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《女生日記》讀后感范文
忙碌而充實(shí)的一天結束了，今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的《女生日記》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《女生日記》讀后感范文1
我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū)，讀完之后，我深受感動(dòng)。
《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng)，吳緬等人，總體上來(lái)講，這本書(shū)講的是六年級女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。
在本書(shū)中，我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章，真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片，笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的.問(wèn)題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?
其次，我還愛(ài)看“說(shuō)”酷“”這章，里面有一個(gè)單純，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子，可因為趕時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，變成了一個(gè)愛(ài)“酷”的女孩子，我想勸她，一個(gè)人不要因為趕時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎?
《女生日記》里還有一章我很喜歡，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣(mài)氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng)，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì )可憐她的。
我讀完這本書(shū)后，喜歡上了幾個(gè)人物的性格，有冉東陽(yáng)的溫柔，馬加的勇敢等，我非常喜歡。如果你們有興趣的話(huà)，也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!
《女生日記》讀后感范文2
讀了這篇短文，我認為黑孩子是堅強的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅信老船長(cháng)一定后悔來(lái)救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長(cháng)趕來(lái)救了他。短文里的黑孩掉進(jìn)大西洋后，應該是堅持不到船長(cháng)來(lái)救他的，可是黑孩子怎么就堅持下來(lái)了呢？原因就是他認為那慈眉善目的老船長(cháng)肯定會(huì )來(lái)救他的。這說(shuō)明黑孩子是很信任老船長(cháng)的。
而那位老船長(cháng)為什么又回來(lái)就黑孩子呢？那是因為老船長(cháng)相信孩子還在，不死心，非要回來(lái)看看。這就說(shuō)明老船長(cháng)是有愛(ài)心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！
名師點(diǎn)評：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過(guò)小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著(zhù)自己對老船長(cháng)的信任，終于堅持到老船長(cháng)的'到來(lái)，把黑孩子救上來(lái)的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對老船長(cháng)的信任，正是憑著(zhù)這份信任，黑孩子最終等到了老船長(cháng)的到來(lái)。作文中的不足是作品內容介紹時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，對感受最深的部分表達的不是很具體。
《女生日記》讀后感范文3
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材，小學(xué)生成長(cháng)為主線(xiàn)的小說(shuō)，同時(shí)也適合家長(cháng)和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的.教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的煩惱和快樂(lè )。冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽特別好，在她臨畢業(yè)考試時(shí)，他們并不是把她關(guān)在家里學(xué)習，而是帶著(zhù)她出去玩；她想資助好朋友開(kāi)小店，他們全力支持；她想一個(gè)人在家玩耍，他們竟然同意 ……
冉冬陽(yáng)還有好多好老師。語(yǔ)文老師羅老師，每學(xué)期都會(huì )給同學(xué)們發(fā)賀卡，以此鼓勵大家；數學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，批改作業(yè)時(shí)只打“ a 、 b 、 c ”；音樂(lè )老師米老師，用一個(gè)小“詭計”，在同學(xué)們唱歌時(shí)綻放出燦爛的笑容，使全班得了第一名 ……
雖然我的成績(jì)并不及冉冬陽(yáng)，但是我的爸爸媽媽在我考試考得不好時(shí)，會(huì )鼓勵我、安慰我。一次考試失利，媽媽就安慰我說(shuō)：“過(guò)去的就過(guò)去了，就不用想太多，吸取經(jīng)驗就好。要放好心態(tài)，為下次‘備戰’�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新振作精神，在后來(lái)的期中考試中考了第三名的好成績(jì)，我很感謝我的爸爸媽媽。
《女生日記》讀后感范文4
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè )，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
暑假里,我看《女生日記》。這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開(kāi)了一家小商店，把自己的玩具拿到學(xué)校里，在同學(xué)之間拍賣(mài)。同學(xué)們和睦相處，從不吵架。主人公冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩，善解人意、情感豐富，樂(lè )于助人。羅老師，年輕漂亮，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據訣別人的憐惜，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的飯偶像族，她充分的體現了現在女孩的個(gè)性
讀了這本書(shū)，我懂得了五（3）班的女孩子幫助家里付不起學(xué)費上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果世界上沒(méi)有了友情，世界將是一片黑暗我看了這本書(shū)之后，對我有很大的.啟發(fā)。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì )因為溫柔善良變的可愛(ài)漂亮。
現在社會(huì )上還有很多人很窮困，他們有病不能醫治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
《女生日記》讀后感范文5
我是老師的好學(xué)生，媽媽的乖女兒，小伙伴們也都很喜歡我�？墒亲x完《女生日記》后，我才發(fā)現，自己和冉冬陽(yáng)相比，實(shí)在是差得遠了！
