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(優(yōu))重陽(yáng)節隨筆
在日常學(xué)習和工作生活中,說(shuō)起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆可以觀(guān)景抒情,可以睹物談看法,可以讀書(shū)談感想,可以一事一議。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節隨筆,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節隨筆1
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節,又叫老年節。作為大班的老師,透過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能用心主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗,讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。
重陽(yáng)節前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”此刻也懂得孝敬老人了,做家長(cháng)的.無(wú)不為之動(dòng)容。不僅僅讓老人感受到親情和歡樂(lè ),也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。
此刻的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育好處,期望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
重陽(yáng)節隨筆2
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)”。
國慶節的喜悅還未褪盡,轉眼又到九月九重陽(yáng)節。自古以來(lái),重陽(yáng)就是思念的節日,登高望遠、懷念故人。如今,重陽(yáng)節被賦于新的寓義,為老年節。關(guān)愛(ài)老人,關(guān)心長(cháng)輩,已成為整個(gè)社會(huì )倡導的美德與責任。
單位的老人也在今天舉行了隆重的慶祝儀式。慶祝大會(huì )、游園會(huì )、聚餐,活動(dòng)豐富多彩——。儀式上,到來(lái)的老人也有八八九九,行動(dòng)敏捷、健步如飛的;紅光滿(mǎn)面、聲若洪鐘的;拄著(zhù)拐杖、顫顫抖抖的;但都是一樣的神清氣爽、精神矍鑠。攙扶著(zhù)一位老人,問(wèn):“老伯,今天開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心!當然開(kāi)心!”言語(yǔ)間,眼睛瞇著(zhù)只剩下兩條縫了。席間,大家碰杯、歡笑、手舞、足蹈,宛如一朵朵綻放的老年花,燦然而美麗。
我笑了,我看到了多年后的自己——
最美夕陽(yáng)紅,老人們年輕過(guò),有過(guò)青春,有過(guò)追求,有著(zhù)對社會(huì )的貢獻,容顏在時(shí)光的海中被描繪成溝溝坎坎,每一道,都刻著(zhù)深深的印記深深地愛(ài)呀!看到了嗎?攜手相攙的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容的臉慈祥的臉,于是感動(dòng)、釋然;年約六旬的老人身著(zhù)大紅的運動(dòng)服在晨曦中奔跑的'身影,于是羨慕、振奮;當然也有流浪在街頭的老人,孤苦無(wú)依,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,于是揪心、難過(guò)。
想起了家中的老人。我們一天一天成熟,他們也在一天一天衰老,思念和擔憂(yōu)的心時(shí)常動(dòng)在心頭。沒(méi)有奢求,只有渴望,一句問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),他們只想與子孫輩多一些相聚的時(shí)刻,知道孩子們的生活,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,心中就無(wú)所牽掛了。這就是老人,給我們整個(gè)世界的人,此父此母、彼父彼母,都是那樣的值得尊敬呀!只要有時(shí)間,多陪陪老人,干點(diǎn)活也好,聊聊天也好,他們綻放的笑顏就是我們心中的欣慰!我想。
有一天我們也會(huì )老去,那又是什么樣子。人生如鏡,對照人生,讓尊老之花盛放,讓老人們笑在重陽(yáng),笑在每一天吧。
此刻,把最美麗的祝福送給全天下的老人家!
快樂(lè ),幸福,笑口常開(kāi)!
重陽(yáng)節隨筆3
今天重陽(yáng)節也是老人節,我和媽媽打算去給外公外婆家送禮物?墒,送什么禮物好呢?這個(gè)問(wèn)題我和媽媽想了很久,最后我們決定給外公和外婆做一頓飯來(lái)當禮物。因為我們覺(jué)得以前都是外公外婆做飯給我們吃,這次就讓我們給外公和外婆做一頓飯。說(shuō)干就干,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),我們賣(mài)了一只鴨子,還有其它的菜,就到外公外婆家去了。
我們一進(jìn)門(mén)就對外公外婆說(shuō):“外公外婆,我祝福你們節日快樂(lè )!”
