傳統文化作文

時(shí)間:2023-07-22 08:30:44 傳統文化 我要投稿

(必備)傳統文化作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)傳統文化作文10篇

傳統文化作文 篇1

  “五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋”。每年農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、艾節、端午、重午、午日、夏節。雖然名稱(chēng)各不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的,端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟;吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,游百病。

  端午節是我國紀念屈原的日子。屈原,是春秋戰國時(shí)期,楚懷王的一位大臣,屈原很忠良,所以楚懷王很喜歡他,還有一位很嫉妒屈原,便用陰謀來(lái)害他,是楚懷王漸漸不信任他了。有一次,秦國要跟楚國和好,屈原仔細分析,知道了秦王的`陰謀,便冒著(zhù)生命危險去告訴楚王,楚王不但不聽(tīng),還把他釋放到遠離他鄉的地方。當楚王剛到秦國就被擒住,他后悔當時(shí)不聽(tīng)屈原的話(huà),,因氣大而死,屈原當得知國家快滅亡時(shí),他不忍再看下去了,寫(xiě)了最后一首愛(ài)國詩(shī),便抱著(zhù)石頭跳進(jìn)汨羅江,當地人知道后,趕緊劃船去打撈屈原的遺體,有些人向江中扔雞蛋、粽子,倒雄黃酒,都是為了不讓魚(yú)蝦不吃屈原的遺體;賽龍舟就是因為當時(shí)打撈屈原遺體的原因。不僅,端午節有它的歷史還有一些食俗和風(fēng)俗。

  端午又稱(chēng)重午,許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑,五色絲線(xiàn)系在兒童脖頸、手腕或足踝上稱(chēng)為“長(cháng)命縷”。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

  端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。

傳統文化作文 篇2

  上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊.但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西.因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑.

  然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則.

  楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教.時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪.腳下雪已有一尺多后了.此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談.

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重.古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現.

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母.在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的'被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢.黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起.

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞.如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心.

  唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝.途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái).

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大.

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了.中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼.

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的.而傳來(lái)中國傳統禮儀文化.是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

傳統文化作文 篇3

  華夏五千年的文化代代相傳,展現了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒(méi)有傳統的延續,便沒(méi)有如今的燦爛文化之光,而傳統美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們華夏兒女要傳承中華文化,弘揚傳統美德。

  文化是民族的根,對于文化,漢字是它的根。書(shū)法是我國的傳統文化的精粹,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè )。書(shū)法的'筆墨古韻流香,它伴隨著(zhù)中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對書(shū)法的審美其實(shí)是長(cháng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書(shū)法已經(jīng)成為中華傳統文化的經(jīng)典,對中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統文化之根——書(shū)法。

  “作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國源遠流長(cháng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠。古人云:“孝道,德之本!笨鬃右舱f(shuō):“孝悌也者,其為人之本與!边@些都是說(shuō),孝是一切社會(huì )道德的根本、做人的根本。千百年來(lái),孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇!靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴(lài)以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統文化之根——孝。

  書(shū)法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。

  我們要守住中華傳統文化的根,留住中華傳統文化的魂。沒(méi)有根就不會(huì )長(cháng)出參天大樹(shù),沒(méi)有文化的根就不會(huì )有社會(huì )的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當我國觀(guān)察人類(lèi)文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來(lái)教化天下!皝y以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時(shí),也應觀(guān)乎人文,方以化成天下。

  是什么支撐著(zhù)我們強大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因為這是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國家向著(zhù)世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統文化已經(jīng)成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。

  在當今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰術(shù)里挑戰困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,觀(guān)乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚中華傳統美德,譜寫(xiě)歷史新篇!

傳統文化作文 篇4

  “春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一齊吃團圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙的收拾行李,準備回家,拿著(zhù)一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得好成績(jì),心中美滋滋的,等待著(zhù)家長(cháng)們的夸獎。大街上、小區里、超市里,到處都洋溢著(zhù)喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。

  這天是大年三十。早晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地。我和媽媽興高采烈的`去街上買(mǎi)東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街是張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)“倒!、對聯(lián),還掛著(zhù)紅燈籠。人們穿著(zhù)節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購物,有的觀(guān)賞,一片歡樂(lè )祥和的景象。到了晚上8點(diǎn)鐘,“春節聯(lián)歡晚會(huì )”開(kāi)始了,我們一家坐在電視機前看,幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲。節目豐富多彩,看的我眼花繚亂!爱敭敭敗彪S著(zhù)新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸拿出早已準備好的煙花,點(diǎn)燃了煙花筒,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間展開(kāi)了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)。天空中還閃爍著(zhù)其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面,被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著(zhù),真是熱鬧極了。

  我愛(ài)春節,愛(ài)這熱鬧的新年!

