社會(huì )實(shí)踐調研報告范文
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐調研報告范文，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文1
“防臺抗臺”活動(dòng)由學(xué)院的積極分子組成，他們踴躍報名，利用暑期時(shí)間奉獻自己的青春，為社會(huì )盡一份力量。
帶隊的學(xué)院分團委書(shū)記呂老師表示這次活動(dòng)的意義在于鍛煉學(xué)生的能力，認識融入社會(huì )，并回報社會(huì )，通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生之間的友誼更加堅固，團隊合作精神更加強烈，懂得感恩。
青春洋溢的帶隊副隊長(cháng)孫蝶桑說(shuō)到了自己的心得，通過(guò)這次活動(dòng)最重要的收獲是讓大家體會(huì )到“暖心”，同學(xué)們向市民傳播防臺抗臺的知識，體會(huì )到助人為樂(lè )的快樂(lè )源泉，讓青春的汗水留得更加有價(jià)值。
XX年7月11號對于我們這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓人難忘的日子，今天燦鴻臺風(fēng)來(lái)襲，這個(gè)號稱(chēng)史上的最強臺風(fēng)，風(fēng)力已經(jīng)達到17級，其破壞力是不可想象的，原本計劃今天出發(fā)奔赴象山考察的行程不得已推遲，究竟什么時(shí)候開(kāi)始還是個(gè)未知數，如此強烈的臺風(fēng)我們也不知道什么時(shí)候才能結束，到了晚上，我們的社會(huì )實(shí)踐隊長(cháng)召開(kāi)了緊急會(huì )議，我們的第一次正式會(huì )議就在這樣的一個(gè)背景之下開(kāi)始了，
這次的會(huì )議標志著(zhù)我們這個(gè)社會(huì )實(shí)踐團隊真正開(kāi)始凝聚，開(kāi)始團結，開(kāi)始進(jìn)取，開(kāi)始向成功邁進(jìn)，這次的緊急會(huì )議的意義對于我們這個(gè)社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的。
如果說(shuō)那次的緊急會(huì )議還只是一道開(kāi)胃小菜的話(huà)，那么今天的會(huì )議肯定是一道大餐。12號天公作美，臺風(fēng)悄悄的過(guò)去，我們這個(gè)團隊立刻馬不停蹄，直接向象山進(jìn)發(fā)，而現在，此次的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行了大半，這種時(shí)候就需要我們停下腳步，靜下心來(lái)，沉著(zhù)面對，冷靜思考，分析過(guò)去幾天的得與失，討論接下來(lái)的詳細行動(dòng)計劃以及分配團隊成員具體的行動(dòng)任務(wù)。
不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海，如果沒(méi)有實(shí)踐隊長(cháng)的正確指揮，如果沒(méi)有團隊成員的辛勤付出，那么我們這個(gè)團隊也不會(huì )走到今天，或許連建立的機會(huì )都沒(méi)有。雖說(shuō)今天的計劃只是留在賓館召開(kāi)會(huì )議，可是大家還是一大早就起來(lái)，臉上露出難以抑制的喜悅，這種喜悅不是說(shuō)我們很慶幸今天不需要出去接受風(fēng)吹日曬，相反我們是為了更好地完成此次的暑期社會(huì )實(shí)踐。
很快，會(huì )議就在這樣愉悅的氛圍下如火如荼的開(kāi)始了，首先我們的社會(huì )實(shí)踐隊長(cháng)開(kāi)始發(fā)言，講話(huà)內容主要包括了這幾天來(lái)我們已經(jīng)完成的計劃，肯定了我們這幾天的辛勤付出，對表現突出的`成員提出了表?yè)P，然后又勉勵我們，希望我們再接再厲，能夠以十二分的熱情來(lái)完成接下來(lái)的任務(wù)，同時(shí)回顧了過(guò)去幾天的實(shí)踐活動(dòng)，指出我們在實(shí)踐當中所暴露出的問(wèn)題，鼓勵大家及時(shí)改正，其中就包括我們在實(shí)踐過(guò)程中所遇到的調查對象難找問(wèn)題和隊員對周?chē)h(huán)境陌生所導致的調查范圍不夠廣。
接著(zhù)又布置了工作任務(wù)，其中包括繼續調查臺風(fēng)期間，象山居民的抗臺措施，受臺風(fēng)影響下的生活以及災害過(guò)后，他們的恢復工作。接著(zhù)讓我們各抒己見(jiàn)，表達自己這幾天來(lái)的所見(jiàn)所感，如果說(shuō)剛剛的氣氛還顯得有些拘緊，那么這時(shí)候大家像炸開(kāi)了鍋，紛紛暢所欲言，你一句，我一句，聊的不亦樂(lè )乎，聊得具體內容大體上包括這么幾個(gè)方面，其中一個(gè)就是剛剛隊長(cháng)提到的，由于我們出來(lái)乍到，人生地不熟，直接導致了我們隊員不敢擴大調查范圍，間接導致我們的調查結果有一定的局限性，因而下一步我們要擴大調查范圍，另外一方面，由于我們的隊員是外地人，在和當地人語(yǔ)言交流時(shí)有一點(diǎn)困難，盡管困難有很多，可是我們的隊員并沒(méi)有打退堂鼓，與此相反，我們是鼓足干勁，力爭上游，皇天不負有心人，在這么個(gè)過(guò)程中，我們有了許多意想不到的收獲，這個(gè)收獲會(huì )在最后的調研報告中具體表達，這里不再贅述。
這次會(huì )議的另一個(gè)特色就表現在我們不僅討論了這次的暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們這個(gè)團隊成員的影響，我們還分析了此次社會(huì )實(shí)踐成果對于象山當地居民的影響，通過(guò)此次的實(shí)踐，象山居民充分感受到了我們對他們的深切關(guān)懷，增添了戰勝自然災害的勇氣，促進(jìn)了社會(huì )和諧，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻了一份自己的力量。這次的會(huì )議我們開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，通過(guò)這次會(huì )議我們理清了思路，總結了得失，應該說(shuō)這次會(huì )議對我們社會(huì )實(shí)踐的深入開(kāi)展奠定了基礎，指明了方向，其意義也是毋庸置疑的。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文2
調查目的：
時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身潛力的機會(huì )。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面能夠把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查能夠了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。
調查對象
大學(xué)生成長(cháng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選取了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名，廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
調查資料
本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份。
調查結果
從調查中發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的以自己為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是必須因素，但是期望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙就應是更多學(xué)生思考的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)光上的彈性還是很大的，這就應和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會(huì )選取在假期實(shí)習或打工，30%會(huì )選取任何沒(méi)有課的時(shí)光，12%會(huì )選取周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外，還就應帶給實(shí)習機會(huì )，22%覺(jué)得學(xué)校就應帶給就業(yè)體驗，至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
調查結果分析
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉活動(dòng)”一項，說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自己的要求較低。當前，大學(xué)生的職責意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于明白自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作。此刻大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的.，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中，人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位，決定著(zhù)總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外，沒(méi)有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習，大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)光，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢所以大家認為大學(xué)生務(wù)必投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高潛力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放下了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文3
十七屆三中全會(huì )提出，到20xx年，農村改革發(fā)展基本目標任務(wù)是：農村經(jīng)濟體制更加健全，城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化體制基本建立；資源節約型、環(huán)境友好型農業(yè)生產(chǎn)體系基本形成，農村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善，可持續發(fā)展能力不斷增強。建設社會(huì )主義新農村，形成城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化新格局，必須擴大公共財政覆蓋農村范圍，發(fā)展農村公共事業(yè)，使廣大農民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、有所居。要繁榮發(fā)展農村文化、大力辦好農村教育事業(yè)、促進(jìn)農村衛生事業(yè)發(fā)展、健全農村社會(huì )保障體系、加強農村基礎設施和環(huán)境建設、推進(jìn)農村扶貧開(kāi)發(fā)、加強農村防災減災能力建設、強化農村社會(huì )管理。簡(jiǎn)而言之“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”
陽(yáng)邵鄉發(fā)展條件優(yōu)越。省道吳黃線(xiàn)與清蘇公路橫跨東西、陽(yáng)子公路貫穿南北，安南高速穿境而過(guò)，區位優(yōu)勢明顯；小城鎮建設日新月異，設施配套，環(huán)境優(yōu)美；文教衛生事業(yè)發(fā)達，社會(huì )治安良好，人民群眾安居樂(lè )業(yè)。鄉黨委、政府大力發(fā)展速生楊種植，搞好林下經(jīng)濟綜合開(kāi)發(fā)。截止到20xx年12月已種植速生林4萬(wàn)畝，建設林下食用菌大棚600多座，主要種植香菇、草菇、雙孢菇及木耳；林藥間作1500畝，主要種植板蘭根、天南星等中藥材；林養間作主要養殖烏雞、豫豐黃兔等。組建了陽(yáng)邵商會(huì )，使勞務(wù)輸出規�；�，年輸出勞動(dòng)力1.5萬(wàn)人，成立了北京、山西靈石兩個(gè)外出務(wù)工人員黨支部，年實(shí)現勞務(wù)收入8000多萬(wàn)元。非公有制經(jīng)濟集團化，全鄉現有非公有制經(jīng)濟117家，20xx年全鄉非公有制經(jīng)濟總產(chǎn)值達到2.7億元。小城鎮建設快速化，先后實(shí)施了西志節、陽(yáng)邵集、陳莊、范石村工貿區規劃建設，灘上蘋(píng)果市場(chǎng)是豫北最大的蘋(píng)果集散地。交通便利，省道吳黃線(xiàn)、陽(yáng)子線(xiàn)穿境而過(guò)，安南高速已基本完工，提前完成了村村通工程。
這次實(shí)踐我將以我的家鄉--陽(yáng)邵鄉東志節村為主了解新年農村的建設現狀及存在問(wèn)題。
還記得我還在老家上小學(xué)時(shí)的樣子，現在想來(lái)就像電影中的場(chǎng)景，一排大瓦房，特別大的鐵窗上上紅漆斑駁，能看到鐵銹的樣子，每扇窗上有九片玻璃，每天早上，柔和的陽(yáng)光射進(jìn)窗中，然后就是朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)校的三邊被大楊樹(shù)包圍，西側是教師的辦公室，辦公室前有一顆槐樹(shù)，槐樹(shù)伸出的樹(shù)枝上掛著(zhù)一架鐘，上課響一遍，下課響一遍。中間是一塊巨大的`空地，當然是泥土操場(chǎng)，這小學(xué)承載了我的童年。
那時(shí)的學(xué)校還不是很正規，老師也大都沒(méi)有教師資格證，開(kāi)設的課程也并不全面，只有語(yǔ)文、數學(xué)、體育和思想品德，體育課也只是一節不上課，自己想玩什么玩什么，老師更注重那些成績(jì)好的學(xué)生，節假日都會(huì )“開(kāi)小灶”給他們補課，這些學(xué)生都會(huì )去參加鄉里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。
