【優(yōu)秀】開(kāi)學(xué)典禮演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮演講稿，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮，從那里，我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會(huì )以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿(mǎn)激情，仿佛世界就等著(zhù)我們去改革、去創(chuàng )造。懷揣著(zhù)同樣的感受，我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光，走過(guò)了一段社會(huì )經(jīng)歷，最終來(lái)到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節日，就是教師節。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的.快樂(lè )。
有句話(huà)叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的增多，讓我越來(lái)越信奉這句話(huà)。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無(wú)論是直線(xiàn)攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過(guò)程。
我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒(méi)有區別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識，不如說(shuō)是讓你們習慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀(guān)察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì )，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現自身的價(jià)值，步入大學(xué)校園便意味著(zhù)人已成年，行為處事不能無(wú)拘無(wú)束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩，活的精彩的基礎是找到合適自己的位置。
各位同學(xué)現在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府XX、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會(huì )是碩果累累。
同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì )體驗，那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì )為這份遺失的收獲而悔恨�？傊�，所有的精彩都來(lái)自于付出，如果沒(méi)有付出，那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì )揣到你的兜里，只會(huì )放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方，懷揣著(zhù)可以高飛的夢(mèng)想，自由地飛翔，無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。 而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們去撐起未來(lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是六一班的吳子優(yōu)。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，過(guò)了新年，沐浴在柔和的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。春天，是播種的季節，是辛勤勞作的季節。一年之計在于春，在這大好時(shí)光里，同學(xué)們應當發(fā)憤圖強，更加勤奮地追趕知識的腳步。
作為一個(gè)畢業(yè)季的學(xué)生，在子美這所小學(xué)的時(shí)光已悄然無(wú)息地溜走，再有幾個(gè)月，我們將步入中學(xué)的校門(mén)。寶貴而快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了，我們應當好好珍惜，珍惜這最后一學(xué)期的時(shí)間，過(guò)得更充實(shí)，更有價(jià)值，更有意義，不留遺憾地走完小學(xué)歷程。同時(shí)應注意自己的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，發(fā)揚子美樂(lè )觀(guān)向上、不斷進(jìn)取的優(yōu)良風(fēng)范，為其他年級的同學(xué)做好榜樣。
我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培育，老師們忙碌的身影每天都穿梭在樓宇之間，難忘老師的諄諄教誨，為我們的身心發(fā)展作出了無(wú)私的奉獻，老師，是我們人生的方向標，為我們指向光明，為我們的'成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。在這里我代表全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：“謝謝老師，您辛苦了！”
十年子美，是智慧的結晶，孕育出了無(wú)數精英，濃厚的書(shū)香氛圍，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，這一切背后，我們都忘不了一個(gè)人，那就是我們和藹可親，盡職盡責的周校長(cháng)，她是子美的靈魂，是子美的脊梁！向您致敬！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新機遇，新挑戰，過(guò)往的成績(jì)只是鞭策我們更加優(yōu)秀的動(dòng)力，同時(shí)也孕育著(zhù)新的希望，讓我們全體子美人攜手共進(jìn)，勇往直前，再創(chuàng )輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時(shí)候，當河水里的潮聲越來(lái)越和諧圓潤的時(shí)候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)年。
新學(xué)期就這樣開(kāi)始了，宛若新蕾在不知不覺(jué)中悄然燦爛地綻放，應對新形勢和新挑戰，我們也該樹(shù)立起新的期望，新的決心。為此，在那里，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)準則：
一、期望同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師。學(xué)校為你們的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境，大家要愛(ài)護校園，熱愛(ài)勞動(dòng)，堅決不破壞學(xué)校的一草一木和公共設施。
二、在學(xué)習方面，大家都明白一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習，改掉學(xué)習中的不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這要個(gè)性提醒那些在學(xué)習中有必須困難，成績(jì)較差的同學(xué)，要加倍努力，改頭換面！
三、期望你們注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成了一句溫馨的.話(huà)語(yǔ)，在我們生命的搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光。所以要珍愛(ài)生命。牢固樹(shù)立安全第一的意識，提高自己的安全防范潛力，用心鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，與周?chē)h(huán)境和諧相處，共建平安校園。
同時(shí)，在新的學(xué)期里，咱們學(xué)校的全體教師依然會(huì )發(fā)揚“和諧、禮貌、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)和敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，平等耐心地對待每一位同學(xué)，促使你們成才、成功，也期望同學(xué)們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們，老師們，知識決定命運，學(xué)習成就未來(lái)，讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(cháng)的厚望，無(wú)愧于老師的辛勤培養。最后，祝同學(xué)們在我們學(xué)校這個(gè)幸福的大家園里，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，祝我們的老師平安健康，祝我們學(xué)校再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，首先要向所有的老師致以最崇高的敬意!