“今天我們來(lái)給你們做飯,你們只需等著(zhù)吃飯就可以了!蔽矣终f(shuō)。
“好好好,你們做飯!蓖夤馄判χ(zhù)說(shuō)。
我和媽媽先把鴨子洗干凈,放在沙?里面燒,再在?里抄了一些菜就好了,我們把外公外婆叫下來(lái)吃飯,我們一會(huì )兒吃飯,一會(huì )兒聊天,外公說(shuō):“今天我真開(kāi)心!”謝謝桐桐和媽媽一起給我們做飯!啊蓖夤馄拍銈兿矚g我以后經(jīng)常和媽媽一起給您們做飯!拔艺f(shuō)。外公外婆異口同聲地說(shuō):”喜歡!拔覀兇蠹叶夹α
重陽(yáng)節隨筆4
新學(xué)期,我被調到一個(gè)大班任教。為了盡快與孩子熟悉,增進(jìn)與孩子的感情,我組織了活動(dòng)“我的老師像媽媽”。孩子們和我互動(dòng)非常好,活動(dòng)室里的氣氛溫暖而歡快?删驮谶@時(shí),我發(fā)現有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)話(huà),與我、與同伴都沒(méi)有互動(dòng),神情木木地坐在那里,他就是浩浩。我走過(guò)去牽著(zhù)浩浩的手來(lái)到孩子們中間?吹胶坪频难凵褚黄H,身上的衣服又舊又小,幾天都沒(méi)有換洗了,手里拿著(zhù)的還是小班入園時(shí)發(fā)的已經(jīng)干了的水彩筆。這時(shí),有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,他有病,小朋友都不喜歡和他玩!蔽艺×。
浩浩為什么會(huì )這樣?是不喜歡我這個(gè)新老師還是真的有“特殊問(wèn)題”?我不由得對浩浩特別關(guān)注起來(lái)。
浩浩每天都由爺爺或奶奶接送,兩位老人臉上同樣沒(méi)有笑容,也從不和我正面打招呼,這更令人費解。在另一位比較熟悉浩浩家情況的家長(cháng)口中得知,浩浩的父母已經(jīng)離異。母親早已離開(kāi)了他,父親終日酗酒,全家只靠爺爺、奶奶微薄的低保金來(lái)維持生活。老人怕老師知道家庭情況后會(huì )嫌棄孩子,所以從來(lái)不敢與老師交流,幼兒園舉辦的親子活動(dòng)也從來(lái)不參加。孩子慢慢就變得自卑孤僻了,其他孩子也就與他疏遠了。
聽(tīng)到這些,我很心疼。但我沒(méi)有急著(zhù)去找浩浩的爺爺奶奶了解情況,也沒(méi)有與他們交流孩子在幼兒園的表現。下班回到家我便翻箱倒柜找出兒子穿著(zhù)顯小的衣服,又跑到商店買(mǎi)來(lái)新的水彩筆、圖畫(huà)本等文具,第二天一并帶到幼兒園,先幫浩浩換上干凈的衣褲,然后把文具送給他用。在一日活動(dòng)中,我更是時(shí)刻關(guān)心浩浩,時(shí)不時(shí)地牽牽他的手,摸摸他的小臉,給他一個(gè)擁抱,讓他真切感受到我的愛(ài)。日復一日,功夫不負有心人,我的付出終于有了回報。浩浩不再拒絕我了,愿意和我交流了,我們之間的互動(dòng)也更順暢了,浩浩的臉上有了笑容,他還會(huì )甜甜地喊我“老師媽媽”。小朋友們也慢慢改變了對浩浩的態(tài)度,愿意和他做朋友了。
浩浩的這些變化,爺爺奶奶看在眼里喜在心上,他們開(kāi)始主動(dòng)和我交流浩浩在家的表現。重陽(yáng)節到了,我便趁熱打鐵,在班里組織了一次“孝親”活動(dòng),邀請祖輩家長(cháng)參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,浩浩的.爺爺奶奶表現非常好,他們性格爽朗、多才多藝。這次活動(dòng)后,浩浩在幼兒園表現得更自信、更快樂(lè )了。在元旦聯(lián)誼活動(dòng)中,我特意增加了祖輩家長(cháng)參與的家庭組合節目表演,浩浩與爺爺奶奶祖孫三人的精彩表演贏(yíng)得了家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。小朋友們都說(shuō):“真羨慕你啊,爺爺奶奶和你一起上臺唱歌、跳舞!
