幼兒園親子活動(dòng)方案【精品】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的'女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節活動(dòng)方案五：放風(fēng)箏
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備：
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn)：
�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
�、诔俗约旱�'風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等）
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。
�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫(huà)），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。玩法：
幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗快樂(lè )，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記）
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作；
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx—3—28日上午（周六）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx新城公園（后面附路線(xiàn)圖）
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：xx幼兒園門(mén)口，08：30集中，拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃：xx班家委
5、活動(dòng)主持：劉xx媽媽
協(xié)助人員：xx班家委
6、參與人員：xx班小朋友及家長(cháng)（邀請園領(lǐng)導）
四、物品準備：
1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服，準備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品，家委會(huì )適當準備，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄；
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容：
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng)；
2、尋找，觀(guān)察春天的景色：
到達目的.地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲）：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行；
�。�2）找孩子：家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(cháng)蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
�。�4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
�。�1）、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名；
�。�2）、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）、單人的照片上傳到q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用；
4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
設計思考：農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的'美德-
4.透過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午9：30
活動(dòng)資料：
大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動(dòng)準備
(1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流：對這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容，為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。
前期準備：游戲內容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲創(chuàng )編
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱(chēng)：猜猜看
游戲目標：
1、幼兒根據圖片做動(dòng)作，家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。
材料準備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的'情感。
(二)游戲名稱(chēng)：給盲人引路
游戲目標：通過(guò)體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達為勝利。
(三)活動(dòng)名稱(chēng)：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標：在游戲過(guò)程中，根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準備：幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車(chē)鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車(chē)出山洞。
《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱(chēng)：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(cháng))
游戲目標：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案，感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )；
2.在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質(zhì)；
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日9:00
三、活動(dòng)對象
大、中、小班全體幼兒，老師及家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1.家長(cháng)入園簽到，并到指定區域等待
2.主持人開(kāi)幕
3.全體運動(dòng)員列隊集合以班級形式喊口號入場(chǎng)（一班一個(gè)口號）
4.升旗儀式
5.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表致辭
6.暖場(chǎng)表演（教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）
7.各組運動(dòng)項目競賽
8.頒獎儀式
9.主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
七、活動(dòng)內容及規則
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●親子游戲：寶寶快爬
游戲準備：地墊
游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(cháng)在后，口令一響，寶寶與家長(cháng)同時(shí)爬行，家長(cháng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點(diǎn)的一組勝利。
●親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行），先到終點(diǎn)者勝。
●親子游戲：托球跑
游戲準備：乒乓球和球拍
