小攝影師續寫(xiě)作文

時(shí)間:2023-07-20 16:39:33 攝影 我要投稿

[集合]小攝影師續寫(xiě)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小攝影師續寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小攝影師續寫(xiě)作文15篇

小攝影師續寫(xiě)作文1

  小男孩坐在電車(chē)上,責備自己:我怎么能忘記膠卷呢?最好的時(shí)機都錯過(guò)了。

  小男孩回到家后,小心翼翼地把膠卷裝好,生怕自己會(huì )粗錯。第二天早上,小男孩走到大門(mén)前,他仔細的又檢查了一遍照相機,萬(wàn)無(wú)一失了,他才出門(mén),到了樓下,跳上一輛電車(chē),興高采烈地往高爾基家趕去。

  到了高爾基家,他焦急地往窗口望去,看看高爾基有沒(méi)有在家,秘書(shū)看見(jiàn)了他,就親切地問(wèn):“你是昨天來(lái)過(guò)的那個(gè)小男孩嗎?”“是的”小男孩回答說(shuō),“那你快點(diǎn)進(jìn)去,高爾基正等著(zhù)你呢!”秘書(shū)說(shuō)道。小男孩進(jìn)去后,跟高爾基道歉:“昨天都是因為我的粗心大意浪費了你寶貴的'時(shí)間,對不起!备郀柣鶎π∧泻⒄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們開(kāi)始吧!”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢,拿好報紙,臉上露出微微一笑,小男孩迫不及待地拿出相機,找到合適的角,“咔嚓”“咔嚓”兩聲,照片就迅速地被拍下來(lái)了,然后鞠了個(gè)躬,連聲說(shuō):“謝謝!”“謝謝!”我一定會(huì )盡快把照片洗出來(lái),貼在我們的墻報上的,說(shuō)完,他就戀戀不舍地離開(kāi)了。高爾基連聲說(shuō):“路上要小心,注意安全!

  到了學(xué)校,把洗好的照片貼到墻報上,同學(xué)們都夸他真勇敢,連老師都說(shuō)他的照片拍得真好呢!

小攝影師續寫(xiě)作文2

  第二天,小男孩把相機的每一個(gè)地方都檢查了一遍,一切都準備好后,他又來(lái)到了高爾基房前。

  小男孩吹了好多氣球,用線(xiàn)把它們系在一起,又在下面貼了一張大紙:

  親愛(ài)的高爾基同志:

  昨天因為我忘拿膠卷,而沒(méi)能給您照相。今天,我把相機都檢查好了,請您再讓他們放我進(jìn)去吧。謝謝!

  小男孩跑到高爾基的.辦公室前,對準窗戶(hù),手里拿著(zhù)系氣球的線(xiàn),慢慢把氣球放起來(lái)。

  高爾基看見(jiàn)后,對秘書(shū)說(shuō):“快點(diǎn)把小男孩放進(jìn)來(lái)!

  過(guò)了一會(huì ),小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“對不起,高爾基同志,昨天我忘記拿膠卷了,耽誤了您的寶貴時(shí)間,很抱歉。這次我已經(jīng)都準備好了,可以再給您照幾張相嗎?”高爾基說(shuō):“當然可以!毙∧泻⒂檬种噶酥干嘲l(fā),說(shuō):“請您坐在這看報紙!备郀柣昧藦垐蠹,坐在沙發(fā)上看報紙。小男孩從每個(gè)方向都照了幾張。照好后,小男孩微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝您!备郀柣f(shuō):“不用謝!毙∧泻⒈隳弥(zhù)相機高高興興地回家了。

小攝影師續寫(xiě)作文3

  小男孩都不知道怎么下的電車(chē),呆呆的回到了家。

  媽媽看到發(fā)呆的小男孩,關(guān)心的問(wèn):“親愛(ài)的,這是怎么了!毙∧泻⒒瓴皇厣岬恼f(shuō):“因為我的冒失,完成不了老師交給我的任務(wù)!毙∧泻褎偛虐l(fā)生的事情跟媽媽述說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“哦!親愛(ài)的,那你就明天再去請求高爾基同志,誠心誠意地請他原諒。記得出發(fā)時(shí)檢查一下設備!