一場(chǎng)秋雨，帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了秋日的清涼，新學(xué)期在季節的更替中拉開(kāi)了序幕，美麗的象中校園因我們的到來(lái)充滿(mǎn)活力!
回首高中兩年求學(xué)之路，我們從懵懂、稚嫩走向沉穩、成熟，其間滲透了太多父母殷切的期盼和老師辛勤的付出，象山中學(xué)以她的寬厚博大引領(lǐng)著(zhù)我們闊步前行。連續三年高考突破千人大關(guān)的驕人成績(jì)，考入清華的程鵬鑫、王慶和薛曉強、杜嵐等優(yōu)秀學(xué)子的脫穎而出，令每一名象中學(xué)子無(wú)比自豪和振奮!
高三的學(xué)習生活挑戰著(zhù)我們每一個(gè)人的信心、決心、恒心，面對急需完善的各科知識和急待提高的各項能力，我們日益感受到時(shí)間的緊迫。于是不斷告誡自己，一定要變壓力為動(dòng)力。站在新的起跑線(xiàn)上，我們沒(méi)有怯懦，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有懈怠，有的只是腳踏實(shí)地、蓄勢待發(fā)的搏擊和遠征跋涉，奮斗不息的豪情。我們絕不會(huì )辜負自己最美好的青春年華，不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的期望，20xx的6月，將由我們譜寫(xiě)新的篇章!
高二的學(xué)弟、學(xué)妹們千萬(wàn)不要因為已經(jīng)完全適應了高中生活而放松學(xué)習，心懷夢(mèng)想，行有堅持，讓我們一起給高一的學(xué)弟、學(xué)妹做好表率。而在座的各位高一同學(xué)更是本屆韓城學(xué)子中的佼佼者，相信你們一定能夠盡快完成初中生向高中生的角色轉變，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，自我管理。請珍惜擁有的時(shí)間，熱愛(ài)我們的每一位老師，每一個(gè)學(xué)科，充分體驗學(xué)習的'樂(lè )趣，在前進(jìn)的道路上留下堅實(shí)的足跡，未來(lái)的你腳步一定會(huì )更穩健更從容。同學(xué)們，我們要在旭日東升的早晨拼搏、努力，絕不在夕陽(yáng)西下的黃昏懊悔、嘆息!
三年的青春可以在揮霍中轉瞬即逝，但當你以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一輪日出，當你懷著(zhù)自立自強的信念置身于每一堂課，當你將專(zhuān)注的姿態(tài)定格于每一節自習，當你靠自己的毅力智慧克服每一次困難，當你舞動(dòng)青春活力享受每一個(gè)自由奔跑的日子，請相信，你的生命已被拉長(cháng)。在火熱的競技場(chǎng)上，你可以盡情展示自身力量的強大!在歲月的印痕中，你可以細數最為寶貴的收獲與記憶!
最后，祝愿敬愛(ài)的老師健康快樂(lè )、生活幸福、工作順利!祝愿象山中學(xué)的明天更加美好!