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級的學(xué)習生活中的喜怒哀樂(lè )。冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛(ài)她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因為冉冬陽(yáng)是個(gè)助人為樂(lè )的.女孩子，同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加的不滿(mǎn)一周歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也會(huì )幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì )幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì )推脫。特別是生日，總會(huì )習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來(lái)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜�，F在想想真不應該，我們是開(kāi)心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習！
《女生日記》讀后感范文6
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的��？所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了這本書(shū)的.前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)的作者是著(zhù)名專(zhuān)家楊紅櫻寫(xiě)的校園系列小說(shuō)之一，而這本書(shū)的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮，也不聰明�？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書(shū)介紹了冉冬陽(yáng)的成長(cháng)歷程和主人公的心理描寫(xiě)。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書(shū)中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在歡歡喜喜的忙碌著(zhù)，冉冬陽(yáng)一家也不例外�？删驮诿總�(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車(chē)禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達，并用自己的壓歲錢(qián)為小馬達買(mǎi)玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團結。有一種友誼也叫團結。
《女生日記》讀后感范文7
我也記不清翻閱《女生日記》多少次了，總是百看不厭。每一次閱讀，總能體會(huì )出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我過(guò)目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢(qián)”兩那么日記�！坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅竟然在開(kāi)學(xué)的第一、二天都沒(méi)有來(lái)，座位上空空如也。梅小雅是個(gè)家境貧困的女孩，因為父母離異，她與媽媽相依為命，居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽(yáng)猜想她是為了學(xué)費而發(fā)愁，于是帶著(zhù)錢(qián)幾次上門(mén)拜訪(fǎng)，可都不見(jiàn)她們母女的蹤跡，最后終于找到了梅小雅，卻得知了一個(gè)如同晴天霹靂的消息：梅小雅轉學(xué)了。
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C、D”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的.笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
《女生日記》這本書(shū)讓后我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)。暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這部校園小說(shuō)是以女孩冉東陽(yáng)的口吻寫(xiě)的，楊紅櫻把冉冬陽(yáng)的快樂(lè )生活描繪得淋漓盡致。
《女生日記》讀后感范文8
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，他只要有能力，就幫助他、她。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著(zhù)大雨，冉冬陽(yáng)還陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的'愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的好學(xué)生，老師生病了，冉冬陽(yáng)帶著(zhù)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間的敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì )不愛(ài)他們呢？
《女生日記》讀后感范文9
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對很開(kāi)明的父母，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友小雅的媽媽開(kāi)百貨店，他們便會(huì )全力支持；為了幫助馬加照顧小馬達，她的父母竟然同意她一個(gè)人留在家中，并請表姐安妮來(lái)照顧她；冉冬陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向父母索取生日禮物，而是覺(jué)得這天是媽媽的受難日，便歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵粉紅色的康乃馨送給媽媽……冉冬陽(yáng)各方面表現都那樣不錯，真令人羨慕！我雖然不像冉冬陽(yáng)那么快樂(lè )，但是我也有一對愛(ài)我的爸爸媽媽�？荚嚳荚业臅r(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責備我：有一次我因考試沒(méi)考好而默默不語(yǔ)，媽媽便來(lái)?yè)嵛课遥骸昂⒆�，過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，與其繼續自卑下去，耽誤了以后的學(xué)習，還不如把這次考試銘記在心，為自己提個(gè)醒，化壓力為動(dòng)力，好好地為下一次的.考試作準備，媽媽永遠相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又信心大增了。第二次我考了個(gè)好成績(jì)，那時(shí)我是多么感謝媽媽��！
《女生日記》是一本讓我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而流淚，又時(shí)而令我難忘的好書(shū)，因為書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書(shū)，就會(huì )忘記所有的不快，變得快樂(lè )起來(lái)！啊，《女生日記》，你如一位導師，帶著(zhù)我們走在絢爛的人生道路上！
《女生日記》讀后感范文10
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶著(zhù)她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“abcd”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的`計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像這么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責備我，罵我，而是勸我，鼓勵我。
我的班主任也是一位漂亮性格開(kāi)朗的老師，她和我們像朋友一樣，我們都喜歡她。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我流淚的書(shū)。
《女生日記》讀后感范文11
暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》。
