(優(yōu)秀)環(huán)保演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
地球是屬于大家的,他無(wú)償的供給我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應該去保護,愛(ài)護她。
一天,我來(lái)到了神秘世界,首先映入眼簾的'是那片一望無(wú)際的沙漠,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的沙子閃閃發(fā)光,但是卻沒(méi)有一點(diǎn)綠色的足跡。于是,我拿出樹(shù)木種子,把它們投入了浩瀚的沙漠中。
走過(guò)了沙漠,來(lái)到了小河邊,原本清澈見(jiàn)底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來(lái)“游”去,我找來(lái)?yè)凭W(wǎng),把垃圾撈到岸邊,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著(zhù)那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。
接著(zhù)我來(lái)到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹(shù),剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹(shù)枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。
最后我來(lái)到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上
有著(zhù)許多枯枝敗葉,沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了生機。我裝了一壺水,向那些即將沒(méi)生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風(fēng)一吹,花朵兒頻頻點(diǎn)頭,又給花園帶來(lái)了生機,帶來(lái)了活力。
這時(shí)“叮!钡捻懧晢酒鹆宋,原來(lái)是地球媽媽送給我的一場(chǎng)夢(mèng)!地球是我家,地球媽媽愛(ài)我們,我們也要愛(ài)她,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )這獨一無(wú)二的美好家園吧!
環(huán)保演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽(tīng)老人說(shuō),以前河水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著(zhù)四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著(zhù)惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚(yú)蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機才能抽上來(lái),人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1。共同建設“節約型社會(huì )”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2。為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3。為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的`位置。
6。加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7。自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
環(huán)保演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護環(huán)境,F在地球的污染十分嚴重,我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買(mǎi)東西的時(shí)候,應該少用塑料袋,因為塑料袋會(huì )污染環(huán)境,有一些人買(mǎi)完?yáng)|西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強對白色污染的處理,去超市應該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節約兩毛買(mǎi)塑料袋的錢(qián),日積月累下來(lái),既又減少污染,又節約錢(qián),難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應該把瓶子扔到可回收的'垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費資源。
還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),就是水污染,現在有很多工廠(chǎng)每天會(huì )排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來(lái)那些在工廠(chǎng)旁邊的河道,不是變得臭氣滿(mǎn)天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚(yú)蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續差下去,甚至會(huì )影響人類(lèi)的生命安全!氨Wo環(huán)境,人人有責!北Wo環(huán)境很重要,大家一定要保護環(huán)境呀!
謝謝大家,我的演講結束了!
環(huán)保演講稿4
我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過(guò)!北荣,內容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內容自己擬定,最后擬定成一書(shū),送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。
七人投票選內容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊”。選完這些后,我們便開(kāi)始選隊長(cháng),選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當時(shí)真是興奮不已,我們帶著(zhù)照相機,本和筆,開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。
我們來(lái)到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現一株被砍掉的樹(shù)樁,便拿看照相機,咔嚓一聲,把它拍了下來(lái);我們又來(lái)到荒無(wú)一人煙的空地,只見(jiàn)這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機,把這里拍下來(lái)。一個(gè)鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“被汽車(chē)撞倒的小樹(shù)”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹(shù)成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰(shuí)造成的?為什么校園可以綠樹(shù)成蔭,外面卻垃圾滿(mǎn)天飛?人類(lèi)真等得需要好好反省一下……
我們左談?dòng)伊,又繼續左看右看,突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著(zhù),摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的`好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當踩香蕉皮的人?不可能是xxx他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由xxx來(lái)當。她踩著(zhù)香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,xxx笑了笑,按了一下快門(mén),一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。
接著(zhù),xxx負責曬相片雖然我們沒(méi)給他錢(qián),隊員們負責寫(xiě)一下每張相的內容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來(lái)寫(xiě),我們寫(xiě)好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區參加評選。
后來(lái),“環(huán)保特工隊”不但在區里獲了獎,也在全國獲得“特色小隊”稱(chēng)號,領(lǐng)獎時(shí),我這個(gè)小隊長(cháng)拿著(zhù)獎狀,心里當然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結束了,親愛(ài)的讀者們,你們看后有什么想法和體會(huì )?
環(huán)保演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的.荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái),從現在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。
環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是<為創(chuàng )建最美麗城區作貢獻>。
在改革開(kāi)放的號角下,中國人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著(zhù)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的'荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活?墒,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著(zhù)污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著(zhù)錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì )瀟灑?
當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng )衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境,人人有責的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài),更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉,在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?
