我的拿手好戲作文

[推薦]我的拿手好戲作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文1

　　“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲，比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外，我的拿手好戲莫過(guò)于踢足球了。

　　我從上小學(xué)四年級便開(kāi)始練習踢足球，爸爸經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)鍛煉，我也十分熱愛(ài)足球這項體育運動(dòng)。我覺(jué)得踢足球是一種享受，可以讓人在奔跑中感受到快樂(lè )。

　　記得那一次，我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，迅速運球來(lái)到了小孔的球門(mén)前，小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見(jiàn)小孔擋在了球門(mén)，便做出了一個(gè)假動(dòng)作，將小孔騙出了球門(mén)前，以“迅雷不及掩耳之勢”將球踢進(jìn)了球門(mén)。我高興極了，認為自己贏(yíng)定了，便開(kāi)始得意忘形了起來(lái)。第二輪比賽開(kāi)始，小孔帶球來(lái)到了我的`球門(mén)前，我死死守在球門(mén)前，心想：我是不可能讓你進(jìn)球的�？僧斘易鲋�(zhù)勝利的美夢(mèng)時(shí)，小孔瞬間就帶球成功地繞過(guò)了我，踢進(jìn)了球門(mén)。我目光呆滯地站在球門(mén)前，半天才反應過(guò)來(lái)，心想：我不能再大意了，一定要認真起來(lái)。第三輪比賽開(kāi)始了，我全神貫注地觀(guān)察著(zhù)球的走勢，瞅準了時(shí)機，使出了我苦練已久的絕招——滑鏟，“球進(jìn)了！”我振臂歡呼，無(wú)比喜悅，小孔也向我投來(lái)了贊許的目光。

　　這就是我的拿手好戲——踢足球，讓我感到了：做事一定要謙虛，千萬(wàn)不能讓勝利沖昏了頭腦！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

我的拿手好戲作文2

　　廚房?jì)认阄稉浔�，直透鼻端，一陣帶�?zhù)濃香的水霧從門(mén)內飄出，不經(jīng)意間將人的視線(xiàn)吸引過(guò)去，是啦，里面那個(gè)伴著(zhù)水霧正干的熱火朝天的人就是我，我家大名鼎鼎的廚神是也。而此刻，我正為了家人的笑容而努力著(zhù)。

　　我喜歡做菜，要說(shuō)我的拿手好菜，我不得不提起我的原創(chuàng )作品，香炒三丁了。所謂三丁便是由胡蘿卜丁、豆腐丁和肉丁組成，三種食材混合炒出的香味，令人垂涎欲滴。

　　又是一個(gè)悠閑的周末，我摸了摸空空的肚子，看了看家人們迫切的眼神，我自覺(jué)的走進(jìn)熟悉的圣地——廚房。我一樣一樣的將食材取出，拿起菜刀，露出了令食物們心驚膽戰的笑容。

　　一陣疾風(fēng)吹過(guò)，伴隨著(zhù)我的.手起刀落，一個(gè)個(gè)食物小塊迅速呈現在眼前，開(kāi)火、倒水、放入食材、蓋上鍋蓋，一氣呵成。經(jīng)過(guò)大火“溫泉”的度假時(shí)光，我將胡蘿卜撈起，食材所特有的泥土香味被激發(fā)出來(lái)，飄入鼻腔，仿佛置身于一片青青草原，微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)泥土的芳香，令人心曠神怡。在一陣等待后，所有食材準備就緒。

　　我倒入油，把食材放入，經(jīng)過(guò)翻炒，放入老抽提色，生抽提味，白糖增鮮，食鹽點(diǎn)綴，最終加上黃酒這一點(diǎn)睛之筆，來(lái)個(gè)顛勺扣，激發(fā)食材深處的香味，一盤(pán)香草三丁便正式出鍋啦!

　　“來(lái)嘍!”打開(kāi)門(mén)，喊了一聲，坐下細細品嘗，耳邊是家人的贊不絕口的夸獎，口中是自己精心烹制的美味，一盤(pán)菜一個(gè)拿手好戲，人生，何其美哉!

