實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )14篇(優(yōu))
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
首先，我非常感謝云龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，短短一個(gè)月的實(shí)習，讓我受益匪淺。另外，我還要感謝在這次實(shí)習中幫助過(guò)我的老師、同事和每一個(gè)人，如果沒(méi)有他們的輔導，我很難勝任這兩個(gè)月以來(lái)的工作，也就不會(huì )有我的成長(cháng)。
我這次的實(shí)習單位是云龍縣法律援助中心。在這兩個(gè)月的實(shí)習中，我主要負責了兩項工作：裝訂卷宗和歸檔法律咨詢(xún)。因為法律援助中心經(jīng)常會(huì )援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷宗會(huì )很多，而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同，不了解的人會(huì )認為訂卷宗會(huì )很簡(jiǎn)單，但其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道原來(lái)并不簡(jiǎn)單。
法律援助中心本就是政府設立的，專(zhuān)門(mén)為經(jīng)濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費的工作機構。因此平常會(huì )有很多因經(jīng)濟困難而訴求無(wú)門(mén)的群眾前來(lái)進(jìn)行案件咨詢(xún)或申請法律援助，因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。
之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識，接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機會(huì )少之又少，便造成了理論與實(shí)踐相脫節的`問(wèn)題。而且，純理論的學(xué)習造成對知識的掌握很不牢固。當我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢(xún)者時(shí)，我竟然面對實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。
總而言之，在法律援助中心的這段時(shí)間里，我接待了很多來(lái)訪(fǎng)的群眾，也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請，學(xué)到了不少東西，得到了很大的鍛煉。在向別人解答問(wèn)題的時(shí)候，我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì )，在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)也提升了我的專(zhuān)業(yè)水平。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
我有幸成為了X支行這個(gè)溫暖大家庭中的一員。在行里實(shí)習工作的時(shí)間不長(cháng)，我卻在這珍貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西。下面是我這段實(shí)習期間的心得體會(huì )。
“至誠至善、自律自強〞是我們每天早訓的口號，當我們每天喊出X商行的這個(gè)企業(yè)精神的同時(shí)，一天緊張而又忙碌的工作也就隨之展開(kāi)了。進(jìn)入營(yíng)業(yè)室師傅從最根本的領(lǐng)尾箱，調印章時(shí)間，領(lǐng)憑證，繳錢(qián)，扎帳這些每天要做的事情開(kāi)始教我，讓我能熟悉這份工作每天的一個(gè)流程，并且告訴我這些事情雖然我們每天都要做但是不能出一點(diǎn)過(guò)失，銀行系統的工作容不得一點(diǎn)過(guò)失。第一次聽(tīng)到終端、尾箱、扎帳這些以前從未聽(tīng)過(guò)的詞匯時(shí)，包括看師傅接觸終端時(shí)那熟練的操作技巧時(shí)，我發(fā)現我要學(xué)習的東西還有很多。學(xué)習數錢(qián)的時(shí)候，我的手比擬笨拙總是攥不住錢(qián)，有幾位同事看到后就很熱心的過(guò)來(lái)幫助我糾正數錢(qián)姿勢和方法。每次有客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候師傅會(huì )讓我學(xué)習如何填寫(xiě)憑證，如何備述，如何聯(lián)網(wǎng)核查，這樣看著(zhù)師傅做一筆筆業(yè)務(wù)后。
我也有了第一次接觸終端的時(shí)機，師傅在我旁邊耐心的看著(zhù)我操作終端，每一步他都會(huì )檢查的仔細，有錯誤的時(shí)候立刻告訴我，這樣我現在也學(xué)會(huì )了根本的一些類(lèi)似存取款的操作，但還是有很多問(wèn)題讓我摸不到頭緒也感覺(jué)很陌生，這時(shí)身邊的同事總是微笑著(zhù)告訴我我說(shuō)：“沒(méi)事，剛來(lái)都這樣，以后慢慢學(xué)會(huì )就好了〞，領(lǐng)導也和藹的對我們實(shí)習生說(shuō)：“雖然你們剛進(jìn)入單位，覺(jué)得有點(diǎn)陌生但是過(guò)不了多久你們就會(huì )很融洽的生活在行里學(xué)習在行里，我們就是一個(gè)大家庭，不同的地方就是在于有的人來(lái)的早，熟悉的早，來(lái)的晚，就剛開(kāi)始熟悉。〞其實(shí)聽(tīng)著(zhù)大家關(guān)心的話(huà)語(yǔ)覺(jué)得在這個(gè)大家庭里我可能現在還沒(méi)完全融入，但是他們早其實(shí)已經(jīng)把我當成一家人來(lái)看待了。
在工作中，工作態(tài)度的轉變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富�？赡芗夹g(shù)水平會(huì )讓你到達一定的層次，但為人處事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶，所以對于領(lǐng)導每次交待的任務(wù)我會(huì )積認真努力積極的去完成，珍惜每一次能夠讓自己得到鍛煉的時(shí)機。在實(shí)習期間我也懂得了，身為銀行職員，效勞的態(tài)度尤為重要，我們要注重細節，學(xué)會(huì )觀(guān)察理解客戶(hù)，要想客戶(hù)之所想急客戶(hù)之所急。不要抱怨客戶(hù)對你的態(tài)度，客戶(hù)對你的'態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好，哪里又需要改良。
如果說(shuō)破繭成蝶是一個(gè)很艱難的過(guò)程，那么從大學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)程其艱難程度勝似破繭成蝶，但是我幸運的是，能在X這個(gè)大家庭中得以成長(cháng)，也感謝X行給我一個(gè)舞臺，讓我的熱血青春得以綻放。作為一名幸運的X行人，我將傳承前輩們吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的工作精神；作為一名銀
行系統的新人，我將不斷學(xué)習新知識，開(kāi)闊視野求索創(chuàng )新，用最優(yōu)質(zhì)的效勞回報社會(huì )，回報我行。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
沒(méi)有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計劃進(jìn)行下去�？墒�，當我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現不是這樣的，要把一節課上好，除了要備好課以外，你還得要先預測好學(xué)生這節課會(huì )有怎樣的表現，你應該怎樣去處理。根據國家新課標要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺上講，學(xué)生在下面聽(tīng)的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現在的教學(xué)模式是教師引導學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程都是會(huì )引起課堂紀律出現問(wèn)題的地方。那我們應該怎么處理。
