實(shí)習生心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的實(shí)習生心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習生心得體會(huì )1
緊張
那天，我踏入了藥房，十多雙好奇的目光注視著(zhù)我，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的工作流程，不得不讓我平靜似水的心有些緊張。主任讓我給大家做自我介紹，我深吸口氣，微笑著(zhù)告訴了老師們我的姓名，我的學(xué)校，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)……表面鎮靜自若，心卻嘣嘣跳。那一刻，我多想謝謝我的學(xué)校，我的系部，我的老師，我的班級，是他們給我提供了鍛煉自己的平臺，讓我即使緊張也不怯場(chǎng)。
第一天，指導老師便讓我開(kāi)始操作了，配藥。我對藥品所放的位置并不清楚，所以都是老師在指導我，剛開(kāi)始的時(shí)候，很緊張，生怕出錯，藥的特殊性，讓我不得不謹慎，一個(gè)小錯誤，可能就危害他人的性命，所以，認真負責是我到藥房實(shí)習學(xué)到的第一件事。
好奇
學(xué)校和外面大不一樣，這也是學(xué)校要求我們在頂崗實(shí)習一年的原因之一。在好奇心驅使下，我不斷實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)到了很多。我喜歡中藥，但并不想把我一年的時(shí)間都放在中藥房里，對西藥房，中藥庫，西藥庫，煎藥房的好奇，讓我想了解它們，所以一年里，中藥房，西藥房，中藥庫，西藥庫，煎藥房都留下了我快樂(lè )的腳步。
中藥房是個(gè)很忙的地方，每天都要接收很多處方，我們要對處方進(jìn)行審核，調配，發(fā)藥……有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)，這樣的工作卻讓我樂(lè )在其中，不僅因為這份工作是我所愛(ài)的，更因為，這里的每位老師對我都超好，工作學(xué)習上指導我，生活中照顧我，超給力的，這樣的關(guān)心呵護，讓我想起了我大學(xué)的老師們，我是幸運的，有愛(ài)我的父母，有關(guān)心我的老師們和朋友，真心謝謝你們。在藥房，從剛開(kāi)始的一無(wú)所知，到慢慢認知，每天都有收獲，每天都有進(jìn)步。
喜悅
在醫院實(shí)習的時(shí)間雖短，但受益匪淺，讓我喜悅。
喜悅一收獲知識通過(guò)一年實(shí)習，我嚴格遵守勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，嚴格要求自己，認真工作，積極維護我們學(xué)校的良好形象；理論聯(lián)系實(shí)際，虛心請教，與帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，擴展了自己的知識面，豐富了自己的思維方法，讓我對中、西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識；進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，鞏固了所學(xué)知識，學(xué)習了新知識，切實(shí)體會(huì )到了頂崗實(shí)習的真正意義。
喜悅二得到肯定工作中，我認真規范操作、積極配合帶教老師，盡量完善日常實(shí)習工作，藥房衛生我負責，老師的文件我幫忙整理，老師們有忙我幫，給帶教老師們留下了深刻印象，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。我所在的醫院是所中醫院，為了讓醫院的醫生們增加醫學(xué)知識，醫院里特邀請中醫專(zhuān)家到醫院里授20多天的課。這樣的學(xué)習活動(dòng)，我們實(shí)習生是沒(méi)有要求參加的，面對這個(gè)學(xué)習大好機會(huì )，我是不想錯過(guò)的，可我只是個(gè)實(shí)習生，在老師們的`同意下，我有幸成為其中的一員。
院長(cháng)和老師們的肯定讓我又想起了我們藥學(xué)系我愛(ài)的主任，班主任還有老師們，是他們的鼓勵，肯定，讓我相信自己，讓我有今天，謝謝我的老師們教給我的不僅是書(shū)本上的知識，還有人生，我會(huì )加油，不讓我的家人，我的學(xué)校，我的系部，我的老師們，還有更多愛(ài)我的人失望，謝謝您們——老師。我一定努力達到我所向往的目標。
實(shí)習生心得體會(huì )2
單位來(lái)的新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生終于分下來(lái)了，原則上我們一人帶一個(gè)，萬(wàn)幸的是，八個(gè)實(shí)習生中僅有的兩位美女分給了我們部門(mén)，而其中一位由我帶，同事羨慕得不得了。
單位本來(lái)非男性成員是鳳毛麟角，而且更令人沮喪的是早已花落別家�，F在來(lái)了美女實(shí)習生，當然是氣氛不可同日而語(yǔ)。此前上峰有交代，要帶好實(shí)習生，多給予幫助。近日承蒙領(lǐng)導照顧，讓我負責我們這個(gè)小部門(mén)，現在我理解了這個(gè)負責的含義，就是指比別人多干活多操心但不會(huì )給你多薪水，不管怎么樣，要我負責，當然要“準確領(lǐng)會(huì )，認真貫徹”上峰交的任務(wù)，盡量將兩人帶好。
到今天，新聞系的美女實(shí)習生到單位已經(jīng)三天了。上峰指示，下午開(kāi)會(huì )，內容有兩個(gè)，一個(gè)是大家匯報一下各自帶的實(shí)習生三天來(lái)的實(shí)習情況，第二個(gè)是總結匯報情況，針對問(wèn)題，對下一步工作做出計劃。 上峰要求大家談?wù)劯髯詭У?實(shí)習生的實(shí)習狀況。我仔細回想了一下三天來(lái)美女實(shí)習生的情況，總結出四點(diǎn)體會(huì )。
第一，實(shí)習生的嘴很甜，美女實(shí)習生的嘴更甜，而新聞系出來(lái)的美女實(shí)習生的嘴就沒(méi)的說(shuō)了。左一個(gè)師兄，右一個(gè)老師，好像才畢業(yè)不到一年的我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問(wèn)我，叫你師兄好呢還是老師好，我說(shuō)，我既不是“師”又看起來(lái)不是很老，千萬(wàn)別叫老師，她緊跟就說(shuō)，那就叫你師兄了，我沒(méi)有糾正，就算默認了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱(chēng)叫來(lái)叫去，自己心里惶惶然，知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導，但是還是有一點(diǎn)高興，好像人心都一個(gè)樣，喜歡被人捧。
第二，在實(shí)習生的眼里，實(shí)習單位永遠充滿(mǎn)著(zhù)的是各類(lèi)問(wèn)題。你隨便問(wèn)問(wèn)，實(shí)習這兩天你自己感覺(jué)怎么樣？他們總能侃侃而談，提出一大堆問(wèn)題來(lái)，比如說(shuō)，你們的氛圍太沉悶了，你們的工作方式比較落后……。但當你問(wèn)他們，那該怎么辦的時(shí)候，他們又說(shuō)不出“怎么辦”來(lái)。新人都是這樣，在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西，但對于重建新的東西沒(méi)有思考。記得我剛到單位的時(shí)候，也同樣尖銳的向老同志們提出過(guò)各類(lèi)問(wèn)題，后來(lái)我在工作中發(fā)現，這些問(wèn)題在我當時(shí)看來(lái)是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，但是當我置身于其中時(shí)，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不是一個(gè)應該由自己去考慮的問(wèn)題了。我也相信，我的這一發(fā)現，同樣會(huì )在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗。
第三，美女實(shí)習生的實(shí)習工作都很會(huì )出新意，讓你感覺(jué)耳目一新。這是我的一大發(fā)現，第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實(shí)習生，我發(fā)現美女實(shí)習生的想法很多，做起事情來(lái)非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng )新點(diǎn)。規律性的工作會(huì )使人的創(chuàng )新機能和勁頭消磨掉，很可怕，看到小師妹花樣翻新的實(shí)習工作，還沒(méi)年輕怎么感覺(jué)老了？