  第二天一早,小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室。恰好碰到高爾基的秘書(shū)。小男孩剛想開(kāi)口請求說(shuō):“能不能讓我進(jìn)去拍攝高爾基同志!泵貢(shū)先開(kāi)了口,溫和地說(shuō):“去吧。高爾基同志昨天已經(jīng)囑咐過(guò)了,如果你再來(lái)就直接進(jìn)去找他!毙∧泻⑿邼.笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑了進(jìn)去。

  看見(jiàn) 高爾基同志正在全神貫注的伏案工作。小男孩帶著(zhù)歉意輕聲地

  說(shuō):“高爾基同志您好,又來(lái)打擾您了。上次浪費了您寶貴的時(shí)間,十分抱歉!备郀柣ь^看著(zhù)小男孩和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天我們繼續吧!

  小男孩沒(méi)想到,高爾基同志是那么溫和。十分感激地說(shuō):“謝謝您,高爾基同志!

  小男孩順利的拍到了高爾基同志的照片。完美的完成了老師布置的任務(wù)。

小攝影師續寫(xiě)作文4

  小男孩回家的路上,不斷地責備自己:“我不但沒(méi)給高爾基照成相,還浪費了他這么多寶貴的時(shí)間,這都是粗心惹的禍!

  回到家以后,小男孩裝好膠卷,準備第二天再去找高爾基照相。

  第二天早上,他又認真地檢查了一遍相機,確定萬(wàn)無(wú)一失后才出門(mén)。

  他來(lái)到高爾基住的'房子前,碰到了高爾基的秘書(shū)。小男孩說(shuō):“您好,我想給高爾基同志照張相,請讓我進(jìn)去吧!”秘書(shū)高興地說(shuō):“太好了,高爾基同志正等著(zhù)你呢,你快進(jìn)去吧!”不一會(huì )兒,小男孩又站到了高爾基的面前了。

  小男孩向高爾基道歉:“對不起,高爾基先生,上次浪費了你這么多時(shí)間!薄皼](méi)關(guān)系”,高爾基笑著(zhù)回答:“我們快開(kāi)始吧!毙∧泻⒂檬种噶酥复斑叺膶(xiě)字臺說(shuō):“請你在這里讀書(shū)!薄昂冒,一舉兩得!闭f(shuō)完,高爾基便坐下讀起書(shū)來(lái)。小男孩拿起照相機,“咔嚓”一聲,高爾基認真工作的樣子印在了膠卷上。

  “謝謝你,高爾基先生,我的愿望終于實(shí)現了!毙∧泻⒕狭藗(gè)躬,提著(zhù)相機興高采烈地走了。

小攝影師續寫(xiě)作文5

  第二天早晨,高爾基正在窗邊走來(lái)走去,在想“我什么時(shí)候才再見(jiàn)到那個(gè)小男孩呢?”

  中午,秘書(shū)走進(jìn)高爾基的房間里說(shuō):“剛才一位郵遞員給你的信!备郀柣舆^(guò)信打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的高爾基通知,我因為之前下車(chē)回家拿膠卷的時(shí)候,不小心被自行車(chē)撞倒了,等我再醫院養好傷后再給您照相。我是非利斯小學(xué)四年三班學(xué)生,我叫左格.尼克南。對不起,浪費了您寶貴的`時(shí)間,請原諒我,謝謝。

  高爾基看完信以后,他趕緊把秘書(shū)叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你把照相機拿過(guò)來(lái),給我照一張相,我要把這張照片送到他的學(xué)校!

  過(guò)了幾天,相片出來(lái)了,他拿到了相片就快速地跑了出去,坐上了一輛出租車(chē)來(lái)到了非利斯小學(xué)。高爾基走進(jìn)了四年三班問(wèn):“同學(xué)們,那位是左格.尼克南?”坐在最后的一名男孩大聲應道:“是我!备郀柣粗(zhù)男孩說(shuō):“孩子,我終于找到你了。來(lái),這是你要的照片!毙∧泻⒔诱掌院笳f(shuō):“謝謝您,高爾基同志!

