館有感12

  在陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到了紹興科技館參觀(guān)防震減災的科普展。

  剛一進(jìn)門(mén)印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報警器,如果你穿越時(shí)報警器就會(huì )鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動(dòng)兩邊的柄子就可以測試房子是否結實(shí)。

  地球內部的物質(zhì)在不停的運動(dòng),會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時(shí)候,地表會(huì )彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓是殘酷的,也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識:如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的`發(fā)生變化,我們無(wú)法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì )的。

  我們在生活中不就應該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿(mǎn)了西邊我才依依不舍的離開(kāi)了科技館,我在這次參觀(guān)中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

  

參觀(guān)科技館有感13

  今天老師帶領(lǐng)我們去青少年活動(dòng)基地,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著(zhù)一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近,我們走著(zhù)走著(zhù)就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來(lái)到了里面,進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無(wú)形的力,心跳測量?jì)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是:靜電發(fā)生器。

  靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開(kāi),護罩里面的四根鋼管就會(huì )在護罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的'新奇:為什么會(huì )這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?

  于是我帶著(zhù)這些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現在機器旁有一段簡(jiǎn)介,真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開(kāi)心。

  快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會(huì ),可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。

  通過(guò)這次參觀(guān),我感受到了:在生活中我們要認真觀(guān)察事物,這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學(xué)習,好長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻。

參觀(guān)科技館有感14

  今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀(guān)游玩,因為上午我和她都有興趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。

  經(jīng)過(guò)短暫的旅程,我們終于到達了科技館,爸爸給我們領(lǐng)好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門(mén)。一進(jìn)入大門(mén)就看到兩只大恐龍來(lái)“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據我們上學(xué)期學(xué)習的數學(xué)知識,我估計這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子?赐昕铸,我們就來(lái)到了二樓,二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗,比如有一個(gè)會(huì )下棋的機器人,我就和他對弈了一盤(pán)很輕松就贏(yíng)了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我,現在調的是最簡(jiǎn)單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過(guò)去,原來(lái)我們的'地球在太陽(yáng)系里面、生命的起源來(lái)自大海、恐龍曾經(jīng)是地球的統治者、動(dòng)物包括我們人類(lèi)的演化過(guò)程等等。

  時(shí)間過(guò)得好快呀,一轉眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺(jué)得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開(kāi)了,雖然有很多知識我都不怎么懂,不過(guò)我想只要我們認真學(xué)習,將來(lái)肯定會(huì )明白的?萍拣^,我還會(huì )再來(lái)的!

參觀(guān)科技館有感15

  10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀(guān)莆田市科技館,我們每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)興奮的神采,邁著(zhù)輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

  我們來(lái)到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi),外墻分別呈現出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀(guān)的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍色,有著(zhù)“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀(guān)了二樓的`安全實(shí)訓展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災時(shí)如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著(zhù)名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長(cháng)度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味,里面擺放著(zhù)許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止,我們滿(mǎn)懷無(wú)比欣喜與渴望,急忙沖過(guò)去細看。我來(lái)到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來(lái)的時(shí)候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開(kāi)眼界,大長(cháng)見(jiàn)識呀!

  這次參觀(guān),讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習不斷探索新知識。

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