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【經(jīng)典】放學(xué)路上作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)路上作文1
從學(xué)校的教室出來(lái)，就聞見(jiàn)一股雨水的清香。啊，雨水！你從云朵媽媽那跳出來(lái)，為我們帶來(lái)涼爽，為植物帶來(lái)甘露，我們可真得感謝你呢！
走在街上，到處都能看見(jiàn)被雨水沖刷過(guò)的樓房和街道�？吹竭@些，我頓時(shí)心曠神怡，學(xué)習的疲憊全都煙消云散了，偶爾還會(huì )有一些“遲到”的雨水掉落下來(lái)，落在我的臉上、手上。我仿佛能聽(tīng)到他們的談話(huà)聲�？蓯�(ài)的雨水！
終于到了“竹林公路”。為什么叫它“竹林公路”呢？倒不是因為它的旁邊是一片竹林，而是因為它的右邊有一整條馬路那么長(cháng)的一片竹子。竹子是我最喜歡的植物。每當走在這條公路上，我都喜歡去摸那些竹子。當它們軟軟的，尖尖的葉子觸到我的手掌時(shí)，我總是會(huì )感到一種蠢蠢欲動(dòng)的.癢，不知為什么，我對這種感覺(jué)十分迷戀，于是，我在竹子前停留了一下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉都顫動(dòng)起來(lái)，像在跟我打招呼一般。我的嘴角又浮起一個(gè)完美的微笑。
雨又下了起來(lái)，我撐起傘，漫步在雨中，心中又有了滿(mǎn)懷的好心情。
放學(xué)路上作文2
新學(xué)期開(kāi)始了，我剛從學(xué)�；丶�，我最怕的就是……
我最怕的就是換座位了，我低下頭，兩眼閃閃發(fā)亮，我沉思：老師會(huì )按高矮順序排嗎？會(huì )不會(huì )讓我和最差的同學(xué)坐呢？還是會(huì )和一個(gè)好同學(xué)坐呢？如果這樣那就太好了，可是……唉！
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一頭撞到了電線(xiàn)桿上，旁邊的人都笑話(huà)我，我很尷尬的看著(zhù)他們，我真想找個(gè)細縫鉆進(jìn)去��！
我愁眉苦臉的，又沉思：怎么辦？怎么辦？我最討厭換座位了！“老天爺保佑��！希望讓我和成績(jì)好的人坐吧！成績(jì)不好的也可以，只要不是男的就可以了！”我在心里默默念著(zhù)。
如果我和成績(jì)好的男生坐在一起的話(huà)，那我和他的'區別會(huì )不會(huì )太大？會(huì )不會(huì )瞧不起我？如果我和成績(jì)好的女生坐在一起，唉！班上沒(méi)有幾個(gè)讀書(shū)好的女同學(xué)，又如果我和成績(jì)不好的坐，那……
“周智妍！你在干什么！”我自言自語(yǔ)道，“想這些干嘛？”
公交車(chē)來(lái)了，我急忙沖過(guò)去，心里頭也漸漸消失了。
放學(xué)路上作文3
傍晚到了，太陽(yáng)也慢慢的`下山了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，但語(yǔ)文老師還是不肯放我們走，因為我們班這次考試沒(méi)考好，所以老師一直在那邊嘮叨。
終于放學(xué)了，大家收拾好東西后，趕忙朝教室門(mén)口奔去，因為沒(méi)有人不想馬上回家。大伙兒排好隊，急急忙忙地奔向學(xué)校門(mén)口。我打電話(huà)給爸爸，讓他來(lái)接我，但爸爸卻讓我自己走回家，因為他還在市區開(kāi)會(huì )，暫時(shí)來(lái)不了，我勉強答應了。
我邁著(zhù)步子，靜靜地在路邊走。走著(zhù)走著(zhù)，一位名叫虞量的男生沖到我面前，在那逗我、激怒我。我想打他，可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀，我就忍住了�？伤�(jiàn)我不打他，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)勁，就繼續激怒我。我對虞量說(shuō)：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”但是他就是裝出一副不怕我打的樣子……我實(shí)在忍不住了，一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度，盡量輕一些了，可他也朝我揮拳，比我打他的力氣大了整整一倍，之后我倆越打越激烈……我輸了，被打得狼狽不堪。
我走在路邊，因為疼痛、委屈，默默地流下了眼淚，心想：打架是壞事，但就有人要挨打，有人要痛苦，為何要打架呢？而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么？以后再也不能沖動(dòng)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
放學(xué)路上作文4
夏天的酷暑，仍就貼在我的身上，下課的鬧鐘一分一秒地跑，即便能一直跑，可和兩百斤的胖子速度都沒(méi)得比。
