暑期社會(huì )實(shí)踐報告[優(yōu)]
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的用途越來(lái)越大，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
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暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
以前，我度過(guò)了無(wú)數個(gè)開(kāi)心的假期，但是，我覺(jué)得那些假期對于我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)意義，我根本沒(méi)有學(xué)到東西，所以，這個(gè)暑假，我覺(jué)得進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐，讓我能夠體驗社會(huì )，體驗不一樣的生活。我知道很多同齡學(xué)生已經(jīng)參加過(guò)很多次社會(huì )實(shí)踐了，而我卻還什么都不懂，我很珍惜這次機會(huì )，我相信我可以通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐學(xué)到很多東西，眼看著(zhù)，社會(huì )實(shí)踐的時(shí)光也結束了，下面我就我的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè )福大世界店，因為九月份開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷(xiāo)工作。*月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì )有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo)，商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì )開(kāi)始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(cháng)的眼球。
剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松�？墒遣蝗�，上班之后，不久要按家樂(lè )福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班，到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因為住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷(xiāo)工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負責自己份內的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠(chǎng)商的促銷(xiāo)員不僅要負責本廠(chǎng)商的促銷(xiāo)工作，每天還要幫助家樂(lè )福負責本課其他的.商品。例如給在文具區域的商品打價(jià)格標簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車(chē)，負責整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的，因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作，其他的工作不應該我負責�？墒枪ぷ鲙滋熘�，我也明白了這些好像都是超市里面的規矩，作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作�，F在的超市其實(shí)也是在節約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì )碰到外國的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的�，F在的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方，這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì )的資本。
在家樂(lè )福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費時(shí)間和人力，我覺(jué)得這些就應該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包，特價(jià)59元，因為當時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以?xún)r(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候，廠(chǎng)家又來(lái)了很多同款的書(shū)包，這款書(shū)包的原價(jià)是199元，現在促銷(xiāo)價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時(shí)候買(mǎi)書(shū)包的顧客很少，難道是因為現在要開(kāi)學(xué)了，買(mǎi)書(shū)包的顧客每天都有很多，所以這價(jià)格就相差了這么多？現在的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個(gè)廠(chǎng)家，從她的口中我得知了一款書(shū)包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右，現在銷(xiāo)售給顧客的價(jià)格是150元左右，一款書(shū)包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以超市每天的利潤應該是很大的。
三十一號，短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題……
主要體會(huì )：
這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
我的思考：
社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
上面，我對我的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，我知道我自己某些方面還存在不足，但是我愿意不斷嘗試，不斷加強各方面的能力，我相信我以后一定會(huì )做得更好。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
一、實(shí)踐目的：
1、響應學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的號召，同時(shí)也為了讓自己的社會(huì )實(shí)踐能力得到加強，為自己走出校園走向社會(huì )做準備；
2、勞動(dòng)和社會(huì )保障中心是政府眾多部門(mén)之一，通過(guò)在勞保中心的實(shí)踐，可以達到對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織的一個(gè)初步了解，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)際的知識聯(lián)系起來(lái)，來(lái)深化理解知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識，來(lái)面對將來(lái)也許會(huì )工作的環(huán)境。
二、實(shí)踐內容：
1、時(shí)間
上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。
2、內容
勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)，它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作；它的主要目的是實(shí)行對農民工權益的保護，是國家保護弱勢群體的'一個(gè)重要舉措。由于自己初來(lái)乍到，起初是跟在盈盈姐后面打打下手，等后來(lái)稍微熟悉了以后，便分擔了一些盈盈姐的工作，接聽(tīng)電話(huà)，復印資料，發(fā)傳真等。后來(lái)盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天，我便接手了她的工作，幫忙接待前來(lái)咨詢(xún)的客人等等。
三、實(shí)踐結果：
1、實(shí)踐中的問(wèn)題的分析和思考
�。�1）作為一個(gè)實(shí)習生，剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得很興奮，可是慢慢的，會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事。如果不自己做事，你會(huì )發(fā)現這里很無(wú)趣。
�。�2）每天需要處理的工作都非�，嵥�，而且事情都來(lái)得突然，工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話(huà)等都是無(wú)法預見(jiàn)的，這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
2、解決問(wèn)題的對策與建議
�。�1）首先是學(xué)會(huì )如何去學(xué)習。當你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲區是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)習，只有學(xué)習，才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教，跟他們交流，從這些交流中去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。
�。�2）充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門(mén)都會(huì )有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫。所以我會(huì )多多收集那里的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì )去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的對組織的了解，一些好的體制，一些富有創(chuàng )意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
四、實(shí)踐總結：
1、收獲
這次到勞保服務(wù)中心去實(shí)習是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當中有過(guò)抱怨和畏縮，但無(wú)損我對家鄉的好感。在這里，每日每日地伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。雖然這里很簡(jiǎn)陋，日子也很平淡，但這里有單純的快樂(lè )。當然，在這為期不長(cháng)的實(shí)習中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……
2、體會(huì )
