清明節隨筆

清明節隨筆【集錦15篇】

　　在學(xué)習、工作生活中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。那么，怎樣才能寫(xiě)出好的隨筆呢？以下是小編收集整理的清明節隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節隨筆1

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……

　　今天是清明節，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我隨著(zhù)爸爸媽媽回到老家，路上顯得比較擁擠，大家都趕著(zhù)去老家祭祖。等我們到了老家，親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見(jiàn)到這么多人在爺爺奶奶家聚會(huì )，比過(guò)年還要熱鬧。

　　我們吃過(guò)了中飯，大家便從家里出發(fā)，這時(shí)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我們帶著(zhù)奶奶早已準備好的東西，一起上山去祭祖。一路上，田地里油菜花開(kāi)，蜜蜂嗡嗡，遠遠望去，大片的油菜花在陽(yáng)光照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過(guò)小雨，但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖，不時(shí)地傳來(lái)鞭炮聲。

　　爺爺奶奶說(shuō)：“我們要先拜祖祖太公的墳�！弊孀嫣�公在全家人的心中占有特殊的地位，每年祭拜都從這里開(kāi)始。只見(jiàn)伯父們將落葉掃開(kāi)，將雜枝砍掉，在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等，在碗里倒上酒，然后緩緩地灑在地上，奶奶嘴里喃喃地說(shuō)著(zhù)，祈求祖宗的.保佑。在墳前，大家以輩份和長(cháng)幼秩序跪拜。燒上紙錢(qián)，點(diǎn)燃鞭炮，隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。

清明節隨筆2

　　在路上，我不停地追問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)?媽媽媽媽?zhuān)瑺敔斒情L(cháng)得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說(shuō)："就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽讀四年級的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當其他同學(xué)提起外公對自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。

　　到了外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽(yáng)當頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著(zhù)烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿(mǎn)山一派翠綠的景象。大姨扛著(zhù)鋤頭一會(huì )把這叢草給除了，一會(huì )又把那根刺藤給割了。不一會(huì )，一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。

　　來(lái)到外公的墳墓前，首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的陶罐，封得嚴嚴實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著(zhù)外公的骨灰。大姨和奶奶開(kāi)始除雜草，她們一會(huì )把墳墓上的小山竹給鋤了，一會(huì )又把雜草給割了，不一會(huì )，展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。

　　我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳墓上，最后把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對去世親人的思念。這時(shí)，墳墓像變魔術(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……

　　我們把香點(diǎn)著(zhù)，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

　　突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)："外公，外公，我要外公!"媽媽對我說(shuō)："孩子，你別哭!人死了不可能復活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì )很欣慰的。只要你認真學(xué)習，取得好成績(jì)，就是對外公的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著(zhù)我的手和大家一起往山下走去。

　　"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……"外公，我一定要好好學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。

　　很小的時(shí)候，我并不清楚清明節是一個(gè)什么樣的節日，只是覺(jué)得這一天沒(méi)有國慶節、兒童節那樣歡慶熱鬧。人們的臉上少了一份歡笑，多的卻是一份沉重與憂(yōu)傷。直到婆婆(爸爸的奶奶)去世以后，我才對清明節有所了解。婆婆三年前離開(kāi)了我們，還記得婆婆的棺木被黃土掩埋的那一刻，我的眼淚情不自禁地嘩嘩直流。我也說(shuō)不出當時(shí)是怎樣的感受，只知道婆婆是我長(cháng)這么大第一位親眼目睹離去的親人，我傷心，的是不舍。

　　今天是清明節，我們全家人像往年一樣到鄉下祭祀掃墓。穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)金黃色油菜花的農田，我放眼望去，山還是那座山，婆婆的墳孤零零地立在那兒，只是墳頭又多了些雜草。首先，爸爸、伯伯在爺爺的帶領(lǐng)下用鋤頭等工具把雜草清理干凈，并把它們掃到一塊空地用火燒，聽(tīng)說(shuō)是為防止起山火才選擇在空地的。我看見(jiàn)爸爸在角落燒一種黃色的紙，便好奇地問(wèn)：“燒這個(gè)干什么呀?”爸爸回答說(shuō)：“這是紙錢(qián)，燒給在天堂的婆婆用的�！薄芭��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再也不愿多問(wèn)，因為我知道，他們心里很難受，但是，婆婆真的能收到嗎?