第四，美女實(shí)習生的桌子很干凈，這一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來(lái)這是不爭的事實(shí)，大家不得不對照一下自己的桌子，都春天了，盡管天天沙塵，但是看到美女實(shí)習生的干凈，自己萬(wàn)般無(wú)奈也得收拾收拾了。
時(shí)間倉促，以后慢慢總結，就此停敲鍵盤(pán)。
實(shí)習生心得體會(huì )3
轉眼間我來(lái)XX都已經(jīng)三個(gè)多月了，這是我走出校門(mén)踏入社會(huì )，正式工作的第一步。近三個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的耐心幫助下，我漸漸融入了這個(gè)大家庭，實(shí)現了從學(xué)生到工作人員的身份轉換，通過(guò)不斷努力學(xué)習，我已基本能勝任此項工作。在這期間我學(xué)到了很多也收獲了很多，現在我把我所做的工作以及我的一點(diǎn)心得體會(huì )與大家分享一下：
來(lái)XX我們首先在工程部實(shí)習工作，并且給我們安排有專(zhuān)門(mén)的師傅帶。師傅主要教我們解決門(mén)鎖和電腦出現的故障，以及賓館軟件管理系統、網(wǎng)絡(luò )監控系統、調試投影儀、音控室調音臺等相關(guān)工作。對于電腦電腦故障的處理和賓館軟件，可能是以前接觸電腦和常用軟件比較多了，學(xué)起來(lái)覺(jué)得比較容易，遇到的問(wèn)題處理起來(lái)也游刃有余；但是對于門(mén)鎖和調音臺我覺(jué)得需要多接觸和多操作才會(huì )掌握的快，拆裝門(mén)鎖的機械部分師傅給我們教了好幾次，但是讓自己親自動(dòng)手時(shí)，總是會(huì )裝錯、遺漏部件，或者是裝好的鎖不能正常的用，如機械鑰匙打不開(kāi)、鎖舌不能順利歸位等等問(wèn)題。記得又一次，北三樓門(mén)鎖壞了讓我去修，我過(guò)去判斷出使門(mén)鎖機械部分壞了，就直接拆開(kāi)門(mén)鎖的機械部分，壞掉壞的彈簧，自己開(kāi)始組裝，但是無(wú)論如何就是裝不好，而且客人就在房間里，加上自己緊張更是無(wú)所適從，最后還是找我們維修班的同事幫我裝好了鎖。對于調音臺的調試步驟都銘記于心，但讓自己實(shí)際去操作，總會(huì )出現意想不到的問(wèn)題，總是調不到要求的效果，有時(shí)還會(huì )鬧出笑話(huà)。我覺(jué)得出現這些問(wèn)題的關(guān)鍵還是自己缺乏實(shí)際經(jīng)驗，親自動(dòng)手操作太少，以后有機會(huì )我會(huì )勤加練習，多去請教，遇到問(wèn)題不能回避，不能害怕，多去鉆研，多去探討，爭取早日勝任工作并做到得心應手。
在工程部的的這段時(shí)間里，工作雖然累臟苦，但是那里有如父母一樣的師傅、有如兄弟一樣的同事。師傅制定詳細周密的培訓計劃，有條不紊的傳授他們的技能，一絲不茍的因材施教，有時(shí)我的愚笨和懶惰，也會(huì )讓師傅很頭疼，很惱火，但是師傅不會(huì )因為這些原因讓我放任自流，而是改變策略，制定不同的方式，讓我主動(dòng)的去學(xué)，熱心的去鉆研。周?chē)耐赂菍ξ姨托奶头蔚娜P(pán)托出，主動(dòng)無(wú)私淳淳教訓；他們并沒(méi)有因為我是新來(lái)的歧視或者排擠我，而是教導我團結一致，共同努力完成各項工作。我周?chē)膸煾低掳阉麄兊腵這種精神潛移默化的滲透給了我，從他們身上我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的道理，感深深受到了他們那種敢于奉獻，勇于付出的無(wú)私無(wú)畏精神。
我覺(jué)得自己是非常幸運的，慶幸自己遇到了以X總為首的領(lǐng)導班子，給了我成長(cháng)的機會(huì )，給了我展示自己的舞臺。我剛進(jìn)入工作崗位時(shí)，一切都是那么的陌生和未知，需要有人去指引，去糾正。我們XX的領(lǐng)導班子管理非常的人性化，合理化，工作上有人培養我，教導我，激勵我不斷進(jìn)步，糾正我的不良習慣，讓我更快更好的成長(cháng)；生活上對我的關(guān)懷更是無(wú)微不至，讓我時(shí)刻感受到XX的溫暖，并且消除了我背井離鄉的孤單。對于這樣的領(lǐng)導班子，我只有努力工作、早日能獨當一面才是給他們最好的回報。
最后，我認為，要想干好我的本職工作，就必須有足夠的責任心耐心細心和恒心，并且時(shí)刻保持不怕苦不怕累的工作態(tài)度。一直以來(lái)，從不擔心我努力了不優(yōu)秀，只擔心優(yōu)秀的人都比我更努力！在今后的工作中，我會(huì )加倍努力，本著(zhù)“認真做事只能做對，用心做事才能做好”的信念，不斷積累工作經(jīng)驗，有疑必問(wèn)，有錯誤及時(shí)改正，無(wú)論是工作上、學(xué)習上、生活上都要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。在此，我想感謝賓館能夠給我一個(gè)這樣成長(cháng)的平臺，我一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，為賓館注入自己最新鮮的血液，并貢獻自己的綿薄之力！最后我謹借屈子的一句話(huà)表達我個(gè)人對以后工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
實(shí)習生心得體會(huì )4
來(lái)到__這里已經(jīng)有一段時(shí)間了，工作當中讓我趕緊非常的充實(shí)，對我而言還是有很多值得去做好的事情，這一點(diǎn)是一定的，作為一名實(shí)習生我非常清楚自己的定位，我也很有信心把日常的工作做好，我知道自己來(lái)到__這里的意義，我需要努力一點(diǎn)才是，近期在工作當中我不斷的提高自己的工作能力現在回想起來(lái)還是非常有意義的一件事情，對于我而言以后還是應該要做的更好一點(diǎn)，實(shí)習也是對自身能力的一種的提高，我也在這幾個(gè)月來(lái)的工作當中有一些心得。
這也是一件非常有意義的事情，通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我認真保持一個(gè)好的'心態(tài)，這也是對自己工作的一種負責，我自己也應該要保持一個(gè)好的狀態(tài)，在這方面我應該要更加努力，這也是應該要有的態(tài)度，這也是作為一名實(shí)習生應該要努力去保持下去的，在這方面我應該更加努力才是，在__這里實(shí)習我認為這也是我應該要有的態(tài)度，實(shí)習也是對自己能力的一種展示和提高，過(guò)去在學(xué)校所學(xué)習到的還應該進(jìn)一步鞏固，現在我感覺(jué)非常的好，辦公室的工作氣氛也是的比較好的，在這方面我應該繼續去做好一點(diǎn)，這份工作我也一定會(huì )繼續努力去完善好。
工作當中還是應該要做的更加努力一點(diǎn)，實(shí)習當中我不斷的提高自己能力，我認為來(lái)到__這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西，和周?chē)耐瑫r(shí)也是相處的非常的到位，我知道我應該進(jìn)一步去提高自己能力，這就是一個(gè)不錯的方式，未來(lái)還應該做的更好，我們辦公室的工作氣氛一直以來(lái)都是非常的好，真的感覺(jué)這是一件很有意義的事情，在這樣的狀態(tài)下面確實(shí)是做的非常不錯的，這是我應該要有的態(tài)度，在工作當中這些是我應該要去努力完善的，在這樣的環(huán)境下面我也認為我是做的足夠好，工作是自己分內的事情，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，短短幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)，我提高了自己很多，在這方面我是應該做的更好的，實(shí)習當中認真搞好分內的職責，對自己要求高一點(diǎn)，我也一直在朝著(zhù)這個(gè)方向努力，未來(lái)在學(xué)習當中我會(huì )端正好自己的心態(tài)，這方面我也會(huì )堅持自己的原則，這也是對工作應該要有的態(tài)度，學(xué)習更多的東西，我也一定會(huì )把這份工作做的更好，接下來(lái)的工作當中我會(huì )努力去做好自己的分內的職責。
實(shí)習生心得體會(huì )5
一年一度的會(huì )計決算工作就要到了，為了使各分公司會(huì )計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過(guò)度，特提出如下注意事項和要求：
一、善于發(fā)現問(wèn)題
會(huì )計其實(shí)就是掌管一大堆的亂麻，通俗說(shuō)就是保管單位的“針線(xiàn)笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關(guān)支出規定行事，對于不合理、不合法的會(huì )計業(yè)務(wù)，就要運用法律及相關(guān)的會(huì )計知識予以鑒別，以便及時(shí)地發(fā)現解決問(wèn)題，堵塞漏洞，減少損失。