而現在，東志節村的小學(xué)已關(guān)閉了，雖然老房子還在那里，但已沒(méi)有校長(cháng)，沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)生，上學(xué)要跑很遠去鄉里……而鄉里的學(xué)校更加正規了，教育質(zhì)量有改善，課程也更符合要求，教育更加公平，有統一的校服，有完善的體育設施，比以前好了太多。但教室似乎太少，每個(gè)教室里都坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的，老師講課顯然難以照顧到太多同學(xué)，而學(xué)生們也難以將自己的所有問(wèn)題解決，因為課堂時(shí)間有限。
初中、高中也都差不多，每個(gè)教室里人很多。另外，師資力量與城市的學(xué)校也有很大的差距，我曾上學(xué)的濮陽(yáng)市一高多媒體已全部覆蓋每個(gè)教室里，也有風(fēng)扇空調，這方面鄉鎮學(xué)校差很多。我想，鄉鎮作為大多數農村孩子接受教育的地方，起碼在硬件上要趕上城市學(xué)校，這是教育公平的要求，更多的教室，更多的教師……只有這樣，這些更需要用知識改變命運的孩子們才能在教育與城市的孩子們站在同一起跑線(xiàn)上，讓這些農村孩子們擁有更多的知識，農村才能得到更好的建設。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文4
實(shí)踐人：***********
實(shí)踐時(shí)間：xx年x月xx日—x月5日
實(shí)踐活動(dòng)：紅旗煤業(yè)有限責任公司市場(chǎng)概況調研
實(shí)踐目的：
第一、勤工儉學(xué)；
第二、豐富假期生活；
第三、鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲；
通過(guò)父母的介紹，今年寒假一開(kāi)始，我就很榮幸的來(lái)到了位于大峪溝鎮的紅旗煤業(yè)有限責任公司進(jìn)行我的寒假實(shí)踐工作，這是一個(gè)非常難得的機會(huì )。
通過(guò)上網(wǎng)調查資料，知道了該公司位于3xx國道鞏義段邊，屬鞏義市大峪溝鎮管轄，建于x980年，是國有大企業(yè)，主要產(chǎn)品為中灰、特低硫、高灰熔點(diǎn)、粉狀無(wú)煙煤，年煤炭產(chǎn)量達80多萬(wàn)噸。產(chǎn)品可作動(dòng)力和民用燃料煤，遠銷(xiāo)江蘇、湖北、湖南、山東、安徽等十多個(gè)省市。
企業(yè)改制以來(lái)，公司黨政領(lǐng)導班子團結一致，奮力拼搏，各項工作健康開(kāi)展。幾年來(lái)，先后獲得“中國優(yōu)秀企業(yè)”、河南省“特級資信企業(yè)”、“鄭州市標兵級軍民共建文明單位”、“全國普法先進(jìn)單位”，多年業(yè)先后獲得國家、省、市授予的各種榮譽(yù)達x00多項。
實(shí)踐的第一個(gè)星期主要是對該公司的基本情況作一個(gè)系統的調查。
大峪溝鎮的紅旗煤業(yè)有限責任公司主要是以煤炭的原始采集為主，該公司擁有總資產(chǎn)x.8x億元，企業(yè)總占地面積339.9萬(wàn)平方米，井田面積36平方公里，主要產(chǎn)品為一x煤（無(wú)煙炭煤）和二x煤（無(wú)煙粉煤）兩種，礦區已探明兩煤儲量為x。5億多噸，經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)采，截止目前兩煤剩余儲量x。x億多噸，可采量6865萬(wàn)噸，其中一x煤儲量360萬(wàn)噸，可采量300萬(wàn)噸；二x煤儲量x.06億噸，可采量6535萬(wàn)噸。
本公司配套建有一條xx.5公里長(cháng)的鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和能一次整列編組發(fā)運的塔式跨線(xiàn)煤倉等基礎設施，下轄炭煤礦和紅旗公司兩個(gè)生產(chǎn)礦，生產(chǎn)能力x50萬(wàn)噸/年，分別開(kāi)采煤一x和二x煤。本公司在鞏義市區中心建有一座xx層三星級貝克大酒店，該酒店是鞏義市檔次最高，服務(wù)項目最全的對外接待窗口。另外，該公司下轄有年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥xx萬(wàn)噸的豫興水泥公司。
通過(guò)對該公司基本情況的了解，知道了該公司的'生產(chǎn)能力在全省都處在先進(jìn)行列，并且這種優(yōu)勢還會(huì )進(jìn)一步加深，其中公司生產(chǎn)部的老王同志的一番話(huà)更是讓我對該公司的前景感到欣喜——“現在已經(jīng)探測到地下煤炭的儲量是非常巨大的，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，到了我孫子的孫子的時(shí)候，煤炭還沒(méi)有開(kāi)采完�！�
接下來(lái)的幾個(gè)星期我就對該公司的市場(chǎng)運營(yíng)情況和他們的服務(wù)宗旨做了調查。
該公司兩煤均為中灰、高熔點(diǎn)無(wú)煙煤，市場(chǎng)銷(xiāo)售情況基本正常，其中
一x煤發(fā)熱量5700—7000大卡/千克，是水泥廠(chǎng)、化肥廠(chǎng)、耐火材料廠(chǎng)、燒石灰等行業(yè)的理想用煤，產(chǎn)品遠銷(xiāo)江蘇、湖北、山東、安徽等十多個(gè)省。
二x煤系民用煤，發(fā)熱量達5500大卡/千克以上，主要用于電廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)和部分民用，產(chǎn)品銷(xiāo)向遍及全國十多個(gè)省。
該公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是：“思想匯報專(zhuān)題質(zhì)量第一，用戶(hù)至上，靈活營(yíng)銷(xiāo)，共同發(fā)展”。
在煤炭銷(xiāo)售中保證做到：
x、滿(mǎn)足用戶(hù)對煤炭品種、質(zhì)量的要求；
x、所售煤炭計量準確，價(jià)格合理；
3、及時(shí)征求用戶(hù)意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
真心的希望他們能?chē)栏裰?zhù)手質(zhì)量關(guān)，做好安全生產(chǎn)。最后我再向他們提一些建議：
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文5
【標題】
2008年8月7日我開(kāi)始了自己大學(xué)里面第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的地點(diǎn)是霍林河坑口火力電廠(chǎng)。在短短的一周的時(shí)間里通過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)，使我學(xué)到了很多書(shū)本上不能學(xué)到的知識.現場(chǎng)的認知學(xué)習,為我今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下良好的基礎
【簡(jiǎn)述】
霍林河坑口電廠(chǎng)坐落在國家最大的露天煤礦所在地霍林郭勒市市郊，是伴隨著(zhù)內蒙古東北部飛速的成長(cháng)而同步發(fā)展起來(lái)的現代化大型坑口電廠(chǎng)，始建于2003年，2005年批準成立。經(jīng)過(guò)短短六年的建設和投產(chǎn)，現有兩臺60W機組，是綠色環(huán)保機組。
進(jìn)入新世紀，全國電力體制深化改革實(shí)行廠(chǎng)網(wǎng)分離，2008年7月底在北京奧運會(huì )即將隆重舉行的前夕，正式入網(wǎng)發(fā)電，為北京奧運備用電力貢獻一份力量。
2006年成為全國首批管理工作轉為現代化管理的大型火力電廠(chǎng)，實(shí)行“勞動(dòng)、人事、工資制度”改革，一舉打破“鐵飯碗”，機構大幅精簡(jiǎn)，全廠(chǎng)職工全部實(shí)行全員勞動(dòng)合同制。與物質(zhì)文明建設同步，在電力系統產(chǎn)生了深遠影響。
【電廠(chǎng)簡(jiǎn)介】
名稱(chēng)：霍林河坑口電廠(chǎng)
地點(diǎn)：霍林郭勒市市南郊
建成年份：2007年
發(fā)電模式：火力發(fā)電廠(chǎng)
【火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程】
通過(guò)一周跟班組的認識實(shí)踐�；玖私饣鹆Πl(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程。它是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，然而由于霍林郭勒擁有及其豐富的煤炭資源，霍林河坑口電廠(chǎng)的煤炭的輸煤皮帶是由廠(chǎng)外的`煤礦直接輸到煤斗內的。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
【總結】
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我將來(lái)走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
這次參觀(guān)調研實(shí)習認識到了許許多多的實(shí)踐知識，第一次直接面對電廠(chǎng)，第一次參觀(guān)火電廠(chǎng)的大致情況。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠(chǎng)。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的用電需要。
熱力發(fā)電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個(gè)非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此，凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對電廠(chǎng)安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)。
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文6
學(xué)期結束，暑假到來(lái)，為了鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)及合作能力，遵循學(xué)院的指示。10級物流一班赴鄭州市光芒科技公司實(shí)踐團一行9人于7月2號-7號赴鄭州市科技市場(chǎng)，開(kāi)始暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐目的：
了解科技公司運作機制的基本情況，特別是在經(jīng)歷金融危機后，公司銷(xiāo)售受到的各種影響、消費者的消費走向對市場(chǎng)帶來(lái)的沖擊，熟悉公司內部的各項業(yè)務(wù)了解產(chǎn)品的流通過(guò)程及渠道。將所學(xué)的知識加以合理利用。
實(shí)踐內容：
暑假里，在科技市場(chǎng)光芒科技公司的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)讓我們第一次從“銷(xiāo)售者”的角度來(lái)看待供求，價(jià)格，國家政策。在活動(dòng)地點(diǎn)我們既辛苦也開(kāi)心。之所以辛苦是因為我們忘記自己學(xué)生的身份，在炎炎烈日下體驗為生活打拼的艱辛；之所以開(kāi)心是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)此次活動(dòng)的總結，我們將我們的收獲列為以下幾點(diǎn)：
一、技能知識：
此次社會(huì )實(shí)踐，我們首先學(xué)習的就是電腦的零部件認識以及電腦的裝機過(guò)程。
1、十字螺絲刀、鑷子、系統碟、U盤(pán)是必不可少的工具
2、安裝過(guò)程，首先進(jìn)行的是主板的安裝，技術(shù)人員告訴我們：主板固定螺絲的墊圈作用可不小，可以防止螺絲直接接觸主板而導致主板和機箱接觸短路的問(wèn)題，同時(shí)還可以屏蔽一些主板和機箱底板的靜電以及電磁干擾。其次進(jìn)行的是各類(lèi)數據線(xiàn)、電源線(xiàn)、信號線(xiàn)的排序與安裝，要求我們在裝機后用U盤(pán)試試前置的USB接口是否每個(gè)都能正常使用，硬盤(pán)指示燈、電源指示燈是否都顯示正常。并且布線(xiàn)凌亂對機箱整體散熱也是一個(gè)重要的隱患。然后是機箱散熱及CPU散熱的安裝，核心是CPU的散熱問(wèn)題。同時(shí)注意硅膠的涂抹問(wèn)題，適量即可，否則導熱將變成阻熱。在此我們應該考慮的是靜音問(wèn)題：電源一定要選擇靜音電源、機箱風(fēng)扇選用12寸風(fēng)扇、選擇品牌機箱。
3、進(jìn)行運行的測試后，電腦就算是組裝完成了。在電腦組裝之前一點(diǎn)要洗手，這樣可以消除靜電。在技師的詳細指導下，看似復雜的裝機過(guò)程也就變得簡(jiǎn)單了許多，大家也都認為的確增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
二、銷(xiāo)售能力的培養：
在對電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售過(guò)程中，我們首先需要的就是對各種電子產(chǎn)品價(jià)格，性能，以及同類(lèi)比較的了解，這樣才能為顧客推薦令其滿(mǎn)意的產(chǎn)品，而我們初入銷(xiāo)售行業(yè)，能力有限，時(shí)間有限，我們只能盡我們最大的努力做到最好。第一次站在柜臺前，望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，望著(zhù)眼前的人們，聽(tīng)著(zhù)這雜亂的腳步聲，我們都心亂如麻，眼前的人們牽引著(zhù)我們的目光，看著(zhù)他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始，面對顧客，之前的準備忘得一干二凈，大腦一片空白，不知要說(shuō)什么才好。只有顧客說(shuō)到要看什么產(chǎn)品的時(shí)候才會(huì )迅速的拿出產(chǎn)品，向他們簡(jiǎn)單的介紹一下產(chǎn)品，能賣(mài)出去的也就寥寥無(wú)幾了。后來(lái)老板看我們不懂這其中的道理，就過(guò)來(lái)給我們解釋了一下。后來(lái)我們也都掌握了一些方法和技巧。
�。�1）、良好的服務(wù)態(tài)度是銷(xiāo)售成功進(jìn)行的前提
�。�2）、高超的銷(xiāo)售技能是銷(xiāo)售成功的'關(guān)鍵
1、溝通技術(shù)的應用
2、展示產(chǎn)品的技巧
3、排除異議的方法
4、把握成交的控制
�。�3）、善于抓住顧客心理是銷(xiāo)售成功的保證
1、即定型顧客的需求：有明確的問(wèn)題和實(shí)際的需求，可以通過(guò)提問(wèn)溝通了解需求；