　　爺爺點(diǎn)燃了香蠟，伯伯鋪好了墊子，我們長(cháng)幼有序的依次在婆婆墳前磕頭。我跪了下來(lái)，望著(zhù)隨風(fēng)搖曳的燭火，仿佛看到了婆婆那張布滿(mǎn)皺紋的臉和充滿(mǎn)愛(ài)的眼神，回味著(zhù)婆婆多年對我的'愛(ài)護與念叨，也似乎聽(tīng)到了她用微弱的聲音呼喚著(zhù)我的小名。記憶中，婆婆是一位慈善的老人，聽(tīng)爺爺講，她年輕時(shí)是位生意能手，那時(shí)她家因為做布匹生意成為當地的一戶(hù)富裕人家。后來(lái)因日本侵略者的入侵，婆婆變得一無(wú)所有，并逃亡到桃源鄉下定居，一家人靠著(zhù)勤勞的雙手堅強地生活。婆婆在我還沒(méi)出生時(shí)就因為舊疾癱瘓了，從我有記憶開(kāi)始，她幾乎就沒(méi)出過(guò)門(mén)。婆婆雖然手腳不方便，但還是很關(guān)心我們，聽(tīng)爺爺講，她去世的那一刻，依然放不下子孫后代。

　　灰蒙蒙的天依然下著(zhù)細雨。燭火熄滅了，鞭炮聲震耳欲聾。婆婆，清明節到了，我們又來(lái)看您啦!知道我們有多想念您嗎?您聽(tīng)到我們正在向您問(wèn)好嗎?您一定也在天上關(guān)注著(zhù)我們吧!這樣您就不會(huì )寂寞了。

　　站在墳前，我一邊感受著(zhù)四月春雨的那一絲寒意，一邊胡思亂想，忽然記起了杜牧的那首《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。不知不覺(jué)，我的臉頰濕濕的，分不清是雨還是淚。

清明節隨筆3

　　清明節放假，許多小朋友都跟父母一起去給去世的祖輩上墳、掃墓。

　　收假回來(lái)后的那天早上，課間自由活動(dòng)時(shí)，謝泰文跟我聊了起來(lái)。

　　謝泰文：“老師，昨天我和爸爸媽媽去鄉下看我的老祖祖了。先坐車(chē)，又走了好遠的路，還爬了山�！�

　　師：“哦!你真是個(gè)懂事的孩子，你的'老祖祖一定很喜歡你了�！�

　　謝泰文：“那，老師，是不是我去看他們，他們就很喜歡我，如果我不去，他們就不想我了�！�

　　師：“當讓不是了，你去不去看他們，他們都一樣想你、喜歡你啊!”

　　謝泰文：“哦!”

　　師：“那你想他們嗎?”

　　謝泰文：“想!”

　　師：“所以你應該去看看他們啊!他們想你，卻不能來(lái)看你，你想他們，你可以去看他們，如果你不去，他們還以為你不想他們，會(huì )難過(guò)呢。你說(shuō)是么?”

　　謝泰文：“噢!當真的誒，他們來(lái)不了，我可以去。今年去了，明年我還要跟爸爸媽媽一起去。每年我都要去�！�

　　看著(zhù)他那懂事的樣子，我真喜歡他。同時(shí)更加意識到，清明節是中國幾千年一直流傳下來(lái)的祭奠祖輩的一個(gè)重要節氣。從法定假這個(gè)層次來(lái)說(shuō)，就顯出這個(gè)節氣是傳統文化的一大重要內容，是對人們進(jìn)行尊老愛(ài)幼傳統美德教育的一大素材，其中的教育精髓更應該滲透到幼兒的情感教育中.

清明節隨筆4

　　又是一年清明時(shí)，也恰巧今年的生日也趕在了今天。每一年的清明時(shí)節都是陰雨綿綿，正如唐代詩(shī)人杜牧所述“清明時(shí)節雨紛紛”。和以往相同，今天都是用什么來(lái)祭奠已故的親人。每年的清明時(shí)間，心情都會(huì )無(wú)比沉重，因為這個(gè)時(shí)刻更加思念天堂的親人。十點(diǎn)鐘，雨還是下個(gè)不停，來(lái)到鄭州烈士陵園，雨中卻看見(jiàn)了士兵還在烈士墓碑下守候著(zhù)。更加對已故的烈士和這些士兵再次敬仰！還有一些孩子們，冒著(zhù)雨，即使在天氣的影響下來(lái)這里掃墓！這不禁讓我想起了自己的孩子們，你們還小，活血你們體會(huì )不到如今的和平幸福美滿(mǎn)生活，是這些烈士們用鮮血和生命譜寫(xiě)的新篇章，是他們打下這片江山！孩子們，你們因為清明的`小長(cháng)假而歡呼雀躍，卻不知這個(gè)假期用來(lái)干嘛�；蛟S你在游山玩水，或許你在虛度光陰，但是那些烈士和離我們而去的親人，留在我們心中的只有那沉重的墓碑！老師不怪你們，因為你們還小，但是老師會(huì )慢慢教給你們！你們目前要做的是好好學(xué)習，好好孝敬父母，分擔父母的勞累，珍惜和家人在一起的美好時(shí)光！用你的努力，你的成績(jì)，來(lái)回報父母長(cháng)輩！你們要做一個(gè)有志向，有目標，有行動(dòng)的人��！要向美向善地成長(cháng)！