愿同學(xué)們在新的學(xué)年里滿(mǎn)載自信與激情，實(shí)現新目標，奪取新勝利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)、以及家長(cháng)們：
大家好!
漫長(cháng)而又短暫的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又相聚在一起,你是否對新的學(xué)期充滿(mǎn)了希望,是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標?
我們因承受著(zhù)師生間彼此的愛(ài)而溫暖;
我們因學(xué)校昨日的累累碩果而自豪、幸福;
我們因憧憬著(zhù)未來(lái)而讓希冀之光大放異彩!
此時(shí)，讓我們藉著(zhù)新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習快樂(lè )、日日長(cháng)進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學(xué)校永遠蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌!
學(xué)校經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展，秉承著(zhù)“輔仁成德，為事致善”的'校訓，其品牌價(jià)值正逐步形成，教育的內涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽(yù)度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們全體紅星人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊。
現在，我們又將熱情而充滿(mǎn)智慧地伸出雙臂，接受時(shí)光老人的禮物，步入新的學(xué)期，再為學(xué)校添榮光!本學(xué)年學(xué)校將全力爭創(chuàng )婁底市優(yōu)秀民辦學(xué)校這一中心工作，它既是對我們是考驗，更是學(xué)校在更高、更大平臺上得以展示的舞臺，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著(zhù)：“人生能有幾回搏，只爭朝夕!自古英雄出少年，今朝看我!”
要胸懷大志，勤奮刻苦;
要放飛理想，腳踏實(shí)地;
要開(kāi)拓創(chuàng )新，精益求精!
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”我們寫(xiě)下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”
各位老師，讓我們堅信，每一位學(xué)生都懷揣著(zhù)一盞希望之燈，讓我們通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實(shí)，走出自己絢麗的人生!
我們校園的每一個(gè)時(shí)刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩(shī)篇!
我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚鞭奮蹄!
我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發(fā)，我們的校園生機無(wú)限!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好。我是20xx年的洪超。今天，我很高興回到學(xué)校，分享我高中的經(jīng)歷。
我謹代表20xx屆全體同學(xué)，向通河中學(xué)的老師們，向有遠見(jiàn)的學(xué)校領(lǐng)導們，向為我們服務(wù)的全體教職工們，表示深深的感謝。
三年前，當我收到同和中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我對自己沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到非常失望。但在通河中學(xué)的三年時(shí)間里，我感受到了這所年輕學(xué)校的生命力，逐漸改變了原來(lái)的看法。我經(jīng)常想，如果我們學(xué)校和那些重點(diǎn)中學(xué)一樣有著(zhù)悠久的歷史，我們絕對不會(huì )比他們差。就像，在同和的'最后一年，我們學(xué)校獲得了區重點(diǎn)。一次又一次的榮譽(yù)，讓我深深體會(huì )到了往屆學(xué)長(cháng)們的話(huà)：今天渡河我驕傲，明天渡河我驕傲。
高中是通向大學(xué)的最后一個(gè)碉堡，也預示著(zhù)一場(chǎng)相當艱難而持久的戰爭�？傊�，這段時(shí)間要求我們廣泛參加學(xué)�；顒�(dòng)，鍛煉自己的能力，也要在考場(chǎng)上爭取成績(jì)、心態(tài)、體力。
興趣是最好的老師，適當的學(xué)習方法是最可靠的朋友，理想是最大的動(dòng)力。在高中學(xué)習的過(guò)程中，要積極思考，善于合作，勇于探索，體驗學(xué)習的樂(lè )趣，這樣才能真正提高自己的能力，增加成績(jì)。同和中學(xué)的校訓也指出，認真制定學(xué)習計劃，有助于你合理安排時(shí)間；課后認真做筆記，有助于你總結知識要點(diǎn)；多做課外練習是有益的
