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讀《女生日記》有感
忙碌而充實(shí)的一天結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的讀《女生日記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《女生日記》有感1
最近，我把《女生日記》這本書(shū)看完了。這是一本讀起來(lái)很輕松，卻感情深厚的書(shū)。它以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女生成為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分。充分體現了當代兒童成長(cháng)的`快樂(lè )與煩惱。
我們是六年級的學(xué)生，正好適合看此書(shū)的年齡。當然，家長(cháng)也建議去看，這樣，可以拉進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)的溝通。書(shū)中的友情，親情很感人，特別是冉冬陽(yáng)對好朋友梅小雅的關(guān)心，馬加用比愛(ài)自己還多的愛(ài)去愛(ài)他的弟弟等。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的情節編織成了一本《女生日記》，作者把人物刻畫(huà)的很好。如冉冬陽(yáng)，一個(gè)善解人意，情感豐富的女孩，她不聰明，也不漂亮，卻是那種男生，女生，女老師，男老師都喜歡的魅力女孩。梅小雅，冉冬陽(yáng)的知心朋友，生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭，但她拒絕別人的憐憫，勇敢地擔當起生活的重擔。在與她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗了堅強。莫欣兒，同樣是冉冬陽(yáng)的好朋友，一個(gè)十分聰慧的女孩。吳緬，一個(gè)特別有主見(jiàn)的男孩，喜歡玩電腦，做奧數題，經(jīng)常做一些讓人意想不到的事。喬丹，一個(gè)自以為是的家伙……文章里，有好的人，也有不好習慣的人，我們看書(shū)，就是要學(xué)習好品質(zhì)，好風(fēng)度的人，大家沒(méi)看過(guò)《女生日記》的人，盡量去看吧，看過(guò)的人，想想自己有沒(méi)有學(xué)習到什么
讀《女生日記》有感2
本書(shū)以日記的方法寫(xiě)出了六年級冉冬陽(yáng)微妙的心理變化，想長(cháng)大而害怕長(cháng)大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級的女生，書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè )，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因為她是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的弟弟小馬達。因為此事還放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽(yáng)竟想到號召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開(kāi)雜貨店，使梅小雅能夠繼續上學(xué)。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)想想我自己，雖然也會(huì )幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì )幫媽媽?zhuān)职肿黾覄?wù)，可是有時(shí)也會(huì )推脫，特別的就是生日，總是習慣性的'向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿(mǎn)一桌菜，現在想一想真不應該，我們是開(kāi)心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
本書(shū)以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識關(guān)照著(zhù)生活把女孩子可望成長(cháng)又害怕張大的心理刻畫(huà)的入木三分真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(cháng)怎樣才可以成為健康的兒童本書(shū)以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習榜樣，冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習！
讀《女生日記》有感3
今天，我讀完了《女生日記》這本書(shū)。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從天真爛漫的小女孩成長(cháng)為亭亭玉立的少女的過(guò)程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫(xiě)細致。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，我便被這本書(shū)所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書(shū)的主人公冉科陽(yáng)十分富有愛(ài)心，當她得知好朋友梅小雅第一天沒(méi)來(lái)學(xué)校上課，放學(xué)后，冉科陽(yáng)便三番五次地來(lái)到梅小雅家，說(shuō)明來(lái)意，并查詢(xún)原因。她持之以恒的精神令我感動(dòng)。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開(kāi)百貨商店卻需要好多資金時(shí)，冉科陽(yáng)毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負有心人，她的`行動(dòng)得到了父母的認可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關(guān)。
