環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-06-15 13:29:51 演講稿 我要投稿

環(huán)保演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保演講稿

環(huán)保演講稿1

同志們、朋友們:

  你們好!

  環(huán)境是發(fā)展的基礎,發(fā)展依賴(lài)于環(huán)境,只有轉變發(fā)展方式,人類(lèi)才能擁有未來(lái)。在認識環(huán)境,了解環(huán)境的同時(shí),我們更應該審視我們的過(guò)去,思索我們的未來(lái)。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個(gè)人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議:

  一、在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

  三、積極認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)境責任,促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的`可持續發(fā)展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律、法規,積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類(lèi)居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻。

  六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想化為行動(dòng),用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè )章,從現在起,從身邊做起,共創(chuàng )繁榮、文明、和諧的辛集。

  倡議人:______

  20____年__月__日

環(huán)保演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  昔日鄭州,“綠城”之譽(yù)名動(dòng)九州,國人思慕神追,心向往之。如今,還剩幾棵樹(shù)了?無(wú)休的城市規劃,無(wú)止的大肆砍伐,讓鄭州傷痕處處,盛名難再。今日鄭州,只有兩季:冬季,夏季。由冬入夏,由夏至冬。循環(huán)往復,愈演愈烈。春秋兩季,無(wú)疑是很奢侈的季節。夏日熱浪襲人,無(wú)處納涼。冬日寒徹骨髓,凄冷漫長(cháng)。那草長(cháng)鶯飛,鵝黃嫩柳的春天在哪里?那日高氣清,金菊吐蕊的秋天又在哪里呢?

  老一代的鄭州人,每每念及此事,心痛不已。那些樹(shù),春日,為古城吐綠添色;夏日,為人們擋雨遮陽(yáng)。一如他們自幼相伴的朋友,陪伴他們走過(guò)純真無(wú)邪的孩提時(shí)代,豪情萬(wàn)丈的青春歲月。如今,斯人漸老,樹(shù)卻不在。于匆匆路人,這或許無(wú)關(guān)緊要;可對那些老人而言,這無(wú)異于他們一個(gè)個(gè)相知多年的老友,在所謂的“城市規劃”面前無(wú)助的`哭泣,流血,倒下,繼而湮滅于殘忍的刀鋸斧鑿聲中。更何況,人至暮年,更容易懷舊傷感,觸景生情..........記得庾信的《枯樹(shù)賦》:昔年種柳,依依漢南。今看搖落,凄愴江潭...........樹(shù)猶如此,人何以堪?人之為人,在于有一顆悲天憫人之心。無(wú)奈的是,于今人而言,那一份可貴的仁者情懷,已在工業(yè)社會(huì )隆隆的機器聲中漸行漸遠,杳無(wú)影蹤。世間萬(wàn)物,皆上蒼毓秀鐘靈,慷慨所賜。遙山近水,皆藏靈韻;芳草古木,亦蘊慧根。

  那一山,一水,那一草,一木,不正是上蒼給予我們的最好的禮物嗎?為何不珍惜呢?任意開(kāi)山采礦,恣意浪費資源,肆意破壞平衡,隨意排放垃圾,可意糟踐環(huán)境,總是天真的認為:我們是地球的主人。其實(shí),我們錯了。地球,萬(wàn)物共有的家園,豈是人類(lèi)的私產(chǎn)?它是一個(gè)萬(wàn)般慈愛(ài)的母親,無(wú)私的哺育著(zhù)我們這些無(wú)知的孩子。但是,必要之時(shí),它也會(huì )以自己特有的方式警告我們:人與自然和諧相處,方為至道。20xx年五月十二日,十四時(shí)二十八分。我們的母親輕輕的晃了一下腰肢,汶川,這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的山中小縣,在須臾之間面目皆非,傷亡以數十萬(wàn)計,舉世皆驚。這個(gè)教訓,還輕嗎?

