小攝影師續寫(xiě)作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小攝影師續寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小攝影師續寫(xiě)作文1
一個(gè)星期以后,高爾基收到了小男孩的一封信,小男孩對自己上一次因為忘帶膠卷膠卷耽誤高爾基寶貴的時(shí)間而感到自責。在信的末尾,小男孩希望高爾基能再給他一次機會(huì )在這個(gè)星期六下午三點(diǎn)整到高爾基家為他再照一張相�？戳诵∧泻⒌膩�(lái)信,高爾基贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期六下午三點(diǎn)整,高爾基準時(shí)站在大門(mén)口等待小男孩的到來(lái)�？墒�,一直等到天黑,小男孩也沒(méi)有出現。
三個(gè)月以后,高爾基再次收到了小男孩的來(lái)信。在信中,小男孩為上一次的失約希望得到高爾基的原諒,同時(shí),他也希望高爾基在今天下午三點(diǎn)整抽出寶貴的幾分鐘時(shí)間,來(lái)滿(mǎn)足他照相的請求�？赐晷乓院�,高爾基要求他的秘書(shū)在下午三點(diǎn)整將小男孩子引到他的房間,因為他想知道小男孩為什么失約。
下午,當墻上的指針敲響三點(diǎn)整的時(shí)候,秘書(shū)領(lǐng)著(zhù)小男孩和他的爸爸來(lái)到了高爾基的房間。這時(shí)的小男孩坐在一把輪椅上,蒼白的.臉上掛著(zhù)喜悅的微笑。原來(lái),上次來(lái)為高爾基照相的路上,小男孩遇到了車(chē)禍。和第一次一樣,高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上。
小男孩擺弄了很久以后說(shuō)”一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉,對他微笑著(zhù)�！边青辍币宦暫�,小男孩終于完成了他的愿望。高爾基站起來(lái),握住小男孩的手說(shuō):”你是一名真正的小攝影師�！蓖�(zhù)小男孩坐著(zhù)輪椅漸漸遠去的背影,高爾基的眼眶濕潤了。
小攝影師續寫(xiě)作文2
小男孩回到家，趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機里，他想：我明天再去給高爾基同志拍照，不能再粗心了。
第二天，小男孩早早就起床了，他把所有要用的東西裝好，檢查了一遍又一遍，終于，他保證所有東西都帶齊了，才放心地走出家門(mén)。他興高采烈地在路上走著(zhù)，嘴里還哼著(zhù)小曲，不知不覺(jué)，他就到了高爾基辦公的.大樓。
小男孩走到辦公樓的大門(mén)口，鞠了個(gè)躬，有禮貌地對門(mén)衛說(shuō)：“您好，我要給高爾基同志拍照，請您讓我進(jìn)去吧！”“原來(lái)你就是那個(gè)小男孩呀！”門(mén)衛說(shuō)，“高爾基同志命令過(guò)，如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)，你趕快進(jìn)去吧！”
不久，小男孩就出現在高爾基同志辦公室的門(mén)口了。透過(guò)窗戶(hù)，小男孩看見(jiàn)高爾基同志正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)。小男孩：想要是我直接進(jìn)去，不就打擾高爾基同志讀書(shū)了嗎？我還是在門(mén)口等他看完書(shū)再進(jìn)去吧。忽然，他靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好主意：我可以在門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)，給高爾基同志拍照呀，那樣既不會(huì )打擾他看書(shū)，又可以把照片照得更自然些。他把相機端好，找好角度，準備拍照，他的心都提到嗓子眼了！“咔嚓”一聲，小男孩按下了快門(mén)。高爾基聽(tīng)到動(dòng)靜，轉過(guò)身一看，是那個(gè)小男孩，他趕緊讓男孩進(jìn)來(lái)。小男孩一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“對不起，高爾基同志，我打擾您了�！薄皼](méi)事的，”高爾基說(shuō)，“我一直等著(zhù)你呢�！薄拔覄偛排麓驍_您，就在門(mén)口悄悄地照了一張照片，您看看，好看不？”小男孩說(shuō)。高爾基看了看照片，點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“照得真不錯！”兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了。
上學(xué)后，小男孩把這張照片交給老師，老師把照片貼在了墻報上。這張照片得了全校第一名！
小攝影師續寫(xiě)作文3