我想,當今社會(huì )離婚率日益上升,因父母離異而不得不與祖輩家長(cháng)一起生活的孩子不在少數。父母的離異或多或少會(huì )在孩子幼小的心靈留下陰影,如何引導、幫助這些孩子,讓他們和其他孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng),是我們要繼續研究的課題。
重陽(yáng)節隨筆5
重陽(yáng)節――老人節,一個(gè)被年輕一代遺忘的節日,以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買(mǎi)新衣服了,快要生日了憧憬著(zhù)能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠,表演節目,還讓家長(cháng)們準備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的.老人們。老人們手捧禮物,個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi),幸福之情在布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子,同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿(mǎn)足,同時(shí)這也是一個(gè)對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機。相信這個(gè)美好的情感對孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著(zhù)放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì )充滿(mǎn)羨慕的看著(zhù)這幸福的兩代人,卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語(yǔ)的安慰著(zhù),任憑自己的孫子在自己身上撕扯著(zhù)。在人們歌頌母愛(ài),父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們人生道路上一個(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
重陽(yáng)節隨筆6
人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。
父親離開(kāi)我們已快一年了。
為了要給某雜志投一組照片,我在電腦里的幾個(gè)盤(pán)符中搜索尋找。結果打開(kāi)了一個(gè)《父親記憶》的文件夾。這是一個(gè)我偶爾寫(xiě)的一些散亂的文字,我一一點(diǎn)開(kāi),竟然還有幾張父親的照片。而這幾張照片也都是他在病中的我用手機拍的。在我的印象中父親很少照相,他的相片也就屈指可數了。以至于父親去世時(shí)要做一張擺放在靈堂的照片都覺(jué)得在僅有的相片中,挑來(lái)選去都沒(méi)有一張是較為合適的。最后只好在他與別人的合影中取了一個(gè)頭像。這令我這個(gè)一直喜歡攝影的兒子成了一個(gè)終生的遺憾。
中國有句俗語(yǔ)叫做“百善孝為先”。人生中有一種東西你是不能等的,這就是——“孝”。不要等你賺夠了錢(qián),做了高官,娶了漂亮的妻子,有了別墅,開(kāi)了豪車(chē)才去看望你那孤獨的父母。我知道對于現代人來(lái)說(shuō),“父母在,不遠游”早已是過(guò)時(shí)的觀(guān)念。多少人拋家離土,把兒女與年邁的父母掛在老家冷火清煙的家里,到千里之外的他鄉去淘金創(chuàng )業(yè),一個(gè)個(gè)的空殼村,一戶(hù)戶(hù)的家里只有99(老人)與61(兒童)。我也一樣期望著(zhù)能到自己的心儀之地去開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)。恰好那年黑龍江哈爾濱的朋友,一再來(lái)邀請,要我到與俄羅斯接壤的邊境貿易區去做云南的普洱茶。這是讓我多么動(dòng)心的事,但恰逢這時(shí)父親重病在床。我左思右想最終還是歉意的告訴我的那位遠方的朋友,自己不能離開(kāi)父母而去的原由。
