五一勞動(dòng)節老師講話(huà)
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇1
同學(xué)們：
大家早上好！
本周六就是“五一”國際勞動(dòng)節了。5月1日是全世界勞動(dòng)人民的節日，也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節日。
“五一”國際勞動(dòng)節是是怎么來(lái)的呢？1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)燦爛的文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，只有勞動(dòng)著(zhù)是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)著(zhù)是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手，起早貪黑地、不辭辛勞地工作著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù)，他們創(chuàng )造了財富、養活全家、供你讀書(shū)，他們把艱苦留給了自己，把幸福和快樂(lè )奉獻給你們�？捎械腵同學(xué)，在家里自己能做的事懶著(zhù)不做，還要勞累爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)爸爸媽媽跑里跑外的忙著(zhù)也不會(huì )主動(dòng)去幫忙，還有極個(gè)別同學(xué)，父母把香噴噴的飯菜做好，可有的同學(xué)挑食，吃飯還要爸爸媽媽哄他吃，這樣下去，你會(huì )變成一條“懶蟲(chóng)”。好端端的衣服忘了、丟了，可有的同學(xué)不會(huì )去尋找。老師辛勤地備課、上課，可有的同學(xué)不認真聽(tīng)課、不認真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動(dòng)，是非�？蓯u的。
同學(xué)們，在校園里，認真學(xué)習是你的責任，也是你的勞動(dòng)，只要你辛勤地勞動(dòng)，你定會(huì )取得進(jìn)步，你定會(huì )享受到成功的喜悅，你定會(huì )感受到勞動(dòng)的光榮和快樂(lè )。要知道天上是不會(huì )掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng )造一切。
同學(xué)們，用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)吧！學(xué)習吧！成功、幸福、光榮都會(huì )屬于您的！
今天，我們站在國旗下，望著(zhù)閃閃的五顆紅星，我相信每個(gè)同學(xué)都在想：我要當一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是全世界工人共同的節日。正是勞動(dòng)使我們今天過(guò)上了幸福美好的生活；正是勞動(dòng)使我們的家更加溫暖和美麗；正是勞動(dòng)創(chuàng )造了這個(gè)多彩的世界�！皠趧�(dòng)的樂(lè )趣是無(wú)窮的，勞動(dòng)的創(chuàng )造是最光榮的”——這一著(zhù)名的“最光榮的勞動(dòng)”是勞動(dòng)崇高性的真實(shí)寫(xiě)照。
瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想，如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道；如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒(méi)有人民教師的`勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見(jiàn)，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)與我們中學(xué)生的生活關(guān)系更為密切。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們一項重要使命。因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)家園，樹(shù)立遠大志向，使自己成為一個(gè)有理想、有抱負、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。這就是所謂的“一家不掃天下”。勞動(dòng)是一個(gè)人良好品德和素質(zhì)的重要體現。作為中學(xué)生，我們應該培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參與社會(huì )實(shí)踐。對于每一次值班和清潔，我們都應該積極參與并認真完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始，比如洗碗、洗衣服和拖地。我們可以參加更多的工作，養成熱愛(ài)工作的好習慣。在學(xué)習和生活中，我們應該培養學(xué)習興趣，傳播思想，把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語(yǔ)有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！
非常感謝。
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》
同學(xué)們，這個(gè)禮拜星期五又是“五一”國際勞動(dòng)節了，我們年年都歡快地慶祝這個(gè)節日，那么，同學(xué)們知道五一勞動(dòng)節是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動(dòng)長(cháng)達18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的五一大示威。所以就誕生了今天的`五一國際勞動(dòng)節。
五一這個(gè)特殊的節日，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳�？梢�(jiàn)，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng)，也就會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。請問(wèn)，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，難道會(huì )愛(ài)上學(xué)習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識，培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，認識到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無(wú)私奉獻，全社會(huì )勞動(dòng)者共同關(guān)注著(zhù)我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )作人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健體，更重要的是要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，這才是對五一勞動(dòng)節最好的紀念。
本周三就要期中考試了，期中考試就是對同學(xué)們半學(xué)期勞動(dòng)成果的檢驗，希望大家再認真一點(diǎn)、再努力一點(diǎn)，在考試中再細心一點(diǎn)，爭取得到滿(mǎn)意的成績(jì)。記�。簞趧�(dòng)最光榮!