這本書(shū)中值得我學(xué)習的人物不只是冉冬陽(yáng)，還有教學(xué)生數學(xué)的舒昂老師，舒老師不同凡響，開(kāi)學(xué)初采取了調座位自由搭配的措施，充分尊重同學(xué)們的意見(jiàn)。是��！尊重別人是中華傳統的美德��！在上分數這個(gè)單元時(shí)，舒老師特意喊了說(shuō)話(huà)結巴的馬加回答問(wèn)題，盡管同學(xué)們都十分不滿(mǎn)，盡管上課時(shí)間是那樣的短暫，況且那時(shí)已臨近下課了，可舒老師毫不理會(huì )，仍然微笑著(zhù)面對馬加并鼓勵他繼續說(shuō)下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現。
這本書(shū)以詼諧的筆調揭示了六年級女生羽化成蝶時(shí)的歡樂(lè )，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時(shí)間一定要反復讀《女生日記》這本書(shū)，真正對這本書(shū)做到理解透徹。
讀《女生日記》有感4
在這個(gè)暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書(shū)，這是一部衣校園和家庭為材料的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，
同時(shí)也是給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了劉年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。冉東陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們全力支持；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的'自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂(lè )米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不想冉東陽(yáng)那樣優(yōu)秀，大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )在我旁邊鼓勵我，下次要考好，有一次，我數學(xué)考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，在這樣下去就會(huì )耽誤以后的學(xué)習，這世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準備，未來(lái)永遠比過(guò)去重要啊�！钡诙挝铱剂藗�(gè)好成績(jì)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書(shū)。
讀《女生日記》有感5
最近，我看了一本書(shū)，它的名字叫《女生日記》。
這本書(shū)里面，作者楊紅櫻以一位正在成長(cháng)過(guò)程中的小女生——冉冬陽(yáng)的口吻，為我們講述了一個(gè)女生從六年級開(kāi)學(xué)到畢業(yè)所發(fā)生的一切事情，引人深思。
最令我敬佩的是冉冬陽(yáng)的同學(xué)——馬加。他從小失去了媽媽?zhuān)职衷倩楹蠛髬寣λ懿缓�，馬加的.性格也很內向，但在一次偶然的機會(huì )中，馬加鍛煉了自己的意志力：寒假里，馬加的爸爸媽媽出了車(chē)禍，要住院一個(gè)星期。這樣，馬加同父異母的小弟弟——剛剛出生不久的馬達就沒(méi)有人照顧了。馬加班上的同學(xué)（也就是冉冬陽(yáng)的同學(xué)）聽(tīng)說(shuō)了，就過(guò)來(lái)幫他照顧弟弟。這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)，馬加的朋友們沒(méi)有忘記他，能夠愿意在他最困難的時(shí)候幫助他渡過(guò)難關(guān)，這是很多人都做不到的，所以我認為，朋友之間就應該有福同享，有難同當。就是因為這種信念，馬加和他的朋友們一起度過(guò)了難關(guān)，收到了很多人的贊賞。
不僅僅是這次，還有一件事情讓我對馬加刮目相看。一次，作者冉冬陽(yáng)和馬加還有喬丹一起回家，卻看見(jiàn)有幾個(gè)初中的大男生氣勢洶洶地走過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)要錢(qián)的。馬加早有防備，拿出水槍噴向那幾個(gè)大男生，最后把他們趕走了。我佩服馬加這種精神，以前他還是沒(méi)有主見(jiàn)、需要別人保護的男生，不過(guò)現在，他擁有了自己獨立的思想和堅強的性格，讓我萬(wàn)分敬仰。
不僅是馬加，還有很多人讓我印象深刻：吳緬、精豆豆、古龍飛……不過(guò)馬加的變化是突飛猛進(jìn)的，他變得更有紳士風(fēng)度了，而且也懂得怎么保護家人了，也變得更加懂事了……
在困難面前，我們就要像馬加一樣，勇往直前，做最勇敢的自己，能夠認識到自己的不足，在逆境中煉就自己的意志力，做到不畏艱難，勇于面對，我們每個(gè)人都要像馬加學(xué)習！做最棒的自己！
讀《女生日記》有感6
“輕輕的捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干…”每當聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的歌―《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)？有母子之間的愛(ài)，有師生之間的愛(ài)，還有伙伴之間的友情�！杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。它以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長(cháng)大而害怕長(cháng)大的心情刻畫(huà)得入木三分，展示了當代少年長(cháng)大的快樂(lè )和煩惱。該書(shū)以詼諧幽默的筆調展現了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè )。