第二天，天剛亮，小男孩又來(lái)到高爾基爺爺家，秘書(shū)攔住了他，說(shuō)：“小男孩，你是來(lái)找誰(shuí)的啊?”小男孩回答“我是來(lái)找高爾基爺爺的，他在家嗎?”秘書(shū)明白了他就是昨天那個(gè)沒(méi)拿膠卷的小男孩，他今天肯定是來(lái)給高爾基補拍照的，秘書(shū)笑呵呵地說(shuō)：“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝您秘書(shū)叔叔�！毙∧泻g蹦亂跳的來(lái)到高爾基的工作室，門(mén)關(guān)著(zhù)，他敲了三下門(mén)，屋里傳來(lái)一陣聲音，“請進(jìn)”。哦，原來(lái)是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的臉紅了，頭低了下去，他壯著(zhù)膽子推開(kāi)門(mén)，一步一步地走了進(jìn)去，不停地道歉：“對不起，實(shí)在太對不起了，我耽誤了您寶貴的時(shí)間，我真是萬(wàn)分內疚啊!高爾基滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的孩子，人也是難免會(huì )犯錯誤的`，只要及時(shí)改正，還是好孩子�！毙∧泻⒙�(tīng)了高爾基爺爺的這句話(huà)，緊張的心情一下子就放松了下來(lái)。
開(kāi)始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著(zhù)整個(gè)屋子，他指揮著(zhù)高爾基爺爺，說(shuō)：“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶(hù)的那把藤椅上，左手拿報紙，右手拿煙斗，行嗎?”高爾基用親切地語(yǔ)氣說(shuō)：“當然行�！备郀柣凑招z影師的吩咐去做。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門(mén)鍵，把這個(gè)景像照了下來(lái)。
第三天，高爾基爺爺路過(guò)這所小學(xué)，發(fā)現墻報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音，“謝謝您對我們大隊部工作的支持，我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬�！备郀柣鶢敔斦f(shuō)：“我也應該為孩子們做點(diǎn)貢獻，別老想著(zhù)工作、工作，也該抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)教育孩子，關(guān)心一下孩子，好把國家的傳統美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過(guò)此地，說(shuō)：“你們這一老一小可真有趣，都會(huì )從別人身上汲取幫助�！�
小攝影師續寫(xiě)作文4
一天一天的過(guò)去了，高爾基每天都去問(wèn)秘書(shū)，可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì )看看窗外，可是都沒(méi)有小男孩的身影。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上看報紙。
他的秘書(shū)走到房間，對高爾基說(shuō)：“高爾基同志，外面有一位小男孩來(lái)拜訪(fǎng)您�！备郀柣�(tīng)了，興奮級了，立刻從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“快請進(jìn)、快請進(jìn)�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩帶著(zhù)微笑走到房間，高爾基也面帶笑容。
“我等你了好幾天，你都沒(méi)有來(lái)，我們還是按照上次那樣拍嗎？”
“對不起，高爾基同志，上次是我太著(zhù)急了，還按我們上次那樣拍吧�！毙∧泻⒄f(shuō)。
高爾基拿著(zhù)報紙，坐下來(lái)認真地看了起來(lái)。照相機咔吱咔吱地響著(zhù)，閃光燈一閃一閃的，小男孩從很多的角度拍了很多完美的`照片。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩說(shuō)：“拍完了，高爾基同志�！�
“還要拍嗎？”高爾基說(shuō)道。
“沒(méi)有了，謝謝您配合，高爾基同志，我就不打擾您了�！�
高爾基送走了小男孩。
過(guò)了幾天，高爾基收到了一封信，信上沒(méi)有地址，也沒(méi)有名字。高爾基打開(kāi)了信，里面放著(zhù)小男孩和他班的小朋友，后面有一個(gè)大大的墻報，墻報的中間就是，高爾基同志正拿著(zhù)報紙認真地看著(zhù)。
高爾基看著(zhù)那照片，笑了起來(lái)。
他把照片定在了墻上，每天他都會(huì )看見(jiàn)那張照片，有時(shí)候他會(huì )一直盯著(zhù)那張照片看，還面帶微笑。
小攝影師續寫(xiě)作文5
第二天早晨，陽(yáng)光依然那么燦爛。心急的高爾基望著(zhù)窗外空空的街道，眼神里露出一種莫名的期待和愁?lèi)潯?/p>
