幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-08 10:17:29 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案優(yōu)秀15篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦活動(dòng)方案優(yōu)秀15篇

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。

  二、活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè )。

  三、活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的`到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!

  2、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。

  3、家庭節目表演

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目。

  4、放《新年好》歌曲

 。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

  5、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

 。1)抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

 。2)疊疊樂(lè )

  a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的。

  b、游戲準備:易拉罐18個(gè)

  c、游戲規則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

 。3)找寶寶

 。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

  a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”。

  b、游戲準備:床單8條。

  c、游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

 。4)踩圈圈

 。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子。

  b、游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈。

  c、游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。

 。5)毛毛蟲(chóng)游戲

  a、主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。

  b、活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條。

  c、參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  d、游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  四、教師家長(cháng)表演:

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  五、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  五、活動(dòng)準備:

  1、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區不同的寶寶印章;

  4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾(與幼兒人數相等或超過(guò));

  4、喜慶音樂(lè ):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、人員安排:

  主持:xxxx照相:xxxx

  灰太狼、喜羊羊:xxxx音樂(lè )負責人:xxxx

  獎品兌換處負責人:xxxx

  門(mén)口安全負責人:當日保安

  游戲組織成員:xxxx

  八、活動(dòng)方法:

  1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動(dòng)流程:

  1、xxxx開(kāi)始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的'邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友,一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當》。

  6、園(校)長(cháng)送上新年祝福。

  7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎!

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。

  (游藝項目及安排附后)

  元旦游藝活動(dòng)項目及安排

  游戲名稱(chēng):打保齡球

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個(gè)),皮球4個(gè)。

  游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。

  游戲規則:參加者不得越過(guò)規定線(xiàn)。

  游戲名稱(chēng):風(fēng)火輪

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:皮球4個(gè)

  游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個(gè)球。由媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進(jìn),最快到達終點(diǎn)為勝利。

  游戲規則:家長(cháng)一定是架著(zhù)幼兒,不可抱著(zhù)幼兒。

  游戲名稱(chēng):碰球入門(mén)

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:皮球10個(gè),分5組。

  游戲玩法:家長(cháng)站在場(chǎng)地一端,兩腳分開(kāi)作球門(mén),前面放一個(gè)皮球,孩子站在離家長(cháng)約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長(cháng)面前的皮球,將球碰入“球門(mén)”后輪換。

  游戲規則:幼兒和家長(cháng)需站在規定位置,不能隨便移動(dòng)。

  游戲名稱(chēng):抬“小豬”

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:小皮球若干,球棒若干

  游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長(cháng)和幼兒一人抬一頭,在行走的過(guò)程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開(kāi)始,相同距離率先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

  游戲規則:皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。

  游戲名稱(chēng):吹“龍珠”

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:乒乓球40個(gè)、小簍子8個(gè)、幼兒桌子8張

  游戲玩法:孩子和家長(cháng)各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長(cháng)用小簍子接乒乓球,以進(jìn)簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個(gè)乒乓球。

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒要站在規定位置,中途吹落的球不得再撿起。

  游戲名稱(chēng):抱子坐球

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:羊角球4個(gè)、《找朋友》音樂(lè )

  游戲玩法:5組家庭為一組開(kāi)始游戲,家長(cháng)和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂(lè )走,音樂(lè )停,家長(cháng)立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長(cháng)數量少)沒(méi)有搶到的家庭為輸。游戲反復進(jìn)行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。

  游戲規則:音樂(lè )停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  游戲名稱(chēng):投籃高手

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。

  游戲玩法:4名家長(cháng)拿筐,幼兒在家長(cháng)對面一米的距離站好,望家長(cháng)的筐子里投擲海洋球,10個(gè)球結束,看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。

  游戲規則:掉落的球不能撿起再投。

  游戲名稱(chēng):戲“龍珠”

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個(gè)。

  游戲玩法:幼兒與家長(cháng)面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長(cháng),家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續前進(jìn)。

  游戲規則:途中不得用另一只手扶球。

  游戲名稱(chēng):鼠寶寶運球

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:羊角球4個(gè),場(chǎng)地畫(huà)石灰線(xiàn)

  游戲玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長(cháng)跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。

  游戲規則:家長(cháng)必須要耐心等待幼兒跳過(guò)石灰線(xiàn)。

  游戲名稱(chēng):夾球跳跳跳

  游戲地點(diǎn):xxxx

  游戲組織:xxxx

  游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個(gè)

  游戲玩法:幼兒和家長(cháng)相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著(zhù)球站在呼啦圈內。游戲開(kāi)始,幼兒夾球向前行進(jìn)跳,跳至家長(cháng)面前,家長(cháng)將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。

  游戲規則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進(jìn)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)內容

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  三、參與人員

  小二班與大班,托班所有家長(cháng)及小朋友

  四、開(kāi)始

  1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的`歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!