陽(yáng)光似乎想烤掉全班四十只“雞”，我為了“自�！卑汛昂熇聛�(lái)，擋一擋陽(yáng)光�？伤拿娌煌L(fēng)，風(fēng)根本不能進(jìn)來(lái)伺候我們。只能眼睜睜地靜等分秒針跑完這幾圈。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫著(zhù)：“吁——終于跑完了，這下十斤肯定減下了吧�！闭媸恰皩O猴子的臉說(shuō)變就變”，上課時(shí)毫無(wú)精神，現在一放學(xué)就像頭放了繩的野牛一般沖出教室，悠然自得。
“哈嘿呦，感覺(jué)人生已經(jīng)到達了高潮……”真是愜意，看看花、瞅瞅草。右拐左拐，我見(jiàn)到一只小狗：“小狗，你好呀�！辈粚�，狗！小狗追上來(lái)：“我啥也沒(méi)干，我可是個(gè)正人君子�！苯又�(zhù)跑到分叉口，小狗哼了一聲，回家去了。我也正想：走河邊好，還是工廠(chǎng)好？算了，都能到家，就走河邊吧。
直走了一會(huì )兒，我覺(jué)得挺渴，便喝起了冰水。喝了一些后剩下的.都是冰，冰還沾在了瓶子上。冰向我挑釁：“你過(guò)來(lái)呀，你喝不到，你舔不著(zhù)�！蔽一鹈叭�，蓋上蓋子砸在地上，又砸一下，再砸二下。冰四分五裂，向我求饒道：“大哥我錯了�！蔽艺f(shuō)：“知錯了，晚了�！焙蕊柡蟊阕蠊�、右拐，左拐，右拐，拐到了家。
真是愜意的短程。
放學(xué)路上作文5
“叮鈴鈴”，伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲和“回家”的音樂(lè )響起，原本寧靜的校園被喚醒了，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步子排著(zhù)整整齊齊的隊伍走出了教室。
此時(shí)，學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了耐心等待的.家長(cháng)，他們的臉上都掛著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ�。走出校門(mén)能看見(jiàn)一排各種各樣的店鋪：有趣的玩具店、精美的飾品店，還有香味四溢的美食店……同學(xué)們只要一路過(guò)美食店，就會(huì )饞得直流口水。雖然媽媽最不喜歡亂買(mǎi)東西的小孩，但我還是會(huì )偷偷背著(zhù)媽媽買(mǎi)一些小零食。噓，這是一個(gè)秘密。
道路兩旁大樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉的所剩無(wú)幾，秋天的傍晚總是來(lái)的特別早，抬頭看向天空，紅艷艷的晚霞已經(jīng)把天空中的朵朵白云染得火紅火紅的。一眨眼，太陽(yáng)已經(jīng)落下了山頭，遠處一只只大雁好像也知道秋天來(lái)了，排著(zhù)隊伍飛向了遙遠的南方。路邊的野花也已經(jīng)凋零，行人也都匆匆忙忙地趕著(zhù)回家，我加快了步伐，趕回家完成我今天的作業(yè)。
不管是上學(xué)的路上、放學(xué)的路上，還是在漫長(cháng)的人生道路上，處處都有美麗的風(fēng)景。
放學(xué)路上作文6
放學(xué)鈴就好似我們的歡呼聲。只要一聽(tīng)到它，我就知道，身心可以得到解脫了。
在放學(xué)的路上，與同學(xué)們談天說(shuō)地，則是我十分喜歡干的一件事。在這時(shí)，你便可以?huà)昝搶W(xué)習的束縛，談?wù)撊魏文阒�，或是想要知道的事。思想在這時(shí)便如脫韁的馬兒，撒開(kāi)腿跑在自由的田野中，享受著(zhù)自由的快樂(lè )。
在沒(méi)有同學(xué)與我談?wù)撴倚r(shí)，忍耐不住寂寞的我便會(huì )去關(guān)注一下他人：為女兒披上大衣而自己卻衣著(zhù)單薄的父親；為兒子背書(shū)包的母親以及為了自己的孫子孫女而不畏嚴寒的爺爺奶奶們。在每一次的感動(dòng)中，我不免也會(huì )有著(zhù)幾絲父母不在身邊的傷感，但更多的，還是因為自己已經(jīng)可以獨立的自豪與喜悅。
每每走到報刊亭，無(wú)論怎樣，我都要去詢(xún)問(wèn)一番�？粗�(zhù)那堆放著(zhù)的書(shū)，我便總會(huì )有一種無(wú)法言語(yǔ)的喜悅。只要看見(jiàn)了使我眼前一亮的'書(shū)，我便會(huì )將它買(mǎi)下。我跟著(zhù)作者的足跡，尋訪(fǎng)那些神秘的世界，與他一起為人們喜悅與悲嘆，欣慰與感動(dòng)。只要一買(mǎi)到心儀的書(shū)，我的腳步便慢了下來(lái)，體會(huì )作者的情感。直到到了家門(mén)口，我才會(huì )不舍地放下書(shū)。
放學(xué)的路上，就好似一段緩解我壓力的神奇之路。它不僅帶給了我快樂(lè )，還使我的心得以平靜，享受這美好的一切。
放學(xué)路上作文7
叮叮叮，這是什么聲音？原來(lái)，是我們學(xué)校的放學(xué)鈴聲響了。