2、巡視型顧客需求：言談與行動(dòng)不同，沒(méi)有明確的需求。通常表現為直接問(wèn)價(jià)，可以通過(guò)為其設立選擇標準達到鎖定顧客的目的；
3、旁觀(guān)型顧客需求：七嘴八舌型銷(xiāo)售形態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)抓主要及共同的要點(diǎn)，分析需求，逐步幫其縮小需求范圍。
此外，在這次實(shí)踐當中，我們還養成了許多好的習慣。比如，注意細節的習慣，銷(xiāo)售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細節當中，一句話(huà)，一個(gè)微笑，都可以改變銷(xiāo)售的結果！總結的習慣，在每一次銷(xiāo)售成功之后，都要認真回想一下這次銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程，品位其中的每個(gè)細節從中的到經(jīng)驗。
三、專(zhuān)業(yè)知識：
物流在電子產(chǎn)品的流通中起著(zhù)十分重要的作用，作為物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在此次活動(dòng)中了解該方面的知識十分必要。電子產(chǎn)品的流通屬于銷(xiāo)售物流，其定義為：生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)出售商品時(shí)，物品在供方與需方之間的實(shí)體流動(dòng)。因此，掌握物流的流通渠道十分重要。銷(xiāo)售物流的特點(diǎn)，便是通過(guò)包裝、送貨、配送等一系列物流實(shí)現銷(xiāo)售，這就需要研究送貨方式、包裝水平、運輸路線(xiàn)等并采取各種諸如少批量、多批次，定時(shí)、定量配送等特殊的物流方式達到目的。產(chǎn)品從廠(chǎng)家進(jìn)入銷(xiāo)售的公司，又從銷(xiāo)售公司進(jìn)入市場(chǎng)，再從市場(chǎng)進(jìn)入消費者手中。如此繁瑣的過(guò)程必須有快速、便捷的物流為支撐。我們此次實(shí)踐中，在晚上進(jìn)行公司的貨物交接也算見(jiàn)識電子產(chǎn)品從企業(yè)進(jìn)入公司這一環(huán)節，總體的感覺(jué)是，鄭州本地的物流公司并不像書(shū)上所說(shuō)的具有完全現代化的理念以及設備，依舊停留在簡(jiǎn)單的物品托運這一概念之上。我們覺(jué)得本地的物流業(yè)仍有很大的發(fā)展潛力，以中原這個(gè)全國運輸的大動(dòng)脈為基礎，鄭州的物流也必將有新的提高。
四、在此次實(shí)踐中，我們領(lǐng)會(huì )到了團隊合作的重要性：
1、思想統一，目標明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動(dòng)，只有大家的思想高度統一了，才會(huì )真正把市場(chǎng)調研落實(shí)到行動(dòng)中去。
2、團隊作戰的精神，不強調個(gè)人英雄主義
3、強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團隊將無(wú)法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。作為優(yōu)秀的大學(xué)生，在以后的工作中，我們會(huì )努力培養自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調能力，使自己不斷進(jìn)步。
活動(dòng)體會(huì )：
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我們認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開(kāi)始進(jìn)入實(shí)踐階段時(shí)，大家都覺(jué)得困難挺多的，社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老板所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養、磨練學(xué)生的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文7
班級：
團隊成員：
在社會(huì )實(shí)踐中，我們團隊本著(zhù)深入社會(huì )，了解國情，體驗民意，一致選擇三下鄉于農村，體察自己家鄉的新風(fēng)貌，了解新農村建設對農村風(fēng)貌的影響，積累對社會(huì )認識的閱歷，且在此過(guò)程中增長(cháng)才干，鍛煉社交能力，開(kāi)拓視野。
建設社會(huì )主義新農村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展，生后富裕，鄉風(fēng)文明，村容整潔，管理民主。我認為其中最核心的問(wèn)題是發(fā)展。最主要的問(wèn)題是創(chuàng )新。最關(guān)鍵的問(wèn)題是以人為本。
在河扒新村，通過(guò)走訪(fǎng)當地村民及周?chē)迳缂芭臄z程中，了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫，，因南水北調工程的實(shí)施而遷居于魯山縣辛集鄉，而成為新村。在新村的生活過(guò)程中，由政府及相關(guān)政策的扶持和引導，新村人們隨受背井離鄉之苦，但生活水平提高了，路變通了，就業(yè)也基本解決，現如今新村也正奔向小康，下一代的學(xué)習治療量也在提高，擺脫以往的落后，災害及疾病也減少了。新農村人民富裕了，是新農村建設的目的，也是衡量政府工作的尺度，只有農村收入上去了，衣食住行改善了，生活水平提高了，新農村建設才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我也體會(huì )到走基層的辛苦，河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO遷家鋪路，體現現在人們對祖國經(jīng)濟及未來(lái)發(fā)展的大力支持，同時(shí)也是我們每個(gè)人應盡的一份力。而政府本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，反饋與新農村人們更好的生活條件，使得便民利民政策深得老百姓心，為社會(huì )驚異不和諧及提升國民生活水平起到很好的成效。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，為加快城市化發(fā)展，鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導意見(jiàn)》，提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進(jìn)小康社會(huì )的發(fā)展。
而這項工作在鄭州今年推動(dòng)得越發(fā)熱烈，鄭州市各個(gè)區都大規模地積極穩妥地推進(jìn)和規范各區“合村并城”工作。
合村并城宜堅持創(chuàng )新社會(huì )管理的原則，各鎮(辦)對本轄區合村并城信訪(fǎng)穩定工作負總責，根據各村實(shí)際情況負責具體組織實(shí)施改制工作。
以大河路合村并城項目為例，此項目已開(kāi)始實(shí)施，根據合村并城的賠償和獎勵原則，部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議，同意拆遷，而他們的房屋也在重機械下變成一片廢墟。但此項目進(jìn)行的并非很順利，部分居民對賠償不滿(mǎn)，而拒絕拆遷。按現有進(jìn)度，簽署協(xié)議的約30%。
居民對拆遷的看法也各不相同，有的認為是機遇，促進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)生活進(jìn)步，也有的認為賠償不足，拆遷還比不上不拆，也有的擔心形式政策的變化，最后導致生活水平不進(jìn)則退
浮山縣步入盛夏，一片生機盎然，浮山農村的變化如此之大，主要來(lái)源于我市大力開(kāi)展實(shí)施的`村莊環(huán)境整治工作取得了顯著(zhù)成就。
近年來(lái)，臨汾市按照省委、省政府提出的“力爭通過(guò)3—5年努力，使全省村容村貌更加整潔、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良、鄉村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標要求，堅持把改善農村環(huán)境作為實(shí)施城鄉統籌戰略，加快推進(jìn)城鄉發(fā)展一體化的重要舉措和抓手，深入開(kāi)展“美好浮山建設行動(dòng)”，大力度推進(jìn)村莊環(huán)境整治，加快改善村莊設施條件，著(zhù)力提高農民生活質(zhì)量。
運城市因鹽運之城而得名，與河南省三門(mén)峽市各黃河相望，耕地面積大，是一個(gè)農業(yè)大市，是江西新農村建設的一項重大建設項目。
建設新農村，經(jīng)濟是基礎，產(chǎn)業(yè)是支撐，農民收入是標志。在新農村建設中，堅持以建設高校生態(tài)農業(yè)農業(yè)基地為目標，圍繞壯大主導產(chǎn)業(yè)，大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規�；�，逐漸形成一村一品，一鄉一業(yè)，一線(xiàn)一特的產(chǎn)業(yè)格局，同時(shí)按照區域化布局，專(zhuān)業(yè)化分工，標準化生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的思路，，全力扶持一批帶動(dòng)強的大型無(wú)頭企業(yè)，發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè)，增強農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力。市級政府還是行補助政策，并拓寬農產(chǎn)品增收渠道。為建設長(cháng)期有效的管理機制，，各個(gè)居民組由黨小組長(cháng)和村民代表，分段管理，按期檢查，責任明確，獎罰分明，確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文8
一.調研時(shí)間：
20xx年12月21-22日
二：調研地點(diǎn)：
南京新街口萊迪商嘗中央商嘗大洋商嘗新百商嘗東方商城等。
三、調研目的：
通過(guò)這幾天的參觀(guān)實(shí)習和調研，對各種類(lèi)型的專(zhuān)賣(mài)店的觀(guān)察，并對具體的案例進(jìn)行分析，增加關(guān)于商業(yè)空間設計的知識，進(jìn)一步了解并認識到應該注意的問(wèn)題，為今后的室內設計打下良好的基礎。
四、調研內容：
考察商場(chǎng)各專(zhuān)賣(mài)店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。
通過(guò)這幾天的調研，我們發(fā)現商場(chǎng)店內裝修設計都各具特色，風(fēng)格迥異。隨著(zhù)生活質(zhì)量的不斷提高，人們對賴(lài)以生存的環(huán)境開(kāi)始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡(jiǎn)單的室內設計已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的需求了，現在設計師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預算上為人們考慮，而且更要在室內空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設計。
隨著(zhù)多元性的時(shí)代，風(fēng)格、個(gè)性等特別顯得突出，有研究的必要。風(fēng)格和個(gè)性看來(lái)比較抽象，但仔細想來(lái)也并非不可捉摸，例如室內色彩，有的喜歡強烈的色塊，有的喜歡淡雅，用線(xiàn)腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現;有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場(chǎng)給人一種活潑，歡快的感覺(jué)。
專(zhuān)賣(mài)店的空間設計要考慮的要素：
專(zhuān)賣(mài)店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時(shí)代,專(zhuān)賣(mài)店是其最重要的代言人之一,專(zhuān)賣(mài)店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷(xiāo)售。一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)賣(mài)店設計除了在視覺(jué)上要求整潔、美觀(guān)以外，還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷(xiāo)售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買(mǎi)的欲望和形成購買(mǎi)的行為。 專(zhuān)賣(mài)店往往具有較明顯的特色，其設計也與銷(xiāo)售的商品有很大關(guān)系，并體現出較強文化內涵。
服裝品牌風(fēng)格，店面的風(fēng)格：
在進(jìn)行服裝專(zhuān)賣(mài)店設計時(shí)，根據服裝品牌風(fēng)格、色彩等特征的不同，對賣(mài)場(chǎng)環(huán)境做出相應的設計，在整體協(xié)調的前提下，形成豐富的變化效果。不同款式、不同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格，設計時(shí)要賦予時(shí)裝店自己的個(gè)性，在顧客心目中突出形象。在裝修時(shí)要根據不同的服飾種類(lèi)來(lái)選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設計。比如女裝賣(mài)場(chǎng)要有女人味，賣(mài)場(chǎng)的線(xiàn)條要流暢、纖細，帶有柔和氣息;而男裝則以深沉、粗礦的線(xiàn)條為主，突出陽(yáng)剛之氣;童裝店可以采用不規則圖案，可在地板上鋪設一些卡通圖案，顯得天真與活潑。
專(zhuān)賣(mài)店的招牌應避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虛只會(huì )招致顧客的反感。