實(shí)習的前期階段，我上講臺講課的機會(huì )不多。而且，每次上課，我的指導老師都是在后面坐著(zhù)聽(tīng)我的課，這無(wú)形中對我的課堂紀律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀律基本上都沒(méi)有多大的問(wèn)題。在這段期間，我的指導老師給我點(diǎn)評時(shí)，也只是側重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來(lái)，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過(guò)程中的課堂紀律管理方面，可能是因為在她聽(tīng)課的過(guò)程，在幫我管理了課堂的紀律，我沒(méi)有參與進(jìn)去，所以我的指導老師沒(méi)有怎么給我提。
在我實(shí)習了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機會(huì )，三年3、4班的數學(xué)老師因為生病請假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來(lái)組織著(zhù)整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深刻地感受到，要上好一節課，課堂紀律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀律沒(méi)有把握好，你的這節課是完全不可能繼續下去的。除非你采取“大家樂(lè )”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂(lè )乎，老師在上面講得不亦樂(lè )乎�？蛇@樣的課堂有意義嗎？一節課下來(lái)，學(xué)生什么都沒(méi)有學(xué)到，老師也會(huì )因為自己講得內容完全沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)，對上課感覺(jué)越來(lái)越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導致越來(lái)越壞的影響。
課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒(méi)有掌控好課堂紀律，就會(huì )導致在某些班級上課時(shí)因為紀律的問(wèn)題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現了班級紀律問(wèn)題。
我剛開(kāi)始代課的那一天，因為學(xué)生和老師都處于一種互相觀(guān)察期，所以這時(shí)候的課堂紀律問(wèn)題都不是很大。但是，我的課堂在第二天，就出現了很?chē)乐氐膯?wèn)題。因為第一個(gè)吃螃蟹的勇敢者會(huì )出來(lái)挑戰我的權威時(shí)，我沒(méi)有的處理好，該嚴厲的時(shí)候沒(méi)有嚴厲，沒(méi)能讓學(xué)生感受到我上課的原則是什么。對待老師，學(xué)生的趨向都是欺弱怕強。所以緊接著(zhù)，就開(kāi)始有越來(lái)越多的同學(xué)試探性的起來(lái)進(jìn)攻了，最后，我被學(xué)生圍攻，不管我說(shuō)什么都完全沒(méi)人聽(tīng)了。
課后，我請教了很多老師，根據老師們給的建議和自己的反思，總結了課堂紀律把控的幾個(gè)方法。在以后的課堂中，我掌控課堂紀律的能力大大提高了，慢慢的，也能享受到課堂教學(xué)的樂(lè )趣。
首先第一點(diǎn)，就是要嚴于始，立于行，樹(shù)立自己的威信。對待老師，學(xué)生的趨向是欺弱怕強，所以教師在課堂上應該扮演嚴厲強硬的角色。這可以從細節作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴肅等。對于公然挑戰權威者，教師不可軟弱、逃避，并且一開(kāi)始就要敢于正視、教育，體現自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉不利局勢了。如果在極個(gè)別學(xué)生剛有小動(dòng)作時(shí)就進(jìn)行提醒。這樣，教師給學(xué)生的信息就是：“我很注重課堂紀律，不管什么樣的小動(dòng)作，我都會(huì )管得！”學(xué)生獲得了這樣的信息，自然也會(huì )注意自己的言行。就像
我剛開(kāi)始代那個(gè)三年級的課時(shí)那樣，就是由于一開(kāi)始有學(xué)生擾亂課堂紀律時(shí)我沒(méi)有嚴厲對待，最終導致了課堂無(wú)法掌控的局面。所以，后來(lái)回到四年級上課的時(shí)候，我第一節課就開(kāi)始嚴厲對待擾亂課堂的學(xué)生，所以在四年級上課的時(shí)候，我的課堂基本上都沒(méi)有多大問(wèn)題。大部分學(xué)生外強中干，大聲斥責有立竿見(jiàn)影之效；但有些學(xué)生自尊心特別強，如果屢次公開(kāi)批評，有可能導致師生的對立。對于這樣的學(xué)生要多鼓勵多表?yè)P，就算是批評了課后也要及時(shí)安撫；對于特別難對付的學(xué)生，不要在課堂上與其對峙，一者教師沒(méi)風(fēng)度，二者容易使自己下不了臺。暫且冷淡處理，待下課后再私下慢慢教育。這一點(diǎn)，我在后來(lái)回到四年上課的時(shí)候，也是有遇到這樣的學(xué)生，課堂上我越是批評他，他越是跟我作對，但是有一次，我一上課就當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P他，而且這一節課都很頻繁的表?yè)P他，只要感覺(jué)他有點(diǎn)騷動(dòng)時(shí)，我就開(kāi)始表?yè)P他，這一節課他基本上都沒(méi)有擾亂課堂的紀律，相反，還很配合我的教學(xué)進(jìn)度。但是他的定力不是很好，單單表?yè)P是不夠的，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的相處，我對他的教育方式是軟硬皆施。如果課堂上批評了他，課后我都會(huì )耐心的安撫他，鼓勵他。他再課堂上的表現也越來(lái)好了。
第二點(diǎn)是老師講課的'吸引力。課堂紀律是為教學(xué)服務(wù)的，但是，教學(xué)也反過(guò)來(lái)對課堂紀律有很大的影響。如果我們的教學(xué)內容很精彩，試想，學(xué)生都被我們吸引了，哪還有時(shí)間去擾亂課堂紀律。而教學(xué)內容的精彩，最主要的還是要備好課，要想方設法地將教學(xué)內容盡量與最近最新鮮的例子和應用聯(lián)系起來(lái)，要讓學(xué)生感覺(jué)這堂課的確有意思。這樣才有利于學(xué)生有更感性的認識，學(xué)習得有目的性，可調動(dòng)其興趣，愿意學(xué)習。然后是聲音適中，但在重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)要有變動(dòng)，總是一個(gè)音量容易使人疲倦；當講到難點(diǎn)重點(diǎn)時(shí)，加以強調，引起學(xué)生重視。講課時(shí)面向學(xué)生，不可只看黑板。觀(guān)察學(xué)生的反應，適當調整講課節奏和增刪例子，要讓學(xué)生能緊張起來(lái)，但也要保證學(xué)生能得住節奏。其次可以綜合使用各種教學(xué)手段，比如講程序時(shí)使用幻燈片，講綜合知識時(shí)使用，對知識點(diǎn)具體講解時(shí)可在黑板板書(shū)，可控制好教授速度，易于學(xué)生接受，各種教學(xué)手段交叉使用，給予了學(xué)生新鮮感，也易于其集中注意力。當然，課堂的互動(dòng)肯定少不了提問(wèn)。對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)等形式的溝通交流，有利于活躍課堂氣氛。
第三點(diǎn)是培養學(xué)生尊重他人的意識和習慣，以集體榮譽(yù)為重。教師在控制課堂紀律時(shí)普遍遇到的問(wèn)題是“一放就亂”。而根據新課改的理念，課堂必須注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。在互動(dòng)的過(guò)程中，難免會(huì )人多口雜，而一些愛(ài)講話(huà)的學(xué)生也往往趁機搗亂。如果不加以制止，這種現象極可能愈演愈烈，課堂紀律放了就收不回來(lái)。針對這種情況，教師要在平時(shí)就培養學(xué)生尊重他人的意識和習慣。具體而言，就是嚴格要求學(xué)生遵守發(fā)言紀律，有秩序地發(fā)言，不隨意插嘴和打斷別人的發(fā)言。久而久之，學(xué)生自自然然就形成了尊重他人的意識并強化為習慣。而學(xué)生一旦形成了這樣的習慣，課堂紀律就有保證。我每次上課，都會(huì )給他們分小組，在教學(xué)過(guò)程中，對小組進(jìn)行評比、進(jìn)行加分扣分，下課時(shí)再進(jìn)行總結�？偨Y的時(shí)候，把自己的感情色彩略帶夸張性地加進(jìn)去，讓他們知道自己喜歡哪個(gè)小組的變現，不喜歡哪個(gè)小組的表現。表?yè)P表現好的小組，對表現不好的小組進(jìn)行批評，再鼓勵下節課要表現好。