  高爾基吧相片交給小男孩以后,心里特別高興,因為他滿(mǎn)足了小男孩的心愿。

小攝影師續寫(xiě)作文6

  下午,小男孩垂頭喪氣地從高爾基辦公室回到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室,所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“見(jiàn)到高爾基先生了嗎?相片照好了嗎?……”小男孩默默低下頭,說(shuō):“我見(jiàn)到高爾基先生了,他也答應了我的請求,可是我卻忘了給相機裝上膠卷……”大家都安靜下來(lái)了,突然,有個(gè)同學(xué)對他說(shuō):“你不要灰心,你試試再去找高爾基先生,他一定還會(huì )答應你的請求,你這次一定能成功的`!”小男孩想了想,說(shuō):“對,我不能灰心!”

  第二天一早,小男孩帶著(zhù)照相機,鼓起勇氣來(lái)到警衛面前說(shuō):“叔叔您好,我可以進(jìn)去給高爾基喜愛(ài)男生照相嗎?”警衛說(shuō):“快進(jìn)去吧,昨天高爾基先生已經(jīng)吩咐我們,見(jiàn)到你就一定要讓你進(jìn)來(lái)。去吧,他在辦公室!

  小男孩興奮地走進(jìn)高爾基的辦公室,在高爾基面前鞠了一個(gè)躬:“高爾基先生,昨天是我沒(méi)有提前準備好膠卷,耽誤了您的時(shí)間,真抱歉。今天又要耽擱您工作,請您原諒!备郀柣χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,昨天我還擔心你不會(huì )再來(lái)了呢!彼呎f(shuō)邊走到沙發(fā)前,按照小男孩昨天的要求坐到沙發(fā)上拿起報紙,微笑地看著(zhù)小男孩。

  一切準備停當,“咔嚓”兩聲,小男孩露出了燦爛的笑容說(shuō):“相片照好了,非常感謝您!再見(jiàn)!”說(shuō)完就蹦蹦跳跳走出了辦公室。高爾基站在窗前看著(zhù)小男孩歡快的背影,溫和地笑了。

小攝影師續寫(xiě)作文7

  小男孩告別高爾基后,心里既慚愧又后悔,悶悶不樂(lè )地回到家里?伤是很想給高爾基照相,就給爸爸說(shuō)了自己的想法。爸爸聽(tīng)后安慰他說(shuō):“孩子,你明天去給高爾基先生道個(gè)歉,他肯定會(huì )原諒你,一定會(huì )樂(lè )意讓你給他照相!毙∧泻⒙(tīng)了爸爸的話(huà)心情輕松多了。

  第二天,小男孩起得很早。他一口氣跑到高爾基窗口的那棵大樹(shù)下,可又猶豫起來(lái):“我昨天已經(jīng)耽誤高爾基先生的寶貴時(shí)間了,今天會(huì )讓我進(jìn)去嗎?”這時(shí),高爾基的秘書(shū)看見(jiàn)在樹(shù)下轉來(lái)轉去的.小男孩,急忙走過(guò)去問(wèn):“請問(wèn),你是昨天給高爾基照相的小男孩嗎?”小男孩做了肯定的回答。秘書(shū)就面帶微笑地說(shuō):“快進(jìn)去吧,高爾基先生已經(jīng)等你很久了!

  小男孩聽(tīng)了,高興地拿著(zhù)相機跑到高爾基的辦公室門(mén)前,敲了敲門(mén)。當高爾基把門(mén)打開(kāi)看到小男孩時(shí),和藹地說(shuō):“孩子,你終于來(lái)了,快進(jìn)來(lái)呀!”小男孩興奮地走進(jìn)房間,像上次一樣鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“真對不起,高爾基先生,昨天耽誤了您的時(shí)間。今天我不但拿了膠卷,還早已把相機擺弄好了!薄澳,我們開(kāi)始吧!”說(shuō)完,高爾基又坐在沙發(fā)上,手拿報紙,專(zhuān)心地看起來(lái)。小男孩很熟練地按下照相機的快門(mén)鍵,只聽(tīng)“啪啪”兩聲,小男孩臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  小男孩看著(zhù)專(zhuān)心讀報的高爾基先生,悄悄地走出高爾基的辦公室,輕輕地關(guān)上門(mén),和秘書(shū)道別后,就高高興興地離開(kāi)了。

小攝影師續寫(xiě)作文8

  小男孩哭著(zhù)回到家里,他想:我怎么這么粗心,沒(méi)帶上膠卷就跑到高爾基叔叔的辦公室,不但沒(méi)有辦成墻報,還打擾了高爾基叔叔的工作。到底還要不要去呢?去,又打擾了高爾基叔叔的工作;不去,墻報就沒(méi)法辦成。但小男孩還是下定了決心,再去一次。