　　突然想起之前語(yǔ)文課上的一個(gè)小練話(huà)。請以“我多想…”說(shuō)說(shuō)你的理想。我們班里學(xué)霸小哥策舜說(shuō)：“我多想長(cháng)大以后成為一個(gè)士兵，打倒小日本，保護我們的祖國！”孩子，老師看見(jiàn)了你的愛(ài)國之心，小小年紀懂得報效祖國。努力吧！老師看好你！孩子們總有一天，你們會(huì )懂得清明節的來(lái)歷。也會(huì )有和老師相同的感受，不再歡呼雀躍而是悲痛沉重。但又正巧，今天是我的23歲生日。不知該喜該憂(yōu)恰恰是這一天。

　　23歲生日自己許下了無(wú)關(guān)自己的愿望，而更多的是有關(guān)家人的，希望23歲生日愿望能夠實(shí)現��！忘記說(shuō)了，感謝孩子們在微信上給老師送的祝福！愛(ài)你們！

清明節隨筆5

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是我國民間重要的傳統節日。中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。清明節的文化內涵在于飲水思源，在于對“過(guò)去”的懷念與感謝，在于對“未來(lái)”的責任與展望�！耙荒曛�際在于春”，清明象征著(zhù)新季節、新希望、新生命、新開(kāi)始，給人以無(wú)限的遐想和美好的憧憬。

　　自古以來(lái)，清明祭祀不僅是一種習俗，更是一種文化精神的傳承。一年一度的清明節，中國人都會(huì )采用各種形式悼念自己的`親人。今年的清明節，我區東片三鎮大學(xué)生村官去桐鄉革命烈士紀念館緬懷先烈，見(jiàn)證了古樸淡雅的祭祀過(guò)程，讓我們年輕一代對“綠色清明”有了一個(gè)深刻的理解。

　　我們在烈士紀念碑前，集體敬獻了花圈，默默哀悼了三分鐘，最后在紀念碑附近環(huán)繞一周。無(wú)數革命烈士拋頭顱、撒熱血，最后留給他們的是一座永恒的豐碑，永遠佇立在廣大人民的心中。我們在紀念館中，瞻仰了烈士身前用過(guò)的日常物品，每一件都是那么自然、淳樸，折射出烈士們的高貴精神。

　　20xx年的我區“清明節”群眾文化活動(dòng)主要以祭奠祖先、緬懷先賢、追憶先烈，遠足踏青、親近自然，為活動(dòng)主線(xiàn)，通過(guò)祭掃、文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、講座展覽、踏青綠化等開(kāi)展一系列群眾文化活動(dòng)。通過(guò)獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹(shù)，講一段故事，播一段音樂(lè )等健康時(shí)尚方式寄托哀思。告別祭祀陋習，祭祀日不要墓地燒紙、燒香、燃放鞭炮、野外用明火。桐鄉區實(shí)行錯峰祭祀，安排免費接送班車(chē)，科學(xué)合理安排節日祭祀時(shí)間。

　　事實(shí)上，，每年都有許多上班族不能掃墓祭拜先人。在清明這一特殊的日子里，翻翻先人的筆錄，甚至是捧著(zhù)先人的遺照遺物睹物思人遙祭先人，這也是緬懷先人的一種方式和途徑，方便快捷，甚至更動(dòng)情更感人。

　　在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對于那些沒(méi)空去掃墓的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )空間也可成為他們悼念先人的重要方式。網(wǎng)上掃墓環(huán)保節儉，沒(méi)有時(shí)空的限制，因而受到眾多桐鄉區民的歡迎。

　　清明節作為我國特有的祭祀日，我們在緬懷先祖的親情之旅中，應樹(shù)立科學(xué)文明的祭祖風(fēng)尚，遠離那些烏煙瘴氣的封建迷信活動(dòng)，盡量做到文明祭祀，只有這樣，我們才能才能打造出__的“綠色清明節”。

清明節隨筆6

　　清明節，一個(gè)讓我們紀念無(wú)法見(jiàn)面只能思念的那群人的節日。有著(zhù)名的詩(shī)說(shuō)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@樣看來(lái)清明節應該是一個(gè)屬于懷念的、感傷的節日，而我們的所思、所想所作所為都應該圍繞著(zhù)這個(gè)感傷而懷念的主題。

　　陰沉沉的天，偶爾飄下一絲絲淅淅瀝瀝的春雨，清早起來(lái)吃幾個(gè)清明團子，領(lǐng)著(zhù)孩子或跟著(zhù)父母或隨著(zhù)單位一同去某一公墓，紀念某些應當紀念的人。為他們燒去一些紙錢(qián)，為他們送去一些鮮花水果，然后再他們的墓碑錢(qián)訴說(shuō)自己的過(guò)往，許下自己的心愿，最后再他們的墓碑錢(qián)放上一些鞭炮。然后大家默默地，沉重的回到家里，伴隨著(zhù)陰沉沉的天空，灰蒙蒙的空氣，體驗著(zhù)一絲絲叫做傷感的情緒進(jìn)入清明節晚上的夢(mèng)鄉。這應該就是我想象中的清明節了。