我的拿手好戲作文3

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。

　　一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)們在公園下象棋，遇到了一個(gè)強敵——小明。象棋比賽開(kāi)始了，小明夸下�？谡f(shuō)自己一定能贏(yíng)，真是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。由于粗心，我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子，不一會(huì )兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時(shí)，我想起爸爸的`告誡：下象棋如同作戰，不能慌亂，要沉著(zhù)。

　　我慢慢平復心情，然后用我的馬來(lái)保護帥，再搬來(lái)救兵，帥終于保住了。我想：這次一定要殺你個(gè)片甲不留。我當頭炮，他馬來(lái)跳；我跳馬出車(chē)，他飛象橫炮；我拼死進(jìn)攻，他防不勝防。一連十幾個(gè)回合，我倆棋術(shù)相當，難分勝負，氣氛非常緊張。這時(shí)，我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內部，大聲喊道：“你中計了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈！”他看著(zhù)棋盤(pán)愣得半天都沒(méi)眨眼，呆若木雞。

　　通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理：做什么事都不能魯莽，必須要冷靜對待，才會(huì )事半功倍。否則，會(huì )離成功越來(lái)越遠。

我的拿手好戲作文4

　　要說(shuō)拿手好戲人人都有，只不過(guò)是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說(shuō)起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會(huì )的那一個(gè)了。要說(shuō)起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。

　　剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺(jué)得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個(gè)，想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢。等我們熟練了，就會(huì )讓我們學(xué)習一個(gè)考級組合了。因此我又學(xué)了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會(huì )更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續努力。

　　我今年已經(jīng)六年級了，上了初一我應該不會(huì )再跳了吧，因為初一我要好好學(xué)習，到初二初三我更要努力的`學(xué)習，把心思都放在學(xué)習上。最近我們有一個(gè)比賽，所以說(shuō)我更要抓緊時(shí)間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會(huì )像別人一樣炫耀。但是我是會(huì )更努力的更進(jìn)一步。

　　就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲作文5

　　假如你跟我說(shuō)，我的拿手好戲是啥？我能果斷地對你說(shuō)，游水就是我的拿手好戲。

　　六歲的情況下，有一次去泡溫泉，我差點(diǎn)兒被水溺死，父親了解后，下決心要我學(xué)習游泳。

　　趕到室內游泳館，盡收眼底的是一個(gè)巨大無(wú)比的游泳館，泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚(yú)浮標。池中有許多小朋友，衣著(zhù)泳裝，帶上游泳帽，的身上綁著(zhù)浮漂，在好多個(gè)教練地領(lǐng)著(zhù)下，正認真地學(xué)習游泳。

　　教練幫我系住浮漂，絲毫沒(méi)有留情地將我推排水�！皣W”的一聲，濺起一陣波浪紋，倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措，還行，水并不是很深，剛未到我的胸脯。

　　“嗚——”一聲吹哨聲后，教練大聲說(shuō)出：“這堂課，大家學(xué)習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢，大伙兒抓牢緊大通道，人體和河面盡可能平行面，兩腳往上勾，兩腿漸漸地收攏，迅速蹬出。逐漸！”教練一聲令下，我教著(zhù)教練的模樣，趴到海上，“哇——”，一瞬間，口中被灌入了一大口水，有一股洗潔劑的味兒，吃不消，我“哇”的一口嘔吐出去，好惡心��！

　　然后，我繼續訓練，猛的.一蹬腳，腦殼居然撞在了大通道的墻面上，眼下一瞬間飛過(guò)幾個(gè)星星，可疼死我了。不練了！就在我覺(jué)得舍棄時(shí)，腦子里禁不住閃過(guò)出那一次去泡溫泉，水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行，為了孩子的性命，我應該始終堅持練下去。

　　就是這樣，歷經(jīng)近些年的訓煉，如今，不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳，我還樣樣精通。游水，早已變成我日常生活的一部分，也可以說(shuō)就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文6

