參觀(guān)科技館作文15篇【優(yōu)秀】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
參觀(guān)科技館作文1
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān),老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"
首先我們去了科學(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。
接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征,還教會(huì )了我們如何預防一些災難。
最后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的.介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。
現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!我堅信,在不久的將來(lái),將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧!
參觀(guān)科技館作文2
今日我又一次來(lái)到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著(zhù)我,交給我知識,讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開(kāi)始參觀(guān)了。
我們先去看的是一支歡樂(lè )的機器人樂(lè )隊,一個(gè)機器人指揮家正在十分投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē),它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的.電腦,發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺,那該有多好!
來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球,球的周?chē)熊壍。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習,長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。
參觀(guān)科技館作文3
星期五,學(xué)校組織我們去揚州科技館,聽(tīng)到這個(gè)消息,我恨不得馬上就變成一只小鳥(niǎo)飛到科技館里去。很快我們就上了汽車(chē),一路上伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),轉眼就到了科技館。
我們來(lái)到科技館門(mén)前,哇!科技館真是高大上,幾棟高大的樓房,一片開(kāi)闊的廣場(chǎng),潔凈的地上還刻著(zhù)各種各樣的圖案!而我們小得像個(gè)螞蟻似的,一步走不到一毫米。
我們首先來(lái)到了第二層,這里是由機器人廳,工藝技術(shù)廳和交通信息廳組成的。在老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)的時(shí)候,看到一個(gè)巨大的手臂,不停的在點(diǎn)著(zhù)棋子,真是太神奇了。等到自由活動(dòng)的時(shí)候,我就向五子棋機器人沖去,心想:你這個(gè)沒(méi)頭腦的家伙,看我不把你打得落花流水,可是沒(méi)下幾個(gè)回合,我就輸了……
接著(zhù)我們又來(lái)到了第一層。第一層,最好玩的就是滑梯下面的一個(gè)洞穴,許多同學(xué)在洞穴里不停地穿梭,還發(fā)出尖叫聲,我們就順著(zhù)尖叫聲互相追趕,洞穴里還有許多動(dòng)物的`標本。有松鼠,有青蛙,還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本,遇到它的同學(xué)都會(huì )發(fā)出震耳欲聾的尖叫。
第一層,我還沒(méi)玩夠呢,老師帶我去第三層玩了。第三層,最好玩的就是通過(guò)滑輪把自己吊起來(lái)。周子瑾最先搶到了座位,可是把她自己才拉了大約一米多高就沒(méi)有力氣了,許多同學(xué)圍在一起把她拉高,通過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力周子瑾到了最高處。團結就是力量!
通過(guò)科技館我學(xué)到了許多科學(xué)知識,了解了科學(xué)力量的強大。今后我一定要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。
參觀(guān)科技館作文4
今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數,然后我們興致勃勃地走向科技館的大門(mén)。
進(jìn)了里面,我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著(zhù)世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是:?jiǎn)⒌?智慧,B區。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿(mǎn)頭是包”,終于走到小出口了。
我看到了一個(gè)非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車(chē)!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫(huà)著(zhù)房子長(cháng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品,兩個(gè)空心的'螺絲橫著(zhù)放在空中,結果,用一個(gè)棍子一撮,竟然能穿過(guò)去。
我又走到了一個(gè)新的展品旁,是一個(gè)滾筒,前面放著(zhù)三根線(xiàn),我用手轉動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線(xiàn),線(xiàn)竟然變形了,有時(shí)候是彎彎曲曲的,有時(shí)候是正方形的,有時(shí)候是心形的等等。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),既開(kāi)心快樂(lè )還能學(xué)到很多知識。
參觀(guān)科技館作文5
我市的科技博物館有兒童科技游樂(lè )區,在一樓,還有在二樓和三樓的其他科技展示,每天人山人海,可熱鬧了。
今天,我又隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到科技館。我們首先來(lái)到一樓的兒童館,在那里,我操作了挖掘機、光控飛機,進(jìn)行了樹(shù)公公拍臉游戲,觀(guān)看了無(wú)源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機其中,印象最深的是我親手體驗了光控飛機的飛行原理。那是用聚光鏡把光線(xiàn)反射在小飛機機翼下的光感應板上,當光能足夠多時(shí),小飛機頭部的螺旋槳就會(huì )轉動(dòng),通過(guò)這個(gè)科學(xué)模型,我明白了光能可以轉化成電能,電能可以轉換成動(dòng)力。
水力發(fā)電我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),今天算是一睹它的原理。那是有一個(gè)欄板的大壩,把水攔在一個(gè)大水池里,等水位到了一定高度的時(shí)候,從一個(gè)管道里沖到大壩下的渦輪機組那兒,帶動(dòng)渦輪旋轉,并帶動(dòng)磁力線(xiàn)圈轉動(dòng),使勢能變成了動(dòng)能再轉變成電能,最后電能使小燈泡亮了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)展示模型,我知道了是怎么用水來(lái)發(fā)電的。
后來(lái),我們又參觀(guān)了二樓和三樓的其他科技展示,感受了地震小屋、傾斜小屋、時(shí)光隧道等等。在地震小屋里,原本平靜地欣賞著(zhù)屋內的擺設的我們,突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)轟隆隆的轟鳴聲,然后墻上掛著(zhù)的.畫(huà)開(kāi)始劇烈晃動(dòng),旁邊柜子上的柜門(mén)也一開(kāi)一關(guān),墻上的窗戶(hù)也一開(kāi)一關(guān),我們參觀(guān)的人也站不穩了,當時(shí)的局面真是可怕極了!演示完了地震,墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。
通過(guò)參觀(guān)科技館,我增長(cháng)了不少科學(xué)知識,感受到了科學(xué)的奧秘與魅力,真是受益匪淺,不虛此行!
