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(優(yōu)秀)猜燈謎作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的猜燈謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜燈謎作文1
今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。
我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù)，我就想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的，在走回家的.路上，我一直是在自戀著(zhù)：“哈哈，我真聰明！”
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì )猜得更棒的！
猜燈謎作文2
正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會(huì )在三樓會(huì )議舉行。
下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點(diǎn)，我們到了三樓會(huì )議室，一進(jìn)會(huì )議室，就看到里面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的`……漂亮極了。
我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語(yǔ)”，我歪著(zhù)腦袋想了想，怎么也想不出來(lái)，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ)，還是不會(huì )。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著(zhù)：我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀(guān)花的看呀，要仔細的想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個(gè)獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個(gè)謎語(yǔ)，“元宵之后柳吐芽，打一成語(yǔ)�！蔽蚁�，成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話(huà)。我讓自己靜下心來(lái)，想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節外生枝，我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(cháng)阿姨叫過(guò)來(lái)，阿姨說(shuō)：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來(lái)了。
最后，我通過(guò)自己的努力，猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開(kāi)心！
猜燈謎作文3
這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已，老師告訴我們在星期五的班會(huì )課上，會(huì )舉行燈謎會(huì )，我迫不及待想嘗試一下。
班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規則，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但希望點(diǎn)到的就是我。班長(cháng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說(shuō)出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之后，他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(cháng)獎勵了他兩個(gè)本子，他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊�！苯﹦P他又開(kāi)始了第三次挑戰。他抽到了一個(gè)很小的燈籠，這個(gè)燈謎的字的.很多，所以難度比較大，江博凱回答錯誤了，灰心喪氣的走下講臺。怎么還沒(méi)輪到我，我都快趴在課桌上睡著(zhù)，班長(cháng)終于點(diǎn)到我了，我緊張的走上講臺。不會(huì )吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠��？什么鬼，這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字，每橫排有七個(gè)字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說(shuō)了一個(gè)，回答果然錯誤，沒(méi)想到答案是蘭草，我遺憾的走下了講臺。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的燈謎會(huì )轉眼間就結束了，每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文4
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著(zhù)……
突然，主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì )。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問(wèn)：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來(lái)看，我滿(mǎn)心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看，對我說(shuō)：“不好意思，不對�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門(mén)：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著(zhù)說(shuō)：“不對�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理，我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識的.海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會(huì )上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文5
我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著(zhù)自己種花，只有當我們自己種花時(shí)，才能體會(huì )到種花的樂(lè )趣。
今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個(gè)時(shí)鐘，它代表時(shí)間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓，然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度，然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤(pán)上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來(lái)，用圖釘把它們固定在光盤(pán)中間，這樣時(shí)鐘燈就準備好了。
然后我做了一盞蘋(píng)果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果，然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋(píng)果，一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個(gè)三維蘋(píng)果，蘋(píng)果燈已經(jīng)準備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它意味著(zhù)和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分，然后把蓋著(zhù)的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著(zhù)。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非�？蓯�(ài)。