《女生日記》讓我一下子長(cháng)大了許多。平時(shí)，我要勤儉節約，珍惜每一分滲透著(zhù)血汗的錢(qián)。學(xué)校提倡“獻愛(ài)心”，我會(huì )毫不猶豫地取出平時(shí)節省的錢(qián)，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì )連嘲帶諷的挖苦他們，而是向他們伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖，我的`成長(cháng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透著(zhù)媽媽的心血。媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私奉獻，她一定會(huì )激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽受生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì )為有我這樣的孩子而感到舒心、愜意與自豪！
現在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂。
讀《女生日記》有感7
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了。她每本書(shū)里寫(xiě)的校園生活，讓我感覺(jué)很熟悉，好像就發(fā)生在身邊一樣，很吸引我，讓我看了還想看。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽(yáng)的生活。里面的人物各有各的特點(diǎn)，冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。梅小雅生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭里，她拒絕別人的可憐，勇敢的負擔起生活的'重擔。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。讓我們明白不要害怕成長(cháng)，自然地面對成長(cháng)所帶來(lái)的困惑，明白我們要帶著(zhù)美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。
這本書(shū)讓我懂得了時(shí)髦漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì )因為溫柔善良變的可愛(ài)起來(lái)。我是一名即將升入五年級的女生，在我的生活中，都是父母、老師幫我安排好生活和學(xué)習的一切，我就像一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的孩子。冉冬陽(yáng)給了我很大的啟發(fā)和鼓勵，我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，真誠地幫助身邊需要幫助的人，孝順體諒父母，學(xué)會(huì )寬容身邊的人。
我建議大家都看看這本書(shū)，向冉冬陽(yáng)學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！
讀《女生日記》有感8
《女生日記》是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫(xiě)的一部校園小說(shuō)�！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱。
書(shū)中的主人公名叫冉冬陽(yáng)，在她的身上，我發(fā)現了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，湊起來(lái)，要幫助梅小雅的媽媽開(kāi)一家小百貨商店。冬陽(yáng)還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖！
冬陽(yáng)的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著(zhù)還未滿(mǎn)一歲、同父異母的弟弟坐著(zhù)轎車(chē)出去游玩，不料轎車(chē)出了事故，他的爸爸、后媽因車(chē)禍住院了，只有他未滿(mǎn)一歲的弟弟沒(méi)事，因此，照顧弟弟的責任自然就落到了馬加的.肩上。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會(huì )。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)“如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì )像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人�！�
冉冬陽(yáng)這種助人為樂(lè )的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書(shū)，把它讀了一遍又一遍，回味無(wú)窮！
讀《女生日記》有感9
面對長(cháng)大，許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我可不想長(cháng)大，長(cháng)大了就不會(huì )像小孩子這么有趣了�！笔茄�，面對成長(cháng)，我們都很煩惱�？墒遣痪们�，我又改變了這個(gè)想法，讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書(shū)——《女生日記》。
這本書(shū)的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽(yáng)。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。
她會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書(shū)后，她非常堅強，并又交到了許多新朋友。她樂(lè )觀(guān)的精神鼓勵我度過(guò)了好朋友轉學(xué)的煩惱時(shí)期。
我欣賞她的愛(ài)心，在梅小雅的媽媽想要開(kāi)一家小商品店卻沒(méi)有本錢(qián)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)千方百計地找錢(qián)，還把自己十三年來(lái)所有積蓄都給了梅小雅媽媽?zhuān)沸⊙诺膵寢尠训觊_(kāi)起來(lái)以后，她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷(xiāo)商品。在她的幫助下，梅小雅一家過(guò)上了寬裕的`生活。