參觀(guān)科技館作文6
今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒(méi)有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀(guān)了科技館。
我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車(chē)讓我最感興趣,當我看完相關(guān)資料后,發(fā)現它既快,又不會(huì )污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車(chē)漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來(lái)一個(gè)能飛起來(lái)的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤(pán)的中心,地球儀就能飛起來(lái)!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車(chē)放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實(shí)現了。經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷努力,創(chuàng )造了今天的磁懸!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國,坐過(guò)的人都夸它名不虛傳!
在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著(zhù)我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現狐貍沒(méi)有人們想的.那樣奸詐。我開(kāi)始同情它們,擔心它們。,
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。
我觀(guān)看到一個(gè)只有魚(yú)缸那么大小的水電站,它利用水來(lái)發(fā)電。只見(jiàn)水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。
有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里,水車(chē),磨坊這些東西幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò),這里向我們展示了鄉村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆漿要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)有機器磨得快,但是營(yíng)養更豐富,味道自然淳厚。
參觀(guān)了這么多的地方,我感受到了人類(lèi)對科學(xué)的熱愛(ài)。中國科技不是特別發(fā)達,需要我們去努力學(xué)習,勇于探索和發(fā)現!
參觀(guān)科技館作文7
今天,我早早的起來(lái)床,要與朋友們一起去參觀(guān)科技館。
到了科技館門(mén)口,我看見(jiàn)的外觀(guān)是個(gè)半圓形的樣子,我們走了進(jìn)去!巴!”我說(shuō):“這是月球吧,好逼真呀!連環(huán)形山都有!”買(mǎi)好了門(mén)票,我們去了3樓,一走出觀(guān)光電梯,我們就看見(jiàn)一大群人在那里玩耍。我對朋友們說(shuō):“我們幾個(gè)分散開(kāi)玩吧,好了在這里集合!
那里有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來(lái)到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把那根鐵的柱子往后一拉,用力一放,一個(gè)空氣壓縮炮就成功的發(fā)射了出來(lái)。我感受到了科技館開(kāi)業(yè)給我們帶來(lái)了很多的.樂(lè )趣和歡聲笑語(yǔ),并且讓那些繁忙的沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(cháng)和孩子有了親和力,拉近了距離。
我最喜歡玩迷宮了,當迷宮的大門(mén)快要關(guān)上的時(shí)候,我對旁邊的小喇叭大聲一喊:“開(kāi)門(mén)!芝麻開(kāi)門(mén)!”門(mén)就神奇般的打開(kāi)了。我跑了進(jìn)去,看見(jiàn)了屏幕上的答案卡后,我用腦子思考了一會(huì )兒,點(diǎn)擊了一個(gè)正確答案的序號,只見(jiàn)旁邊的另一扇門(mén)蠢蠢欲動(dòng)地慢騰騰地打開(kāi)了,心里高興極了!樂(lè )開(kāi)了花。我自言自語(yǔ)地說(shuō)在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一會(huì )兒就通過(guò)了屏幕上的所有的問(wèn)題門(mén),到達了終點(diǎn)。我十分開(kāi)心地蹦蹦跳跳地出了這個(gè)另人費解地迷宮。
下午,我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》里面介紹了太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧秘和知識。
這次參觀(guān)科技館讓我學(xué)到了很多知識,開(kāi)闊了眼界,開(kāi)發(fā)了智力。真是太讓人興奮、開(kāi)心了!