父親的腦梗塞已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,由此引起的并發(fā)癥,在不停的折磨著(zhù)他。當別人在厭倦了自己年老的父母絮絮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了的時(shí)候,我卻千呼萬(wàn)喚指望久病的父親能每天多說(shuō)一句話(huà)?墒歉赣H除了偶爾在特別疼痛時(shí)哼哼一外,不說(shuō)一句完整的話(huà),那怕一個(gè)字也不說(shuō)。我們誰(shuí)也無(wú)法猜透他是在回憶自己走過(guò)的歷程,還是繾綣在自己肉體的痛苦世界里。
看著(zhù)躺在床上衣來(lái)不能伸手,飯來(lái)口難張也不能與我們進(jìn)行語(yǔ)言交流的父親,我的愧疚一直難以釋?xiě)选?/p>
父親的病主要還是有多病的母親來(lái)照料。母親也總是想做點(diǎn)開(kāi)胃的好吃的東西給父親?墒沁@些“好吃的味道”都是我們想當然的。我們已經(jīng)無(wú)法去了解他的內心世界的真正需要了。
20xx年12月2日下午6時(shí)許,我不能相信,也不敢相信,前一個(gè)晚上我一刻也沒(méi)有睡的守在他的病床前,從下午4點(diǎn)左右進(jìn)入危重病房,醫生就把我叫過(guò)去讓我簽了《病危通知書(shū)》。我接過(guò)不到兩頁(yè)的紙,卻尤如重負萬(wàn)斤怎么也舉不起手來(lái)簽上我的名字。那一夜父親的身上貼滿(mǎn)了各種各樣的管子,床邊的各種監測儀器,以各種不同的聲音和圖形顯示著(zhù)父親的生命體征。我無(wú)法看懂那些專(zhuān)業(yè)的圖形,也聽(tīng)不懂各種高低的聲音與人的生命的關(guān)系。我只是每隔幾分鐘就用自己的手去輕輕觸摸一下父親奄奄垂危的身體。一直到凌晨4點(diǎn)多的時(shí)候,進(jìn)來(lái)觀(guān)察的'護士說(shuō),各種監測指標開(kāi)始出現正常。冰冷的身體開(kāi)始有了溫軟的體征。天亮了,母親來(lái)到病房,我說(shuō)現在各項指標已經(jīng)開(kāi)始正常,我要趕緊到工地去處理一下被陷在泥坑里的拉料車(chē),然后再回來(lái)陪護。
可是我剛到工地,就接到了弟弟的電話(huà),催我趕緊回去。那時(shí)我的心就有一種往下沉的感覺(jué),我坐上駕駛室,怎么也啟動(dòng)不了發(fā)動(dòng)機,只好請一個(gè)工友為我開(kāi)車(chē)。
車(chē)子在坑坑洼洼的鄉村公路上爬山行著(zhù),我的心卻早已飛到了父親的病床前。我任由吉普車(chē)把我推來(lái)揉去,心中只是祈禱著(zhù)父親能闖過(guò)這一關(guān),只要他能活下來(lái),再苦再難我們也愿意侍候他;氐娇h城,來(lái)不及換掉一身臟兮兮的衣服,我直接往醫院跑。還有近兩三百米的時(shí)候,我的手機再次響起,耳邊傳來(lái)弟弟咽噎的聲音,“父親走了!蔽议_(kāi)始奔跑,眼淚一路砸落下來(lái),進(jìn)到病房,我三步并做兩步到父親的床前,抱起父親還是溫熱的身體,我對弟弟說(shuō):“怎么說(shuō)走了呢?他的體溫來(lái)熱著(zhù)!怎么我早上離開(kāi)他的時(shí)候還好好的,就幾個(gè)小時(shí)就陰陽(yáng)兩分了呢?”我對著(zhù)聞?dòng)嵠饋?lái)的家人和要叫我們在病故通知書(shū)上簽字的護士哽咽著(zhù)叫喊。
重陽(yáng)節隨筆7
九日山下的豐州,是原泉州清源郡的治所,現為南安縣的一個(gè)小鎮,離泉州城區約九公里。鎮南金雞溪(晉江上游)畔的九日山,是舊時(shí)州府船舶司“祭天祈風(fēng)”(禱告出海船舶一帆風(fēng)順、一路順風(fēng),兼風(fēng)平浪靜、風(fēng)調雨順之意)的地方。中學(xué)時(shí)代則是我們遠足、野炊(現稱(chēng)露營(yíng)、燒烤)的首選所在,當年荒山上除了東、西、北三峰,那些模糊不清的.“摩崖石刻”外,寺廟道觀(guān)全沒(méi)了,F在山腳下的延福寺重建了,而且富麗堂皇;西臺(又名高士峰,據說(shuō)是唐代詩(shī)人秦系隱居于此)的頂峰也發(fā)現了一尊高4。5米,寬1。5米,袒胸盤(pán)坐蓮花的佛像石刻,今筑有硬山式屋頂的石亭一座。經(jīng)考證是五代十國時(shí)期陳洪進(jìn)首倡刻就的石佛造像,西峰始稱(chēng)石佛山;東峰或稱(chēng)東臺,也“挖掘”出唐代一位叫姜公輔的宰相,相傳是貶謫泉州,曾一度浪跡山林,不知所終,這里一度被叫做姜相峰。又因形似麒麟,俗稱(chēng)麒麟山;北峰也叫北臺,連接東西兩峰,山巒疊翠,空谷幽泉,俗稱(chēng)白云塢,遺有一處菩薩泉古跡。
現已申報“世界文化遺產(chǎn)——海上絲綢之路起點(diǎn)”名錄的九日山(門(mén)票10元,接下去可要大漲價(jià)嘍),為什么叫做“九日山”?而不是像山腳下的“旭山”村一樣的稱(chēng)呼呢?