我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動(dòng)和愛(ài)國衛生運動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節能環(huán)保的小衛士,對地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的.內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保演講稿8
我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀(guān)點(diǎn)似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無(wú)知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言,我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻。我認為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。成長(cháng),消費、制造垃圾,可以說(shuō)我們每個(gè)人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢(qián),理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒(méi)有理由驕傲,只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來(lái)償還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認識到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿(mǎn)面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì )一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹(shù)苗從一個(gè)地方挖來(lái),再隨隨便便埋到另一處,之后看著(zhù)它慢慢枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會(huì )是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問(wèn)題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬(wàn)條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體!皻纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開(kāi)墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開(kāi)始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來(lái)越擠,越來(lái)越臟。
我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長(cháng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的`潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來(lái),后果不堪設想——北約就是。至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺(jué)醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。
環(huán)保問(wèn)題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒(méi)能真正認真起來(lái),嚴肅起來(lái),恐怕我們還得走下坡路,不過(guò),我們仍有理由可以欣慰,就今天看來(lái),我想,世界是不會(huì )毀滅的——至少一百年內。
環(huán)保演講稿9
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。
每天早上,當我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門(mén)口兩棵粗壯高大的榕樹(shù),像兩個(gè)忠誠的衛士,日夜守護著(zhù)學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著(zhù)春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的`一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸收著(zhù)營(yíng)養。我們充滿(mǎn)活力,思考未來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜這一切來(lái)之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)?你有沒(méi)有想都沒(méi)想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒(méi)有在白墻上留下過(guò)自己骯臟的腳印和指紋?你有沒(méi)有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說(shuō):“沒(méi)有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴(lài)于大家的共同努力。保護我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán);顒(dòng),培養環(huán)保素養,努力做環(huán)保小衛士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙;當你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見(jiàn)面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫(huà)的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹(shù)枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護者應該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會(huì )更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)?看蠹!
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
環(huán)保演講稿10
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話(huà)的題目是《環(huán)境與環(huán)!!碍h(huán)境”與“環(huán)!边@兩個(gè)詞,對大家來(lái)說(shuō)并不陌生。什么是環(huán)境?什么是環(huán)保?
舉個(gè)例子:大家假期去游玩時(shí),看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開(kāi)景區對植物和水土的保護,這叫“環(huán)!。如果景區垃圾遍地,這也叫“環(huán)境”,將垃圾及時(shí)帶走,并按類(lèi)收集,這叫“環(huán)!。
進(jìn)一步講,每天同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開(kāi)一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開(kāi)前一晚做值日的同學(xué),他們給我們創(chuàng )造了整潔的環(huán)境的行為,也叫“環(huán)!。
所以說(shuō):環(huán)境從這個(gè)方面來(lái)講就是人們所處的場(chǎng)所,不管是愉悅還是惡劣的,都是環(huán)境。保護了環(huán)境的行為就叫環(huán)保
在一個(gè)好的環(huán)境中,促進(jìn)了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時(shí)間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導致的疾病。人們意識到環(huán)境對人類(lèi)的影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,旨在讓人們重視環(huán)境的保護,關(guān)注環(huán)境,提高環(huán)保意識。
每一年的6月5日,是“世界環(huán)境日”。每年國際上會(huì )定一個(gè)主題。號召全世界的人們開(kāi)展活動(dòng),參與到到環(huán)境保護中來(lái)。今年我們學(xué)校在這個(gè)主題活動(dòng)下,制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題。也將開(kāi)展一些活動(dòng),提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
活動(dòng)有:
1、環(huán)保講座,指導哪些行為是正確的環(huán)保行為。
2、全校學(xué)生或畫(huà),或寫(xiě)參與的《發(fā)現身邊的環(huán)!饭适,旨在觀(guān)察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為,讓同學(xué)去判斷,去參與。
3、三年級為活動(dòng)設計會(huì )徽的活動(dòng);
4、發(fā)現和表彰身邊優(yōu)秀的.環(huán)保小衛士,讓他們引領(lǐng)同學(xué)們參與環(huán)保的活動(dòng)。
同時(shí),老師也在此呼吁:保護環(huán)境從自己做起。一個(gè)隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會(huì ),放入正確的分類(lèi)桶的行為;一個(gè)“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個(gè)用餐文明,光盤(pán)行動(dòng)的行為;一個(gè)順手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭的行為,一個(gè)學(xué)習用紙雙面用的行為,一個(gè)在家中提醒父母垃圾分類(lèi)的行為,一個(gè)電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。
環(huán)保的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間的期限,我們學(xué)校已經(jīng)申請加入到福田區低碳學(xué)校的活動(dòng)中。將我們的環(huán);顒(dòng)長(cháng)期的堅持下去。
老師們,同學(xué)們,請關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護。這每天的堅持,每件事的環(huán)保行為會(huì )讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學(xué)習和工作也將更輕松,更有效率。
老師們,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,環(huán)境保護離不開(kāi)你我他。
今天我的講話(huà)到此結束。謝謝大家。
環(huán)保演講稿11
安全工作已是一個(gè)很古老的話(huà)題。自從人類(lèi)開(kāi)始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重;て髽I(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?