游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。
●親子游戲：疊疊高
游戲準備：易拉罐若干
游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)處將易拉罐運往終點(diǎn)，一次只可以運一只，幼兒在終點(diǎn)將運過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內壘得的獲勝。
●親子游戲：小動(dòng)物運球
游戲準備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點(diǎn)，距離家長(cháng)10米遠處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達對面家長(cháng)站立處，幼兒將球交至家長(cháng)手里，由家長(cháng)抱住幼兒用最快的`速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。
●親子游戲：歡樂(lè )投沙包
游戲準備：籃子、沙包
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比規定時(shí)間內誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
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●親子游戲：穿大鞋
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(cháng)參加，家長(cháng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子迅速向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)身邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)抱起（必須）幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
●親子游戲：小腳踩大腳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
●親子游戲：快樂(lè )翻滾
游戲準備：地墊
游戲玩法：派出20位家長(cháng)，依次在地墊上躺成一條線(xiàn)，注意家長(cháng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(cháng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負責起點(diǎn)，一名負責終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。
●親子游戲：螃蟹夾球
游戲準備：籃球、球筐
游戲玩法：將籃球放在家長(cháng)和孩子的后背之間夾住，橫著(zhù)走扮演螃蟹，將球運到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
●親子游戲：羊角球比賽
游戲準備：羊角球
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后，由家長(cháng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(cháng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
●游戲名稱(chēng)：快樂(lè )向前沖
游戲準備：呼啦圈、綁繩
游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(cháng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
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●親子游戲：二人三足
游戲準備：綁繩
游戲方法：寶寶的一條腿與家長(cháng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
●親子游戲：斗雞樂(lè )
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(cháng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著(zhù)去碰撞他人，腳先著(zhù)地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。
●親子游戲：推小車(chē)
游戲準備：地墊
游戲玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
●親子游戲：運沙包
游戲準備：沙包、呼啦圈
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時(shí)間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
●親子游戲：障礙接力跑
游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長(cháng)隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。
●親子跳繩比賽
游戲準備：跳繩
游戲玩法：家長(cháng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規定時(shí)間內家長(cháng)跳的次數和孩子跳的次數合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jì)。
八、獎勵方法
1.小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2.大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
3.各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。
4.可設特別獎，如親子合作獎等。
5.可設參與獎。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
準備：
每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。
玩法：
家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。
規則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！中秋節是我國重要的傳統節日之一，在中秋佳節來(lái)臨之際，預祝大家闔家歡樂(lè )，幸福平安！為進(jìn)一步弘揚民族傳統文化，豐富寶貝們在園的文化生活，幼兒園將開(kāi)展“愛(ài)相伴，心團圓”中秋節親子猜燈謎活動(dòng)，盛情邀請您來(lái)園與孩子一起歡度中秋美好時(shí)光！
[活動(dòng)時(shí)間]xx日下午：6:00-8:00
[活動(dòng)場(chǎng)地]各班教室
[活動(dòng)形式]班級集體活動(dòng)
[邀約對象]幼兒園內全體家長(cháng)及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要是中秋團圓節，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
[物品準備]活動(dòng)簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
一、家長(cháng)入園簽到
二、班級老師致辭說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
三、活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)導入：媽媽故事會(huì )邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導入。
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1.請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán)，站在教室內所指定的位置。
2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著(zhù)孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規則：參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀(guān)察，知道去找什么樣子的卡片）
�。�1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀---月亮
