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科技館作文【精華】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
今天我和媽媽去了科技館。
最有趣的是頭腦機能訓練和拋物線(xiàn)傳令。頭腦機能訓練是模仿三維空間的轉動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)玩過(guò)的人都說(shuō)“爽”!我趕緊排隊。輪到我了,我因為太想玩了,就踮起腳尖量身高,可惜還是沒(méi)到1。4米!不能玩!我趕緊說(shuō):“媽媽玩!”玩完后,我問(wèn)我媽?zhuān)覌屨f(shuō):“頭向下時(shí)一點(diǎn)也不暈!”拋物線(xiàn)傳令是模仿回音壁,它相隔約12米。它又象一對極大的.鍋蓋,正中間有個(gè)直徑約8厘米的坑,人對著(zhù)坑說(shuō)話(huà),另一個(gè)人就能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。據說(shuō),它還是古代的電話(huà)機呢!我和媽媽談著(zhù)談著(zhù),談到了晚上吃什么,可時(shí)間緊迫,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了拋物線(xiàn)傳令。
你們猜猜我去了哪里?哈哈,是浙江科技館!
科技館作文 篇2
來(lái)到科技館,里面的東西我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),感到十分新奇。里面的東西有的讓人參觀(guān),有的讓人們動(dòng)手弄,還有的到了還有的到了時(shí)間給人們表演。
我還參觀(guān)了各種各樣的機器人。有的'機器人演奏地音樂(lè )很好聽(tīng),還有的機器人投籃十分準確。我還玩了潛水艇這個(gè)游戲。電動(dòng)潛水艇在水中能聽(tīng)你的命令,你叫它上就上,下就下,左就左,右就右。
接下來(lái),我玩了蒸氣車(chē)這個(gè)游戲。屏摹上出五道題讓你回答。如果,你答對三道題,蒸氣車(chē)就會(huì )發(fā)動(dòng)。第一次玩我答對了一道題,蒸氣車(chē)沒(méi)發(fā)動(dòng)。第二次玩我答對了三道題,蒸氣車(chē)果然發(fā)動(dòng)了,我很高興!
后來(lái),我到了地下室。下面更多好玩的了。
我覺(jué)得這次參觀(guān),增長(cháng)了許多科學(xué)知識。
科技館作文 篇3
今天早上,我們起床后感覺(jué)天氣很好,就決定去參觀(guān)低碳科技館。來(lái)到科技館后我感到很興奮,因為這是我第一次參觀(guān)科技館,里面的東西既好玩又能學(xué)到知識。我們首先參觀(guān)一樓的低碳實(shí)驗室,里面有鏡子迷宮、旋轉蛋殼、給植物除蟲(chóng)|……接著(zhù)我們來(lái)到二樓體驗館,二樓人真多,我們趕緊去排隊體驗地地球變暖的'后果。體驗完后我覺(jué)得保護地球隊是最重要的。然后我們又來(lái)到了三樓,里面有消失的人影、智能超市、海浪發(fā)電、智能換裝,其中我最喜歡智能換裝。還有一層樓沒(méi)參觀(guān),我剛想坐電梯上去,可是媽媽卻說(shuō)已經(jīng)到關(guān)門(mén)的時(shí)間了,于是我幫爸爸媽媽拍了一張照片就回家了。
科技館作文 篇4
我們現在的科技發(fā)達,但是我們的環(huán)境卻越來(lái)越差!所以未來(lái)科技館一定是一個(gè)為環(huán)保主題的好地方。
未來(lái)科技館一定是一座綠色天堂,是最接近大自然的地方,房子是高科技的小草屋,內外清爽。里面有:水源進(jìn)化器;可以把污水變成純天然的涼水、空氣凈化器;可以讓空氣變的'甘甜、濕潤、自動(dòng)發(fā)電機;自動(dòng)發(fā)電機不發(fā)出聲音它的能源是污水既可以不缺電又可以保護環(huán)境、太陽(yáng)能電風(fēng)扇;可以不用電而且不費電還能保護環(huán)境呢!現在的白色污染很?chē)乐匚蚁嘈盼磥?lái)會(huì )有把白色污染轉化為莊稼的肥料的機器,既可以解決白色污染又可以讓莊稼有歌好收成。
這就是未來(lái)科技館,我會(huì )努力讓這些變成現實(shí),讓這些機器來(lái)人們的生活,來(lái)造福祖國和人類(lèi)的生活。
科技館作文 篇5
參觀(guān)東莞科技館星期四的早晨,空氣特別清新,組織我們三到六年級的學(xué)生到東莞科技館參觀(guān)。
來(lái)到了科技館,我們進(jìn)去一看,里面的東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀(guān)的,有的東西是給人們動(dòng)手弄,還有的東西到了時(shí)間就會(huì )給人們表演。我參觀(guān)了各種機器人有的表演非常精彩,打籃球的機器人投籃的時(shí)候非常準確。我還玩了滾鐵球,一個(gè)鐵球滾來(lái)滾去,我要控制球的.賽道讓鐵球一直滾下去,從低到高按軌道運行。接下來(lái)我又去了二樓,里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀(guān),增長(cháng)了許多的科學(xué)知識。
科技館作文 篇6
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們終于等到了這一天——十一月十九日。我們興高采烈地向著(zhù)鹽城科技館出發(fā)。
“到了!到了!”隨著(zhù)一陣歡呼聲,我們進(jìn)入了鹽城科技館。
首先,我們來(lái)到了4D影院,我們看的是《鼠老三進(jìn)城》那椅子能跟著(zhù)節奏上下左右移動(dòng),可以噴水噴氣呢!真是讓我們身臨其境的感覺(jué)。最可怕是那有條蛇要把我們給吃了,幸好我趕快把眼鏡除掉了,不讓我會(huì )感覺(jué)被吃了,真令我有驚無(wú)險!