我翻查了一些資料和口頭傳說(shuō),最“離譜”的說(shuō)法是:后羿射下的那“九個(gè)落日”,掉在了此處(和火焰山是孫悟空大鬧天宮,打塌丹爐所致相類(lèi)似);最“真實(shí)”的說(shuō)法是:曾有一道人,從德化縣的戴云山徒步,走了九日而至(按一些老人的估算,考慮到當年的路途坎坷,也用不了九天,還不包括按走捷徑小道計算);大家比較“統一”的說(shuō)法是:晉末“衣冠南渡”的古人,保留中原重陽(yáng)節登高避邪的習俗,每年農歷九月初九來(lái)此登高瞻遠,追思故土。
至于旭山村和九日山的淵源,我覺(jué)得應該并不矛盾,只是稱(chēng)呼九日山村總沒(méi)有旭山村叫起來(lái)的順口。
重陽(yáng)節隨筆8
重陽(yáng)節賞菊、飲菊花酒的習俗,據說(shuō)源于晉朝“不為五斗米折腰”的陶縣令,后人多效仿,遂成了重陽(yáng)節的風(fēng)俗,流傳至今。
由此我想起了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸、“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的灑脫、“阮籍醒日少,陶潛醉日多”(孟浩然語(yǔ))的沉醉、“菊花知我心,九月九日開(kāi)?腿酥乙,重陽(yáng)一日來(lái)”的陶然,以及令人神往的不朽詩(shī)篇《歸去來(lái)兮辭》、《桃花源記》,構成了一卷“陶淵明特色”的田園風(fēng)情圖。
其實(shí)在每個(gè)人的心靈深處,都隱藏著(zhù)一處不為人知的“桃花源”。能像尤老一樣,甘于清貧地固守著(zhù)自己“理念”的人,卻絕無(wú)僅有。我也因為“俗務(wù)纏身”(藉口),已經(jīng)很久沒(méi)去探望他老人家了。趁著(zhù)秋高氣爽的天氣,艱辛地走過(guò)九日山巒,那曲折蜿蜒,舟車(chē)不能渡的'山道(原由之一),越過(guò)一峰隙,正如《桃花源記》的情景一般,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。幽靜的山谷里,住著(zhù)尤老和他的菊圃,我們經(jīng)常戲稱(chēng)他為“陶翁”,是父輩的一位“酒肉兄弟”。早年為避“亂”而躲入山中的“不知魏晉”者,寫(xiě)著(zhù)一手好字,尤其是微醺之際。曾經(jīng)答應我的一幅《歸去來(lái)兮辭》,至今仍沒(méi)著(zhù)落,只從他的廢紙簍里“淘得”一張《無(wú)限風(fēng)光在險峰》的條幅。
我來(lái)時(shí),平叔已捷足先登,喝過(guò)了菊花茶。尤老正捧出了一壇“最新研制”的菊花酒,笑罵道,“你小子是聞著(zhù)酒香來(lái)的吧!
“不……不,不全是,今天不是重陽(yáng)節嘛?”我接過(guò)甕來(lái),熟練地揭去泥封,深吸一口氣,嘻嘻道“好香咧!當然,也是為了《歸去來(lái)兮辭》而來(lái)”。
“來(lái)來(lái),大家嘗嘗我老婆子的手藝”尤婆捧出了一道道五顏六色的花肴來(lái)。
……
其實(shí),在如今節味淡化的年月里,光那金黃郁香的菊園就夠,何況還有“花宴”、酒和那飄逸的歌賦,我在尤老和平叔的管弦里已然陶醉——
歸去來(lái)兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追;實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非。
舟搖搖以輕殤,風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。童仆歡迎,稚子候門(mén)。三徑就荒,松菊尤存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眇庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門(mén)雖設而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀(guān)。云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。
歸去來(lái)兮,請息交以絕游。世與我而相遺,復駕言兮焉求?悅親戚之情話(huà),樂(lè )琴書(shū)以消憂(yōu)。農人告余以春兮,將有事乎西疇;蛎碥(chē),或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。羨萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇內復幾時(shí)?何不委心任去留?胡為惶惶欲何之?富貴非吾愿,帝鄉不可期。懷良辰以孤往,或執杖而耘耔。登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡,樂(lè )夫天命復奚疑?