二、監控齊動(dòng)手
年終對輔材、原材徹底盤(pán)點(diǎn)�！拌F路**，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節抓好了，企業(yè)通盤(pán)的大環(huán)節才有保障和依靠�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，作為會(huì )計實(shí)習警示語(yǔ)妙極了。會(huì )計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的第一手票據真實(shí)合法，單位名稱(chēng)、稅號等重要元素務(wù)必填寫(xiě)正確。年終對賬，對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚；對于未達賬項，應編制銀行余額調節表調節平衡。
三、對年終決算工作高度重視
結合企業(yè)年度方針目標及本部門(mén)的生產(chǎn)工作實(shí)際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會(huì )計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時(shí)間去驗證，讓歷史去評說(shuō)。各位，我們會(huì )計人員要清清白白做人，不要一查一個(gè)問(wèn)題，都是經(jīng)過(guò)我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。
四、重申職業(yè)道德與保密工作
會(huì )計人員是企業(yè)的經(jīng)濟衛士，自身要作風(fēng)過(guò)硬，恪守會(huì )計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說(shuō)話(huà)辦事要注意自身形象和方寸，哪些話(huà)該說(shuō)，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的.財經(jīng)紀律、財稅法規和本企業(yè)的各項規章制度，市場(chǎng)浩渺無(wú)邊、變化莫測，作為會(huì )計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開(kāi)，家丑不外揚”，從一點(diǎn)一滴做起。
五、仔細、細心、認真是對會(huì )計人員的最起碼要求
從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時(shí)報送，都要做到數字書(shū)寫(xiě)規范，摘要簡(jiǎn)明扼要，一目了然，無(wú)刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會(huì )計這門(mén)道兒。
六、重視學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)
活到老，學(xué)到老，是人之為人的做人。作為會(huì )計人員尤其要樹(shù)立繼續不斷學(xué)習的思想，會(huì )計理論知識、會(huì )計業(yè)務(wù)技能我自己掌握運用得怎樣？國家的政治經(jīng)濟政策我了解了多少？是否能適應生產(chǎn)工作的需要？差距還有哪些？
最后，讓我們規范達標，夯實(shí)基礎，向會(huì )計實(shí)習的現代化更高層次邁進(jìn)。
實(shí)習生心得體會(huì )6
這次實(shí)習我覺(jué)得自己收獲挺大的，除了讓我對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程有了基本了解外，也為我從校園走入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在進(jìn)入社會(huì )后一定要有很強適應能力。初到企業(yè)，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，經(jīng)過(guò)帶隊老師的教導和企業(yè)師傅的引領(lǐng)，我漸漸適應了企業(yè)的工作，開(kāi)始變得得心應手。其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德、提高自己的職業(yè)素養，要做到干一行、懂一行愛(ài)一行。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，主要看的.是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。把我們在課堂上所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，這才是我們實(shí)習的真正目的。很感謝學(xué)校給我們這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習生心得體會(huì )7
本次實(shí)習從10月26日到11月27日，共用了一個(gè)月的時(shí)間。在此次實(shí)習期間，我深入到中學(xué)一線(xiàn)，成為了一名切切實(shí)實(shí)的語(yǔ)文教師，這與以往的微格練習不同，我所面對的是一張張活生生的面孔，一言一行都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)不同的影響。
實(shí)踐之余，感慨頗多，教師工作是一項充滿(mǎn)挑戰性的工作，它的每一個(gè)環(huán)節對我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了吸引力。
首先是在日常的班級工作上。
班主任工作是實(shí)習的一項重要工作，在進(jìn)入北京市回民學(xué)校的第一天，學(xué)校就安排我作為初二年級6班的實(shí)習班主任。
我的班主任生活是從早上6點(diǎn)開(kāi)始的，簡(jiǎn)單的洗漱后連吃點(diǎn)早餐都顧不上就要趕上擁擠的公交車(chē)，為的是能夠趕在7點(diǎn)半學(xué)生到達學(xué)校之前到，督促學(xué)生做好早自習，檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。而本該是其他老師休息時(shí)的中午還要管理學(xué)生午休和自習。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛生，等我拖著(zhù)疲憊的身軀離開(kāi)學(xué)校幾乎接近5點(diǎn)。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持，而過(guò)了幾天之后就會(huì )感覺(jué)到苦和累。而像老教師他們長(cháng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。
我認為班級工作的重點(diǎn)就是與學(xué)生的交流，它直接影響到班級工作的質(zhì)量。中學(xué)階段的孩子活潑好動(dòng)，有時(shí)為了表現自己甚至有些過(guò)分的舉動(dòng)，但都是可以理解的。和這些孩子在一起覺(jué)得特別快樂(lè )，或者說(shuō)其中的一兩個(gè)情景能讓我看到自己曾經(jīng)的中學(xué)時(shí)代。我試著(zhù)讓自己和他們成為朋友，所以一開(kāi)始在>自我介紹的時(shí)候我說(shuō)我的名字和“聯(lián)想集團副總裁”重名，從此他們就一直稱(chēng)呼我“總裁”。
與學(xué)生交流不像想象中的那么困難，他們都非常愿意“表現”自己，課間他們也會(huì )和我“打鬧”。不過(guò)有時(shí)也會(huì )有很多感動(dòng)：在我要講課時(shí)，大多孩子都會(huì )積極配合，有一個(gè)小男孩還偷偷的告訴我說(shuō)“我的那篇課文他回家溫習了一晚上呢”；在我們實(shí)習結束時(shí)，還有一些學(xué)生哭了出來(lái)。這些都讓我很感動(dòng)。
班級工作多了，自己不知不覺(jué)的變得“婆婆媽媽”了，用他們的話(huà)說(shuō)“我很唐僧”。我也是無(wú)奈之舉，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)他們一些違反記錄的言行，總想插兩句話(huà)：每天早上是他們最忙碌的時(shí)候，前一天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)都集中在這個(gè)時(shí)刻“完成”，其中不乏一些玩“貓膩”的，我就得訓他們幾句。話(huà)說(shuō)回來(lái)現在學(xué)生的作業(yè)是多了很多，學(xué)校的和補習班的加在一起怎么可能都細心的去做。