我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢(qián)，她急中生智，假裝和路過(guò)的叔叔是親戚，逃過(guò)了那幾個(gè)大男生，機智地保護了自己，使自己化險為夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候，照顧小馬達的責任落到了馬加身上，這時(shí)冉冬陽(yáng)挺身而出，認認真真地當了一次小媽媽。
這本書(shū)給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們怎樣度過(guò)小學(xué)這敏感而快樂(lè )的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè )。這本書(shū)告訴我們：成長(cháng)不煩惱，讓我們樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)吧！
讀《女生日記》有感10
今天，我看了《女生日記》中的《精豆豆和他的多動(dòng)癥》一文，我的內心被猛地觸動(dòng)了。
文章的主人公精豆豆是學(xué)校紀律最差的學(xué)生，他媽媽說(shuō)他有多動(dòng)癥，還拿出了醫生的證明，于是，精豆豆以此為借口，更加不遵守紀律了，最近還成了喬丹的球迷�？墒�，當他再次調皮時(shí)，舒老師卻說(shuō)他沒(méi)有多動(dòng)癥，還告訴他，只要認真上課，就能給他看喬丹的資料。結果，真沒(méi)想到，精豆豆在下面的課里變得十分守紀律了。
我明白了，其實(shí)，只要有決心遵守紀律，就一定能做到，什么多動(dòng)癥只是一種借口罷了。設想，要是那些在沙漠中頻臨死亡的人能有這樣的決心，那不就有希望逃出死神的魔爪了嗎？當你在長(cháng)跑比賽中，累得氣喘吁吁時(shí)，倘若有決心，就一定能重獲力量！是呀，決心是一種無(wú)形、巨大，而又神圣的`力量，它還能給你毅力和希望，它，促使著(zhù)人類(lèi)不斷向著(zhù)目標前進(jìn)、奮斗，直到你登上勝利之峰。
我自己也深有體會(huì )。我的眼睛是先天弱視，媽媽帶著(zhù)我跑遍本市內外醫院都治不好。終于，在北京華山醫院找到了會(huì )治先天弱視的醫生。醫生告訴我們，每天早、晚都要喝一碗這里的中藥，還要做一次一小時(shí)的按摩。這中藥可苦啦，我真是喝不下，可為了治好眼睛，我只得喝下去。讀完一天書(shū)，做完練習題，我已是又困又乏，媽媽給我做按摩也做得腰酸背痛，可我們還是堅持著(zhù)做下來(lái)了。日復一日，年復一年，我們也就這樣堅持了三年。我的眼睛終于漸漸好起來(lái)了，現在，右眼的視力已正常，左眼離正常還差一點(diǎn)點(diǎn)。這，就是決心給我們帶來(lái)的奇跡呀！
在我們看來(lái)不可能做到的事，往往只要下定決心，努力去做，持之以恒，往往就可以辦到。
讀《女生日記》有感11
在星期天，作業(yè)做完后看書(shū)是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書(shū)館借的書(shū)《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書(shū)品味了起來(lái)。
《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。
這本校園小說(shuō)與我們實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讀來(lái)令人感覺(jué)十分真實(shí)，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現的展現在眼前。我沒(méi)有讀幾行就愛(ài)不釋手了。小說(shuō)的主人公冉東陽(yáng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學(xué)生，但還是十分樂(lè )于助人，無(wú)論是誰(shuí)提出的要求，或誰(shuí)需要幫助，她都會(huì )熱情地伸出援助之手。她幫助過(guò)親人，同學(xué)，朋友等許多人。甚至為了幫助同學(xué)放棄自己的休息時(shí)間。有一次，她因為幫助同學(xué)馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機會(huì )，還發(fā)動(dòng)同學(xué)一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說(shuō)揭示了少年兒童成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱，寫(xiě)出了兒童內心的單純想法，引人入勝。
我非常喜歡《女生日記》的.主人公冉東陽(yáng)。我喜歡她樂(lè )于助人，活潑向上的人性美。
六年級，是學(xué)習最緊張之時(shí)。對于我們畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有時(shí)常會(huì )被學(xué)習的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而冉東陽(yáng)不僅積極向上地學(xué)習，而且還抽出一些課余時(shí)間來(lái)調整自己的情緒，安慰緊張的同學(xué)。她還一貫的樂(lè )于助人。這正是我們要向她學(xué)習的一點(diǎn)。樂(lè )于助人是人人都應該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復習時(shí)所遺忘。我們要學(xué)習冉東陽(yáng)又認真學(xué)習，又樂(lè )于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生。
聽(tīng)了我的介紹，你如果感興趣的話(huà)，就和我一起來(lái)閱讀吧！
讀《女生日記》有感12
暑假里，我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫(xiě)的《女生日記》。
《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級活潑女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀(guān)照生活，把女孩子渴望長(cháng)大而又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長(cháng)中的煩惱�！杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè )，引人入神，發(fā)人深思。