第四點(diǎn)是與班主任建立親密的“盟友”關(guān)系，自己處理與“告狀”相結合。在學(xué)生心目中，班主任的威信是毋庸置疑的。所以我們可以與班主任建立親密的“聯(lián)盟”關(guān)系，借助班主任的力量來(lái)搞好課堂紀律�？山�(jīng)常向班主任反映該班上課的情況，包括好的和不好的。只反映不好的情況，別說(shuō)學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)，就是班主任也反感。發(fā)現好的現象及時(shí)反饋，班主任更樂(lè )意幫忙。一些棘手的問(wèn)題，可讓班主任幫忙解決一起共同處理解決。這樣在多重的教育合力作用下，課堂紀律就會(huì )讓我們容易掌控。當然，并不是說(shuō)事無(wú)巨細都要班主任出面，這樣反而讓學(xué)生認為這個(gè)老師無(wú)能，適得其反。學(xué)生看到這個(gè)科任老師和班主任關(guān)系不錯，怕老師隨時(shí)會(huì )告狀，上課時(shí)候就不敢搗亂。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
對于三個(gè)月的實(shí)習，最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝。
首先，要感謝學(xué)校的老師們。當然，我知道，所有的學(xué)校領(lǐng)導和老師都為這次實(shí)習有自己的付出。但是，在這里特別要感謝楊俊萍主任、郝蘊老師和張琪老師。楊主任自然不必多說(shuō)，沒(méi)有她就沒(méi)有這次實(shí)習的計劃，她的高瞻遠矚是一般人根本不具備也難以具備的。郝老師則是為我們創(chuàng )造了在千禧學(xué)府苑的機會(huì )，她不僅在實(shí)習前為我們加油打氣，并且在實(shí)習期間時(shí)時(shí)不忘在單位里實(shí)習的我們，不時(shí)的來(lái)看看我們，問(wèn)問(wèn)我們的工作，她的辛苦是有目共睹的，是值得被永遠記得的。張老師雖然沒(méi)有直接照顧到我們，但是她在幕后也付出了大量的時(shí)間，她操的心也是非常非常多的。謝謝三位老師，是你們?yōu)槲覀儤嫿ㄆ鹆藢?shí)習的平臺，讓我們有機會(huì )將自己的`才華展現出來(lái)，是你們，讓我們三年的大學(xué)生涯不再是平坦的，正是你們的一臂之力，將我們推升了一個(gè)高峰！
其次，要感謝售樓部的各位。三個(gè)月的實(shí)習，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，在這期間，是你們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的知識、傳授了有價(jià)值的經(jīng)驗，最最重要的是你們的行為告訴我們：做任何事都要有自信。大家知道，千禧學(xué)府苑在太原南城是數一數二的樓盤(pán)，http://shixi./在銷(xiāo)售過(guò)程中，接待的客戶(hù)全都是高端客戶(hù)，在面對他們的過(guò)程中，原先的自卑心理很容易就會(huì )出現，在此時(shí)，一份自信是何等的珍貴，只有在這樣的環(huán)境中，才能練就出不一般的自信。美國喜劇大師卓別林說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人一定要有自信，這是成功的最大秘密�！� 我想正是這樣的環(huán)境加上售樓部各位的指導，一定會(huì )在未來(lái)人生道路上一直激勵我們，永遠向前！
最后，要感謝與我一同在售樓部實(shí)習的三位同學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習中，有兩個(gè)月我們是一起度過(guò)的，雖說(shuō)這兩個(gè)月并沒(méi)有培養出些許的默契，但是在你們走之后的那一個(gè)月里，我才知道我們一起共事的那段時(shí)間是多么的難得和可貴！
三個(gè)月的實(shí)習結束了，它的影響卻是終身的。次有完美價(jià)值的實(shí)習，離不開(kāi)上面提到的每一個(gè)人，最后，再讓我說(shuō)一聲：
謝謝你們！祝你們永遠快樂(lè )、幸福！
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
單位來(lái)的新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生終于分下來(lái)了，原則上我們一人帶一個(gè)，萬(wàn)幸的是，八個(gè)實(shí)習生中僅有的兩位美女分給了我們部門(mén)，而其中一位由我帶，同事羨慕得不得了。
單位本來(lái)非男性成員是鳳毛麟角，而且更令人沮喪的是早已花落別家�，F在來(lái)了美女實(shí)習生，當然是氣氛不可同日而語(yǔ)。此前上峰有交代，要帶好實(shí)習生，多給予幫助。近日承蒙領(lǐng)導照顧，讓我負責我們這個(gè)小部門(mén)，現在我理解了這個(gè)負責的含義，就是指比別人多干活多操心但不會(huì )給你多薪水，不管怎么樣，要我負責，當然要“準確領(lǐng)會(huì )，認真貫徹”上峰交的任務(wù)，盡量將兩人帶好。
到今天，新聞系的美女實(shí)習生到單位已經(jīng)三天了。上峰指示，下午開(kāi)會(huì )，內容有兩個(gè)，一個(gè)是大家匯報一下各自帶的實(shí)習生三天來(lái)的實(shí)習情況，第二個(gè)是總結匯報情況，針對問(wèn)題，對下一步工作做出計劃。
上峰要求大家談?wù)劯髯詭У膶?shí)習生的實(shí)習狀況。我仔細回想了一下三天來(lái)美女實(shí)習生的情況，總結出四點(diǎn)體會(huì )。
第一，實(shí)習生的嘴很甜，美女實(shí)習生的嘴更甜，而新聞系出來(lái)的美女實(shí)習生的嘴就沒(méi)的說(shuō)了。左一個(gè)師兄，右一個(gè)老師，好像才畢業(yè)不到一年的我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問(wèn)我，叫你師兄好呢還是老師好，我說(shuō)，我既不是“師”又看起來(lái)不是很老，千萬(wàn)別叫老師，她緊跟就說(shuō)，那就叫你師兄了，我沒(méi)有糾正，就算默認了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱(chēng)叫來(lái)叫去，自己心里惶惶然，知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導，但是還是有一點(diǎn)高興，好像人心都一個(gè)樣，喜歡被人捧。
第二，在實(shí)習生的眼里，實(shí)習單位永遠充滿(mǎn)著(zhù)的是各類(lèi)問(wèn)題。你隨便問(wèn)問(wèn)，這兩天你自己感覺(jué)怎么樣？他們總能侃侃而談，提出一大堆問(wèn)題來(lái)，比如說(shuō)，你們的氛圍太沉悶了，你們的`工作方式比較落后……。但當你問(wèn)他們，那該怎么辦的時(shí)候，他們又說(shuō)不出“怎么辦”來(lái)。http://shixi./新人都是這樣，在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西，但對于重建新的東西沒(méi)有思考。記得我剛到單位的時(shí)候，也同樣尖銳的向老同志們提出過(guò)各類(lèi)問(wèn)題，后來(lái)我在工作中發(fā)現，這些問(wèn)題在我當時(shí)看來(lái)是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，但是當我置身于其中時(shí)，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不是一個(gè)應該由自己去考慮的問(wèn)題了。我也相信，我的這一發(fā)現，同樣會(huì )在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗。
第三，美女實(shí)習生的實(shí)習工作都很會(huì )出新意，讓你感覺(jué)耳目一新。這是我的一大發(fā)現，第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實(shí)習生，我發(fā)現美女實(shí)習生的想法很多，做起事情來(lái)非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng )新點(diǎn)。規律性的工作會(huì )使人的創(chuàng )新機能和勁頭消磨掉，很可怕，看到小師妹花樣翻新的實(shí)習工作，還沒(méi)年輕怎么感覺(jué)老了？
