珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍貴的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。

珍貴的禮物作文1

　　今天，就是我的生日了，我興致勃勃的等待著(zhù)生日禮物。

　　第一個(gè)是爸爸送我的汽車(chē)模型，好看極了，銀色的`，閃閃發(fā)光。緊接著(zhù)是媽媽?zhuān)�她送我一條圍巾，我圍在脖子上試了試，哈，正好！最后一個(gè)是姥爺，我正想著(zhù)會(huì )是什么漂亮的禮物呢，就見(jiàn)姥爺從背后拎出一只木箱。這個(gè)木箱破破爛爛的，上面還有幾道劃痕，看來(lái)有一把年紀了。它是棕色的，上面有一個(gè)鐵把兒，一副鐵鎖。我打開(kāi)蓋子，里面除了一把手斧外空控如也。這讓我失望極了，我懶洋洋的把禮物撇在一邊，耳朵聽(tīng)著(zhù)生日歌謠，嘴里吃著(zhù)蛋糕，卻一點(diǎn)兒沒(méi)聽(tīng)出歌謠的歡快，沒(méi)吃出蛋糕的甜。姥爺似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“孩子，這木箱可是你太姥爺的寶貝呀！解放后，你太姥爺就從堂堂一個(gè)黃埔軍官變成了平民百姓，再加上文革，更是雪上加霜，為了維持生計，太姥爺只好以木工活為生，成了一個(gè)木匠。不過(guò)本著(zhù)勤奮這條祖訓，堅持了下來(lái)。他起早貪黑，做工精細，價(jià)格公道，成了人見(jiàn)人夸的好木匠�！边@時(shí)，我似乎懂了，原來(lái)，姥爺是想讓我成為一個(gè)勤奮的人呀！想到這兒，我不禁慚愧起來(lái)。

　　以后每當我看見(jiàn)那只木箱，就會(huì )想起“勤奮”這條祖訓，立志成為一個(gè)勤奮者。

珍貴的禮物作文2

　　打開(kāi)記憶的心扉，生日時(shí)收到過(guò)多少禮物：做工精致的衣服，精美的圖書(shū)，漂亮的裙子，但這些都不是心扉中最珍貴、難忘的禮物。

　　十歲生日時(shí)，我曾收到過(guò)一件令我終生難忘的禮物——一幅字畫(huà)，字畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這幾個(gè)大字。它是我整理禮物時(shí)不經(jīng)意發(fā)現的`，當我第一眼看到它，我就很疑惑：為什么送我字畫(huà)？我拿起字畫(huà)仔細端詳，字不是很好看，但卻意味深長(cháng)。不知不覺(jué)，從中，我仿佛看到了我小時(shí)候驕傲的樣子。小時(shí)候的我很驕傲。一次考試，我考了九十分就驕傲得尾巴翹到了天上一樣，到處炫耀。那時(shí)，我從未想到過(guò)要好好反思自己為什么只有九十分，而不是更高的分數；也從未想到過(guò)班上還有許多人都考得比我好。于是，望著(zhù)這幅字畫(huà)，我下定決心，一定要改掉驕傲這一壞毛病，一定要學(xué)會(huì )謙虛。

　　后來(lái)，每次考試過(guò)后，我總會(huì )問(wèn)問(wèn)自己為什么不是第一？為什么沒(méi)有比別人差？在生活中，我也是如此。

　　這些年來(lái)，一直是這幅字畫(huà)在告誡我不能驕傲，要謙虛。我感謝字畫(huà)，因為它是我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文3

　　母親節快要到了，送給媽媽什么禮物呢？

　　我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家�！罢掌�”。于是，我便匆忙地干了起來(lái)。首先，我找來(lái)一張卡紙，并在它的頂端畫(huà)出了爸爸媽媽的畫(huà)像，可是我怎么看也不像，這時(shí)，我有點(diǎn)灰心，于是，我又仔細地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著(zhù)畫(huà)呀！我找出爸爸媽媽的照片畫(huà)了起來(lái)，自己覺(jué)得十分滿(mǎn)意。爸爸媽媽的`像畫(huà)完后，該畫(huà)我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫(huà)像之間畫(huà)起來(lái)。然后，在我爸爸媽媽畫(huà)像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛(ài)心，我還想了個(gè)更有創(chuàng )意的方法，那就是在愛(ài)心上寫(xiě)上了一首小詩(shī)：媽媽祝你節日快樂(lè )，這是我送您的禮物。希望您能夠喜歡它！當您遇到困難時(shí)請看看它，會(huì )感到什么是幸福，什么是愛(ài)。

　　并請您不要傷心，頑強地挺過(guò)每一個(gè)困難，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天！媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)你！讓人感到溫暖的全家�！罢掌�”做好了。我要表達我對媽媽的愛(ài)。讓媽媽也感受到一次溫暖......

