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(推薦)老人與海讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀書(shū)筆記1
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭沁@樣,書(shū)籍能開(kāi)闊人類(lèi)的視野,F在讓我告訴我讀的'是什么書(shū)吧。我讀的是《老人與!。
《老人與!肥敲绹(zhù)名作家海明威寫(xiě)的,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無(wú)所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚(yú),但在回去的途中,一條鯊魚(yú)吃掉了那條大魚(yú)。這本書(shū)生動(dòng)有趣,寓意深刻,是我們小學(xué)生讀的好書(shū)。
這部小說(shuō)里有一句話(huà)說(shuō):“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼!边@句話(huà)使我感觸很大,讓我學(xué)會(huì )堅強,不放棄。
當我讀到桑提亞哥與鯊魚(yú)戰斗時(shí) ,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚(yú)叉,去叉鯊魚(yú)沒(méi)成功,此時(shí),他身上已有很多的血跡,但他沒(méi)放棄,又去叉鯊魚(yú),這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚(yú)叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上,又有一條鯊魚(yú)跟老人戰斗,老人此時(shí)沒(méi)有武器,只能用雙手打鯊魚(yú),老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚(yú)打垮了。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。
老人與海讀書(shū)筆記2
老人與海,顧名思義,主要是講解一個(gè)老人與大海相伴相抗衡的故事,以即使被毀滅也不能被打敗為導向將故事展開(kāi)。老人的消瘦憔悴,深深的皺紋,褐色斑,很深的傷疤全部都在訴說(shuō)他的歷盡滄桑,在傳授一個(gè)美麗的傳說(shuō)。與眾不同的是那雙眼睛,清澈湛藍,把不肯認輸表現的淋漓盡致。
以前捕魚(yú)都有個(gè)男孩兒為伴,這個(gè)男孩也算實(shí)誠,心里記得老人對自己一切的好,把老人當作自己的親人一樣對待,兩人充滿(mǎn)感恩之心,相互為伴?墒呛镁昧,老人總是勞而不獲,連續80多天沒(méi)有撈到魚(yú),陪老人撈魚(yú)的男孩也被家長(cháng)教唆去其他漁船跟班。老人感覺(jué)失落,但是眼中依然湛藍,充滿(mǎn)希望。
男孩離去后,老人開(kāi)始了自己的遠行計劃,老人自己清楚行駛的方向是哪里,不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀(guān)察著(zhù)飛魚(yú)與鳥(niǎo)兒的較量,并且充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和信心地期待著(zhù)捕獲一條大魚(yú)。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表現了老人靈魂深處的孤獨情態(tài),男孩也一直是老人的精神支撐,不斷的碎碎念男孩,可見(jiàn)老人多想有個(gè)一起遠行的伙伴?墒仟毺幨侨松B(tài),老人只是在找個(gè)慰藉罷了,對他來(lái)說(shuō),獨自遠行捕魚(yú)是在所難免。
老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可謂是捕魚(yú)老手。到后來(lái),船只看不到歸去的燈塔。老人太過(guò)孤獨,多希望與有生命的載體進(jìn)行對話(huà)和交流。他開(kāi)始和鳥(niǎo)兒飛魚(yú)對話(huà),在捕魚(yú)的過(guò)程中,他又受傷了,他開(kāi)始念祈禱文,這讓他的精神得到補給。多次的較量,多次的失敗,但是老人堅信地向前走,不會(huì )計較過(guò)去的得失,而是把每次的較量當作是又一個(gè)開(kāi)始。這讓我們得以領(lǐng)悟,過(guò)去發(fā)生一切無(wú)論什么,都已經(jīng)發(fā)生了,都已經(jīng)過(guò)去了,再也無(wú)力改變現實(shí),我們要做的'僅僅是向前看。
老人堅信,人不是為失敗而生的,我們或許會(huì )被現實(shí)的種種搞得體無(wú)完膚,但是要永遠不去丟失抗爭的心力,這樣就不會(huì )存在完全的失敗;叵胍幌掳,有太多的事情我們達不到目標,但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實(shí)的嗎?每個(gè)人都有自己的一套規則,只是,不要活在他人眼中的成功即可;钤诋斚,誠實(shí)面對自己的黑白色,醞釀出七彩的光芒是最好不過(guò)了。
到最后,老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失,他知道再次搏斗也是徒勞,但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無(wú)幾航回到家,看似是個(gè)悲劇,但其實(shí)老人贏(yíng)了,他在精神上是100分。無(wú)疑不在詮釋即使知道可能是徒勞,也不要放棄嘗試。因為所謂的失敗并不是失敗,放棄才是失敗,即人可以被毀滅,但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認輸與困難相抗爭的重要性。其次,老人回航之后,與男孩兒對話(huà)后,他覺(jué)得很幸福,又可以與人類(lèi)交流了,這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類(lèi)電影的主題,Happiness happens only when shares。