　　而如今，這個(gè)20xx年的清明節，陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，天空無(wú)比的'晴朗，外婆親手做的清明團子早在昨天就被我們搶光，吃光了，因此今天早餐吃的是牛肉拉面。而如今我剛剛結婚，沒(méi)有孩子，父母正好半百的年齡對于掃墓不太上心，單位只是放假，因此我沒(méi)有任何理由去某一公墓，為某一人掃墓！如果不是手機的待機畫(huà)面自動(dòng)變成了清明節的圖樣我想也許我會(huì )不知道今天是清明節！

　　曾經(jīng)我跟著(zhù)外公外婆、爺爺奶奶去掃墓過(guò)，印象里就是爬山，摘果子，拔草，然后等待，沒(méi)錯，就是等待，等待大人們輪流在墓碑錢(qián)說(shuō)話(huà)，甚至哭泣流淚，然后放鞭炮，最后回家吃點(diǎn)心！如今回想起來(lái)我不知道那樣的掃墓我紀念了誰(shuí)？懷念了誰(shuí)？我又感傷了一些什么？

　　曾經(jīng)我跟著(zhù)老師與同學(xué)們一起到劣勢公墓去掃墓，我們戰戰兢兢，輕輕地呼吸，整齊的列隊，肅靜肅靜的聽(tīng)著(zhù)老師宣讀劣勢們的光榮事跡，然后向烈士們獻花，圍繞劣勢墓碑默哀三分鐘，繞場(chǎng)三周……直到坐上返校的校車(chē)后才有人輕輕地交頭接耳，直到下了校車(chē)大家在操場(chǎng)上盡情的喊叫，蹦跳以此來(lái)宣泄剛才在公墓中的憋悶情緒！我不知道那時(shí)候我記住了多少個(gè)劣勢們的光榮事跡，我也不知道那時(shí)候烈士們的光榮事跡在我心里留下了多少震撼。印象里只有那一縷盼望早點(diǎn)回家，早點(diǎn)能夠坐下來(lái)吃點(diǎn)心的心思！

　　曾經(jīng)多少個(gè)清明節我撒著(zhù)嬌，說(shuō)著(zhù)自己工作忙，讓父母、祖母、外祖母們不要逼迫自己一同去掃墓，雖然那時(shí)候已經(jīng)不用爬山，全都搬遷到公墓里了，我依然不愿意掃墓，只希望在這假期里能夠多休息休息，或者多玩鬧玩鬧，掃墓對于我而言是浪費體力、浪費時(shí)間的事情！

　　而如今我想我需要過(guò)清明節這一個(gè)節日，雖然不去掃墓，不去買(mǎi)鮮花，放鞭炮，但是我愿意用我自己的方式去紀念那些需要且值得我們紀念的人們。我自己的方式就是在家里，安靜的思念那些我所需要思念，我所想要思念的人，靜靜地回想那些人的一生事跡，靜靜地品味那些人人生的酸甜苦辣，靜靜地思考那些人平生的所失、所得。靜靜地送上我最最真摯的敬佩！有時(shí)候心情也需要調劑，最好的狀態(tài)并不是每天快樂(lè )幸福，人生應該是全面的體驗各種情緒。這種借著(zhù)清明節讓心情小小的感傷感傷也是一種心情調劑的方式。

　　人這一生，在學(xué)校里的的努力是為了將來(lái)有一份好工作，而工作時(shí)候的努力是為了能夠保證家庭的物質(zhì)生活。而工作之余的學(xué)習，享受都是為了建造我們的精神家園。當溫飽問(wèn)題不再是我們奮斗的目標，那么建設我們的精神家園就成了最最要緊的一件事了。所以我們必須學(xué)會(huì )思考，思考自己的人生。因此我們的確應當，至少一年當中在清明節這一天認真努力的思考那些需要且值得我們思考的那許多前輩們的人生，以此來(lái)總結經(jīng)驗，對比自我，爭取給自己制定一個(gè)更加美好的人生！

清明節隨筆7

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍恋哪且皇住肚迕鳌�，寄托給我們以思念，相隔數千年，在那落雨的春日之中，寂寥無(wú)聲�！�—題記

　　我常想：清明，大概是個(gè)不太受歡迎的傳統節日——在這時(shí)，想起已逝的親人、朋友，許多人多會(huì )不禁潸然淚下——這情，這景，可有誰(shuí)會(huì )開(kāi)心高興呢？可至少我是為他們高興的。

　　清明，掃墓，除盡那墓前的灰塵，放上作為供品的水果，點(diǎn)心。焚上幾根香，裊裊煙霧升起，籠罩在墓碑前，寂寞而憂(yōu)傷。也許，那是一座無(wú)名的墓，墓碑孤獨地矗立在野地上。然，那是，一個(gè)鮮活生命長(cháng)眠的地方。那不是無(wú)主之地，那是他們的，庇佑親人的最終愛(ài)念；最后的篇章。