珍貴的禮物作文4

　　從小到大，我收到的禮物不計其數，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是三年級上課時(shí)老師獎勵給我的。

　　記得那是星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線(xiàn)，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著(zhù)：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì )背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅�！蔽倚睦锵胫�(zhù)：“不是我，太好了！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對，點(diǎn)錯名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍�！蔽异�忑不安地站了起來(lái)，結結巴巴地開(kāi)始背，中間有好多內容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有批評我，反而還溫柔地對我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽(tīng)到老師的'鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。

　　從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著(zhù)我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！

珍貴的禮物作文5

　　今年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我了一個(gè)特別漂亮的娃娃，我非常喜歡這個(gè)娃娃。

　　當我第一次打開(kāi)包裝盒時(shí)，我看到了一個(gè)穿著(zhù)華麗衣服的娃娃，她有著(zhù)金黃的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，美麗極了!我又拿出她的衣服，一件一件給她換上 。有的衣服顯得很高雅;有的衣服顯得很時(shí)尚;有的衣服又顯得很俏皮。我把她輕輕放回盒子，擺在了我的床頭上。

　　過(guò)了幾天，我給娃娃做了個(gè)小屋，里面有小床、還有很多家具，都是我為她做的。我再次拿出這個(gè)娃娃，把她放進(jìn)小屋里，看著(zhù)她那雙眼睛好像在對我說(shuō)話(huà)：謝謝你，我很喜歡你給我做的小屋。聽(tīng)了她的.話(huà)，我對她說(shuō)："祝你生活的快樂(lè )!"這時(shí)她沒(méi)有再回答我的話(huà)，而是靜靜地躺在我給她做的小床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我又看了看她，便睡覺(jué)了。夢(mèng)里，這個(gè)娃娃仿佛穿這芭蕾舞裙在跳舞，她的舞姿優(yōu)美，讓人陶醉。這段精彩的舞蹈跳完了，她害羞的鞠了一下躬，便慢慢消失了.

珍貴的禮物作文6

　　“嚓嚓嚓!”今天是媽媽的生日，賀卡一定要做得精致點(diǎn)，給媽媽驚喜，我拿著(zhù)一張藍紙剪剪貼貼，遍地都是紙團。

　　“噔噔噔!”那里傳來(lái)了一陣陣熟悉的腳步聲，難道是媽媽?我慌慌忙忙把賀卡硬塞進(jìn)了抽屆里，這是驚喜，被發(fā)現了就不算是驚喜了，我想著(zhù)想著(zhù)，一聲關(guān)門(mén)的“呯”聲，傳到了我的'耳里，還好，是鄰居家的人，我又開(kāi)始貼貼又剪剪，一會(huì )兒抬頭欣賞，一會(huì )兒又埋頭加工，過(guò)了幾分鐘，我望著(zhù)賀卡癡癡地笑著(zhù)，“吱呀——”一聲門(mén)開(kāi)了，我的心不由得咯噔一跳，我急忙放下了賀卡，抓起了英語(yǔ)書(shū)假惺惺地讀了起來(lái)：“蘋(píng)果，apple，蘋(píng)果，apple”其實(shí)哪里是讀啊!只不過(guò)是裝裝樣子而已，連書(shū)都放反了，媽媽看了，笑微微地關(guān)了門(mén)，我再次拿出了賀卡，從門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽走出了房間，我打開(kāi)房門(mén)，踮起腳尖，貓手貓腳地走出了房間，來(lái)到了媽媽的房間里，偷偷地塞進(jìn)了抽屆里。

　　媽媽走進(jìn)了房間，我暗暗地看到媽媽把賀卡塞進(jìn)了懷里，雖然這只是一張小小的賀卡，但是在媽媽的眼前這張賀卡就變成了最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文7

