元宵節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的元宵節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了慶祝傳統的新春佳節，豐富學(xué)生寒假生活，使廣大青少年度過(guò)一個(gè)活潑輕松、歡樂(lè )祥和的`春節，xx縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦元宵節游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月22日（正月1）14:00—xx:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣青少年校外活動(dòng)中心
四、活動(dòng)方式
1、不論年齡，皆可參與。
2、整個(gè)游藝活動(dòng)以游戲為主，參與游藝活動(dòng)的人員根據游戲規則自由參與活動(dòng)，獲勝者憑獎票到活動(dòng)中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎品。
五、活動(dòng)分工：
1、焦主任總負責及當天的活動(dòng)啟動(dòng)講話(huà)。
2、李紅負責擬訂活動(dòng)方案、資料收集。
3、何淼負責獎品、獎票。
4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動(dòng)項目。
六、安全保障
1、所有工作人員都是安全責任人，視野所及的范圍安全問(wèn)題都由該安全責任人負責。
2、活動(dòng)時(shí)間內，安全問(wèn)題實(shí)行首視負責制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點(diǎn)，所有工作人員都要密切關(guān)注，提醒賓注意。
4、活動(dòng)中運動(dòng)損傷由活動(dòng)組織者配合當事人處理。
七、活動(dòng)籌備
第一階段（2月10日前）：
1、由李紅同志搞好活動(dòng)策劃交中心例會(huì )討論定稿，由焦主任組織學(xué)習，明確工作職責。
2、由焦主任與財務(wù)人員商定獎品和獎勵辦法。
第二階段（2月19日前）：
1、編印好獎票。
2、工作人員根據自己分管的游戲制定游戲規則，準備所需器材，措施到位。
3、由焦主任檢查活動(dòng)各項準備情況，不到位的及時(shí)補救
第三階段（2月22日）：活動(dòng)當天
1、中心人員早上按時(shí)上班，檢查自己分管的工作，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，調試好音響，確保下午的活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、組織好啟動(dòng)儀式。
3、認真組織好活動(dòng)。
4、宣傳報道，收集資料。
元宵節活動(dòng)方案2
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級的學(xué)生自己組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的`主體”這個(gè)理念，培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。
2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)交流元宵節的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節的故事，可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動(dòng)二：元宵節當天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動(dòng)三：元宵節晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。
2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng)，相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。
元宵節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1。培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力；
2。培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神；
3。讓學(xué)生獲得情感的體驗；
4。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；
5。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化；
6。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；
二、活動(dòng)內容：
1。了解元宵節的`由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗
2。學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
第一階段：了解“元宵節”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1。學(xué)生就元宵節活動(dòng)，以及掌握的元宵節知識，動(dòng)手設計一份手抄報。
2。元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)；
以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎（也可使用學(xué)生準備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
元宵節活動(dòng)方案4
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月24日～ 3月1日
二、活動(dòng)內容
1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣、節日資料的活動(dòng)，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的'瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在調查了解的基礎上完成風(fēng)俗習慣調查表的填寫(xiě)工作（此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(cháng)，由家長(cháng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作，具體文檔請詳見(jiàn)QQ群中），開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。
2、深入了解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)，開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表；四至六年級各班開(kāi)展創(chuàng )編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動(dòng)，展示節日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開(kāi)
學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。
3、文明拜大年：向親人、師長(cháng)、朋友表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話(huà)等方式互致新春祝福