  第二天,小男孩帶上膠卷,又一次跑到高爾基叔叔的.辦公室,秘書(shū)看見(jiàn)了他,急忙告訴高爾基。只見(jiàn)高爾基微笑地向小男孩走來(lái),小男孩低著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“高爾基叔叔,對不起,又打擾您工作了!备郀柣B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我正等著(zhù)你呢!”說(shuō)著(zhù),讓小男孩進(jìn)了自己的辦公室。

  小男孩又一次要給高爾基照相了,這次,小男孩還是擺弄了很久很久,最后說(shuō):“一切準備停當!备郀柣鶄冗^(guò)臉,對著(zhù)他微笑。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,高爾基的相片照好了。

  小男孩感激地說(shuō):“謝謝您!這一次我們終于辦成了墻報!

  高爾基笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,歡迎你下次再來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),把小男孩送到了辦公室門(mén)口,微笑著(zhù)看著(zhù)小男孩遠去的背影。

小攝影師續寫(xiě)作文9

  小男孩坐在電車(chē)上,想:“我這樣哭也沒(méi)用,膠卷又不會(huì )從家里跑出來(lái),而且我的目的是給高爾基照相呀,我可不能錯過(guò)這次的機會(huì )!”小男孩這樣想著(zhù),很快就回到了家。取了膠卷,又搭上電車(chē)到了高爾基家。

  此時(shí),高爾基正失望的望著(zhù)窗外。秘書(shū)突然從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“外—————外面跑———跑來(lái)了一——————一個(gè)拿著(zhù)照——————照相機的小男孩,他——————他說(shuō)要——————要見(jiàn)您——————”高爾基一聽(tīng),就知道是剛才給他照相的小男孩,于是興奮地對秘書(shū)說(shuō):“快,快讓他進(jìn)來(lái)!”

  小男孩又一次站在了高爾基的面前,他把照相機認認真真的檢查了一遍,等確認已經(jīng)準備好了一切之后,他就對高爾基說(shuō):“讓我在重新照一遍吧,請您和上次一樣坐在沙發(fā)上看報!庇谑歉郀柣肿诹松嘲l(fā)上看報,小男孩拿起相機,對準焦距,“一、二、三!”三字剛出口,照相機一閃,照好了。這時(shí)高爾基站起來(lái)摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“你要好好學(xué)習,將來(lái)做一名記者。不過(guò)別忘了照片要送我一張呀!毙∧泻⒓(dòng)的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定親自給您送過(guò)來(lái)!焙透郀柣鎰e后,小男孩像抱著(zhù)一個(gè)大寶貝一樣跑回了家。

  很快照相就洗出來(lái)了,小男孩看著(zhù)照片里的`高爾基好像更加帥氣,他激動(dòng)得跳了起來(lái)。照片貼到墻報上了,吸引來(lái)了許多觀(guān)看者,小男孩非常高興。為了表示感謝,小男孩親自把照片送到了高爾基的手上,高爾基看著(zhù)照片里的自己,不由得咧開(kāi)嘴笑了。

小攝影師續寫(xiě)作文10

  回到家后,小男孩感到十分自責,我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機會(huì ),如果被同學(xué)知道了,他們一定會(huì )嘲笑我的。

  小男孩心想:明天我再去高爾基家,一定要拍成照片。他一邊想一邊準備好膠卷。第二天,小男孩又來(lái)到高爾基家,走到窗子旁邊,可是就不知道該如何開(kāi)口。

  這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法,我再用小紙團來(lái)告訴高爾基吧。

  高爾基正專(zhuān)心致志地看書(shū)呢!忽然,小男孩的紙團飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團,心中一樂(lè ):哈哈,小男孩終于來(lái)了,我終于可以完成他的心愿了!于是高爾基走到窗口!昂⒆,來(lái)吧,快進(jìn)來(lái)吧!备郀柣f(shuō)!案郀柣鶢敔,我又來(lái)給您拍照了!”小男孩滿(mǎn)懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。