  五、節目單

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)

  3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班xxx等)

  4 、下面請欣賞由家長(cháng)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班xxx等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)

  7、教師舞蹈《小蘋(píng)果》(表演者xx等)

  8、歌曲《我愛(ài)你》(表演者孟偉婷等)

  9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xxx等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請欣賞由家長(cháng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩(shī)朗誦《樹(shù)真好》(朗誦者xxx等)

  14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩(shī)朗誦《朗誦者》

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來(lái)歌曲《小小新娘花》

  六、結束曲

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

  七、結束語(yǔ)

  孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)準備:

  氣球,各類(lèi)獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線(xiàn)繩),打擊樂(lè )器(鑼?zhuān),鈴鼓?,過(guò)新年磁帶,幼兒節目表演,話(huà)筒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小寶貝們:大家?

  今天是xx的最后一天,我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!

  二、幼兒節目表演

  1.《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )

  2.寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧

  《買(mǎi)菜》《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人

  3.律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子

  4.親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長(cháng)

  5.親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  6.親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  7.共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走20xx年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中班的.三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),透過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:309:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:009:30幼兒生活活動(dòng);

  9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。

  游戲:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  親子游戲二

  游戲:扔毽子

  目的':發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝

  出。

  親子游戲三

  游戲:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調潛力和平衡潛力。

  2、透過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  親子游戲四

  游戲:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  親子游戲五

  游戲:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  親子游戲好處

  親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內容

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)宗旨

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友

  三、節目單

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:)

  4、游戲《小海龜登陸》

  5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:)

  7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)

  8、歌曲《春曉》(表演者:)

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:)

  10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

  12、舞蹈(表演者:)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

  16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》

  17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)

  19、自由表演時(shí)間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀念品

  結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

  附:

  游戲1:《小海龜登陸》

  游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。

  游戲2:(家長(cháng)游戲)

  我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。

  游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的`水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

  游戲3:親子游戲:同舟共濟。

  游戲規則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。

  游戲規則:一次請6個(gè)家庭,家長(cháng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動(dòng)準備

  提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結束語(yǔ),歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的`一年里,快樂(lè )平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.31

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)形式:親子同樂(lè )搓湯圓活動(dòng)

  新聞簡(jiǎn)訊:徐新穎

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)親子迎新活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)和教師之間、家長(cháng)和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。

  2.讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  3.學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)

  活動(dòng)準備:每班邀請部分家長(cháng)參加慶;顒(dòng)。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任致辭

  親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們大家新年好!因為孩子,我們走到了一起,組成了中1班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,轉眼間,寶貝們都長(cháng)大了,懂事了,能干了,我們都為寶貝們的'進(jìn)步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來(lái)。

  二、親子同樂(lè )游戲

  1.搶椅子

  準備:小椅子糖果

  玩法:8個(gè)小朋友一組,7張椅子圍成圈,音樂(lè )響,繞小椅子走,音樂(lè )停,每人搶一張小椅子坐下,沒(méi)搶到椅子的搬張椅子坐下去,其余幼兒繼續游戲。

  2.擊鼓傳花

  準備:鈴鼓毛巾

  玩法:幼兒圍成圈坐,教師敲響鈴鼓,幼兒輪流傳毛巾,鈴鼓停,毛巾落在誰(shuí)手上,請誰(shuí)表演節目。

  3.運皮球

  準備:皮球圈

  玩法:每隊10名幼兒,分兩隊面對面站立,用兩人一組,背靠背夾球走至對面,放在圈里,依次往返接力。哪隊先運完為勝。

  三、親子搓湯圓

  每組一份面粉,家長(cháng)和幼兒洗手搓小湯圓。

  四、品嘗酒釀小湯圓

  家長(cháng)和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。

  五、活動(dòng)結束

  結束語(yǔ):歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快,感謝各位家長(cháng)來(lái)參加這次的元旦慶;顒(dòng),本次活動(dòng)到此結束,祝大家在新的一年里快樂(lè )平安!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題:

  開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)地布置

  2、節目排練

  3、活動(dòng)邀請

  四、活動(dòng)內容及程序安排:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等。鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3、親子游戲:袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!