　　清明時(shí)節，細雨綿綿，清風(fēng)瑟瑟拂過(guò)面頰，好像葬禮上的悲涼樂(lè )章。親人們，朋友們長(cháng)眠于這廣袤的大地之中，也許數百年后，也許數千年后，他們終究會(huì )歸于塵土。而這里，是他們最后的歸宿，他們人生路途的終點(diǎn)站�？扇松鷽](méi)有最終篇章，那清明中的一抹微笑，是親朋好友對他們最后的悼念……

　　在清明時(shí)節踏青，不知是誰(shuí)提出的，我想，在清明時(shí)，走過(guò)那一片青翠的草地；走過(guò)那一片晨露中的草地；走過(guò)，那一片溫暖的草地。尋找著(zhù)永遠離開(kāi)的人，他們在這里留下的痕跡；——帶著(zhù)對已逝之人的思念，帶著(zhù)他們對這世間的最后一絲眷戀……清明，掃墓，是對已逝之人的`悼念；清明，落雨，是自然對親人的勸慰；清明，踏青，是對已逝之人的懷念。

　　清明這一個(gè)節日，是我們對已逝的親人朋友在這世界上最后一點(diǎn)留存痕跡的證明——證明他們作為一個(gè)鮮活的生命，曾活在這世界上。

　　試問(wèn)：那“路上行人”為何“欲斷魂”？因為，他們，在懷念在思念，也在想念��！一個(gè)人的生命能有多長(cháng)？它也許很短，在不經(jīng)意間逝去，可它同樣也很長(cháng)。在即將逝去的那一刻，留在了在很多很多人的心里，永不泯滅。

　　謹以此文，記清明。

清明節隨筆8

　　沉悶灰暗的天空，壓迫著(zhù)世上的人們沉重傷感的心靈。連綿不斷的細雨，象是世人懷念悲傷的淚泉在清明節前后噴現。多少次撕心裂腑的呼喊，喚不回消亡的親人。滴答的鐘聲不停地向前運行，青春隨著(zhù)消失后，接著(zhù)聽(tīng)到的是死亡跟隨的腳步聲越來(lái)越近�；纳揭皫X的亡墳，是青春消失后的結局。竹桿上晃動(dòng)的白旗仿佛是幽靈在向走完青春的人們招手示意。歷史的記憶中，留下了多少青春年華時(shí)寫(xiě)下卓越的篇章;多少青春無(wú)知荒廢年華，白頭悲切。天空閃爍的星晨，是青春無(wú)悔的見(jiàn)證。捧一撮黃土祭奠青春。

　　時(shí)光不會(huì )倒移，但靈魂深處的記憶，還是留給了青春。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂盛”。捫心自問(wèn)，是否唱出了青春無(wú)悔？

　　談笑風(fēng)聲，意氣風(fēng)發(fā)一路拼過(guò)，雖然淡泊也無(wú)悔于追求過(guò)青春的人生。

　　平淡的生活，平靜的工作，溫暖了家庭，甜蜜了愛(ài)情，雖不瀟灑，卻也安心于青春。

　　一路走過(guò)，還記得，十七八歲的沖動(dòng)，是上天攬月下海捉鱉的鴻皓之志。二十幾歲是人生知識的積累與機遇巧合。三十幾的時(shí)光是人生的膽氣拼搏和財富的斂積。平凡的歲月里，仍然是無(wú)數前赴后繼的青春在涌動(dòng)。

　　譜一曲贊歌，獻給無(wú)悔的青春。

　　驀然回首，自己卻走過(guò)了青春，站在人生道上的中央，望著(zhù)漸行漸遠的年青，心中一片愁?lèi)�。沒(méi)有激情的生命，總是惦念青春怕它遠行，擔心消失，嘆一聲無(wú)奈，灑一縷烏墨，祭奠平凡的`青春，不想它埋沒(méi)，讓它留在自己的心海。

　　雨還在下著(zhù)，那是愁思綿綿;淚仍在流，已是悲戚憂(yōu)憂(yōu)。沉痛的心里嘆惜往事不堪回首。

　　奶奶三年搖籃前的煎熬，是用壯年生命的堅守，換回我瘦弱生命茁壯成長(cháng)。怎是每年三柱香一扎草紙一個(gè)長(cháng)跪所能報答的恩情？那是感恩淚的源泉。