　　在這個(gè)寒假里，我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常調皮、活潑、可愛(ài)，我很喜歡它。

　　朵拉長(cháng)著(zhù)一身棕黃色的毛，摸上去像棉花一樣柔軟；耳朵平時(shí)都耷拉著(zhù)，可是一聽(tīng)到聲音，就會(huì )立刻豎起來(lái)，非常機靈；一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一個(gè)大問(wèn)號似的尾巴豎在身后，它的四肢很短，但是跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。

　　朵拉是個(gè)頑皮的小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷?lè )，拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候，它還咬著(zhù)自己的尾巴團團轉。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子，我真搞不懂，鞋子和腳丫都那么臭，它為什么那么喜歡呢？

　　朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候，它總粘在我的腳后，不舍得離開(kāi)半步，有時(shí)候會(huì )哼唧不停，好像在說(shuō)：“我會(huì )不會(huì )被壞人抓走��？”這時(shí)我就會(huì )跟它說(shuō)：“不會(huì )的.，有我在呢！”但是我心里卻想：“朵拉真是一個(gè)膽小鬼�！�

　　朵拉還很粘人。有一天，我們都出門(mén)了，留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，它正趴在窗戶(hù)上望眼欲穿，我們一開(kāi)門(mén)，它就像子彈一樣沖向我們，抱住我的腿不放，好像在說(shuō)：“你們跑哪兒去了，我好想你們呀！”

　　這個(gè)可愛(ài)的小朵拉已經(jīng)陪我度過(guò)了一周的愉快時(shí)間，有它的陪伴，我的假期再也不孤單了。

珍貴的禮物作文8

　　在那么多的禮物之間，最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上，鑲著(zhù)一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯�(ài)。它的叫聲可聽(tīng)啦！吱吱吱的，聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是給它取了一個(gè)十分聽(tīng)的名字——花花�；ɑㄗ�?lèi)?ài)吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。

　　它每次吃完了都會(huì )吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”記得有一次，爺爺奶奶都出門(mén)在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，聽(tīng)到外邊呼呼的`北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面傳來(lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由來(lái)站崗�！睂⑿艑⒁傻貑�(wèn)：“你能行嗎？”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧！能行的�！甭�(tīng)了才放下心，安然入睡。如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。

珍貴的禮物作文9

　　某一天早上，我踏著(zhù)愉快的步伐走進(jìn)教室，當我坐在座位上時(shí)，我的余光發(fā)現了一樣東西在我的抽屜里，那是一份神秘的禮物，是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快，還使我們的友誼更加濃厚。

　　她讓我體會(huì )到友情的可貴，是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )，點(diǎn)燃我們之間的友情。到現在那份禮物還保存在我房間的柜子上，那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當我看到它時(shí)，我就會(huì )回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光，一點(diǎn)一滴浮現在我面前，感覺(jué)好深刻，令人十分懷念。

　　在我的房間里，有許多玩偶擺在柜子上，每一只都令我十分喜愛(ài)，但就只有那只泰迪熊是我的最?lèi)?ài)，它象征著(zhù)我們的友誼，也代表那位好朋友的心意，我怎么可能會(huì )不愛(ài)呢？雖然它只是一只玩偶，一個(gè)沒(méi)有生命的物品，但它卻可以獨占最多我的.心，可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物��！

　　在這么多次的生日中，十歲那年的生日是我印象最深刻的，那只泰迪熊就是我十歲生日當天收到的禮物，雖然它的大小就像一只兔子一樣，并沒(méi)有很大，但它可以令我感到非常窩心，因為那是我最要好的好朋友送我的，再怎么大的泰迪熊，也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。

珍貴的禮物作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也�！痹谑フQ節，我就送給了媽媽別出心裁的禮物。

