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考試作弊檢討書(shū)【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的考試作弊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我是XX中學(xué)高x14班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高x15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的`,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇學(xué)習字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2,制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
考試作弊檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我抱著(zhù)僥幸的心理參與作弊。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到初中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會(huì )再三強調學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養我們的'良好習慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯,還不主動(dòng)改正,投機取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。
在這里我想再對XXX老師說(shuō)一聲,對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做到有錯誤要主動(dòng)認識,主動(dòng)改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)3
各位老師、各位同學(xué):
本人因為平時(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習,又想在期末的考試中取得好成績(jì),走上了作弊的.道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過(guò)監考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學(xué)生,我決心在今后的時(shí)間里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習,爭取以后取得好成績(jì)以報答老師!希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班級的xx同學(xué),我居然在高考來(lái)臨之際這么緊張的時(shí)候犯了考試作弊的錯,我的確應該遭受批評,的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰,只希望學(xué)校不要在這個(gè)特殊時(shí)期開(kāi)除我,讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學(xué)校組織的'第一場(chǎng)大型的高考模擬考,而我卻在這么嚴肅而關(guān)鍵的考試中作弊劜,我感到無(wú)地自容。
其實(shí)在多日前,老師就在強調這次考試的重要性,老師們也為這場(chǎng)考試準備了很久,所以希望我們認真嚴肅的來(lái)對待這場(chǎng)考試,一定不能作弊,要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復習以前的知識,每天都在做題做試卷。我現在回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我就后悔不已,因為那時(shí)同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書(shū),炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿(mǎn)頭大汗。而我火燒眉毛了,還不知道著(zhù)急,別人早已刷了幾百道題,我還在那里偷懶睡大覺(jué)。結果就導致我在模擬考上傻眼了,試卷上的題目都不知道做,眼看著(zhù)時(shí)間已過(guò)去一大半,我就越來(lái)越來(lái)坐不住了。我四處瞄了瞄,發(fā)現我剛好又坐在了教室的角落了,前面又是成績(jì)很好的同學(xué),然后我就趁著(zhù)監考老師去上廁所的那個(gè)間隙,頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前,看到幾題就趕緊抄了下來(lái),正當我抄到一半老師就剛好回來(lái)撞到了這一幕。所以就把我當場(chǎng)把我那個(gè)科目記了零分。后來(lái)又被叫到辦公室批評教育了一頓,并讓我回家反省。
現在經(jīng)過(guò)我幾天深刻的反省和父母的批評教育,我已經(jīng)知道自己錯了,我不應該在考試前不努力復習,別的同學(xué)都在做考前沖刺,為什么我要在那里偷懶,都已經(jīng)快要高考了,我還沒(méi)有一點(diǎn)緊迫性,如何對的起我這些年上的課,如何對的起辛苦掙錢(qián)送我上學(xué)的父母,如何對得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負責,將來(lái)又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué),他很有可能會(huì )被誤以為是自愿借我抄的,而導致她被無(wú)辜受牽連,這是最不應該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下,這此作弊她什么也不知道,希望老師不要處罰她,而且我也向她道歉,我不應該作弊,不應該抄她的試卷,讓她為難。
經(jīng)過(guò)這次事件后,我必須要趕緊行動(dòng)起來(lái),高考越來(lái)越近,我要為高考而緊張起來(lái),我要加倍努力學(xué)習,痛改以往懶惰的作風(fēng)習慣,以最好的狀態(tài),拿出自己的實(shí)力,我要憑著(zhù)自己的本事考上一個(gè)好大學(xué)。而不是在一場(chǎng)場(chǎng)考試作弊中來(lái)敷衍自己,敷衍老師,敷衍父母。這樣我只會(huì )在將來(lái)更加的后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)5
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的`錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入
考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦
心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