　　淚水漠糊了雙眼，忘年的記憶中，暢開(kāi)心懷，感恩父母，感恩師長(cháng)，感激那些無(wú)私奉獻的青春永不消逝。

清明節隨筆9

　　清明節的見(jiàn)聞年的清明節的前一天，我和爸爸、媽媽一家三口坐火車(chē)和汽車(chē)來(lái)到了爸爸的家鄉——湖南的一個(gè)小山村。車(chē)快到爸爸的家鄉時(shí)，我就從車(chē)窗由里往外看，看到了爸爸家鄉的美麗景色，有山，有河，山青水秀，感覺(jué)真美，遠處還不停傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我心里頓時(shí)高興極了。車(chē)到了，我們一下車(chē)，爺爺、奶奶就滿(mǎn)臉笑容，非常熱情和激動(dòng)地接待我們，奶奶摸著(zhù)我的頭用當地口音笑著(zhù)說(shuō)：“八年沒(méi)見(jiàn)，羅煜都長(cháng)這么高了，長(cháng)這么大了，哈哈！”我當時(shí)聽(tīng)得半懂不懂，但心里美滋滋的，我還是第一次來(lái)爸爸的家鄉，還是第一次看到從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、奶奶。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺、奶奶只在我過(guò)1周歲生日的'時(shí)候才到城里來(lái)看過(guò)我，那時(shí)我根本不懂事，我現在來(lái)到這里，感覺(jué)這里就是我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)的地方——山美，水美，人更美的好地方。

　　第二天是清明節，全家吃過(guò)早飯后，就要準備上山去掃墓了，一個(gè)家族的人都到齊了，我看到了許多和我差不多大的堂兄弟和堂姐妹，我高興極了，堂兄弟和堂姐妹們先用當地口音和我交流，使我聽(tīng)得半懂不懂，后來(lái)他們就用不太標準的普通話(huà)和我交流了，聽(tīng)到他們講的普通話(huà)，我既感到好笑又感到很親切，好笑的是他們講的普通話(huà)發(fā)音不準，聽(tīng)起來(lái)挺生硬的，有的像繞口令一樣，有的像外國人講中國話(huà)一樣，挺好玩的，親切的是他們都很淳樸和友好，確實(shí)像久別重逢的親人一樣。

　　上山掃墓了，南方清明節的山上格外漂亮，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，到處是盛開(kāi)的映山紅，布谷鳥(niǎo)傳來(lái)歡快的叫聲，確實(shí)讓人感到了寒冬過(guò)后春天的無(wú)比溫暖，讓人心曠神怡極了。在掃墓過(guò)程中，我在山上無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)陶瓷作坊，看到了緊張忙碌的制作工人，看到精美的陶瓷，看到了精湛的手工藝術(shù)，讓人看了后流連忘返，浮想連翩，想不到在這遠離大城市的山上還有這么精湛的手工藝術(shù)，還能制造出這么好的陶瓷來(lái)。

　　我站在山上放眼望去，看到了遠方彎延清澈的河面上橫跨著(zhù)一坐古色古香的漂亮七拱橋，在七拱橋的一端河岸上還有一所綠樹(shù)成蔭的漂亮學(xué)校，在直通七拱橋公路的兩邊是一排排整齊漂亮的民宅，一種沁人心脾的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，讓人的心情舒暢極了，我深深地呼吸了一口新鮮空氣，山上帶著(zhù)映山紅花香的清新空氣真讓我陶醉，我似乎看到了爸爸家鄉的明天，感覺(jué)爸爸家鄉明天會(huì )更美好，我真禁不住想說(shuō)：“爸爸，你的家鄉真美麗，你的家鄉就是我的家鄉，我愛(ài)這里的一切！”

清明節隨筆10

　　哀思日活動(dòng)結束了，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較順利，有自己摸索到一些的經(jīng)驗也有一些不足之處需要改進(jìn)：

　　一、經(jīng)驗談話(huà)的不充分

　　因為剛好是清明節后回來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，因此在活動(dòng)前我先開(kāi)展了關(guān)于清明的談話(huà)活動(dòng)：“在清明放假的三天中，你們都去了哪些地方呀？”孩子們都很愿意說(shuō)，有的說(shuō)去外婆家了，有的說(shuō)去游樂(lè )場(chǎng)了。但是孩子對于上墳掃墓的經(jīng)驗都沒(méi)有，于是我簡(jiǎn)單的和孩子說(shuō)了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因為之前準備的不是很充分，所以怎么用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進(jìn)。

　　二、故事內容的選擇

　　因為小班幼兒有一定的移情能力，能夠理解他人的感情，所以想借助卡通故事這樣的形式來(lái)幫助孩子理解親人的離開(kāi)，但是《長(cháng)大也要做個(gè)好爺爺》是關(guān)于大班的生命教育繪本，繪本內容很長(cháng)，有些話(huà)語(yǔ)對小班孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內容刪減掉，但是這樣整個(gè)故事就相對不完整，不能很好的體現小小熊和熊爺爺的情感，也就對之后的分離不能有深刻的感受，所以說(shuō)出了這個(gè)繪本以外，有沒(méi)有更好的故事內容可以來(lái)給孩子閱讀、欣賞，能不能找到一個(gè)更合適小班幼兒的內容呢？