�。�2）中秋歸來(lái)---八歸
�。�3）嫦娥下凡---月季
�。�4）中秋菊開(kāi)---花好月圓
�。�5）明月照我還---歸有光
�。�6）舉杯邀明月---賞光
�。�7）舉頭望明月---當歸（藥名）
3.找到后，交到自己的'爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
四、游戲結束
1.將準備好的水果和月餅切好，請家長(cháng)和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.結束本次的活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日上午08：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心幼兒園內
四、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣，達到家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(cháng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準備：
1、幼兒園環(huán)境及會(huì )場(chǎng)布置
2、音響（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
3、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總裁判：黃xx（負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）
副總裁判：李xx（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位，負責展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎。）
活動(dòng)主持人：劉xx（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。）
音響設備：沈xx（負責音響設備及所有音樂(lè )的播放）
會(huì )場(chǎng)布置：程x陳怡然（負責會(huì )場(chǎng)的環(huán)境布置）
門(mén)衛安全：鄭xx（防止活動(dòng)中孩子單獨出園，不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。）
記錄員：李xx
裁判員：程xx
各班負責人：各班班主任及教師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）
場(chǎng)地次序維護：黃xx屈xx沈xx
八、活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式
�。�1）主持人宣布——親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
�。�2）園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康（節目表演）
�。�1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
�。�2）舞蹈《春曉》
�。�3）舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動(dòng)
4、運動(dòng)會(huì )閉幕
說(shuō)明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
競賽規程:
一、比賽時(shí)間：xx年x月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、比賽項目：（規則見(jiàn)后）
四、比賽辦法：
1．比賽時(shí)間安排：xx年x月30日上午
2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績(jì)決定名次。
運球走（中班）
材料準備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）
投籃高手（中班）
目標：學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(cháng)之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時(shí)間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則：家長(cháng)可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）
袋鼠接力（中班）
游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線(xiàn)后，間距為15米。家長(cháng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始，家長(cháng)用雙手提著(zhù)袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。
游戲規則：
1、起跳前不能超過(guò)線(xiàn)。
2、家長(cháng)雙手提著(zhù)袋口不能丟。
球球樂(lè )（中班）
游戲準備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)
游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線(xiàn)，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線(xiàn)前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線(xiàn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)線(xiàn)外，幼兒上跑道后自己的家長(cháng)才可站到終點(diǎn)線(xiàn)。
游戲開(kāi)始：第一個(gè)小朋友迅速數10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長(cháng)跑去，跑到家長(cháng)跟前時(shí)家長(cháng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒繼續依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時(shí)間為結束時(shí)間，由裁判數各班紙箱里的乒乓球，以箱內球多的一隊為勝。
規則：
1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。
2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。
3、小朋友自己數，超過(guò)10個(gè)裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準備）
甜蜜滿(mǎn)口香（小班）
游戲規則：家長(cháng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，幼兒從起點(diǎn)牽引著(zhù)蒙著(zhù)眼睛的家長(cháng)，來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(cháng)坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(cháng)吃，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利，家長(cháng)不許幫助。注：每組有一位老師負責戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。
人數：各班4組家庭，每組4對親子（一大一�。�，共計2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎，共計四個(gè)獎品。
材料準備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準備）
企鵝家家樂(lè )（小班）
活動(dòng)目標：訓練孩子動(dòng)作的協(xié)調性和控制能力，培養父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(cháng)，雙腳踩在家長(cháng)的腳上，雙手抱住家長(cháng)。家長(cháng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內到達終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(cháng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。