人總會(huì )犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時(shí)我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯,說(shuō)不定還可以得到老師的.表?yè)P呢。懷著(zhù)這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著(zhù),他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。
通過(guò)這件事,我總結出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的XX:
我是xx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的'想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:
你們好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性
針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的`方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
考試作弊檢討書(shū)9
某月某日數學(xué)考試,我沒(méi)有控制住自己,就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中被班主任抓住了,發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的'要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)院里一名大二的學(xué)生,我叫xx。在上次您專(zhuān)業(yè)課的考試上,我作弊了。所以我現在來(lái)給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節課,我們專(zhuān)業(yè)班級的人又多,而且我在課堂上從來(lái)不會(huì )積極表現,專(zhuān)業(yè)成績(jì)也不突出,所以您應該對我沒(méi)有什么印象的,要說(shuō)有的話(huà),也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什么期望,即使您對我不上心,我也要給您寫(xiě)這下我這份認錯的檢討書(shū),這既是我個(gè)人的覺(jué)悟問(wèn)題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個(gè)作弊的學(xué)生形象。
您的專(zhuān)業(yè)課是到我們大二的時(shí)候才開(kāi)設的。我們大一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,還是很規矩老實(shí),但是到了大二,經(jīng)過(guò)了一年學(xué)校里環(huán)境的.適應,也開(kāi)始慢慢的變得調皮和不聽(tīng)話(huà)起來(lái)。上您的課也總是有很多同學(xué)曠課,但是我卻從來(lái)不曾缺過(guò)您的一堂課。因為自從大二上您的專(zhuān)業(yè)課起,我就覺(jué)得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實(shí)料的,我很佩服您的學(xué)識。但是在每次考試前,我都沒(méi)有復習的習慣,所以盡管您的每節課我都聽(tīng)到,我在考試的時(shí)候也都把上課的內容給忘得一干二凈了,所以才導致我每次考試的成績(jì)都不理想。
上一次的摸底考試也是一樣,但是因為當時(shí)我是坐在后排,我看到前面有好多同學(xué)都打開(kāi)了書(shū)本在抄寫(xiě),我的心里面就開(kāi)始癢癢起來(lái),本想著(zhù)在這一次的考試中能夠好好表現一次,考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)出來(lái),能讓您對我可以多關(guān)注一點(diǎn)。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會(huì )做,所以在我左右的糾結之下,最終還是翻開(kāi)書(shū)本抄寫(xiě)了起來(lái)。但是我不知道其實(shí)我們私下的小動(dòng)作你都看在了眼里,只是您沒(méi)有當眾戳穿,而是在考試過(guò)后,把我們自己作弊的的同學(xué)都教到了辦公室里,進(jìn)行了一番教導,并把我們的這一科目的成績(jì)計作了零分。
雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當代的大學(xué)生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對不會(huì )再作弊了,我是什么實(shí)力,就考什么樣的成績(jì),這樣才能夠問(wèn)心無(wú)愧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試中,我因為自身的貪心和懈怠,竟打算利用不正當的方式來(lái)獲取更高的分數。因此,不僅在違背了考試的紀律和要求,更是違背了學(xué)校的規定,將手機帶進(jìn)了校園!甚至是考場(chǎng)之中!對此,我真的很是抱歉!
如今,在您的批評和教導中,我明白了自己這一行為給自己帶來(lái)的結果,更從自我的反思中,認識到自己這一行為給參加考試的大家都帶來(lái)了怎樣的負面影響!我真的很后悔,我將本來(lái)公平的一次考試測驗,變成了一場(chǎng)不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!
回想這段時(shí)間來(lái)我在學(xué)習中的經(jīng)歷,因為我在之前對自己的管理不嚴格,導致我違反了學(xué)校的紀律,將手機帶進(jìn)了校園,甚至逐步開(kāi)始沉迷進(jìn)了手機游戲的世界。在學(xué)習上越發(fā)的不努力,不刻苦。后來(lái),也正是因為這樣的情況,我在成績(jì)上有了非常明顯的下降,甚至已經(jīng)都低到了一個(gè)非常糟糕的地步!但我在這個(gè)時(shí)候卻突然后悔了起來(lái)。我不希望自己只能拿到這樣的分數,不希望讓父母失望。但我在思考的時(shí)候,不僅沒(méi)有選擇抓緊時(shí)間積極的去努力,反而通過(guò)手機來(lái)逃避自己的問(wèn)題!甚至,在最終的時(shí)候,我竟然決定利用手機作弊的方式來(lái)提高自己在考試上的.成績(jì)!對此,我現在真的感到萬(wàn)分的后悔。自己明知到那是錯誤的選擇,但卻沒(méi)有堅持自己作為學(xué)生的責任,不僅給自己帶來(lái)了更大的麻煩和問(wèn)題,還給老師和同學(xué)們增添了麻煩!對此,我真的很抱歉。
現在,通過(guò)對這次問(wèn)題的反思,我充分察覺(jué)到了自己的錯誤和不足!同時(shí),我也明白了,學(xué)校之所以禁止手機出現在校園,這不是無(wú)所謂的擔心,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機開(kāi)始管理不住自己,最終,也因為手機犯下了這樣的錯誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的不足!這是我最大的問(wèn)題!也是這次錯誤的真正原因!