放學(xué)了，同學(xué)們整齊地走了出來(lái)。家長(cháng)們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著(zhù)。整好了隊，同學(xué)們解散了。爸爸背著(zhù)我的書(shū)包，回家了。
放學(xué)路上，經(jīng)常能看到賣(mài)木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買(mǎi)。那個(gè)是我最喜歡吃的食物�？墒敲看伟职侄颊f(shuō)：“不許吃！”當時(shí)，我非常的失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會(huì )涼絲絲的，仿佛進(jìn)入了冰冷的南極。
放學(xué)路上，我都會(huì )經(jīng)過(guò)托管班。那里有很多我們學(xué)校的學(xué)生，所以常常能見(jiàn)到同班同學(xué)。而且離我們的.家很近，只有五六米，甚至可以說(shuō)一打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)他們。放學(xué)路上，我在家門(mén)口種植物的地方忽然發(fā)現，那里種了辣椒和青椒。假如那個(gè)人是我的話(huà)，一定會(huì )種小花，才不會(huì )種辣椒和青椒呢！
放學(xué)路上，我第一次覺(jué)得，路上很有趣，雖然路很短。
放學(xué)路上作文8
放學(xué)了，一出校門(mén)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我頭昏眼花。為了乘車(chē)，我背著(zhù)書(shū)包飛快地往車(chē)站跑。
到了車(chē)站，等車(chē)的人很多，這個(gè)時(shí)候正是乘公交車(chē)的高峰期。有放學(xué)的同學(xué)，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。
我等了一會(huì )兒，終于有一輛車(chē)來(lái)了。車(chē)剛停穩，車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)，等車(chē)的人就一起的往車(chē)上擠。那些叔叔阿姨一下子就擠了上去，占據了有利位置。我好不容易擠上了車(chē)，車(chē)上快沒(méi)有座位了，大都被那些身強力壯的叔叔阿姨占據了。我就一個(gè)勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個(gè)位子，我趕快坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運氣好，這么多人都能坐到座位。
車(chē)開(kāi)了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來(lái)，準備喝口水。突然，車(chē)猛地一停，我的水瓶差點(diǎn)掉在了地上，人也差點(diǎn)被甩了出去，那些站著(zhù)的那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的.一個(gè)老人差點(diǎn)摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環(huán)。我想起來(lái)老師教我們要尊老愛(ài)幼，我趕緊站起來(lái)去把老爺爺攙扶到我的座位上。這時(shí)，我看到周?chē)拇笕擞械男呃⒌氐拖铝祟^，有的向我投來(lái)了贊許的目光。
雖然我站著(zhù)沒(méi)有座位有一點(diǎn)累，但是我心里美美的，回家媽媽也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
放學(xué)路上作文9
“放學(xué)了，放學(xué)了，去買(mǎi)東西嘍�！毙瞧谔�，我唱著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地出了校門(mén)，看見(jiàn)爺爺，就興奮的撲了過(guò)去。
就快到小店的時(shí)候，我猛地拽著(zhù)爺爺向小店走去。我向小店里望去，里面有昊天錘、海神山叉戟、迷你人物公仔……其中我最喜歡的是昊天錘，我的眼睛緊緊盯著(zhù)，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)昊天錘在說(shuō)：“小朋友，你快來(lái)買(mǎi)我呀，不然再過(guò)一會(huì )兒，關(guān)店了，你就買(mǎi)不到我了”于是我拽著(zhù)爺爺的.袖口，央求道：“爺爺，你就給我買(mǎi)吧！那可是我最喜歡的了，求你了！求你了！”。
但是爺爺拒絕了我，并對我說(shuō)：“你現在已經(jīng)是大孩子了，不要再買(mǎi)那些鬼東西了�！钡俏疫�是捂著(zhù)耳朵裝作聽(tīng)不見(jiàn)，氣鼓鼓地站在那。這下?tīng)敔斁蜕鷼饬�，眼睛瞪�?zhù)我。沒(méi)辦法，我只能回家。