　　我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚(yú)、有的是書(shū)法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

　　在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛(ài)下棋的爺爺也比不過(guò)我呢！以前我參加的夏令營(yíng)，和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋，想贏(yíng)他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過(guò)三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無(wú)計可施。

　　我的五子棋則是無(wú)師自通。這門(mén)技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來(lái)的。真是應了那句話(huà)：經(jīng)歷是我們最好的老師，而失敗則是成功之母！

　　我為了讓自己的'五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時(shí)間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過(guò)來(lái)，讓他們三人一隊，我自己一隊，并規定他們有三次悔棋機會(huì )，我一次都沒(méi)有。比賽開(kāi)始了，我用的是獨創(chuàng )的“三斜”戰術(shù)，即在棋盤(pán)中間，連續斜著(zhù)放三個(gè)棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會(huì )出現四連子，在爸媽三次悔棋之后，我依然獲勝，并且連勝三次，贏(yíng)得比賽！

　　五子棋是一個(gè)集開(kāi)發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

　　這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文7

　　大家都有自己的拿手好戲吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

　　我原本是一個(gè)開(kāi)朗又調皮的'人。畫(huà)畫(huà)是需要靜得下心來(lái)的，似乎畫(huà)畫(huà)跟我活潑的性格是不相配的。但實(shí)際上，畫(huà)畫(huà)卻是我的拿手好戲，因為畫(huà)畫(huà)改變了我的性格。

　　上幼兒園時(shí)，有一天，我們上美術(shù)課，我認真地聽(tīng)著(zhù)老師講，然后用心地畫(huà)，直到把畫(huà)展示出來(lái)后，畫(huà)得最漂亮的居然是我，同學(xué)們紛紛贊美道：“畫(huà)得好美哦！”

　　從此，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

　　六歲那年，我畫(huà)金羊得了金獎！你們知道我是怎樣畫(huà)的嗎？那時(shí)媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班，我就在那兒畫(huà)畫(huà)，我根本不在意畫(huà)不畫(huà)得好看，而是發(fā)自?xún)刃娜ギ?huà)，就這樣，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好，居然還獲獎了！當聽(tīng)到我獲獎的名字時(shí)，我興奮得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著(zhù)�；▋悍路鹪跔N爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，開(kāi)心得眼睛只剩下一條縫，心里噴射出的燦爛與快樂(lè )，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！幸福感彌漫在我的心間！

　　到了小學(xué)階段，學(xué)習還是阻擋不了我畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好，上課時(shí)，手癢癢，在課本上畫(huà)出各種各樣的風(fēng)云人物，周末一有空就畫(huà)……只要拿起一支筆，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，隨心所欲。

　　后來(lái)，我報了第二課堂的畫(huà)畫(huà)班。由于我畫(huà)得好，葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊。天哪，我太幸福了！沒(méi)想到能躋身進(jìn)人才濟濟的美術(shù)隊。

　　畫(huà)畫(huà)，就是我的拿手好戲！我喜歡畫(huà)畫(huà)。

我的拿手好戲作文8

　　要問(wèn)我的拿手好戲是什么？那自然是打籃球當選了，防守、進(jìn)攻、運球、投籃、切球、閃我，樣樣精通。

　　我是從什么時(shí)候打籃球的呢？十歲那年，我進(jìn)入黃小兵籃球基地，成為里面的一名成員，至今為止已經(jīng)兩年了，現在我成為少年隊的一名成員了。

　　一次，我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我用了我的絕技，是：閃、沖、投，成功取得了勝利。完成比賽后下場(chǎng)休息，敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們，我想：哼，就你們那水平可能防得住我嗎？看我下一場(chǎng)打得你們落花流水。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地沖進(jìn)敵營(yíng)，一連閃過(guò)兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時(shí)候，我前面的對手把兩手舉起，想要做最后的掙扎。我冷笑一聲，你還能防得住我？我繼續投籃，沒(méi)想到他突然往上一跳，球竟一點(diǎn)也不歪，正好落在了他們的手里。