鞏固課堂知識，提高自己的能力。
自我調節是緩解學(xué)習壓力的必要條件。我們可以遵循我們學(xué)校的學(xué)生行為準則，比如把桌子弄得更寬敞，專(zhuān)注一件事，不要一次用一件事，這樣可以有效消除內心的煩躁。
高三的時(shí)候，體育課大規模的砍掉挪用，而很多同學(xué)卻經(jīng)常戰斗到深夜，累極了。在我看來(lái)，在非常時(shí)期，有兩種輕操是不能減少的，對緩解壓力有明顯的效果：一種是課間操，一種是眼保健操。退一萬(wàn)步講，沒(méi)有人愿意因為視力和體力透支而畫(huà)出一系列的職業(yè)限制。尤其是理科生，很多工科醫學(xué)專(zhuān)業(yè)對身體素質(zhì)要求很高。
祝你們都打贏(yíng)高中階段爭取成績(jì)、心態(tài)、體力的硬仗，奪取高考堡壘！也祝同和中學(xué)明天更好。
我的演講結束了，謝謝。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家下午好！
我講話(huà)之前，我有一個(gè)提議：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎七年級的新同學(xué)并祝賀他們在不知不覺(jué)中成為了一名中學(xué)生！其次讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學(xué)期加入我校的2名新教師史老師和張老師，（掌聲）他們分別來(lái)自試驗中學(xué)和顧店中學(xué)，他們的加入必將給Xx中學(xué)增加新的有生力量。最后我提議讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己，祝賀我們又開(kāi)始了新的學(xué)校生活（掌聲），從今天開(kāi)始，我們又要一起學(xué)習、一起鍛煉，共同創(chuàng )造著(zhù)我們的歡樂(lè )和喜悅！共同書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的美好未來(lái)！
同學(xué)們，我也來(lái)自Xx市試驗中學(xué)，我對Xx中學(xué)十分熟悉，Xx中學(xué)是一所十分優(yōu)秀的學(xué)校，學(xué)校管理優(yōu)良，教育質(zhì)量領(lǐng)先，特別是學(xué)校的奔馬文化更是遠近年聞名。要我來(lái)?yè)芜@個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，我深感肩上的責任重大。在此我向全體師生鄭重承諾：我將竭盡全力為學(xué)生的健康成長(cháng)和老師們的工作服好務(wù)！
為了更好的實(shí)現我的諾言，值此開(kāi)學(xué)之際，我給大家提3點(diǎn)希望：勵志、篤學(xué)、踐行（開(kāi)講時(shí)來(lái)點(diǎn)互動(dòng)，看哪個(gè)學(xué)生能說(shuō)出校訓）這樣學(xué)生可能會(huì )聽(tīng)的更加認真。
一、要樹(shù)立高遠的學(xué)習目標。（勵志）
目標是方向、是燈塔、更是動(dòng)力！
什么叫有高遠的目標？我用個(gè)故事來(lái)說(shuō)明。
有三個(gè)工匠正在蓋教堂，一個(gè)智者問(wèn)正在砌墻的三個(gè)工匠，你們都在做什么？
第一個(gè)工匠說(shuō)自己在砌墻，天天都重復同一個(gè)動(dòng)作，非常沒(méi)勁；
第二個(gè)工匠說(shuō)自己拼命干活，為的就是養家糊口；
第三個(gè)工匠回答的時(shí)候，眼睛望著(zhù)遠方，略有沉思，他說(shuō)到：我正在蓋一座教堂，建成之后，它將成為這里最神圣的教堂，成為人們心靈皈依的凈土，當人們在這里禱告后，洗去俗世的疲乏，面露微笑的步出教堂時(shí)，我與他們一樣滿(mǎn)足，我使人們的心靈得到慰藉，這里邊永遠有我的一份成就。
二十年過(guò)去了，這位智者再次來(lái)到他們中間，情況發(fā)生一些變化，，回答說(shuō)“自己在砌墻”依然還在砌墻，只是人顯得蒼老了許多�；卮鹫f(shuō)“自己拼命干活，為的就是養家糊口”的那一位，依然還在拼命干活以養家糊口，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛和無(wú)奈，甚至是焦慮和無(wú)助。第三位工匠沒(méi)有了他的身影，因為他早就變成了一位偉大的設計師。
是什么原因導致了他們有如此巨大的差距的呢？是因為他們心中目標的高低有別啊
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢？
如果有人問(wèn)你，你今天在干什么？你會(huì )怎樣回答？在上課？在讀書(shū)？或在完成老師布置的什么任務(wù)？還是像第三位工匠一樣，眼望遠方，一邊沉思，回答我在學(xué)習知識，我要改變自己的`命運。我要改變家族的命運或者是我要成為未來(lái)社會(huì )的精英和白領(lǐng)等等。
今天我們的生活環(huán)境是什么？我們的命運是什么？能不能改變？
網(wǎng)絡(luò )爆紅小說(shuō)《鬼吹燈》開(kāi)篇就講了一個(gè)行尸走肉的故事，人若沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)異于行尸走肉；《論語(yǔ)》說(shuō)：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”，意思是說(shuō)，確定高一些的目標，可能得到中等的收獲；確定中等的目標，就會(huì )得到下等的收獲；如果確定的目標是最低等的，那必將一無(wú)所獲。