參觀(guān)科技館作文8
10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀(guān)莆田市科技館,我們每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)興奮的神采,邁著(zhù)輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來(lái)到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi),外墻分別呈現出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀(guān)的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍色,有著(zhù)“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀(guān)了二樓的安全實(shí)訓展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災時(shí)如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的`著(zhù)名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長(cháng)度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味,里面擺放著(zhù)許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止,我們滿(mǎn)懷無(wú)比欣喜與渴望,急忙沖過(guò)去細看。我來(lái)到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來(lái)的時(shí)候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”這些設備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開(kāi)眼界,大長(cháng)見(jiàn)識呀!
這次參觀(guān),讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習不斷探索新知識。
參觀(guān)科技館作文9
今天我去了中國最大的科技館,我學(xué)到了很多知識。
人類(lèi)非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類(lèi)的這種浪費,使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的資源。
我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞,它們真的是太小了,可是一旦體內被入侵了,它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。
我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比,說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著(zhù)做了,發(fā)現那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的.流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。
在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設中,少了許多東西,所以還需要在改善。
我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做,這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識,這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識,邊玩邊學(xué)。
參觀(guān)科技館作文10
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書(shū)籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個(gè)繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時(shí)間問(wèn)題,我們只能選擇比較想去或比較著(zhù)名的地點(diǎn)去游玩。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的抉擇我們選出了以下幾個(gè)地點(diǎn):博物館、科技館、長(cháng)隆水上樂(lè )園和歡樂(lè )世界、圖書(shū)館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開(kāi)充滿(mǎn)科技感的大門(mén),我看到了充滿(mǎn)科技感的展覽室。跟著(zhù)向導我們看到了許多先進(jìn)的.產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見(jiàn)到它,你會(huì )以為只是一個(gè)普通的魔方。不不不!它可不是一個(gè)普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統,這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個(gè)魔方玩,當你想玩滑板時(shí),你只需將魔方拼成愛(ài)心形狀,它就會(huì )變成一個(gè)磁懸浮滑板
另一個(gè)高科技產(chǎn)品iphone12想象機。它是一個(gè)無(wú)人機和手機的結合,它可以一鍵變成無(wú)人機,通過(guò)用手機來(lái)遠程遙控
參觀(guān)完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)世界真的太偉大了。是什么讓這個(gè)世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢(qián)嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領(lǐng)我們越走越遠。所以珍惜讀書(shū)的機會(huì )吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書(shū),創(chuàng )造美好未來(lái)。
少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!
參觀(guān)科技館作文11
星期六早晨,天氣格外晴朗,我懷著(zhù)高興的心情和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)陜西科技館,一路上我的心情無(wú)比激動(dòng),看到的一切東西都是那么的美好!暗搅,到了”不知是誰(shuí)喊了一聲,我立刻起身,我的心早已飛進(jìn)了想到達的地方陜西科技館。
遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門(mén)口。
走進(jìn)科技館的第一層,哇!許多艘火箭呈現在我的眼前,第一艘是衛星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其它的分別是神舟六號和神舟七號,火箭里有發(fā)動(dòng)機、燃料盒,還有一些說(shuō)不出名字的,但每一個(gè)細節都吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
走進(jìn)科技館的第二層,是一些小發(fā)明,我看見(jiàn)有好多人在玩一個(gè)自行車(chē),我也迫不及待地跑了過(guò)去。噢,原來(lái)是用自行車(chē)來(lái)發(fā)電的,只要用力地蹬,那些燈泡就會(huì )亮,跟隨著(zhù)一個(gè)像風(fēng)扇一樣的器材就會(huì )轉動(dòng),就會(huì )有風(fēng)吹來(lái)。
走進(jìn)科技館的第三層,是發(fā)電機的原理,搖動(dòng)大皮帶輪的手柄,轉動(dòng)齒輪,當快速地轉達到一定值時(shí),有一些燈就會(huì )亮起來(lái)。電動(dòng)玩具也就動(dòng)起來(lái)了,這時(shí),老師讓一個(gè)女同學(xué)去摸電球,當同學(xué)的手摸到電球時(shí),她頭發(fā)就往上翹了起來(lái),好像被電吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了電的原理。緊接著(zhù)我又看見(jiàn)了一個(gè)像衛星探測儀的東西,左邊一個(gè),右邊一個(gè),只要從左邊說(shuō)話(huà),右邊就能很清楚地聽(tīng)到。我試了試從右邊說(shuō)話(huà),左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà),這就是很神奇的聚音筒。接著(zhù)我又走進(jìn)了傾斜的.小屋,屋子是向北傾斜的,里面居然是斜的,走在里面搖搖晃晃的,好奇妙!