櫥窗是專(zhuān)賣(mài)店的眼睛，店面這張臉是否迷人，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術(shù)的表現，是吸引顧客的重要手段。走在任何一個(gè)商業(yè)之都的'商業(yè)街，都有無(wú)數的人在櫥窗前觀(guān)望、欣賞，他們擁擠著(zhù)、議論著(zhù)，像是在欣賞一幅傳世名畫(huà)。
商場(chǎng)出入口的設置：
在商場(chǎng)設計中第一關(guān)便是出入口的設置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光，而入口開(kāi)闊才能吸引顧客進(jìn)店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設計應考慮商店規模、客流量大孝經(jīng)營(yíng)商品的特點(diǎn)、所處地理位置及安全管理等因素，既要便于顧客出入，又要便于商店管理。
店面的布置：
店面的布置最好留有依季節變化而進(jìn)行調整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺(jué),激發(fā)他們不斷來(lái)消費的愿望.一般來(lái)說(shuō),專(zhuān)賣(mài)店的格局只能延續3個(gè)月時(shí)間,每月變化已成為專(zhuān)賣(mài)店經(jīng)營(yíng)者的促銷(xiāo)手段之一。
店內的燈光效果：
室內燈光設計5∶3∶1三種光源的黃金定律。這 套“5∶3∶1燈的黃金定律”，所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線(xiàn)，如投射燈;“3”是指給人柔和感覺(jué)的輔助式光源;“1”則是提供整個(gè)房間最基本照明的光源。集中式光源：集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線(xiàn)照射在某一限定區域內，讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會(huì )出現不同的效果，應根據需要選擇適當的燈具，以配合店內的整體設計。
地面的設計：
地面設計與燈光照明色調要統一，避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾。有些服飾專(zhuān)賣(mài)店通過(guò)燈光的多功能光色，使顧客對店內裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文9
20xx年7月1日，大一下學(xué)期期末考試結束后的第一天，蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團隊開(kāi)始了為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題詞是電子產(chǎn)業(yè)，形式主要是通過(guò)針對求職者和在職者的兩份問(wèn)卷進(jìn)行社會(huì )調研，目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息，從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀(guān)的認識，為我們電子專(zhuān)業(yè)接下的學(xué)習及將的工作指路引航。
這次的實(shí)踐活動(dòng)分三步完成：前期，主要形成了《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問(wèn)卷調查》兩份問(wèn)卷；中期，到蘇州市人才市場(chǎng)、蘇州園區職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進(jìn)行走訪(fǎng)調查，這是用時(shí)最長(cháng)、實(shí)踐起最難、留下印象最深刻的部分；后期，對調查結果進(jìn)行數據分析總結，形成調研報告。
由于調查人群的局限性，最后所得的分心結果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況，但大部分結果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息，具體情況如下：
通過(guò)《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》顯示：在蘇州找工作人群中，約4%自省外，約8%自江蘇省非蘇州籍，約19%自蘇州市，從省外4%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外人才的吸引力是非常之大的。當問(wèn)及其原因時(shí)，蘇州發(fā)展前景好占到了過(guò)半的比例，為1%，蘇州環(huán)境好緊隨其后，為42%，看素有“人間天堂”美稱(chēng)的蘇州加上巨大的經(jīng)濟發(fā)展潛力成了蘇州對人才吸引的主要原因，還有蘇州薪資水平較滿(mǎn)意、蘇州可以找到與專(zhuān)業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%，這可以反映出現在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現狀，造成這種現狀的根本原因依個(gè)人之見(jiàn)是中國人口基數太大了，正可謂“僧多粥少”，當問(wèn)及房?jì)r(jià)這一熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，只有少到2%的人選擇了蘇州房?jì)r(jià)相對可以接受，可見(jiàn)不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達城市房?jì)r(jià)令人難以接受，像蘇州這樣的二等發(fā)達城市房?jì)r(jià)也是令人們頭疼的問(wèn)題，雖然政府已經(jīng)出臺了抑制房?jì)r(jià)過(guò)快增長(cháng)的一系列政策，但畢竟只是抑制，房?jì)r(jià)繼續增長(cháng)的趨勢已經(jīng)不可逆轉，而人們的購買(mǎi)能力卻不是隨房?jì)r(jià)一起增長(cháng)，目前蘇州正在如火如荼開(kāi)展的“房?jì)r(jià)VS抄底預算”的“百團大戰”中，購房者對心儀樓盤(pán)的預算價(jià)位與開(kāi)發(fā)商的實(shí)際定價(jià)大多相差甚遠，其中中海國際社區（園區）和雅戈爾未城（金雞湖北岸）差價(jià)均高達000元/㎡。
工作難找，房?jì)r(jià)又雪上加霜，現在人的生活壓力之大給還處在安樂(lè )窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因，這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系，我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對在蘇州人才市場(chǎng)找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調查，結果顯示，約46%是本科學(xué)歷，44%是專(zhuān)科學(xué)歷，9%是高中及以下學(xué)歷，而只有1%是研究生及以上學(xué)歷，這一結果并不說(shuō)明蘇州不吸引高學(xué)歷人才，卻是讓我們知道了原前去人才市場(chǎng)應聘的人大都是專(zhuān)科、本科學(xué)歷的人，那么高學(xué)歷人才都哪去了呢？據查閱的資料顯示，高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位，這樣的招聘單位很少通過(guò)一些比較小型的招聘會(huì )招聘，一般通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)絡(luò )等渠道發(fā)布自己的招聘需求，因此高學(xué)歷人才也一般是通過(guò)校園招聘或網(wǎng)絡(luò )等應聘工作。對應聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認識后，我們專(zhuān)門(mén)針對電子專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調查。最后的調查結果顯示，在所有的應聘者中，找電子方面工作的人就站到了2%，全國這么多專(zhuān)業(yè)，單單一個(gè)電子就站到了2%的份額，可見(jiàn)電子仍舊是一大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當的不錯，吸引了大量的人蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時(shí)我們也通過(guò)調查了解到，不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中，他（她）們大體是在找職、前臺招待、管理、銷(xiāo)售、設計、機械、汽車(chē)、旅游、采購、人事、物流、會(huì )計、模具、助理、行政、執勤、醫院、外貿、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、秘、服務(wù)行業(yè)、園林設計、室內設計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷(xiāo)售、汽車(chē)銷(xiāo)售、環(huán)境工程、生物醫藥、技術(shù)專(zhuān)員、食品制藥等工作。而在2%的找電子方面工作的人群中，有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這60%可以說(shuō)明電子專(zhuān)業(yè)的轉行率還不是很大，而這40%足可以說(shuō)明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣，吸引著(zhù)各行各業(yè)的人才，比如數學(xué)專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作，綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中，也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，而覺(jué)大多數學(xué)的不是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，當問(wèn)及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)卻不找相關(guān)工作時(shí)，大部分回答是不是沒(méi)找這方面的工作，而是應經(jīng)在電子廠(chǎng)工作過(guò)，但工作既苦又累，工資還低，所以不想在干這行了。分析其原因，這部分人大都學(xué)歷不高，在電子廠(chǎng)大都在流水線(xiàn)上做技術(shù)工人，屬于電子行業(yè)最低級的工作，工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們，想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展，想要成為電子信息高級工程師，想要在電子行業(yè)研發(fā)部門(mén)工作，想要成為IT精英，就要必須有高人一等的專(zhuān)業(yè)知識技能，這當然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當然了，我們不否認特例，但那畢竟是特例。
當問(wèn)及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時(shí)，約41%的人選擇了蘇州近些年電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起，但其發(fā)展速度飛快，發(fā)展成果有目共睹，在全國各大城市中有著(zhù)很強的競爭力，其他選項如非常想進(jìn)外資企業(yè)，而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好，對此行業(yè)充滿(mǎn)熱情分別占到27%和22%的比例，這兩個(gè)選項偏低，最能說(shuō)明的問(wèn)題就是我們選項描述的不好和原因沒(méi)有問(wèn)到點(diǎn)子上，因此次不再對這兩個(gè)選項做深入分析，而覺(jué)得蘇州會(huì )優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項蘇州地理及周邊環(huán)境都很好，而且房?jì)r(jià)相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例，也就可以得出和前面反應出的同樣問(wèn)題，即蘇州同樣存在房?jì)r(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴重性問(wèn)題。當然，還有17%的其他原因。
總之，古城蘇州，給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類(lèi)型的電子企業(yè)呢？調查結果很值得關(guān)注，因為高達68%的人想進(jìn)入外企工作，而國企和民營(yíng)企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例，這說(shuō)明什么？這真的能說(shuō)明外企要比國企好的多嗎？其實(shí)不然，造成這樣結果的原因眾說(shuō)紛紜，其中一篇報道分析的頗有見(jiàn)地，報道指出，“這是外企的跳板效應。不少年輕人把在外企就職當作一種鍛煉或者是未跳槽的基礎，能爭取機會(huì )進(jìn)入國際知名的跨國公司工作，對他們說(shuō)都是一個(gè)非常好的資歷，這些因素都是造成外企人才頻繁流動(dòng)的原因�！蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌�(chǎng)找工作的人做具體分析后總結出兩點(diǎn):一、國企不是那么好進(jìn)的；二，有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個(gè)好呢？其實(shí)要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益，效益不好的進(jìn)去也是沒(méi)什么錢(qián)，效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè)，日資和臺資都是很剝削人的，勞動(dòng)強度和收入不成正比，但相對賺的錢(qián)會(huì )比外面的私營(yíng)企業(yè)多一點(diǎn)。國企和外企都說(shuō)是8小時(shí)工作制，至于要加班的時(shí)候，有無(wú)加班費也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善，按足國家的補貼制度執行的。