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩 奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號召全校少先隊員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂(lè )”；合理使用壓歲錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。
5、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強學(xué)生對中華文化的理解。
三、活動(dòng)要求
1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報少先隊總部。（1—3年級春聯(lián)收集表；4—6年級節日手抄報；六年級征文；全校各班習俗調查表用A4紙。）
3、開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
元宵節活動(dòng)方案5
元宵節是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統節日，在這一天，看燈會(huì )，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外，由于我國對傳統節日越來(lái)越重視，越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì )發(fā)現，超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ)，如若猜對了，揭開(kāi)謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的`商超元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：虎年虎虎生威、張燈結彩大鬧元宵
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年正月十一至正月十五
3、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)期間，在本商場(chǎng)或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;
活動(dòng)二：吃元宵、甜蜜蜜
活動(dòng)期間，凡購買(mǎi)湯圓滿(mǎn)x元者，均可送“�！弊中β�(lián)一幅，吃得越多“�！痹蕉�。
活動(dòng)三：慶元宵、抽“元宵券”
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)或超市購滿(mǎn)x元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿(mǎn)xx元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份，以此類(lèi)推，可領(lǐng)得不同贈品。
活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰(shuí)家最團圓
活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔任評委進(jìn)行評比，并設置相應的獎項，一等獎可送省內全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
元宵節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
社區元宵節猜謎活動(dòng) 。
二、活動(dòng)目的：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，創(chuàng )造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進(jìn)社區居民之間的'交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日下午14：30x16：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
七一七北院
五、主辦單位：
行政西路社區
六、活動(dòng)總負責人：
候xx 活動(dòng)現場(chǎng)布置負責人：楊xx
結束清場(chǎng)負責人：社區全體工作人員
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護負責人：李x、王x
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、
兌獎員：支x、李xx、喬xx
禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在七一七北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動(dòng)內容：
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在北院集合;
2、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
4、活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保小區及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節活動(dòng)方案7
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備
1、xx月xx日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：xx月xx日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、xx月xx日晚，人力資源部負責組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算：
1、元宵小燈籠xx只。
2、紅絲帶xx盤(pán)。
3、禮品xx份。
合計費用：約xx元左右。
元宵節活動(dòng)方案8
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節日氣氛，營(yíng)造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個(gè)溫馨愉快的`元宵佳節，經(jīng)黨組、理事長(cháng)會(huì )研究決定組織一次“元宵猜謎”活動(dòng)，通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月10日下午13：30——15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓食堂
三、活動(dòng)參與人員
全體干部職工
四、活動(dòng)準備：
1、2月9日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備好獎勵員工的小禮品
2、2月10日下午13：00-14：30 在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月10日下午14：30，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶離活動(dòng)現場(chǎng)。
2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進(jìn)行登記并核對答案，確認無(wú)誤后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。
4、謎語(yǔ)共40條
元宵節活動(dòng)方案9
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現，進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1。元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
2�！霸毕笳髦�(zhù)“團圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。
3。元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