傳統文化作文 篇5

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”,《弟子規》開(kāi)篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚中華傳統文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。

  前半節課,姜老師給我們講述了中華傳統文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長(cháng)很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來(lái)”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習中華傳統文化?”。我們一致認為學(xué)習的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒(méi)有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動(dòng)人故事。當聽(tīng)到白猴媽媽在臨死前還一心想著(zhù)孩子,把孩子的.一切都照顧好后才放心地讓獵人開(kāi)槍?zhuān)划斅?tīng)到一位偉大的母親在地震中舍命護住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當聽(tīng)到兩位父母在災難來(lái)臨之前分離把孩子托舉起來(lái)讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來(lái)感動(dòng)的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據的空間要大得多。只要孩子平安,他們在所不惜。我再回過(guò)頭來(lái),想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒(méi)有大起大落,但誰(shuí)說(shuō)父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來(lái)的?品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝又是誰(shuí)給你的?有兩個(gè)人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴(lài),反而有時(shí)要不聽(tīng)他們的話(huà)呢?

  為什么學(xué)習傳統文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛(ài)親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統更加發(fā)揚光大!

傳統文化作文 篇6

  我國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的.唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。

  我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國的傳統節日,過(guò)春節可以收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。

  端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節,在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人!我國的每個(gè)傳統文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長(cháng)!

傳統文化作文 篇7

  這個(gè)寒假,我有幸上了三節公益茶道課,了解了不少茶藝知識。

  進(jìn)入一個(gè)古色古香的茶室,穿上中國風(fēng)的茶服,坐在擺滿(mǎn)了精致茶具的茶席旁,一種獨特的莊重感覺(jué)油然而生。在這種氛圍下學(xué)習茶藝應該很有趣吧,可是茶藝并不僅僅是一件有趣的事。

  陸羽的《茶經(jīng)》中說(shuō),茶是高尚的,沏茶、品茶亦要以禮相待。于是,我們首先跟著(zhù)葉老師學(xué)習茶禮!靶欣钍健,坐姿端正十分重要。從初習的別扭到最后的款款而自然,還有“手容恭”、“口容止”,看似一板一眼,熟練之后,卻從容別致有趣。這種莊嚴的的氛圍應該會(huì )浸潤到我的.日常生活中,讓我從此不再過(guò)于不拘小節。

  學(xué)好了“行茶十式”,又反復練習了多遍泡茶順序,我們終于要大顯身手,自己泡一杯云南的古樹(shù)白茶了。布置好一桌茶席,調整好心境,行茶就即將開(kāi)始了。輕柔的古典音樂(lè )緩緩流出,若有若無(wú)的蒸汽伴著(zhù)一縷縷茶香在半空中回蕩,瞬間縹縹緲緲,宛若仙境。溫完杯,潤完茶,我終于把茶湯倒進(jìn)品茗杯中了。白茶的工藝是最少的,所以茶色淡黃透亮,好似一塊琥珀的精華融入了茶湯似的;這種香又是渾然天成的,該是大自然中花朵與青草的芬芳吧,還帶著(zhù)甜甜的露水的味道……小心翼翼拿起品茗杯,細細品嘗,滋味清純,沁人心脾。此時(shí),我們臉上該是洋溢著(zhù)幸福的微笑吧。

  茶在我們的生活中,不僅僅是一種飲料,也是一種文化,一種精神內涵!昂诎准t綠青黃普”,多種多樣的茶,我們每種都品嘗了一遍,味道各不相同:紅茶的醇香,綠茶的清香,白茶的自然香……我們也細細品味著(zhù)茶文化。茶文化以茶德為中心,重視修養,提倡尊重,這不得不說(shuō),就是我們人生重要的文化素質(zhì)。