在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商�，F在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現在的`孩子大多數是獨生子女，大多養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著(zhù)想，不體諒別人的難處。
看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個(gè)情商高的人，學(xué)會(huì )理解爸媽?zhuān)鹁此�，做人要善良正直，做事要踏�?shí)認真。
這本書(shū)里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書(shū)真的讓我成長(cháng)了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫(xiě)的這本書(shū)。
讀《女生日記》有感13
漫長(cháng)的暑假，我讀了許多書(shū)。有童話(huà)書(shū)、小說(shuō)書(shū)、成語(yǔ)故事書(shū)……其中令我最有感受的是校園小說(shuō)《女生日記》。
《女生日記》是由著(zhù)名的兒童作家——楊紅櫻寫(xiě)的，這本書(shū)深得許多女生的喜愛(ài)。描寫(xiě)了一個(gè)六年級女生的生活，小說(shuō)中有許多可愛(ài)調皮的小男生，如：聰明的吳緬，又瘦又小的精豆豆，調皮的古龍飛。還有美麗聰明的`小女生，如：可愛(ài)的冉冬陽(yáng)，機靈的莫欣兒，總是嘻嘻哈哈的南柯夢(mèng)。在《女生日記》中《后媽》的故事讓我感受很深。
這個(gè)故事發(fā)生在冉冬陽(yáng)的同桌馬加身上。有一天早讀課，冉冬陽(yáng)發(fā)現馬加的右手包著(zhù)白紗布，問(wèn)他怎么了，他不吭聲，只是掉眼淚。下課時(shí)，她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒，最后在她們的逼問(wèn)下才知道，馬加的手是被他的后媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說(shuō)：“她這是虐待兒童”。于是放學(xué)后她們和馬加一起回去，他們你一句我一句地用自己的道理說(shuō)服了馬加的后媽。
整個(gè)故事讓我看到這種團結友愛(ài)，互幫互助的精神。最后莫欣兒還感嘆到“沒(méi)媽的孩子像根草”，對于馬加的不幸，我們心里充滿(mǎn)了深深的同情。
小說(shuō)中還有許多感人的故事，小朋友們和我一起讀這本書(shū)，讓我們大家在書(shū)中體會(huì )生活中種種感受。我們要開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，用微笑去面對生活。
讀《女生日記》有感14
在期末考試結束至休業(yè)式的這5天的時(shí)間里我看了徐老師給我們推薦的《女生日記》。
在《女生日記》里主要講的是6年級冉東陽(yáng)下半年的生活，作者是楊紅櫻，是在2000年寫(xiě)的，其中我最喜歡的片段是103-111頁(yè)以及223-245頁(yè)的內容。
在103-107頁(yè)中主要講的是上社會(huì )課的孫老師在上課時(shí)，不是他照著(zhù)書(shū)念，就是讓我們照著(zhù)書(shū)念，單調無(wú)趣，上課過(guò)程中，念著(zhù)念著(zhù)，全班就亂了套，這時(shí)候孫老師就會(huì )拍著(zhù)桌子對我們大聲得說(shuō)：“安靜!安靜!”，直到我們安靜為止，然后問(wèn)我們誰(shuí)講話(huà)了，讓講話(huà)的`同學(xué)站起來(lái)，可這時(shí)站起來(lái)的同學(xué)不服氣，又報了幾個(gè)同學(xué)的名字，這時(shí)孫老師就說(shuō)：“只要全班同學(xué)講話(huà)的超過(guò)半數，全班都跟著(zhù)要抄書(shū)，這時(shí)我們就不敢亂報名，最后通過(guò)同心協(xié)力，我們全班一起免了抄書(shū)!
在223-245頁(yè)中，主要講的是馬加的后媽和親爸帶著(zhù)馬加的小弟弟小馬達開(kāi)車(chē)去一個(gè)風(fēng)景區玩，路上出事了，照顧小馬達的重任就落在了馬加身上，馬加忙不過(guò)來(lái)就叫了一些同學(xué)去他家，一起照顧小弟弟，這之間發(fā)生了很多很多有趣的事情，其中最讓我不會(huì )忘記的事情是年三十的早晨，因為大人不在，他們就買(mǎi)了許多的氣球來(lái)踩，噼噼啪啪、噼噼啪啪，可熱鬧啦!
看!這本《女生日記》很有趣吧!有空你也可以借或者買(mǎi)來(lái)看的哦!
讀《女生日記》有感15
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè )，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
暑假里,我看《女生日記》。這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開(kāi)了一家小商店，把自己的.玩具拿到學(xué)校里，在同學(xué)之間拍賣(mài)。同學(xué)們和睦相處，從不吵架。主人公冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩，善解人意、情感豐富，樂(lè )于助人。羅老師，年輕漂亮，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據訣別人的憐惜，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的飯偶像族，她充分的體現了現在女孩的個(gè)性
讀了這本書(shū)，我懂得了五（3）班的女孩子幫助家里付不起學(xué)費上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果世界上沒(méi)有了友情，世界將是一片黑暗我看了這本書(shū)之后，對我有很大的啟發(fā)。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì )因為溫柔善良變的可愛(ài)漂亮。
現在社會(huì )上還有很多人很窮困，他們有病不能醫治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
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