最后，我想做一個(gè)有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考，我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的.簡(jiǎn)單樣子，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此，謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動(dòng)手能力。因此，我非常樂(lè )意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是，明年我將去初中，再也沒(méi)有機會(huì )做燈籠了。
猜燈謎作文6
一年一度的元宵節又到了，元宵節有一個(gè)傳統，就是要猜燈謎，這幾天，爺爺總是往廣場(chǎng)跑，那里貼著(zhù)很多燈謎，猜對了就可以去領(lǐng)獎品，所以爺爺天天都要去，每次爺爺總要抄回幾道不會(huì )的燈謎，然后從網(wǎng)上找答案，知道答案以后，再告訴那邊的小朋友，最有趣的`是，第一次爺爺抱著(zhù)一個(gè)大本子抄，然后人家不讓?zhuān)诙�，爺爺撕了很多的小紙條，趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地抄下幾個(gè)燈謎，今天就是元宵節了，爺爺又要去猜燈謎，我說(shuō)：爺爺多抄點(diǎn)，等一會(huì )來(lái)的時(shí)候，咱們一起猜燈謎。我說(shuō)的這一句話(huà)啟發(fā)了爺爺，爺爺說(shuō)要不咱們每個(gè)人弄些燈謎，然后提在墻上猜，猜對了就抓鬮。這個(gè)辦法可真好！于是我和姐姐還有爺爺就開(kāi)始各忙各的，到了下午，我們就開(kāi)始猜別人貼在墻上的燈迷，我猜對了好幾個(gè)，我便開(kāi)始抓鬮，我有2分之1的情況抓著(zhù)沒(méi)有，一下午過(guò)去了我整了十塊錢(qián)，過(guò)了一會(huì )了，爸爸回來(lái)了，爸爸也掙了十塊錢(qián)，今天我們完了一下午還能賺錢(qián)，真好玩。爺爺說(shuō)，以后只要過(guò)節，我們還搞這種活動(dòng)。
猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文7
今天是我們的傳統節日—-元宵節。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動(dòng)。開(kāi)始了！我心想一年級的燈謎最容易不過(guò)了，結果非常非常的困難，我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái)，但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄，心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。
我又陸續來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓，沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，當我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧�！痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來(lái)到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來(lái)到六年級，一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的.，可是我們一個(gè)都不會(huì )，太難了，使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦�！边@句話(huà)像希望之光一般照耀著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快呀！可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中，看著(zhù)同學(xué)們口里含著(zhù)棒棒糖，嘴里吃著(zhù)巧克力，羨慕極了，老師看著(zhù)獎品沒(méi)有發(fā)完，就說(shuō)：”誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng)，“彭旭東，上來(lái)領(lǐng)獎品”胡老師說(shuō)，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì )獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。
猜燈謎作文8
聽(tīng)說(shuō)凌公塘公園里有幾只橡皮鴨，我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園，沿著(zhù)凌公塘南岸向東走，沒(méi)幾步就看見(jiàn)黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上，最大的有阿姨的客廳那么大，那么高。因為不能騎上去，也不能鉆到里面去，所以我沒(méi)什么興趣了。
這時(shí)，哥哥指著(zhù)樹(shù)上的一串串紅燈籠說(shuō)：“快看，有燈謎！你們快來(lái)猜呀！”我和阿姨飛快地跑過(guò)去，如同一陣風(fēng)�！岸攀锱涟賹毾洹蛞怀烧Z(yǔ)�！边@第一個(gè)謎語(yǔ)就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著(zhù)的謎面：“半個(gè)西瓜樣，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火——打一日常用品�！卑⒁屉S口說(shuō)：“是淋浴噴頭，還是燈？”我和哥哥感覺(jué)都不對，所以我們先不猜了。又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)又一串燈籠下面的.謎面是：“中間是火山，旁邊是大海，海里寶貝多，趕緊快快撈�！蔽疫�在想的時(shí)候，阿姨就說(shuō)是火鍋。我和哥哥覺(jué)得很有道理，趕緊讓阿姨掃二維碼答題，可是要元宵節才開(kāi)始。
回家的路上，我一直念念不忘第二個(gè)謎語(yǔ)，想了好一會(huì )兒，我興奮地對阿姨和哥哥說(shuō)：“我猜到了，是雨傘！”阿姨問(wèn)我為什么。我就說(shuō)：“雨傘打開(kāi)的時(shí)候像半個(gè)西瓜，它上面是雨水，能滅火，撐著(zhù)傘又不怕水了�！彼麄冎笨湮艺媛斆�。一到家，阿姨就幫我查謎底是不是正確的，手機一查答案居然是果子。不會(huì )吧？我們仔細看了一遍，原來(lái)我把題目記錯了，應該是“上面不怕水，下面不怕火！”
真沒(méi)想到，把不同的句子換一下就會(huì )出現不一樣的結果��！猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文9
昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì )，可以說(shuō)無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)情趣。雖然昨天已經(jīng)過(guò)去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。
晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著(zhù)一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無(wú)不洋溢著(zhù)節日氣氛。
走到華美超級商場(chǎng)的`時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動(dòng)，這一發(fā)現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”，負責把大量了謎語(yǔ)攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因為老媽常常給我講這方面的內容，雖說(shuō)不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰”，會(huì )的就寫(xiě)，不會(huì )的就過(guò);哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語(yǔ)拿去兌獎，爸爸負責購物，不過(guò)5分鐘，將近30個(gè)謎語(yǔ)就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!
元宵佳節猜燈謎，益智健腦消煩惱!