重陽(yáng)節隨筆9
歲歲重陽(yáng),
盛世重陽(yáng)。
華夏宏圖之闊,
錦繡河山輝煌。
北國白雪銀裝裹,
南域熱浪風(fēng)雨狂。
秋高氣爽,
北雁南翔。
重陽(yáng)巧遇華誕,
黃金周逢重陽(yáng)。
登高望遠身康健,
心曠神怡情歡暢。
日曰疊成昌,
閏九雙重陽(yáng)。
細雨時(shí)續時(shí)斷,
風(fēng)光旖旎泛黃。
原野五谷香千里,
花果山上泛瓊漿。
雙鬢染秋霜,
月明品佳釀。
遠朱近墨分涇渭,
善惡美丑自掂量。
悠悠歲月能奢幾重陽(yáng)?
不覺(jué)雄雞黎明又高唱。
重陽(yáng)節隨筆10
“重陽(yáng)節”,爸爸和奶奶帶我去姨婆家。吃完中飯,我們一齊去爬山。
到了山腳,因為汽車(chē)開(kāi)不上去,所以我們只能步行。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一大片像韭菜一樣的植物種在水里,我問(wèn)奶奶:“奶奶,這是什么植物,長(cháng)得這么像韭菜呢”奶奶說(shuō):“這是水稻,此刻還是它的苗,叫秧苗!薄芭!原先是秧苗呀!”我們繼續走,我看見(jiàn)開(kāi)著(zhù)一片金燦燦的花,像油菜花一樣,我大聲叫起來(lái):“奶奶,這是油菜花吧”奶奶說(shuō):“這不是油菜花,這是大白菜在開(kāi)花!蹦棠踢告訴我,大白菜開(kāi)花后結的籽,能夠作下一次的種子。而油菜花結出的種子,主要用來(lái)榨油,就是我們此刻吃的菜油。
我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一種莊稼,奶奶告訴我是土豆。我問(wèn):“奶奶,土豆長(cháng)在什么地方!”奶奶說(shuō):“土豆生在地下,應當有了,可是還不大!
我們還在看見(jiàn)路旁有野生的.草莓。我正想摘,奶奶連忙說(shuō):“不能摘,不能摘!”我問(wèn):“為什么呢”“野生草莓上頭有刺,會(huì )刺傷手的!庇谑,奶奶細心翼翼地摘了好幾個(gè),我拿在手上一看,真的有很多細細的刺。奶奶說(shuō):“把草莓拿回家,用水泡后,就能夠吃了!”可是我們走著(zhù)走著(zhù),草莓掉了。我想吃草莓的計劃,也就泡湯了。
走著(zhù)走著(zhù),我們就走到了一個(gè)廟門(mén)前。門(mén)上“五福星帝”幾個(gè)字在我的眼前出現。這個(gè)廟正在裝修,奶奶每年都要來(lái)那里拜一次佛。廟里有五福星帝和觀(guān)音菩薩等塑像。
這次爬山,我覺(jué)得很有意義,因為我認識了許許多多的植物。
重陽(yáng)節隨筆11
還記得,那種感覺(jué)叫作刻骨銘心,如今卻漸行漸遠……
還記得,那種情節千絲萬(wàn)縷,現在卻快煙消云散……。
重陽(yáng)節,一個(gè)多么悠遠的'節日。在詩(shī)人筆下,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!彼监l之情寓于菊,情之深切難于言表。就在這九九之時(shí),不禁又有中秋月圓 人不圓的滄涼,縱然把酒言歌,也終是“對影成三人”的形單影只。欲讓鴻雁傳書(shū),也終是惘然,看著(zhù)身上的衣卦,想起慈母手中線(xiàn),心中肝腸寸斷。
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,在登高望遠之時(shí),秋風(fēng)正在念親心切的旅人身旁吟唱,不知五月的漁人還是否記得自己這個(gè)漂泊在外的游人。
那份牽腸掛肚的哀愁,那些洋溢心田的記憶,似乎是天上飄逸的`白云,永存于人們的心空上。
九九重陽(yáng),出游賞景,等高遠眺,觀(guān)賞菊花,遍插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒是必不可少的轟動(dòng)!熬啪拧遍L(cháng)久長(cháng)壽的寓意,金秋,收獲的季節。重陽(yáng)佳節,寓意深遠。
而今驀然回首,卻不見(jiàn)了它的芳蹤。重陽(yáng)節,是我國傳統節日中較受冷落的一個(gè)。這個(gè)早在春秋戰國《楚辭》中已提及的節日,濃縮著(zhù)中華文明的歷史,寄予了炎黃子孫淳樸的情感?墒窃S多的中國人卻漸漸忘了這節日本該有的那種詩(shī)意,那種浪漫和那份親情。
重陽(yáng)文化是一曲唱不盡的民樂(lè ),一杯品不透的香茗。它是天上奔騰的清流,滋養人的心田。
它是森林間孕育的珍寶,璀璨奪目。
當十月翩然而至,又一個(gè)重陽(yáng)節又將來(lái)臨,面對這個(gè)行走在消逝中的節日,我們將以何種態(tài)度對待?擁吻?淺笑?還是匆忙走過(guò)?