意思是快樂(lè )只有在與他人分享的時(shí)候才會(huì )發(fā)生。深刻表現,每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,這并沒(méi)有錯,但是需要connect連接。這樣才會(huì )獨立而不孤獨,自由而不放蕩不羈,這就是親情、友情、愛(ài)情之所在。
感恩遇見(jiàn)老人與海這個(gè)故事,他讓我開(kāi)始反省自己的所做所為,有幫助。希望也能幫到你們。
老人與海讀書(shū)筆記3
這個(gè)假期,令我最難忘的不是餐桌上的美味佳肴,不是“噼里啪啦”的鞭炮聲,而是一本書(shū)——《老人與!。
《老人與!返淖髡呤呛C魍,主人公是一個(gè)普通的靠打魚(yú)為生的老人。講述的故事也很簡(jiǎn)單:一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨自出海捕魚(yú),在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在三天勇氣與毅力的較量下,老人終于制服了這條魚(yú)?墒窃诜岛酵局,這條魚(yú)卻陸續被鯊魚(yú)襲擊。到岸時(shí),只剩下了一副光禿禿的骨架……
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事,深深地震撼了我。正如老人所說(shuō):人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。在捕魚(yú)過(guò)程中,老人曾幾次到了失敗的邊緣,但是他沒(méi)有放棄,所以捕到了魚(yú)。雖然魚(yú)最后只剩下了骨架,但是老人失敗了嗎?不,沒(méi)有。就算失敗,那也只是力氣與身體上的,他的信念與希望從未被毀滅!独先伺c!芬沧屛颐靼琢耍和ㄍ晒Φ牡缆肥强部、遍布荊棘的,但是只要我們頑強地以一顆充滿(mǎn)自信的心去對待,我們便會(huì )是勝利者。
一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這是《老人與!犯嬖V我們的。
老人與海讀書(shū)筆記4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我喜歡讀書(shū),因為書(shū)中有許多有趣的事。近期,我又讀了一本好書(shū),書(shū)名叫做《老人與!。
這本書(shū)寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,他決定獨自出海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,圣地亞哥打到一條大型的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)艱苦的.搏斗,他終于在第三天制服了這條大魚(yú)。然而,在返回到途中,圣地亞哥又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊,當圣地亞哥的船開(kāi)進(jìn)港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)成了一具白骨。
這位老人雖然人窮,志卻不窮。
老人與海讀書(shū)筆記5
“一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風(fēng)雨侵蝕,仍然很華麗。旗上云龍之類(lèi)的四個(gè)字舞動(dòng)閃閃——超限!”海明威是這樣評價(jià)自己的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝私(jīng)典硬漢形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚(yú),在48天一無(wú)所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的船長(cháng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了一次前所未有的`艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而,就在這個(gè)時(shí)候,他們遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)搏斗至死。結果那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
為什么海明威最后沒(méi)有讓老人贏(yíng)?用小說(shuō)里老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人生來(lái)不是為了被打敗的”,“一個(gè)人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與!废胍沂镜恼軐W(xué)。不可否認,任何一個(gè)人類(lèi)都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚(yú)還是一具空骨架并不重要,因為一個(gè)人的生命價(jià)值在釣馬林魚(yú)的過(guò)程中已經(jīng)得到了充分的體現。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過(guò),難道不是WINNER嗎?老漁夫是敢于挑戰自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來(lái)看,老漁夫并不是最后的WINNER,因為雖然他一開(kāi)始打敗了大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)最后還是被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是WINNER。然而,在理想主義者眼中,老漁夫是WINNER,因為他從未向大海屈服,從未向大馬林魚(yú)屈服,也從未向鯊魚(yú)屈服。正如貝多芬所說(shuō),“我可以被毀滅,但我不能被征服”。
人性是堅韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰極限還是失敗,都是永遠值得我們尊敬的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信!