　　我驚呆了，我竟然被他蓋了火鍋帽。唉，拿手好戲就這樣沒(méi)了，我急忙想辦法，就在對方投籃的`時(shí)候，我一個(gè)大帽，全場(chǎng)都在歡呼。此刻我非常開(kāi)心，我就投一個(gè)超遠三分球，居然進(jìn)了。

　　全場(chǎng)都在歡呼，我絕殺了。我們打完比賽，我和對手說(shuō)：“你們也要努力�！本瓦@樣我的拿手好戲完成了，從此我更加熱愛(ài)打籃球！

我的拿手好戲作文9

　　一到體育課，同學(xué)們就三五成群，捧著(zhù)一個(gè)足球排成陣勢，喊的喊，跳的跳。

　　我也準備上去湊熱鬧，我踢了一個(gè)，方向失去控制，球一下子飛到了足球場(chǎng)外，同學(xué)們哄堂大笑，我急忙逃之夭夭。

　　以后，每當有空閑的時(shí)間，我總捧著(zhù)足球在練習。我發(fā)奮圖強，立志一定要一雪前恥。

　　我經(jīng)過(guò)了七七四十九番考驗，水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現在已經(jīng)擁有十八般武藝。

　　有一天，我邀請了朋友們前來(lái)一起踢球。朋友們瞟了我一眼：“哼，你現在水平無(wú)所長(cháng)進(jìn)吧！就你這只菜鳥(niǎo)也不過(guò)如此�！蔽覛獾靡а狼旋X：“好，今天讓你知道本大俠的`厲害！”我來(lái)到一邊，把球用力一扔，隨即算好球的落點(diǎn)，猛力一踢，球一下子飛了起來(lái)，足足有三層樓高！當球掉下來(lái)時(shí)，我用腳底一掃，球劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，飄過(guò)朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門(mén)。我又把球扔高一些，飛起一踢，正中球門(mén)。

　　朋友們驚訝得目瞪口呆：“呀！想不到你已不再是那個(gè)菜鳥(niǎo)小兵了，真是一個(gè)月不見(jiàn)，當刮目相看了！”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。

　　那種高高在上的感覺(jué)真是倍兒爽！也是從這踢足球中學(xué)到了一個(gè)道理——不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！

我的拿手好戲作文10

　　誰(shuí)都有一個(gè)拿手好戲，如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

　　今年夏天的暑假，爸爸帶我去系統地學(xué)習了如何玩兒魔方。在課上，老師給我們講述了魔方的歷史，幫我們背誦了魔方的公式，還教會(huì )了我們如何快速還原打亂的魔方等。學(xué)會(huì )擺弄魔方后，我也每天都在堅持練習著(zhù)，連開(kāi)學(xué)了也會(huì )騰出課余時(shí)間練習一陣兒。

　　巧的是，剛剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，學(xué)校就組織了一個(gè)活動(dòng)——讓每個(gè)班的'學(xué)生都表演自己的拿手好戲，聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)后，我躍躍欲試，心想：終于可以展示我的訓練成果了！在隨后的幾天里，我更加努力訓練了，目的就是為了能讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，而我也能出出風(fēng)頭！

　　終于到了預選賽那天，我拿了幾個(gè)魔方來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)魔方，都不知道那是什么東西，新奇極了，圍著(zhù)問(wèn)我：“這是什么？”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“這是魔方�！�

　　輪到我展示了，只拿出了平常訓練的水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時(shí)間就拼成了六面顏色都相同的魔方，看完我的展示后，同學(xué)們都禁不住鼓起掌來(lái)。

　　預選賽過(guò)去了，雖然我沒(méi)有被選上，但是我并不傷心。

　　因為自從那次展示以后，我在同學(xué)們之間的人氣越來(lái)越高了，很多同學(xué)都購買(mǎi)了魔方，有的還會(huì )拿著(zhù)自己拼不好的魔方來(lái)找我。這真是意外之喜，魔方居然給我帶來(lái)了好人緣！