學(xué)校跟社會(huì )還是有很大區別的。一邁進(jìn)社會(huì )，你在學(xué)校所有的成績(jì)都統統被抹去，而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌，因為沒(méi)有人會(huì )把你以前的成績(jì)當做什么。領(lǐng)導看中的是你在今后一段時(shí)間內的表現，他們所關(guān)心的是你能否提高這個(gè)單位的工作效率。說(shuō)白了，就是你的能力決定你的前途。當然，如果你說(shuō)我有能力啊，但是別人就是不知道我啊，我相信是金子總會(huì )發(fā)光的。那你就大錯而特錯了，千里馬有很多，但是伯樂(lè )卻相對短缺，再說(shuō)了，領(lǐng)導也完全沒(méi)必要天天為尋找千里馬而費盡心思，因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)。所以，時(shí)不我待，該出手時(shí)就出手。
3、自身不足之處
由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺，有時(shí)候說(shuō)話(huà)會(huì )不注意得罪人，還好被當成小孩子，沒(méi)有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒(méi)有機會(huì )給你改這些方面的缺點(diǎn)的。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
摘要：隨著(zhù)學(xué)生暑假的陸續到來(lái)，中小學(xué)生的假期人身安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的又一焦點(diǎn)，但是目前社會(huì )上還存在著(zhù)許多隱患，因此，為了提醒中小學(xué)生身邊存在的安全隱患，保障他們在假期中的人身安全，營(yíng)造健康向上良好的假期氛圍，幫助其順利度過(guò)暑假，馬克思主義學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐小隊到揚州市及省內其他廣大城市、農村，針對中小學(xué)生等青少年,就相關(guān)事項進(jìn)行了宣傳教育服務(wù)實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：暑期安全 宣傳教育 中小學(xué)生(青少年) 社會(huì )實(shí)踐
前言：作為一名師范生，我們將此次暑期社會(huì )實(shí)踐對象定位于廣大中小學(xué)生，在為社會(huì )貢獻出大學(xué)生的一份微薄之力的同時(shí)，繼承和發(fā)揚黨“為人民服務(wù)”的宗旨和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵廣大青年學(xué)生，堅定理想信念，激發(fā)青年社會(huì )責任感。
正文：作為小隊成員之一的我，在暑假的7月5日~7月30日，和XX，另外兩個(gè)學(xué)姐XXX、XX合作，到江蘇省南京市鼓樓區挹江門(mén)街道福建路社區，通過(guò)分發(fā)問(wèn)卷、宣傳冊子，舉辦安全講座，實(shí)地考察等方法進(jìn)行了名為“安全護航 快樂(lè )暑假”的暑期“三下鄉”少年兒童安全宣傳教育社會(huì )實(shí)踐工作。
首先第一天，我們小組一行四人先走訪(fǎng)了街頭和社區，然后在社區會(huì )合，和社區、街道管理人員說(shuō)明了我們的來(lái)意，介紹了我們的來(lái)意和本次活動(dòng)的內容，和他們聯(lián)系好時(shí)間，準備到時(shí)開(kāi)展實(shí)踐調查，他們對我們即將開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)表示非常支持。雖然第一天“天公不作美”，下著(zhù)不小的雨，但是大家的熱情都很高漲，對即將為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)表示了極大的信心。 緊接著(zhù)的第二天，我們復印了調查問(wèn)卷和宣傳冊子，搜集了一些社區資料，開(kāi)始為后面幾天的實(shí)踐調查做準備。
在接下來(lái)的五、六天里，我們先在社區及社區周?chē)l(fā)放調查問(wèn)卷，給來(lái)往的居民，家長(cháng)填寫(xiě)，順便偶爾走訪(fǎng)了一些假期輔導班，大致了解了一些有關(guān)孩子的暑期安全問(wèn)題。然后抽空對數據進(jìn)行了一些統計，整理了資料、照片……然后，等問(wèn)卷全部發(fā)放完畢后，我們在社區里分發(fā)早就打印好的宣傳小冊子，在發(fā)放的同時(shí)，也給順路的居民講解一些小的實(shí)用的安全知識,吸引了很多路人過(guò)來(lái)觀(guān)看。值得一提的是，雖然天空中依舊下著(zhù)小雨，但是大家還是很有興趣參與我們的活動(dòng)，積極踴躍地詢(xún)問(wèn)我們一些有關(guān)的問(wèn)題，我們也盡量做到一一給出他們滿(mǎn)意的答案。 然后接著(zhù)，我們在社區街道服務(wù)中心里，給暑期放假在家的小朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)PPT形式的安全知識講座。我負責這次講座的主講，雖然開(kāi)始前有點(diǎn)緊張，但是看到小朋友們天真可愛(ài)的模樣，我覺(jué)得自己有責任讓這些懵懂的孩子們懂得更多更全面的安全知識來(lái)保護自己，于是，緊張感少了點(diǎn)，慢慢地開(kāi)始了我的講解。講座中途，為了更好地讓小朋友們理解下雨天時(shí)躲避雷電的某個(gè)下蹲安全動(dòng)作，我決定身體力行，令人欣喜的是，小朋友們一個(gè)個(gè)也學(xué)著(zhù)去做，中間穿插的“有獎競猜”環(huán)節也讓本次講座的最后效果是出奇的令人滿(mǎn)意。
最后的幾天，我們根據暑期安全知識里的其中幾個(gè)方面：食品安全、交通安全、家電安全、家居安全、防溺水、防火災，分別根據個(gè)人情況走訪(fǎng)了社區周?chē)穆愤厰傌�、交通信號燈附近、家電商�?chǎng)、游泳館、社區消防設施、社區醫療中心以及周邊的派出所。
關(guān)于問(wèn)卷數據的統計，我們發(fā)現接受調查的40位家長(cháng)雖然文化水平參差不齊，但大多是接受過(guò)文化教育的，因此，他們對孩子的暑期安全問(wèn)題還是非常在意的。據結果反映，被調查的家長(cháng)們的孩子都在學(xué)齡前到初中之間(16歲以下)，有10%的孩子暑期是自己在家獨處，另外有85%的孩子是在家長(cháng)和爺爺奶奶等長(cháng)輩的看管下度過(guò)自己的假期，有5%的孩子是在所報的輔導班里度過(guò)，由此可見(jiàn)，為了安全起見(jiàn)，家長(cháng)們還是更樂(lè )意自己的孩子在自己的”眼皮底下”過(guò)暑假的。并且，調查發(fā)現，45%左右的家長(cháng)們還是不太注重培養孩子的各種逃生技能，對于安全知識的教授，還是主要靠學(xué)校和看孩子的興趣，因此，這不得不算是一個(gè)暑期青少年安全知識普及上的“存在隱患”。另外，約63%的家長(cháng)對孩子未來(lái)的成長(cháng)環(huán)境的抱有較為消極的態(tài)度，認為周邊的環(huán)境不足以給孩子營(yíng)造良好、安全的氛圍。因此，大部分的家長(cháng)希望通過(guò)社會(huì )、學(xué)校以及家長(cháng)三方的共同努力來(lái)為青少年的暑期安灶旁邊，室內衛生打掃只是敷衍地掃去大件垃圾，而角落里都已經(jīng)堆積了厚厚的一層黑色灰塵，與油污混合在一起，形成了“頑垢”，卻很少有人去打掃。另外，至于鍋碗的清洗，只是在另一個(gè)鍋里用開(kāi)水燙下，洗滌精都幾乎沒(méi)有用，清洗的抹布多次使用，已經(jīng)泛黑，并且要用的桶里的自來(lái)水更換的頻率不是很高。
的確，在暑期，因為時(shí)間安排自由，很多青少年在飲食問(wèn)題上會(huì )出現不規律、不衛生的狀況，這往往容易引發(fā)飲食安全的問(wèn)題。因此，夏季父母盡量不要讓孩子在外面路邊攤販吃飯。食品安全是很重要的，盡量避免由于食物不干凈造成的食物中毒等事情的發(fā)生，實(shí)在因為工作繁忙等原因而來(lái)不及做飯的話(huà)，可以把孩子送到附近的托兒所或者自他們的爺爺奶奶處，孩子吃著(zhù)開(kāi)心，自己也能更加放心地投入到繁忙的工作中。
另外，家長(cháng)、學(xué)校應該適時(shí)地教會(huì )孩子們一些好習慣，例如：保持良好的飲食習慣，三餐規律，不暴飲暴食;注意食品衛生，盡量在正規市場(chǎng)、超市購買(mǎi)食品，留意食品衛生安全提示，不食用“三無(wú)”食品以及過(guò)期變質(zhì)的食物，防止食物中毒;注意個(gè)人衛，騎自行車(chē)的和步行的路人很多都選擇了違反交通規則：闖紅燈。而且，值得注意的是，很多小孩子都是和家長(cháng)一起闖紅燈的。
暑期青少年空余時(shí)間豐富，因此會(huì )有很多出行的機會(huì )，在戶(hù)外，他們的安全問(wèn)題同樣不容小覷。對此，我覺(jué)得，家長(cháng)是孩子人生中的第一位老師，教育孩子最好的方法就是身體力行，闖紅燈這種違反交通規則的做法不僅很危險，而且對于孩子造成的負面教育作用是很大的。在烈日下等紅燈固然很難熬，但是，跟一生只有一次的寶貴生命相比，這點(diǎn)“等紅燈的艱辛”，我相信還是微不足道的，是大家可以做到的，也是孩子可以從父母身上學(xué)到的。
鑒于南京夏季高溫，許多孩子會(huì )去游泳館游泳降暑，所以，我還去了社區附近的游泳館。在調查中，我發(fā)現游泳的孩子有很多，大都有家長(cháng)的陪同，也有少數12、13歲的大孩子自己一人來(lái)游泳，而且還是在深水區，問(wèn)他們父母怎么沒(méi)來(lái)，答案都是工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪他們。
對于此種狀況，我想說(shuō)的是，游泳雖然是一項消暑極佳的活動(dòng)，但是只有在安全的條件下進(jìn)行才是完美的，我相信肯定還會(huì )有很多孩子同樣沒(méi)有家長(cháng)的陪同，隨便在家附近的河湖里游泳。因此，為了安全起見(jiàn)，在暑期里，家長(cháng)還是盡量抽時(shí)間和孩子一起去游泳館游泳，或者叮囑孩子在游泳館的安全水域里嬉戲，旁邊最好有教練陪同，盡量避免在地形復雜的河湖里游泳，以免發(fā)生意外。
另外，在社區里進(jìn)行實(shí)踐調查時(shí)，發(fā)現了由于該社區的居民樓較為陳舊，屬于老式居民樓，消防安全設施較少，而且樓道較窄，遇到火災的話(huà)，逃生會(huì )有些困難。對此，我覺(jué)得，社區管理人員應該定期地對老式居民樓里的安全設施進(jìn)行檢查，有條件的`話(huà)，可以配合有關(guān)消防部門(mén)定期進(jìn)行火災、消防知識講解和演練。 另外，據社區民警說(shuō)，夏季是入室盜竊的高發(fā)期。通常暑假的時(shí)候，很多家長(cháng)都會(huì )把孩子一個(gè)人放在家里，所以如果孩子單獨在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等，遇到陌生人敲門(mén)，一定要多留個(gè)心眼，問(wèn)清身份，不要盲目開(kāi)門(mén)。
生各種危險事件的高發(fā)期，我覺(jué)得在提醒家長(cháng)、小孩自我提高保護意識的同時(shí)，社區街道、社會(huì )各界也應該采取一些措施，例如：一是成立由青教、城管、文化、綜治等部門(mén)聯(lián)合組成的街青少年暑期安全督導小組,對青少年暑期活動(dòng)的重點(diǎn)地區、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查;二是依托社區青少年學(xué)校,舉辦各種自護培訓班、訓練營(yíng),加強自護自救教育,培養青少年生存自護意識,幫助青少年掌握正當防衛、防災避險、自救互救等實(shí)用技能;三是開(kāi)辦家長(cháng)課堂,促進(jìn)孩子與家長(cháng)的交流,指導家長(cháng)掌握教育子女的正確方式,構建和諧的親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。共同攜手保護青少年，為孩子們的暑期樹(shù)立一道“安全屏障”!