外企就要視乎企業(yè)了。干得好，哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位，國企如果是一般的行政人員，那些專(zhuān)業(yè)知識要求不高的職位，也就2000多一點(diǎn)，如果是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，比如電子信息高級工程師，過(guò)萬(wàn)很正常。外資就是看你能力了，剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強一點(diǎn)，進(jìn)去干得好，過(guò)萬(wàn)也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費出國培訓的待遇�？茨闶窍矚g舒服型還是挑戰性型的工作，喜歡舒服型選國企，挑戰型選外企。
通過(guò)《蘇州電子企業(yè)員工調查問(wèn)卷》顯示：蘇州電子公司的員工自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例，為46%，自省外的占到2%，蘇州本市的為22%，這一結果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著(zhù)大量的外人才，尤其是對江蘇本省的說(shuō)，蘇州不失為一個(gè)工作的好去處，而且同樣吸引著(zhù)22%的蘇州本地人，這一比例比《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》19%的比例要高，因此足可以說(shuō)明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力，得到了蘇州本地人的認可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構成，可是與第一份調查問(wèn)卷顯示的結果相差甚遠，下面我們看一下具體比例變化，其中本科由46%上升到了62%的大比例，專(zhuān)科由44%下降到2%，研究生及以上學(xué)歷大幅提升，由僅僅的1%上升到12%，而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了%，這一比例的變化很明顯的看出，電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的，而這些高學(xué)歷人才應該很多就是前面提到的通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)上簡(jiǎn)歷進(jìn)入到電子公司的吧，而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。
現在從縱向分析數據，%的高中及以下學(xué)歷這一數據告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的，這無(wú)疑是對本科生的我們極大的鼓勵，而2%的專(zhuān)科比例則反應出專(zhuān)科畢業(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐，畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄，現在再本科和研究生及以上學(xué)歷，這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續讀研的問(wèn)題，單從62%和12%這一數字比例看，人們還是更傾向于直接找工作的，原因是三年的經(jīng)驗的價(jià)值要遠大于三年的學(xué)習，況且三年的工作是在掙錢(qián)，而讀研確是在花錢(qián)。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢，據中國調查網(wǎng)網(wǎng)上調查顯示，約689%的人認為讀研比較好，理由是現在大學(xué)生普遍不值錢(qián)，不如提高學(xué)位，以后找工作會(huì )更有優(yōu)勢，而且讀研期間，自身素質(zhì)得到提高，人際關(guān)系網(wǎng)也會(huì )擴張，很有好處；約11%的人認為就業(yè)比較好，理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大，既然有能力掙錢(qián)了就要早早報答父母，再去讀研只能是不懂事的表現，而且，就業(yè)壓力逐漸增大，讀完研究生后還是要面對找工作的問(wèn)題，何必呢，再者，早就業(yè)早積累經(jīng)驗，這對工作也是很有好處的�？词亲x研還是就業(yè)還是根據自己的實(shí)際情況因人而異了。
依個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，理工科的學(xué)生讀研還是比較好的，因為本科學(xué)的那點(diǎn)皮毛知識是根本不夠用的，比如電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)，想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展，光靠本知識肯定是不行的，而史類(lèi)專(zhuān)業(yè)選擇直接工作，從社會(huì )中學(xué)習或許會(huì )跟好一些。下面再看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專(zhuān)業(yè)呢？其中是的為48%，不是的為2%，不是的比是的要多，首先要說(shuō)明這一結果肯定是存在誤差的，第一，我們的調查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工，這些公司大都是中小型的偏軟的公司；第二，我們所說(shuō)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)不僅僅局限于電子，還包括計算機、信息工程、通信工程、電氣、自動(dòng)化等等，調查中發(fā)現這和在職員工理解的存在偏差，但這一結果已充分說(shuō)明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的，比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、城市規劃、金融、英語(yǔ)、財務(wù)、數控、工業(yè)設計、數學(xué)、avaWeb開(kāi)發(fā)、計算機、地理信息系統、信息與計算科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、管理、機械、動(dòng)漫設計與制作、軟技術(shù)、設計、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、人力資、日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等。當問(wèn)到他們應聘時(shí)的優(yōu)勢時(shí)，“專(zhuān)業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗”是主要優(yōu)勢，“熟練使用多種軟”與“獲得相關(guān)證書(shū)”緊跟其后。從中我們知道：要學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，并且要學(xué)得精；在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機會(huì )，提高自身的動(dòng)手能力。當然，在余時(shí)間，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，多接觸一些軟，這樣對將的工作也會(huì )有所幫助；同時(shí)，證書(shū)是個(gè)人水平的說(shuō)明，是能力的有效證明，要參加考試，盡最大可能展現自己的能力。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，會(huì )有同學(xué)抱怨學(xué)習的東西太多，而且不知道現在的學(xué)習對將的工作是否有幫助，我們設計的一個(gè)問(wèn)題可以明確地說(shuō)：專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與工作是有關(guān)系的。1%的.員工選擇了“關(guān)系密切”，1%的認為“有些關(guān)系”，只有18%的是認為“基本沒(méi)關(guān)系”。當然，我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習與電子有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的人，存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景，8%的人持肯定態(tài)度，認為前景是很好的，40%的員工認為一般，僅2%的人認為是不太好的�？梢�(jiàn)蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當好，對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位，大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的，我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會(huì )發(fā)展的越越好。
在職員工的體會(huì )是：在平時(shí)的工作中，除了電子專(zhuān)業(yè)知識和技能，外語(yǔ)的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟等也是一些需要掌握的知識和技能，它們所占的比例均超過(guò)60%，此外，管理知識也是需要掌握的，比重為48%，應該說(shuō)，光是學(xué)習書(shū)本上的知識還是遠遠不夠的，平時(shí)我們都該多充電，盡自己的努力學(xué)習知識。對于就業(yè)前景可觀(guān)的電子方面的工作，49%的員工還是滿(mǎn)意自己現在的工作的，到達很滿(mǎn)意程度的員工只有1%，1%的是認為是一般，當然，每個(gè)人的標準是不同的，對自己的要求也有高低，奮力追求才是王道。在問(wèn)卷的最后，我們還讓在職員工對當今電子類(lèi)大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議，所涉及的面非常廣，包括I設計、EDA軟研發(fā)、人工智能、集成電路設計及相關(guān)、軟開(kāi)發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò )、銷(xiāo)售、軟、硬、設計、游戲、IT、自動(dòng)化、消費電子和電器、通信設備和控制系統、安全設施、計算機系統軟、醫療儀器設備、汽車(chē)電子、應用電子研發(fā)等等，當然也有人對我們將進(jìn)入的機構、企業(yè)給出了寶貴的意見(jiàn)，比如研究院、電子制造業(yè)、電子類(lèi)產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)（電子相關(guān)設備）電子企業(yè)、教育或培訓機構、電子相關(guān)國家機構、電子類(lèi)公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出，給了我們電子類(lèi)大學(xué)生很大的幫助，也是這次我們電子人暑期社會(huì )實(shí)踐團隊一份不可多得的收獲。
縱觀(guān)兩份問(wèn)卷，總的說(shuō)，有著(zhù)“人間天堂”美稱(chēng)的蘇州，確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是，大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”，好的環(huán)境的確適宜居住，但我們的所學(xué)是為了為社會(huì )的發(fā)展做出貢獻，無(wú)論多少，因此首要考慮的應該是是否可以找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，是否是自己會(huì )去付出，會(huì )去努力奮斗的工作，而不管是在什么條下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”，不可否認，好的前景有利于個(gè)人發(fā)展，并且有信心為之奮斗，能創(chuàng )造出無(wú)限的財富，但也正是這個(gè)原因，會(huì )造成壓力的增大，導致無(wú)工作崗位。從積極的角度說(shuō)，這些觀(guān)點(diǎn)是該肯定的，不過(guò)過(guò)分的盲目會(huì )帶意想不到的問(wèn)題，個(gè)人應該有自己的觀(guān)點(diǎn)，有深刻的見(jiàn)地。至于房?jì)r(jià)，是一個(gè)突出的問(wèn)題，剛畢業(yè)的學(xué)生，如何應對得了高昂的房?jì)r(jià)，沒(méi)有地方住，任何問(wèn)題無(wú)從談起，最后的結果就是回家鄉。
要想發(fā)展一個(gè)地方，人才是主要力量，若人才不能被留下，地區依靠本土的人才，不一定能有超速的發(fā)展。所以說(shuō)，蘇州的房?jì)r(jià)問(wèn)題應該受到有關(guān)部門(mén)的關(guān)注�；蛘哒f(shuō)，針對就業(yè)者，有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面，應聘者多數希望進(jìn)入外企，的確，外企有他獨特的優(yōu)勢，像這種前沿科技，國外做得是比國內好，然而問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，既然落后于人，就要擔起責任趕超他國，否則，也只能一直依附他人，沒(méi)有自己的優(yōu)勢，這樣是不利社會(huì )的進(jìn)步的。作為受教育的人，都應該從長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題，以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，有良好的發(fā)展前景，就更應該堅定信念，為社會(huì )的發(fā)展盡自己最大的努力。
對于我們這些在校的大學(xué)生，還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，我們可以得到一些啟示：不要質(zhì)疑學(xué)習的實(shí)用性，俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，任何學(xué)習都有它的作用，人生永遠是處在學(xué)習中的。不僅如此，我們要利用一切機會(huì )學(xué)習，學(xué)習各種知識，能力就是這樣培養出的，各方面的學(xué)習會(huì )造就一個(gè)全能的人才，會(huì )讓人有優(yōu)勢，能在不同場(chǎng)合都脫穎而出。人各有志，但都要有一個(gè)明確的目標，要學(xué)會(huì )去改變自我，完善自我，從而達到理想的境界。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文10