4。農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
5。元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
1。大班主要目標：
�。�1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
�。�2）積極參與“鬧元宵”的.籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
2。中班主要目標：
�。�1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
�。�2）感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。
3。小班主要目標：
�。�1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；
�。�2）愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
組織形式：親子形式（分年級組開(kāi)展）
活動(dòng)時(shí)間：XX年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動(dòng)準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議：
1。參觀(guān)花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2。交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3。積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
園內大環(huán)境
�。�1）園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
�。�2）宣傳展板：開(kāi)展元宵節活動(dòng)策劃方案及要求。
班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈；
�。�2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
�。�3）在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節活動(dòng)方案10
活動(dòng)名稱(chēng):
元宵親子活動(dòng)
活動(dòng)目標:
1、知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛
年齡段:小班√)幼兒()親子()
活動(dòng)過(guò)程:
主題一:元宵來(lái)看燈場(chǎng)景布置思考:
1、師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒參與自制的花燈
2、提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂(lè )玩燈
3、動(dòng)手區:提供剪刀及多種半成品材料
4、表演區:提供音樂(lè )磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料
活動(dòng)內容
1:好看的花燈
玩法:
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒在集體中講述。
指導語(yǔ):
�、傥覀兒芏嘈∨笥褞�(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱(chēng)和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的`形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
2、游戲:《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂(lè )趣。
3、表演區內親子共同表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節目
操作材料準備:每個(gè)幼兒準備一個(gè)花燈
活動(dòng)內容2:漂亮的燈籠
玩法:
1.欣賞教師自制的小花燈。
指導語(yǔ):元宵節到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞燈籠，它是什么樣子的?是用什么來(lái)做的呢?2.家長(cháng)和孩子觀(guān)察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(1)觀(guān)察材料，了解其用途。
(2)觀(guān)察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(3)討論活動(dòng)規則。
3.嘗試用剪、貼、的方法親子共同來(lái)制作紅燈籠。
4.手提燈籠，相互欣賞。
5、將做好的燈籠掛起來(lái)，感受成功的喜悅。
操作材料準備:
1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2.紅色、黃色手工紙、剪刀、膠水等。
主題二:元宵樂(lè )場(chǎng)景布置思考:
1、提供元宵節音樂(lè )，營(yíng)造元宵氣氛
2、“元宵快樂(lè )”拍照布景墻
3、提供一些面粉、點(diǎn)心盤(pán)、小碗、小勺等元宵制作材料
活動(dòng)內容
1:元宵拍拍樂(lè )
玩法:
1、進(jìn)門(mén)感受元宵氣氛，和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)今天是什么節日。
2、和爸爸媽媽共同看看拍照布景墻，認認元宵快樂(lè )幾個(gè)字。
3、和父母站在拍照布景墻后拍照留念，教師用立拍得相機為幼兒拍照。
4、和同伴互相欣賞。
元宵節活動(dòng)方案11
為豐富西南街道群眾春節期間精神文化生活，營(yíng)造快樂(lè )、祥和、健康、文明的節日氛圍，在20xx年元宵節來(lái)臨之際，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區的北大xx文化活動(dòng)中心為依托，聯(lián)合佛山日報今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵” 為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區系列活動(dòng)，全面展示西南本土元宵節文化特色和鎮街群眾積極向上的精神風(fēng)貌，讓街道群眾度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節。
一、組織機構
主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區
承辦單位：《佛山日報.今日三水》
贊助單位：北大資源博雅xx
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
活動(dòng)地點(diǎn)：xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心(即博雅xx銷(xiāo)售中心樓上)
三、參與方式
參加對象：凡在xx區內工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動(dòng)規模： 每天100個(gè)家庭
報名要求：各社區組織10個(gè)家庭參與;
報名時(shí)間： 1月25日—1月18日;
報名熱線(xiàn)： ;
四、活動(dòng)內容
參與廟會(huì )的'主要形式是逛、賞、品、嘗、娛，這就要求廟會(huì )的內容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬(wàn)象，兼容各方需求，既有城市達人，也有下里巴人，既有傳統民俗內容，也有時(shí)尚新潮體驗，給業(yè)主和來(lái)賓準備了一場(chǎng)傳統廟會(huì )與濃厚年味交織的盛筵。
(一)納福吉祥