最后，對于本次“安全護航 快樂(lè )暑假”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得總體進(jìn)行地比較順利,不管是在前期實(shí)踐調查，還是在后期著(zhù)手寫(xiě)報告的環(huán)節。社區居民的友好配合、參與，街道工作人員的協(xié)調安排都給我們提供了很大的幫助，在此也對xx市xx區xx街道xx路社區的居民和工作人員對我們工作的大力支持，表示深深的感謝。
心得體會(huì )：個(gè)人覺(jué)得，當代大學(xué)生獲取知識的途徑不能只局限于課堂，我們要努力走向社會(huì )，去了解民風(fēng)民情，讓自己學(xué)到的知識真正運用到社會(huì )中，為社會(huì )貢獻我們的一己之力。因此，積極參與實(shí)踐活動(dòng)對于我們大學(xué)生而言是非常重要的，學(xué)校，社會(huì )大眾，更重要的是我們大學(xué)生本身，要對社會(huì )實(shí)踐抱以認真、務(wù)實(shí)、求真、求精的態(tài)度，堅持吃苦耐勞的精神，努力克服困難，珍惜這種寶貴的鍛煉自我的機會(huì )，發(fā)現社會(huì )，了解社會(huì )，融入社會(huì )。
但是，我認為，光進(jìn)行調查和寫(xiě)報告是不夠的，要知道，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，中國近代偉大的改革開(kāi)放看世界就是我們黨、國家勇敢實(shí)踐的結果，所以，我們應該多走動(dòng)，多到社會(huì )上去實(shí)踐我們積極的想法，讓它們成為實(shí)實(shí)在在可行的東西，讓我們的實(shí)踐發(fā)現與所提建議真正落實(shí)到實(shí)處，只有這樣，才能實(shí)現我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宗旨：來(lái)源于社會(huì )，最終又造福社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
摘要：為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)，了解和認識服務(wù)行業(yè)的基本情況，并掌握從事服務(wù)行業(yè)所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使我們自己逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。這樣的社會(huì )經(jīng)驗，能培養我們的社會(huì )責任感，我們應該不怕艱苦，抱著(zhù)服務(wù)社會(huì )，貼近社會(huì )，深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去，發(fā)現自身的不足，開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
關(guān)鍵詞：實(shí)踐 ;態(tài)度;服務(wù)意識;責任
一、工作單位
我實(shí)踐的單位是在xxxx山莊度假酒店，這里靠山四面綠化很好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，早晨可以聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)聞到花香，很清靜，是一個(gè)很好的養老天堂。
二、實(shí)踐的工作準備
雖然我們只在xx山莊酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。
三、實(shí)踐的過(guò)程和內容
在酒店實(shí)習過(guò)程中，我被安排在餐飲部中餐廳做了一名服務(wù)員。在最初的接觸時(shí)，我對這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了好奇，同事也很是陌生。我不知道我應該從何處著(zhù)手，更不知道怎樣去學(xué)著(zhù)做一名成功的服務(wù)人員。但在最初到酒店時(shí)，酒店給我們安排了大量的服務(wù)技能培訓，這使我的能力得到了一個(gè)提高。
首先，我們學(xué)習了中餐廳服務(wù)禮儀，了解了何為待客之道以及對客人應有的態(tài)度。中國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名服務(wù)人員更應該將此融會(huì )貫通。我們在服務(wù)過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)：1)不能與客人發(fā)生爭執，即使是客人的錯也不能與其頂撞、辯論，應該委婉的和客人交談。2)在公司范圍內要以禮待客，并以客人姓氏稱(chēng)呼客人，態(tài)度要誠懇。3)切勿在客人面前出言不遜，講一些不道德的話(huà)題。4)不能直呼客人別名、化名，與客人說(shuō)笑并戲弄客人，不可參與客人活動(dòng)。5)切勿與客人談?wù)撈渌腿耸欠�，做好自己的本職工作。在待客態(tài)度方面，應該經(jīng)常保持微笑，禮貌待人，用禮貌用語(yǔ)。在與客人打招呼時(shí)應該充滿(mǎn)朝氣、精神飽滿(mǎn)。在工作時(shí)談吐文雅、舉止端莊，切勿用筆或手指指客人，更不能只顧和同事密談而忽略客人。在對待客人的詢(xún)問(wèn)時(shí)要耐心聆聽(tīng)，并為其解答，不得將客人分為三六九等， 一視同仁對待每位客人。
其次，我們在酒店方的安排下，學(xué)習了餐飲服務(wù)員服務(wù)流程如下。1)迎賓、問(wèn)候客人，當領(lǐng)位帶領(lǐng)客人到廳房，第一時(shí)間開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、空調，然后以客人姓氏稱(chēng)呼客人引領(lǐng)其入內。2)為客人拉椅讓位，安置好客人的行李、衣物、帽子并幫客人掛起。3)從主賓開(kāi)始順時(shí)針將口布打開(kāi)并鋪于客人膝蓋上。派送香巾時(shí)，從主人左側開(kāi)始為客人放好香巾并提醒客人左手毛巾以防止客人出錯，造成不必要的麻煩。4)服務(wù)茶水，詢(xún)問(wèn)客人喝何種茶后為客人上茶，茶倒八分滿(mǎn)，上茶時(shí)提醒客人當心燙口。5)呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水，主動(dòng)為客人介紹菜品根據人數安排菜品的種類(lèi)、數量等，并注意冷熱及葷素的搭配。向客人推銷(xiāo)酒水飲料盡量提升酒店營(yíng)業(yè)額。6)點(diǎn)好菜以后即可將菜單下到廚房，先將冷菜上桌，為客人斟倒酒水時(shí)應注意以下幾個(gè)方面：拿到酒水應詢(xún)問(wèn)客人是否打開(kāi)，經(jīng)客人同意后當面為客人開(kāi)酒，開(kāi)瓶時(shí)姿勢正確。打開(kāi)酒后按照先主賓后主人順時(shí)針的順序為客人倒酒，這時(shí)就需要有聲服務(wù)。倒酒的姿勢為，站于客人右側右腳向前半步身子微傾，右手叉開(kāi)拇指，食指朝上，掌心貼酒瓶中下部商標朝向客人為客人倒酒，瓶口距杯口1厘米左右，后依次為客人斟酒。7)上菜服務(wù)，上菜時(shí)要出聲提醒客人當心，菜上桌以后要轉到主人或主賓位置，退后一步站好為客人報出菜名，聲音要洪亮、清晰。菜上桌時(shí)要注意菜式的搭配。待菜上齊時(shí)要告知客人并詢(xún)問(wèn)客人是否需要加菜。8)餐中服務(wù)，時(shí)要注意上菜速度，客人喝酒的快慢，及時(shí)巡視臺面，做到三勤：勤換酒水，勤換煙缸，勤換骨碟。服務(wù)時(shí)眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，分清主次，及時(shí)了解該臺主人的喜好與禁忌。9)結賬送客，客人結賬后為客人上送客茶，客人起身時(shí)要及時(shí)拉椅，提醒客人帶好自己的.隨身物品，可適當幫客人拿包或其他物品。10)餐后整理工作，客人離開(kāi)后及時(shí)清理臺面，將桌布換掉轉盤(pán)清理干凈，重新擺臺，將包房打掃干凈。
在學(xué)習好基本服務(wù)技能的同時(shí)，我們應履行好服務(wù)員的職責，其詳細內容如下：1)為客人提供有效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，包括有聲與無(wú)聲服務(wù)。2)能夠盡己所能提供酒店所能提供的服務(wù)。3)著(zhù)裝整齊、守時(shí)禮貌，向客人提供熱情周到的服務(wù)。4)接受客人投訴要及時(shí)向上級匯報不論解決與否。5)熟悉菜單不同菜式，制作時(shí)間，對正確餐桌擺臺負全部責任，保持保持器皿干凈。6)了解客人要求，并以有效方式滿(mǎn)足客人，對客人不滿(mǎn)的菜式、酒水、服務(wù)質(zhì)量應及時(shí)向上級報告等等。我們應當在提高服務(wù)技能的同時(shí)，提高自身的個(gè)人修養，做到揚長(cháng)避短，看到自身的優(yōu)勢與不足，為自己做一次理性的定位。
四、實(shí)踐的收獲
短短為期一個(gè)月的實(shí)踐生活隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨而畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)踐，我得到了不少的鍛煉，實(shí)踐的過(guò)程也使我從學(xué)生向社會(huì )邁出了堅實(shí)而重要的一步，為了自身的獨立，為了知識的運用能力，更為以后能正式踏上社會(huì )有立足之地奠定了結實(shí)的基礎。
在實(shí)踐的日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到餐飲的服務(wù)程序和技巧、一些菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到課堂上很難學(xué)到的東西：如何平衡好客人的利益和餐廳的利益、如何處好同事之間的人際關(guān)系、如何調整工作的心態(tài)等等。更讓我有了服務(wù)員應該有的強烈服務(wù)意識。在一次與某老板聊天時(shí)，該老板提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)：“服務(wù)意識要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望，所有同行應該有同樣的意識�！笔前�，這才是“服務(wù)意識”真正的含義，這才是服務(wù)員真正該有的素質(zhì)的體現。使得我從初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了餐飲方面的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢地融入社會(huì )。實(shí)在是受益匪淺喃!