  正所謂:吃一塹,長(cháng)一智。若不引此為鑒,必有后患。不禁想起了日本,這個(gè)國人時(shí)常帶著(zhù)些許鄙夷目光斜視的國家。在日本,城建永遠讓步于樹(shù)木,永遠不許砍伐一棵樹(shù),永遠不會(huì )去做一根一次性筷子,森林覆蓋率達到了驚人的百分之六十七,世界排名第一。面對日本,每每以“泱泱大國”自居的我們,是否汗顏?熱衷于規劃,醉心于政績(jì),癡迷于開(kāi)發(fā),沉湎于改造,自戀于形象的我們,是否有所思?有所悟?有所學(xué)?有所止?有所改?真正的中興之國,當學(xué)人之長(cháng),補己之短,海納百川,砥礪自強。

  可否,停止那些飽受詬病的砍伐?可否,暫且放下我們手中的利斧?盼望著(zhù),明日的鄭州,在鋼筋水泥的世界里,能多一抹鮮活的綠色。盼望著(zhù),不遠的將來(lái),“綠城”這個(gè)詩(shī)意粲然的桂冠,如磐石般的安放在鄭州,直到永遠........

環(huán)保演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《小手拉大手,文明一起走》。

  古人云:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國之滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會(huì )就和諧不起來(lái)。文明是我們中華民族的傳統美德,我們作為下一代的接班人,一定要努力保存這個(gè)歷史淵遠的美德。

  在一個(gè)國家中,個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  我們現在做的實(shí)在是不好,而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市,一條小小的道路上也是片紙不留,更何況條條大路呢?你知道這是怎么來(lái)的嗎?新加坡的法律實(shí)在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟,以剛為主”的鮮明特色。本書(shū)翻譯了新加坡刑法中較為重要的.幾部法律:《新加坡刑法典》、《刑法(臨時(shí)規定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》。在新加坡,隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙,就會(huì )被罰款幾千元人民幣,還會(huì )加上清掃一天大街。吐上四口痰,扔上四次廢物或偷一樣東西就會(huì )招來(lái)讓你終生難忘的“鞭刑”!

  在那樣嚴格的法律下,新加坡國民怎可能去犯罪呢?這樣一來(lái),城市就文明多了,國民素質(zhì)也就一下子上去了。

  我們XX雖然是文明城市之一,但文明環(huán)境依然需要保持,要爭取獲得更大成就。我們不僅要把學(xué)習文化知識放在第一位,還要注重社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,這樣才能從根本上展示出一個(gè)人平凡而崇高的思想品質(zhì)和內心世界。讓我們管住自己的手腳,獻出自己的力量,共建文明凱里的美好未來(lái)吧!

環(huán)保演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(cháng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(cháng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

  長(cháng)期以來(lái),人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費,實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵。

  為建設綠色校園,創(chuàng )建節約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的.垃圾桶,以方便分類(lèi)投放。學(xué)校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類(lèi)、從我做起”應該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認識和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1。樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養成愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

  比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿(mǎn)后再投入回收箱;

  2。積極學(xué)習和掌握垃圾分類(lèi)知識,按照標準和規范,自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫(lèi)、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

  3。節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節約型學(xué)校做出自己應有的貢獻!

環(huán)保演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如今社會(huì )都在提倡節能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。

  這不觀(guān)察還好,一番觀(guān)察下來(lái),我還真是發(fā)現了不少秘密,其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái),然后賣(mài)給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節約資源,還能賺錢(qián),這不是一舉兩得嗎?

  說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái),我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹(shù)木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話(huà),這要換多少棵參天大樹(shù)呀!

  要是我們賣(mài)給收廢紙的`人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹(shù)!而每一棵樹(shù)都可以制造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹(shù),我們的生活環(huán)境該會(huì )多么清新呀!

  真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢(qián)!節能就是這么輕松,我們人人都可以參與。

  在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中,我也找到了一些節能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿(mǎn)水,在瓶子底部打幾個(gè)小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養,又能減少水的浪費。再比如說(shuō),我們可以在紙上先用鉛筆驗算,等寫(xiě)滿(mǎn)后再用水筆驗算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來(lái)做紙工,真正做到一紙多用。

  同學(xué)們,請你們也快快行動(dòng)起來(lái),一同節能環(huán)保,為人類(lèi)創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

環(huán)保演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重.就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼?那里原來(lái)的'水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實(shí),保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

環(huán)保演講稿7

同學(xué)們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類(lèi)很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著(zhù),還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù),好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書(shū):

  1、洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

  2、不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3、如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

  4、不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護我們美麗的河流。

  5、我們不能浪費水,比如洗完臉的`水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:______

  20____年__月__日

環(huán)保演講稿8

同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個(gè)淡水資源短缺的`國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節約用水,創(chuàng )建節水型社會(huì )。

  1、宣傳節約用水的重要性,并從我做起,愛(ài)惜水、節約水。

  2、注意調節水龍頭水量,并及時(shí)關(guān)水;盡量將水重復利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

  3、發(fā)現水管跑冒滴漏要及時(shí)報告;遇到浪費水的行為要及時(shí)制止。

  4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

  同學(xué)們,節約用水,造福人類(lèi),功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,為人類(lèi)的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),珍惜、節約每一滴水!人類(lèi)失去水源,世界將會(huì )怎樣?但愿人類(lèi)的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!