　　這就是我的拿手好戲一一玩魔方！

我的拿手好戲作文11

　　它能讓我擁有成就感；它能讓我為此而自豪；它能充分展示我的能力！它就是我的拿手好戲——拼樂(lè )高！

　　有句話(huà)說(shuō)的好“興趣是最好的老師”。我因為熱愛(ài)，所以堅持，在我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我了1314片零件的樂(lè )高玩具。好奇心使我打開(kāi)了它，當我看到那么多密密麻麻的小零件時(shí)，我眼睛都花了，但是我卻不想放棄，好似有一種神秘的力量鼓舞著(zhù)我，讓我堅持下去！

　　剛開(kāi)始，看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，我一步一步刻苦地拼著(zhù)，還挺簡(jiǎn)單的。到了后來(lái)，雖然大體構造出來(lái)了，但越來(lái)越難拼了，我逐漸沒(méi)了耐心，越來(lái)越浮躁。然而越是急躁就越容易拼錯，不是這兒多一塊兒就是那兒缺一塊兒，我又氣又急，很想放棄，但媽媽告訴我：“玉汝于成�！蔽曳畔履莻�(gè)念頭，繼續不急不緩地拼了起來(lái)！

　　在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)和十多次的失敗后，終于拼好了�？�，一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)機器貓在向我招手！看到這幅作品時(shí)，我笑了，是欣慰的笑，因為我的努力沒(méi)有白費，我的夜沒(méi)有白熬，我的心愿終于達成！

　　這件樂(lè )高作品，受到了家人和同學(xué)們的贊賞，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我很自豪，臉上露出了久違的笑容。之所以成功是因為那一股神秘的.力量鼓舞著(zhù)我，不是別的，是前輩總結的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！沒(méi)錯，遇到困難，克服困難，才能不斷成長(cháng)！

　　經(jīng)歷了這一次拼樂(lè )高的過(guò)程，讓我收獲了很多，也讓我越來(lái)越喜歡拼樂(lè )高，果然，興趣才是最好的老師！

我的拿手好戲作文12

　　說(shuō)起我善于的事有很多，例如網(wǎng)球、乒乓球賽、雙翹板……但要在日常生活中最好用的，也就是我最令人滿(mǎn)意的那必定便是炒菜。

　　我往往會(huì )喜愛(ài)上炒菜這一別人一款很不便的事兒，是由于之前父親每日工作全是起早貪黑。如果是念書(shū)還行，早餐能夠走在路上買(mǎi)著(zhù)吃，下午校園內吃。但一到雙體船日的情況下，我就犯愁，由于沒(méi)人幫我做飯。自己也不會(huì )，就常常跟著(zhù)小舅吃，這一來(lái)二去，感覺(jué)很過(guò)意不去。

　　以后我就要想自身學(xué)好炒菜，要不然一直去蹭飯也不是長(cháng)遠打算。

　　因此我就自身去買(mǎi)菜，自身炒菜。一開(kāi)始，我都十分得害怕，害怕油濺到自身，但伴隨著(zhù)做飯次款愈來(lái)愈多，因為我不會(huì )再害怕，反倒慢慢地喜愛(ài)上做飯，看見(jiàn)自身作出美味的食物送進(jìn)他人的.口中，并獲得了贊美，心里是充滿(mǎn)了開(kāi)心。

　　記得我第一次做飯的情況下，連最基本上的開(kāi)火都害怕，怕忽然放大，燒到自身，開(kāi)火都提心吊膽。下油的情況下內心一直在想千萬(wàn)不要放多，但或是放多了，由于不清楚鍋一定要鍋糊，鍋內也有水，要時(shí)間油花四濺，濺到臉部和手里。最終不但飯糊了，手里也有多處被油花濺到。

　　但如今我不再害怕，反倒做地非常好。上一個(gè)禮拜天我獨自在家里做蛋炒飯，這一次我不但對油的量掌握的很好，并且都沒(méi)有發(fā)生第一次黏鍋的狀況，炒出去的白米飯各個(gè)金黃散傳出濃厚的香氣，要我垂涎欲滴。