我們調研部對我系05級-01級全體學(xué)生的暑期實(shí)踐情況進(jìn)行了全面調查，發(fā)現今年我系同學(xué)們的實(shí)踐進(jìn)行的如火如荼,形式多樣，多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗和實(shí)踐經(jīng)驗，對他們以后的學(xué)習,生活和工作都起到重要的影響作用。
為了進(jìn)一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會(huì )實(shí)踐,指導同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“暑期實(shí)踐經(jīng)驗交流會(huì )”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗和共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:
一由系老師和領(lǐng)導組織的實(shí)踐活動(dòng)板塊。
我系團總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽，他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導和鼓勵。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，不懈努力,作好充分的準備，積極迎接挑戰。這項活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現能力并培養了他們的勇氣和信心。
馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區的優(yōu)勢企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀(guān)和調查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行，馮老師統一指揮，加強管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進(jìn)行篩選和修改，指導他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或。這項活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應工作的能力。
還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng)，他們進(jìn)行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實(shí)際調查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題，但是由于徐老師帶隊比較有經(jīng)驗，所以在他的領(lǐng)導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦，但是大家非常地高興，因為他們從中感受到了許多的東西，引起他們的深思，激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習,給他們以后的積極進(jìn)取提供了強大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導與八方電器商談，許多同學(xué)有機會(huì )進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機會(huì )，還有院團委組織的三下鄉活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位，使我系的同學(xué)有機會(huì )共同參加實(shí)踐鍛煉。
在假期實(shí)踐期間，由于很多在校大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗方面的不足，他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會(huì )實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達到鍛煉自己,積累經(jīng)驗的目的,開(kāi)始四處尋找工作機會(huì )，讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中，他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢(qián)財，在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè )觀(guān)的結果。綜觀(guān)任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團隊，一個(gè)團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運，所以現在的大多數企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識，這對他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
三自行的自我實(shí)踐板塊。
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì )，實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設計及調研，有的對某地區的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調查，有的對農村現存的問(wèn)題調查，有的對企業(yè)內部的管理和經(jīng)濟結構進(jìn)調查，還有的對鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調查，等等。這些內容之新穎，行為之創(chuàng )新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識還很少，但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光，他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現進(jìn)入市場(chǎng)的機會(huì )和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí)，轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。
從個(gè)年級的實(shí)踐總體對比來(lái)看，大二的同學(xué)比較注重于單純的打工；大三的.同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn)，所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實(shí)施；而大四的學(xué)生側重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現企業(yè)的許多現象或工作方式及程序。三個(gè)年級的實(shí)踐情況各不相同，這也是正常的，有助于各年級學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)，有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司，有的作某公司的某地區代理�？傮w而言，個(gè)人創(chuàng )業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己，使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì )氣息的社會(huì )華的人了。
組建培訓班的同學(xué)更是為數眾多，有的學(xué)生培訓英語(yǔ)，有的培訓數學(xué)，他們一方面培養了自己的素質(zhì)和氣質(zhì)，另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)是有些學(xué)生開(kāi)始運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)入廠(chǎng)房或企業(yè)指導些成年人或者對他們進(jìn)行培訓，比如有為同學(xué)創(chuàng )辦了一個(gè)以“管理從心開(kāi)始”為主題的培訓班。
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌，遠遠達到了預期的效果。
因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng )新之處：
第一·有些學(xué)生開(kāi)始用自己敏銳的眼光和商業(yè)的頭腦對自己所選擇特定的某個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行自行的調查并研究；
第二·有些同學(xué)運用自己管理·營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)濟方面的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)指導或培訓他人，一方面傳授自己的知識，另一方面體現我們工商人的風(fēng)格和技能；
還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現出的我系同學(xué)的素質(zhì)，有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現其有被誠信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作，這體現了他們的正義感和誠信。
當然我們取得很好成績(jì)的同時(shí)，還有一些不足之處。比如：
有些同學(xué)抱著(zhù)“面子不可丟”的思想，在工作中半途而廢；有些同學(xué)整個(gè)暑期都在家里閑帶著(zhù)，不肯參加實(shí)踐；有些同學(xué)眼高手低，沒(méi)有找到理想的工作，等等。
根據以上的不足，在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí)，為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好，提出一些建議請系里領(lǐng)導參議：
�。薄ぴ诜偶偾�，給予更多的實(shí)踐信息和機會(huì )，使更多的同學(xué)能夠參加；
�。病V大同學(xué)進(jìn)行思想教育，有利于我們增加對社會(huì )的認識，用來(lái)增加我們的社會(huì )經(jīng)驗意識。
�。场そo予我們以更多的安全警示，防止同學(xué)們盲目打工而導致上當受騙。
�。础ふ埾殿I(lǐng)導繼續帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，給予指導和幫助。
以上是我部對我工商系０５－０１級全體學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的總結和寫(xiě)成的，希望能為我系以后的實(shí)踐工作更好的開(kāi)展提供依據和幫助。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文11
“向日葵”隊調研工作逐步展開(kāi)x月15日，“向日葵”支教隊的隊員們在支教工作步入正軌以后，調研工作也按照計劃逐步展開(kāi)。
隊員們利用課間時(shí)間，向孩子們發(fā)放調查問(wèn)卷，包括家庭情況、學(xué)習情況、思想情況等內容，各位隊員分別指導著(zhù)自己負責的三個(gè)學(xué)生實(shí)事求是地填好調查表格，并與孩子們進(jìn)行了進(jìn)一步的深入交流。通過(guò)交談，隊員們與孩子們更加熟悉，對其性格、心理有了更深入的了解，逐步完善了剛建立起來(lái)的學(xué)生資料庫，根據其對學(xué)習的看法等進(jìn)行了正確的引導，讓孩子們在更加和諧融洽愉快的環(huán)境里學(xué)習進(jìn)步發(fā)展。傍晚時(shí)間，部分隊員拜訪(fǎng)了當地的教師，從老師們口中了解到當地教育發(fā)展現狀著(zhù)實(shí)堪憂(yōu)。位于西部山區的地理位置，交通閉塞，經(jīng)濟、教育發(fā)展落后，由于師資、設施等教育資源嚴重匱乏，學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況較困難，無(wú)法滿(mǎn)足當地兒童的教育需要。
同時(shí)，部分家長(cháng)及學(xué)生教育觀(guān)念落后，對教育重視程度不夠，同樣阻礙了當地教育的發(fā)展。為了實(shí)現現代化教育需求，讓孩子們接受更好的教育，學(xué)校迫切需要社會(huì )各界的關(guān)心和幫助。通過(guò)向老師發(fā)放問(wèn)卷的形式，了解教育學(xué)習的觀(guān)念和想法以及對教育資源分配不公的看法，了解校方情況，尋求相關(guān)建議。希望針對所得結果，向當地的政府提供相關(guān)的建議，在教育方面作出相應的`改變措施，也為隊員們之后的活動(dòng)總結工作提供更多真實(shí)可靠的資料。
根據這一天了解的情況，隊員們略微改動(dòng)了課程安排，在課程安排上更能適應補充當地的教育情況，相信隊員們的不懈努力能夠為當地的孩子們送去自信和希望。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文12
經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的細致調研分析之后，近日，中國扶貧基金會(huì )發(fā)布了專(zhuān)門(mén)針對 在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障 的 貧困女大學(xué)生 生活狀況調研結果，結果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來(lái)自獨生子女家庭，25.3%的來(lái)自城市家庭;非西部地區和西部地區來(lái)的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難，勤工儉學(xué)難，找工作難，甚至連談戀愛(ài)都是一種妄想 一個(gè)案例
