幼兒園元旦活動(dòng)方案

幼兒園元旦活動(dòng)方案【優(yōu)選】

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)前期：

　　活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長(cháng)、老師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)

　　活動(dòng)組織者：

　　機關(guān)幼兒園全體教職員工

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。

　　大班8:00——8:30

　　中班8:30——9:00

　　小班9:00——9:30

　　由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運行，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　參加人員：

　　小班全體幼兒、家長(cháng)及老師

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)：主持人致歡迎詞。

　　二、親子活動(dòng)和節目表演（穿插進(jìn)行）：

　　1、兒歌表演《長(cháng)大一歲了》

　　2、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》

　　目的：

　　展示幼兒在幼兒園學(xué)習到的穿衣服和褲子的.本領(lǐng)。

　　游戲規則：

　　幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝。

　　活動(dòng)準備：

　　地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

　　3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

　　4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》

　　5、親子游戲《搶椅子》

　　目的：

　　喜歡參加慶�；顒�(dòng)，遵守規則，幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè )。

　　規則：

　　小朋友們和家長(cháng)圍著(zhù)椅子轉圈，等音樂(lè )結束時(shí)，搶著(zhù)坐到空椅子上。一組家長(cháng)和幼兒沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續進(jìn)行第二輪。如此反復，直到2人爭1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

　　準備：

　　小椅子若干、音樂(lè )

　　6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋(píng)果》

　　7、英語(yǔ)歌曲表演：GET UP

　　8、親子游戲《射門(mén)》

　　目的：

　　展示幼兒日常學(xué)習到的英語(yǔ)單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力，感受游戲的快樂(lè )。

　　規則：

　　幼兒分組進(jìn)行，教師出示卡片，說(shuō)對上面的單詞后將球踢入門(mén)中為勝。

　　準備：

　　球、單詞圖卡、球門(mén)、獎品。

　　9、歌曲表演：《扮家家》

　　10、舞蹈表演《蝴蝶花》

　　11、歌曲表演《身體音階歌》

　　12、故事表演《饑餓的狐貍》

　　13、律動(dòng)《哈巴狗》

　　14、詩(shī)歌展示《家》

　　15、親子游戲《猜猜看》

　　目的：

　　感受游戲的快樂(lè )，喜歡參加慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)和幼兒的溝通。

　　規則：

　　幼兒和家長(cháng)為一組，家長(cháng)比劃幼兒猜，猜對最多的家庭勝利。

　　準備：

　　PPT圖片，獎品。

　　16、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》

　　17、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》

　　三、結束活動(dòng)：

　　全家總動(dòng)員，幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》

　　教師為幼兒和家長(cháng)發(fā)禮物。

　　四、主持人說(shuō)結束語(yǔ)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準備

　　1.教師準備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

　　活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的`小主人

　　3、家長(cháng)準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、

　　3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

　　一、設計思路：

　　以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下，家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

　　二、活動(dòng)總目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。

　　2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

　　3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)總負責人：xxx

　　活動(dòng)具體負責人：xxx

　　照相報道：xxx

　　音響設備負責人：xxx

　　車(chē)輛擺放：保衛科及家長(cháng)委員會(huì )成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與

　　游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結束。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)、各班

　　六、活動(dòng)對象：

　　全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

　　七、活動(dòng)方法及細則：

　　1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域，

　　2、每名幼兒在家長(cháng)的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

　　八、注意事項：

　　對幼兒要求：(與幼兒及家長(cháng)討論制定)

　　1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

　　九、對教師要求：

　　1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng)，做好相應的.活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區秩序，一名教師負責兌獎。

　　2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。

　　3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區秩序。

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

　　新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

　　活動(dòng)方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月24號

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園大一班

　　活動(dòng)主持人：

　　xx老師

　　一、本班特色展示：

　　1、英文報數，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�

　　二、親子游戲活動(dòng)：

　　1、“我學(xué)你做�！�

　　游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取，然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�

　　游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示：

　　1、“我幫奶奶數雞鴨�！�

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂(lè )：“新年好”

　　四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

　　五、結束詞：

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的'明天會(huì )更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目標：