唉，放學(xué)路上總是有很多遺憾，什么時(shí)候我才能把“心儀之物”帶回家呢？
放學(xué)路上作文10
一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)兩輛自行車(chē)撞在了一起。
"啪嗒"，兩輛車(chē)同時(shí)倒下，車(chē)上的兩個(gè)人也都摔下來(lái)。我想，他們一定會(huì )吵起來(lái)�？墒窃谖已矍皡s出現另一幅情景。只見(jiàn)那位老同志從地上爬起來(lái)，連身上的'土都不拍一拍，走到那個(gè)年輕人旁邊，扶起了他，還說(shuō):"摔壞了沒(méi)有?"那個(gè)年輕人連忙說(shuō)："不要緊。"這時(shí)，他們才各自拍了拍身上的土。那個(gè)年輕人扶起車(chē)，剛要走，那位老同志又說(shuō)："以后騎車(chē)可要當心啊!""謝謝!謝謝!"年輕人揮了揮手，騎上車(chē)走了。那位老同志扶起車(chē)，向另一個(gè)方向去了。
回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事啊!這件事充分說(shuō)明了我們公民是文明的、禮貌的。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了。我卻格外得郁悶，慢吞吞地清好書(shū)包，慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵鬧村的孩子呀！他們在路上多么快樂(lè )��！他們有時(shí)候在欄桿上走獨木橋，有時(shí)扮演成孤島上的海盜……
但是，我不得不面對這個(gè)現實(shí)。我的數學(xué)考砸了，只考了八十分！
哎！我走在放學(xué)回家的路上，邊走邊反�。河嬎沐e二題，我為什么不好好算？填空錯四題，我為什么不好好想？答不全扣六分，我為什么不多寫(xiě)一點(diǎn)兒？為什么？為什么？
但是我的心情又有所好轉。因為我看見(jiàn)了一只受了重傷的'小麻雀。它的毛是黑色的，只有脖子上有一圈白毛，像一條圍巾。它的翅膀受傷了！我趕快找了幾根樹(shù)枝，又扯下三長(cháng)串藤條，再拔了二十根狗尾草，一些竹葉。我用枝條墊底，再把藤條纏了幾圈，鋪上狗尾草和竹葉，一個(gè)窩就做成了！
我把小鳥(niǎo)輕輕地放在里面，又把窩放到樹(shù)下的草叢中，高高興興地回家了！
放學(xué)路上作文12
“數學(xué)89分，回家家長(cháng)簽字�！边@句話(huà)在我心中打轉，我默默地跟著(zhù)奶奶回家。
在憤怒的時(shí)候，我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門(mén)，我就詢(xún)問(wèn)奶奶：“有帶吃的嗎？”“沒(méi)有，但回家就有了�！蹦棠绦牟辉谘傻幕卮�。我一邊走一邊踢著(zhù)地上的小石子，撕著(zhù)樟樹(shù)上剛剛發(fā)芽的嫩葉。
沒(méi)過(guò)多久我又追問(wèn)奶奶：“真的沒(méi)有吃的`了嗎？”“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！”奶奶有點(diǎn)不耐煩了。我們又繼續走，我用力地磨著(zhù)鞋底，盡管那是我新買(mǎi)的鞋子，鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。
現在，在我的眼里，所有的事物都是黑色的，連天空也是烏云密布，似乎也在與我作對�！澳棠�，你確定真的沒(méi)有什么吃的了？要不要看一下包？”我再次詢(xún)問(wèn)�！澳泗[夠了沒(méi)有？我跟你說(shuō)過(guò)多少次了！”奶奶好像生氣了，我不再說(shuō)話(huà)了，只是無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)，像死了一樣安靜。
快要到家了，美味的食物即在眼前，心情舒暢也不會(huì )再煩躁。但只有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，就是我那倒霉的試卷。
放學(xué)路上作文13
小明和小紅他們倆都是二年級一班的學(xué)生，并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉到我們班的，大家在一起的時(shí)間還不是很長(cháng)，所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午，放學(xué)以后，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門(mén)開(kāi)始往各自家里走去。