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。我今天講話(huà)的題目是《唱響五月勞動(dòng)者的贊歌》
五月，這春天的季節，在一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我們都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》，文中寫(xiě)道：“多可愛(ài)的小生靈��！對人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！”
我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
老師是勞動(dòng)者。小小的粉筆就是他們的雙手，描繪出了他們心中的`藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。他們會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興，他們也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解，因為這全都是他們的孩子，他們舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子他們可以廢寢忘食，為了孩子他們可以鞠躬盡瘁，為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣，他們把自己燃燒起來(lái)，就是這樣他們把光明留給大家，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心付出！
因此我們應該學(xué)會(huì )去尊重他們的勞動(dòng)成果，比如上課認真聽(tīng)講，主動(dòng)思考；課后按時(shí)按量完成作業(yè)；在犯錯后以正確的態(tài)度對待老師的批評和教導。其實(shí)在生活上，我們也可以多為老師著(zhù)想。例如，有一次當我們在欣賞《家》這部電影作品時(shí)，由于燈全被關(guān)掉，窗簾也全被拉上，習老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)看到這種情景后，便不聲不響地拉開(kāi)了一點(diǎn)窗簾，讓一束陽(yáng)光照在了講臺上，使習老師順利地改完了作文。后來(lái)，習老師也發(fā)現這一縷從窗簾縫里透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光是專(zhuān)門(mén)為他而設，于是便將自己的感動(dòng)寫(xiě)成了一篇文章。由此觀(guān)之，學(xué)生對老師的愛(ài)也是無(wú)微不至的，尊重他們的勞動(dòng)成果往往就體現在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們有這份心，老師們遲早會(huì )感受到。
同樣，我們身邊的許多人都是可敬勞動(dòng)者：一些退休的老教師們風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到校門(mén)口，義務(wù)為我們疏導交通；志愿者服務(wù)隊也總能在同學(xué)們的各種集體活動(dòng)中顯現他們的身影；學(xué)生會(huì )的各部門(mén)成員則是盡心盡力為學(xué)校中的各項常規管理工作貢獻者自己的力量。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛地唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我第一次站在孩子們面前時(shí)，一切都讓我感到新鮮和好奇�？粗�(zhù)這張臉，觸摸另一端。它就像一朵蓓蕾，依偎在它小小的臉上，渴望陽(yáng)光、雨水和露水。每天早上，“早上好，老師�！蹦呛⒆託獾膯�(wèn)候給我帶來(lái)了當天的快樂(lè )和活力；每天晚上都伴隨著(zhù)“再見(jiàn)，老師”的聲音給我明天的希望之光。孩子們純潔的心靈、神圣的情感和深刻的意義凈化了我的心靈，激發(fā)了我對教育的熱愛(ài)。我真的感受到了老師的所有快樂(lè )和喜悅。希望在教室里飛翔，自我守護著(zhù)鳥(niǎo)巢；黑板寫(xiě)下真理，抹去效用；那支粉筆畫(huà)出了彩虹、眼淚和奉獻。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著(zhù)學(xué)習困難的學(xué)生。當然，教師對學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結合的。要愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
韓愈曾在唐代為我們的老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，他在文章中寫(xiě)道：“老師是傳道、教誨和解惑的人�！币簿褪钦f(shuō)，我們教師教育學(xué)生的第一個(gè)目的是“傳道”，即傳授生活的真理，第二個(gè)目的是知識和技能。教育學(xué)生多上幾節思想課，讓他們背誦日常行為準則，這樣可以嗎？不，不是�？鬃邮侵袊糯鷤ゴ蟮慕逃�，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“正直的人做事不聽(tīng)命，不正直的人做事不聽(tīng)命�！弊鳛榻處�，我們應該在日常教學(xué)中起到表率和示范作用，注意我們的行為和說(shuō)話(huà)風(fēng)格。教師的言行對學(xué)生有潛移默化的.影響。教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養�！皩W(xué)以致用，以身作則”，讓學(xué)生用自己的榜樣和人格魅力去欣賞和效仿�！疤依钍遣谎远鞯�，有出路�！蔽蚁嘈胖挥泻细竦睦蠋煵拍芩茉旌细竦膶W(xué)生。局長(cháng)：保留所有權利！
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達成，我仍需努力。
偉大的印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“花朵的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是珍貴的。讓我擦干樹(shù)葉的事業(yè)吧，因為樹(shù)葉總是謙卑地掛在樹(shù)蔭下�！弊屛覀冇脨�(ài)保護純真；用智慧培育成長(cháng)；真誠地敞開(kāi)心扉；懷著(zhù)放飛理想的希望，我將與你一起默默耕耘，用我自己的雙手，共同托起明天的太陽(yáng)！