生活是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難、跌宕起伏,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰,他就永遠是一個(gè)真正的WINNER!
老人與海讀書(shū)筆記6
老人與海這個(gè)故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神,下定決心做好一件事的.信心。
故事主要講的是:老人是靠打魚(yú)過(guò)日子的,他天天出海打漁。他本來(lái)有一個(gè)助手——尼克,但尼克的父母有一天卻說(shuō),尼克跟老人在一起運氣不好,于是尼克沒(méi)法跟老人一起去打魚(yú)了。老人只好自己出海。再有一天,老人上鉤了一條大魚(yú),但大魚(yú)一點(diǎn)也不好對付,它不停地掙扎,使勁掙脫。經(jīng)過(guò)了好幾天,老人才把大魚(yú)收拾了,捆在船頭上。但是鯊魚(yú)一只接一只的,都游向大魚(yú),來(lái)吃魚(yú)肉。老人雖然奮力阻止,但力不從心,當老人回到岸邊時(shí),那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。
我覺(jué)得這條大魚(yú)和老人都有值得我們學(xué)習的精神。大魚(yú)被釣起來(lái)后,沒(méi)有放棄逃跑,反而更是用力地掙脫,繼續掙脫。老人而是因為大魚(yú)的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚(yú),沒(méi)有因為自己已經(jīng)有很多老傷,已經(jīng)腰酸背痛而放棄補抓。
我們也要學(xué)習這兩者的精神,才可以天天向上。
老人與海讀書(shū)筆記7
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就等同于和一位高尚的人對話(huà)”。漫步在書(shū)香里,我汲取了書(shū)的精華,領(lǐng)略到了書(shū)的奧妙。其中《老人與!方o我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的主要內容是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船還大的.大馬林魚(yú),他一直與大馬林魚(yú)周旋,直耗了三天才將大馬林魚(yú)殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是桑提亞哥又與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。到最后等老漁夫回港后,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因為他是真正的勇士。就像老漁夫說(shuō)的那句話(huà)“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的。這本書(shū)的描寫(xiě)很直白也很生動(dòng),每當看到這些情節時(shí),故事情節就像放電影一樣,一直在我腦海中盤(pán)旋。
老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,非常值得我們學(xué)習。我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事情都要堅持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學(xué)習中,也能有這種精神,我相信一會(huì )有更大的收獲!
朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)?如果你也喜歡,就請你也讀一讀《老人與!愤@本書(shū)吧!
老人與海讀書(shū)筆記8
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話(huà)出自美國作家海明威《老人與!分。這句話(huà)同時(shí)也是此書(shū)的精華。這本書(shū)講述了連續84天都未打到魚(yú)的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時(shí)鼓起勇氣來(lái)到了從未來(lái)過(guò)的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚(yú)。但在返航中,碰上了大群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,但最終拖回去一副骨架。
在生活中,或許我們也會(huì )遇見(jiàn)困難,我們會(huì )迎難而上,或是止步不前。就比如美國著(zhù)名作家海倫凱勒,她在十九十月大時(shí)就已失去聽(tīng)力與視力,成為一個(gè)又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒(méi)有放棄,依靠自己堅的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰,最終考上大學(xué),成為一名出名,出色的作家。
老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己:“一個(gè)人是不會(huì )被打敗的!币粯,他經(jīng)歷挫折,人生坎坷,但他卻沒(méi)有放棄,依舊堅持。
失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來(lái)。失敗也是一種契機,通向成功的契機,則是失敗最大收獲。就像毛主席說(shuō)的`“失敗是成功之母!