班級工作都是一些很瑣碎的工作，但又都是很重要的工作，為了學(xué)生的健康成長(cháng)，要求教師必須耐得住“寂寞”。如這次恰好趕上了“甲流盛行”，每天都需要觀(guān)察學(xué)生狀況，填寫(xiě)體溫表等，必須做好學(xué)生工作。
其次是在>語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中。這也是我感受最深的環(huán)節。
大學(xué)中專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習到此已告一個(gè)段落，實(shí)習是對自己學(xué)習的.檢驗。真正走上中學(xué)課堂感覺(jué)完全不同，之前大大小小的講臺我也去過(guò)不少，如參加師范風(fēng)采大賽，下鄉支教等。但這次不同，首先教學(xué)的過(guò)程要正規的多。
“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話(huà)用在這里也不為過(guò)，講一堂課，要用十節課的時(shí)間去做準備。拿我講的“故宮博物院”為例現在網(wǎng)上的資源非常豐富，但是質(zhì)量高的并不多，我以前習慣在備課前上網(wǎng)找一些資源，這次我的院系指導老師王老師建議我們先自己進(jìn)行教學(xué)設計，最后再參考資源，因為這是不緊對自己技能有所提升，也一種負責人的態(tài)度，一種現代>師德的表現。
人教版八年級語(yǔ)文上的這篇“故宮博物院”是一篇說(shuō)明文。對課文的結構和說(shuō)明順序的把握是教學(xué)的重點(diǎn)，而就課文的說(shuō)明對象——故宮而言，需要有大量的背景知識。教師必須深度閱讀，不然何以“解惑”。教學(xué)的每一處設計都要考慮到學(xué)生的接受能力，要符合學(xué)生特點(diǎn)。前后我調整了不下10次。
雖然有充分的準備，但課堂當中還是不免有疏漏。而且在課堂上“突發(fā)事件”讓我應接不暇，你不知道學(xué)生會(huì )提出什么問(wèn)題，且一個(gè)小問(wèn)題說(shuō)不定就可以打斷你的計劃。對課堂的控制力也是對我的一個(gè)挑戰
教學(xué)的經(jīng)驗的確很重要，在實(shí)習的前兩周我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，聽(tīng)語(yǔ)文指導教師的課，這也讓我學(xué)到了不少，指導教師楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗的語(yǔ)文教師，在教學(xué)中對我的幫助非常大。
還有很多感受，不能一一道來(lái)�？傊鲆幻蠋熓呛芸鞓�(lè )的。老師的快樂(lè )表現在很多地方，本次實(shí)習期間，我們實(shí)習教師趕上了期中考試，我也被派去監考了，考試結束后很長(cháng)一段時(shí)間還會(huì )有同學(xué)在校園里向你打招呼，那時(shí)我就覺(jué)得心理特別高興。在中學(xué)實(shí)習的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多的東西，也品嘗到了許多的辛酸與快樂(lè )。實(shí)習給予我機會(huì )的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，自己還有很多需要做的，學(xué)的，為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想我會(huì )不斷努力的。
實(shí)習生心得體會(huì )8
幾個(gè)月前我們握手道別，依依不舍地離開(kāi)了我們的校園，開(kāi)始了各處的人生生涯，即自找實(shí)踐的門(mén)路，讓我們體驗踏上社會(huì )的艱辛。盡管生活的道路各不相同，不久的將來(lái)事實(shí)擺在面前，有的成為學(xué)業(yè)的驕子，得以深造；有的蹉跎歲月，幾經(jīng)周折，嘗盡了生活的艱辛，也有的奮斗多年，終有回報。
近三個(gè)月的實(shí)習生活是辛苦的，但也是很有意義的，它使我真正體會(huì )到做一名單證員的樂(lè )趣。短暫的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯，讓我領(lǐng)悟了不少同時(shí)也學(xué)到了許多。深刻地體會(huì )到：理論與實(shí)際相結合的重要性。在大學(xué)里我們學(xué)到的純理論知識的好壞并不能代表運用到實(shí)踐的效果。它需要我們不斷在實(shí)踐中摸索，獲取信息。在東精工量具有限公司國際貿易部單證員崗位工作時(shí)每天都過(guò)得這么充實(shí)，精彩，不斷將我的棱角磨的圓滑，逐漸將思想步入成熟。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。 期間我全面接觸了L/C，D/P及T/T下的一些單證內容，觀(guān)摩了外貿軟件的操作，懂得了外貿單證的基本知識，熟悉了外貿單證工作的操作與管理，掌握了外貿制單的技能技巧，了解了一個(gè)制單人員必備的素質(zhì)：專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗、踏實(shí)細致、責任心強。讓我了解到商務(wù)工作挺復雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。國際貿易的中間環(huán)節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過(guò)程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟損失。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的`工作是學(xué)習；現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這3個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。 通過(guò)這次實(shí)習，我也體會(huì )到了只有向前奔跑，不斷的努力學(xué)習和實(shí)踐才能立足于這社會(huì )。使我真正體會(huì )到只有用心念書(shū)，充分領(lǐng)悟書(shū)本上的知識并于實(shí)踐結合，不斷挑戰自我，“勞心者治人，勞力者治于人”。所以我決定繼續讀書(shū)，這次是真正的把書(shū)讀在腦子里，刻在心里，并加以貫通，才能真正地體現出讀書(shū)的作用。
我們必須抓住今天，珍惜每一個(gè)今天，在生活、工作、學(xué)習中要盡量不讓時(shí)間白白地流掉。要知道，你對時(shí)間越吝惜，時(shí)間對誰(shuí)就越慷慨。當你翻開(kāi)日歷的新的一頁(yè)的時(shí)候，你就能無(wú)愧地說(shuō)：我沒(méi)有辜負時(shí)間，更沒(méi)有辜負生命。
我們正年輕，我們要百倍的熱情去干一番屬于自己的事業(yè)，這樣人生才有價(jià)值。切勿庸碌地了此一生。我們要用全部熱情、智慧及全身心地去抓住時(shí)間，這樣生命才會(huì )發(fā)出閃爍的光芒，這樣，我們也會(huì )無(wú)愧于這個(gè)年代的每個(gè)對我們陪教的人，這才是真正做人的含義。
每個(gè)人都要有希望，希望是每個(gè)人的一種執著(zhù)的信念，而我的希望也是理想：成為出色的外貿業(yè)務(wù)員，很多人說(shuō)我癡心說(shuō)夢(mèng)，但不去做怎能知道可行與否。當種子剛剛播撒到土地中，在你眼里所看到的也許只是這個(gè)現象而已，然而在一位老農的眼中看到的東西豐富多彩。他看到的不只是種子和黃土地，而是一片充滿(mǎn)生機的綠，一片綠油油的苗和金黃的收獲。他所看到的一切便是希望。正是有了這希望的鼓舞，他們才日復一日，年復一年，祖祖輩輩地在土地上不輟耕作，與土地結下了不解之緣。一位老師說(shuō)：我們教書(shū)是懷揣一個(gè)美好的希望，那就是希望自己的學(xué)生能夠成為棟梁，因而，“蠟炬成灰淚始干”，我們無(wú)憾。
母親說(shuō)：天下父母任勞任怨，哺育著(zhù)孩子，只因為有一個(gè)希望，那就是希望自己的孩子能做個(gè)有用的人，為社會(huì )作點(diǎn)貢獻。
一位愛(ài)好文學(xué)的青年說(shuō)：我每次向郵筒投進(jìn)一篇稿子，心中就開(kāi)起一線(xiàn)希望，希望自己的文章變成鉛定，盡管總是失望大于希望，但我還是不停地構畫(huà)著(zhù)希望，一篇篇寄出去，我便在希望的日子里度過(guò)著(zhù)春夏秋冬。
一位作家說(shuō)過(guò)：“人生活在希望中，舊的希望實(shí)現了或者泯滅了越想挽留的東西，去得越快，時(shí)間無(wú)可辜負地注定要流逝，誰(shuí)也拉不住時(shí)間的袖子，時(shí)間的一大重要特征，就是不可逆轉�！�
古往今來(lái)，有多少人驚嘆過(guò)時(shí)間的一去不復返，惋惜而后悔的流逝，正如朱自清在《匆匆》中所寫(xiě)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從盆子里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去，我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮換時(shí)，他又從遮換著(zhù)的手邊過(guò)去？？”
時(shí)間是伴隨著(zhù)生命而流逝的，是一切生命存在的形式之一，它和生命緊密相連融成一體。失去了時(shí)間，生命存在就成了虛偽，沒(méi)有了生命，時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間表的一部份，當代保爾張迪生，在深知她的生命比別人要短暫很多的時(shí)候，曾感慨地說(shuō)：“假如時(shí)間可以換回的話(huà)，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間�！庇纱丝梢�(jiàn)時(shí)間對一生命有何等重大的意義。
凡是珍惜生命的人，首先必須珍惜時(shí)間，時(shí)間就像陽(yáng)光一樣，對于每個(gè)人都是很公平的。對于珍惜它的人來(lái)說(shuō)在他生命的里程碑上將會(huì )留下光輝的業(yè)績(jì)；對于胸無(wú)大志、碌碌無(wú)為的懦夫漢，時(shí)間就像一個(gè)可惡的魔鬼難以打發(fā)。
實(shí)習生心得體會(huì )9
這段時(shí)間以來(lái)的培訓結束了，我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步很大的，近期通過(guò)培訓我也是了解到了很多，作為一名實(shí)習生，我覺(jué)得這是非常有意義的事情，作為一名實(shí)習生，我專(zhuān)注對自己能力的提高，通過(guò)培訓還是能夠接觸到更多的東西的，在這樣的環(huán)境下面我不斷的積累工作經(jīng)驗，改變自己的狀態(tài)，學(xué)習到的更多的知識，作為一名實(shí)習生作為一名大學(xué)畢業(yè)生我應該要落實(shí)好相關(guān)的職責，通過(guò)實(shí)習也是能夠得到很大的成長(cháng)的，培訓之后我也有一些心得。
通過(guò)培訓我了解到了很多，也學(xué)習到了很多知識，很多是過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好，作為一名實(shí)習生我還是覺(jué)得培訓是很有必要的，對接下來(lái)的工作也有了一個(gè)初步了解，培訓的時(shí)候我認真的聽(tīng)講，培訓老師也是在認真的講課，其實(shí)很多都是過(guò)去沒(méi)將誒有接觸過(guò)的，對于一名剛剛出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)講，我也是感覺(jué)非常的好，培訓期間我也感覺(jué)自己進(jìn)步的很大，有些知識點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候也沒(méi)接觸過(guò)，我覺(jué)得這更加適用于工作當中，感覺(jué)是非常的有意義的，這對我的而言也是應該要去做好的，學(xué)習是自己的事情，培訓之后我感覺(jué)很有收獲，我知道這也是應該要認真去做好的，在這時(shí)間的培訓當中我認為還是非常有必要的。
我覺(jué)得這是一件非常有必要的事情，通過(guò)培訓我也是了解到了很多的東西，近期在學(xué)習當中我需要認真的去做好這些，在培訓當中我得到了非常大的提高，接觸到了很多的知識，這也是我應該要做好的準備，雖然這次培訓的時(shí)間不是很長(cháng)，只有短短的一周時(shí)間，但我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，更多的知識還是需要靠自己積累，我也絕得通過(guò)這樣的方式是能夠對工作有一個(gè)初步了解的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我會(huì )進(jìn)一步調整好心態(tài)，這是我應該要有的態(tài)度，對于接下來(lái)的工作我也是非常的期待，我覺(jué)得我是能夠做好的`，相信自己能夠在接下來(lái)的實(shí)習當中有一個(gè)好的經(jīng)歷，這對我而言非常的重要，只有通過(guò)這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也希望那在接下來(lái)的學(xué)習當中繼續做好工作，努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習生，這短短的幾天的培訓，我真的是有了非常大的提高，我也感激能夠有這樣的變化，我會(huì )進(jìn)一步努力的。
實(shí)習生心得體會(huì )10
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng)，而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè )相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗過(guò)了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。
出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。
而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。
如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽(tīng)，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な�，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個(gè)實(shí)習者，我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，于是我就選擇聆聽(tīng)，他們都是專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情，就會(huì )嚴重降低辦事效率。因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求。
在實(shí)習期間，由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格，冷靜、執著(zhù)的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會(huì )使我終生受益。同時(shí)我也意識到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的.或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團隊精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。
而作為將來(lái)的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。當然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個(gè)排版更好看，如顏色上怎樣使用才會(huì )更好看。所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學(xué)習設計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設計、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程。
讓我在今后的工作中繼續尋找設計的快樂(lè )吧！通過(guò)實(shí)習我明白很多，實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個(gè)更穩重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。 這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識，當然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據市場(chǎng)需求，有針對性地去學(xué)習和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣！感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無(wú)微不至的呵護，讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口！