　　在圣誕節的前一天，我就為媽媽精心準備了一份禮物。那是一個(gè)天藍色的立體賀卡，上面印了一個(gè)可愛(ài)的'小熊，還貼了一個(gè)紅色的愛(ài)心，旁邊用鋼筆工工整整地寫(xiě)了：“圣誕快樂(lè )”四個(gè)字。圣誕節到了——一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。早上伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我推開(kāi)媽媽的房門(mén)：“圣誕快樂(lè )！當媽媽看到那個(gè)賀卡時(shí)，驚喜交加，緊緊地抱住了我：圣誕快樂(lè )，我愛(ài)你！”她看到我開(kāi)心的笑容時(shí)，感動(dòng)的淚花悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，露出了欣喜的微笑。緊接著(zhù)，我為媽媽唱了一首歌：“圣誕快樂(lè )！每當你……”媽媽沉浸在愛(ài)的海洋中，十分幸福，手指悄悄地打著(zhù)節拍。唱完歌，媽媽溫柔地摸著(zhù)我的頭，給我了一個(gè)大大的又充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱，親切地說(shuō)：“謝謝你！”

　　我喜歡圣誕節，更喜歡我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

珍貴的禮物作文11

　　二個(gè)月前，我在大街上看到一個(gè)小朋友騎的自行車(chē)異常漂亮，十分羨慕，便告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只要你表現好，等放了寒假，媽媽就給你買(mǎi)一輛你最喜歡的自行車(chē)作為禮物送給你”。

　　我問(wèn)媽媽?xiě)�當怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說(shuō)：“你自我看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以?xún)敗�。表格的資料：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每一天的作業(yè)被教師評為優(yōu)一次10分，期末考試語(yǔ)文、數學(xué)得“優(yōu)”各得100分……心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻行動(dòng)起來(lái)，每一天早晨，我起床后就開(kāi)始掃地，中午、晚上和媽媽爭著(zhù)洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿(mǎn)了就趕快倒掉……做完家務(wù)我就開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。

　　等到了期末考試成績(jì)出來(lái)的'時(shí)候，我語(yǔ)文得了99。5分，數學(xué)得了100分。這時(shí)，媽媽幫我算了一下我的積分已經(jīng)是1000多分呢！媽媽果真兌現承諾，立馬給我買(mǎi)了一輛我最喜歡的自行車(chē)作為禮物送給我。

　　看著(zhù)這珍貴的禮物——漂亮的自行車(chē)，我興奮極了，心想：勞動(dòng)和學(xué)習不但讓我歡樂(lè )！并且還有收獲！

珍貴的禮物作文12

　　炎炎夏日，父親出差了。

　　我得父親那有批發(fā)市場(chǎng)后，與父親交流，讓他為我買(mǎi)一件夢(mèng)寐以求的拼模型一高達。

　　父親知道后，每天起得比工作時(shí)間早，回來(lái)比睡覺(jué)時(shí)間遲，都是為了在一個(gè)大市場(chǎng)里找這個(gè)小小的高達。我問(wèn)了好幾次，次次讓我失望，甚至有些絕望，我有過(guò)是不是因為父親工作量大，找的時(shí)間不多的想法，就是這個(gè)想法支撐著(zhù)我相信父親，相信父親的能力，相信他能找到，這或許是一種對他的依賴(lài)。

　　終于，一個(gè)電話(huà)讓興奮。當聽(tīng)到鈴聲，看到“父親”時(shí)，我不猶豫接起電話(huà)，十分激動(dòng)：“喂，爸爸！”“兒子，高達我”我沒(méi)有聽(tīng)下去我已經(jīng)在腦子里把話(huà)都聽(tīng)了，我應付后掛掉電話(huà)，在床上蹦來(lái)蹦去，甚至已經(jīng)想到了我把高達機器人拼好后，高達的.威武，高達的王者風(fēng)范。手也不覺(jué)憑空組裝起空氣來(lái)，眼前，空氣如零件，遍布房間零件，我在其中穿梭，一個(gè)個(gè)組裝，最傻到拿著(zhù)布娃當高達擺弄。

　　父親回來(lái)了，我已睡了，他無(wú)聲息地把高達放在我房間，然后疲倦地去睡覺(jué)了。

　　媽媽告訴我，爸爸為了找高達起早貪黑，甚至連主要目地都丟在一邊，就是為了我的一個(gè)小心愿，這份父親對我的愛(ài)，如印跡已經(jīng)烙在我的心上了。

珍貴的禮物作文13

　　每當我聽(tīng)到媽媽用嘶啞的聲音說(shuō)話(huà)時(shí)，每當看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時(shí)，我感激之情便油然而生。