回首今天,平時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)小困難,便叫苦連天,我們是祖國的未來(lái),應該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。
《老人與!方o了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來(lái)。再一次跌倒后再一次爬起來(lái),不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折,戰勝自己的人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢(mèng)想。
我就很喜歡海明威的《老人與!,也曾了解過(guò)海明威的生平也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰爭,經(jīng)過(guò)了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅持了,可惜最后,他選擇了自己終結自己的性命,他或許有著(zhù)自己的理由,但他卻違背了《老人與!分袑κ∨c英雄的闡述,也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書(shū)充分讓我意識到我現有的不足,無(wú)論今后的道路有多難走,我相信我會(huì )有老人一般的品質(zhì),不服輸,堅持不懈,就像海燕一般,在風(fēng)暴來(lái)臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅持到底,絕不退縮,堅持就是勝利!
老人與海讀書(shū)筆記9
《老人與!分v述的是一位名叫圣亞利桑格的老人,在八十四天內沒(méi)有捕到一條魚(yú),有些人已經(jīng)對他不信任了,就把他能到了另外一條船上,這是他又一次出海捕魚(yú),好不容易捕到一條,可是那是一條非常大的魚(yú),經(jīng)過(guò)幾天和那條魚(yú)的較量通過(guò)用汗水的付出和意志力的堅持,終于換來(lái)了一條大魚(yú)。老人帶著(zhù)那條魚(yú)返航的時(shí)候,鯊魚(yú)應為聞到了血腥味跟了上來(lái),把老人好不容易釣到的大魚(yú)咬掉一大塊魚(yú)肉,老人雖然把鯊魚(yú)打死了,但是鯊魚(yú)的幾次攻擊把魚(yú)肉都咬掉了,一個(gè)用辛苦換來(lái)的魚(yú)肉就這樣白白浪費掉了,不過(guò)老人還是沒(méi)有對生活很失望,返航之后,他雖然很傷心,不過(guò),他還是沒(méi)有放棄。
雖然老人辛辛苦苦掉的魚(yú)沒(méi)有了,但是他不服輸的.意志值得我們學(xué)習。大家想想,雖然我們還是一個(gè)小孩,但是我們長(cháng)大之后面臨的困難很多,需要一個(gè)不服輸的意志撐我們,而且老人還有一個(gè)值得我們大家學(xué)習進(jìn)取精神,如果沒(méi)有進(jìn)取精神只有堅強意志的話(huà),那也是百搭。因為總是在堅持,但卻沒(méi)有一次是贏(yíng)的,那就是白努力了!正是因為老人有這種積極進(jìn)取的精神,所以,這要事實(shí)真的在現實(shí)生活中發(fā)生的話(huà),我相信這一次孫然熟了,但下次一定會(huì )贏(yíng)!
老人與海讀書(shū)筆記10
放置書(shū)架上太久沒(méi)看的書(shū)籍,免不了會(huì )有些許淡淡的灰塵覆著(zhù)。但若只要用布輕輕一擦,便又是嶄新如初!独先伺c!犯且槐拘枰?闯P碌暮脮(shū)。
老人,在普通人眼里,是“脆弱”“疾病”“無(wú)用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深刻的皺紋下,又有誰(shuí)能知道在這其中蘊含著(zhù)的豐富多彩的壯麗人生?美國作家海明威注意到了。在他的筆下,“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅毅”“頑強”。