二、要始終保持積極的學(xué)習狀態(tài)和積極的工作狀態(tài)。（篤學(xué)）
同學(xué)們，我們要感謝Xx中學(xué)給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。我們要珍惜、愛(ài)護Xx中學(xué)，我們要維護和建設好我們自己的校園，同時(shí)更要守住我們已有的精神家園，那就是我們的奔馬文化。
說(shuō)到我們學(xué)校的奔馬文化，我有一種十分幸運的感覺(jué)，我不勞而獲，坐享其成。一下子站在了一個(gè)很高的高度。奔馬文化提煉精當，立意高遠。關(guān)鍵是要建設好，落實(shí)好。比如在奔馬的眾多特質(zhì)中有這么一條：不用揚鞭自?shī)^踢。怎么實(shí)踐好這一條？那就要倡導和形成一種積極的人生態(tài)度和積極的學(xué)習狀態(tài)。什么叫積極的學(xué)習狀態(tài)呢？
下面我用一個(gè)職場(chǎng)故事來(lái)說(shuō)明：有個(gè)關(guān)于“土豆多少錢(qián)一斤”的職場(chǎng)故事。甲、乙均被招聘到某公司同一個(gè)銷(xiāo)售職位。開(kāi)始拿同樣薪水，后來(lái)過(guò)了半年之后，甲被升職，乙則巋然不動(dòng)。乙不服。找老板理論。
于是老板把甲乙兩人都叫到了辦公室說(shuō)：“你們去看一下集市上今天土豆的價(jià)格是多少？”
……
故事中甲就是一種積極的狀態(tài)。他就是“不用揚鞭自?shī)^踢”的典型。
學(xué)習到底該怎樣做？光完成老師布置的任務(wù)是遠遠不夠的，那只是底線(xiàn)。同學(xué)們要從本故事中得到啟發(fā)，保持積極的學(xué)習狀態(tài)，做好新學(xué)期的學(xué)習規劃。
三、要養成良好的習慣。（踐行）
學(xué)習習慣
衛生習慣（結合我觀(guān)察的一些現象說(shuō)起，讓同學(xué)們有親切感）
遵紀守法的習慣
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
大家好。金秋送爽，在五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，又一批新鮮血液注入我們的校園——11屆新同學(xué)，歡迎你們加入鄭州長(cháng)城科技學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！就像一年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常沖動(dòng)。是的，因為你們即將踏入的是一個(gè)嶄新得校園，新一片的土地，四面八方的我們就這樣子相聚在了一起。我們來(lái)自不同的城市，懷有不一樣的夢(mèng)想，但是我們來(lái)到這里都有一個(gè)共同的目標，那就是希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。
也許你們在懵懂，也許你們在彷徨，剛跨進(jìn)校園時(shí)，我也曾和現在的你們一樣，都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：" 我來(lái)這兒做什么？"" 我將成為一個(gè)怎樣的'人？" 多少次迷茫，多少次的憧憬。人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后幾年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。為我們人生的美好藍圖在拼搏，在努力。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：我們的校園生活并不像想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨立于父母依賴(lài)于同學(xué)的新生活。在這里，沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒(méi)有師長(cháng)拿分數" 逼迫" 你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的相助。在這里，沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
你會(huì )更好的完善自己，發(fā)現自己，機會(huì )是為有準備的人敞開(kāi)大門(mén)的，我希望我們每一個(gè)人都能遇到自己的伯樂(lè )，去開(kāi)拓自己的生命。
日歷撕過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，明年的今天我們說(shuō)不定已經(jīng)在新的環(huán)境中生活，努力。那么，就在現在，讓我們珍惜僅有的校園生涯，讓我們銘記我們的友誼，我們的師生情，我們的回憶，還記得籃球比賽，教師節，元旦，櫻桃溝等等。那些吶喊，那些歡呼，那些笑聲，那些美好的回憶是心中最真摯的甜美。讓我們珍惜現在的校園生活。去努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，更好的完善自我，收獲的季節不只是在大自然，更在我們每一個(gè)人的心中，讓我們利用飽滿(mǎn)的熱情。堅定的毅力去接受每一個(gè)挑戰，收獲每一份經(jīng)驗，每一份純真，結出豐碩的果實(shí)。