油多了不好。 記者勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候，她這樣說(shuō)，并執意要記者多吃一些帶肉的菜，而她只要了一份1元錢(qián)的炒粉絲。這還是在記者在場(chǎng)的情況下，如果是平時(shí)，她只要8毛錢(qián)的豆腐、土豆或者6毛錢(qián)的白菜。
孟娜是中國農業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生，她的家鄉在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹，還有一個(gè)70多歲的爺爺，加上父母，一共有9個(gè)人。20xx年，孟娜考上了中國農業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)，父親賣(mài)光了家里能賣(mài)的所有糧食，借遍了所有能借錢(qián)的親戚朋友，才把她送到了北京。
孟娜所在的專(zhuān)業(yè)每年需交學(xué)雜費共6200元。孟娜沒(méi)那么多的錢(qián)，她身上總共不過(guò)2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費，自己留下900元做1年的生活費用。沒(méi)有交上的學(xué)費只能慢慢補。
學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補貼，孟娜還在學(xué)校申請到一個(gè)勤工儉學(xué)的機會(huì )。在那間放了40多臺電腦的屋里，孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理，這樣下來(lái)，每個(gè)月能掙上80來(lái)塊錢(qián)。
孟娜不敢上街買(mǎi)東西，一要花車(chē)費，二來(lái)東西貴。前幾天實(shí)在太熱，她花20元買(mǎi)了一件T恤;實(shí)在沒(méi)有鞋穿了，又花30元買(mǎi)了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買(mǎi)的外套，值19元。
孟娜是學(xué)校里的特困生，但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會(huì )調研的農、林、師范類(lèi)高校中，像孟娜這樣的特困女大學(xué)生，超過(guò)了學(xué)生總人數的15%，她們 在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障 。而中國扶貧基金會(huì )這份《貧困女大學(xué)生調研報告》顯示，在一般的綜合性院校，特困女大學(xué)生的比例也達到了8%。 五組數字
●15.7%來(lái)自獨生子女家庭
接受調研的貧困女大學(xué)生中，19.4%來(lái)自農業(yè)大學(xué)，6.6%來(lái)自林業(yè)大學(xué)，6.6%來(lái)自醫科大學(xué)，15.3%來(lái)自師范大學(xué)，52.2%來(lái)自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來(lái)自 老、少、邊、山、窮 地區，農村經(jīng)濟不景氣，家里缺少勞動(dòng)力，致使收入只夠維持溫飽。同時(shí)，由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降，使城市家庭供養大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調研的高校貧困女大學(xué)生中，就有25.3%的貧困生來(lái)自城市家庭，其余74.7%來(lái)自農村。來(lái)自城市的貧困女生中，絕大多數都來(lái)自雙親家庭，只有11.9%的女大學(xué)生來(lái)自單親家庭，0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外，15.7%的貧困女大學(xué)生來(lái)自獨生子女家庭，84.3%的貧困女大學(xué)生來(lái)自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。
●93.7%月生活費不足200元
貧困女大學(xué)生的生活消費水平都很低，在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障。調研顯示，貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%，100元到200元之間的有44.3%，在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%，支出在101元到150元之間的有37.9%，200元以下的比例總共達93.7%。
在吃飯以外的消費上，有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒(méi)有經(jīng)濟能力購買(mǎi)學(xué)習用品，49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學(xué)生沒(méi)有購買(mǎi)服裝的經(jīng)濟能力，還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無(wú)力購買(mǎi)化妝品，還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。
此次調研的貧困女大學(xué)生中，有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難，只能靠勤工儉學(xué)勉強維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張，手中的錢(qián)必須用心計劃，才能維持生活;還有高達6.6%的'貧困女大學(xué)生生活特別困難，已經(jīng)無(wú)法維持，不能繼續上學(xué)。
●84.7%的人承受經(jīng)濟困難的壓力
因為貧困，女大學(xué)生們承受著(zhù)巨大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙。調研顯示，84.7%的貧困女大學(xué)生承受著(zhù)家庭經(jīng)濟困難的壓力;60.2%的承受著(zhù)學(xué)費書(shū)費上升的壓力;48.5%的承受著(zhù)生活費上升的壓力;42.0%的承受著(zhù)學(xué)習緊張的壓力;還有28.1%的承受著(zhù)考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面事情的壓力。 在生活中遇到困難時(shí)，28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事，36.8%的學(xué)生選擇向過(guò)去的同學(xué)傾訴，31.4%的選擇向現在的同學(xué)傾訴，28.0%的向家人傾訴，17.4%向學(xué)校、教師傾訴。
在課余時(shí)間的安排上，有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習，只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂(lè )活動(dòng)。勤工儉學(xué)的工作主要是校內勤工儉學(xué)和家教，所占比例分別為50.3%和45.5%。
貧困女大學(xué)生為了學(xué)費和生計，不得不利用課余時(shí)間甚至上課時(shí)間外出打工掙錢(qián)。掙錢(qián)只是為了解決溫飽問(wèn)題，根本談不上增添學(xué)習用品、書(shū)籍、資料等，更談不上進(jìn)行形象建設。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買(mǎi)服裝，有65.9%的貧困女大學(xué)生不買(mǎi)化妝品。
●僅有4.1%的貧困女大學(xué)生贊成戀愛(ài)
因為經(jīng)濟的貧困的環(huán)境的壓力，談戀愛(ài)對貧困女大學(xué)生來(lái)說(shuō)成為了奢侈品。調研顯示，僅有4.1%的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認為無(wú)所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
在個(gè)人將來(lái)就業(yè)的問(wèn)題上，有2.8%的貧困女大學(xué)生沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對于個(gè)人將來(lái)就業(yè)沒(méi)有信心，茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學(xué)生認為自己畢業(yè)后應該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對自己很有信心，認為畢業(yè)后會(huì )有一份稱(chēng)心的工作。
在接受幫助的問(wèn)題上，86.1%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)，愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費上得到幫助，40.3%的希望在生活費上得到幫助，38.2%希望得到培訓，24.2%的人希望得到心理指導。
●73.0%的人籍貫在非西部地區
此次調研發(fā)現，來(lái)自非西部地區的女大學(xué)生和來(lái)自西部地區的學(xué)生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區，有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區。
非西部地區的貧困女大學(xué)生生活困難，靠勤工儉學(xué)勉強維持的比例為47.2%，高于西部地區5.6個(gè)百分點(diǎn);西部地區貧困女大學(xué)生生活緊張，手中的錢(qián)用心計劃，可以維持的比例為45.6%，高于非西部地區4.8個(gè)百分點(diǎn)。
無(wú)論是西部地區還是非西部地區的貧困女大學(xué)生，都承受著(zhù)很大的學(xué)習生活壓力。西部地區貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于家庭經(jīng)濟困難、生活費上升、學(xué)習緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%，分別高出非西部地區2.6、4.3、5.2、5.8個(gè)百分點(diǎn);非西部地區貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于看不到個(gè)人前途、生活單調、怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面的事和無(wú)知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%，分別高出西部地區1.6、2.6、3.0、19.9個(gè)百分點(diǎn)。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文13
20xx年8月7日，我們計算機系社會(huì )實(shí)踐調研小組在老師的帶領(lǐng)下，頂著(zhù)炎炎的烈日，來(lái)到大石橋市平二房村進(jìn)行為期3天的社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)。
步人村口，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)祝賀某某同學(xué)考人某某大學(xué)的氣球拱門(mén)。寬敞大氣的柏油馬路兩旁栽種著(zhù)高大挺拔的白楊樹(shù)，整齊的二層小樓，追逐著(zhù)打鬧著(zhù)的孩子們，用狡黯的目光望著(zhù)我們，然后笑著(zhù)跑開(kāi)了，老人們則用慈愛(ài)的目光望著(zhù)我們……
平二房村給了我太多太多的意外和驚喜，它顛覆了我對農村一貧如洗的一貫印象，它讓我看到了社會(huì )主義新農村建設所取得的輝煌成績(jì)。
再窮不能窮教育。在村委會(huì )領(lǐng)導的指引下，我們首先來(lái)到平二房小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)調研，小學(xué)內各種先進(jìn)的多媒體設備陳設整齊，更出乎我們意料的是，暖氣對于他們來(lái)說(shuō)早已是過(guò)去式，地熱設備成為他們與嚴冬抗衡的新型“武器”.小學(xué)的墻上陳列著(zhù)各種仿制的古詩(shī)詞條幅以及優(yōu)秀教工的光榮榜，然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”.據村委會(huì )領(lǐng)導介紹，平二房小學(xué)能有今天的樣子不僅僅靠政府的支持，更大一部分是靠村民們自發(fā)的捐款。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房小學(xué)的建設做出過(guò)貢獻的村民，讓子子孫孫記住他們曾為平二房村做出的貢獻。
站在平二房小學(xué)的操場(chǎng)上，我不禁在想，平二房村之所以會(huì )出如此多的大學(xué)生，很大原因在于該村的領(lǐng)導班子注重教育，從小抓起。這也說(shuō)明，農民已經(jīng)認識到了教育對他們來(lái)說(shuō)有多么的重要，說(shuō)明農民的思想覺(jué)悟了，已經(jīng)從最開(kāi)始的落后封閉，漸漸的變得新潮前衛了�？梢�(jiàn)，農民不僅僅在物質(zhì)生活上有了提高，在精神生活上更是有了質(zhì)的飛躍。
此外，我們還對村委會(huì )書(shū)記進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)，通過(guò)與他的交流，我們更進(jìn)一步地了解到了現如今農村的變化及經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢。平二房村村民平均家家都有2-3畝地。而且根據國家前幾年推出的政策，政府還會(huì )給農民一些適當的補助和優(yōu)惠。農民的生活這可謂是欣欣向榮，蒸蒸日上。
村內不僅有豐富的肉食類(lèi)加工品，蔬菜水果更是不在話(huà)下，應有盡有。此外，村內還有五金商店、日雜小超市，移動(dòng)聯(lián)通信號更是在這里的天空上進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的傳遞，正所謂是，“移動(dòng)無(wú)處不在，聯(lián)通處處精彩”.