人數：各班限報四個(gè)家庭，共計八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎品。（道具小一班準備）
材料準備：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。
搶占陣地（小班）
游戲規則：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
人數：每班限報6個(gè)家庭，共計12個(gè)家庭參與，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎項。
材料準備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。（道具小二班準備）
吹氣球（小班）
游戲規則：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的`氣球交給家長(cháng)。家長(cháng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(cháng)必須吹爆氣球才結束游戲。
人數：各班限報4個(gè)家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計2個(gè)獎項。
材料準備：彩色氣球若干。（道具小二班準備）
游戲名稱(chēng)：送紅旗（大班）
人數：家長(cháng)12名，幼兒12名
游戲準備：紅旗六面。
游戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭，共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長(cháng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過(guò)椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎項，共設3個(gè)獎項
游戲規則：家長(cháng)和孩子必須同時(shí)起跑。
25米“搭橋過(guò)河”（大班）
�。�1）活動(dòng)對象：一個(gè)家長(cháng)與孩子組成一組
�。�2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(cháng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著(zhù)家長(cháng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。
�。�3）活動(dòng)規則：
�、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。
�、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。
�、奂议L(cháng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。
穿大鞋（大班）
游戲目標：培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè )
游戲準備：能裝下大（家長(cháng)腳）�。ㄓ變耗_）兩只腳的游戲鞋8只
游戲規則：此游戲必須是家長(cháng)與幼兒合作完成，如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲玩法：各班選4組家庭，家長(cháng)與幼兒同穿一只鞋（游戲鞋），從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái)，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。
手推車(chē)（大班）
游戲目標：培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè )
游戲準備：手套
游戲規則：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開(kāi)始。
游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(cháng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著(zhù)走，最先到達終點(diǎn)的為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日上午9：00
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(cháng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：
剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè )《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒準時(shí)到達班級教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)腦設計，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì )“快樂(lè )的新年”
幼兒和家長(cháng)戴好自己制作的.面具，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞，共同感受
新年的快樂(lè )。
(在音樂(lè )聲中結束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、早操表演
2、老師講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ǘ┯H子游戲：
1、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭，游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服，呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
2、《過(guò)小河》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(cháng)負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后，家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類(lèi)推，先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(cháng)不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規則：（7人為一組）每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住，抱著(zhù)自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始，家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的.球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規則：（xx—14人為一組，）每班分成2大組，三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
6、搶地盤(pán)游戲規則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒，站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。
�。ㄔ谝魳�(lè )聲中結束活動(dòng)）
幼兒園親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1：向家長(cháng)展示一堂蒙氏課程
2：通過(guò)蒙氏課程讓家長(cháng)初步了解蒙氏的思想
3：讓幼兒體會(huì )幼兒園的生活，避免入園焦慮
活動(dòng)準備：
1：蒙氏課程兩節（分年齡段2—4歲一組、4—6歲一組）
2：蒙氏教具（有柄插座圓柱體c組）（幾何立體組）
3：小墊子若干
4：走線(xiàn)音樂(lè )
5：預備教室（家長(cháng)說(shuō)明會(huì )）
6：兩節蒙氏課目標
活動(dòng)過(guò)程：
1：家長(cháng)說(shuō)明會(huì )
�。�1）家長(cháng)集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內容