第四，美女實(shí)習生的桌子很干凈，這一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來(lái)這是不爭的事實(shí)，大家不得不對照一下自己的桌子，都春天了，盡管天天沙塵，但是看到美女實(shí)習生的干凈，自己萬(wàn)般無(wú)奈也得收拾收拾了。
時(shí)間倉促，以后慢慢總結，就此停敲鍵盤(pán)。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
這段時(shí)間以來(lái)的工作當中，我還是覺(jué)得自己各方面所做出的成績(jì)還是比較多的，也渴望自己能夠做的更好一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是一定要去完善好的，希望能夠通過(guò)這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗，實(shí)習的這段實(shí)習當中確實(shí)我感覺(jué)很有意義，這是我對工作應該要有的態(tài)度，近期回想起來(lái)的時(shí)候，還是感覺(jué)很有動(dòng)力的，對于我個(gè)人能力的提高還是比較大的，來(lái)到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是應該要努力去做的更好一點(diǎn)，通過(guò)培訓我還是自己進(jìn)步了很多，我也認識到了除了實(shí)習的之外自己還需要做出更好的成績(jì)來(lái)，也只有積累足夠多的知識，在自身能力上面才能夠做的更好，我們公司一直以來(lái)都是非常在乎這一點(diǎn)，這對我的影響還是很大的，也希望能夠通過(guò)這樣的方式去維持一個(gè)好的狀態(tài)，這對我影響還是比較大的，來(lái)帶xx這里實(shí)習雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我還是深有感觸的，這對我的影響也有很多，在這方面我也是覺(jué)得非常的有必要，這也是對學(xué)習應該要有的態(tài)度。
培訓老師也是認真和我們講解，一些知識，我也知道未來(lái)在實(shí)習當中，應該要維持怎樣的心態(tài)，現在實(shí)習也已經(jīng)結束了，無(wú)論是做什么事情我都應該要繼續做的更好一點(diǎn)，培訓的這段時(shí)間，這對我的影響還是很大的，在學(xué)校所掌握的知識還是不夠多的，我也始終堅信這一點(diǎn)，相信這對我能力的提高也是比較大的，這段時(shí)間以來(lái)我也感覺(jué)非常的充實(shí)，我相信自己能夠在xx這里的積累到更多的'知識，這是我需要去認真維持下去的，這對我的影響也是比較大，這次的實(shí)習讓我也是認識到了接下來(lái)我應該朝著(zhù)什么方向努力，以后我也會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)的。
實(shí)習不僅僅是對個(gè)人能力的一個(gè)考驗，更加是對自身工作能力的提高，這也是我應該要認真去對待的，通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)工作當中的鍛煉，我還是需要去接觸到更多的知識，通過(guò)這次培訓我也是認識到了自己掌握的知識不夠多，還是感覺(jué)有很多不足的地方，這樣下去一定會(huì )有問(wèn)題的，這也實(shí)習應該要有的態(tài)度，以后通過(guò)這樣的方式，我也會(huì )在專(zhuān)業(yè)知識上面有更多的提高，這是我對自己工作應該要有的態(tài)度，也會(huì )做的更加認真一點(diǎn)的，以后我也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
大學(xué)的生活已接近尾聲，我們也體驗了實(shí)習生活。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的實(shí)習生，面對社會(huì )的現實(shí)，我不得不承認在實(shí)習過(guò)程中，我們不僅僅需要的是個(gè)人素養、一定的專(zhuān)業(yè)知識、同時(shí)我們還需要具備一定的人際關(guān)系。實(shí)習是步入社會(huì )前的預演，允許犯錯而且給你足夠的機會(huì )改正;但真正踏入社會(huì )后，沒(méi)人會(huì )寬恕你，犯錯的代價(jià)往往是失去工作。對于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著(zhù)毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，陌生的環(huán)境讓我很是不安。非常幸運，我所到的公司，遇到的每一位老師給予我最真切的幫助，寬容我的過(guò)失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵。我把自己當作團隊的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂(lè )。從實(shí)習的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái)，這將是我人生當中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它給予了我多方面的知識，例如人際交往、對待上司的應有態(tài)度、對本工作的態(tài)度。
實(shí)習的第一天，我們在組長(cháng)的`帶領(lǐng)下來(lái)到了華東醫藥集團五豐制藥廠(chǎng)，首先我們在顧老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了這個(gè)小型的藥廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間，帶我們生產(chǎn)車(chē)間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車(chē)間內必須經(jīng)過(guò)許多關(guān)卡。步就是更衣室，我進(jìn)去換上專(zhuān)門(mén)的工作服，然后在進(jìn)入下一個(gè)房間，就是普通區，最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，而車(chē)間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間，每進(jìn)入不同的車(chē)間也都得經(jīng)過(guò)兩道門(mén)殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線(xiàn)。在參觀(guān)的過(guò)程中，顧老師依詳細的介紹各個(gè)部門(mén)的工作職能，以及各個(gè)設備的運轉功能。了解到了糖衣的制作、壓片等各方面的機械操作，參觀(guān)后，我們各自到了自己的實(shí)習崗位，顧老師把我分配到了生產(chǎn)車(chē)間的外包裝，一開(kāi)始我很不能適應，甚至我覺(jué)得有點(diǎn)不樂(lè )意，我心中想，我學(xué)習的是銷(xiāo)售知識，我應該去銷(xiāo)售部門(mén)學(xué)習他們的接待禮儀以及人際關(guān)系交流與處理，對于外包裝，我認為極其簡(jiǎn)單，為什么要我們大學(xué)生來(lái)從事這個(gè)崗位，這個(gè)崗位在我印象中只要是一般的工人，不管小學(xué)畢業(yè)還是初中高中畢業(yè)，甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū)的都可以勝任。我有點(diǎn)消極，一開(kāi)始對于這份實(shí)習崗位我態(tài)度平平，我想過(guò)段時(shí)間再轉去銷(xiāo)售部門(mén)。