平二房村周邊還有許多的耐火產(chǎn)品加工廠(chǎng)。這些加工廠(chǎng)不僅僅帶動(dòng)了村里的經(jīng)濟發(fā)展，還解決了一部分農民的工作問(wèn)題，可謂是一舉兩得。
平二房村的村民們用自己的雙手，書(shū)寫(xiě)自己美好的`明天，他們留給子孫后代的不僅僅是可見(jiàn)的物質(zhì)財富，更多的是一種精神上的財富。從他們身上，我看到了農民身上特有的韌勁。他們自強不息，同樣也引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代的潮流，在黨中央國務(wù)院的領(lǐng)導下，創(chuàng )造了屬于他們自己的奇跡。
三天的社會(huì )調研，雖然短暫，但是對于我來(lái)說(shuō)，不僅開(kāi)拓了視野，積累了經(jīng)驗，而更多的是了解到了現如今的社會(huì )發(fā)展形式，提高，自我修養，增強了自身的社會(huì )責任感，不再是井底之蛙，也不再墨守成規。
翻著(zhù)泛黃的照片，對比今昔，才深深地懂得，我們的祖祖輩輩都是白手起家，一點(diǎn)點(diǎn)地打拼，才有今天的大好生活。而作為他們的接班人，接過(guò)他們手里的接力棒，擔負在我們肩上的更多的是一種責任和使命，我們不能坐享其成，不論是新農村的建設還是中國未來(lái)的發(fā)展，都需要靠我們自己去打拼，需要我們腳踏實(shí)地地走好每一步，新農村的明天才會(huì )更加美好，祖國的明天才會(huì )更加美好，我們的明天也才會(huì )更加美好。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文14
曾經(jīng)繁榮一時(shí)，給流經(jīng)地帶來(lái)星羅棋布名勝古跡的京杭大運河，歷經(jīng)時(shí)代的變更如今有著(zhù)怎樣的風(fēng)貌？是否已從明清衰落中恢復元氣呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)20xx年1月19日建筑工程學(xué)院11級建筑學(xué)7班的全體成員來(lái)到聊城市東昌府區舉辦“古運河歷史、現狀與保護”的調研活動(dòng)。
活動(dòng)伊始同學(xué)們“兵”分三路，10人一組，分組進(jìn)行隨機訪(fǎng)問(wèn)，問(wèn)卷調查，搜集資料。最后在班長(cháng)、團支書(shū)的帶領(lǐng)下一起參觀(guān)運河博物館。跟著(zhù)一組實(shí)踐員的腳步可以發(fā)現市政府巧妙規劃，把東昌湖、古運河、陡駭河水系連通起來(lái)，兩岸綠化程度很高，實(shí)現了城—河—湖一體的景色。實(shí)踐員們參觀(guān)了很多有名的'古建筑，如與岳陽(yáng)樓齊名的明代建筑光月樓，成語(yǔ)“獨占鰲頭”的出處鰲頭磯等。大都保存完好，一直對外開(kāi)放。有關(guān)運河的一切市民都熟稔于胸，對答如流。二組實(shí)踐員把之前精心準備的問(wèn)卷發(fā)給沿岸邊散步的居民，問(wèn)卷涉及古運河的歷史、發(fā)展、變化等內容，涉及更多的是關(guān)于古運河的開(kāi)發(fā)與保護。他們積極配合，很快120份問(wèn)卷如數收回。統計結果發(fā)現80%以上的市民對歷史有了解，75%的市民對它的保護表示滿(mǎn)意，一部分認為還有待提高。與此同時(shí)三組實(shí)踐員在圖書(shū)館找到了當地的縣志，搜集大量古運河背景的文字資料，跟大家一塊分享。
最后在古運河博物館集合參觀(guān)。博物館陳列著(zhù)運河帶給聊城的一系列文明成果，如皮影，戲劇，陶器，三國詩(shī)人曹植雕像，仿做的赤壁戰場(chǎng)等。同學(xué)們看到保存完好的生物化石時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲。一位博物館負責人說(shuō)道：有關(guān)運河的一切都是人類(lèi)文明史上瑰寶，我們一定要盡最大努力去保護它們，這是一件功在當代，利在千秋的大事。雖然已經(jīng)取得一定成效，可是宣傳力度還不夠.
據悉，隨著(zhù)古運河申請“物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”以來(lái)，不僅政府注重運河文化保護，而且聊城大學(xué)也專(zhuān)門(mén)成立運河文化研究所。越來(lái)越多人的加入為“沿襲歷史文明，融合古今文化，發(fā)揚水城特色，打造運河名城”這一宏偉目標的實(shí)現起到了增磚添瓦的作用。
社會(huì )實(shí)踐調研報告范文15
增強綜合國力，提高全民素質(zhì)，是二十一世紀科技時(shí)代國家強大的基本體現，因此人們逐漸認識到了教育的重要性，人們對知識的苛求程度越來(lái)越大，全民受教育的程度越來(lái)越高。然而大多數人卻忽視了農村教育的重要性。
毋庸直言，新世紀的中國農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展正處在非常重要的時(shí)期。目前，我國農業(yè)在總體上實(shí)現了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標，已經(jīng)開(kāi)始向基本實(shí)現農業(yè)現代化的戰略目標邁進(jìn)。然而，中國農村教育的現狀卻令人擔憂(yōu)。目前，我國農民整體素質(zhì)較低，難以適應現代化農業(yè)需要的狀況，這將成為阻礙我國農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣，如何培養具有較高文化素質(zhì)的新時(shí)代農村人材，適應農村經(jīng)濟改革和社會(huì )發(fā)展的需要，就成為農村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農村教育改革和發(fā)展的重要內容就是普及農村義務(wù)教育。
應當承認，新中國成立半個(gè)世紀以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，國家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》，頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》等一系列法律和法規，采取了行之有效的政策措施，促使我國農村義務(wù)教育事業(yè)長(cháng)足發(fā)展，為農村培養了一大批有文化的勞動(dòng)者。但是，由于受傳統教育的影響，長(cháng)期以來(lái)，農村教育結構單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，教學(xué)內容缺乏地方特色，一些地方往往把升學(xué)教育作為教育工作唯一追求的目標，忽視中小學(xué)畢業(yè)生對生產(chǎn)知識和技術(shù)的需要。于是，造成了這樣的結果：投入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)越早的人，往往文化水平較低（文盲、半文盲，小學(xué)、初中流失生或畢業(yè)生），農村吸收運用科學(xué)技術(shù)的能力較弱，貧困地區尤其突出。教育是一個(gè)國家持續發(fā)展的關(guān)鍵。在農村教育管理體制上，長(cháng)期是教育部門(mén)一家管教育，對農村的需要考慮較少，致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節，造成教育在育人、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步的功能得不到充分發(fā)揮，影響了廣大農民參與辦學(xué)和送子女入學(xué)的積極性�？平膛d國是中國的基本國策，沒(méi)有農業(yè)、農村的現代化，國家的現代化就是一句空話(huà)，而實(shí)現農業(yè)、農村現代化的關(guān)鍵在科技，基礎是教育。任何一個(gè)取消絕對平均主義政策的社會(huì )，人口素質(zhì)的差異都將直接導致效率的差異，進(jìn)而導致收入結果的差異。
結合我國農村教育的大好形勢，在暑期，為了弘揚黨重視調查研究的優(yōu)良傳統，引導學(xué)生通過(guò)社會(huì )調查研究的方式獲取社會(huì )信息，掌握社會(huì )實(shí)際，提高思想認識水平的重要舉措。對我縣部分農村小學(xué)進(jìn)行了深入地走訪(fǎng)了解，從中總結出我縣現階段農村教育現狀中出現的一些問(wèn)題：
一、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費緊張。當地政府拿出的有限資金來(lái)辦鄉村教育，是不能滿(mǎn)足廣大農村青少年對教育的.需求的。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費主要由上級主管部門(mén)按照學(xué)校學(xué)生人數撥給，但農村學(xué)校規模較小，生源有限，回撥經(jīng)費往往是杯水車(chē)薪，根本不足以維持學(xué)校正常辦公辦學(xué)。而且有的貧困地區由于財政吃緊還會(huì )挪用教育經(jīng)費，層層克扣，造成辦公經(jīng)費更加緊張。有些地方主管教育部門(mén)卻不顧農村的現狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達到“普九標準”，這無(wú)異是在讓學(xué)校背負沉重的負擔。更有些學(xué)校為應付上級的各種檢查，花費巨額的招待費。導致農村教育的發(fā)展變得越來(lái)越艱難，農村學(xué)校的負債累累將嚴重阻礙農村教育的發(fā)展。
二、農村小學(xué)教育的課程不完備。由于鄉村小學(xué)比較分散，加上經(jīng)濟的制約，農村小學(xué)課程除語(yǔ)文、數學(xué)之外，往往缺少英語(yǔ)，體育，音樂(lè )，美術(shù)等課程，或有開(kāi)設但無(wú)專(zhuān)業(yè)教師任教，甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識水平，無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)，所以往往這些本該開(kāi)設的科目就成了一種擺設，每天的課程表中雖說(shuō)有這些科目，但結果上的卻是語(yǔ)文課、數學(xué)課或自習課，結果嚴重影響了小學(xué)生的全面發(fā)展。
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