小明的家在學(xué)校的東邊，小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著(zhù)走著(zhù)，忽然天上下起了大雨，同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來(lái)小紅今天沒(méi)有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒(méi)有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會(huì )就追上了小紅，并對小紅說(shuō)：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會(huì )生病的”，小紅很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你小明�！彼麄儌z共同撐著(zhù)一把雨傘，唱著(zhù)歌一起往小紅家走去。不一會(huì )兒，他們就走到了小紅的家門(mén)口，小紅說(shuō)：“謝謝你送我回家”。小明說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間是應該互相幫助的”。說(shuō)完就往自己家里走去。
這時(shí)小紅才知道原來(lái)小明的家和自己回家的'方向是相反的，這樣小明就會(huì )走更長(cháng)一段路�？粗�(zhù)小明在雨中慢慢遠去的背影，小紅心里非常感動(dòng)也非常高興，因為她已經(jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。
放學(xué)路上作文14
這天，我在教室里學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛要下課，突然雷聲大作，烏云遍布，傾盆大雨從天而降。我撐著(zhù)雨傘，腳踩著(zhù)雨點(diǎn)，十分高興地往家走去。路上的行人 也加快了步子，急匆匆 地趕著(zhù)路。 快到家的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)路邊有一位肓人叔叔，他左手拿著(zhù)拐仗，右手吃力的拿著(zhù)雨傘，面對像箭一般地雨水，肓 人叔叔滿(mǎn)臉是焦急的神情 ，真 有點(diǎn)一籌莫展 ，我不禁用手捂住 嘴巴，偷偷 地 笑了起來(lái)。但是，這一幕卻 被 跟我一起回家的`同學(xué)—— —— 呂莎莎發(fā)現了，她快步走到盲人叔叔的面前，很親切地說(shuō)：“叔叔，那我來(lái)扶你!”說(shuō)完，一邊拉著(zhù)盲人叔叔，一邊為他撐著(zhù)雨傘。 雖然他的全身上下都被雨打濕了，但她的神情還是那 么專(zhuān)注，態(tài)度還是那么認真。我呆呆地望著(zhù)眼前的這一幕，心里像千斤的石頭壓在上面，悔恨、 內疚、難為情一起涌上我的心頭。終于，我疾步追 上去，和莎莎一起扶著(zhù)肓人叔叔，慢慢地走著(zhù)，雨中留下我們歡樂(lè )的笑聲，叔叔雖然是肓人，但我們要有一顆平常心去對待，這是我懂得的道理。
放學(xué)路上作文15
在今天放學(xué)的時(shí)候，差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。
今天馬路上本來(lái)就車(chē)水馬龍的了，再加上放學(xué)，馬路上的汽車(chē)更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著(zhù)。這時(shí)，從遠處走來(lái)了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生。
這兩個(gè)小學(xué)生來(lái)到馬路上，他們邊玩著(zhù)手機，邊慢慢地走到馬路中間來(lái)。交警叔叔從余光中瞥見(jiàn)他們倆，他急急忙忙揮動(dòng)雙手，讓行駛中的車(chē)輛趕緊停下來(lái)。等他們走到對面時(shí)，才讓汽車(chē)行駛。交警叔叔頂著(zhù)已經(jīng)被冷汗滲透了的帽子向兩個(gè)小學(xué)生跑去。
他叫住了兩個(gè)小學(xué)生，對他們說(shuō)：“你們知道剛才你們的`行為會(huì )闖出多大的事情來(lái)嗎？”兩個(gè)小學(xué)生眼巴巴地看著(zhù)滿(mǎn)臉嚴肅的交警叔叔，心想：我們都沒(méi)有做錯事情呀！交警叔叔干嘛要找我們？突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情，忙說(shuō)道：“對不起，我們不該闖紅燈�！苯痪迨迓�(tīng)了，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意就行！”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，在我們的生活中一定要遵守交通規則，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”我們一定要規矩做事，嚴格要求自己。
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