但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的體驗，我發(fā)現，原來(lái)這外包裝也是一門(mén)工藝，它需要我們有著(zhù)效率的同時(shí)保證質(zhì)量，做到又快又好。一開(kāi)始接觸這個(gè)外包裝，我的速度很慢，也存在著(zhù)一些包裝問(wèn)題，開(kāi)始發(fā)現原來(lái)這也是一個(gè)不易的工作�？粗�(zhù)周?chē)S(chǎng)阿姨那靈活的雙手將顆粒狀、片狀、膠囊狀的藥物熟練的分裝與外包裝，有著(zhù)驚奇，看那熟練的過(guò)程，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)學(xué)習他們，但總是沒(méi)能趕上她們。工廠(chǎng)阿姨笑話(huà)說(shuō)，我們實(shí)習生3個(gè)可能都抵不上一個(gè)速度快的阿姨，我們開(kāi)始變得很壓抑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比較，我們發(fā)現了一個(gè)不好的事實(shí)，那就是我們三個(gè)真的抵不上一個(gè)講究效率的阿姨，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼，我們還處于下風(fēng)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，看著(zhù)對面阿姨的包裝，我們簡(jiǎn)直傻眼了。接近一天的最后時(shí)段，已經(jīng)3點(diǎn)多了，離下班還有1小時(shí)半，看著(zhù)我們疲勞的自己，看著(zhù)動(dòng)作速度不減的阿姨，我們承認了自己的問(wèn)題，就這樣在比較的過(guò)程中，我們發(fā)現了不是學(xué)歷高就能做好每件事情，它需要的不僅僅是知識，它更需要的是時(shí)間的積累與熟練程度。
我開(kāi)始想要好好對待這份實(shí)習崗位，因為現在我覺(jué)得原來(lái)這么一個(gè)不起眼的小工作，一道小程序，也需要那么多的時(shí)間積累與經(jīng)驗去對待它，和工廠(chǎng)阿姨的交流，我們了解到他們在這個(gè)工廠(chǎng)已經(jīng)是以幾十年來(lái)計算，他們有從17歲就進(jìn)去這個(gè)工廠(chǎng)里面，她們將自己的青春全部奉獻與它，使得自己成為這個(gè)小藥廠(chǎng)的一部分、一成員，她們儼然已經(jīng)成為這個(gè)工廠(chǎng)的骨干，而我們也許就是這個(gè)工廠(chǎng)新注入的血液，需要靠我們共同去熱愛(ài)這份這個(gè)工廠(chǎng)和這分看似簡(jiǎn)單的這個(gè)崗位，從阿姨們口中，我們也知道這個(gè)小型工廠(chǎng)的大致經(jīng)歷，它從一個(gè)國有企業(yè)過(guò)渡到私有企業(yè)。而這些奉獻青春與它的工人么，和它一樣共同經(jīng)歷著(zhù)，陪伴著(zhù)，只為這一份熱愛(ài)。幾天的包裝工作下來(lái)，似乎我們還沒(méi)有掌握到它的竅門(mén)，因為連續幾天的比較，我們依舊沒(méi)能超越她們的速度，她們依舊那么談天談低，那手卻還是那么靈巧。接連的幾天，我們實(shí)習生還是實(shí)行分工合作，好像開(kāi)始有了那么點(diǎn)的希望，我們開(kāi)始適應她們的速度，也慢慢學(xué)習她們包裝的手勢等各方面，慢慢地超過(guò)了，我們開(kāi)始興奮，因為我們有了那么一點(diǎn)的成績(jì)，我們不再是3人抵不過(guò)一個(gè)人，我們開(kāi)始有了我們自己工作的流程，有人說(shuō)我們傻乎乎的，沒(méi)有報酬還干的那么開(kāi)心，而我們卻不那么認同，我們開(kāi)心是因為我們開(kāi)始超越她們，我們擁有的是一份比賽后勝利的喜悅，同時(shí)受到她們的贊同與表?yè)P，我們了解到了這一份喜悅來(lái)之不易。用勤勞和智慧在社會(huì )上立足。
通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習，并把握好方向�？偠灾�，這次實(shí)習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后，感謝學(xué)校和老師為我們提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )!3個(gè)月的實(shí)習雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是很重要的，但到工作地點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)習并積累經(jīng)驗更為重要。了解專(zhuān)業(yè)是必需的，但加強專(zhuān)業(yè)外的各種知識，技能的學(xué)習，認識社會(huì )也是不可乎視的。擇業(yè)要根據自身的特點(diǎn)和社會(huì )的需要選擇，作一個(gè)適應社會(huì )的綜合性人才是我的目標。這次實(shí)習看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實(shí)習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時(shí)我也真誠的感謝各位領(lǐng)導和老師為我們精心安排的一切，感謝他們一直以來(lái)給予我們的關(guān)心和照顧以及對我們的付出!
希望通過(guò)我們這次實(shí)習，能夠以后為我們更好的適應社會(huì )做一定的鋪墊，這樣有著(zhù)一定經(jīng)歷的我們才能更好的了解社會(huì )的需求，從而做出最完美的判斷。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
在這里工作也已經(jīng)有了一段時(shí)間了，我是以實(shí)習生的身份在公司工作的，這份工作可以是我的第一份正式的工作，雖然我只是一名實(shí)習生，但我也會(huì )努力的工作，爭取在這段時(shí)間里面學(xué)到更多的東西。我心里也是非常的感謝公司給了我這個(gè)機會(huì )的，在這之前我是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗的，公司可以說(shuō)短時(shí)間之內是看不到回報的，公司愿意給我這個(gè)機會(huì )我就一定要牢牢的抓住。
在學(xué)校里面學(xué)習的知識很多的都是理論的知識，書(shū)本的更新也是跟不上時(shí)代的變化的，所以在學(xué)校里面學(xué)習的東西跟在工作當中真正要用到的也是有很大的不同的。在發(fā)現這一點(diǎn)后我就變得比之前更加努力的工作，因為我知道只有這樣我才能夠讓我以后的`工作變得更加的順利，也讓自己在畢業(yè)之后的激烈的就業(yè)崗位競爭中占據些微的優(yōu)勢。至少自己是有了工作經(jīng)驗，也學(xué)會(huì )了一些東西的，若是我沒(méi)有這一次的實(shí)習經(jīng)歷，也不能夠知道自己想要做什么，在跟其他人的競爭中也不會(huì )有優(yōu)勢�，F在的就業(yè)形勢是非常的嚴峻的，只有讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能夠在競爭當中脫穎而出，找到自己理想的工作。
在這里我是真的學(xué)到了很多，感覺(jué)自己每天都在學(xué)習新的知識，但是因為自己的能力跟不上，所以每天都是既開(kāi)心自己又學(xué)到了很多的東西，又著(zhù)急自己什么事情都做的不好，但這正是我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，其實(shí)我也發(fā)現了自己的工作做得越來(lái)越順利，也越來(lái)越好了。實(shí)習的時(shí)間也已經(jīng)所剩無(wú)幾了，馬上我就要回到學(xué)校去完成我的學(xué)業(yè)，在拿到畢業(yè)證書(shū)之后再重新的開(kāi)始找工作。因為我知道我實(shí)習的時(shí)間是不可能有很久的，也不可能讓我把所有的東西都學(xué)會(huì )，但我覺(jué)得我多學(xué)了一點(diǎn)至少比我什么都不知道是要好的多的。
我覺(jué)得自己這段時(shí)間的表現應該也還是很不錯的，雖然我工作做得也不是很好，但是我也一直都非常認真努力的在學(xué)，雖然工作的能力是算不上好的，但至少我的態(tài)度是很不錯的。也正是因為我這樣的工作態(tài)度，所以我才能夠留在公司工作，才能夠繼續的去學(xué)習工作上的一些技能，提高自己的工作能力。我覺(jué)得自己是有很大的進(jìn)步的，但是也還是有一些進(jìn)步的空間的，所以之后我也會(huì )繼續的努力的，讓自己能夠有更大的進(jìn)步。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
如果船閘是通過(guò)克服水位落差，保證了船舶平穩順利地通航，那么崗前培訓就是學(xué)生向員工轉變的船閘，它讓我們不會(huì )感到角色轉變突兀，無(wú)法適應。通過(guò)這次培訓我受益匪淺，借此我要感謝公司給我這次參加崗前培訓的機會(huì )。以下是我對能吃苦、會(huì )學(xué)習、有規劃這三方面的心得。
