幼兒園元旦活動(dòng)方案[優(yōu)選]
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案1
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的'活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負責。
六、活動(dòng)準備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容及其活動(dòng)要求等。
2、對有關(guān)節目的準備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當天,各班班主任要利用晨會(huì )對本次活動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請班主任負責好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè )致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話(huà),并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話(huà),今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿(mǎn)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)總目標
1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2 、感受過(guò)新年的
3 、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。
、各類(lèi)音樂(lè )帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8:30-10:30
地點(diǎn):大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標:
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。
活動(dòng)準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的'賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也能夠播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。
四、延伸活動(dòng):
1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
1. 樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節日的氣氛,與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大六班教室
四、活動(dòng)準備:
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂(lè )、新年禮物。
2.家長(cháng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(cháng)活動(dòng)前熟悉游戲的規則,向家長(cháng)和小朋友強調安全事項。
五、活動(dòng)過(guò)程:
準備賀卡,讓家長(cháng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。
1.開(kāi)場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)
向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心,永遠年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
準備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的`沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)
西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》
草莓隊《吃飯安全》、蘋(píng)果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》
全體幼兒《升國旗》
4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個(gè)家庭參與。)
準備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,家長(cháng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個(gè)家庭參與。)
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
8.親子游戲:小熊小熊沒(méi)椅子(共邀請10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
準備:小椅子10張
玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì )念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(cháng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(cháng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他!
9.家長(cháng)節目展示。
10.老師、家長(cháng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂(lè )《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長(cháng)說(shuō)一句祝福的話(huà);顒(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案4
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節!!同時(shí)向家長(cháng)征集有趣的、新穎的.元旦親子活動(dòng)方案,請家長(cháng)們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動(dòng)會(huì )達到預期的效果。謝謝合作!!
一、音樂(lè )游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲:背娃娃取禮物家長(cháng)分組參加
規則:家長(cháng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰(shuí)先到,并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長(cháng)去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規則:家長(cháng)和孩子一同隨音樂(lè )模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時(shí)趕快躲起,并開(kāi)槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動(dòng)
家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環(huán)境
【范例】-----
一、活動(dòng)主題:
“20xx,您好!愛(ài)我和諧集體,放飛未來(lái)夢(mèng)想”
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美,激發(fā)廣
大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容:
(1)13:00~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報專(zhuān)刊”,布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;
(2)13:50~14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時(shí)邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14:00~14:10,校長(cháng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭和講話(huà)》;
(4)14:10~14:
幼兒園元旦活動(dòng)方案5
親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
一、活動(dòng)背景:
一年一度的`元旦節再次到來(lái),為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者:
幼兒園
四、活動(dòng)對象及時(shí)間:
1、活動(dòng)對象:全體幼兒。
2、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
1、活動(dòng)總負責人:胡羚紅
2、活動(dòng)策劃:陳蓮君
3、安全負責人:王佳溢、徐峰
4、各游戲負責人:全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份。
2、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容。
3、準備音樂(lè ),5個(gè)游戲內容。
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地。
5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
八、人員安排:
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責,包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排,見(jiàn)附表2。
九、活動(dòng)流程:
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。
2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲。
3、9:30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。
十、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
幼兒園元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)設計思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的.機會(huì )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長(cháng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由2至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
。3)準備獎品。
。4)音響設施。
2、人員安排:
。1)班級負責:各班教師
。2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)
。3)攝像師:李志
。4)音樂(lè )負責人:鐘秋
。5)催場(chǎng)人員:李加
。6)場(chǎng)地負責:祝付
。5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)
人員:21
。6)大門(mén)口安全負責人:張濤
。7)后勤人員:劉柏
十、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
活動(dòng)準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的.背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案8
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì )活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節日。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì ):20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話(huà)會(huì )、學(xué)生表演節目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結束班級活動(dòng),活動(dòng)會(huì )進(jìn)行衛生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的.小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動(dòng)程序:
A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛生清整(教室及環(huán)境區)
四、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節目比賽評委:校領(lǐng)導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,上報至少
2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學(xué)校工會(huì ),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎勵:
1、個(gè)體節目:本次活動(dòng)評選出一等節目1個(gè),二等節目2個(gè),三等節目3個(gè),優(yōu)秀節目若干個(gè)。
2、團體:本次活動(dòng)將評選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序: 14:30 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 校領(lǐng)導致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開(kāi)始 宣布活動(dòng)結束 活動(dòng)會(huì )成員進(jìn)行衛生
幼兒園元旦活動(dòng)方案9
伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段完美的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿(mǎn)期望的xxx年!新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:xxx
一、本班特色展示
1.英文報數,自我介紹。
2.珠心算表演展示。
3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白!
二、親子游戲活動(dòng)
1.“我學(xué)你做!
游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取,然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2.“擊鼓傳花D猜謎語(yǔ)!
游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出資料由大家猜。
三、歌曲表演展示
1.“我幫奶奶數雞鴨!