通過(guò)參觀(guān)科技館,我認識了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我學(xué)習科學(xué)知識的興趣,以后我一定要好好學(xué)習,在生活中努力地探索,把科學(xué)用在生活里,用科學(xué)知識充實(shí)自己的頭腦,長(cháng)大后建設祖國。
參觀(guān)科技館作文12
今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車(chē)到達科技館。
來(lái)到科技館,我看見(jiàn)了很多的人在排隊,我也很快地站到隊伍的后面排隊。進(jìn)了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來(lái)參觀(guān)的,現在正是暑假,學(xué)生特別多。
科技館一共三層,一進(jìn)入大門(mén),就看到一個(gè)展廳,上面寫(xiě)著(zhù)“大數據”三個(gè)字,參觀(guān)完后,讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車(chē),這個(gè)汽車(chē)在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì )移動(dòng)呢?這是“大數據”的功勞,只要在汽車(chē)中輸入一些數據并調整,便會(huì )像正常汽車(chē)一樣移動(dòng),會(huì )自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,“大數據”可以通過(guò)照片上的建筑物很快定位它的位置。
參觀(guān)完一樓,我們來(lái)到二樓,我又看到一些有趣的東西,比如玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的,而是由凹透鏡或凸透鏡組成的',凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當物體在焦點(diǎn)以?xún)葧r(shí),成立放大的虛像;當物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當物體在球心之外時(shí),成倒立縮小實(shí)像,所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(cháng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,看起來(lái)滑稽可笑。
玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量達到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀(guān)察了玻璃隕石,發(fā)現他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒,所以會(huì )產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。
參觀(guān)完科技館,我發(fā)現有很多東西與物理知識有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀(guān)科技館也學(xué)習了不少知識,但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習,探索新知識。
參觀(guān)科技館作文13
“快跟上去,快!”我們在一片喧鬧聲中上了車(chē),同學(xué)們整裝待發(fā),向著(zhù)鹽城科技館“進(jìn)軍”。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的“漫長(cháng)奔波”,終于到了,同學(xué)們迫不及待地沖下車(chē)。來(lái)到科技館,種種設施讓人眼花繚亂,其中給我留下深刻印象的則是數字穹幕院、濕地與海洋了。(提綱挈領(lǐng),清爽)
先說(shuō)說(shuō)數字穹幕影院吧。我充滿(mǎn)好奇地走了進(jìn)去,趕忙搶占了一個(gè)最佳位子,開(kāi)始了,只見(jiàn)眼前一黑,后面的幾個(gè)女生紛紛尖叫起來(lái),不一會(huì )兒便開(kāi)始播放,首先出現了一只全身銀白色的巨蜥,旁邊的陳汀森空手持“加特林機槍”對著(zhù)巨蜥開(kāi)起了火(大概是因為害怕不好意思表達吧)(融入人物活動(dòng),更顯活潑有趣)緊接著(zhù)又出現了一只似象非象的怪物,我馬上與旁邊的韓昱頡分析道:“這可能是遠古猛犸獸,可是又不像,猛犸的'聲帶可不在這兒,這到底是什么東東呢?”正當我們疑惑不解時(shí),又忽然出現了一群異常健壯的章魚(yú),幾個(gè)膽小的女生再一次發(fā)出了超聲波,就這樣,我在數字穹幕影院度過(guò)我的一次驚險之旅。
跟著(zhù)導游的步伐,我們又來(lái)到了濕地與海洋,剛進(jìn)去不久,我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的雕像栩栩如生,更讓人嘆為觀(guān)止的是那些化石,在我們的頭頂上的是一具暴龍化石,看了看旁邊的介紹:暴龍,全長(cháng)17米多,大約是一只幼龍,我被嚇了一跳,這么大都是幼龍,那成年龍該多大呀,隨后我們還看了鴕鳥(niǎo)蛋、烏龜化石······
這次鹽城科技館之旅,真是愉快又充實(shí)呀!