想必年輕時(shí)的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧,他也有著(zhù)許多愛(ài)好:喜愛(ài)棒球等等。但我覺(jué)得他最?lèi)?ài)的還是大!袄先丝偸悄煤Q螽斉钥创。圣地利亞哥并沒(méi)有像其他用鯊魚(yú)肝換來(lái)汽艇的漁民,把海洋當成一個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的被索取者。他則是真正喜愛(ài)這片蔚藍色的汪洋大海,他不僅僅把捕魚(yú)當成職業(yè),更是把它當成自己最喜愛(ài)的人生追求。但時(shí)間無(wú)情,使他變得消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋!澳樕嫌性S多褐色的斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變!卑耸膫(gè)日夜,無(wú)數遍的饑餓,也無(wú)法銷(xiāo)毀他心中的那份執著(zhù)。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚(yú)進(jìn)行生與死的較量,哪怕最后換來(lái)的卻是一堆白花花的魚(yú)骨。
命運總是喜歡跟人開(kāi)玩笑,失而復得,得而又失。當你還在惱火沒(méi)有買(mǎi)到復刻的新鞋時(shí),有人卻在一出生就先天殘疾。九三年出生的程浩,本應是年輕氣盛大展身手的年紀,他卻只能躺在潔白刺眼的'病床上用雙手敲打著(zhù)鍵盤(pán),直到生命的盡頭。二十年間,他沒(méi)有下地走過(guò)路,疾病已成為生活的一部分,他已是真正向死而生的人。自稱(chēng)“職業(yè)病人”的他,坦然接受命運的不公,微笑面對人生的愁苦。也正是因為有著(zhù)堅定的意志與對生的那一絲強烈的渴望,他引導他出版了一本又一本小說(shuō),攀越了一個(gè)又一個(gè)高峰。他曾說(shuō)道:“人消除痛苦的唯一辦法就是找到自己的救贖之路!倍切┏洚斁融H之路的文字,有著(zhù)踏過(guò)痛苦后貼近大地的力量。程浩曾說(shuō)過(guò):“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來(lái)夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人!边@也許就是“老人與!本竦牧硪环N演繹。
讓我們再一次把目光聚焦到圣地亞哥老人身上。當我們再回首去看圣地利亞哥帶回來(lái)的一堆白骨,難道他真的是個(gè)徹徹底底的失敗者嗎?我覺(jué)得并不是的,他為自己最初的那份熱愛(ài)努力去拼搏、去奮斗、去追求,就已足夠了。而那所謂的結局,實(shí)則并不是那么的重要了。
我特別喜歡書(shū)中圣地利亞哥所說(shuō)的那句話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
老人與海讀書(shū)筆記11
這是我第一次認識海明威,第一次接觸到海明威的作品,他給我的是一種心靈的共識,一種心靈的震撼。
《老人與!分惺サ貋喐绲拇_很偉大,可對他的結局我不知用“失敗與成功”這兩個(gè)詞中哪一個(gè)去形容,仿佛這兩個(gè)詞都不是那么合適 如果說(shuō)圣地亞哥是失敗的,可他最終戰勝了鯊魚(yú)、走出了茫茫大海,所以他不能算作失敗。如果說(shuō)圣地亞哥是成功的,可他走出了大海自己也差不多要倒掉了,而且他四十八天的海上航行收獲的也不過(guò)是十八英尺長(cháng)的與骨頭,這能算作成功嗎?應該不能算。我看關(guān)于圣地亞哥只能說(shuō)是失敗的成功,對,失敗的成功,就是這個(gè)詞,形容圣地亞哥的結局仿佛也惟有這么一個(gè)詞了。對圣地亞哥,心中有著(zhù)不可思議的敬佩,有一種似曾相識的感覺(jué)。不可思議的敬佩來(lái)自于他那頑強的精神,在捕獲大魚(yú)的艱苦三天里,他面對苦難所說(shuō)的是“人生來(lái)不是被打敗的”“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”他這不屈的精神,告訴整個(gè)大海、也告訴了我他是偉大的。他不是弱者而是一個(gè)強者,盡管他很老,可依然是一個(gè)頂天立地的男子漢,站在大海上依然要撐起屬于自己的那片藍天。我曾一度的迷茫,在這茫茫人生路中,我該有一種怎樣的態(tài)度,面對圣地亞哥我感到慚愧,因為在人生路中,我想著(zhù)放棄,選擇過(guò)輕生。而圣地亞哥則不同,在茫茫大海上,死亡無(wú)處不在,那份陰影從始至終都存在著(zhù),也許這是海明威創(chuàng )作的緣故。