在這次的反省之后,我會(huì )徹底的反省自己的不足,并加強自己在管理上的問(wèn)題!望您能給我一次改正自己的機會(huì ),我再不會(huì )犯下這樣不自覺(jué)我的錯誤,也一定會(huì )在學(xué)習上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實(shí)的成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的`認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我實(shí)在非常慚愧讓您失望了,這次事情我還是感覺(jué)有很多問(wèn)題,現在我所遇到的有非常不好的一面我,考試作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來(lái)都不會(huì )出現這種情況,我卻打破了這個(gè)好的氛圍,我考試的時(shí)候使用不正規的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。
首先這次事情我實(shí)在是做的不好,在工作上面我沒(méi)有處理好這些,有很多事情都是應該持續下去的,但是我沒(méi)有做好相關(guān)的準備,在考試之前就沒(méi)有做好復習工作,很多時(shí)候都不應該這么下去,我現在做的實(shí)在是不好我以為自己能夠考好,卻沒(méi)有想過(guò)自己根本就沒(méi)有好好的復習,我現在問(wèn)題很大,在學(xué)習上面不自覺(jué)就一定會(huì )出問(wèn)題,我現在想了很多我感覺(jué)在學(xué)習上面我還是不夠自覺(jué),現在我也不希望這種情況繼續發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺(jué),沒(méi)有好好的學(xué)習,在平時(shí)的學(xué)習當中對自己的`學(xué)習不上心,現在我也知道這是有很大問(wèn)題的,松懈了自己,在學(xué)習上面不認真,這么一來(lái)現在影響也不好了。
本來(lái)考完就剛寒假了,但是我卻在這個(gè)時(shí)候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名小學(xué)生我丟失了應該有的素質(zhì),雖然說(shuō)我現在回想起來(lái)很是后悔自責,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該保持端正的心態(tài)去做好這個(gè)事情,我知道有很多事情都不應該這么發(fā)展下去,現在我對自己的學(xué)習不是很滿(mǎn)意,相信您也是失望了,我真的非常自責,本身考試作弊就不是自己靠實(shí)力得來(lái)的成績(jì),做不好這件事情就一定會(huì )出問(wèn)題,這非常的明確,現在我真的不能再這么下去了,我會(huì )在考完之后跟您還有同學(xué)們認錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來(lái)我們班就沒(méi)有出現過(guò)這種事情,完全就是我自己不自覺(jué),對不住您的教導,是我錯了。
我是一名學(xué)生,但是沒(méi)有學(xué)生應該有的素質(zhì),現在事情發(fā)生,學(xué)校一定會(huì )嚴肅處理,按照考試的規定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來(lái)我就拉低了班級平均分,我現在非常的自責,本不應該出現在我身上的事情現在已經(jīng)出現了,我真的是非常自責,一定要杜絕這種現象,繼續考試作弊就一定會(huì )出問(wèn)題,我會(huì )反省好自己的,以后提高自己成績(jì),不給班級拖后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
你好,每個(gè)人!
今天,我懷著(zhù)愧疚和遺憾寫(xiě)下這篇評論。我知道這是錯的,但我還是做了。我認為有必要寫(xiě)這篇評論,向我的老師展示我對這次作弊的深刻理解。對不起,老師!我所犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到我的錯誤的嚴重性?荚嚂r(shí)做小筆記本身就是一個(gè)錯誤,對學(xué)校的影響非常壞。這種行為也給學(xué)校的學(xué)生造成了很壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。學(xué)生應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),但是我的表現給學(xué)生帶來(lái)了不好的影響,這不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)的建設。同時(shí),它也對學(xué)校的形象造成了一些損害。這次作弊讓我更加深刻地認識到了錯誤,后來(lái)我后悔了。這幾天我一直在反省自己,每天都在想,“這是什么?”我怎么能變成這樣呢?”我真的無(wú)法想象我是如何失去這條生活的一般規律的。作弊的陰影總是在我的腦海中回蕩,這讓我無(wú)法每天安全地學(xué)習。我為我的欺騙感到羞恥。我什么也不想要。我只想說(shuō)老師要求你原諒我,原諒我可恥的作弊行為。我真的錯了。我知道如果我想通過(guò)考試,我必須依靠我平時(shí)的努力。我不應該像我那樣在考試中作弊。我保證以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
老師經(jīng)常教我們要誠實(shí),考試不要作弊,但我沒(méi)有聽(tīng)從老師的指示?荚囎鞅撞粌H使我們難堪,而且使我們的班級和老師蒙羞?荚囎鞅妆砻魑沂且粋(gè)說(shuō)話(huà)不誠實(shí)的人。從那時(shí)起,學(xué)生們就會(huì )嘲笑我。老師們會(huì )看不起我的。當我們進(jìn)入社會(huì ),每個(gè)人都會(huì )看不起我。這對我們自己有很大的影響,但畢竟我們犯過(guò)這樣的錯誤。只有好好讀書(shū),不要再犯錯誤,希望能盡快找到誠信,盡快得到同學(xué)們的.信任,盡快乞求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。在未來(lái),我們不僅要學(xué)好我們的知識,還要學(xué)會(huì )如何成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。老師像父母一樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們。通過(guò)這件事,我深深地感到老師對我們的仇恨太強烈了,這讓我感到很慚愧。對不起,我感謝老師對我的這種深刻的教育,它讓我找到了未來(lái)生活的方向,因為我的生活無(wú)法用言語(yǔ)表達。我所犯錯誤的性質(zhì)是嚴重的。當我在考試中作弊時(shí),這實(shí)際上是作弊。原來(lái),我的責任是弘揚大學(xué)的奮斗精神,走頑強拼搏進(jìn)取的道路。這也是我堅定不移的前進(jìn)道路。然而,我的行動(dòng)卻背道而馳。
考試作弊檢討書(shū)15
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情。自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規?晌覅s沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的;也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響;由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題;我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督;我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的.,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
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