實(shí)習生心得體會(huì )11
我們到槐陽(yáng)已經(jīng)有一月有余，受到過(guò)許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽(tīng)評，在這過(guò)程中他們給了我們許多寶貴的意見(jiàn)。
本周兩位名師聽(tīng)了兩個(gè)小組成員的，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見(jiàn)血，給我們教學(xué)上帶許多實(shí)際的教學(xué)指導。
第一點(diǎn)，在上時(shí)自己應該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應該是自于對教材的不熟悉，所以在備的時(shí)候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個(gè)知識點(diǎn)都應該備到，并且要盡可能多的去設想學(xué)生能夠遇到的每一個(gè)問(wèn)題。當學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，如果是自己不會(huì )的，不確定的，不要草率的給出自己不認為正確的答案，可以留作后思考題，或者說(shuō)下節再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上時(shí)要善于把問(wèn)題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養學(xué)生的能力，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生也會(huì )逐漸的養成自主學(xué)習的.習慣，并且會(huì )激發(fā)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，積極的探索未知的知識。而且在提出問(wèn)題的過(guò)程中，要看自己的問(wèn)題與本節的內容相符程度，這屬于問(wèn)題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著(zhù)任務(wù)去學(xué)習本節的知識內容，有目的的學(xué)習。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶了一種距離感，與學(xué)生的互動(dòng)較少，因此，在下或者上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習的同時(shí)也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會(huì )聽(tīng)你的，上才不會(huì )搗亂。
第四點(diǎn)，上也要像開(kāi)一個(gè)隆重的晚會(huì )一樣，要有儀式感。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的上喊起立，這個(gè)環(huán)節看似并不重要，其實(shí)是在向學(xué)生發(fā)出信號，告訴他自己要上了，這也是對堂，對老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上一定要維持好紀律，如果沒(méi)有紀律保障，那么即使你的講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會(huì )，并且對于堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚(yú)。
最后，對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無(wú)限種可能，不止只是滿(mǎn)足與當前，只一直接受一種挑戰，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現自己，感謝每一個(gè)經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未的人民教師！
實(shí)習生心得體會(huì )12
這兩個(gè)半月的實(shí)習生活，總的來(lái)說(shuō)很難忘。第一次真正的去一個(gè)會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，所里可以說(shuō)是一個(gè)對專(zhuān)業(yè)知識要求很高的地方，而我只是一個(gè)自學(xué)過(guò)cpa會(huì )計和稅法的學(xué)生，我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。
剛申請要來(lái)這個(gè)所里的時(shí)候，我遞簡(jiǎn)歷都很緊張，緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了，因為是老師推薦的，說(shuō)心里話(huà)，還是挺在意的，希望不要給老師丟臉。但是，楊主任人挺好，像個(gè)慈祥的卡通爺爺，讓我心理踏實(shí)了很多，順利遞了簡(jiǎn)歷。
11月27日正式開(kāi)始實(shí)習前，勉勉強強通過(guò)了高總的面試。先忙活著(zhù)找了一大推有關(guān)企業(yè)所得稅的資料，在找外貿公司的會(huì )計資料的時(shí)候，打了幾個(gè)同學(xué)的電話(huà)，了解了一點(diǎn)點(diǎn)情況，但是沒(méi)有我想要的結果。后來(lái)就只是隨便用自己的思維簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一點(diǎn)東西，就撐過(guò)去了。
在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，可以用一句簡(jiǎn)單地話(huà)概況為：很幸運地看到了一個(gè)新的稅務(wù)師事務(wù)所是如何建立的。在整個(gè)過(guò)程中，高總真的是一位超級令人人佩服的領(lǐng)導人。從專(zhuān)業(yè)高度看，他的知識構架是相當的厲害，我測算了一下，我要是5年內都很努力的話(huà)，還不及他的'1/5；從行業(yè)深度看，他觸及到了整個(gè)行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域，真讓我見(jiàn)識到了，要想在一個(gè)領(lǐng)域混好還真不容易。最關(guān)鍵的是他為人處事：一個(gè)很隨和的人，一點(diǎn)都不古板。想起了那次年末大會(huì )，在做游戲的他還挺像個(gè)小孩，嘿嘿。我每次見(jiàn)完高總，都感覺(jué)自己真的太小太小了，像個(gè)螞蟻見(jiàn)了大象。最可惜的是，我不是正式員工，和他見(jiàn)面的機會(huì )也挺少的，很想讓他規劃一下我的職業(yè)生涯。下次要是我真有機會(huì )在所里工作的話(huà)，我希望自己可以在高總手下好好干。
在業(yè)務(wù)上，李經(jīng)理能在這么短的時(shí)間內做到現在這個(gè)狀況，實(shí)屬不易�？此刻煸缟习�，晚回家的，知道他挺認真的，也很辛苦的，挺佩服。他在專(zhuān)業(yè)知識方面學(xué)的很到位，在加上他多年的工作經(jīng)驗，挺讓我佩服。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，挺遺憾的是我沒(méi)做以下三件事：
1.沒(méi)真正參與公司稅務(wù)咨詢(xún)庫的建立。初步設想的稅務(wù)公司庫，應該是用稅法知識解釋有很多公司的案例。由于缺乏工作經(jīng)驗，不知道怎么用稅法很好的解釋某個(gè)公司的業(yè)務(wù)。如果能探討出一個(gè)好的咨詢(xún)庫模式，我覺(jué)得還挺難的。記得李經(jīng)理講土地增值稅那次講課，講的不錯。從理論和實(shí)踐上都做了很好的解釋
2.審閱底稿的時(shí)候，缺乏耐心。第一次接觸底稿的時(shí)候，不知道底稿來(lái)的前因后果，都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做，我就怎么做。后來(lái)，無(wú)意間發(fā)現，其實(shí)楊蓓有時(shí)候也不懂，瞎搞了半個(gè)月，終于在劉軒的口中悟出了，做底稿要說(shuō)明其中你做的結論的前因后果。最近一次又開(kāi)始審底稿，我發(fā)現我還是不夠耐心。李經(jīng)理拿的底稿，格式是很不錯，但也沒(méi)有必要非得和那個(gè)底稿做的一模一樣。同樣的問(wèn)題，整個(gè)所里也存在，每次看朱美麗整理底稿的時(shí)候，她要求每個(gè)底稿都要做的一模一樣的，看她也辛苦，我覺(jué)得也挺別扭。我覺(jué)得做底稿，在形勢上可以放松一點(diǎn)，你比如說(shuō)做審主營(yíng)業(yè)務(wù)收入這個(gè)科目的稅審時(shí)，可以增加一些趨勢圖，讓稅審結果看起來(lái)更清楚。真想做好底稿，真得花很大的功夫，而我每次都被底稿的形式搞的很煩，不能用心做，而在內容上卻忽視了很多。