最后，忠心的希望新同學(xué)能夠在這里收獲更多的果實(shí)，希望老同學(xué)能夠更好的充實(shí)自己，找到一個(gè)好的工作，希望全體師生開(kāi)心快樂(lè )。
謝謝大家， 我的演講完畢！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里，這兩句詩(shī)會(huì )伴隨我們取得更大的進(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！讓我們在學(xué)習的樂(lè )園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲！謝謝大家！
上午好！
在這萬(wàn)物復蘇、乍暖還寒時(shí)，新學(xué)期綻放著(zhù)春天的笑臉向我們走來(lái)了。當新的一輪紅日升起，我感到無(wú)比的活力，因為我又回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了！又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在這里，請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(cháng)史上光輝的一頁(yè)。在這里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，飛龍初中是你的天空，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開(kāi)；燕子去了，又來(lái)。驀然回首，無(wú)情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會(huì )太久，因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會(huì )更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰！
同學(xué)們，我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應裝下美麗可愛(ài)的'祖國。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應忘掉上期成績(jì)的輝煌。那只代表了過(guò)去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)！抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天�！靶s我榮，校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng )造一個(gè)比昨天更美更亮的xx初中吧！
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為xx初中驕傲，明天飛龍初中一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來(lái)，實(shí)現學(xué)校歷史新跨躍！
同學(xué)們，夢(mèng)想并不遙遠，努力就能實(shí)現；學(xué)習也不痛苦，辛勞就有幸福！春天是百花盛開(kāi)的季節，在這希望的春天里，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，用知識作船，用行動(dòng)作帆，用目標作舵，滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸！
同學(xué)們，努力的集結號已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們不負學(xué)校重托，不負家長(cháng)厚望，不負青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
最后，我衷心祝愿：
親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快，身體健康！
祝愿我們的xx初中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在這里代表剛入學(xué)的新生發(fā)言。我是一年級___班的__。我真的很高興來(lái)到我們美麗的學(xué)校。這是我理想中的高中。從初中到現在三年一直想進(jìn)這個(gè)學(xué)校。我真的很自豪能站在這里。我成功實(shí)現了我的理想！但我也知道，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，還有很多困難和挑戰等著(zhù)我。
未來(lái)三年，我們需要老師的幫助和引導，實(shí)現我們的理想。
我代表所有新生向老師承諾，我們將在接下來(lái)的三年里努力學(xué)習，不辜負老師和父母的期望，為了我們的理想，為了我們的未來(lái)去奮斗，提升課堂知識和課后做作業(yè)的質(zhì)量。同時(shí)，我們會(huì )均衡發(fā)展，不會(huì )讓老師擔心。在三年的時(shí)間里，穩步提升成績(jì)，考上理想大學(xué)!