記得美國評論家貝茨曾說(shuō):“實(shí)際上海明威的作品只有一個(gè)主題,那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學(xué)的核心,所以故事中彌漫的是死亡的陰影,圣地亞哥是不同尋常的,他不會(huì )放棄,不懂放棄,也不愿放棄,仿佛在圣地亞哥的人生字典上“放棄”是一個(gè)沒(méi)有排上去的詞一樣,他不允許自己倒掉、不允許自己認輸?梢哉f(shuō)他在很大一種程度上超越了死亡,也正是在這種超越中,自我的精神力量被激發(fā)和肯定。我敬佩,看圣地亞哥,我看到了死之凄涼、死之可怖、死之無(wú)常,可圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我,生命最大的意義在于永遠不會(huì )被死亡約束。我敬佩著(zhù),敬佩著(zhù)這份精神、這份毅力,在生活中,我需要這份精神與毅力。
似曾相識的感覺(jué),來(lái)自于圣地亞哥那無(wú)盡的孤獨,四十八天的海上生活中,每天都是自言自語(yǔ),要么對天、對月亮、對星星說(shuō)話(huà),要么對魚(yú)、對水說(shuō)話(huà),如果說(shuō)這份孤獨是由于環(huán)境導致的話(huà),那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說(shuō)人群對圣地亞哥有著(zhù)依戀的話(huà),那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆,是他除了海與魚(yú)外另一個(gè)信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”圣地亞哥每說(shuō)這句話(huà)都讓我感到他身姑力單的凄涼,孤獨無(wú)援的處境。人與人、人與自然之間關(guān)系的隔膜與溝通的不易,人的孤獨感和對命運的難以把握,是烙印著(zhù)心痛的傷痕。
我曾說(shuō),作者對于筆下的角色是一種愛(ài)情,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!他始終擺脫不了孤獨,盡管他的孤獨不是來(lái)自于自身的困惑,只是個(gè)人主義的束縛,可他依然擺脫不了,這個(gè)世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己,深深的明白著(zhù)對那個(gè)處境的感悟和體驗,可也只能無(wú)可奈何的'感嘆,時(shí)而我覺(jué)得圣地亞哥很偉大,時(shí)而又覺(jué)得圣地亞哥很可憐,我不知道對我自己是否也同樣是這番感覺(jué)。
著(zhù)名作家吉卜林在小說(shuō)《叢林之書(shū)》中借以一位未收到人類(lèi)文明污染的狼孩之口說(shuō),人道印度從林中獵殺虎豹并非為生計所迫,而是要證明自己征服者的勇氣。也許這就是對圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照,圣地亞哥歷經(jīng)艱辛追捕馬林魚(yú),為的只是展現自己的英雄本色。黑暗中老人奇跡般的回到漁村,帶回來(lái)的嗎淋浴只剩下一堆白骨。盡管他疲憊不堪,可內心的驕傲絲毫不受損傷?偢杏X(jué)在這一點(diǎn)上自己多么有點(diǎn)不謀而合。我相信充滿(mǎn)了求勝欲望的老人只要稍微調整,他又會(huì )揚帆出海的,到灣流的遠處去尋找征服的對象,尋找自我。茫茫大海對他是一種挑戰,并不是他謀生的場(chǎng)所。同時(shí),這也應該是孤獨的促使。馬諾林是老人唯一的牽伴、唯一的依戀。老人對男孩說(shuō),他不是一個(gè)尋常的老頭兒,而證實(shí)這一點(diǎn)的就只有在大海上捕獲征服的對象,捕獲那份內心的驕傲和對男孩的許諾。
此刻,我最為想知道屬于我的挑戰,屬于我的戰場(chǎng),屬于我征服的對象,屬于我的驕傲,屬于我的馬諾林是什么?如果教室是我的戰場(chǎng),那似乎太過(guò)于狹;如果分數是我征服的對象,那似乎太過(guò)于短淺;如果榮譽(yù)是我的驕傲,那似乎逃過(guò)于勢利。屬于我的馬諾林呢?我想,唯有心中的天使了,給我信心,給我力量,同時(shí)也給我動(dòng)力。
這是我第一次接觸海明威,可關(guān)于他的“硬漢子”精神早在很久以前我就聽(tīng)說(shuō)了,也了解了,如今算是徹底見(jiàn)識了。生活中,我不承認我是弱者,可那“硬漢子”的精神我又確實(shí)沒(méi)有,很是欽佩海明威,卜,應是欽佩圣地亞哥那不服輸的精神。死亡與失敗是海明威作品的主題,可為何給圣地亞哥不同尋常呢?是那份超越嗎?作者已超越了死亡,是嗎?
