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愛(ài)上科技館作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)上科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)上科技館作文1
今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家帶一支筆，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽(tīng)完后，立刻高興地一蹦三尺高。
下午我們帶著(zhù)各自的“裝備”興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口排好隊，隨著(zhù)班長(cháng)一聲響亮的口號，我們六。三班的全體同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著(zhù)寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過(guò)了一條條人行道，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，當一棵棵剛發(fā)芽的小樹(shù)都成為背影的時(shí)候，終于到達了今天的目的地——體育館。
因為其它班的同學(xué)要先參觀(guān)，所以我們不得不懷著(zhù)激動(dòng)的心情焦急的等待著(zhù)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項并特別強調了不要大聲喧嘩。隨著(zhù)同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的進(jìn)入了體育館，開(kāi)始了今天神秘的旅程。
進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3D眼鏡，讓我們看展覽板上的動(dòng)物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來(lái)呢！在仔細一看，它正在擺著(zhù)奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。
之后我們又玩了許多游戲，其中有一個(gè)最讓我不能忘記的.叫“窺探無(wú)窮”。這個(gè)游戲的規則是：手持擺鏡，小幅晃動(dòng)，觀(guān)看里面的影像。當光線(xiàn)在兩面平行放置的平面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會(huì )擴大一倍，所以就形成了一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長(cháng)了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來(lái)，卻發(fā)現我還是原來(lái)的我�！肮闭媸翘婷盍�！
半個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，老師告訴我們這次活動(dòng)結束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當中無(wú)法自拔呢！當一聲“回學(xué)�！钡穆曇繇懫�，我們才清醒過(guò)來(lái)。這才懷著(zhù)意猶未盡的心情戀戀不舍的結束了這次神奇的科技之旅。
我以前從來(lái)不愛(ài)學(xué)習科學(xué)知識，但是經(jīng)過(guò)這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)，從此愛(ài)上了科學(xué)，更愛(ài)上了科技館。
愛(ài)上科技館作文2
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們六年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上排好了隊，在學(xué)校的組織下去參觀(guān)市科技館。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅。穿過(guò)一條條街道，走過(guò)白色的斑馬線(xiàn)，近了，近了，不知不覺(jué)間，我們已走到了綠樹(shù)成蔭的景觀(guān)渠邊，從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館，大家一邊歡呼，一邊加快了前進(jìn)的`腳步。
終于來(lái)到了科技館前，大家急不可待地進(jìn)去開(kāi)始參觀(guān)起來(lái)。剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)館內左側有一排立著(zhù)的圖片，帶上3D眼鏡后，圖上的動(dòng)物、星座逐漸清晰起來(lái)，熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及�？萍拣^不大，卻有許多有趣的東西。我來(lái)到一個(gè)機器前，塑料透明罩子里面，樹(shù)立著(zhù)一根銀光閃閃的棍子，上面吊著(zhù)一些小馬、小兔等小玩偶，用手搖動(dòng)搖柄，它們就開(kāi)始旋轉起來(lái)，越轉越快，越轉越高。我感到十分有趣，機器下面有幾行說(shuō)明，好像是因為當向心力不足以維持物體做圓周運動(dòng)，物體就會(huì )沿著(zhù)切線(xiàn)方向飛出，并越飛越高，這就叫離心力。原來(lái)在這個(gè)小小的機器里面還有這么大的奧秘呀！
這時(shí)，我有看到了另一個(gè)有趣的東西，那是一個(gè)大大的箱子，上面開(kāi)了一個(gè)圓圓的洞，向洞中望去，好像出現了一個(gè)別針樣的小東西，當我伸手去觸摸時(shí)，竟然穿過(guò)了那個(gè)東西。嘿，真是奇了怪了！看得見(jiàn)，摸不著(zhù)！旁邊的說(shuō)明又一次為我們解開(kāi)了謎：因為箱內放了一面凹面鏡，而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點(diǎn)之間，因此物體形成的像是比物體稍大的突像，看見(jiàn)的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白，但也看懂了大概。接下來(lái)，我們又看見(jiàn)了會(huì )飛的蝴蝶模型，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的木偶人，旋轉的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學(xué)技術(shù)是遙不可及的，沒(méi)想到這次活動(dòng)讓我發(fā)現我們身邊處處都是科學(xué)！
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西沉，我們參觀(guān)的時(shí)間結束了。這次活動(dòng)讓我對科技有了進(jìn)一步的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想我一定會(huì )愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上科技館的。
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