[必備]考試沒(méi)考好的檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編精心整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的數學(xué)老師:
這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。
媽媽?zhuān)疫@次還是只考了83分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分,還有5個(gè)考到了100分以上。
上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時(shí)候,你皺著(zhù)眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)100分以上的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué),你當時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。
媽媽?zhuān)乙膊恢罏槭裁次疫@么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的`,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
這次語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是,考砸了。
總結了失敗原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做練習很少,做題經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。
透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試總結,我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
檢討日期:20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師、父母:
你們!
遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的.成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過(guò)期中考試,我感到語(yǔ)文不及格很不可思議,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的'學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問(wèn)題,得到了一個(gè)讓人羞恥的成績(jì)。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問(wèn)題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過(guò)這一份檢討書(shū)去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績(jì)退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關(guān)心我、關(guān)注我的`老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。
進(jìn)入初中之后,我一直都比較的遲鈍,有時(shí)候在上課的時(shí)候也容易走神,尤其是上物理課的時(shí)候,我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生,對于這些課程的興趣的確會(huì )少一些,我更喜歡語(yǔ)文和歷史,喜歡在文字里打交道,而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目,我的確失誤比較嚴重。
這次在月考中,我的物理和化學(xué)是失分最多的兩門(mén)科目,尤其是物理,竟然沒(méi)有及格,化學(xué)勉勉強強的及格了。其實(shí)對于這個(gè)結果,我并沒(méi)有很意外,只是物理沒(méi)有及格讓我打擊很大。我前一個(gè)月在班里是十多名,這一個(gè)月就成為了二十幾名,老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個(gè)還算比較上進(jìn)的人,我真的沒(méi)有辦法接受這樣的一個(gè)結果,所以這讓我也非常的困惑和難過(guò)。
但后來(lái)仔細分析一下,其實(shí)我還是有補救的機會(huì ),雖然說(shuō)我不喜歡物理這門(mén)科目,但其實(shí)我學(xué)的也算是比較好的,一些基礎的題目我都是能夠解出來(lái)的,只是這次在考試當中太粗心了,失去了很多粗心分,所以導致出現了這樣的一個(gè)結果。以后在考試中要選擇避輕就重,把一些能夠得分的題目認真細致的做好,其他的題目就一個(gè)個(gè)去攻破,考試也是講究策略的,所以我想我應該要繼續去改善自己,讓自己慢慢找到走向成功的規律。
這次考試真的讓我打擊非常大,也一定傷了老師的心,對于這個(gè)結果,我很抱歉,但是我會(huì )盡快調整回來(lái),在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會(huì ),讓我用自己最大的能力去證明自己,我也不會(huì )再讓您有這樣的失望了,請您對我依舊要保持一份期待,我一定不負眾望,重拾希望,走向光明,慢慢實(shí)現未來(lái)理想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔,今日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心境,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。多謝您。以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不職責的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺團體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以往為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的`日子里,會(huì )格外的嚴格要求自我,不會(huì )讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不能夠在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧老師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我必須會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
在剛剛結束的期中語(yǔ)文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)語(yǔ)文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉語(yǔ)文考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的.時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
語(yǔ)文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,語(yǔ)文考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中語(yǔ)文考試畢竟不是期末語(yǔ)文考試,我還是有機會(huì )的。下一次語(yǔ)文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的`學(xué)習習慣:
回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了。。!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績(jì)也出來(lái)了,希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒(méi)有記牢。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索。
4、再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的.日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的'較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
尊敬的教師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不夢(mèng)想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),必須要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到此刻,教師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對教師們的'辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自我,對父母,對教師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分?墒,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不夢(mèng)想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在教師上課之前,先得自我學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,所以,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的xx老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的`分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
抱歉老師,我在這次的考試中沒(méi)有取得好的成績(jì),沒(méi)有把這次考試考好,成績(jì)不僅沒(méi)有保持原來(lái)的樣子,反而還下降了。我在反省自己過(guò)后,寫(xiě)下了這一份檢討書(shū),望您閱覽后能原諒學(xué)生。
本次考試雖然說(shuō)只是一次普通的月考,沒(méi)有特別的重要,但是也是老師您為了檢驗我們班上一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習情況,是為了方便了解我們,但是我卻沒(méi)有發(fā)揮出自己的能力,在這次的月考中,我的.成績(jì)實(shí)在是差之前的成績(jì)太多,我覺(jué)得取得這樣的結果特別的有愧于您的教誨。您每次考試都會(huì )叮囑我們要看清題目,一定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過(guò)程中,我都沒(méi)有特別仔細的去看題,只是略略的看一遍,覺(jué)得弄得了,就開(kāi)始答題了。結果現在成績(jì)出來(lái),我很多題都是因為沒(méi)有看清楚題意就直接做,然后得出的分數是很低的,一半的分都沒(méi)有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都沒(méi)有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,很多的題目,我都沒(méi)有仔細做檢查,做完就不管了,最后只能拿到兩三分,一個(gè)大題就有十幾分,我竟然只拿到這么點(diǎn)分,那成績(jì)怎么能好呢?
考試中,自己做完了,就覺(jué)得無(wú)聊,直接就趴桌子上睡覺(jué)去了,完全沒(méi)有去把考試放在心上,考試結束鈴聲一響就直接走出考場(chǎng)了,好特別的自信,覺(jué)得自己可以拿個(gè)好成績(jì),還跟同學(xué)說(shuō)自己做的很好,現在成績(jì)發(fā)下來(lái),真是太打臉了。我也覺(jué)得很尷尬,我一定成績(jì)一直保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會(huì )出現這樣的情況,真是好讓人羞愧啊。這一次考完,我認真的去檢查了一遍自己寫(xiě)的試卷,的確發(fā)現了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后,我也向老師您保證,我會(huì )吸取本次考試的教訓,努力去改正自己考試的時(shí)候不好的方面,做個(gè)認真對待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做一些改變,也對我學(xué)習進(jìn)行監督,幫助我在以后把考試給考好,給您一個(gè)優(yōu)秀成績(jì)回報您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,我是萬(wàn)萬(wàn)不敢在這樣的了,未來(lái)的所有考試一定努力考好,認真的去對待,把真實(shí)的成績(jì)考出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jì)以后,心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣,我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!
我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子,而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比,因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的.重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨,我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話(huà),但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
這次考的還算一般,雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)單,再仔細一看居然寫(xiě)錯了一個(gè)字,扣了一分不然就可以上一個(gè)等級了,但往往這種情況對我來(lái)說(shuō)也是一種好事,因為它讓我明白這就是我的實(shí)力,我離優(yōu)秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的'粗心大意對我的害處永遠記住這個(gè)教訓。
不要再犯同樣的錯誤,有些題目表述的時(shí)候不是很清楚需要簡(jiǎn)練,34題第1問(wèn),沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就開(kāi)始做了,導致扣了兩分。35題,許多人都全對,而我卻是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講,而漏過(guò)了這題,丟了兩分。
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