  規則:家長(cháng)和小朋友腳套入袋子里,跳著(zhù)從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4、親子游戲:真心話(huà)

  規則:主持人出題,每組家庭派一位家長(cháng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的'手指游戲。

  7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8、音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9、親子游戲:搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè )就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

  結束語(yǔ):歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  現在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節,接著(zhù)將迎來(lái)圣誕節,后面還有一個(gè)元旦節,在這個(gè)辭舊迎新的節日里,開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式,以下送上托班元旦節的親子活動(dòng)方案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)流程:

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年?因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  二、師幼家長(cháng)表演

  開(kāi)開(kāi)心心做體操

  三、家長(cháng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲

  幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、疊疊樂(lè )

  (每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的`名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎

  (每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶

  (每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲,“找寶寶”。請黃色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈

  (每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),

  音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)

  5、毛毛蟲(chóng)游戲

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  六、教師家長(cháng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  《搓圓子》出自南京師范大學(xué)出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程指導》小班上冊的《天才小廚師》單元的內容,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解過(guò)年的相關(guān)民俗,知道食物湯圓的文化含義,培養幼兒根據線(xiàn)索的推測能力,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力和手部小肌肉的靈活性,同時(shí)享受與同伴一起制作食物的樂(lè )趣。

  活動(dòng)目標:

  1.知道食物湯圓的文化含義;

  2.培養幼兒根據線(xiàn)索推測的能力;

  3.享受與同伴一起制作食物的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  糯米粉、盤(pán)子數個(gè)、圍裙、廚師帽、音樂(lè )《賣(mài)湯圓》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.用猜謎的方式開(kāi)始活動(dòng)。

  ——以湯圓為謎底,教師邊念謎面,邊做手指動(dòng)作:“捏呀捏,搓呀搓,搓出一個(gè)小圓球。圓滾滾,站不穩,放到水里滾一滾!

  ——請幼兒猜猜是什么,幼兒若猜不出,可進(jìn)一步提供線(xiàn)索:“圓圓白白的.,可以吃的!

  2.謎底揭曉后,告訴幼兒相關(guān)民俗:過(guò)年吃湯圓表示全家團團圓圓。

  3.激發(fā)幼兒的制作興趣,請幼兒一起搓湯圓、煮湯圓。

  ——請幼兒將手洗干凈。

  ——將幼兒分組,每組的桌上放一盤(pán)已分成小塊的糯米團和一個(gè)空盤(pán)子。

  ——搓一搓、揉一揉,搓出一個(gè)湯圓后,放在空盤(pán)子里。

  ——等每組都完成后,請廚房的大媽幫忙煮熟。(為了讓幼兒可以盡情地吃湯圓,可事先準備一些已搓好的湯圓和幼兒搓的湯圓一起煮。)

  ——在煮湯圓的過(guò)程,師幼、家長(cháng)可以一起聽(tīng)音樂(lè )《賣(mài)湯圓》做律動(dòng),幫忙收拾教室,把手洗干凈。

  4.湯圓煮好后,大家一起快樂(lè )的分享、品嘗自己做的湯圓,也可以請家長(cháng)、老師或者小組的弟弟、妹妹分享。

  反思:

  1、這節課由于我準備的不充分,上的有點(diǎn)倉促,整個(gè)活動(dòng)就覺(jué)得像在趕場(chǎng)。

  2、幼兒操作中有遇到一些幼兒不會(huì )做,我就單獨教他應該怎么做,應該把這問(wèn)題拎出來(lái),請幼兒自己來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣搓才搓的好。搓的好的也可以拎出來(lái)請幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)好在哪,那樣搓的不怎么好的幼兒也可以有個(gè)參考,知道接下來(lái)要怎么搓。

  3、賣(mài)圓子環(huán)節幼兒很喜歡,玩得特別高興。

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  一、主題來(lái)源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  二、主題目標:

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。

  3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  三、主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

  四、活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  五、活動(dòng)準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  六、活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 、、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的`嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

 、、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

 、、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

 、、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  活動(dòng)設想:“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè )的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃于xxxx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區的`文藝活動(dòng)。

  本次活動(dòng)宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂(lè ),借助社會(huì )輿論宣傳國際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì )上形成一種良好的影響。

  活動(dòng)具體安排:

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)策劃:

  安全負責人:

  活動(dòng)協(xié)調員:

  活動(dòng)內容:

  (主持人:)

  舞蹈

  英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱

  旱冰

  拉丁物

  歌表演、歌伴舞

  兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦

  即興現場(chǎng)繪畫(huà)展示

  大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的`表現NO.1

  祝福語(yǔ)口號

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

  祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個(gè)人才藝及家長(cháng)才藝

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:年12 月30日 下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加人員:小班全體幼兒、家長(cháng)及老師

  活動(dòng)設想:

  上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(cháng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的'教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

  此次活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),隨機展現幼兒在本學(xué)期的學(xué)習成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2.幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。

  活動(dòng)準備:

  1.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。

  4.活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。

  主 持 人: 吳 榮 周雪芬

  獎品負責人: 周冬安 范麗霞

  幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌

  家長(cháng)負責人: 各班兩名家長(cháng)

  照相、 攝影:各班兩名家長(cháng)

  幼兒及家長(cháng)坐式:

  幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(cháng)圍坐在操場(chǎng)周?chē),幼兒坐在家長(cháng)的身上。

  材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。

  獎品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。

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