我的拿手好戲作文13

　　炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長(cháng)。

　　制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進(jìn)行翻炒，炒一會(huì )兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜，一盤(pán)香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。

　　我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進(jìn)廚房，望著(zhù)媽媽?zhuān)�“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，媽媽一會(huì )兒叫我洗土豆，一會(huì )兒叫我給土豆去皮，過(guò)了好久，最終輪到我炒菜來(lái)了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著(zhù)，我按照媽媽的'指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì )兒就出鍋了，黃燦燦的看起來(lái)十分好吃。

　　我嘗了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說(shuō)：“你看我做的多好吃�！薄斑�不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個(gè)�！眿寢尣恍嫉恼f(shuō)�！白晕易鼍妥晕易��！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇�。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒，然后再加佐料。不大一會(huì )兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話(huà)我。這次可出丑了。

　　從那以后我就學(xué)會(huì )了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文14

　　“行行出狀元”，人人都有拿手好戲，我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

　　我學(xué)乒乓球時(shí)，教練對我說(shuō)：“你現在需要苦練拉球，練好了這個(gè)，你以后進(jìn)攻就會(huì )很厲害�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心：我要練好拉球。每天我按照教練的指導，緊握球拍，轉、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，三年來(lái)，我不斷練習，拉球成了我的.殺手锏。

　　一次，與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高，頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的，不過(guò)很機靈。他眼里忽閃了光，糟了，他又在擬訂擊敗我的計劃了，我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái)，稍有些大力，恰好出了臺，是個(gè)好機會(huì )!我一個(gè)滑步過(guò)去，右腿彎曲，身子向下俯�！芭尽鼻蛞粡椄�，我猛地一轉身，一揮拍，球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中，不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

　　對手似乎更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他拋起球，用力向下一砍，用力一抖，球帶著(zhù)旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠，并無(wú)機會(huì )去拉球。他稍一轉身子，向前又是一砍，再次控制了我!好家伙，這非要把我控死!這攻勢，仿佛就是一只大手，緊緊地拉著(zhù)我，不讓我拉球。我仔細一想，我可以反控他啊，于是我轉身一側，向左小角搓去。這下他只有還手之力了，我順勢一拉，球帶著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)“嗒”一聲，他失守了!一旁的同學(xué)大喊：“太厲害了!”

　　我長(cháng)笑一聲，我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文15

　　我喜歡足球，一有空，就和幾個(gè)同學(xué)去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。

　　我第一次和足球打交道時(shí)才一年級，那是個(gè)夜晚，我和家人一起去市體育中心玩，我看到一片巨大的綠草坪上運動(dòng)員在歡呼，那個(gè)雪白的足球在運動(dòng)員腳下像長(cháng)了翅膀一樣在足球場(chǎng)上飛馳。那一刻，我就喜歡上了足球這個(gè)運動(dòng)。

　　回到家后，我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸欣然給我報了足球班。開(kāi)始我十分認真，但后來(lái)覺(jué)得太苦了，想放棄，足球也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)了，一聽(tīng)到要練習了我就心煩，就開(kāi)始亂踢球。

　　有一次自由活動(dòng)時(shí)，我又看到校隊的.人在打比賽，那時(shí)，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再練練？此后，我每節體育課都在踢足球。終于，機會(huì )來(lái)到了我眼前，全年級50多個(gè)人里面，有10個(gè)人被進(jìn)入校足球隊，其中一個(gè)就是我。開(kāi)始，我是替補。但在我自已努力下，我上了場(chǎng)，逐漸成為主力隊員。

　　記得四年級那一次，我被球砸傷了，休息了一個(gè)星期，傷好后我開(kāi)始猶豫要不要入隊。最后我還是入隊了。

　　后來(lái)的這些年里，我校足球隊代表慈溪市去寧波打比賽，得了男子甲組第二名。

　　這就是我的拿手好戲。

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