然后,我們一起來(lái)到了兒童科技樂(lè )園,我最喜歡那里的“多人傳球”,你傳一下,我傳一下,我數了,共有十幾處位置,你把球傳給我,我把球傳給你,大家通力合作,好玩極了,這可以既讓人鍛煉體力,又能讓人配合默契。
啊,這一天是令我無(wú)比的`快樂(lè )。
下次,我還要再去玩一次,再認真地觀(guān)察觀(guān)察,才能增長(cháng)更多科學(xué)知識。
科技館作文 篇7
放假第一天,干什么呢?去科技館玩一玩吧。到了科技館門(mén)口,哇!隊伍好長(cháng)呀!活像一條長(cháng)龍!
等我們排到時(shí),已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。我們走進(jìn)科技館,就看到了“長(cháng)征號”的模型,旁邊的各星球模型都寫(xiě)了它們的名稱(chēng),如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間,并有一些臺階。我爬上去,一看,里面也有一些人,中間正在放宇宙的幻燈片呢!
龍卷風(fēng)游戲非常奇怪,中間的所有牛羊、農場(chǎng)、景物都是幻燈片做的.,人是映出來(lái)的。它共有二關(guān),第一關(guān)里有牛羊,“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒(méi)有,只有參加游戲的你,而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒(méi)結束,你就被“卷”走了,就會(huì )出現“家破人亡”四個(gè)字。還有“傾斜屋、基因區……”等等等等?上r(shí)間太短了,不然我還要玩!
科技館作文 篇8
8月19日,這一天我特別高興,爸爸單位的同事組織了一個(gè)親子活動(dòng)—參觀(guān)溫州科技館。
我們先去了三樓的前沿科學(xué)展區,里面有最新的`計算機數碼技術(shù)、納米技術(shù)、機器人技術(shù),讓我近距離的接觸并了解前沿科學(xué)發(fā)趨勢。
接著(zhù)我們去了二樓的應用科學(xué)展區,里面有立體交通、古代天文、小制作工坊、體感游戲樂(lè )園展廳,但是我最喜歡的就是體感游戲樂(lè )園展廳,那是我玩過(guò)最好玩的項目。
最后我們去了一樓的基礎科學(xué)展區,里面有科學(xué)語(yǔ)言、音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機械以及電與磁等展廳。我們還看了4D電影《史前歷險》,4D電影的視覺(jué)讓我們感到很驚險、刺激。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多有趣的科學(xué)知識。
科技館作文 篇9
8月29號上午9點(diǎn),我們“未來(lái)之星”雛鷹小隊參觀(guān)了江蘇科技館。
我們在科技館的大廳會(huì )合后,就在講解員的帶領(lǐng)下觀(guān)看了機器人表演,兩個(gè)機器人在臺上表演了跳舞、舞太極劍、疊羅漢等,精彩極了,可像真人吶!隨后我們又觀(guān)看了科學(xué)劇場(chǎng),知道了風(fēng)雨和雷電是如何形成的。我們還了解了火山是如何爆發(fā)的,靜電是如何形成的。在神奇的科學(xué)實(shí)驗中,知道了“干冰”會(huì )給人們帶來(lái)多大的幫助,而環(huán)境污染卻會(huì )給我們帶來(lái)很多的.洪水、泥石流,甚至還會(huì )還會(huì )引起可怕的龍卷風(fēng)。這太可怕了。 這次的江蘇科技館之行讓我很難忘,我們一定要好好保護地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護環(huán)境,珍惜今天這美好的生活,努力學(xué)好科學(xué)知識。
科技館作文 篇10
今天,我和媽媽去杭州科技館游玩。
我們買(mǎi)了門(mén)票,就先去了“全聲息音響”。它可是根據解剖學(xué)等多種學(xué)科才得出來(lái)的。聽(tīng)起來(lái)很逼真,我們還體驗了無(wú)重力試驗、潛水艇等等。二樓是一個(gè)知識的海洋,里面各種各樣的展覽項目,有生物技術(shù)、因特網(wǎng)模型科學(xué)回廊等等,使我們的知識立刻廣闊了不少。三樓的“兒童奧運區”是我印象深刻的場(chǎng)館之一。有15米跑、拉石頭、摸高……我覺(jué)得這些設施最適合小朋友們強身健體了!第二個(gè)令我印象深刻的.就是發(fā)電塔了。它運用了推磨發(fā)電的原理,用“騎車(chē)”、“跑步”、“轉方向盤(pán)”三種方法發(fā)電,來(lái)維持場(chǎng)館內的一些用電量。天色已晚,媽媽帶我走出了科技館的大門(mén),但我卻回頭望了它一眼。我不禁這樣想:科技的發(fā)展日新月異,給我們來(lái)很多好處。
今天的小學(xué)生,明天就是祖國的一根棟梁!