　　三、自身情感體驗的缺少

　　哀思日，讓孩子感受體驗哀思的情緒，除了通過(guò)故事的形式讓孩子了解這種情緒，那對于孩子自身的體驗來(lái)說(shuō)，怎樣去做呢？這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內容，也是我自己開(kāi)展活動(dòng)中存在的困惑。因為孩子還很小，他們很少有這種親人離去的`體驗，包括我設想的最喜歡的動(dòng)物離開(kāi)了，孩子也基本沒(méi)有這樣的體驗。所以整個(gè)活動(dòng)孩子對哀思的情緒情感體并不強烈，很難體會(huì )。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗，他們知道當親人離去時(shí)會(huì )難過(guò)、會(huì )傷心、會(huì )想念。通過(guò)折小船祈福祝愿，孩子們非常開(kāi)心的參與，他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念，這是孩子們內心最純真最美好的部分，也是整個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得得到了升華之處。

清明節隨筆11

　　今天是清明節，天上下著(zhù)小雨。跟往常一樣，我和外婆、爸爸、媽媽等一起去祭拜死去的外公。

　　我們在清明節前一天買(mǎi)好錢(qián)紙、蠟燭、鞭炮、香。準備在清明節時(shí)給外公送去。早上，吃過(guò)早餐后。我和爸爸、媽媽就把昨天買(mǎi)好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地里。外婆把蠟燭和香點(diǎn)燃，把蠟燭插在墓碑前，然后把香分成三份，我一份，爸爸一份，外婆自己一份。然后對著(zhù)外公的墳鞠了三個(gè)躬，嘴里還念著(zhù)：“保佑圓兒將來(lái)考上大學(xué)，保佑浩宇健康成長(cháng)�！�

　　爸爸隨后也對著(zhù)外公墳前鞠了三躬。然后外婆把我拉到墳前，也鞠了三躬。然后叫我把袋子里的錢(qián)紙全部燒完。我在燒錢(qián)紙的時(shí)候，一直在心里念叨：外公，我給您多燒點(diǎn)，但愿您在下面過(guò)得舒適。燒完錢(qián)紙，爸爸把鞭炮擺在旁邊，點(diǎn)燃后，我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們幾個(gè)又把外公墳旁邊的雜草砍掉。

　　搞完了。我們三個(gè)又向家里走去。在路上，我一直在想，外公這一生都在為我們后代著(zhù)想，我一定要好好學(xué)習。長(cháng)大做個(gè)有出息的`人，讓外公在下面替我高興。到家里，阿姨在廚房忙著(zhù)。到了晚上，吃晚飯的時(shí)候，阿姨擺好了碗筷，我準備去夾我的最?lèi)?ài)，可是，外婆叫住了我，然后，把好菜夾到一個(gè)碗里，把筷子插在飯里，然后鞠了一躬，鞠躬后還留了一個(gè)空座。

　　吃完飯后，我望著(zhù)天上的雨，讓我想起了一首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節隨筆12

　　凋零的花敗落于泥土中，滋養更嬌艷的花兒，先輩的血灑遍祖國山河，孕育更輝煌的一代。從那一刻開(kāi)始，我感覺(jué)自己的責任又多了一份。

　　清明將至，我們參加了學(xué)校組織的清明祭掃活動(dòng)。

　　我們來(lái)到學(xué)校附近的烈士陵園，園中春樹(shù)翠柳，溪流池沼讓人心生肅穆——這里一千多平米的地下竟長(cháng)眠著(zhù)兩百多名革命先烈。我終于明白“青山處處埋忠骨”的含義，感受著(zhù)這樣的氛圍，我的`心情也沉重了起來(lái)。

　　默哀時(shí)，烈士紀念碑前，一百多號師生無(wú)不低頭哀思。沒(méi)有人講話(huà)，沒(méi)有人做多余的動(dòng)作，只有風(fēng)吹過(guò)耳畔的聲音，共青團的旗幟迎風(fēng)飄揚。一分鐘的默哀像一張相片，定格在肅穆的陵園里。

　　我們又去參觀(guān)紀念館。沒(méi)有一個(gè)人相信自己眼前所看到的，看著(zhù)玻璃后銹跡斑斑的匕首、陳年的步槍?zhuān)�我們仿佛看�?jiàn)了當年的紅軍戰士使用這些武器對抗敵人的坦克、飛機�！爱斈晁麄兌际翘嶂�(zhù)腦袋在革命”，老師的話(huà)不斷在我腦�；厥�。

　　先輩們用自己的鮮血和生命掀翻了舊時(shí)代，把享受新生活的機會(huì )留給后人。那一刻，我不再為自己生活在一個(gè)和平年代而沾沾自喜——一個(gè)在先人余蔭下生長(cháng)的后輩小生沒(méi)有這種資格。

　　正如老師在活動(dòng)結束時(shí)說(shuō)的：“現在，你們不需要為國家做什么犧牲當個(gè)烈士，但是，一代人有一代人的使命，做你們應該做的事情，擔你們應該負的責任�！�

　　“前人種樹(shù)后人乘涼�！崩显�(huà)說(shuō)的很對，但后人也可以孜孜不倦地給樹(shù)以養分，為我們美麗的家園多做一分的貢獻。

　　從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得每個(gè)人的身心似乎都沉重了許多，仿佛一下子懂得了許多。