猜燈謎作文10
盼星星，盼月亮，終于把元宵節盼到了！早上，一來(lái)到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì )兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準備，有的'同學(xué)在幫忙布置班級，有的同學(xué)在幫老師寫(xiě)謎條，還有的同學(xué)在認真地看謎書(shū)……我也趕緊放下書(shū)包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開(kāi)始。老師的話(huà)音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著(zhù)的謎條，我也不例外�？墒�，站在講臺上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著(zhù)腳尖，伸長(cháng)脖子，就像長(cháng)頸鹿一樣，費盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過(guò)去給對燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對了。我興奮地去領(lǐng)了獎品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來(lái)猜去，我總共才猜對三道謎，成績(jì)不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長(cháng)著(zhù)脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來(lái)想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？��！是章魚(yú)。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對謎底，結果竟然答對了�。ê髞�(lái)才知道這種猜法是錯誤的，但沒(méi)想到是歪打正著(zhù)。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎品，我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文11
今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，像古代女子飄灑的長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的`網(wǎng)中央，就像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
猜燈謎作文12
今天下午，我們班在學(xué)校會(huì )議室舉行了第四屆元宵燈謎活動(dòng)。
大門(mén)一開(kāi)，各種琳瑯滿(mǎn)目的燈籠呈現在我眼前�！巴�，太漂亮了”我情不自禁地說(shuō)出聲來(lái)，有蓮花燈、魚(yú)燈、馬燈……看得我眼花繚亂，不禁感嘆同學(xué)們的心靈手巧。
正當我陶醉其中的時(shí)候，突然想起今天的.任務(wù)---猜燈謎。我急忙找了一個(gè)謎語(yǔ)，只見(jiàn)上面最后一句話(huà)寫(xiě)著(zhù)“……一邊喜風(fēng)，一邊喜雨�！蔽蚁耄菏恰扒铩弊謫�，不會(huì )這么簡(jiǎn)單吧。算了，不管三七二十一，我大喊：“阿姨，這個(gè)是‘秋’字�！卑⒁搪�(tīng)了我的答案，微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確！”我高興極了，也更來(lái)勁了，趕緊看旁邊的謎語(yǔ)，這個(gè)更簡(jiǎn)單�？窗⒁踢�沒(méi)來(lái)得及走，我拉住她說(shuō)“這個(gè)我也知道，是蒜”阿姨聽(tīng)了問(wèn)我為什么，我解釋道：“最后一句是‘要是分開(kāi)，衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底�！卑⒁堂艘幌挛业念^，鼓勵我說(shuō)：“你真聰明，有的一個(gè)還沒(méi)猜出來(lái)呢，你一下猜中了倆！”
我望望四周，果然發(fā)現同學(xué)們都在專(zhuān)注地思考著(zhù)答案。有的急得抓耳撓腮，有的皺著(zhù)眉頭冥思苦想，還有的同學(xué)先是喜笑顏開(kāi)，然后又唉聲嘆氣，肯定是沒(méi)有猜中。我暗自偷笑。
最后，活動(dòng)結束了，我一共猜出八個(gè)謎語(yǔ)。我對自己的成績(jì)還滿(mǎn)意，很期待下次的燈謎會(huì )。
猜燈謎作文13
今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的'回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒的！
猜燈謎作文14
“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵�！�2月4日下午2時(shí)30分，《德州晚報》的小記者們準時(shí)集合于希森歡樂(lè )島門(mén)前。點(diǎn)完名后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到猜燈謎現場(chǎng)。哇！大大小小的屋子里面都貼滿(mǎn)了燈謎。這時(shí)，老師告訴我們猜對了有獎品，聽(tīng)到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認真地看著(zhù)各種各樣的謎面，一副躍躍欲試的樣子。
只見(jiàn)他們沒(méi)多少時(shí)間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報答案，換獎品了。我在一旁看得那叫個(gè)羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著(zhù)別人一張張揭下燈謎換獎品的份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。
大腦動(dòng)車(chē)般飛速運轉著(zhù)，我也抱著(zhù)試一試的心情去猜了一個(gè)，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。
一共20xx多條燈謎，謎語(yǔ)難易結合，涉及到的`種類(lèi)比較繁多，包括工商用語(yǔ)、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統的謎語(yǔ)；還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)”“詩(shī)——打一字”這種時(shí)髦的謎語(yǔ)。
過(guò)了十幾分鐘后，我最終猜出了三個(gè)謎語(yǔ)，哎！這些謎語(yǔ)實(shí)在太難猜了，可真的消耗腦細胞��！我拿著(zhù)三個(gè)謎語(yǔ)馬上去兌獎處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無(wú)比興奮的是，我都猜對了�！皷|風(fēng) 夜 放花千樹(shù)”，一年一度的元宵節在春風(fēng)習習中再次來(lái)臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統佳節平添幾分歡樂(lè )、祥和氣氛。
猜燈謎作文15
今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書(shū)館猜燈謎。
我們到了圖書(shū)館，只見(jiàn)里面人山人海，門(mén)外的車(chē)子數也數不過(guò)來(lái)。我進(jìn)了大門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口的兩根柱子換上了火紅的'“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門(mén)口，我看見(jiàn)許多人在辦書(shū)卡的地方排隊感到很奇怪，一問(wèn)其中的一位阿姨才知道，原來(lái)是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了，看來(lái)我要再接再厲了。
這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著(zhù)許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動(dòng)物）”。我想到了很多動(dòng)物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機一動(dòng)這不就是蛇嘛！接著(zhù)我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空里應該填“不肯過(guò)江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī)，如今卻派上了用處。
我看到辦卡處的隊伍越排越長(cháng)，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過(guò)去，先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就輪到我答題了。我把正確答案說(shuō)了出來(lái)，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫(xiě)著(zhù)：謝謝參與；第二張紙條寫(xiě)著(zhù)：謝謝參與；第三張紙條寫(xiě)著(zhù)：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱著(zhù)它笑了起來(lái)。
這一路，我都是笑著(zhù)回家的，今天又收獲知識和禮物，真是太好了！
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