五、心得體會(huì )
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì )文明的窗口
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來(lái)看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門(mén)。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì )文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念。只有在質(zhì)量觀(guān)念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線(xiàn)。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂
酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的客人來(lái)到店內都會(huì )對餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴(lài)，除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。 因此，我們可以說(shuō)，飯店是一個(gè)到處充斥著(zhù)文化和知識的場(chǎng)所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養�？腿嗽谄穱L一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂(lè )趣，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)禮儀文化的熏陶。處于社會(huì )中的個(gè)人永遠都在受著(zhù)周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著(zhù)客人，提升著(zhù)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)與涵養。還有一種稱(chēng)之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿(mǎn)意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
7月20日，十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)加通宵硬座，我們終于到達了此行的目的地——湖南省張家界市永順縣吊井鄉，隨后兵分三路，分別前往長(cháng)光、天堂、團結三個(gè)村莊的小學(xué)，開(kāi)始了我們的支教生活。
苦才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
一、準備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責任細化，各司其職，各謀其政。分工明確，統籌兼顧，如火如荼的開(kāi)始準備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學(xué)習資料，整理視頻資料等硬件設施。同時(shí)我們還加強了農業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習。一頭扎進(jìn)圖書(shū)館翻閱和借覽大量的學(xué)習資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書(shū)到用時(shí)方恨少啊。團隊成員集中學(xué)習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導老師，他在農業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化這人意識，強調安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備，對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則，由財務(wù)人員統一管理。
二、活動(dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，抵達焦作市馬村區待王鎮西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周?chē)h(huán)境，讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來(lái)后，我們的工作開(kāi)始按照計劃有條不紊地開(kāi)展。首先，我們在村里進(jìn)行了問(wèn)卷調查，了解當地的大棚種植情況、農業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的'收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來(lái)我們采訪(fǎng)了村長(cháng)，通過(guò)村長(cháng)的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長(cháng)的引導下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當我們深入其中，才真切地體會(huì )到農民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類(lèi)，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，我們今后會(huì )倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢(xún)，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
三、實(shí)踐的影響
我們在此次實(shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農業(yè)知識，對外宣傳了農業(yè)大學(xué)，消除了大家對農業(yè)大學(xué)就是要回去當農民的偏見(jiàn)。通過(guò)我們在大棚中的實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現在農村的現狀，增強了我們努力學(xué)習知識，將來(lái)服務(wù)農村，發(fā)展農業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì )接觸的機會(huì )，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無(wú)用處的，只要做個(gè)有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。
四、暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。
�。ㄒ唬┘由盍宋覀儗ι鐣�(huì )現狀的了解。親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。
�。ǘ┯兄谂囵B樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村的艱苦生活，深入調查農村現狀，不僅使得我們養成吃苦耐勞的精神，也培養了我們艱苦樸素的作風(fēng)。
�。ㄈ⿲τ谖覀兏鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣�。提高了我們各部門(mén)，各組織之間的協(xié)調能力，培養了團隊精神和合作精神。小分隊進(jìn)行的問(wèn)卷調查和農業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農戶(hù)零距離接觸的活動(dòng)培養了我們的個(gè)人膽量和口才，提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
�。ㄋ模⿺U大了學(xué)校，學(xué)院的社會(huì )影響力，隊中的宣傳員，每天堅持做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校，積極聯(lián)系媒體，加強宣傳報道，使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。
七月，我們走進(jìn)了欣欣向榮的農村，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假，7月16日，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到濟南市歷城區柳埠鎮黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺，也讓我過(guò)得更充實(shí)，更豐富，更精彩�，F將支教情況報告如下：
一、教學(xué)工作方面
1、承擔教學(xué)情況
支教期間，我們主要輔導三年級至初三學(xué)生的課程，所開(kāi)設的課程主要包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生實(shí)際情況，我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng )造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境，營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系，提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有7天的支教時(shí)間，用最短的時(shí)間教會(huì )他們更多的東西使我們一致的目標。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生，由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息，再加上我們在村里的廣播，孩子們都踴躍報名，當天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報名。隨著(zhù)課程的開(kāi)展，孩子們也陸續來(lái)報名，就連最后一天還有報名的，孩子的家長(cháng)說(shuō)：“就是讓孩子學(xué)一天也行�！苯刂磷詈笠惶�，我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大，但我們心里很高興，這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
a、小學(xué)生
我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生，其中四年級7名，五年級11名，六年級12名。所安排的課程貫穿著(zhù)獨立、自信、奉獻和感恩的精神，真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流，感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調皮，他們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想，那些夢(mèng)想是那樣的感人，讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出，三個(gè)年級三個(gè)班長(cháng)全部到齊，他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用，他們學(xué)習認真，回答問(wèn)題積極，使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè )融融。
b、初中生
我們給初中的孩子講課取得很大成功，這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信，堅強，奉獻，感恩，愛(ài)和熱愛(ài)家鄉等，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生，發(fā)現自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無(wú)窮的，我們的支教就是應該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。