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光!
重陽(yáng)節隨筆12
從古至今,人們把“九”稱(chēng)之為“陽(yáng)數”,把“六”稱(chēng)之為“陰數”,九月初九,兩陽(yáng)相會(huì ),故而稱(chēng)之為重陽(yáng),“九九”與“久久”讀音相同,又有著(zhù)長(cháng)壽的意義,并且還有尊老,愛(ài)老,助老的`風(fēng) 俗意義。今天,我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節有很多的習俗,例如:賞菊花,登高,吃花糕······在這一天又稱(chēng)菊花節,農歷九月俗稱(chēng)菊月。關(guān)于菊花,我有一個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)。
在很久很久以前,有一個(gè)人叫恒景,他平常守著(zhù)自家的空地。有一年,瘟疫襲擊而來(lái),他聽(tīng)說(shuō),在南邊有一位叫費長(cháng)房的仙人。
于是,他跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,依舊沒(méi)有找到。有一天,他看見(jiàn)一只白鶴,于是,就跟著(zhù)他走了,不知不覺(jué)的來(lái)到了費長(cháng)房的住處,恒景跪了兩天兩夜,門(mén)才被打開(kāi),費長(cháng)房得知情況后,給了 他一把青龍寶劍,一支茱萸,一瓶菊花酒,恒景學(xué)會(huì )后,就趕了回汝南縣,正好是九月初九,瘟疫來(lái)襲擊了,恒景帶著(zhù)父老鄉親登上了山頂,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫來(lái)了。結果無(wú)人得 病,便走了,就在這時(shí)恒景抽出寶劍,與瘟疫斗了幾回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重陽(yáng)”的節日,也有了這些習俗。
重陽(yáng)節,又是尊老,愛(ài)老,助老的節日,我要在這天幫助那些老人,使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動(dòng)吧,尊老,愛(ài)老,助老,使老人永遠健康,長(cháng)壽。讓我們把每一天都當作重陽(yáng)節,每天都去尊老,愛(ài)老,助老吧!
重陽(yáng)節隨筆13
一
重陽(yáng)瑞兆祖國紅,
億眾齊家勝惡洪。
楓獻丹心先烈慰,
子孫輩輩承征鴻。
二
環(huán)球幾處度災荒,
欣慰和諧昌瑞邦。
美日勾結拍丑劇,
九州眾志練兵忙。
三
秋風(fēng)送爽菊花黃,
豐果鮮蔬五谷香.
把酒激情抒翰墨,
吉祥快樂(lè )度重陽(yáng)。
四
耀眼金波罩沃州,
鞠躬谷穗報豐收。
無(wú)邊遠望情潮涌。
有愛(ài)高歌競自由。
五
霜楓曼舞葉飛空,
似鳳翩躚覓愛(ài)桐。
蕭瑟涼秋追皓雪,
安然隱去魄仍紅。
六
妙韻生春醉苑秋,
雅庭菊艷馥清幽。
溫馨閣內藏蘭秀,
唯有荒原草自羞。
七
冷菊重陽(yáng)艷九州,
秋霜斬葉赤情留。
征鴻亮翅向南去,
憂(yōu)草凄然敬柏遒。
八
二號嫦娥尋冷月,
三錢(qián)后輩探寒宮。
任憑變幻多災難,
人類(lèi)文明漸進(jìn)中。
九
黛玉悲凄命運薄,
若逢盛世必春活。
紅樓疑惑高鶚續,
寶玉石頭記妙歌。
重陽(yáng)節隨筆14
重陽(yáng)節期間,和我的兩個(gè)好朋友相約一起去爬五指山。那天天氣格外好,在山上偶爾有清風(fēng)襲來(lái),涼爽極了!