  倡議人:______

  20____年__月__日

環(huán)保演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  現在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重。比如汽車(chē)尾氣,工業(yè)廢氣廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該注意它。隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染越來(lái)越嚴重。這些問(wèn)題導致活的農作物減產(chǎn)?諝馕廴緦θ祟(lèi)的生活和健康產(chǎn)生了不利影響,使環(huán)境越來(lái)越糟糕,最終使我們無(wú)法生存,也導致了一些自然災害。

  為此,我們應該盡最大努力保護環(huán)境、地球和我們的家園。我們要從自己做起,從我做起,不亂扔垃圾。要增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門(mén)反映環(huán)境污染的主要因素,就要增強意識,打擊環(huán)境破壞。吃飯時(shí),要少用一次性筷子、紙杯等。保護森林,愛(ài)護草坪,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,并呼吁周?chē)膶W(xué)生做我們家的清潔工,裝飾我們的`家,防止我們的家受到傷害。這是作為“一滴地球”的責任和義務(wù)。

  我們要美化家園,號召全世界人民植樹(shù)造林,減少土地沙漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車(chē)尾氣排放,鼓勵人們步行上班,老板要修改工作日程,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動(dòng)處理器。

  為了減少酸雨帶來(lái)的災害,還可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應,這是生產(chǎn)中造成環(huán)境污染最嚴重的因素。由于生產(chǎn)中使用大量化石燃料燃燒,影響環(huán)境,燃料中的碳轉化為二氧化碳進(jìn)入空氣,在一定條件下形成酸雨,對整個(gè)世界有害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,造成污染。

環(huán)保演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《變廢為寶,構建節約型社會(huì )》。 親愛(ài)的同學(xué)們,當你們喝完飲料,會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是會(huì )把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

  如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……

  現在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

  同學(xué)們,我們的.身邊有許許多多的廢棄物,讓我們行動(dòng)起來(lái),多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和聰明才智,將這些廢棄物再次利用,達到節約資源、變廢為寶的目的,從小爭做一名環(huán)保小衛士。我相信只要我們做生活的有心人,不僅會(huì )有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿11

全國的小朋友:

  原本我的家鄉有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的`大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠(chǎng)打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿(mǎn)了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿(mǎn)了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹!

  中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導致缺水現象更為嚴重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節約用水。我相信,只要人人都獻出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì )為節約用水做出很大的貢獻。難道你想看著(zhù)自己的子孫后代因為沒(méi)有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì )污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  倡議人:______

  20____年__月__日

環(huán)保演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當我們來(lái)到天鵝湖時(shí),放眼望去,湖水微波粼粼,在陽(yáng)光下,好像撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò)?稍僮屑氁豢,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹(shù)中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說(shuō)它怪,是因為“花”和“船”的形狀,大大小小,五彩繽紛,有的還隨風(fēng)飄蕩,好像一面旗幟。

  我十分奇怪,趕忙問(wèn)爸爸:“那是什么花?怎么這么奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什么花!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,還有廢紙呢!”

  就在說(shuō)話(huà)之間,一朵“花”,隨風(fēng)飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色污染的危害。對,一定得“消滅”它!我在心里暗暗說(shuō)道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說(shuō)道:“寶貝,等一下”。說(shuō)著(zhù),他走到旁邊的柳樹(shù)下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖!安诲e”,我高興的說(shuō)道:“這倒是一個(gè)清理垃圾的好‘武器’!蔽夷弥(zhù)這個(gè)“武器”一戳,方便袋就穿在了樹(shù)枝上。我們向湖邊走去,在觀(guān)湖亭的座位上和旁邊的石縫里,我又發(fā)現了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰士一樣拿著(zhù)“刺刀”刺向“敵人”的要害部分?粗(zhù)樹(shù)枝上厚厚的'“戰利品”,再看看干凈的地面,我心里別提有多高興了。

  可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎么辦呢?我又挑了一個(gè)較長(cháng)的樹(shù)枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹(shù)枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后來(lái),我又用這種方法挑出了十幾個(gè)塑料袋,我高興的無(wú)法形容。

  我們來(lái)到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發(fā)出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。

  我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來(lái)。怎么對面的招牌上也掛著(zhù)五顏六色的“招牌?”這可怎么辦呢?怎么消滅它們呢?我可沒(méi)有辦法了。

  哎!真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當一回“環(huán)保小衛士”吧!愛(ài)護我們的家鄉東營(yíng),還大自然本來(lái)的面貌吧!