2.“人人叫我好兒童”
3.打擊樂(lè ):“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的`新年賀卡
五、結束詞
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,這天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
幼兒園元旦活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
二、活動(dòng)準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、元旦賀卡。
2、《元旦好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的`友誼。
四、活動(dòng)過(guò)程
A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的元旦禮物了——元旦賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
元旦快到了,小熊給小兔送了元旦賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的元旦賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
B:在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據構想,示范制作元旦賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的元旦賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作元旦賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《元旦好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
C:引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《元旦好》的音樂(lè )。
D:延伸活動(dòng):
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
主題:
快樂(lè )過(guò)新樂(lè ) 健康長(cháng)一歲
目標:
培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
時(shí)間:
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級教室
活動(dòng)準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
幼兒園元旦活動(dòng)方案12
設計思路:20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過(guò)一個(gè)有好處的元旦,為了家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)資料:幼兒游戲和家長(cháng)游戲、幼兒才藝和家長(cháng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分資料。
活動(dòng)宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;讓家長(cháng)用心參加,為孩子們做榜樣。
1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一齊迎接新的一年。
2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè )的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
4、(家長(cháng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的`!完美的!也必須會(huì )實(shí)現的!有一位家長(cháng)朋友,她也想借此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
6、(幼兒節目)“我們愛(ài)學(xué)習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一齊進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
8、(特長(cháng)班節目)我們幼兒園開(kāi)設了許多特長(cháng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》
9、(女生節目)小女孩請起立,家長(cháng)朋友們,看,這些女孩子們長(cháng)的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長(cháng)節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長(cháng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(cháng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長(cháng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會(huì )其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點(diǎn),哪組獲勝。
16、(幼兒節目)請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長(cháng)游戲)我們都明白一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自我杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不能夠用手了。
18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一齊來(lái)吧!
19、(結束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年茶話(huà)會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案13
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
開(kāi)展活動(dòng):
xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂(lè ),合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《新年好》。
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》。
3、我們現在長(cháng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會(huì )說(shuō)兒歌,還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢,請聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的.快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂(lè )。
游戲規則:
幼兒每人五個(gè)紙球,家長(cháng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙,還會(huì )跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
游戲規則:
幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(cháng)將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動(dòng),家長(cháng)抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數字學(xué)得怎么樣呢?數學(xué)《相鄰數》。
13、現在是幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《小星星》。
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(cháng)應該表示一下吧,陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規則:
家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂(lè )?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。
結束:
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
幼兒園元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)過(guò)程
A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
B:引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的'天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。
D:活動(dòng)延伸:
1.引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長(cháng)的足跡。
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題。
八音迭奏·樂(lè )動(dòng)新年——百變音樂(lè )SHOW。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)目標。
1、開(kāi)展慶;(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
四、宣傳準備。
1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )。
2、新年心愿墻:家長(cháng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級制定外墻區域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng):
。1)集贊召集令行動(dòng)口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。
。2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園L0GO照片。
。3)集贊方法:家長(cháng)微信轉發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來(lái)積攢,轉發(fā)次數不限。
。4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。(時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。)
。5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(cháng)來(lái)集贊。
。6)集贊票數統計:家長(cháng)每天和孩子一起統計票數,然后將票數發(fā)給班級責任老師,然后由家委會(huì )成員和老師一起統計點(diǎn)贊票數。
五、活動(dòng)準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)活動(dòng)標語(yǔ)。
2、準備活動(dòng)獎品及禮品。
3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查設備,并安排專(zhuān)人負責,制定安全活動(dòng)預案。
4、以班級為單位做好參加的準備工作:
。1)各班教室提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。
。2)每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(cháng)參加活動(dòng),提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。
。3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝(園服),同時(shí)準備好各班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
。4)幼兒園組織家長(cháng)代表和社會(huì )各界人士參加活動(dòng),提升社會(huì )影響力。
。5)活動(dòng)前,全園安排三次彩排。
六、活動(dòng)流程。
1、簽到,展示入場(chǎng)券,提交券面抽獎票根。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎名單,發(fā)放獎品。(要求:播報獲獎?wù)咝彰、班級、點(diǎn)贊數,幼兒自行領(lǐng)獎)
5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。
6、“八音迭奏·樂(lè )動(dòng)新年——百變音樂(lè )Show”。
七、節目流程。
1、抽獎活動(dòng):三等獎(10名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)。
2、節目一:器樂(lè )舞蹈:舞林匯。
3、節目二:舞臺。耗鸽u媽媽和小雞。
4、節目三:器樂(lè )舞蹈:快樂(lè )碰碰碰。
5、互動(dòng)游戲:幼兒拉歌比賽。
游戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂(lè )》中某一首兒歌名稱(chēng),請對應級段幼兒在規定時(shí)間唱出來(lái),如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個(gè)級段準備2—3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(cháng)用掌聲和口號表達對孩子的`贊揚和肯定)
6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!
7、節目四:器樂(lè )演奏:真著(zhù)急和不著(zhù)急。
8、節目五:太極體操:大地回春。
9、抽獎環(huán)節:二等獎(5名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
10、節目六:聲勢律動(dòng):椅子操。
11、節目七:音樂(lè )情景。贺埡屠鲜。
12、節目八:器樂(lè )演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
13、互動(dòng)游戲:搶歌名(家長(cháng)參與)。
游戲規則:邀請10名家長(cháng)參與,當主持人放出歌后,家長(cháng)猜到歌名后立即舉手喊停,主持會(huì )停住歌曲,交麥給第一個(gè)喊停的家長(cháng)要他說(shuō)出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來(lái),主持將放下一首歌,重復以上過(guò)程。一共放10首歌曲,哪位家長(cháng)猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎,獲勝者發(fā)放獲勝獎品,獎品可設置實(shí)物獎品與報名代金券)
14、節目九:古典舞:茉莉花開(kāi)。
15、節目十:器樂(lè )演奏:五音六律奏鳴曲。
16、節目十一:器樂(lè )舞蹈:王子和公主。
17、抽獎環(huán)節:一等獎(2名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
18、節目十二:幼兒誦讀:詩(shī)詞狂想曲
19、播放音樂(lè )《喜洋洋》,主持人致結束詞。
八、活動(dòng)后續。
手機家長(cháng)抖音點(diǎn)贊數,發(fā)放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。
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