參觀(guān)科技館作文14
今天早上,老師選了我們幾個(gè)組長(cháng)還有楊希去金華中學(xué)的科技館去參觀(guān),把我高興極了。
上完第二節課后,我們幾個(gè)人就坐著(zhù)旅游車(chē)前往科技館,到了金華中學(xué)后,老師帶領(lǐng)我們前往科技館的大門(mén),那里可真講究衛生啊,進(jìn)去前還得帶上鞋套,進(jìn)去以后,莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能,一個(gè)架子,一個(gè)地球儀,上面都裝上磁鐵,連接了點(diǎn)以后,地球儀竟然能夠浮起來(lái),令我們驚呆了,還有一個(gè)以一個(gè)空氣炮,還有一個(gè)充氣球組成,空氣炮一直吹氣,充氣球就在空中漂浮著(zhù),接著(zhù)我們又看了一個(gè)東西,后面是一個(gè)來(lái)回擺動(dòng)的東西,上面還有一個(gè)磁鐵,這個(gè)東西來(lái)回擺動(dòng),前面的架子上的小燈泡就會(huì )亮起來(lái),后來(lái)讓我們自己活動(dòng),我玩了空氣大炮,結果我把球給放翻了,球在空中一會(huì )上去一會(huì )下來(lái),還有一個(gè)自己拉自己,我們先坐在一個(gè)座子上,然后使勁拉前面的繩子,座子就會(huì )上升,老師說(shuō)上面有個(gè)滑輪,讓我們拉起來(lái)更省力氣,老師還介紹了一個(gè)閃電球,閃電球以一個(gè)玻璃罩,里面是一根小棍子,老師一開(kāi)開(kāi)關(guān),小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球,接著(zhù)老師把手指頭向玻璃球的某個(gè)地方一按,閃電就集中到了那個(gè)地方,太有意思了,另外還有更好玩的,就是投影出來(lái)一個(gè)屏幕,不知道是裝了什么感應器之類(lèi)的東西,你干什么他就干什么,太好玩了,還有就是人體發(fā)電,老師把手向兩根鐵柱子上一攥,燈泡就亮了,還有更好玩的就像開(kāi)關(guān)一樣,我攥著(zhù)一根鐵柱子,另一個(gè)手拉著(zhù)老師,老師拉著(zhù)另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)的'另一個(gè)手也攥著(zhù)鐵柱子,這樣燈泡也能亮起來(lái),我松開(kāi)老師的手,燈泡又不亮了,好玩。玩了點(diǎn)別的后,我們就坐校車(chē)離開(kāi)了。
希望下一次我還能夠再來(lái)這里繼續玩。
參觀(guān)科技館作文15
新年的第二天,我和爸爸媽媽一起去了上海。中午12點(diǎn),我們來(lái)到了上?萍拣^,科技館一共有三層展館,里面展出了許許多多物品,有恐龍化石、蜘蛛標本,還有科技電影……
我最感興趣的是恐龍化石了,那里的恐龍種類(lèi)非常多,有食草的蜿龍,有體格矮小的劍龍,有食肉的`阿爾伯龍,有身軀龐大的霸王龍。其中,給我印象最深刻的是蜿龍,蜿龍的化石介于第一層與第二層之間,它身長(cháng)22米,一個(gè)成年人站旁邊跟它相比就像一只小螞蟻一樣。蜿龍的兩個(gè)鼻孔長(cháng)在頭頂上,怪怪的。解說(shuō)員告訴我們,恐龍生長(cháng)在很久很久以前,距今已有2.5億年了!那時(shí)候地球上只有鱷魚(yú)、恐龍、蜥蜴這幾種古生物,他們中一些一直生活到現在。
我們從恐龍館出來(lái),還去了科技游樂(lè )場(chǎng)。我先走到靜電球旁邊,用手一摸球,我的頭發(fā)就豎了起來(lái),我很好奇:為什么頭發(fā)會(huì )豎起來(lái)呢?然后,我們又走進(jìn)太空艙,體驗了航天員在空中的感受,感覺(jué)很刺激,難道航天員也是這樣的嗎?接著(zhù),我們看到了“電子鋼琴”這部鋼琴是兩個(gè)人彈的,每個(gè)鍵上都由紅﹑綠來(lái)代表。只要手碰到紅或綠之間的光線(xiàn),它就會(huì )跟鋼琴一樣發(fā)出聲音!拔覇(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:什么水是自己來(lái)的?”“對啦!是自來(lái)水!蔽铱吹搅藳](méi)有接水口的大水龍頭,它居然自己可以流出水來(lái),真是太奇妙了!我還看到了靠打鼓來(lái)振動(dòng)的小球……
!我今天真高興,因為我看到了許許多多的古生物的化石和標本,見(jiàn)到了許多奇妙的現象,科技館讓我學(xué)到了好多科技新知識。
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