清明節隨筆13

　　大班孩子去掃墓，早上孩子由家長(cháng)護送到戚家山山腳下，接著(zhù)由老師和保育員帶領(lǐng)，孩子們沿著(zhù)臺階一步一步地往上走，走著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得有點(diǎn)累了，可孩子們懷著(zhù)崇敬的心來(lái)到戚繼光烈士的雕像前，緬懷革命先烈。在莊嚴肅穆的烈士碑前，孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧和嬉笑，認真和嚴肅起來(lái)。首先老師介紹了戚繼光，讓孩子了解這個(gè)革命先烈，然后在哀樂(lè )中鞠躬默哀，3分鐘后，孩子們緩緩前行，向烈士獻上自制的小白花。

　　這次掃墓活動(dòng)，孩子們了解革命先烈的英勇事跡，激發(fā)了孩子們對英雄的.崇敬，也讓他們懂得了今天的幸福生活是那些英雄用生命換來(lái)的。在孩子們幼小的心靈中，播下了愛(ài)國的種子，使幼兒接收了一次生動(dòng)形象的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。

清明節隨筆14

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會(huì )想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與老爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

　　清明節早上，我便與老爸早早地起來(lái)，驅車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮廖屯公墓。

　　早晨，晴朗的天氣，雖沒(méi)有詩(shī)中描寫(xiě)的紛紛細雨，但有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒(méi)有起床這么早，穿的比較單薄，不時(shí)地打一個(gè)寒顫，我好久沒(méi)出遠門(mén)了，一路上我沒(méi)一絲困意。奶奶又對我和老爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我聽(tīng)得特起勁。過(guò)去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對于生于九零后的我可能沒(méi)能全部理解，但通過(guò)奶奶將近一小時(shí)的講述，我腦海里浮現了許多情景，使我就、覺(jué)得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們在天堂那邊還好嗎？

　　一路上，老爸將車(chē)開(kāi)得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿(mǎn)了大小的車(chē)，行人手持鮮花，絡(luò )繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著(zhù)祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

　　我們四人找到太爺的`公墓，擺好供品，鮮花和香爐。老爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著(zhù)老爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多，爺爺又用木棍撥弄著(zhù)紙堆，怕燒不盡，收不到。老爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著(zhù)的紙錢(qián)，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶�！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來(lái)�；馃�得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著(zhù)我，我通身暖和。這暖和好比是來(lái)自太爺的擁抱。我心里默記著(zhù)……我學(xué)著(zhù)老爸的樣子也去將紙元寶點(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話(huà)，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動(dòng)拿著(zhù)掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著(zhù)我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來(lái)延續香火的緣故吧！

　　祭奠完畢，在回家的路上我沒(méi)說(shuō)太多的話(huà)。我感到我長(cháng)大了，我有大收獲。我決定每年清明都來(lái)為太爺、太奶掃墓，并對他們說(shuō)，您們在那邊還好嗎？

清明節隨筆15

　　今天是四月四日，學(xué)校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過(guò)清明節。

　　早上的時(shí)候，老媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。老媽買(mǎi)完各種東西后，就回家當場(chǎng)和老爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓前的準備。老媽叮囑我們說(shuō)：飯后不要亂跑，上午準備出發(fā)去掃墓。

　　老媽、老爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)的時(shí)候，我們帶著(zhù)汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著(zhù)裝滿(mǎn)黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為老媽相信他的'實(shí)力。相對來(lái)說(shuō)，我拿的東西是很輕的，但責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

　　我們走了很長(cháng)的一段路，終于到達目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地，后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。

　　二伯一上來(lái)就二話(huà)不說(shuō)，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái)，清理干凈后，就叫老爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著(zhù)大家把帶來(lái)的紙錢(qián)統統交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢(qián)分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著(zhù)。此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢(qián)，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著(zhù)，使冥錢(qián)都均勻散開(kāi)而他的拳頭的皮搓破了。紙錢(qián)搓好以后，表哥就把火點(diǎn)著(zhù)了，點(diǎn)燃了香燭，紙錢(qián)一疊一疊地燒，在燒紙錢(qián)的過(guò)程中，由于風(fēng)勢很大，使得周?chē)�的干草燃起�?lái)了，我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤了一條防火隔離帶。接著(zhù)把還沒(méi)有燒完的紙錢(qián)再燒起來(lái)。這時(shí)候，天上下起了小雨，表哥說(shuō)：“糟糕，下雨了�！靶」煤屠蠇寘s不慌張，她們異口同聲地說(shuō)：“下錢(qián)羅，下錢(qián)羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢(qián)了！”。幾位表哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”，隨著(zhù)“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了，天空又出現了太陽(yáng)。

　　我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái)，隨著(zhù)二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。

　　最后，我們打開(kāi)了帶來(lái)的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃，也覺(jué)得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

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