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始由宋園長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)說(shuō)明會(huì )
說(shuō)明會(huì )內容：
�。�1）：歡迎大家
�。�2）：解說(shuō)幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想
我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具，能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛(ài)的環(huán)境；所謂自由就是孩子在這個(gè)班級里有他自己的權利舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：例子；所謂民主也就是平等，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：例子；所謂博愛(ài)，也就是老師把孩子當成自己的孩子去看待，當她犯錯誤或者需要幫助的時(shí)候，我們首先會(huì )問(wèn)自己：如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì )怎么做？然后再去采取一定的教育方法；例子
�。�3）優(yōu)惠政策
�。�4）按照年齡段分班上課
2：家長(cháng)按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課
�。�1）教室提出上課的要求并說(shuō)明目的
�。�2）走線(xiàn)2—3遍音樂(lè )
�。�3）正常上課
�。�4）講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想
3：游戲環(huán)節
�。�1）摸出精彩
游戲規則：開(kāi)始前家長(cháng)戴上眼罩，家長(cháng)與孩子同時(shí)站在起跑線(xiàn)上，幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來(lái)教給家長(cháng)，家長(cháng)帶著(zhù)眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體（只猜一遍），猜對最多者為勝利者
�。�2）搭建夢(mèng)想
游戲規則：分隊進(jìn)行比賽
每四組家庭為一隊，第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建，最后壘的最高者為勝利者
�。�3）快樂(lè )拼搏
游戲規則：四組家庭為一組，共兩組（8組家庭）；每四組家庭坐在一張桌子旁，將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好，最先安裝好的家庭為勝利者
分為家長(cháng)組合（戴眼罩）與幼兒組合（不戴眼罩）
�。�4）大象姐姐考考你
游戲規則：大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來(lái)回答問(wèn)題
問(wèn)題1：請你找出最大的？
問(wèn)題2：請你找出最高的？
問(wèn)題3：哪一個(gè)不見(jiàn)了？
問(wèn)題4：從哪邊數第幾個(gè)不見(jiàn)了？
活動(dòng)結束：發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢(xún)
有柄插座圓柱體c組
1：通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)了解粗細
2：培養幼兒的觀(guān)察能力以及專(zhuān)注力
3：鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力
4：培養幼兒自己探索及自主求證的精神
延伸：記憶練習
記數練習
快樂(lè )搭建
配對及分類(lèi)
為握筆打下基礎
玩影子的游戲等等
幾何立體組
1：認識幾種立何體組的名稱(chēng)
2：將抽象的物體具體化
3：促進(jìn)幼兒感覺(jué)的發(fā)展
4：培養幼兒的辨別能力
5：了解各種幾何立體組的區別及特點(diǎn)
延伸：快樂(lè )搭建
促進(jìn)觸覺(jué)的發(fā)展（摸）
投影及想象
游戲的目的
一：摸出精彩（5號教室）—————上課地點(diǎn)
1：通過(guò)游戲的方式復習與鞏固學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)
2：通過(guò)游戲的`方式促進(jìn)幼兒觸覺(jué)的發(fā)展
3：通過(guò)游戲的方式增進(jìn)師生及親子間的融洽關(guān)系
二：搭建夢(mèng)想（4號教室）—————上課地點(diǎn)
1：通過(guò)游戲的方式促進(jìn)幼兒對所學(xué)的幾何立體組外部形狀的感知
2：通過(guò)搭建的方式鍛煉幼兒的空間思維
3：通過(guò)游戲的方式促進(jìn)幼兒的競爭意識
4：培養幼兒的合作能力
三：快樂(lè )拼搏（2號教室）
1：通過(guò)游戲的方式培養幼兒的競爭意識
2：初步培養幼兒的排序以及按規律做事的能力
四：大象姐姐考考你（1號教室）
1：通過(guò)游戲的方式復習所過(guò)的知識并進(jìn)行知識延伸
2：提供一種歡樂(lè )的氛圍讓孩子在玩中學(xué)習知識
人員分配：
1：接待咨詢(xún)人員：梁敏、劉丹
2：引導人員：
3：上課負責人：張均宜（2——4）、謝明星（4———6）
4：配課人員：宋玲（2———4）、彭營(yíng)玲（4———6）
5：游戲人員：
�。�1）：摸出精彩
負責人：宋玲
�。�2）：搭建夢(mèng)想
負責人：彭營(yíng)玲
�。�3）：快樂(lè )拼搏
負責人：
�。�4）：大象姐姐考考你
幼兒園親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱(chēng)：
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標：
1、春暖花開(kāi)之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè )趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統文化，豐富幼兒的'生活經(jīng)驗。
活動(dòng)對象：
幼兒園全體老師、家長(cháng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間：
4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45——12：00大班、學(xué)前班，4日12日上午8：45——12：00中、小班。襄城園4月13日上午8：45——12：00）。
活動(dòng)流程及內容：
8：45——9：00集中全體家長(cháng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊。幼兒、家長(cháng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(cháng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè )。
9：00——9：10相見(jiàn)歡
1、園長(cháng)講話(huà)；
2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級及帶隊老師；介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，話(huà)筒，音響設備，各班班牌等
9：10——9：40風(fēng)箏好有趣
1、幼兒家長(cháng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演（2一3個(gè)）。
2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話(huà)筒、音響、視頻、設備、必要的道具
9：40——9：50活動(dòng)準備各班老師給幼兒、家長(cháng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家－塊地墊。
9：50——10：40巧手風(fēng)箏diy
1、親子共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。
2、評選“最佳設計獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家－塊地墊。
10：40——11：00休息收拾現場(chǎng)環(huán)境，上洗手間，喝水等，請家長(cháng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。各班級家長(cháng)及小朋友垃圾桶