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周四就是五一國際勞動(dòng)節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一光輝的節日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
為什么說(shuō)：勞動(dòng)最光榮呢?因為沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊的汽車(chē)在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認真地對奶奶說(shuō)：奶奶，我要做辛勤的.蜜蜂，不做只會(huì )叫不會(huì )動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(cháng)大才能像爸爸媽媽一樣當個(gè)勞動(dòng)模范呀!可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇7
各位老師好：
我是舞臺美術(shù)系的一名青年教師。能夠在這個(gè)崗位上工作我感覺(jué)非常幸福，也很光榮。因為我覺(jué)得人生最快樂(lè )的事就是從事著(zhù)自己喜歡的工作，做著(zhù)自己熱愛(ài)的勞動(dòng)，同時(shí)又能養育自己，過(guò)上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。
我現在的日子就是在教學(xué)、科研和家庭生活這三者的交織中度過(guò)的，既單純又忙碌。
在教學(xué)生涯中，我是從一名懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢成長(cháng)為真正意義上的教師的。在成長(cháng)的過(guò)程中，北京大學(xué)的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫(xiě)道：教師，重新被要求承擔責任，他要在巨大的知識之中培養學(xué)生自我建樹(shù)個(gè)人知識結構，鼓勵學(xué)生，并幫他們樹(shù)立起信心，在這信息泛濫的茫茫大海上，找到一條能夠幸福度過(guò)一生的航道，這就是對教師的最高要求幸福的燈。當然，做一盞幸福的燈不是一件容易的事，需要經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的學(xué)問(wèn)與人格的修行才能達成。在這期間，我也時(shí)有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道：上課是很苦的活，只有耐心，忘掉毀譽(yù)，我只說(shuō)我的所思所想。我常常上課覺(jué)得下面沒(méi)有人，聛?lái)磺�，這樣才能上下去。為師者，要有氣勢。我從心底里感謝這兩位恩師，他們以他們的學(xué)術(shù)和人格魅力，為我的人生道路樹(shù)立起一座堅固的`燈塔，使我在仰望中堅強的躑躅前行。
對待科研，我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒(méi)有過(guò)硬的科研水平，是沒(méi)法做一名讓學(xué)生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究，到中國古代妝容配方研究，到中國古典人物美學(xué)研究，到現在正在進(jìn)行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦，但卻是辛苦中伴隨著(zhù)發(fā)現的歡樂(lè )。中國傳統文化的確是博大精深的，這博大精深不僅體現在精神財富上，也體現在一點(diǎn)一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前，我們所發(fā)現的并不僅僅是物本身，而是人自己，這個(gè)創(chuàng )造了第二自然的人類(lèi)自身。哲學(xué)探討的終極問(wèn)題無(wú)非是這三個(gè)：我從哪來(lái)?我是誰(shuí)?我到哪去?而其中前兩個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)只能通過(guò)對傳統文化的研究來(lái)尋找。我在尋找答案中感受到了一種無(wú)以倫比的快感。
我的家庭生活也很美滿(mǎn)，先生和我既是同學(xué)也是同行，我們有共同的朋友和話(huà)題。兒子聰明又健康，兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性，事業(yè)和家庭之間會(huì )有一些矛盾，但家人的寬容、理解和無(wú)私的扶持，給予我無(wú)限的滋養，讓我心存感恩。我感覺(jué)我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。
這就是我的故事，簡(jiǎn)單而又平凡，平淡而又充實(shí)。
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇8
各位領(lǐng)導、姐妹，在這春光明媚，桃紅李白，蜂花蝶舞的美好時(shí)刻，迎來(lái)了五一勞動(dòng)節，首先，向各位領(lǐng)導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂(lè )，身體安康，青春美麗!我今天演講的題目是《堅決信念共克時(shí)艱抒寫(xiě)女性壯麗的風(fēng)采》。
古往今來(lái)，女性以愛(ài)的使者、美的化身，以哺育生命、堅忍不拔而使人類(lèi)歷史的時(shí)代畫(huà)卷壯麗輝煌!當木蘭參軍成為英雄的時(shí)代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個(gè)嶄新的里程碑的時(shí)候;當為了民族解放、婦女解放，戰斗不止的時(shí)候;當用她的的崇高品德和偉大人格，撐起登封一片晴朗的'天空的時(shí)候;當發(fā)生時(shí)，，一個(gè)感動(dòng)中國年輕的母親!她的大愛(ài)、她的善良、她的堅韌、她的無(wú)私、抒寫(xiě)了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗，社會(huì )因我們而輝煌，生活因我們而溫忻，時(shí)光因我們而明媚!