新的知識可能對我們來(lái)說(shuō)很陌生，那么多的科目對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰，但同學(xué)們不要害怕挑戰，要迎難而上。軍事訓練我們已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，我想同學(xué)們都深有體會(huì )。我們堅持了下來(lái)，懂得了集體的'力量，明白只要不放棄，沒(méi)有什么是不可能的，我們還年輕，有足夠的時(shí)間好好學(xué)習，在老師、同學(xué)們的幫助下，成功突破困境!
同學(xué)們，高中的大門(mén)向我們打開(kāi)，我們要抓住這個(gè)寶貴的時(shí)間，認真學(xué)習，不辜負這三年時(shí)光，三年后的高考，我們一定打一個(gè)漂亮的仗，要學(xué)會(huì )堅持的精神，不能偷懶，不能放棄，努力學(xué)習，為了我們自己，也為了讓學(xué)校因為我們而驕傲，讓我們一起努力吧!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
度過(guò)寒冷的冬天，度過(guò)快樂(lè )的寒假，在溫暖的春風(fēng)沐浴，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)晴朗的日子里，當春風(fēng)吹起時(shí)，春天的花朵正在樹(shù)枝上孕育。新學(xué)期，金色的笑臉綻放，萬(wàn)物復蘇。久違的芬芳在空氣中醞釀，迷人的光芒在春水的滴滴中閃耀，頻繁的春雷也會(huì )在寂寞的`天空中久久地奏響。是的，又開(kāi)始了。
不知不覺(jué)中，日歷已經(jīng)一天天被撕掉，墻上的時(shí)鐘在擺動(dòng)，學(xué)生們用小跑代替了以前的小步，這表明我們緊張的學(xué)習生活又開(kāi)始了。我曾經(jīng)想過(guò)：我們的初三是什么？論文堆積如山，是無(wú)盡的習題嗎？還是晚上睡覺(jué)，又不得不提鋼筆的苦？
也許，兩個(gè)都是。
然而，三年的生活，每個(gè)人都會(huì )發(fā)現，我們流下了眼淚，卻最終伴隨著(zhù)微笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻聞到千里香。因為：榮譽(yù)的桂冠總是照耀在布滿(mǎn)荊棘的奸詐山峰上，嬌嫩的玫瑰總是在荊棘上散發(fā)芬芳！所以，即使剩下的時(shí)間不多，也請珍惜剩下的不到半年的時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習上，努力克服遇到的問(wèn)題，靠自己的努力進(jìn)入理想的高中和大學(xué)。也許，這個(gè)過(guò)程會(huì )充滿(mǎn)緊張、留戀和無(wú)限感激。各種心理交織在一起，無(wú)疑是很大的壓力。但是，請你盡力把這種壓力變成無(wú)盡的動(dòng)力。因為最終，你一定會(huì )為自己贏(yíng)得一個(gè)驕傲的機會(huì )，讓父母露出舒心的笑容，回報老師的辛苦。
高一高二的同學(xué)們，雖然你們的時(shí)間比我們初中生多，但你們可能會(huì )想，“我再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始努力了”，但時(shí)間總是會(huì )過(guò)去的，浪費了就沒(méi)了，生活也不會(huì )倒退。如果花了，就不可能回頭；再多的時(shí)間也浪費不起，再多的美好青春也浪費不起。如果從現在開(kāi)始不努力，面對高考或者高考的時(shí)候就會(huì )后悔。所以，和我們一樣，請抓住業(yè)余時(shí)間，充實(shí)自己的大腦，把學(xué)習變成一種樂(lè )趣和享受。那么，即使你得不到滿(mǎn)意的結果，你也不會(huì )為自己感到羞恥。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都歸零了。不管過(guò)去發(fā)生了什么，都已經(jīng)過(guò)去了。希望大家在新的一年里能重新燃起希望的火焰，有新的理想。不管最后結果如何，他們都不會(huì )后悔，因為我們努力了！
我演講完了，謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
20xx年的x月x日，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
作為一名即將畢業(yè)的'初三學(xué)生，我不禁有了些許感慨�？鬃尤眨菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，今日卻又不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年。
今天對于低年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)是適應新的學(xué)習生活，揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始；對于中高年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)是全面掌握知識體系，迎接考試的開(kāi)端