11：00——12：00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體
12：00——12：30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點(diǎn)（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長(cháng)餐點(diǎn)、茶水自備�；顒�(dòng)結束后樊城園由家長(cháng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(cháng)將孩子帶回家。全體午餐
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一、內容與要求：
1、知道3月8日是婦女節，是女人的節日。
2、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛(ài)媽媽。
3、通過(guò)紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：
知道婦女節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒�(dòng)
�。ǘ⿷c�；顒�(dòng)
1、在歌頌母親的樂(lè )曲中，邀請媽媽入座。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
�。�2）幼兒與媽媽一起游戲。
1、游戲活動(dòng)：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的.小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，說(shuō)一句悄悄話(huà)等。
�。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛(ài)。
�。ㄋ模┘埶囉H子活動(dòng)：衍朵紅花送媽媽。
�。�1）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
�。�2）給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)xx親子xx活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受xx節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )。
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )。
過(guò)程：
xx活動(dòng)親子游戲。
a、放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的.家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂(lè )（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍色12個(gè)）（每班4個(gè)）。
玩法：
6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）
c、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
f、剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
g、踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“xx氣球”升空。燃放新年禮花，xx年xx活動(dòng)結束。
五、xx活動(dòng)注意事項
1、參加xx活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
1.游戲名稱(chēng)：小小郵遞員
游戲目的：訓練走、跑交替和變速能力
準備工作：三種顏色信封，粉筆
游戲方法：
(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封，在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。
(2)活動(dòng)時(shí)，當媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀”，模仿駕駛汽車(chē)動(dòng)作快步前行;
(3)媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓”，雙手屈肘在體側前后繞環(huán)模仿火車(chē)慢跑;
(4)媽媽舉起藍信封，寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。
(5)媽媽說(shuō)：“信送到了!”寶寶則慢慢停下來(lái)。
(6)媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。
2.游戲名稱(chēng)：走線(xiàn)
游戲目的：敏捷和平衡
游戲方法：
媽媽在室外的大空地上寫(xiě)一個(gè)大大的“田”字，讓寶寶在筆畫(huà)線(xiàn)上跑動(dòng)，寶寶跑動(dòng)時(shí)，媽媽?xiě)诰�(xiàn)上追和堵，要求寶寶一定要踏線(xiàn)跑動(dòng)。媽媽?xiě)鶕䦟殞毰軇?dòng)的速度調整自己的追堵速度。
3.游戲名稱(chēng)：往返跑
游戲目的：速度和耐力
游戲方法：
選擇林中的空地，讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹(shù)，以此為終點(diǎn)，跑過(guò)去，摸一下大樹(shù)，再跑回來(lái)。媽媽和寶寶比賽，一起跑過(guò)去，看誰(shuí)先跑回來(lái)。
4.游戲名稱(chēng)：美麗的樹(shù)葉
游戲目的：認識樹(shù)葉
準備工作：膠水、樹(shù)葉
游戲方法：
(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶(hù)外撿樹(shù)葉，引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹(shù)葉。
(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹(shù)葉的色彩和形狀，讓寶寶觸摸樹(shù)頁(yè)，感覺(jué)它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹(shù)葉邊緣，或用自己的手與不同的樹(shù)葉比比大小。并讓他說(shuō)出直觀(guān)的感覺(jué)。
(3)把樹(shù)葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗干凈。
(4)媽媽與寶寶一起來(lái)對樹(shù)葉做大小、顏色的分類(lèi)。較小的放一類(lèi)，紅色的放一起，的放一起。
(5)媽媽在白紙上畫(huà)一個(gè)大樹(shù)干，和寶寶一起來(lái)給樹(shù)干貼上樹(shù)葉，先貼小的樹(shù)葉。
(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹(shù)葉撕成許多小樹(shù)葉，然后用拇指和食指將小樹(shù)葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹(shù)干上。
(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹(shù)葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫(xiě)上葉子名稱(chēng)、收集日期、收集人名字等。
5.游戲名稱(chēng)：賣(mài)羊肉串
游戲目的'：小手更靈巧
游戲方法：
媽媽領(lǐng)著(zhù)寶寶到戶(hù)外走一走，引導寶寶觀(guān)察樹(shù)葉飄落的景象，教寶寶認識各種樹(shù)葉。讓寶寶踩一踩樹(shù)葉，再讓寶寶撿起樹(shù)葉，用一根樹(shù)枝串起來(lái)，像羊肉串一樣玩游戲。
6.游戲名稱(chēng)：捉蟲(chóng)子旅行
游戲目的：認識昆蟲(chóng)
材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
游戲方法：
帶寶寶去公園或樹(shù)林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲(chóng)子，尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng)，并幫助寶寶識別無(wú)害的昆蟲(chóng)。
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