  幾節茶藝課,自然領(lǐng)悟不透茶藝茶道的精髓,但茶文化已經(jīng)開(kāi)始影響我了,這不僅僅是一件趣事。

傳統文化作文 篇8

  蜀風(fēng)蜀韻——老茶館

  古街里大青石鋪成的石徑彎曲幽深,石徑的邊緣與墻角的交界處覆蓋著(zhù)一層綠苔;古街兩側分布著(zhù)宗祠、水井、水槽、曬谷壇,盡頭是一處幽靜的老茶館。

  路是不平的青石板,坑坑洼洼的,昨夜的雨滴還靜靜躺在凹凼里。輕輕推開(kāi)木門(mén),發(fā)出“吱——呀”一聲,地面揚起的塵灰頃刻消散。茶館幽暗,唯一的光線(xiàn)來(lái)源只是一處小小的窗。光線(xiàn)射在窗邊的幾把零散的藤椅上。

  叫上一壺清茶。

  精致小巧的玻璃杯里裝著(zhù)幾片嫩綠的.茶葉。熱水一倒入,隨著(zhù)水蒸汽的消逝,茶葉上下飄動(dòng)著(zhù);幾經(jīng)周旋,有的垂直于杯底,有的橫浮在水面上。

  時(shí)間悄悄流逝,茶香逐漸釋放出來(lái),杯中的清水也呈現茶色。小小的唆一口,茶香縈繞在唇齒之中,久久不散。將茶水含在口中,細細打量這來(lái)自20世紀初的老茶館——曲折的廊道、縈回的天井,方磚已被歲月侵蝕了,路面已經(jīng)龜裂,紋路紛亂。

  這時(shí),蓋碗茶也端了上來(lái),里面放的是上等的花茶。一位身著(zhù)漢服的女子走了過(guò)來(lái),手上拿的是長(cháng)嘴壺。壺嘴可達三尺六,為全銅打制。她把茶壺拿在手上,做著(zhù)各種高難度動(dòng)作。水柱臨空而降,瀉入茶碗,翻騰有聲;須臾之間,戛然而止,茶水恰與碗口齊平,碗外無(wú)一滴水珠,既是一門(mén)絕技,又是藝術(shù)的享受。長(cháng)嘴壺不僅用于表演觀(guān)賞,沸水在經(jīng)過(guò)長(cháng)嘴時(shí),降低了溫度,這樣最適合用來(lái)泡蓋碗茶。

  那女子微微一笑,輕輕行了個(gè)禮,便抿起紅唇翩翩離開(kāi)了。

  蓋碗茶的茶蓋一般斜放在茶碗中。若要改變茶的濃淡,用茶蓋在水面輕輕一刮,使整碗茶水上下翻轉;輕刮則淡,重刮則濃。通過(guò)茶蓋改變茶的濃淡,這正是蓋碗茶的玄妙之處。

  夕陽(yáng)西下,茶館已成了一個(gè)獨立的空間,與外界的喧鬧隔絕了。人們在這里沉穩雅致,眉宇之間都體現出優(yōu)雅。一方水土孕育了巴蜀的茶文化,她猶如蜀地的一顆沉默的心。閑暇時(shí),品一品茶,感受傳統,傳承文化,讓我這樣的少年人也悄然沉醉。

  黃昏的光灑入茶館,收音機中的川劇仍在悠揚,雅靜的生活從未被喧囂打亂……

傳統文化作文 篇9

  中華民族有很多很多的傳統文化和,如:剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù),傳統節日和國畫(huà)等。

  我國傳統節日有很多,比如:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,其中我最喜歡的就是春節了。因為春節可以放鞭炮、貼對聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢(qián)、辭舊迎新。但你知道嗎?過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢、這里有一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)故事,現在讓我給大家講講吧!

  傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著(zhù)一只叫年的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會(huì )襲擊山腳下的一個(gè)小村莊,它每年到人間,都要吃一個(gè)人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉。村民知道會(huì )來(lái)怪物,就把門(mén)鎖得緊緊的',可是不管怎樣,年獸都會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無(wú)能為力。

  第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過(guò)完年在回來(lái),這是,一位仙人走過(guò)來(lái),他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙賣(mài)來(lái)對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年獸又來(lái)了它一見(jiàn)到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過(guò)上了太平的生活。以后每當過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今。

  想知道更多的傳統知識嗎?如果想的話(huà),就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統文化大樹(shù)可以繼續被我們的后代發(fā)揚光大!