不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿(mǎn)迷茫，最后我們決定開(kāi)展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì )，讓他們暢所欲言，這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
二、工作啟示
總體來(lái)說(shuō)，這次下鄉支教工作的開(kāi)展比較成功，達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀(guān)和客觀(guān)上的一些原因，仍然出現了一些問(wèn)題，這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓，多加注意，做更充分的準備。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。我們隊員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛(ài)，他們對知識的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，我們就是榜樣，我們的品格會(huì )深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生，我們激情，他們也會(huì )感到生命充滿(mǎn)活力，我們勇敢，他們也會(huì )自信？？每一個(gè)支教的隊員都會(huì )發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì )有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì )有一種責任感，要讓學(xué)生們因為你而更加堅強，勇敢。另外，從客觀(guān)上，支教也鍛煉了隊員的能力，為以后步入社會(huì )打基礎。
在農村人口占多數的中國，農村教育是我國教育的重中之重。據調查我國農村偏遠地區以老齡教師為主。在師資和教育方面相對落后的農村，新課標更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉支教的活動(dòng)更是給農村教育帶來(lái)了新的活力，帶來(lái)新的教育思想和方法，并且對農村產(chǎn)生了巨大的影響。
三、其他情況
在支教工作臨近結束時(shí)，我們分別找學(xué)生們單獨談話(huà)，進(jìn)一步了解他們的家庭情況和學(xué)習情況，并留下了聯(lián)系方式，希望能為他們在以后的學(xué)習和生活中提供一些幫助。
四、我們的收獲
這一次志愿支教活動(dòng)總體對我們來(lái)說(shuō)，是一次具有意義的歷練。我們在支教的`過(guò)程中，感受到了自身的不足，也體會(huì )到了老師的辛苦，我們今后應該多參加類(lèi)似的活動(dòng)，這次志愿支教活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財富。
國家需要全面人才，在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件，在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境，才是個(gè)人能力的最好鍛煉，大學(xué)生可以充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對大學(xué)生和農村產(chǎn)生了重大的影響和作用。大學(xué)生只有走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，培養工作實(shí)踐能力。
時(shí)光飛逝，轉眼間為期7天的支教工作結束了，這7天中的所見(jiàn)所聞，這7天的經(jīng)歷，都值得我們一生珍惜和追憶，在今后的生活中，我們會(huì )自豪地說(shuō)，支教是無(wú)悔的選擇。最后，衷心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導和老師們對我們工作的支持，愿你們身體健康，生活幸福，衷心祝愿黃巢小學(xué)的明天會(huì )更好！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
作為一名大學(xué)生，特別是一名專(zhuān)科生，深深地知道社會(huì )實(shí)踐的重要性。暑期，是 我們參加社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)平臺。它引導我們學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )。為將來(lái)投身社會(huì )打下一個(gè)良好的基礎。有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
XX年7月下詢(xún)，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作。以?xún)�工儉學(xué)和鍛煉自己兩個(gè)目的的參加了工作。雖然只有一個(gè)月，可是對我來(lái)說(shuō)，并不是那么短暫。使我真正體會(huì )到了工作的艱辛和不易。
我們工作的地方是一家制衣廠(chǎng)------上海杰萌制衣有限公司。規模雖然不算大，可是每個(gè)員工都工作認真，管理很?chē)栏�。即使有想偷懶的，也�?huì )被組長(cháng)訓斥。該廠(chǎng)采用按勞分配，多勞多得的管理模式，每個(gè)員工分工明確。正是采用了這個(gè)管理模式，才致使每個(gè)人都能工作認真。
由于我是短期工，又不會(huì )用機器，所以只是做些零工。一天要工作十幾個(gè)小時(shí)，當然不加班沒(méi)有那么長(cháng)時(shí)間。剛開(kāi)始的兩天真的很不適應，全身都累。以前總認為像這樣的`工作根本就沒(méi)有什么技術(shù)含量。而現在我知道自己錯了，任何一個(gè)行業(yè)，都有它內在的 技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便就可以的。不然我們出來(lái)的產(chǎn)量怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)阿姨的多呢！這就是事實(shí)。熟能生巧。
在工作中我也認識了很多朋友，一起去上街，工作之余，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。組長(cháng)在工作中很?chē)绤�，她是一個(gè)對工作認真的人。對每位員工要求都很?chē)栏�。真想對她說(shuō)，其實(shí)她特像我以前高中的一位同學(xué)，可是就是沒(méi)來(lái)得急說(shuō)。組長(cháng)在下班后也是很和藹的。車(chē)間主任是位可愛(ài)的阿姨，每天都很忙碌，這或許就是一位領(lǐng)導的作用�？吹剿麄兠β档纳碛�，我也讀懂了，做一個(gè)領(lǐng)導難，特別是一個(gè)好領(lǐng)導。
一批服裝幾千件，從裁剪到制成品，只需要幾天的時(shí)間。速度真的很快。有一次為了趕一批貨，我也加班到了夜里3點(diǎn)多鐘。這是我有生以來(lái)為了工作而熬夜。
在實(shí)踐中我增長(cháng)了知識。培養了自己的耐性，吃苦耐勞的精神。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。從校園到社會(huì )讓我明白了社會(huì )不像我們相想象的那樣美好，最重要的是要用正確的心態(tài)看待它。只有競爭，才有進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是和成功的，很有用的。對我以后的學(xué)習和工作會(huì )有很大幫助。這次實(shí)踐所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰地刻在我青春歲月里，成為我生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。
工作認真，能吃苦，能跟工廠(chǎng)員工一起上下班，作為一名大學(xué)生做到這些也不容易，特別是 現在的大學(xué)生更屬不易，我們公司領(lǐng)導表示感謝。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
大二學(xué)年的暑期如約而至，針對這次社會(huì )實(shí)踐，我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊的招募，并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊，帶著(zhù)最初的渴望，在張晶書(shū)記和閔文副書(shū)記的帶領(lǐng)下，同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮小學(xué)，從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里，我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對的即是一群00后學(xué)生，小至幼兒園，大至小學(xué)六年級。
作為一個(gè)普通的班級，我參照著(zhù)這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專(zhuān)屬于他們的課程表。當然，也屬于我們這16個(gè)老師。因為有的學(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離，所以我將課時(shí)從固定規格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級的課表，可真是煞費一番苦心。而我在這個(gè)支教過(guò)程中，則是擔任高年級的作文老師和低年級的普通話(huà)老師，偶爾因為低年級的學(xué)生太過(guò)調皮而幫著(zhù)體育老師代課。
我們習慣將完整而有規律的一天安排為：上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休，其中偶爾穿插著(zhù)數個(gè)同小學(xué)生們在操場(chǎng)、教室、宿舍，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因為面對的'人是一群00后的孩子們，我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思，甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上，可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中，我如魚(yú)得水。當然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生，或是上課時(shí)嬉笑得不規不矩，或是一副不茍言笑的鎮定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中，至始至終都要學(xué)會(huì )這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對待這群小學(xué)生，我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。
而在這里，我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò )上反對支教活動(dòng)的號召不絕于耳，因為覺(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念。當然，我不否認這樣的說(shuō)法有其根據性，但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。
第一，學(xué)生們是自愿報名參加支教活動(dòng)，小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強求任何一人參與。
第二，當然，其中不乏有家長(cháng)強制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課，但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓班相比，也許我們帶不去太多的知識，但是我們帶給了他們更多的快樂(lè )。我們也和學(xué)生們達成了協(xié)議，如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái)，我們甚至可以和其家長(cháng)進(jìn)行洽談，還孩子一個(gè)完整的暑期。