不一會(huì )兒，小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門(mén)前，不停的喘著(zhù)粗氣，紅撲撲的小臉蛋上閃著(zhù)晶瑩的汗珠�？磥�(lái)他一定趕了很遠很遠的路程。
“請讓我再見(jiàn)見(jiàn)高爾基同志吧！”他禮貌地向秘書(shū)鞠著(zhù)躬�！翱爝M(jìn)來(lái)吧，孩子！他正在等你呢！”秘書(shū)微笑地點(diǎn)著(zhù)頭。小男孩連身謝著(zhù)，他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮，喜出望外，“歡迎你，孩子！”高爾基熱情地站起來(lái)，撫摸著(zhù)小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。
一股暖流侵入心扉，弄得小男孩顯得更不好意思，他迅速將高爾基拉著(zhù)坐在沙發(fā)上，“對不起！高爾基同志，我們像昨天一樣重來(lái)一次吧！”小男孩舉著(zhù)照相機對準高爾基，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒退后，一會(huì )兒又叫著(zhù)：“請把頭抬高一點(diǎn)，手放下一點(diǎn)！”那認真專(zhuān)注、聰明可愛(ài)的細致模樣，讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報紙縫里盯著(zhù)他看，露出欣慰的笑容，他十分情愿地任隨小男孩擺布，仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留，只定格在這一點(diǎn)上，讓高爾基看到了新的`希望。不知過(guò)了多久，小男孩終于滿(mǎn)意地說(shuō)：“ok！茄子！”立即“咔嚓”一聲，按下快門(mén)，將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖！
從此以后，高爾基的辦公室大門(mén)總是為這位小男孩開(kāi)著(zhù)，他們倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。因為有了這位小男孩的影子，高爾基的著(zhù)作里充滿(mǎn)了無(wú)限生機；因為有了高爾基的指點(diǎn)、關(guān)愛(ài)，這位小男孩最后成了世界上著(zhù)名的大攝影師！
……
小攝影師續寫(xiě)作文6
小男孩哭著(zhù)跳上電車(chē)，在電車(chē)上，心想：我怎么這么粗心呀！竟然把膠卷忘在家里了！忽然，小男孩看見(jiàn)一家賣(mài)膠卷的店，小男孩又想：我口袋里正好有幾元錢(qián)，小男孩連忙叫住司機：“司機，快停車(chē)！”小男孩跳下車(chē)買(mǎi)膠卷，買(mǎi)完膠卷，小男孩就興高采烈地跑上一輛電車(chē)，走了。
高爾基睡覺(jué)前往門(mén)外一看，人行道上站著(zhù)一個(gè)十多歲的小男孩：“是你嗎？”
“是的，我是早上的那個(gè)少先隊員�！�
“進(jìn)來(lái)吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩又站到高爾基的面前，高爾基按照早上說(shuō)好的動(dòng)作看報紙。小男孩“咔嚓”一聲，照了一張相，并對高爾基說(shuō)：“謝謝！”便走了。
小男孩拿著(zhù)相機，到相館去洗相片，洗出來(lái)一看，高爾基沒(méi)頭沒(méi)腦，沒(méi)有右手，沒(méi)有左腳，成了一個(gè)“殘疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上電車(chē)，去高爾基家。
高爾基很期待照片的`效果，這時(shí)，高爾基聽(tīng)到“�！！！钡拈T(mén)鈴聲，高爾基打開(kāi)門(mén)一看，是小男孩。小男孩不好意思地說(shuō)：“高爾基同志，上次沒(méi)照好，能不能讓我再照一次呢？”
“可以�！�
這次，小男孩調整好光圈，對好焦距，“咔嚓”一聲，又照了一張相。
這次的相片很好看，他送一張給高爾基，留了一張給班里做墻報。
高爾基收到了照片，直夸小男孩是個(gè)小攝影師。
小攝影師續寫(xiě)作文7
第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個(gè)紙團飛到了桌子上。高爾基打開(kāi)紙團，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的高爾基同志，我是昨天來(lái)過(guò)的小男孩，我現在在您家的家門(mén)口。請問(wèn)您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐秘書(shū)帶小男孩近來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。
高爾基擺好昨天的準備姿勢，小男孩舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然后鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費您的時(shí)間了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”高爾基微笑中說(shuō)：“你路上要小心一點(diǎn)哦�！�
高爾基關(guān)心少年兒童的成長(cháng)，真偉大��！
過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到了高爾基居住的地方。
小男孩見(jiàn)到門(mén)衛，微笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，可以讓我進(jìn)去嗎？”門(mén)衛叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“可以，你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，你一來(lái)就馬上讓你進(jìn)去，高爾基同志正在等你呢�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好的，謝謝�！毙∧泻⒑芸炀蛠�(lái)到了高爾基的面前。
小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著(zhù)臉低頭說(shuō)：“對不起，高爾基同志。昨天是我浪費掉了你很寶貴的時(shí)間，我真心向你道歉，對不起�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)事的.，咱們開(kāi)始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時(shí)候，小男孩還說(shuō)：“我回去就把您的照片貼到墻報上，讓我校的少先隊員向您學(xué)習�！薄昂玫��！备郀柣⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸僖�(jiàn)�！毙∧泻⒄f(shuō)�！霸僖�(jiàn)�！备郀柣f(shuō)。
第二天，小男孩把照片貼到墻報上，同學(xué)們紛紛夸獎小男孩照得好。小男孩高興地笑了。
小攝影師續寫(xiě)作文8
小攝影師在電車(chē)上一直哭，直到回家，媽媽急切問(wèn)他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師沮喪地說(shuō)：“沒(méi)有，我忘帶膠卷了�！�
媽媽說(shuō)：“你怎么這樣粗心大意呢？你不知道高爾基同志的時(shí)間很寶貴嗎？”
他回答說(shuō)：“我知道。媽媽?zhuān)乙院笠欢ǜ恼�！�?/p>
媽媽又說(shuō)：“你應該去向高爾基同志道歉！”
第二天上學(xué)，老師問(wèn)他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師說(shuō)：“沒(méi)有，我忘帶膠卷了�！�
老師說(shuō)：“你這樣粗心大意，高爾基會(huì )生氣的！以后做什么事都要仔細認真�！�
小攝影師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我記住了。明天我再去給高爾基照相�！�
第三天一大早，那位小攝影師又一次來(lái)到了高爾基的住處。高爾基連忙把小攝影師請進(jìn)了屋里。小攝影師趕緊向高爾基賠禮說(shuō)：“高爾基爺爺，前天我做事粗心大意，忘了帶膠卷，耽誤了您的時(shí)間，真對不起！今天除了向您道歉，我還想完成拍照的任務(wù)。今天，保證有膠卷！”高爾基摸摸小男孩兒的頭，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你做事很負責任�！�
開(kāi)始拍照了，高爾基仍舊坐在靠近壁爐的沙發(fā)上，左手拿著(zhù)稿子，右手拿著(zhù)鋼筆。小攝影師架起照相機對著(zhù)高爾基說(shuō)：“高爾基爺爺，請您笑一笑�！备郀柣�(tīng)了就咧開(kāi)了嘴巴，開(kāi)心地笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，和藹可親的高爾基爺爺的`影像就被小攝影師定格在了膠卷里，小攝影師童年的這個(gè)美好瞬間也被永遠定格在了他自己的記憶里。
小攝影師續寫(xiě)作文9
月落柳梢，高爾基仍舊坐在辦公桌前批改文件，并等待著(zhù)小男孩來(lái)攝影。
直到第二天一大早，秘書(shū)叫了起來(lái)：“喲，你來(lái)了！”高爾基站起身，透過(guò)窗戶(hù)，果然看見(jiàn)了這個(gè)小男孩，肩膀上背著(zhù)一架照相機，快步走著(zhù)。不一會(huì )兒，小男孩來(lái)到了高爾基面前，氣喘噓噓地說(shuō)：“對不起，高爾基先生，我之前回去拿膠卷，忘記和您說(shuō)一聲了�！备郀柣∧泻⒌念^，一邊讓秘書(shū)倒了杯水，一邊讓小男孩坐下，親切地說(shuō)：“跑得這么急，你先休息一下，來(lái)喝點(diǎn)水吧！”小男孩接過(guò)水杯，大口大口地喝著(zhù)，喝完后，小男孩說(shuō)了聲“謝謝”并讓高爾基坐到沙發(fā)上。高爾基理理頭發(fā)、整整衣角，端端正正地坐下，手上拿著(zhù)報紙，按照小男孩的要求擺出各種各樣的姿勢，還不時(shí)地問(wèn)小男孩這樣好不好，那樣好不好。