活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn)：正對銷(xiāo)售中心右側
活動(dòng)布置：以燈籠和許愿樹(shù)為主，營(yíng)造濃厚的元宵節日氣氛，讓冷冰冰的天氣增溫，體現博雅xx人文精神。
(二)猴年祝福許愿樹(shù)
一年的匆匆而至，總有一些計劃與愿望我們想做而卻還無(wú)法實(shí)現;
“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來(lái)而卻有多少人因為春運機票、車(chē)票買(mǎi)不到而放棄回鄉;
“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買(mǎi)房子而又卻因為那首付望而止步;
(三)燈謎猜猜猜
在正對銷(xiāo)售中心的右長(cháng)廊設置一條立體燈謎長(cháng)廊，以數百個(gè)燈籠加以布置，在彩燈上設置燈謎，不斷循環(huán)補充，保證在彩燈會(huì )期間參與者盡享猜謎的樂(lè )趣。根據猜中的燈謎數量將能在兌獎臺兌換各種精致禮品。
(四)民俗社情
活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn)：正對銷(xiāo)售中心
活動(dòng)布置：設置多個(gè)健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂(lè )，并通過(guò)活動(dòng)派送獎品，充分調動(dòng)來(lái)賓熱情;搭建不同布景，民間藝人穿傳統服裝。
(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》
時(shí)間：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00
地點(diǎn)：博雅xx銷(xiāo)售中心前廣場(chǎng)特別設置的攤位
可容納人數：30人的場(chǎng)地
(六)民間藝人進(jìn)行現場(chǎng)獻藝。
踩高蹺：用兩根木棍制成蹺腿，一般在6尺上下 ，高者達1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板，表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端，腳踏踩板，按各種舞步走動(dòng)表演。
(七)親子包湯圓
正月十五吃元宵，“元宵”湯丸作為應節食品在我國由來(lái)已久�！皾鉂鈭F圓意，親手傳真情”，家長(cháng)和孩子們一起制作分享湯圓，度過(guò)一段暖意濃濃的時(shí)光。親子包湯圓，既可增強孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們了解傳統節日，增強親子之間的互動(dòng)。
活動(dòng)當天將安排專(zhuān)門(mén)人員現場(chǎng)制作元宵，參與者可以在專(zhuān)門(mén)人員的指導下參與制作。同時(shí)，會(huì )準備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節。
◆活動(dòng)時(shí)間：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00
◆活動(dòng)地點(diǎn)：博雅xx銷(xiāo)售中心前廣場(chǎng)
(八)xx鬧元宵
工藝百戲：剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫(huà)、中國結;
食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統糖藝;
游戲攤位：幸運金元寶、百發(fā)百中、魚(yú)躍龍門(mén)、旱地釣魚(yú)。
元宵節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。
它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的`喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目的
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造。
3、加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭；（3分鐘）
2、故事講述：元宵節的由來(lái)（老師提前準備故事生動(dòng)的講述）；（5分鐘）
3、歡樂(lè )元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。
4、歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片（20分鐘）
規則：老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線(xiàn)，交于教師保管。
5、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲（30分鐘）
規則：本輪為親子游戲環(huán)節，家長(cháng)在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(cháng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
6、歡樂(lè )元宵——猜燈謎（30分鐘）
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。（燈謎及謎題見(jiàn)附件一）
配合音樂(lè )：歡快節慶音樂(lè )
7、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(cháng)）則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者，并贈送獎品；
配合音樂(lè )：《賣(mài)湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置；
10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律；
1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放；
4名老師負責物料采購，現場(chǎng)物料發(fā)放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項
1、現場(chǎng)紀律秩序控制；
2、活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷；
十一、費用預算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當購置相關(guān)物品，活動(dòng)預算控制在300元左右。
元宵節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
農歷正月十五元宵節，是中國傳統佳節之一。按民間的傳統，在一元復始，春回大地的節日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈猜謎、吃元宵團聚，其樂(lè )融融。為進(jìn)一步調動(dòng)我鎮元宵氣氛，弘揚傳統文化精神，特舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間（初定）
20xx年xx月xx日（元宵節）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx鎮文化廣場(chǎng)
四、參加對象
xx鎮廣大市民群眾
五、活動(dòng)內容
現場(chǎng)模擬攤位銷(xiāo)售，我鎮計劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位，經(jīng)營(yíng)項目包括小吃和飲料等。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長(cháng)。
2、各組要制定攤位經(jīng)營(yíng)方案（方案填寫(xiě)在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營(yíng)范圍和名稱(chēng)。