第三，我們不教常規知識，例如數學(xué)和語(yǔ)文。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西，也不想教他們即將會(huì )學(xué)的東西，畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì )減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。
第四，談?wù)勊^的“弊”.除了給校方帶去的日常麻煩之外，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
摘要：中國移動(dòng)通信集團公司（英文China Mobile Communications Corporation，簡(jiǎn)稱(chēng)China Mobile）是一家基于GSM網(wǎng)絡(luò )（即GPRS網(wǎng)絡(luò )）的移動(dòng)通信運營(yíng)商，簡(jiǎn)稱(chēng)中國移動(dòng)。是中國唯一專(zhuān)注于移動(dòng)通信運營(yíng)的運營(yíng)商，擁有全球第一的網(wǎng)絡(luò )和客戶(hù)規模。運營(yíng)口號是“溝通從心開(kāi)始;移動(dòng)信息專(zhuān)家”。 通過(guò)這次實(shí)踐，使我更深刻的體會(huì )到中國移動(dòng)的一句話(huà)：正德厚生，臻于至善。的確正德厚生，臻于至善不僅體現了第三產(chǎn)業(yè)不僅要誠實(shí)守信，而且還要服務(wù)到最好。
關(guān)鍵詞：中國移動(dòng) 信息 營(yíng)業(yè)廳 實(shí)踐
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識 ，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我覺(jué)得實(shí)踐還可以讓我們更實(shí)際的了解和熟悉工作，只有在實(shí)際的工作中，我們才可以知道工作到底是怎么一回事，如何處理工作中的人際關(guān)系等等，這將有助于我能更全面的認識和了解職業(yè)。
今年假期比較長(cháng)，一段時(shí)間的的回家休整后，我來(lái)到中國移動(dòng)通信營(yíng)業(yè)廳，我的工作主要是辦卡，充值和簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)咨詢(xún)，也包括給顧客推薦適合他們的手機。
在第一個(gè)星期實(shí)踐中，我在營(yíng)業(yè)廳里看到許多關(guān)于移動(dòng)的資料和中國移動(dòng)的具體品牌以及在市場(chǎng)環(huán)境下的競爭的利與弊。
中國移動(dòng)通信集團公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“中國移動(dòng)通信”）于20xx年4月20日成立，注冊資本為518億元人民幣，資產(chǎn)規模超過(guò)4000億元。中國移動(dòng)通信集團公司全資擁有中國移動(dòng)（香港）集團有限公司，由其控股的中國移動(dòng)有限公司在國內31個(gè)�。ㄗ�
治區、直轄市）設立全資子公司，并在香港和紐約上市。目前，中國移動(dòng)有限公司是我國在境外上市公司中市值最大的公司之一，也是亞洲市值最大的電信運營(yíng)公司�？梢�(jiàn)中國移動(dòng)強大的社會(huì )效益。中國移動(dòng)的客戶(hù)品牌有許多，其中最為成功的是三大品牌——全球通、動(dòng)感地帶和神州行。
在中國移動(dòng)有一句話(huà)要一直記住，就是正德厚生，臻于至善，這是時(shí)時(shí)刻刻都要牢記在心的。的確正德厚生，臻于至善不僅體現了第三產(chǎn)業(yè)不僅要誠實(shí)守信，而且還要服務(wù)到最好。
全球通（GoTone）是中國移動(dòng)通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩健，擁有眾多的高端客戶(hù)、國際漫游國家和地區最多、功能最為完善的移動(dòng)信息服務(wù)品牌。充分體現了“全球通”品牌的核心品牌理念是——“我能”�！拔夷堋痹从凇叭蛲ā敝档眯刨�(lài)的`實(shí)力。動(dòng)感地帶（M-zone）是中國移動(dòng)通信為年輕時(shí)尚人群量身定制的移動(dòng)通信客戶(hù)品牌，不僅資費靈活，還提供多種創(chuàng )新的個(gè)性化服務(wù)，給用戶(hù)帶來(lái)前所未有的移動(dòng)通信生活。品牌核心理念“我的地盤(pán)，聽(tīng)我的”為年輕人營(yíng)造了一個(gè)個(gè)性化、充滿(mǎn)創(chuàng )新和趣味性的家園它代表一種新的流行文化，用不斷更新的信息服務(wù)和更加靈活度變，將引領(lǐng)令人耳目一新的消費潮流。
神州行（Easyown）是中國移動(dòng)通信旗下客戶(hù)規模最大、覆蓋面積最廣的品牌，也是我國移動(dòng)通信市場(chǎng)上客戶(hù)數量最大的品牌。他以“快捷和實(shí)惠”為原則，帶著(zhù)“輕松由我，神州行”的主張服務(wù)于大眾�！吧裰菪小逼放瓶蛻�(hù)群的職業(yè)、年齡等跨度都較大。
由于我工作的地方遠離市區，所以辦理的業(yè)務(wù)也都比較簡(jiǎn)單，主要幫客戶(hù)辦理手機的充值、辦卡和開(kāi)通簡(jiǎn)單手機功能的業(yè)務(wù)。大多數人都是用“神州行”。幸運的是在我的努力下，很順利的和兩個(gè)同事相處，工作也投入了其中。雖然不是一個(gè)大型的營(yíng)業(yè)廳，但它畢竟是聯(lián)系這個(gè)鄉鎮上90%人的通信渠道，發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。
前半段時(shí)間，可能自己覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單，就粗心大意，馬虎了事，而且還有點(diǎn)
心浮氣躁，常常出現錯誤，但由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些實(shí)際的東西，由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事，也是需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸。在這里不但要學(xué)會(huì )如何做事,，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜，喜悅、在實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)到自己的微薄，體會(huì )到合作的力量。一方面，我鍛煉了我自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正的走出課堂，如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅中，有時(shí)忙的時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很累，但更多的是感覺(jué)自己在成長(cháng)，我在有意義的成長(cháng)。另一方面，我也意識到了自己的不足，在與人交流的時(shí)候有比較大的欠缺，但通過(guò)這次在移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的實(shí)踐，我發(fā)現自己在慢慢的進(jìn)步。
通過(guò)這次短暫的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
第一、真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在這里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。
第二、不要偷懶。我曾問(wèn)我們的經(jīng)理，什么樣的員工在這里會(huì )受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理，試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬的？于是我很認真的工作，不管有沒(méi)有經(jīng)理在，都做好自己的本分工作。
第三、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí)，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好
問(wèn)。但必須注意的是，在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn)，哪些問(wèn)題不該問(wèn)，還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì )好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報酬這個(gè)話(huà)題，不要對薪水太在乎，對于新人來(lái)說(shuō)，能學(xué)到東西才是最重要的。善于總結。每天我們都會(huì )遇到新問(wèn)題，我們只有在總結前一天工作具體情況的基礎上制定出預防方案，這樣才能保證按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。同時(shí)，這也提高了我們解決問(wèn)題的能力和應變能力。
這是一次自己完全投入的實(shí)踐經(jīng)歷，每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。這次的實(shí)習讓我深深認識到：沒(méi)走出校門(mén)，不知道學(xué)校能給我們什么；走到校外，才知道學(xué)校對我們意味著(zhù)什么！出了門(mén)，我們才知道，原來(lái)我們自身的榮辱，身價(jià)，發(fā)展是和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起的！出了門(mén)，我們才知道自己在校園里，認為簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)課，其實(shí)離現實(shí)還有很多的不同，為了更好的化知識為技能，我們需要努力的還有很多很多。我實(shí)踐也讓我感悟了很多，我最大的收獲莫過(guò)于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，同時(shí)也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這次實(shí)踐活動(dòng)，我認為是一種敢于接受挑戰的基本素質(zhì)。帶著(zhù)這樣的理解，踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路，也結束了實(shí)踐。
社會(huì )，是一所沒(méi)有圍墻的課堂；移動(dòng)實(shí)踐，是一種無(wú)形的鍛煉。今天我們付出了，明天將收獲金黃。套用米盧的一句話(huà) “態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結果。此外，火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，由于剛參加實(shí)踐，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足，在這些方面我得到了同伴們的正確引導和幫助。有了正確的方向，我的工作能力提高很快，這將為我的發(fā)展打下良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，我也該開(kāi)始新的大學(xué)生活。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，未來(lái)不管做什么，大學(xué)時(shí)
期的每一次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷必都將是我人生的一筆寶貴財富！
姓名 學(xué)號
班級
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，雖然只有短短的兩天，但于我已有非常實(shí)用的意義，從中觀(guān)察到的，體會(huì )到的，學(xué)習到的，領(lǐng)悟到的，都讓我受益終生！