傳統文化作文 篇10

  外來(lái)文化越來(lái)越泛濫,而一直讓我們引以為傲的傳統文化,卻離我們越來(lái)越遠。

  ——題記

  時(shí)至今日,有誰(shuí)還在重視漸漸被國人漠視以至于遺忘的傳統文化?

  柯南·道爾在《湯姆·史密斯的告白》一書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):未來(lái)的世界第一強國是中國。這個(gè)有著(zhù)五千年文化底蘊的國家,終會(huì )重返萬(wàn)國之首,即使在歷史最近的幾百年里犯下了一些過(guò)錯——

  但連民族文化都漠視、不懂珍惜的中國人,知道怎樣才能強國?

  看一看現在的國產(chǎn)動(dòng)漫,動(dòng)不動(dòng)就是阿爾托、羅杰、米拉之類(lèi)的稀奇古怪的名字,給主人公取個(gè)中文名字就不行?這都是對本民族文化不自信、盲目崇尚外國文化導致的直接后果。中國人還冠冕堂皇的稱(chēng)之為山寨文化,沒(méi)文化!

  打開(kāi)電視,三個(gè)大字映入眼簾《高鐵俠》,這部號稱(chēng)3d動(dòng)畫(huà)的原創(chuàng ),其內容基本與日本35年前的動(dòng)畫(huà)片《鐵膽火車(chē)俠》一模一樣,細心的網(wǎng)友還在里面的火車(chē)線(xiàn)路圖上找出了日本鐵路網(wǎng)的影子,要剽竊也要注意把日本地圖換成公雞形的嗎!我們也有極具中國風(fēng)情、民族特色的動(dòng)畫(huà)《葫蘆娃》,我們也有具有中國水墨畫(huà)風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》!我憤然關(guān)閉電視,走向大街。

  走在繁華的大街上,仍然看不到一點(diǎn)傳統文化的影子,西餐廳和時(shí)裝店倒不少。前面出現了一家“現代永和”中式餐廳,可是冷冷清清,無(wú)廣告、無(wú)優(yōu)惠、無(wú)人氣。菜式嗎,雞蛋、油條、大餅、豆漿,要不就是餛飩面。再看隔了不幾步的一家“肯德基”餐廳,那可是天壤之別,人流熙熙攘攘,買(mǎi)漢堡的中國人排成了長(cháng)隊,孩子們在里面邊吃邊玩。在國外,“肯德基”只不過(guò)是家快餐廳,方便快節奏生活的人們就餐,但一登陸中國大陸,立馬咸魚(yú)翻身,成了時(shí)尚、品味生活的`代名詞。讓國人“營(yíng)養好滋味”“肯德基”在國外是junkfood(垃圾食品)!翱系禄钡募t紅火火與“現代永和”的蕭條冷落的落差,讓作為中國人的我,無(wú)地自容。

  中國怎么了?傳統文化怎么了?我們的品味怎么了?

  打開(kāi)電腦,走上信息高速公路,依然見(jiàn)不到國學(xué)的影子,滿(mǎn)眼是日益泛濫、自以為是的網(wǎng)絡(luò )文化——火星文,非主流、仿日、哈韓,“神馬都是浮云”“坑呀”——有人說(shuō)這是酷、這是時(shí)尚、這是新潮,我說(shuō)這是諷刺、這是庸俗、這是淺!

  外來(lái)文化、網(wǎng)絡(luò )文化,泛濫蔓延,讓我們離傳統文化越來(lái)越遠。

【傳統文化作文】相關(guān)文章:

傳統文化的作文11-02

傳統文化的作文(精選)07-04

讓傳統文化回家作文11-07

寫(xiě)傳統文化的作文11-03

關(guān)于傳統文化的作文10-31

傳統文化優(yōu)秀作文08-25

傳統文化孝道作文08-16

傳統文化話(huà)題作文12-22

傳統文化作文06-17

傳統文化孝道作文02-04

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