3、各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。
七、報名方式
將報名申請表（見(jiàn)附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報名數量多，我局將從優(yōu)選擇。
八、聯(lián)系方式
xx鎮宣傳教育文體局：xx，聯(lián)系人：郭先生。
鄉鎮元宵節活動(dòng)方案2
為確保元宵節有關(guān)活動(dòng)安全有序開(kāi)展，弘揚民族民間傳統文化，滿(mǎn)足人民群眾節日文化需求，推動(dòng)我鎮文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特擬定如下實(shí)施方案：
一、元宵越劇演出：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六）兩個(gè)下午、三個(gè)晚上
2、演出時(shí)間：下午1：00開(kāi)始晚上6：30開(kāi)始
3、活動(dòng)地點(diǎn)：杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負責人員：負責人：鄭米通
5、現場(chǎng)服務(wù)：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場(chǎng)演出半小時(shí)前到場(chǎng)。
二、杜東舞龍：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時(shí)開(kāi)始
2、活動(dòng)線(xiàn)路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負責人員：負責人：盧修米、王良根、王正良
現場(chǎng)服務(wù)：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年2月20日（正月十四）12：00開(kāi)始布置，18點(diǎn)開(kāi)始。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：杜北路（時(shí)代名邸至陽(yáng)光家園）兩側
3、點(diǎn)上負責人員：負責人：蔣林法
現場(chǎng)服務(wù)及安全保衛人員：（見(jiàn)保衛方案）
為了迎接2月14日的元宵節，讓學(xué)生們了解元宵節的風(fēng)俗習慣，傳播我國民族文化，在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節班會(huì )課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來(lái)的“快樂(lè )元宵”主題活動(dòng)做好了準備。
我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向學(xué)生提問(wèn)“元宵節的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節為什么會(huì )玩燈籠的傳說(shuō)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”，四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個(gè)游戲是“猜燈謎”，在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表，隨機取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對的'同學(xué)將得到獎勵。
最后一個(gè)游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話(huà)來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復的，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂(lè )元宵”班會(huì )活動(dòng)形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗，也通過(guò)各種有趣的游戲體驗到節日的快樂(lè )，將熱愛(ài)傳統文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
元宵節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)安排
(一)“我們的節日·春節”主題活動(dòng)
1.“愛(ài)心傳遞· 暖暖新年” 走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)
時(shí)間：x月xx日-x月xx日
地點(diǎn)：濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)
時(shí)間：x月x 日
地點(diǎn)：xx市城區太陽(yáng)山
3.“我們的節日·春節”道德講堂活動(dòng)
時(shí)間：x月x日
地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì )議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動(dòng)
1.元宵節猜謎語(yǔ)活動(dòng)
時(shí)間 ：x月x日
地點(diǎn) ：市局3樓會(huì )議室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動(dòng)
時(shí)間 ：x月x日
地點(diǎn) ：市局機關(guān)食堂
3.組織參加元宵節讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)
時(shí)間：x月x日
地點(diǎn)：市圖書(shū)館
4.我的春節·元宵節剪影
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過(guò)節的'瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。
二、活動(dòng)要求
今年的春節、元宵節活動(dòng)以歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節日快樂(lè )過(guò)程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉的熱情。
元宵節活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦節日期間的一系列促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名，吸引客源，擴大消費群體，進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營(yíng)收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
1. 迎元宵，賞燈會(huì )
元宵節期間到店消費滿(mǎn)300送兩張價(jià)值50元的門(mén)票，滿(mǎn)600送4張
2、情人玻璃瓶
“ 特別的`情人節，溫馨與甜蜜”，當天，情侶消費可以贈送2個(gè)彩色玻璃瓶，寫(xiě)下贈語(yǔ)送予對方。
3. “您消費，我送“財””
活動(dòng)期間，凡是進(jìn)店消費的顧客，每桌贈送精品菜!
送“財”的“財”即為菜，取其諧音。贈送的菜，應取一個(gè)與“財”有關(guān)的名字，突出新意。
4、“正月十五元宵節，美味元宵送給您”
正月十五當天，只要來(lái)本店就餐，每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受XXX的溫暖。
團圓宴，情人套餐
5. 溫馨團圓宴，
元宵節當天到店消費，當桌客戶(hù)年齡合計滿(mǎn)100減10元。
6. 送劵送禮品類(lèi)活動(dòng)
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