環(huán)保演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無(wú)情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時(shí)空的宿怨?當一只鳥(niǎo)為失去森林而啼哭,卻被人當作悅耳的樂(lè )曲,你可了解它心中難以訴說(shuō)的淵愁?你可了解,它們內心早想說(shuō)一句求饒的話(huà)語(yǔ),道一聲哀怨的愁思,但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對我們所早想說(shuō)的那幾句話(huà)。

  還記得記憶里的那片森林嗎?不論你在哪里,你的記憶里一定會(huì )有這么一片森林,它可能只是遠遠地給你的眼界添過(guò)一片綠,也可能只為你提供過(guò)幾株野菜,但卻總是揮之不去,留在記憶的深處。但是,你現在去尋找我這片森林,你還能夠找到它嗎?恐怕它早已經(jīng)隨時(shí)代的潮流灰飛煙滅,我們所能夠做的.,也只有記憶而已。你可知道,有多少森林在眨眼間被砍伐,開(kāi)荒,建設,人類(lèi)不斷地擴充屬于自己的領(lǐng)地,卻忽略了大自然的內心的感受,大自然在吶喊,在咆哮,卻被人類(lèi)的工業(yè)化進(jìn)程所淹沒(méi),大自然何曾不想暴露出自己內心的憤怒,但它一直在原諒,原諒人類(lèi)的無(wú)知,它的心中早想說(shuō)一句“不可以”,但它怎么滿(mǎn)足人類(lèi),人類(lèi)又怎么會(huì )聽(tīng)呢?

  我們在享受現代化社會(huì )的過(guò)程中,不正忽略了其他生物的感受嗎?即使是無(wú)生命的物體,我們又何曾考慮過(guò)它們呢?聽(tīng)老人說(shuō),以前那些河流,干凈清澈,可以喝,可以洗衣服,可以游泳,多少令人懷念的生活!我們可能永遠也享受不到那種烈日之下跳進(jìn)河水痛痛快快舒服的滋味了,你可以注意周?chē)暮恿,有哪一個(gè)是清澈的,有哪一個(gè)是沒(méi)有垃圾的,是時(shí)代改變了人類(lèi)的自覺(jué)性嗎?有了追求所謂的現代化生活就可以?huà)仐夁@些包含無(wú)盡快樂(lè )的事物嗎?當河水匯入大海,當千年萬(wàn)年之后,大海也如同那濁水,失去湛藍的姿色,我們還會(huì )有那水天一色嗎?為什么我們不仔細聽(tīng)聽(tīng)河水的呼叫,不好好回來(lái)它心中早想說(shuō)的那句“別這樣”呢?

  當銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂(lè )場(chǎng),那地球,就會(huì )成為我們的墳墓,我們再也見(jiàn)不到那些動(dòng)人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個(gè)謊言,這樣下來(lái),地球終會(huì )迎來(lái)20xx,最后的一滴水真的會(huì )成為人類(lèi)的眼淚,我心中早想說(shuō)一句:別為自己的子孫留下一個(gè)臟亂差的地球環(huán)境,讓記憶中的美好變?yōu)橛篮,成為千古不朽的美好?/p>

環(huán)保演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

  大家好!我叫唐成辰,來(lái)自四年級。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,從你我做起,從小事做起!》。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一地球。我們也知道,由于我們人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  電視上說(shuō),現在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著(zhù)南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——當涂縣太白鎮變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們人類(lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

  所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護環(huán)境,已成為你我應該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

  我們在校園內不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的`抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。我們下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當我們走過(guò)某個(gè)班級,看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著(zhù),應幫忙關(guān)掉。洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

環(huán)保演講稿15

尊敬的市民們:

  我是本市一名六年級的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè )的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著(zhù)生活的音符,去觀(guān)察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì ),小到生活中的一景一物。仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的`校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,但仔細聽(tīng),不只有讀書(shū)聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標語(yǔ),但對部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話(huà),依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì )有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發(fā)生了。

  此類(lèi)事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì )再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

  資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類(lèi)怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。

  倡議人:______

  20____年__月__日

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