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇9
各位領(lǐng)導、姐妹們，過(guò)去的一年，我們既有成功舉辦的喜悅，也經(jīng)歷了災難、帶來(lái)的傷痛。在新的一年，我們的祖國，我們每一個(gè)普通的人都面臨著(zhù)挑戰和機遇，特別是身處的員工，“加快建立災后美好的新家園、加快建立西部經(jīng)濟開(kāi)展高地的重任”擺在我們的面前，任重道遠，我們有堅決的信心!困難當道，我們有必勝的信念!
我是一名普通女教師，位卑未敢忘憂(yōu)國!我相信，在面對新的`形勢、新的挑戰和機遇，高舉中國特色的偉大旗幟，堅決信心，共克時(shí)艱，我們一定會(huì )勝利的。
我要在本職崗位上做一個(gè)精神心靈的使者，用母親的情懷面對我的學(xué)生。我的學(xué)生是處在花一樣的年華，陽(yáng)光的燦爛、青春的美麗是他們的全部，但是，花朵也要經(jīng)歷風(fēng)雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝，他們的花兒才會(huì )更加艷麗!
我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者，用辛勤的勞動(dòng)使我的學(xué)生成為時(shí)代有用的人才，成為水電七局未來(lái)的骨干，成為水電事業(yè)的接班人。我希望他們有高尚的情操，有吃苦耐勞的意志品質(zhì)，有刻苦學(xué)習的奮斗精神，有較豐富的專(zhuān)業(yè)根底理論，有過(guò)硬的技術(shù)水平，有與時(shí)代同步勇于創(chuàng )新的精神。我要時(shí)刻關(guān)注他們，為我心中的目標而努力工作。
我要在本職崗位上做一名勤勞的學(xué)習者，讓知識豐富我的人生，讓智慧增加我的燦爛。學(xué)習是成功的根底;學(xué)習是前進(jìn)的鏡子;學(xué)習是攀上頂峰的階梯。
我要在本職崗位上做一名優(yōu)秀的教師，履行自己的職責，讓青春更加美麗，讓理想楊起強勁的翅膀，為女性的光采增輝。什么是優(yōu)秀教師?心中有愛(ài)，心中充滿(mǎn)對學(xué)生的熱情，心中始終是陽(yáng)光。愛(ài)自己的工作，把它作為畢生的追求，作為生命的閃光點(diǎn)，我就有快樂(lè )，就有幸福!
各位領(lǐng)導、姐妹們!我們身逢盛世，充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福;我們有美好的奮斗目標，只要我們堅決信心，楊起理想的風(fēng)帆，就能抒寫(xiě)女性更加壯麗的風(fēng)采!
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇10
同學(xué)們：
本周三就是五一國際勞動(dòng)節了。五一這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，現在的中學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的`。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
你們作為一名中學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗襪子等，甚至還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一光輝的節日。五一黃金周即將到來(lái)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)五一的打算了呢?在這里，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(cháng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的五一!
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?
此節源于美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。不有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責!勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的.投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事!在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己!
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這，就是勞動(dòng)的真諦!
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著(zhù)芬芳，希望伴著(zhù)企盼�！拔�.一“國際勞動(dòng)節，這是我們勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五.一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在和平凡之間實(shí)現
每年的“五一”國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的'勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
五一勞動(dòng)節老師講話(huà) 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃就到了五月。五月，向來(lái)被人們稱(chēng)為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來(lái)的節日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。1889年7月，國際會(huì )議通過(guò)決議，把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節。
同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因為：是勞動(dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的'家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動(dòng)的結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng)，為我們帶來(lái)幸福的生活，因此，勞動(dòng)最光榮!
那么，我們從小應該養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做，使自己成為勞動(dòng)小能手。在家中，同學(xué)們要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護校園墻壁衛生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì )上，要學(xué)雷鋒，爭做好人好事。
當然，我們不僅要愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
同學(xué)們，讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動(dòng)最光榮》。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造幸福的生活吧!
【五一勞動(dòng)節老師講話(huà)】相關(guān)文章：
五一勞動(dòng)節給老師的祝福語(yǔ)(9篇)11-18
五一勞動(dòng)節教師演講稿05-09
五一勞動(dòng)節教師演講稿范文04-20
畢業(yè)典禮老師講話(huà)01-29
五一勞動(dòng)節的童謠04-27
五一勞動(dòng)節通告11-16
五一勞動(dòng)節作文12-28
五一勞動(dòng)節的作文01-05