(精品)幼兒園親子活動(dòng)方案15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
米線(xiàn)時(shí),判某隊獲勝。
。ǘ┤舯荣惖竭_2分鐘時(shí)限,任何一方均未能將中心標志完全撥過(guò)2米線(xiàn),則該局為平局。
。ㄈ┏霈F下列情況判對方獲勝:
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線(xiàn)時(shí);
2、某隊隊員手超過(guò)限制標志握繩時(shí);
3、注意安全
2、游戲名稱(chēng):吸乒乓球
游戲準備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(cháng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則:不能用手拿乒乓球。
十:幼兒與家長(cháng)一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說(shuō)辛苦了)
教師:現在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽?zhuān)部梢愿覀兊?同伴分享。
十一、活動(dòng)結束:今天,我們再次感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加哦我們的親子活動(dòng),也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè ),身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(cháng)!
收費通知
活動(dòng)要求:
1、提前告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長(cháng)需做到:
1、把手機調制靜音或震動(dòng)
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
。2)、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的.雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
。3)、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案,感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
準備:
每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。
玩法:
家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。
規則:
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應以感恩之心負起保護的責任,才會(huì )使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動(dòng),提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛士。
(二)年級組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話(huà)》社會(huì )《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》中班:課程參考:《認識地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”:通過(guò)觀(guān)看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的'決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē),提醒大家要?ài)護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn),他讓向往著(zhù)有追求,讓參與者幸?鞓(lè ),讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節約紙張,盡量?jì)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì )與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節省能源。愛(ài)護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續發(fā)展意識,將會(huì )使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái);锇閭,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè )意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
四、活動(dòng)資料:
活動(dòng)一:揪尾巴
準備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著(zhù)尾巴,家長(cháng)背著(zhù)孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準備:紙板24塊。
玩法:家長(cháng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三:運西瓜
準備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(cháng)和幼兒在指定的'位置站好,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長(cháng)和孩子應對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自我的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過(guò)觸摸找到自我的寶寶。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
——“熱熱鬧鬧過(guò)新年”
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖:
1、隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.31(星期三)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐六:活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
尊敬的各位家長(cháng):大家好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的.親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:1.先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
5、組織家長(cháng)、幼兒進(jìn)行洗手(請家長(cháng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì )包餃子的快樂(lè ),給家長(cháng)準備毛巾,讓家長(cháng)和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽,F在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽,記住,友誼第一,比賽第二九:親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(cháng)先抽簽分4組,每組8人
2、游戲:拔河游戲準備:繩子
游戲玩法:本次拔河先按班級抽簽,1-2 3-4每組勝的隊比賽。比賽規則:裁判員鳴哨后方可開(kāi)始比賽。
比賽勝負判定:
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、設計思路
在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。
二、前期活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽
2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》
3、音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”
三、活動(dòng)目標
1、和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè );
2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩;
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
四、活動(dòng)準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲;
2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè );
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热?
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)
家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。
教師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
幼兒:因為媽媽要過(guò)節了!
教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
2、教師:這是誰(shuí)?幼兒:啄木鳥(niǎo)。教師:啄木鳥(niǎo)在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
教師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的'媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
3、教師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。
教師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友,在你還走不穩的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。
教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?
幼兒:兩只手扶著(zhù)我們,要彎著(zhù)腰。
教師:對,是一直彎著(zhù)腰的,長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著(zhù)媽媽的手,對媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。
4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著(zhù)什么呢?幼兒:是它的寶寶。
教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼兒:用翅膀保護著(zhù)它們。
教師:對,灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作,播放打雷下大雨的音效)
教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩,它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼兒:沒(méi)有。
教師:對,沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!
(三)家長(cháng)講話(huà)——媽媽真辛苦
教師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
(四)家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。
(五)表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時(shí)給媽媽戴上“項鏈”。
4、歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動(dòng)對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)目標:
1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動(dòng)對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)
活動(dòng)主持:
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
一、 慶祝大會(huì )
1、 入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45
1) 園長(cháng)講話(huà)
2) 幼兒代表發(fā)言
3) 長(cháng)代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、 幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45
1、 小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)
2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
。2)排練詩(shī)歌表演節目
。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的`愛(ài);
。2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
。3)游戲內容及要求:
A:快樂(lè )的小推車(chē)
目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的`心面對未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
教師篇:
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長(cháng)篇:
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
五、游戲:
1、找父母
游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
3、看誰(shuí)接得多
游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們明白這天是什么節日嗎(重陽(yáng)節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的`眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內走步三分鐘,看誰(shuí)能夠持續在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
幼兒園親子活動(dòng)方案11
設計思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
活動(dòng)目標:
1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(20xx.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(cháng)書(shū),請家長(cháng)提前安排好工作,周六準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx.3.25):
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì ),商量春游的.相關(guān)準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長(cháng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護:提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn):農耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(cháng)對著(zhù)孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(cháng)對歌(也可以一個(gè)家長(cháng)出歌,其他的孩子們和家長(cháng)對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上,每數到5,家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次,那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)
1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級的攝像展覽。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
【活動(dòng)設計】
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
【活動(dòng)目標】
1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的`機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長(cháng)、老師
【活動(dòng)準備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動(dòng)安排】
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
。2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長(cháng)繩
。2)拔河
。3)運球
。4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日上午9點(diǎn)
移動(dòng)的目標:
20xx年小班迎新年親子活動(dòng)方案
1,通過(guò)親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂(lè ),新年的氣氛。
準備:
1、面具模型。
2、家長(cháng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
xx類(lèi)準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂(lè )“快樂(lè )拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂(lè )”
過(guò)程:
1,父母和孩子到類(lèi)教室。
2,主機致開(kāi)幕詞。
3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
(1)主機教授的`生產(chǎn)方法。
(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長(cháng)和孩子在一起的設計,生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂(lè )”
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、早操表演
2、老師講注意事項。
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
1、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
2、《過(guò)小河》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的.前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
6、搶地盤(pán)游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標:
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗。
2、通過(guò)xx作活動(dòng),培養幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識的興趣。
活動(dòng)準備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車(chē)、沙包、鐵塊若干。
2、室外準備器械:滑板車(chē)、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、第一次xx作活動(dòng),引出問(wèn)題。
指導語(yǔ):今天,老師準備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求,怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢?有什么好辦法呢?讓我們先來(lái)試一試好嗎?
二、幼兒xx作、探索
1、幼兒嘗試xx作、觀(guān)察,教師指導,重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問(wèn):請你們說(shuō)一說(shuō)用什么好辦法讓這些動(dòng)起來(lái)?(幼兒用動(dòng)作講述表演)
3、教師小結:
原來(lái),要讓這些物體動(dòng)起來(lái),可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問(wèn)題,讓幼兒試著(zhù)用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結:用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠;反過(guò)來(lái),用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問(wèn),xx作嘗試,鞏固教學(xué)內容1、指導語(yǔ):剛剛我們是讓桌子上的'東西動(dòng)了起來(lái),現在請你們想辦法讓周?chē)臇|西動(dòng)起來(lái),看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來(lái),我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過(guò)來(lái),用力大,東西動(dòng)得又快又遠,用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng):幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
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