首先，這是一個(gè)團隊，我們來(lái)自不同的年級，曾經(jīng)未曾相識，今日有緣相逢，共同完成我們的任務(wù)，從中可以感悟到人與人之間不是完全陌生的，只要有意去交流，我們就是一體的！在這個(gè)任務(wù)的完成中，單靠個(gè)人的力量是無(wú)法完成的，期間大家能夠分工負責卻又相互協(xié)助，有條有序的完成了所有任務(wù)。就拿第一天來(lái)說(shuō)，大家都能準時(shí)集合，按時(shí)完成簽到，我深知不能拖團隊的后腿，所以也按時(shí)報到。之后我們要步行去預定小區展開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)有挺多所需的各種物品，這些物品的搬運沒(méi)有規定誰(shuí)去搬運，因為這些物品是團隊的，每個(gè)人都有義務(wù)去搬運。所以讓我感觸在于，大家沒(méi)有推卸，都能積極的幫助打包提走物品，我也拿了一袋，這樣，一個(gè)人拿一點(diǎn)，都很輕松的把所有東西拿到目的地。到達活動(dòng)地點(diǎn)后，接下來(lái)的工作是布置活動(dòng)現場(chǎng)。掛橫幅，置音響不是我擅長(cháng)的，所以就去幫忙搬來(lái)桌子椅子。布置好后，真正意義的`活動(dòng)開(kāi)始了，主要是組織觀(guān)眾玩環(huán)保小游戲，教小孩畫(huà)畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。對于小孩，我是沒(méi)那童心的，所以選擇發(fā)傳單，宣傳環(huán)保低碳生活。在發(fā)傳單的過(guò)程中，我遇到了從未經(jīng)歷過(guò)的窘境，就是在來(lái)來(lái)往往的行人中，真正對我們持以關(guān)注態(tài)度的沒(méi)有幾人，我不知道是為什么。是他們太忙碌無(wú)暇顧及，還是他們把我們誤會(huì )了！又或許是現在的生活午后完美了，他他們已不再需要注重環(huán)保了？總的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，是自己的努力不夠具體吧，未能快速有效的把環(huán)保信息傳入人們耳中，這是我的缺處，改善有待時(shí)間去考驗！宣傳一段時(shí)間后，我冷意了以發(fā)傳單傳輸環(huán)保知識的方式，我回到隊里，閑手不知所做，站立一邊，東看看，西瞧瞧。一下又教小孩畫(huà)畫(huà)，記得我教他畫(huà)了一只煙頭，告訴他，以后見(jiàn)你老爸想抽煙的時(shí)候，你就拿這只煙頭給他！一下又幫忙頒發(fā)一些小禮品，反正沒(méi)有什么固定要做的，就是看到哪里需要就到哪里報到。第一天的活動(dòng)，一個(gè)上午很快就完了，最后把桌子椅子搬回了原處，然后打包東西，打道回校，天氣甚熱，饑渴交加，但是實(shí)乃值得，因為從中得到了快樂(lè )，增長(cháng)了見(jiàn)識！
其次是第二天的活動(dòng)，改變了地點(diǎn)，在另一個(gè)小區，需要坐一段公交才能到達，當然還是和第一天一樣分別拿東西，到時(shí)布置活動(dòng)現場(chǎng)，組織居民進(jìn)行游戲，頒發(fā)小禮品，這些我也都積極參與了。特別是游戲，我組織了一會(huì )兒吹乒乓球的游戲，開(kāi)始我也不懂這游戲的規則，隨便給參與者吹幾下，能完成游戲的就送他們一把扇子或是一個(gè)環(huán)保袋。說(shuō)到扇子，主要是提倡大家走近自然風(fēng)，遠離空調氣。游戲進(jìn)行了一會(huì )，我就感覺(jué)不對了，這游戲太容易，禮品照這個(gè)速度送下去，就會(huì )失了趣味的，于是，沒(méi)辦法，隨機應變，獨自給游戲增加了規則，提高游戲難度，并勸解參與者說(shuō)，有挑戰性才有趣味性。說(shuō)是這樣說(shuō)，可居民都不吃我那一套，他們自己往碗里加水，減少游戲難度，然后用力一吹，不僅球順利吹過(guò)了連水也過(guò)了一半，那時(shí)我就說(shuō)呀，不要浪費水，浪費太多的水，規定挑戰失敗�？墒沁�是沒(méi)有用，那時(shí)我已經(jīng)不知道怎么應付居民們如此的熱心了，他們對游戲的熱衷度已經(jīng)超越了對游戲本身意義的思考，他們只想得到扇子＿一種能帶給他們涼爽的東西！后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，禮品就送完了，游戲只能失意停止。為什么失意？因為我們無(wú)法把涼快帶給仍在期待的人們，這天氣太熱了！天氣為什么如此熱，用迷信的語(yǔ)言說(shuō)是，老天用炎熱懲罰了人們；用科學(xué)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)是，科學(xué)污染了天空，高樓無(wú)意成了蒸籠！游戲結束后，我們也閑手一邊了，我們能做什么，旁邊看看，等待小朋友把期望畫(huà)完。從他們畫(huà)里，我看到，有美好的太陽(yáng)，純樸的行人，跳動(dòng)的小鳥(niǎo)，搖動(dòng)的綠意，等等，所有這些，就是沒(méi)有我們平常見(jiàn)到的廢渣、廢水、廢氣。多好的童年，擁有純凈的構想，是對美好的期望，沒(méi)有污垢的心靈，這是天使的夢(mèng)。我能做什么，看著(zhù)孩子們的畫(huà)，我只能思考！
以上都是在這次環(huán)�；钪锌吹�，感受到的�；顒�(dòng)中有對環(huán)保持以麻木的人，又對美好生活持以幻想的人。無(wú)論現在的人怎樣對待如今的生活，但未來(lái)的生活由我們去對待！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
前言
今年xx月xx日上午考試結束意味著(zhù)大二的結束，我已成為一名準大三生�；仡欉^(guò)去的兩年大學(xué)生活，我幾乎是在遵循著(zhù)寢室、食堂、教室、圖書(shū)館四點(diǎn)一線(xiàn)的生活規律。平靜的日子雖快樂(lè )也讓我隱約有了對未來(lái)的擔憂(yōu)。激烈的社會(huì )競爭向我敲響警鐘，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗的人，即使學(xué)習再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。因此，在考試結束后我立即聯(lián)系到xx電視成都銷(xiāo)售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫，申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店專(zhuān)賣(mài)店做xx電視銷(xiāo)售工作。
一、實(shí)踐概況
實(shí)踐單位：xx電視成都銷(xiāo)售分公司
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日
實(shí)踐目的：初步認識社會(huì )，提高自身素質(zhì)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為日后真正步入職場(chǎng)打下基礎。
實(shí)踐任務(wù)：專(zhuān)賣(mài)店負責電視銷(xiāo)售工作
二、實(shí)踐內容及成果
我主要負責xx電視的銷(xiāo)售，在公司安排的各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫助顧客解決問(wèn)題。在我工作期間，日銷(xiāo)售量從0臺慢慢變?yōu)?臺，3臺，6臺
三、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xx始創(chuàng )于xxxx年，公司前身國營(yíng)xx機器廠(chǎng)是我國“一五”期間的156項重點(diǎn)工程之一。歷經(jīng)多年的發(fā)展，xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò )、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。20xx年，xx跨入世界品牌500強。20xx年，xx品牌價(jià)值達到xxx億元。
xx現有員工六萬(wàn)四千余人，擁有包括博士后、博士在內的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人，擁有現代化的培訓中心，國家級技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站，被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng )新試點(diǎn)企業(yè)。
四、實(shí)踐內容摘要
x月x日至x月xx日在專(zhuān)賣(mài)店兼職實(shí)習。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識，傳授銷(xiāo)售技巧，溝通技巧。我認真觀(guān)察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客，吸引顧客，留住顧客，最后成功賣(mài)出產(chǎn)品。遇到不懂的地方，積極請教業(yè)務(wù)經(jīng)理�；氐阶√幒笳J真總結，疑問(wèn)的地方上網(wǎng)查詢(xún)。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導鼓勵我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，大膽向顧客推銷(xiāo)。我嘗試著(zhù)和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷(xiāo)售。每天早晨九點(diǎn)準時(shí)到達專(zhuān)賣(mài)店，到水房清洗抹布，擦拭xx電視表面的污物，保證貨架的清潔。然后，將每個(gè)演示用xx電視插上電源，調節至演示狀態(tài)。這樣，一天的工作開(kāi)始了。真誠迎接顧客，熱心介紹產(chǎn)品，微笑服務(wù)新老顧客，將每一位顧客視為上帝。
五、實(shí)踐主要收獲和體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐收獲
1、良好的溝通能力促成銷(xiāo)售的成功
微笑是人類(lèi)美好的表情，當我面對每一位陌生的顧客，微笑總是能幫助我消除緊張，縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷(xiāo)員，顧客樂(lè )意停下腳步，饒有興趣的傾聽(tīng)你的講解介紹。溝通更多是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)達到雙方彼此了解的目的。了解顧客需求，xx電視是家用還是饋贈，是購買(mǎi)一般的還是高檔的，這些都是要通過(guò)積極詢(xún)問(wèn)，耐心傾聽(tīng)得來(lái)。接下來(lái)準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈品，對顧客的疑問(wèn)不能不懂裝懂，欺騙顧客。
2、鍛煉了膽量
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我的膽量更大了，勇于和顧客攀談。我發(fā)現顧客們并不像當初想象的那樣冷漠，只要你從容不迫的應付，溝通會(huì )很愉快。記得實(shí)習時(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我，一定要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，哪怕只有一個(gè)字。當你主動(dòng)向顧客詢(xún)問(wèn)、介紹，顧客才會(huì )找到適合自己需求的產(chǎn)品，才能實(shí)現促銷(xiāo)的成功。
3、提高了抗挫折能力
剛開(kāi)始促銷(xiāo)時(shí)，我沒(méi)什么經(jīng)驗，面對顧客不能從容應對。沒(méi)有任何業(yè)績(jì)讓我感覺(jué)自己很失敗，很差勁。我想過(guò)放棄，當初的雄心壯志不見(jiàn)了�？墒�，如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄，那么在真正邁入社會(huì )后，我以一顆怎樣的心來(lái)面對這個(gè)競爭殘酷的現實(shí)�！笆∈浅晒χ浮�，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一直這樣鼓勵自己。吸取經(jīng)驗和教訓，向業(yè)務(wù)經(jīng)理請教，在實(shí)踐中摸索。慢慢地，我可以賣(mài)出機子了。
4、提高了自信心
沒(méi)有自信的人，難以創(chuàng )造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷(xiāo)方面沒(méi)有任何潛力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我明白了信心來(lái)自實(shí)力。當我對產(chǎn)品了如指掌，掌握溝通技巧后，銷(xiāo)售不再是令我生畏的困難。