很快我們來(lái)到五指山腳下,展現在眼前的是我期待已久的五指山。站在山下放眼望去,只見(jiàn)山頂樹(shù)木郁郁蔥蔥,山坡上有各種各樣的灌木叢,有的黃澄澄,有的紅艷艷,有的黑黝黝……真是五顏六色,美不勝收!
大家正興沖沖的準備往上爬的'時(shí)候,媽媽喊:“停!小朋友們等一會(huì )兒,我們來(lái)比賽吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好,那我們怎么比呢?”媽媽說(shuō):“大家分成兩組,大人組和小朋友組,我喊開(kāi)始的時(shí)候才可以爬!
比賽開(kāi)始了,我們像離弦的箭一樣往上沖去,沒(méi)幾分鐘就滿(mǎn)頭大汗,累的不行了,感覺(jué)腿上像綁了大石頭似的走不動(dòng)了。這時(shí)媽媽趕上來(lái)說(shuō):“爬山不能用力過(guò)猛,比的是耐力,否則很快就爬不動(dòng)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我們放慢腳步,勻速上山,沒(méi)過(guò)多久我們就輕松的爬到山頂,把大人都甩在后面。我們站在山頂高興的叫起來(lái):“我們贏(yíng)了,快點(diǎn)上來(lái),上面的風(fēng)景更漂亮!”大家抖擻精神繼續往山頂爬去。
在古代,每到重陽(yáng)節的時(shí)候,古人都會(huì )登高望遠,插一只茱萸在腰間,我雖然不認識茱萸草是怎樣的,但是我弄了一把你狗尾巴草別在腰間,哈哈!
重陽(yáng)節去爬山,既開(kāi)心,又有意義,因為爬山不僅可以幫助我們強身健體,還可以鍛煉我們的耐力力。這真是既開(kāi)心又有意義的一天那!
重陽(yáng)節隨筆15
“九九”重陽(yáng)節前夕,幼兒園組織近80位退休教師開(kāi)展了參觀(guān)北京故宮博物館活動(dòng),并安排幼兒園領(lǐng)導全程陪同參加。
一上午,退休教師們在引導員的帶領(lǐng)下從金水橋南側門(mén)進(jìn)入太和門(mén)進(jìn)入太和殿前廣場(chǎng),沿著(zhù)故宮中軸路,依次參觀(guān)中和殿、保和殿、乾清門(mén)、乾清宮、交泰殿、坤寧宮,再經(jīng)過(guò)御花園進(jìn)入漱芳齋,最后從順貞門(mén)離開(kāi),每個(gè)景點(diǎn)都有講解員的細致講解,故宮文化的博大精深更進(jìn)一步激發(fā)了大家愛(ài)祖國、愛(ài)北京的情懷,整個(gè)參觀(guān)過(guò)程緊湊而有興致。
在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴的建筑之后,老園丁們感慨萬(wàn)千頻頻贊嘆:“故宮建筑濃縮了中國古代建筑藝術(shù)的精華,紫禁城建筑群、古代藝術(shù)品收藏及宮廷史跡的主要展示內容展現了中國古人無(wú)以倫比的聰明智慧和功底深厚的'藝術(shù)造詣!薄拔覀?yōu)樽鎳湴涟痢薄?/p>
參觀(guān)完畢,幼兒園領(lǐng)導與退休老師共進(jìn)午餐,轉達上級領(lǐng)導、幼兒園集體對老同志的深切問(wèn)候,了解老同志的身體、生活近況,和他們一起暢談?dòng)變簣@的明天。
尊老愛(ài)幼,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。多年來(lái),幼兒園堅持關(guān)心教師退休后的生活,積極組織老教師開(kāi)展科學(xué)文明健康的文體活動(dòng),不斷豐富老教師的精神、文化生活。
參觀(guān)活動(dòng)使退休教師們放飛了心靈,豐富了知識,促進(jìn)了交流,同時(shí)感受到祖國歷史的悠久,祖國今天的富強,共同憧憬著(zhù)幼兒園和諧發(fā)展的共同愿景。
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