3.跑過(guò)幾個(gè)單位，但是沒(méi)有一次能自己獨立做過(guò)一個(gè)項目。第一次跑單位，是和一家客戶(hù)探討服務(wù)價(jià)格的問(wèn)題；第二次跑單位，是給昊業(yè)怡生公司送報告；第三次，是保利豐華清算業(yè)務(wù)，接觸了一下公司的賬簿。沒(méi)能在所里獨立做一個(gè)小項目，真覺(jué)得自己還不算一個(gè)合格的實(shí)習生。
當然，整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，還是接觸到了很多東西。體會(huì )最深的一點(diǎn)就是：自己的專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺，只希望有一個(gè)人把我置于某個(gè)高度，我就能做的更好，學(xué)的也更好。
在生活上，小妹妹于蒙、佐小婷，小弟弟小方。真的讓我覺(jué)得自己在所里還不是很寂寞；楊蓓還經(jīng)常和我聊我們溫州人的習俗，讓我覺(jué)得她挺了解溫州人的，挺隨和。起所里某個(gè)人天天不洗腳，某個(gè)人一大早還能用梵語(yǔ)念佛經(jīng)還挺讓人吃驚的…坐我隔壁帶黑框眼鏡的姐姐，很是喜歡她，不知道為什么，嘿嘿，今天還把我心愛(ài)的彩球送她了。
實(shí)習結束了，嘿嘿，一切將歸于平淡，繼續奮斗和學(xué)習。
實(shí)習生心得體會(huì )13
為期五個(gè)月的房地產(chǎn)銷(xiāo)售實(shí)習即將結束。在這段時(shí)間的工作學(xué)習中，我收獲了很多工作感悟，讓我感觸良多。其實(shí)我家還不錯。之前沒(méi)有參加過(guò)任何兼職或者工作，所以這次畢業(yè)實(shí)習可以說(shuō)是我目前為止第一次參加工作。所以之前沒(méi)有工作經(jīng)驗，這次實(shí)習讓我獲得了很多工作經(jīng)驗。同時(shí)也知道工作真的很辛苦。不像學(xué)習的時(shí)候想開(kāi)始，即使累了也要起床。另外，我是做房地產(chǎn)銷(xiāo)售的。這個(gè)工作要看表現，可以說(shuō)沒(méi)有周末。如果我想有良好的表現來(lái)滿(mǎn)足公司的要求，我必須每天去公司工作。
我前面說(shuō)過(guò)，這是我第一次上班，之前沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，所以之前能找到這份工作我很幸運。但即便如此，當我進(jìn)入房地產(chǎn)銷(xiāo)售崗位時(shí)，還是遇到了很多問(wèn)題。也許我的運氣用完了。工作上真的什么都不懂。上班第一天，因為穿著(zhù)隨便被領(lǐng)導批評。原來(lái)我們的銷(xiāo)售人員要穿正裝，就算不是正裝也不能穿有孔款式的牛仔褲。他們不得不給顧客留下好印象。然后上班的時(shí)候，以前沒(méi)客戶(hù)來(lái)看房的'時(shí)候，我就坐在大堂玩手機，被領(lǐng)導批評。我剛知道在工作中，
間就是工作時(shí)間，再沒(méi)有事情做也不能玩手機，這是一個(gè)員工基本的，要學(xué)會(huì )自己找事情做。犯了幾次錯誤被領(lǐng)導批評了幾次后，我才慢慢進(jìn)入工作狀態(tài)，自己不會(huì )可以學(xué)蠻，所以我遇到不懂的事情就去問(wèn)組長(cháng)，做事情的時(shí)候也都是小心翼翼的，盡量不然領(lǐng)導注意我。
雖然我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，但好在我的性格是比較外向的那種，平時(shí)都是交了很多的朋友，所以在人際方面和溝通方面還是可以的，所以我的賣(mài)房業(yè)績(jì)還是不錯的。其實(shí)我自己心里也清楚，能來(lái)我們公司來(lái)看樓房的，肯定是有買(mǎi)房的傾向的，所以我知道我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。很多時(shí)候客戶(hù)來(lái)看房子卻沒(méi)有買(mǎi)房子，除了價(jià)錢(qián)上不符合他的心意外，就是樓房的問(wèn)題，所以我在跟客戶(hù)接觸的時(shí)候，就會(huì )仔細聆聽(tīng)客戶(hù)的要求，綜合根據客戶(hù)的要求給他推薦房屋，然后就是靠自己的語(yǔ)言能力了，介紹這套房子的優(yōu)點(diǎn)，再就是嘴甜一點(diǎn)，客戶(hù)滿(mǎn)意了，基本上這場(chǎng)交易就差不多了。
所以這幾個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習，我的工作經(jīng)驗不是特別多的，但是我的銷(xiāo)售能力絕對是實(shí)習生里面排在前面的，因此我的業(yè)績(jì)差不多住上團隊里面的老手了。我還是很感謝這次實(shí)習的，讓我知道了工作需要的各種素質(zhì)，也讓我學(xué)習到了銷(xiāo)售的技巧！
實(shí)習生心得體會(huì )14
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在高一年級班主任和高一年級物理科任教師的實(shí)習中，我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考。
最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為實(shí)習班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校跳繩活動(dòng)、羽毛球活動(dòng)，開(kāi)主題班會(huì )、課間操時(shí)維持秩序，籌辦了"從小故事中感受做事，學(xué)會(huì )做人"主題班會(huì )。
搞了一次學(xué)生情況調查，認真撰寫(xiě)了很有參考價(jià)值的調查報告，在整個(gè)實(shí)習期間，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
作為物理老師，我備了5節課的教案，每個(gè)教案均在4個(gè)班進(jìn)行教學(xué)，共上了20個(gè)課時(shí)，其中一個(gè)是重點(diǎn)班;很多時(shí)候，一天接連上四節同樣內容的課，我一一扛住了這辛苦的任務(wù)!面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用比較清晰的話(huà)講解好一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
課后不厭其煩地回答學(xué)生的疑問(wèn);我知道了要做到讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí)，我往往是提前幾天就備課，查資料，寫(xiě)教案，試講好幾次，直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。
盡管如此，我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà)，講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我希望自己會(huì )有清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。
我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手回答;我的語(yǔ)速很穩、教學(xué)的進(jìn)程把握很好，但經(jīng)常反應不夠快，不能很好處理學(xué)生突然的提問(wèn)。
在物理科組主辦的物理游園活動(dòng)中，我和其他實(shí)習組員積極幫忙，從活動(dòng)策劃，前期準備到活動(dòng)舉行，我們花了大量的`時(shí)間和精力做了大量工作，因為沒(méi)經(jīng)驗，我們很大壓力，起早摸黑，這個(gè)詞用得一點(diǎn)不過(guò)分!一有空就到實(shí)驗室做飲水鳥(niǎo)、共振擺、牛頓擺、混沌擺……等小制作、和學(xué)生會(huì )溝通;非常累，但學(xué)到很多……下次開(kāi)游園活動(dòng)，我相信我很有把握、有經(jīng)驗開(kāi)得更好。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)高大威猛卻是“新手上任”的老師。同學(xué)們在我的課上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講，在我講得好時(shí)以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步!