而對于升入初三下學(xué)期的我們來(lái)說(shuō)，即將面臨的是人生中至關(guān)重要的一次考試——中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習方法投入到初三最后階段的學(xué)習中來(lái)，同時(shí)也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)。
最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸代表所有的學(xué)生在這里發(fā)言。首先，讓我們向剛剛進(jìn)入中學(xué)校園的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。恭喜你經(jīng)過(guò)中考磨練后毫不猶豫的選擇了xx中學(xué)。選擇xx中學(xué)對你來(lái)說(shuō)既是機遇也是更大的挑戰。希望你能抓住機遇，直面挑戰，在xx中學(xué)的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一新生和當初的我們一樣，有著(zhù)相同的夢(mèng)想，不同的期待，懷著(zhù)遠大的志向走進(jìn)了這個(gè)校園。輔導班期間，你讓我們看到了校園里的英姿颯爽，聽(tīng)到了教室里沖破天際的吶喊，甚至欣賞了你在禮堂里的全能表演。高一學(xué)生，希望你能用你的熱情和自信，掌握高中的學(xué)習方法
父母的鼓勵和老師的指導下，來(lái)面對新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對著(zhù)文理分科和分班，你們的目標將會(huì )更加明確，你們的方向將會(huì )更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會(huì )在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，給他們一個(gè)會(huì )心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰友們。
對于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，作為高三準畢業(yè)生我們，看著(zhù)教室內倒計時(shí)牌上的數字在每天的減少，我想起汪國真先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。
路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索。我們肩負著(zhù)父母的希望，更滿(mǎn)載著(zhù)自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢？最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準備好了嗎？”
那么現在我想請同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為xx中學(xué)和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
送走了挑戰與希望并存的XX，我們迎來(lái)了更加美好的XX。常言道：一年之計在于春，一日之計在于晨，在這萬(wàn)物更始的季節里，你做好了重新啟程的準備了嗎？
回首過(guò)往，學(xué)習是為了我們今天少走彎路。但是最重要的還是要立足現實(shí)，把握今天，踏實(shí)做起，穩健前景。首先就是要珍惜時(shí)間。時(shí)間匆匆流逝，轉眼就又是一個(gè)春秋，大家也長(cháng)了一歲，更該有一點(diǎn)時(shí)間緊迫感了。魯迅就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上，才終成一代文豪。而我們呢？是不是該舉賢思齊，努力攀越呢？其次就是要高效學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中一定要善思勤問(wèn)，凡事多想一個(gè)為什么，必能事半功倍。
展望未來(lái)，我們不禁豪情滿(mǎn)懷。有句話(huà)說(shuō)得好，上帝忘記給我們翅膀，我們就用夢(mèng)想飛翔。無(wú)夢(mèng)的人生難免無(wú)趣，擁有理想，我們的生活才不至因懶惰而丟了方向，更不會(huì )由于缺乏動(dòng)力而庸碌懶散。
最后，我希望大家習慣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。記著(zhù)，是習慣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。不要再用“我是普通學(xué)校的'普通一員”這樣的借口來(lái)庸碌度日。不管什么時(shí)候，都要盡力挖掘出自己的潛能，更要有一種無(wú)與倫比的自信�？v江山如此多嬌，看英雄，還在我衡高。
謝謝大家！
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