作為一名實(shí)習生，離開(kāi)溫室的校園，即將步入社會(huì )，就要承擔起自己的責任和義務(wù)。在家這幾天，說(shuō)實(shí)話(huà)我也曾徘徊過(guò)，擔心過(guò)，也害怕過(guò)。擔心自己可能能力不足而被歧視、冷落，害怕自己不能忍受而放棄。如果現在有人問(wèn)我你還害怕嗎？我會(huì )堅定地反問(wèn)他，擁有人生目標的人還會(huì )害怕嗎？既然選擇，那就向前。是的，我有了目標，那就是做一名合格的交通人�，F在交通事業(yè)對我來(lái)說(shuō)是偉大而又有意義的，它值得我奉獻我的青春。書(shū)記說(shuō)過(guò)：你并不是天之驕子；貪圖享樂(lè )請另謀他職；身為交通人，你要特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗。我也想說(shuō)一句，那就是吃苦是福。一蹴而就的成功是不值得你為之瘋狂，值得你喜極流淚的是在艱苦中忍耐，在忍耐著(zhù)奮斗，從奮斗中獲得的成功，這才是難能可貴�，F在我想說(shuō)我準備好了，我要在吃苦中完成自己的青春夢(mèng)，強企夢(mèng)，中國夢(mèng)。
能吃苦說(shuō)明你肯奉獻，而能學(xué)習、會(huì )學(xué)習卻是你發(fā)展進(jìn)步的`必備能力。作為交通人，要特別能學(xué)習。學(xué)習使人睿智，增強思維能力。正如PDCA：首先通過(guò)自己所學(xué)計劃實(shí)踐，再從實(shí)踐中分析問(wèn)題，并學(xué)習解決，環(huán)環(huán)相扣，把沒(méi)有解決或新出現的問(wèn)題轉入下一個(gè)PDCA循環(huán)解決。這就要我從學(xué)習中思考，思考后再學(xué)習，從而增強自己解決問(wèn)題的思維能力；學(xué)習也能使人博聞，增強自己見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)，活到老，當學(xué)到老。在培訓中也提到，我們要學(xué)習，在提高自己學(xué)歷的同時(shí)，我還要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，增長(cháng)自己見(jiàn)識，不斷考取證書(shū)，為以后發(fā)展奠定基礎；學(xué)習還可以使人有素養，提升職業(yè)道德。在現如今的時(shí)代里，沒(méi)有道德底線(xiàn)的企業(yè)是無(wú)法立足社會(huì )的，沒(méi)有素質(zhì)的人也會(huì )被社會(huì )拋棄的。在我看來(lái)，尤其對于路橋專(zhuān)業(yè)，在工程上偷工減料，沒(méi)有職業(yè)道德，這就是在拿人民的命在開(kāi)玩笑，追深點(diǎn)說(shuō)也是在對自己的命開(kāi)玩笑。學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的路，而我也將成為一名奔跑的路人。
為期兩天的培訓中，在領(lǐng)導講話(huà)以及優(yōu)秀員工的經(jīng)驗報告中都提到了職業(yè)規劃�？梢�(jiàn)職業(yè)規劃對于一名職工來(lái)說(shuō)有著(zhù)舉足輕重的作用。它不是不結合實(shí)際的幻想，它是根據自己實(shí)際實(shí)力擬定的人生計劃，是人生發(fā)展的動(dòng)力，鞭策自己勇往向前。如今我也有了目標，一切都像有人領(lǐng)著(zhù)我走，沒(méi)有徘徊，有的只是印刻在心里深處的路線(xiàn)。 如果你輸在起跑點(diǎn)，那么就請你贏(yíng)在轉折點(diǎn)。是的，我想這次崗前培訓就是我的轉折點(diǎn)，它告訴我，我也可以拼搏出我的光輝明天。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
一年一度的會(huì )計決算工作就要到了，為了使各分公司會(huì )計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過(guò)度，特提出如下注意事項和要求：
1、善于發(fā)現問(wèn)題。
會(huì )計其實(shí)就是掌管一大堆的亂麻，通俗說(shuō)就是保管單位的“針線(xiàn)笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關(guān)支出規定行事，對于不合理、不合法的會(huì )計業(yè)務(wù)，就要運用法律及相關(guān)的.會(huì )計知識予以鑒別，以便及時(shí)地發(fā)現解決問(wèn)題，堵塞漏洞，減少損失。
2、監控齊動(dòng)手。年終對輔材、原材徹底盤(pán)點(diǎn)�！拌F路**，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節抓好了，企業(yè)通盤(pán)的大環(huán)節才有保障和依靠�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，作為會(huì )計實(shí)習警示語(yǔ)妙極了。會(huì )計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的第一手票據真實(shí)合法，單位名稱(chēng)、稅號等重要元素務(wù)必填寫(xiě)正確。年終對賬，對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達賬項，應編制銀行余額調節表調節平衡。
3、對年終決算工作高度重視。
結合企業(yè)年度方針目標及本部門(mén)的生產(chǎn)工作實(shí)際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會(huì )計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時(shí)間去驗證，讓歷史去評說(shuō)。各位，我們會(huì )計人員要清清白白做人，不要一查一個(gè)問(wèn)題，都是經(jīng)過(guò)我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。
4、重申職業(yè)道德與保密工作。
會(huì )計人員是企業(yè)的經(jīng)濟衛士，自身要作風(fēng)過(guò)硬，恪守會(huì )計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說(shuō)話(huà)辦事要注意自身形象和方寸，哪些話(huà)該說(shuō)，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經(jīng)紀律、財稅法規和本企業(yè)的各項規章制度，市場(chǎng)浩渺無(wú)邊、變化莫測，作為會(huì )計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開(kāi)，家丑不外揚”，從一點(diǎn)一滴做起。
5、仔細、細心、認真是對會(huì )計人員的最起碼要求。從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時(shí)報送，都要做到數字書(shū)寫(xiě)規范，摘要簡(jiǎn)明扼要，一目了然，無(wú)刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會(huì )計這門(mén)道兒。
6、重視學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
活到老，學(xué)到老，是人之為人的做人。作為會(huì )計人員尤其要樹(shù)立繼續不斷學(xué)習的思
想，會(huì )計理論知識、會(huì )計業(yè)務(wù)技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟政策我了解了多少?是否能適應生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?
最后，讓我們規范達標，夯實(shí)基礎，向會(huì )計實(shí)習的現代化更高層次邁進(jìn)。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11
在學(xué)校的安排下，我到xxx有限公司做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)工作，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)是現代社會(huì )的主要銷(xiāo)售方式，因為不管是家庭、公司還是企業(yè)，在平常時(shí)都不喜歡有什么人來(lái)打擾，特別是銷(xiāo)售人員來(lái)上門(mén)銷(xiāo)售，所以電話(huà)銷(xiāo)售得到了普及，而且范圍越來(lái)越廣，大學(xué)生電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告。對于我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，以為電話(huà)銷(xiāo)售會(huì )很簡(jiǎn)單的，但是當我實(shí)習的時(shí)候，才發(fā)現工作不是我想的那么簡(jiǎn)單，也知道了錢(qián)財的來(lái)之不易，掙錢(qián)的辛苦。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這些新來(lái)的員工在負責人的帶領(lǐng)下，會(huì )集中開(kāi)一個(gè)會(huì )，主要說(shuō)的就是公司的規章制度，和平時(shí)的一些注意事項，待遇和獎罰的標準和決定，還有剛開(kāi)始會(huì )有一個(gè)星期的適應期，如果合格的話(huà)，就會(huì )留下來(lái)實(shí)習，會(huì )議結束后，我們被安排到各個(gè)小組，就這樣，我正式開(kāi)始了自己的電話(huà)銷(xiāo)售工作。