小男孩高興極了，眼睛直直地盯著(zhù)相機，嘴里不停地指揮著(zhù)，直到找到高爾基最棒的姿勢時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“好，定格！”高爾基馬上不動(dòng)了，就像變成了一座雕像，臉上露著(zhù)微笑。小男孩一按快門(mén)，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。小男孩一蹦三尺高，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生，我拍到了我最想要的照片。我想再拍幾張，請您繼續保持這個(gè)姿勢，好嗎？”高爾基繼續微笑著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在說(shuō)，你慢慢來(lái)。小男孩忙碌著(zhù)，閃光燈不停地閃爍。
照片終于拍完了，高爾基伸了伸腰，然后拍拍小男孩的肩膀，說(shuō)：“相片洗好的.那天我會(huì )去你們學(xué)校的�！彼侄诿貢�(shū)請她送送這個(gè)小男孩。小男孩道了聲“再見(jiàn)”，然后開(kāi)開(kāi)心心地告別了。
小攝影師續寫(xiě)作文10
小男孩回到家里，心里感到很慚愧，他想：我真粗心，因為忘記帶膠卷，導致沒(méi)能給高爾基照相，還耽誤了他這么多時(shí)間，太不應該了。他暗暗下定決心，下次去照相一定要給高爾基先生拍一張完美的相片。
第二天，小男孩早早地起了床，就去找高爾基照相了，他拿著(zhù)照相機和膠卷出了門(mén)，跳上一輛電車(chē)，準備去高爾基家。
很快，電車(chē)到了高爾基家。
小男孩下了車(chē)，便連忙跑到門(mén)口，向高爾基的秘書(shū)說(shuō)：“我是昨天那個(gè)小男孩，請問(wèn)，高爾基先生還可以允許我去照相嗎？”
“是你��！”秘書(shū)笑了笑，“當然，高爾基同志誰(shuí)都不見(jiàn)，就等著(zhù)你拍照呢！”
小男孩高興地走進(jìn)了高爾基家，他一見(jiàn)到高爾基連忙鞠了一躬，說(shuō)：“高爾基同志，對不起，上次耽誤您寶貴的`時(shí)間，這次我又來(lái)重新給您照相，請您諒解�！�
高爾基見(jiàn)小男孩來(lái)給自己照相特別高興，笑了笑，問(wèn)：“膠卷帶好了嗎？”
“您看，全都帶齊了�！毙∧泻⒋蜷_(kāi)包給高爾基看，然后把膠卷裝在照相機里，擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準備停當，請您像昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報紙�！�
高爾基按小男孩的吩咐坐好，“咔嚓”，“咔嚓”，一張相片印在膠卷上。小男孩說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志，我的愿意終于實(shí)現了！”
“不客氣，歡迎你下次來(lái)我家做客�！�
小男孩覺(jué)得這一天是他最開(kāi)心的一天！
小攝影師續寫(xiě)作文11
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩邊哭邊自責：我真粗心大意，竟然忘了膠卷，高爾基每天都日理萬(wàn)機，每分每秒都很珍貴，卻讓我給浪費了，同學(xué)們都選我見(jiàn)高爾基同志，回去怎么給同學(xué)們交代，同學(xué)們會(huì )怎么教訓我？
想著(zhù)想著(zhù)，到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛向前，團團圍住小男孩，異口同聲地說(shuō)：“照片呢？”小男孩低著(zhù)頭，抹著(zhù)眼淚，一言不發(fā)，同學(xué)們追問(wèn)他，他才吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給大家聽(tīng)，大家安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的�！毙∧泻⒌男南駪抑�(zhù)的.石頭才落了地。
小男孩回到了家，心想：我不能辜負大家對我的期望，小男孩決定寫(xiě)一封道歉信。
小男孩忐忑不安地走進(jìn)辦公樓的門(mén)口，求秘書(shū)放他進(jìn)去，秘書(shū)說(shuō)：“好，高爾基先生每天都在等你呢�！毙∧泻⑷匀挥猛都垐F的辦法，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲扔到了桌子上，高爾基打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的高爾基同志：
對不起，上一次浪費你這么多時(shí)間，這次我不會(huì )忘帶交卷了，請您原諒我吧！再給我一次機會(huì )。高爾基看到那個(gè)小男孩說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)�！备郀柣稳话凑丈洗涡∧泻⒎愿浪淖�，眼睛看著(zhù)報紙，臉上露出了燦爛的笑容，小男孩熟練地把相機打開(kāi)說(shuō)：“三、二、一、好啦！”“您覺(jué)得還有什么不好，我幫您修改�！�
小男孩走出辦公樓，覺(jué)得天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
小攝影師續寫(xiě)作文12
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書(shū)。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書(shū)的時(shí)候，他望到小男孩急匆匆地拿著(zhù)照相機從不遠處跑來(lái)了。
“你讓他進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣R上轉身朝秘書(shū)吩咐道。
“好的�！�
小男孩紅著(zhù)臉來(lái)到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬，抱歉地說(shuō)：“高爾基爺爺，對不起，昨天我不小心把膠卷忘在家里了，請問(wèn)我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著(zhù)小男孩的腦袋，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然可以��！現在要我做什么動(dòng)作？”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了�！�
高爾基拿了張報紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢。小男孩拿起照相機檢查了很久很久，說(shuō)：“高爾基爺爺，一切準備停當�！毙∧泻⑴e起了相機，高爾基發(fā)現男孩的手有些微微抖動(dòng)，“孩子，別緊張，沒(méi)關(guān)系的，這張照不好我們可以再照。自信心沒(méi)有了，可就再也找不回來(lái)了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，想：我一定要把照拍好。小男孩調好相機鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒(méi)有走，小手緊張地扭動(dòng)著(zhù)�！昂⒆�，還有什么事嗎？”高爾基問(wèn)�！案郀柣鶢敔�，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”高爾基微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳鸀槭裁磿�(huì )成為一個(gè)著(zhù)名的.大作家呢？”“那只不過(guò)是我書(shū)看得多，寫(xiě)得多的緣故�！毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習，多看書(shū)。
男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺走去。高爾基看著(zhù)小男孩離開(kāi)的背影，甜甜地笑了！
小攝影師續寫(xiě)作文13
第二天，小男孩把膠卷拿了過(guò)來(lái)，小男孩覺(jué)得沒(méi)臉再見(jiàn)高爾基了，小男孩想：我昨天在高爾基家不禮貌，我覺(jué)得高爾基不會(huì )再讓我給他拍照了。算了，就算沒(méi)臉了，我也要完成這次的事情，小男孩做了充分的`心理準備，小男孩不再像上次那樣扔紙團了，他覺(jué)得太沒(méi)禮貌。這次小男孩就走到門(mén)前敲了敲門(mén)。
過(guò)了一會(huì )門(mén)開(kāi)了，秘書(shū)問(wèn)小男孩說(shuō)：“你提前預約了嗎？”小男孩說(shuō)：“我是昨天找過(guò)高爾基的那個(gè)攝影師呀！你能問(wèn)下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“好的，我現在去問(wèn)一下高爾基�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝你�！�
秘書(shū)走上樓梯，走到了高爾基的辦公室里，秘書(shū)對高爾基說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩，說(shuō)他昨天給你拍照沒(méi)拍成�！�，高爾基說(shuō)：“對對對，就是那個(gè)小男孩，快讓他進(jìn)來(lái)�！泵貢�(shū)說(shuō)：“ok”，秘書(shū)走下樓梯對小男孩說(shuō)：“你上去吧”，小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室，小男孩說(shuō)：“對不起，我昨天不應該立刻就走，我知道錯了，你還讓我給你拍照么？”高爾基說(shuō)；“好了，知錯就改還是個(gè)好孩子，我讓你給我拍照，咱們趕快開(kāi)始吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好的”。在拍的過(guò)程中，小男孩看起來(lái)就像真正的攝影師一樣。拍完了，小男孩給高爾基說(shuō)了再見(jiàn)就走了。