心靈的震撼,震撼的心靈。
老人與海讀書(shū)筆記12
欲成精金美玉之人品,必從烈火中煅來(lái);思立掀天揭地之事功,定從薄冰上履過(guò)!}記
月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤單飄蕩的小船,船上有位飽經(jīng)風(fēng)霜的漁夫,名叫桑提亞哥,他在尋找,等待,他在不經(jīng)意中詮釋著(zhù)生命,贊歌美好。偶爾地,我也閉上雙目,享受海的寧靜,聆聽(tīng)夜的細語(yǔ),我曾假想自己就是那位老人,卻總會(huì )驚恐地睜開(kāi)眼睛,老人如何經(jīng)得起等待的焦灼。在海上尋覓84天,一個(gè)讓我觸目驚心的數字,太漫長(cháng),太恐懼,等待有兩種結果,也許會(huì )迎來(lái)黎明的曙光,也許是無(wú)邊的黑暗,如果有所收獲,老人自然會(huì )滿(mǎn)載而歸,如果是后者,要么得到鄰里的奚落,更壞的,就是成為海中猛鯊的腹中食了。
讀這本書(shū),震撼是有的,可奇怪的是想起這么一首小詩(shī):每一種悲傷,總會(huì )留下一絲快樂(lè )的線(xiàn)索,每一處遺憾,總會(huì )留下一出完美的角落,我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時(shí),默然瞥見(jiàn)絕美的月光?倹](méi)有完美,卻經(jīng)常出現意料之外的美事,而最重要的,是要耐著(zhù)性子,等待幸運女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上,海對于他來(lái)說(shuō)也許是人生的舞臺,海上有他年輕的時(shí)候颯爽的英姿,有他滿(mǎn)載時(shí)的爽朗笑聲,那么海上,有他無(wú)數次驚險的遭遇,他的性格與品質(zhì),已在不知不覺(jué)中在海上鑄就,執著(zhù)與堅定,注定了他必將走向成功。
有一種努力叫做堅持,有一種堅持叫做執著(zhù),桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是這句話(huà)最好的詮釋?zhuān)愿耔T就結果,他的性格獨立.沉默。也許只有和那個(gè)小男孩一起時(shí),他才會(huì )多說(shuō)些話(huà)。
夜的靜謐暗含殺機,在成功捕獲那巨大的馬林魚(yú)后,海上彌漫著(zhù)濃濃的硝煙,夜越靜,離危險就越近,老練的漁夫深知接下來(lái)等待他的是決斗。他依然冷靜的準備好他的武器,而我,卻緊張的要窒息。接下來(lái)的人魚(yú)搏斗可謂驚心動(dòng)魄。老人的身手不似以前矯健,甚至有些力不從心,可是老人那堅毅的臉上卻絲毫沒(méi)有恐懼,她的身體老了,可他的`執著(zhù)與勇敢無(wú)法改變。老人深知入了海,一切都是未知,放手一搏是每一個(gè)漁夫的命運。他的臉上寫(xiě)的是不服輸,骨子里透露著(zhù)王者的霸氣,即使沒(méi)有得心應手的武器裝備,他也會(huì )全力以赴,即使最后馬林魚(yú)已被鯊魚(yú)啃光,他仍不放棄奮斗,他倒不是很在意維護他的戰利品,
而是在海上吶喊:桑提亞哥是不會(huì )被打敗的。鯊魚(yú)終是消亡了。因為他們得到的是身體上的滿(mǎn)足,而老人卻是在心靈深處,留下了這難忘的經(jīng)歷。那副大魚(yú)的骨架,是他王者的徽章,老人的內心自此充實(shí)了很多。老人好累,好累,他好像趕緊睡去,他想見(jiàn)了又一群鯊魚(yú)......