剛開(kāi)始，我對電話(huà)銷(xiāo)售的工作不了解，就有一位師傅指導我，教了我幾遍我也就熟悉了，然后我就開(kāi)始對組長(cháng)會(huì )發(fā)給我們一份客戶(hù)電話(huà)表上的客戶(hù)進(jìn)行客戶(hù)溝通。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不熟練，有時(shí)候電話(huà)打過(guò)去，我不指導說(shuō)什么，在前輩的指導下，應該說(shuō)“請問(wèn)，您這是xx公司嗎”。對方回答是的話(huà)，我們會(huì )介紹自己：“您好，我們是xxx有限公司的，主要是給您提供咨詢(xún)信息服務(wù)的”。對方有可能會(huì )繼續與我們通話(huà)，或直接拒絕。按照其前輩的指導，我也慢慢的開(kāi)始熟悉，但是電話(huà)接通時(shí)，難免有些緊張，嘴巴有些發(fā)抖，說(shuō)話(huà)接接巴巴的，但好在我及時(shí)控制住了，把要說(shuō)的話(huà)都和對方講了，但是和我預料的一樣，對方說(shuō)他們公司目前不需要，很有禮貌的謝絕了我。有了一些經(jīng)驗，我就開(kāi)始繼續的努力，想要做到前輩們那么好，我還沒(méi)有那個(gè)實(shí)力，但是我會(huì )努力，我堅信在不久的將來(lái)我還會(huì )做的像前輩一樣的出色。同時(shí)，當我們打的電話(huà)數量越多，潛在的機會(huì )也就越多，因為在社會(huì )上，有了一種產(chǎn)品，肯定就會(huì )有需要的人，只不過(guò)，你要把消息告訴他，這樣他才會(huì )決定是否購買(mǎi)你的'產(chǎn)品或者服務(wù)，電話(huà)大的多了，經(jīng)驗也多了，在接下來(lái)的實(shí)習中，我完全可以完美的完成工作任務(wù)。
實(shí)習結束后，我對自己的收獲還是相當滿(mǎn)意的，我也明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，”這句話(huà)的含義，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我的進(jìn)步相當的大，讓自己對以后更加的擁有了信心，在以后的學(xué)習工作中我還會(huì )不斷的努力。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12
去年8月，我走出“象牙塔”，走進(jìn)了車(chē)務(wù)段這個(gè)“大家庭”。
這是我的第一份工作，我很珍惜。在X站見(jiàn)習的一個(gè)半月中，我學(xué)會(huì )了賣(mài)票，了解了客運、行包、貨運進(jìn)款的基本流程。除了這些業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，更多體會(huì )到了工作的意義：為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )換位思考，這一點(diǎn)在X站的售票學(xué)習中我體會(huì )得尤為深刻。經(jīng)過(guò)幾天的親身體驗，我感受到，要想每天在重復的工作中保持熱情與良好的態(tài)度實(shí)屬不易。在X站，售票員廖愛(ài)桂的工作熱情與態(tài)度讓我感受到了工作的快樂(lè )和價(jià)值。她對待旅客始終保持微笑，語(yǔ)氣溫和，耐心回答旅客提出的每一個(gè)問(wèn)題，并時(shí)常主動(dòng)提醒一些乘坐夜車(chē)的旅客注意上車(chē)時(shí)間。若換位思考，自己是一位在路途上奔波的旅客，在買(mǎi)票時(shí)就得到如此貼心服務(wù)，那么這一路疲憊的旅程也會(huì )因為這美好的開(kāi)始而變得輕松快樂(lè )許多�！耙苑⻊�(wù)為宗旨，待旅客如親人”不能只是嘴皮子上的功夫，而要身體力行，用心去為旅客服務(wù)才會(huì )使這份看似普通的工作變得不普通，才會(huì )體會(huì )到工作的意義：服務(wù)他人，快樂(lè )自己。
在車(chē)站和各科室學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現，每個(gè)部門(mén)之間的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，都會(huì )影響到整體工作的開(kāi)展，推及到部門(mén)與部門(mén)之間也是一樣，部門(mén)間的相互協(xié)調與配合直接關(guān)系到整個(gè)單位是否能正常運行，單位間的相互溝通與聯(lián)系又會(huì )涉及到全局工作的統籌與安排，進(jìn)而是全國鐵路的“大聯(lián)動(dòng)”。哪怕自己只是高樓大廈里的一塊磚，也要把一塊磚的`作用發(fā)揮好。所以，對待自己的本職工作一定要盡職、盡責、盡心。
20xx年春運，我被安排到田東站進(jìn)行春運包保，與其說(shuō)是包保，不如說(shuō)是一次對車(chē)站工作近距離了解與學(xué)習的機會(huì )。在這期間，我參與了車(chē)站賣(mài)票、接發(fā)車(chē)、組織旅客乘降等一系列工作。
在賣(mài)票的過(guò)程中，我感受到，售票員這個(gè)崗位也有很大的學(xué)習空間。售票員要熟悉車(chē)次和各城市的地理位置，才能幫旅客安排好等待時(shí)間短，速度快的行程；前來(lái)買(mǎi)票的旅客來(lái)自四面八方，一些旅客只會(huì )說(shuō)方言，不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，售票員掌握一些方言便于與旅客溝通交流；售票員還會(huì )對一些初次或很少乘坐火車(chē)，疑問(wèn)較多的旅客給予耐心通俗的解釋?zhuān)鐚ⅰ芭P鋪”解釋成“有樓梯爬上去，可以睡覺(jué)的床鋪”。這些看似簡(jiǎn)單的行為和言語(yǔ)大大提升了售票窗口的服務(wù)形象。
在保證春運包保工作順利進(jìn)行的同時(shí)，我還了解和學(xué)習了調車(chē)，運轉以及貨運的一些基礎知識，也體驗了一線(xiàn)職工值夜班的辛苦與勞累，意識到后勤部門(mén)，必須將工作做細致、做規范，才能更好地服務(wù)廣大職工。經(jīng)過(guò)半年多的體驗與學(xué)習，我認識到：陣痛過(guò)后，最重要的是自我反省，發(fā)現問(wèn)題，防微杜漸，確保安全。在日常生活中，我努力充當一名鐵路的宣傳者，向親人和朋友宣傳鐵路；在工作中，我會(huì )努力向同事，師傅們學(xué)習，努力將業(yè)務(wù)知識學(xué)到位，將安排的任務(wù)完成好，讓自己在工作和為人處事方面都有所提高。
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13
時(shí)光再荏，如絲般從我們指尖流過(guò)，是那么的悄無(wú)聲息，當我們還沉醉在多姿多彩的青青校園夢(mèng)時(shí)，時(shí)光老人便將實(shí)習任務(wù)推到了我們面前，伴隨著(zhù)豐富而浪漫的學(xué)生時(shí)代落下帷幕，接踵而來(lái)的是讓我們感到迷茫而無(wú)憧憬的實(shí)習生涯，我們即將轉變角色，步入紛繁復雜的社會(huì )，成為一名藥企實(shí)習員工，感受工作單位的忙碌與充實(shí)，體會(huì )生活的酸甜苦辣。
我們懷揣著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到xx，不知道我們即將面對的是怎樣的一番光景，也無(wú)從想象接下來(lái)實(shí)習生的苦樂(lè )，總的來(lái)說(shuō)，一顆糾結的心始終無(wú)法安定下來(lái)。當走下廠(chǎng)區的瞬間，我卻釋然了，懸著(zhù)的心總算安定下來(lái)，寬敞潔凈的廠(chǎng)區，完善齊全的硬件設施告訴我，這是一家值得信賴(lài)，前景廣闊的企業(yè)；領(lǐng)導和前輩們熱情接待噓寒問(wèn)暖讓我感受到了xx和諧的企業(yè)文化，那一張張淳樸而自信的臉龐對我們展露出了親人般的笑容，一雙雙熱情而有力的手接過(guò)我們的行李，用他們的行動(dòng)告訴我們，從此我們就是一家人！xx經(jīng)理先安排我們的食宿，一切都是那么的井井有條，不厭其煩地解答我們的問(wèn)題，還事無(wú)巨細地給我們交代一些在生活區的注意事項，她的細致關(guān)懷讓我們這些剛離開(kāi)校園的學(xué)生心頭為之一熱，仿佛家里那體貼入微的大姐姐來(lái)到了我們身邊，同時(shí)也從她身上感受到了一個(gè)企業(yè)管理者雷厲風(fēng)行，嚴謹細致的作風(fēng)。