生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的`全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著(zhù)名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現早處理。俗話(huà)說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護航。我們的企業(yè)才能長(cháng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
環(huán)保問(wèn)題是在近現代才引起人們的重視,人類(lèi)歷史上最早的群眾性環(huán)保運動(dòng)是在1970年4月22日美國從一些環(huán)保工作者和社會(huì )名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題!懊つ繑U大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗證并且十分錯誤的行為。人類(lèi)已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴(lài)以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應向愛(ài)護自己一樣愛(ài)護她。
我們每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè ),又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。
所以說(shuō)安全環(huán)保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現,我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)保演講稿12
“我為低碳生活倡議”演講稿
永昌六中科技小組組長(cháng) 王琨
良好的生活和工作環(huán)境是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現實(shí),我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節約能源,是我們共同的責任。家庭節能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)。做好家庭的節能環(huán)保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開(kāi)支,一舉兩得。因此,我發(fā)出倡議:
一、從家庭用電開(kāi)始,節約每一度電,杜絕家電污染。
每個(gè)家庭都應努力做到以下幾點(diǎn):
1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源,在同樣的亮度下,其耗電量只是白熾燈的十分之一,但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無(wú)氟綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列,比如:使用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統等,既節能環(huán)保,又安全方便,既為國家的節能環(huán)保工作做出貢獻,又使家庭趕上綠色時(shí)尚生活新潮流。
3、選購空調時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃。
4、冰箱內貯存食物不宜過(guò)滿(mǎn),冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天可以節能20%。
5、洗衣機的耗電量取決于使用時(shí)間的長(cháng)短,一般合成纖維和毛絲織物洗滌3~4分鐘,棉麻織物洗滌6~8分鐘,極臟的衣物洗滌10~12分鐘。
6、電視機不要開(kāi)得很亮,音量也不宜過(guò)大,因為每增加1瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋最好提前淘米,用溫水或熱水煮飯,這樣可以節電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭,當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時(shí),它會(huì )斷斷續續地自動(dòng)通電,既費電又會(huì )縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節能膜,室內溫度起碼降3℃, 如果陽(yáng)光更加猛烈,溫差會(huì )進(jìn)一步拉大,節能效果更加明顯。據介紹,采用這種節能膜后,不僅能過(guò)濾紫外線(xiàn),節能效果達到30%,而且使用期限長(cháng)達20年。
二、全家動(dòng)員,全面提高環(huán)保節能的思想認識。
首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強,家長(cháng)的一言一行都能影響孩子。因此,家長(cháng)自身必須牢固樹(shù)立節能環(huán)保意識,不斷提高自身素質(zhì),自覺(jué)做到“環(huán)保節能從我做起,從日常小事做起”,把節能保護滲透到家庭生活的方方面面,為孩子在節能環(huán)保方面做出表率。其次,著(zhù)力培養孩子的節能環(huán)保意識。家長(cháng)可以利用雙休日和節假日,領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區去體驗環(huán)境美,然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴重的地方,讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場(chǎng)景。通過(guò)這種對比,讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最后,要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的節能環(huán)保氛圍。在日常生活中,家長(cháng)要把環(huán)保意識落實(shí)到行動(dòng)上,讓孩子在潛移默化中形成良好的環(huán)保習慣。如購物時(shí),要注意選擇無(wú)污染的綠色產(chǎn)品;從自身做起,認真搞好家庭衛生,努力創(chuàng )造一個(gè)整潔的生活環(huán)境。這樣,通過(guò)教育孩子,一方面加強了家長(cháng)本身的節能環(huán)保意識,另一方面也著(zhù)實(shí)減少了家庭的開(kāi)支,還能為我國的節能環(huán)保工作做出貢獻,真可謂是有百利而無(wú)一害。
三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
隨著(zhù)經(jīng)濟快速增長(cháng)和人口不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現可持續發(fā)展,已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國是世界12個(gè)貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4,因此節約用水迫在眉睫。
據統計,就按某市共1700萬(wàn)常住人口,有600多萬(wàn)戶(hù)家庭來(lái)講,如果每家每月節約1度電,一年全市就可節電6000萬(wàn)度,相當于一座小型發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電量;如果每家每月節約1噸水,一年全市就可節水6000萬(wàn)噸,相當于一座80萬(wàn)人口城市一年的生活用水總量。
時(shí)時(shí)刻刻注重節約用水,防止水污染,可以從下幾個(gè)方面著(zhù)手:
1、推廣使用節水型水閥和衛生潔具;
2、用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;
3、隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;
4、提倡一水多用,讓水重復使用;節約用水,用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;
5、洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染;如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清潔劑,盡量用香皂,別讓水源污染。時(shí)時(shí)告誡我們自己,保護水源就是保護生命!