科技館作文 篇11
今天陽(yáng)光明媚{怎么夏天了還陽(yáng)光明媚},我和媽媽興高采烈地走出了家門(mén),坐車(chē)到科技館游玩.
我想玩玩“航天飛機”他有這么一個(gè)作用:可以維修和回收衛星,還可以作為空間站與地球之間的運輸工具;空間站是一種在距地幾百公里軌道上長(cháng)期運行的大型載人航天器。上機后我系好安全帶,看見(jiàn)一個(gè)機器,機器上全是開(kāi)關(guān)。我抬頭一看,有6個(gè)大屏幕,屏幕上有5排開(kāi)關(guān)。當它倒數到5的`時(shí)候,我開(kāi)始害怕起來(lái),他頭掉到了后面給一位大姐姐說(shuō):“姐姐你一定要保護我,我的膽子非常小”它數到2時(shí),飛機升上了天空,飛機越升越高,終于到達了太空。一塊石頭正向我們漂來(lái),還好我們沒(méi)有撞到石頭。漂著(zhù)漂著(zhù)我們看到了一臺撞壞的機器,“把這臺機器拿到返回倉里 !”飛機突然說(shuō):“快解開(kāi)安全帶要到空間站了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我忙著(zhù)解開(kāi)安全帶,到了空間站,我躺了一會(huì )兒,就就下空間站了!
這真是一趟快樂(lè )的旅程,希望下一回,再坐一下航天飛機!
科技館作文 篇12
星期五的早上九點(diǎn)老師帶我們去參觀(guān)科技館。
講解阿姨首先帶我們來(lái)到一樓,一樓有一個(gè)月球儀,講解阿姨邊轉動(dòng)月球儀邊給我們講解月球儀的知識。不一會(huì ),講解阿姨又帶我們去二樓,到了二樓我看到了一些用有毒的材料做成的'動(dòng)物模型,有老虎、獅子、蛇,還有一些很兇猛的動(dòng)物。還有一些生活在北極的動(dòng)物,有北極熊、企鵝。沒(méi)過(guò)多久講解阿姨帶我們去三樓觀(guān)看機器人電影,機器人可以幫人們給車(chē)噴漆,還可以跳舞。
通過(guò)今天參觀(guān)科技館,我學(xué)到了很多科學(xué)知識。
科技館作文 篇13
今天,奶奶帶我去科技館,我高興極了。
到了科技館,我馬上來(lái)到了機器人表演的地方,只見(jiàn)地上放著(zhù)幾個(gè)機器人,這時(shí),一陣音樂(lè )聲響了起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是樂(lè )器機器人琴手彈起了琴,一會(huì )兒后,鼓手、吹笛子的、拉二胡的'都響了起來(lái)。地上的機器人也跳了起來(lái)。它們一邊轉,一邊手擺動(dòng)著(zhù)。
看好了機器人表演。我們又來(lái)到了看量子的地方,只見(jiàn)出現了一個(gè)外星人。外星人指了一下屏幕,屏幕上馬上出來(lái)了許多小點(diǎn),這就是量子,外星人講的頭頭是道。
我還想再看,可奶奶說(shuō)有事,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
科技館作文 篇14
星期天,我和媽媽去了紹興科技館,那里非常得大、非常得寬。旁邊有個(gè)登記處,每個(gè)來(lái)這里參觀(guān)的人都要來(lái)這里登記。在里面有各種各樣稀奇古怪的'東西。首先,我們走到了一個(gè)機器人的面前,我看見(jiàn)這個(gè)機器人一動(dòng)也不動(dòng)的,就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō):“這是個(gè)不會(huì )動(dòng)的機器人.”我覺(jué)得非常奇怪。這時(shí)候,媽媽一下子看透了我的心事,對我說(shuō):“這個(gè)機器人本來(lái)是個(gè)不會(huì )動(dòng)的!
下午,我們拍了各種好看的照片。媽媽對我說(shuō):“今天你開(kāi)不開(kāi)心呢?”我一聽(tīng)到媽媽的這句話(huà),感到非常欣慰,非常開(kāi)心!
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