第二天早上，公司領(lǐng)導就安排所有的實(shí)習生在會(huì )議室進(jìn)行培訓，首先讓我們了解廠(chǎng)區布局及車(chē)間布局，給我們介紹各個(gè)車(chē)間，消防安全知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，把理論與實(shí)踐相結合，在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個(gè)部門(mén)開(kāi)始實(shí)習。我被分配到生產(chǎn)部四車(chē)間，緊接著(zhù)開(kāi)始了接下來(lái)的一系列學(xué)習與工作。這是我正式踏人社會(huì )的第一份工作，從來(lái)到金鴻的那天起我就開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，按時(shí)打卡出勤，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，跟著(zhù)師傅們一步步學(xué)習最基本的操作，然后總結開(kāi)始獨立操作，對自己做的工作負責任。
千里之堤潰于蟻穴。是的，我們肩上承載著(zhù)光榮的使命與責任，這要求我們做到細心細心再細心，用百分之百的專(zhuān)注度，認真負責地去做每一件事，對于檢驗每一個(gè)項目的本身或許是一件小事，但是對于這個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大的'問(wèn)題，如果某些問(wèn)題由于我們的疏忽沒(méi)有把問(wèn)題檢測出來(lái)而進(jìn)入到下一道程序，那么接下來(lái)的損失就不僅僅是我們想的那么簡(jiǎn)單了，這會(huì )給企業(yè)的效益、聲譽(yù)帶來(lái)不可估量的影響。而我們隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)。
我們將在這里度過(guò)九個(gè)月的實(shí)習生活，我們每個(gè)實(shí)習生都會(huì )像在這里的正式員工一樣擁有自己的工作卡，在這實(shí)習階段中，我感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和其他正式員工一樣認真履行公司的考勤制度和上崗規定，在實(shí)習過(guò)程中要做到不睡崗、脫崗、竄崗、不缺勤，不違反公司各項規章制度，虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習，認真完成領(lǐng)導交給我的工作任務(wù)，并把在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中，工作之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識，使自己在工作中更有競爭力。
實(shí)習生涯是苦樂(lè )兼備有聲有色的，初飛雄鷹不懼風(fēng)雨，初生牛犢不畏猛虎，我會(huì )用我的付出與汗水大聲吶喊：今天我以xx為榮，明天xx以我為榮！
實(shí)習生實(shí)習心得體會(huì ) 篇14
身為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生，這次實(shí)習機會(huì )在我看來(lái)無(wú)疑是寶貴的，因為我知道不一樣的人生經(jīng)驗總是能讓人提前學(xué)到一些同齡人學(xué)不到的東西，而事實(shí)也證明確實(shí)如此。從接到通知到招募人員再到選拔人員的這個(gè)過(guò)程無(wú)疑令人心力交瘁，然而這些在我心里都比不上這一個(gè)月里我們經(jīng)歷過(guò)的東西的殘酷程度。
在去公司的途中坐在公交上看著(zhù)一路上不斷變得稀疏的人群和打扮越來(lái)越職業(yè)化的人們，我很興奮，我相信我的小伙伴們跟我一樣，內心也會(huì )有著(zhù)一種不可名狀的、隱隱的期盼。到達寢室的那一天我們乘著(zhù)電梯在公司前臺偷偷看了一眼，嚴謹的人們坐在電腦面前認真工作的樣子讓人羨慕，所有一切都符合我對職場(chǎng)的想象，盡管公司前臺的冷氣足地讓人發(fā)顫。
盡管來(lái)之前已經(jīng)做好了吃苦的準備，但當我們經(jīng)歷了來(lái)時(shí)的迷路、睡過(guò)了宿舍硬硬的床板、了解過(guò)了各部門(mén)的加班文化和深深地體會(huì )到了每個(gè)普通上班族的壓力與責任之后，我們這幾個(gè)涉世未深大學(xué)生的脆弱的不堪一擊的自信心還是被狠狠地打擊了一下。第一次的任務(wù)發(fā)下來(lái)時(shí)，我內心很激動(dòng)，這種有事可做的狀態(tài)仿佛激發(fā)了存在于我身體里一種天生的使命感，但是很快這種興奮感便消失殆盡了。主管?chē)栏竦囊蟊椴荚谖陌傅拿恳环N字體和每一個(gè)標點(diǎn)符號里，所以即使強迫癥如我在后來(lái)再看到“新羅馬五號”字體的時(shí)候也還是會(huì )想起在聯(lián)科公司的“殘酷的”一個(gè)月。
翻譯，review，翻譯，review，之后的每天我都在做著(zhù)這些乏味的工作，在沒(méi)進(jìn)公司之前我不知道一個(gè)產(chǎn)品可以有那么多種描述方法。每天去想如何把review寫(xiě)得不一樣就足夠讓人絞盡腦汁，然而還有各種突如其來(lái)的任務(wù)時(shí)不時(shí)地打斷原本的計劃。誠然，我學(xué)到了很多，知道了電子商務(wù)行業(yè)是怎樣的，明白了營(yíng)銷(xiāo)并不是我了解到的那種純粹的理論，也從我每天任務(wù)必犯的`語(yǔ)法毛病中吸取了教訓，但是其實(shí)靜下心來(lái)講我或者說(shuō)是我們四個(gè)，都不喜歡這樣千篇一律的生活。夢(mèng)想與現實(shí)之間這樣大的差別實(shí)在是有點(diǎn)heartbreaking，以至于每次四個(gè)人開(kāi)“坐談會(huì )”的時(shí)候總是會(huì )感慨學(xué)校是多么的美好，沒(méi)有壓力，慢節奏，生活中有熱心的同學(xué)與學(xué)習上有知識淵博的老師，學(xué)習的機會(huì )很難得，使得我們或多或少都有了考研的沖動(dòng)。來(lái)到這個(gè)公司，我們也見(jiàn)識到了很多優(yōu)秀的人，體會(huì )到自己的不足。最后幾天收集材料的時(shí)候也切實(shí)感受到了人際關(guān)系是多么重要，同時(shí)心里也有了一種莫名的空虛感，公司里的每個(gè)人都有著(zhù)自己的使命，你走了總有人會(huì )頂替你的位置，所以如果不好好努力,可能以后永遠都有人頂替你的位置吧！
其實(shí)，這一個(gè)月中我們都很感謝各自的leader，他們總是很用心地去教我們一些東西，從語(yǔ)法細節到做人做事等方方面面。對我來(lái)說(shuō)，我尤為感謝我的leader，因為是他告訴我在一個(gè)團隊中就要以團隊的便利為重；是他嚴肅地警告我如果一個(gè)錯誤犯了第三次就不值得被原諒；是他認真地跟我們說(shuō)在大學(xué)里要多學(xué)點(diǎn)東西，無(wú)論學(xué)的是什么，無(wú)論別人多不理解，以后這些都有可能成為我們以后在職場(chǎng)的優(yōu)勢。他是一個(gè)很成熟的人，一個(gè)我心目中值得尊敬的前輩。
我覺(jué)得，這一個(gè)月我學(xué)到的東西可能是能改變我一輩子的東西吧！作為一個(gè)成年人，我們都需要滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感和扎扎實(shí)實(shí)的功底才能在這個(gè)社會(huì )上立足；作為一個(gè)學(xué)生，自學(xué)和考證是必備的技能。以后沒(méi)有人會(huì )強迫你去學(xué)任何東西，可是如果你不努力提升自己，那你就永遠都在退步。對小學(xué)妹們我想說(shuō)，如果你現在還不知道你的目標,那么我很建議你們在保證自己絕對安全的情況下去一個(gè)公司實(shí)習一下，不要等到大三了還抱著(zhù)“要不要先去實(shí)習試試看，不適應的話(huà)再回學(xué)�？佳小钡倪@種想法。日復一日的工作必定枯燥，考研也必定枯燥，如何選擇都在你自己，可是如果你能趁早認清未來(lái)的路,那無(wú)疑你比別人離自己理想中成功的境界又進(jìn)了一步。
總而言之，大家好好學(xué)習總沒(méi)錯。希望大家都能好好努力，一起進(jìn)步。
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