四、節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
目前,造紙的`原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬(wàn)立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實(shí)際上是在消耗森林資源,F在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類(lèi)提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護森林,減少開(kāi)采量,就需要削減木材的需求量;厥1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此,應提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,大力推行無(wú)紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節約用紙則是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。
五、節約每一升油,減少空氣污染源。
減少對機動(dòng)車(chē)的依賴(lài),近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,給城市的交通減輕一點(diǎn)負荷;減少公務(wù)用車(chē),在不影響公務(wù),確保安全的前提下減少獨自用車(chē);緊急公務(wù)活動(dòng)確需使用公務(wù)車(chē)輛時(shí),盡量集中乘坐。讓我們人人來(lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭當自行車(chē)騎手!
六、每個(gè)家庭都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行,飯不在多,而在于要營(yíng)養均衡,暴飲暴食或吃飯過(guò)飽,都會(huì )影響人體的健康,更要杜絕奢侈浪費,父母要給孩子做好表率,從小培養孩子勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
現代化生活充斥著(zhù)許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機??一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。少使用一次性用品,多使用耐用品,對物品進(jìn)行多次利用,應當成為新的社
會(huì )風(fēng)氣,新的生活時(shí)尚。減少資源和能源的浪費,讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,我們可以用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯,可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子,帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等,使生活處處皆環(huán)保。家庭出游,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。同時(shí),也要勸說(shuō)周?chē)呐笥,將節能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。
八、自備購物袋,減少白色污染。
在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無(wú)論是在大小超市,還是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里,給顧客提供塑料袋似乎成了理所當然的事情,與此相對照的是,一些消費者在購物時(shí)過(guò)度依賴(lài)塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用,丟棄后對環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪開(kāi)是0.6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛生問(wèn)題。少用或不用塑料袋應該是我們首先倡導的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點(diǎn),無(wú)論是超市購物,還是街頭買(mǎi)菜,都少不了塑料袋。因此,各個(gè)家庭都應該外出買(mǎi)菜時(shí)自帶竹籃,美觀(guān)又環(huán)保。
九、注意日常生活小細節。
1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜,盡量減少空氣污染。
2、家中的陽(yáng)臺上多種花草盆景,經(jīng)常打掃房間,經(jīng)常曬被,保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話(huà)或錄音機播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),合理排放生活用水。
5、保護野生動(dòng)植物,不吃野生動(dòng)物,保護生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站,減少垃圾排放。
8、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個(gè)家庭朋友們,全民動(dòng)員是建設資源節約型社會(huì )的基礎。我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來(lái),從我做起,從每一個(gè)家庭做起,從一點(diǎn)一滴做起,保護環(huán)境,節約資源,善待地球,讓我們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設節約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻。
環(huán)保演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著(zhù)全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養,我知道有人會(huì )說(shuō),預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現,影響著(zhù)植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì )怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說(shuō)到這里,大家一定認為我說(shuō)的太遙遠,不現實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的`增多!為什么二氧化碳會(huì )增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng )造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(cháng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。
人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng )造了輝煌的`業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí),因為不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,甚至威脅著(zhù)人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!眾所周知,人類(lèi)對自然的過(guò)度索取導致了大自然無(wú)情的報復,如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災等。
慘痛的教訓引起了所有國家和人類(lèi)的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍樹(shù),隨意吐痰等等。
我們周?chē)泻芏嗳恕,F在街上的.垃圾越來(lái)越多。我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生亂浪費水。有些學(xué)生甚至用飲水機里的水洗手和玩水,把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到,我們會(huì )的。
每天都快樂(lè )的生活,不會(huì )再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護地球,你我安全!”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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