  小男孩走進(jìn)高爾基的辦公室,讓高爾基跟以前一樣坐下,也擺弄了很久很久,在小男孩舉起相機的時(shí)候,高爾基問(wèn):“這樣可以嗎?”“可以!毙∧泻⒄f(shuō)!斑青辍币宦,一張高爾基珍貴的'照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝,然后一蹦一跳地走出高爾基家。

  來(lái)到學(xué)校,小男孩把高爾基的照片貼在班級的墻報上,同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。

小攝影師續寫(xiě)作文11

  晚上,小男孩一回到家,就立刻躲在被窩里,為自己今天的粗心而哭泣。過(guò)了很久,他才停下來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“哭也沒(méi)用,我得改掉粗心這個(gè)壞毛病,明天我一定要照好相!闭f(shuō)完,小男孩就拿起膠卷,輕輕地放在口袋里,然后就睡覺(jué)了。

  第二天,小男孩拿著(zhù)相機,把膠卷從口袋里拿出來(lái),就出發(fā)了。他一來(lái)到門(mén)口,以為還要用扔紙團的方法,沒(méi)想到秘書(shū)竟然沒(méi)擋自己的去路,小男孩發(fā)呆了。秘書(shū)說(shuō):“快進(jìn)去呀!孩子,高爾基先生等你等不及了,快進(jìn)去!

  小男孩就來(lái)到高爾基的辦公室。他一進(jìn)門(mén),高爾基眼睛一亮,三步并作兩步緊緊地抱住了小男孩,大聲地說(shuō)道:“小家伙,你終于來(lái)了,我等你好久了。趕快來(lái)照相吧,我都已經(jīng)把姿勢調整好了。這樣對嗎?”高爾基馬上坐在沙發(fā)上,拿著(zhù)報紙看。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,拿起相機,開(kāi)始照相。

  相照好了,小男孩洗出相片給高爾基看。高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭,情不自禁地微笑起來(lái)?粗(zhù)高爾基在笑,小男孩的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。小男孩告別了高爾基,坐上電車(chē),來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)小男孩終于來(lái)了,就問(wèn):“照片呢?”“這兒呢!”小男孩說(shuō)。同學(xué)們看了高爾基的'照片,紛紛說(shuō)道:“你真厲害,能照到大作家的照片!

  看著(zhù)大家不停地夸自己,小男孩露出了甜蜜的微笑!

小攝影師續寫(xiě)作文12

  轉眼間,一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了,高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘!耙苍S小男孩早就忘了,也許他還會(huì )再來(lái)一回!备郀柣。正在他焦急等待的時(shí)候,秘書(shū)過(guò)來(lái)告訴他,門(mén)外來(lái)了個(gè)手里提著(zhù)照相機的小男孩,請問(wèn)是否允許他進(jìn)來(lái)?

  高爾基沒(méi)想到,小男孩竟然又來(lái)了。

  他想了想,說(shuō):“快請那小男孩進(jìn)來(lái)吧!”

  小男孩又一次站在高爾基的門(mén)前了,他朝高爾基走了過(guò)來(lái),低聲說(shuō)道:“尊敬的高爾基先生,上次因為我的疏忽,導致您損失了大部分的時(shí)間與精力,這回,我絕不會(huì )讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費了!

  小男孩調整了一下相機,又請高爾基取出一本他最喜愛(ài)的.書(shū)籍,坐在書(shū)桌前,露出一絲甜蜜的微笑,并且認真地閱讀。

  動(dòng)作擺好了,小男孩“咔嚓”一下按準了快門(mén)!芭!”一張照片從相機底部掉了出來(lái),高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái),拍了拍照片上的塵土,仔細欣賞了一番,便笑著(zhù)摸了摸小男孩的腦袋,夸道:“很好,你做的非常好!”

  最后,小男孩帶著(zhù)高爾基的照片,歡天喜地地跳上一輛電車(chē),回家了。

  高爾基看著(zhù)小男孩的身影漸漸地遠去,不禁欣慰地笑了。

  評:多么善于說(shuō)話(huà)的孩子!一番檢討讓人愛(ài)上了你的坦白,嫻熟的技術(shù)證明了你的機靈。多么完美的結局,得益于你的精密構思。

小攝影師續寫(xiě)作文13

  第二天,高爾基依舊早早地來(lái)到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎么還沒(méi)來(lái)?”還時(shí)不時(shí)往窗外望,連手上的工作都忘記了。

  突然,一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線(xiàn)。氣球上綁著(zhù)一張醒目的紙條,上面一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù):

親愛(ài)的高爾基同志:

  請讓我再給您照一次相,好嗎?