　　1. 樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

　　2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

　　3. 感受節日的氣氛，與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月27日 上午 9:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大六班教室

　　四、活動(dòng)準備：

　　1.布置場(chǎng)地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂(lè )、新年禮物。

　　2.家長(cháng)坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。

　　3.家長(cháng)活動(dòng)前熟悉游戲的規則，向家長(cháng)和小朋友強調安全事項。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　準備賀卡，讓家長(cháng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時(shí)，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

　　1．開(kāi)場(chǎng)舞：《左手右手》（全體）

　　向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心，永遠年輕。

　　祝爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。

　　2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。）

　　準備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。

　　玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　3．朗讀養成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展示。）

　　西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

　　草莓隊《吃飯安全》、蘋(píng)果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

　　全體幼兒《升國旗》

　　4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個(gè)家庭參與。）

　　準備：尾巴若干

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護好自己的.尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

　　5．歌曲展示：

　　女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》

　　6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個(gè)家庭參與。）

　　準備：布帶若干

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

　　7．午間操展示：

　　女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

　　8．親子游戲：小熊小熊沒(méi)椅子（共邀請10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。）

　　準備：小椅子10張

　　玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì )念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(cháng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(cháng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。

　　附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他�！�

　　9．家長(cháng)節目展示。

　　10．老師、家長(cháng)、幼兒大聯(lián)歡。

　　在音樂(lè )《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長(cháng)說(shuō)一句祝福的話(huà)�；顒�(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中結束。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

　　二、活動(dòng)準備

　　提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。

　　三、活動(dòng)流程

　　第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

　　第二部分：集體節目

　　第四部分：親子游戲

　　第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　第六部分：結束語(yǔ)，歡樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì )，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目標：

　　1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

　　2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節。

　　活動(dòng)準備：

　　1、布置場(chǎng)地。

　　2、聯(lián)歡會(huì )食品。

　　3、磁帶。

　　4、氣球。

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

　　6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……

　　歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》。

　�。�2）親子游戲。

　　a、我為爸媽剝桔子

　　每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

　　b、運皮球

　　家長(cháng)與寶寶一起面對面，寶寶站在家長(cháng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

　　c、勺子搬豆子

　　寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點(diǎn)數運了幾�；ㄉ�。

　　d、趕小豬

　　寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處（小豬的家）。

　　e、救小動(dòng)物回家

　　幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。

　　f、蒙眼摸寶貝

　　同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

　　最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。

　　g、吹氣球

　　比賽家長(cháng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快。

　　h、寶寶碰碰球

　　家長(cháng)手拿氣球，高度隨時(shí)調節，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

　�。�3）幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。

　�。�4）活動(dòng)小結。

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節!!同時(shí)向家長(cháng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案，請家長(cháng)們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì )達到預期的效果。謝謝合作!!

　　一、音樂(lè )游戲表演(分男、女小朋友表演)

　　1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

　　7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

　　二、親子活動(dòng)

　　體育游戲：背娃娃取禮物家長(cháng)分組參加

　　規則：家長(cháng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準備好的禮物。

　　體育游戲:揪尾巴

　　規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長(cháng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

　　趣味游戲：袋鼠

　　規則：家長(cháng)和孩子一同隨音樂(lè )模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

　　三、手共設計活動(dòng)

　　家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環(huán)境

　　【范例】-----

　　一、活動(dòng)主題：

　　“20xx，您好!愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂(lè )、共享，創(chuàng )建和諧、融洽的.師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美，激發(fā)廣

　　大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級教室

　　五、活動(dòng)主要內容：

　　(1)13：00~13：50，各班級進(jìn)行班級布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專(zhuān)刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

　　(2)13：50~14：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請所有任課老師到班級就坐;

　　(3)14：00~14：10，校長(cháng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭和講話(huà)》;

　　(4)14：10~14：

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

　　知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　一、主題設計結構

　　1、認識元旦了解中國的傳統節日。

　　2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　三、活動(dòng)準備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的'方式。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1）引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣。

　　1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　2）向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　六、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。

　　2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　七、延伸活動(dòng)

　　引導幼兒收集分享全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案11