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師江老師、徐老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).
實(shí)習到今天完畢了，實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很擔心，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且自己的表現也還可以，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。不清楚沒(méi)關(guān)系，好好學(xué)著(zhù)做，肯定能做好!
在45天的實(shí)習生活里，我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理，回顧這段時(shí)間，我明白了一個(gè)道理，這里給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。
所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我相信在以后的社會(huì )道路上，我會(huì )得心應手，用自己的強項來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
實(shí)習生心得體會(huì )15
人生中有許許多多的第一次，每一個(gè)第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實(shí)課例研修是我在師大的時(shí)候就開(kāi)始接觸的，但是親自結成小組進(jìn)行課例研修，這卻是第一次，而且這個(gè)第一次對我的觸動(dòng)和啟迪非常大。
作為頂崗實(shí)習生，初登講臺，我深切的感受到了其中責任的重大，面對學(xué)校的殷切囑托、臺下學(xué)生求知的目光，我知道我不能懈怠、不能敷衍，只能選擇義無(wú)反顧的勇往直前。所以，虛心學(xué)習、認真求教、不斷思考、互相交流就成為了我們必須要做的功課。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節，伴著(zhù)春意漸濃的氛圍，我們小組進(jìn)行了課例研修。在課例研修的過(guò)程中，我們有過(guò)困難、有過(guò)挫折，但是也有過(guò)驚喜、有過(guò)順利，不管過(guò)程怎樣的曲折，最后的最后我們都品嘗到了果實(shí)的甜美。在課例研修中我又太多的感觸和體悟，現在寫(xiě)到這里，謹以此紀念我們一起課例研修的時(shí)光——
首先，我們學(xué)會(huì )了更加尊重學(xué)生在課堂中的主體地位。以學(xué)生為主體，以教師為主導，這不應該僅僅是一句口號，這更應該是一種新的教學(xué)理念融入到我們的課堂中來(lái)。教室不應該成為教師一個(gè)人的舞臺，它更應該是學(xué)生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應該把課堂真正的交給學(xué)生，自己只是起到一個(gè)引導的作用，在課堂中多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，活動(dòng)起來(lái)，才參與中學(xué)習，在樂(lè )趣中學(xué)習，學(xué)生學(xué)到的知識才會(huì )更準確、更牢固。我們現在的課堂不應該是像古代私塾那樣，學(xué)生每個(gè)人抱著(zhù)一本書(shū)搖頭晃腦、昏昏欲睡的背，先生背著(zhù)手只管盯著(zhù)學(xué)生不搗亂。我們的課堂應該是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)笑聲的，能夠真正讓學(xué)生們活動(dòng)起來(lái)的課堂才是好的課堂。
其次，教師應該不斷地完善自己，只有老師有一顆不斷前進(jìn)、不斷努力的心，才能給學(xué)生起到好的榜樣作用，影響學(xué)生不斷地努力，不斷地上進(jìn)。隨著(zhù)新課程改革的逐步開(kāi)展，使教學(xué)內容從過(guò)去的以教材為中心，變成了以教材為軸心，以活動(dòng)為紐帶，與現實(shí)生活緊密相連，這就要求教師更應該具備完善的知識結構。以前，我們一直都說(shuō)，只有教師有一桶水才能夠給學(xué)生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時(shí)代，沒(méi)有人能夠窮盡所有的知識，所以教師更應該教授給學(xué)生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無(wú)法流動(dòng)的，無(wú)法更新的，只有讓學(xué)生找到活水，才能源源不斷的'獲得新的知識，才能夠不斷地新陳代謝。
最后，我們需要進(jìn)行有效的教學(xué)，給學(xué)生有效的課堂，上課的次數不再多少，真正有效的課堂才是好的課堂。我認為要想做到有效的教學(xué)，需要在以下方面下功夫：1、教師應該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著(zhù)一篇課文，應該看這篇課文在整本書(shū)、整個(gè)單元中處于什么樣的位置。2、在備課過(guò)程中，教師除了要備課之外還要備學(xué)生。根據不同的學(xué)情設計不同的教案，才能夠有的放矢，取得良好的成效。3、在設計教學(xué)環(huán)節方面，除了基本的教師講授之外，還要更多的設計能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)的環(huán)節。真正的做到把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，在活動(dòng)中學(xué)習，在樂(lè )趣中獲得知識。4、在教學(xué)過(guò)程中，一定要準備有梯度的環(huán)節，讓學(xué)生有挑戰才會(huì )有求知的渴望；同時(shí)，還要注意提問(wèn)題的有效性，給學(xué)生提有效的、有針對性的問(wèn)題，不要浪費無(wú)謂的時(shí)間和精力5、在作業(yè)設計方面，也要注意設計高效的、能夠檢查學(xué)生學(xué)到多少知識的作業(yè)，不留毫無(wú)意義的作業(yè)。6、教師課后還要經(jīng)常的反思自己，有反思才會(huì )有進(jìn)步，才不會(huì )落伍。
我知道沒(méi)有真正意義上完美的課堂，但是這不應該成為我們止步不前的借口，沒(méi)有最好，只有更好，在教育這條路上，我們能做的還有很多很多……
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