  請求照相的`小男孩

  高爾基從窗口往下看,果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見(jiàn)了高爾基,他萬(wàn)分驚喜,但又小心翼翼地問(wèn):“能讓我進(jìn)去嗎?”高爾基招了招手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步,興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基說(shuō):“請您對鏡頭笑一個(gè)!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個(gè)燦爛的笑臉!耙欢彪S著(zhù)“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說(shuō):“不賴(lài)嘛,小同學(xué),照得不錯!”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行不行,這張照片有點(diǎn)歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”

  高爾基看著(zhù)小男孩一絲不茍的樣子,欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久后,終于按下了快門(mén)。這次的照片可完美了,神情自然,光線(xiàn)恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問(wèn)。高爾基也滿(mǎn)意極了:“很好,你真是一個(gè)小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了,再見(jiàn)!”

  小男孩提著(zhù)相機跑了出去。不過(guò),這次他是笑著(zhù)跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報上,引起了轟動(dòng)!大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的攝影師!

小攝影師續寫(xiě)作文14

  第二天中午,高爾基正在看報紙,窗外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音,他走過(guò)去把窗打開(kāi),昨天給高爾基拍照的小男孩出現在眼前,小男孩手里拿著(zhù)照相機,被太陽(yáng)曬紅的臉上掛滿(mǎn)了汗珠,氣喘吁吁,高爾基趕緊把他請了進(jìn)來(lái),小男孩抱歉地說(shuō):“昨天真對不起,我太粗心大意了,謝謝您今天又給我一次機會(huì )!备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們開(kāi)始吧,你需要我怎樣配合你呢?”

  小男孩心里想:我一定要為我的偶像拍一張最好的照片!于是,小男孩說(shuō):“叔叔,請您坐回辦公室批閱文件!备郀柣汇,說(shuō):“你讓我回去工作,難道要放棄今天的拍照機會(huì )嗎?”小男孩說(shuō):“不,叔叔,我覺(jué)得工作中的您是最有魅力的,這樣拍出來(lái)的照片才是最美的!”高爾基覺(jué)得小男孩說(shuō)的有道理,于是,他像平時(shí)工作那樣,認真地批閱起文件,小男孩舉起相機,“咔嚓,咔嚓……”

  照片出來(lái)了,有正面的,后面的,左側的,右側的,還有上面的,連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來(lái),這是陶醉在工作中的'高爾基,高爾基看了看照片,對小男孩豎起了大拇指,笑著(zhù)夸獎小男孩:“這是我最滿(mǎn)意的照片,你是最棒的攝影師!”小男孩聽(tīng)了,舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了!

  過(guò)了幾天,墻報貼出來(lái)了,高爾基的照片貼在中間,每次同學(xué)和老師們欣賞墻報的時(shí)候,都會(huì )對高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。

小攝影師續寫(xiě)作文15

  第二天,小男孩還沒(méi)來(lái),高爾基告訴門(mén)衛看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒(méi)來(lái),高爾基時(shí)常想小男孩,他看書(shū)時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團。

  第六天,小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著(zhù)迎接小男孩!昂⒆,你怎么現在才來(lái)?”高爾基問(wèn)。

  小男孩:“因為膠卷被弄丟了,又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相!

  高爾基又說(shuō):“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔心膠卷是壞的嗎?”

  “不,”小男孩說(shuō),“是我怕您的膠卷太大!

  小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的`樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿(mǎn)意足地回去了。

  今天,小男孩把照片貼到墻報上,照片下面有篇文章紀念這天。

  媽媽心語(yǔ):孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了,帶著(zhù)遺憾哭著(zhù)跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著(zhù):“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎?他回來(lái)了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題,成了孩子們心中的疑團。老師把握住他們對此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng )造之路,就此提出問(wèn)題:你覺(jué)得可能會(huì )怎樣?把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們原以為文中沒(méi)寫(xiě)結局,無(wú)從尋找結果,一聽(tīng)老師讓自己續寫(xiě),好奇心便插上了想象的翅膀。

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