這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助從小失去父親的梅小雅讓她能上她們那所重點(diǎn)中學(xué)，讓她下崗的媽媽開(kāi)了一家小店，還教小雅小學(xué)落下的'課程，在每個(gè)月大家一起把零花錢(qián)攢起來(lái)，拿出五十元給她們母女倆。有時(shí)她們會(huì )和班上的男同學(xué)吵架，為女生打抱不平。
讀了這本書(shū)，我心理體會(huì )得最深的是五（3）班的女孩子這樣幫助家里付不起學(xué)費上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果換成我。我一向是個(gè)內向的那種女孩兒，我想那如果我不認識的人，我才不想惹這樣的麻煩哩！我看了這本書(shū)之后，對我有很大的啟發(fā)。我家廠(chǎng)里有個(gè)十五歲的小孩上不起學(xué)，跟著(zhù)她爸爸、媽媽還有哥哥到永康來(lái)打工，我對她非常同情，我經(jīng)常把自己穿的衣服給她穿，可我還沒(méi)有能力幫助她上學(xué)，我感到非常遺憾。
現在社會(huì )上還有很多人很窮困，他們有病不能醫治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一首歌里唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
《女生日記》讀后感范文12
暑假，我閱讀了一本好書(shū)，名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的，面向中、小學(xué)生讀者群的青春小說(shuō)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗⒆拥慕逃c眾不同。畢業(yè)考試前，冉冬陽(yáng)的父母不是把冬陽(yáng)關(guān)在房間里復習，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們都全力支持；為了幫助馬如，冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人待在家里……
冉冬陽(yáng)不僅有很好的爸爸、媽媽?zhuān)�有一群很好的老師。她的'班主任羅老師，每個(gè)學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習；數學(xué)舒老師為了不傷害同學(xué)們的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C”……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好，爸爸媽媽不責備我，還用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我振作起來(lái)。他們經(jīng)常教導我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，這次失敗了，下次再努力追趕上來(lái)就行了�！�
《女生日記》這本書(shū)讓我明白了跌倒要勇敢地站起來(lái)及勝不驕、敗不餒的道理，還讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的閱讀時(shí)光。每當我不開(kāi)心時(shí)，想起《女生日記》這本書(shū)，我就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我深受教育。
《女生日記》讀后感范文13
我最近讀了一本書(shū)，是由著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的女生日記。
女生日記有日記的形式描繪了六年級學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(cháng)為少女的心理，生理微妙的變化，坐著(zhù)吧，小女孩渴望長(cháng)大，但又害怕長(cháng)大的矛盾心情，刻畫(huà)的入木三分，充分的`表達出了女孩子成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。揭示了女生心中好多想，因為和化繭成蝶的痛苦和快樂(lè )，引人入勝。
在這本書(shū)里我的生日，媽媽的難受日，這一章節讓我記憶猶新，寫(xiě)的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的生日，他媽媽?zhuān)蚁肫?2年前的這一天，她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事：距離預產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，他患了膽囊炎，冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養，就注射了催生劑，之后她還是堅持順產(chǎn)，把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。
讀完了這一章，我才深深的體會(huì )到了母親們的艱辛，我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的，但是我仍是謝謝她，讓我來(lái)到這個(gè)世上，感受到這人世間美好的東西。
讀完了這本書(shū)仿佛看到了另一個(gè)我。
《女生日記》讀后感范文14
初中暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)，非常好看。來(lái)源：書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀，在她面對幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí)，冉東陽(yáng)急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識一樣，和他說(shuō)話(huà)，從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè )于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，于是冉東陽(yáng)千方百計的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店……
冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩；她考試成績(jì)不好，他們不是責罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng)的.精神很值得我們學(xué)習，一般的小孩在自己生日的當天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習！
《女生日記》讀后感范文15
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書(shū)籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱(chēng)的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(cháng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國作家協(xié)會(huì )書(shū)記_高洪坡，曾說(shuō)：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著(zhù)名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò)：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(cháng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
在讀了這本書(shū)后，我發(fā)現我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的'人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ！
我會(huì )盡力學(xué)習《女生日記》里的冉東陽(yáng)，在學(xué)習知識的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂(lè )的人。作文
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