小男孩回到家，立刻把這個(gè)照片放在了墻報上面，小男孩永遠永遠也會(huì )記住的。
小攝影師續寫(xiě)作文14
第二天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基告訴門(mén)衛看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書(shū)時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團。
第六天，小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著(zhù)迎接小男孩�！昂⒆�，你怎么現在才來(lái)？”高爾基問(wèn)。
小男孩：“因為膠卷被弄丟了，又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相�！�
高爾基又說(shuō)：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔心膠卷是壞的嗎？”
“不，”小男孩說(shuō)，“是我怕您的膠卷太大�！�
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿(mǎn)意足地回去了。
今天，小男孩把照片貼到墻報上，照片下面有篇文章紀念這天。
媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了，帶著(zhù)遺憾哭著(zhù)跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著(zhù)：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎？他回來(lái)了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題，成了孩子們心中的疑團。老師把握住他們對此的好奇心，為孩子們的'思緒鋪上一條想象、創(chuàng )造之路，就此提出問(wèn)題：你覺(jué)得可能會(huì )怎樣？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們原以為文中沒(méi)寫(xiě)結局，無(wú)從尋找結果，一聽(tīng)老師讓自己續寫(xiě)，好奇心便插上了想象的翅膀。
小攝影師續寫(xiě)作文15
--小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫(xiě)著(zhù)，照完了相，馬上就走，可是我卻占用了高爾基同志很長(cháng)的時(shí)間，擺弄了很久，才照相，可是膠卷又忘在家里了，高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀！是我占用了高爾基同志的時(shí)間�！�
小男孩越想越難過(guò)，他回到家里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉�，我去給高爾基同志照相，我占用了他很長(cháng)時(shí)間，要照相時(shí)，膠卷又忘在家里了，您說(shuō)高爾基同志還會(huì )讓我給他照相嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì )的，你向高爾基同志道歉，說(shuō)明原因，高爾基同志一定會(huì )讓你再給他照相的�！�
小男孩覺(jué)得也有道理，就再次拿上膠卷，背上照相機，去找高爾基同志了。他坐上電車(chē)，來(lái)到高爾基同志的家，秘書(shū)看見(jiàn)了，馬上報告了高爾基，說(shuō)：“那個(gè)小男孩來(lái)了�！备郀柣f(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)！”秘書(shū)對小男孩說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！�
小男孩輕輕地推開(kāi)門(mén)，對高爾基同志說(shuō)：“對不起，高爾基同志，上次過(guò)來(lái)，占用了您很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)照成，請原諒�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有錯�！毙∧泻⒂终f(shuō)：“高爾基同志，我這次來(lái)還是想給您照張相，貼在我們的`墻報上。因為上次沒(méi)有帶膠卷，所以，今天，我又來(lái)了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報紙，很快，就拍下了兩張照片。
后來(lái)，他把一張照片貼在了墻報上，一張送給高爾基同志留作了紀念。自從照片貼到墻報上以后，同學(xué)們都說(shuō)小男孩照片照的好，小男孩聽(tīng)了心里真高興。
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