　　母親節快到了，我準備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍色卡紙。我先將卡紙對折，用一面做封面，再將封面對折，沿線(xiàn)畫(huà)出一個(gè)長(cháng)方形的三面剪開(kāi)，做成一個(gè)活動(dòng)窗口。最后，我用波浪線(xiàn)剪刀把封面的邊緣剪出波浪線(xiàn)。這樣賀卡的結構就做好了。

　　接下來(lái)，我要裝飾封面了，我先在封面的最上端寫(xiě)上感謝媽媽這四個(gè)大字，然后在中間畫(huà)了我和媽媽?zhuān)�我要裝飾賀卡的內部了。我在內部的.左上角寫(xiě)上謝謝您對我的養育之恩。賀卡中間空蕩蕩的，我靈機一動(dòng)，媽媽祝您永遠快樂(lè )，青春永駐。

　　賀卡的右下角，我點(diǎn)綴了許多花草，草的旁邊畫(huà)了一個(gè)小孩，小孩在歡呼，祝母親節日快樂(lè )，我下樓買(mǎi)了一朵鮮花貼在賀卡上，我想，媽媽?zhuān)�當您疲倦時(shí)，愿我的這朵鮮花使您精神百倍�？粗�(zhù)這親手做的賀卡，我滿(mǎn)意地笑了笑，笑得那么甜，那么開(kāi)心。

　　插柳之恩，我終生難忘。雖然，這張賀卡花費了我的一番心血，但比起媽媽的嘔心瀝血，這算得了什么。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

珍貴的禮物作文14

　　每個(gè)人的禮物有很多，如衣服、禮品、玩具或者飾品。這些都是我們平時(shí)生活中常見(jiàn)的物品，有的可以存放一輩子，而更多的只是存放很短的時(shí)間。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最珍貴的禮物。

　　我最珍貴的`禮物是她們——老師！可不要想多了，雖然這個(gè)禮物有點(diǎn)不同尋常，但卻是上帝賜給我們最珍貴的。

　　我們的知識是哪里來(lái)的？是老師給予我們的，她們教會(huì )了我們太多的知識，讓我們來(lái)認識這個(gè)世界。

　　是誰(shuí)把年幼無(wú)知的我們慢慢教大？是誰(shuí)把社會(huì )知識和書(shū)本知識合為一體教給我們？又是誰(shuí)把書(shū)本上學(xué)不到的知識灌輸給我們？這一切的一切都是我們的老師��！

　　老師是上帝給予賜給我們第二次生命的人，她們傳授給我們的是我們受益終生的。

　　陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝！可老師的諄諄教誨則是我們一輩子都無(wú)法忘記的。為了我們的未來(lái)，老師日夜操勞，不知不覺(jué)又多了幾根白發(fā)。老師們也是普通的人，有一天，她們也會(huì )回到上帝的身邊去匯報工作，再來(lái)做下一個(gè)工作。

　　我們是您的學(xué)生，這是永遠都不會(huì )改變的事實(shí)，您也是我們一輩子的老師，更是我們這一生中最珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文15

　　這天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。

　　接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已！立刻這本翻翻那本看看，真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的資料豐富精彩極了！我發(fā)現每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近資料的封面。翻到正文，我又發(fā)現“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁(yè)都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話(huà)�？粗�(zhù)連環(huán)畫(huà)，我們會(huì )自我想象更多生動(dòng)搞笑的故事資料。

　　我還發(fā)現“小人書(shū)”有很多類(lèi)別。有民間故事連環(huán)畫(huà)、武術(shù)連環(huán)畫(huà)、古代少年英雄傳奇……

　　聽(tīng)外公講，這些“小人書(shū)”陪伴媽媽和小舅度過(guò)了完美的'童年。在他們小的時(shí)候，媽媽常常和小舅講“小人書(shū)”上的故事，他們還會(huì )臨摹“小人書(shū)”上一畫(huà)。外公說(shuō)：“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門(mén)�！�

　　外公一向想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因為我是個(gè)小書(shū)迷，又很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此，我很幸運地得到了這份珍貴的禮物。

　　我必須不要辜負外公對我的期望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識之門(mén)，讓我長(cháng)大后也能成為一名有用的人。