生命很短暫,生活很美好,一條同樣的路,走過(guò)的卻各不相同,有的人很平淡,而有的卻很充實(shí),而后者所說(shuō)的就是桑提亞哥,他一直在挑戰自己的人生與能力,永遠不放棄,那無(wú)數次困難的歷練造就了這位名副其實(shí)的英雄,人生來(lái)不是被打敗的!
老人與海讀書(shū)筆記13
近期我有幸拜讀了著(zhù)名作家海明威的名著(zhù)《老人與!,書(shū)中主要描寫(xiě)了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚(yú)生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚(yú)返回的途中卻接二連三遭到鯊魚(yú)的攻擊,老漁夫憑借自己的.
智慧以及頑強的毅力對付鯊魚(yú),最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。
小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚(yú)大部分被鯊魚(yú)所食,但老人成功的戰勝了馬林魚(yú)以及鯊魚(yú),他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的!独先伺c!愤@本書(shū)也教會(huì )我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應該
像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗爭,更是在告訴我們人可以失敗,但是不可以被擊敗!
老人與海讀書(shū)筆記14
《老人與!纷鳛楹C魍膸p峰之作,也是他的最后一部小說(shuō)。
小說(shuō)篇幅不長(cháng),文中的人物結構也不復雜,主人公就是老人,圣地亞哥。
當老人連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的時(shí)候,仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著(zhù)老人去捕魚(yú)了。
老人在第85天出海,他遇到了大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,在海上拖著(zhù)老人的小船游逃了三天。最終魚(yú)兒筋疲力竭,才被老人殺死并綁在了漁船的一頭。小說(shuō)用大部分的篇幅描寫(xiě)老人是如何征服這條大魚(yú)的,老人和魚(yú)之間的對話(huà),和自己的對話(huà),和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫(xiě)的大海就是真實(shí)的大海的樣子。
最后他終于能帶著(zhù)這條大魚(yú)準備回家的時(shí)候,卻因為血腥味招來(lái)了鯊魚(yú)群的襲擊,老人和鯊魚(yú)之間又展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。
最終,老人盡管戰勝了鯊魚(yú),但是他捕到的`大馬林魚(yú)都被鯊魚(yú)吃光了,只剩下一條魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨,精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來(lái)的大馬林魚(yú)的魚(yú)骨卻被人誤以為是鯊魚(yú)的骨頭。
“人不能被打敗,只能被毀滅”,這是這部小說(shuō)留給世人最振聾發(fā)聵的獨白,老人一個(gè)人面對大海,面對大魚(yú),面對鯊魚(yú),從未服輸。
讀完老人與海,一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人,在奮力的努力拼搏之后,最終還是一無(wú)所獲。這好像也有一種隱喻,就是人盡管充滿(mǎn)了斗志和毅力,但是運氣也很重要。
從另一個(gè)角度,小說(shuō)里在強調老人的一種內在的強大的意志和精神,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志是神圣不可侵犯的。
其實(shí),《老人與!分械摹袄先恕,或許就是作者海明威本人,或者是海明威想要成為的人。
海明威說(shuō):“我一直讀過(guò)200多遍,每讀一次,我就多一份收獲,好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西!
我們每個(gè)人在這部小說(shuō)里,都可以體會(huì )到屬于自己的收獲吧!
老人與海讀書(shū)筆記15
假期我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!。小說(shuō)中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅持不懈的精神,使他獲得了成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),怎么拉也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的'魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經(jīng)過(guò)幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上……”時(shí),我的心不禁提了起來(lái),想,老人怎么辦?他一定會(huì )退縮的?墒,結果卻令我十分吃驚。書(shū)上說(shuō)“老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時(shí)此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。
是啊,這位老漁夫多么頑強,面對困難,他毫不退縮,奮力挑戰。盡管對手兇猛無(wú)比,比自己強大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著(zhù)冷靜不慌張。要知道這可是無(wú)邊無(wú)際的大海啊!別人遇上這種事也許會(huì )被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓?蓵(shū)中的老漁夫堅持不懈與大海搏斗,與強手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
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