5、知己知彼百戰百勝
對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠，要清楚自己的優(yōu)勢劣勢，同時(shí)了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣在向顧客介紹時(shí)可強調本產(chǎn)品的優(yōu)勢，讓顧客發(fā)現本產(chǎn)品的價(jià)值，購買(mǎi)到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場(chǎng)似戰場(chǎng)，不了解對手，盲目作戰很難取得勝利。
�。ǘ⿲�(shí)踐體會(huì )
1、能力更靠培養
也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì)，但是，后天的努力會(huì )彌補這一不足。只要你想做，你一定會(huì )想方設法去學(xué)習、去嘗試、去面對一切困難。世上無(wú)難事只怕有心人。有意識的培養自己在某方面的能力，你一定會(huì )有所收獲。
2、工作需要激情
激情就像催化劑。在工作中投入激情會(huì )讓工作事半功倍。工作中難免會(huì )有繁瑣無(wú)聊的時(shí)候，如果我們沒(méi)有激情，就很難繼續堅持下去。擁有激情，工作的熱情高漲，在出現困難時(shí)積極尋找解決問(wèn)題的方法。在工作和個(gè)人生活之間能做出正確的權衡，不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動(dòng)服務(wù)
當顧客光臨時(shí)，主動(dòng)和顧客打招呼，詢(xún)問(wèn)顧客，以便了解他們的需求。在遇到內向的顧客時(shí)，更需要促銷(xiāo)員主動(dòng)出擊，耐心地詢(xún)問(wèn)，并向他們推薦適合的產(chǎn)品。如果我們不積極主動(dòng)，顧客則無(wú)法了解產(chǎn)品，無(wú)法找到合適的一款，更有可能造成顧客的流失，損害公司的利益。大方、主動(dòng)，讓顧客感覺(jué)到我們的真誠和熱情，讓他們找到作為“上帝”的感覺(jué)，那么我們的促銷(xiāo)工作就會(huì )有很大的進(jìn)步。
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1、建議公司加強對促銷(xiāo)員的培訓。建議公司經(jīng)常對員工、臨時(shí)工進(jìn)行培訓，建立人才儲備庫。當需要人才時(shí)，能夠及時(shí)調度。同時(shí)，出現新產(chǎn)品時(shí)，開(kāi)展培訓會(huì )，對員工進(jìn)行知識更新。
2、 建議公司提高售后服務(wù)效率。一些老顧客經(jīng)常會(huì )提到在xx電視出現問(wèn)題時(shí)，公司的售后服務(wù)團隊不能為顧客解決后顧之憂(yōu)，效率偏低。因而，顧客慢慢對公司的信譽(yù)產(chǎn)生懷疑，勢必影響家電的銷(xiāo)售，間接地損害了公司的.利益。只有銷(xiāo)售與服務(wù)質(zhì)量同步時(shí)，才能贏(yíng)得顧客的滿(mǎn)意，才能為公司留住更多的顧客，爭取新顧客
六、 總結
通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐，我首先體會(huì )到生活的艱辛，父母為我上學(xué)掙錢(qián)付出的心血。我在最后一學(xué)年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。其次，我發(fā)現自己成長(cháng)了許多。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的，是無(wú)趣的，無(wú)意義的。我開(kāi)始敢于面對困難、接受現實(shí)、做出努力、改變自己。再者，工作不是口頭上的事情，是需要付諸行動(dòng)，做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng)，雄心壯志的我們最終會(huì )成為別人的笑柄和談資。更重要的是，在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質(zhì)的。xx電視成都銷(xiāo)售分公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，非常感謝。我將在日后的學(xué)習生活中再接再厲。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
6月29,我帶領(lǐng)“江大師院準教師”團隊出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(cháng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu)，具有豐富家教經(jīng)驗的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓團體。感謝當地社會(huì )各界的支持，使得我不僅鍛煉了自己的能力，同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補缺。
1、經(jīng)歷：
7月1日，我被分配到潛江高石碑鎮，做該點(diǎn)的負責人。剛開(kāi)始，我們對該鎮做了一個(gè)調查。高石碑鎮地處潛江市西北部，位于漢水之濱， 擁有5.4萬(wàn)畝耕地，4萬(wàn)人口，轄1個(gè)居民委員會(huì )，24個(gè)行政村，181個(gè)村民小組，是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對我們很友好，有個(gè)老人告訴我們，古稱(chēng)“長(cháng)腦淵”，因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名，有“水鄉園林”之美稱(chēng)。高石碑環(huán)境優(yōu)美，資源豐富。境內河渠密布，綠樹(shù)成蔭，林地面積1.5萬(wàn)畝，森林覆蓋率21%，興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，聯(lián)合國曾在此拍攝過(guò)專(zhuān)題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色，感受祖國的大好山河之優(yōu)美，一路對該鎮的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查最后，我們發(fā)現該鎮上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。寫(xiě)作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎也不太扎實(shí)，特別是1到5年級的小學(xué)生，大部分26個(gè)字母都不會(huì )寫(xiě)。針對以上情況，我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養和英語(yǔ)基礎教育之上。
7月2日，跑了一整天的我們開(kāi)始印傳單，張貼海報，進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習較薄弱的環(huán)節上，招生工作進(jìn)行得十分順利。期間，也有另外一個(gè)培訓團隊進(jìn)駐到了高石碑鎮，我在空閑的時(shí)候走訪(fǎng)了他們，發(fā)現他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子，卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道，同時(shí)，我在去沙洋買(mǎi)教材的時(shí)候還發(fā)現沙洋荊門(mén)一帶，竟然還有一個(gè)培訓機構叫“新東方”，最后一問(wèn)，竟然是一些當地大學(xué)生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的.招生中，對家長(cháng)宣傳了此事，提醒大家相互轉告，防止上當受騙。
7月4日，終于開(kāi)班了。四個(gè)班，一共80個(gè)人，考慮有些同學(xué)家庭比較貧困，我們免去了其學(xué)費。我們采取老師、學(xué)生、家長(cháng)三維一體的管理模式，及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習狀況和心理情況反映給家長(cháng)。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開(kāi)始上課了，我主要負責教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫(xiě)作課。我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。白天我們認真講課，和孩子們打成一片，晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習方式上，經(jīng)過(guò)思考研究，我大膽提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、合作性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。課堂氣氛很好，開(kāi)班到7月20日，還有學(xué)生家長(cháng)送孩子來(lái)報到。短短的一個(gè)月下來(lái)，許多學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣，取得了較好的成績(jì)。我作為即將畢業(yè)的準教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗。
2、生活：
平時(shí)在食堂和餐館吃慣了，到了高石碑鎮，由于餐館較貴，沒(méi)有食堂，我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了煮飯燉湯，還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂，下得了廚房”的多元化發(fā)展，使我的生活更加豐富多彩。
3、遺憾：
最讓我遺憾的是，我帶的15名高中學(xué)生，由于他們的所在學(xué)校過(guò)于重視在考場(chǎng)上取得穩定的分數，他們的語(yǔ)文老師平時(shí)要求其寫(xiě)作文一定要寫(xiě)記敘文體裁，不準用小標題等等，部分高中生的作文思維形成了一種定勢，毫無(wú)創(chuàng )新能力，且很少關(guān)注社會(huì )時(shí)事。針對以上問(wèn)題，我堅持每天給他們讀報紙，并選取7月22日成都一名高校教授10萬(wàn)元葬愛(ài)犬的事件展開(kāi)了一場(chǎng)討論，我親自寫(xiě)了一篇范文《有些人，莫名驚詫》，給同學(xué)們讀了后，引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵同學(xué)們各抒己見(jiàn)，我發(fā)現同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng )意，我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上，但同學(xué)們大部分都搖頭，說(shuō)他們的語(yǔ)文老師不提倡創(chuàng )新，說(shuō)風(fēng)險太大，寫(xiě)了會(huì )扣分。我鼓勵他們多讀書(shū)，讀好書(shū)，并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書(shū)籍，他們竟然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔慶東、余杰、路遙等人。后來(lái)有學(xué)生拿著(zhù)我推薦的書(shū)目在周末的時(shí)候去潛江市一些書(shū)店去找，很多書(shū)籍，如《平凡的世界》竟然沒(méi)有找到。
現在回到學(xué)校了，我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系，我準備購買(mǎi)一部分較好的書(shū)，找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì )更加開(kāi)闊，在高考作文上會(huì )有所新的突
4、教訓：
我們租的住所和課桌是從高石碑鎮小幼兒園園長(cháng)董某的手上租的，在培訓班進(jìn)行最紅火的時(shí)候，他提出住宿的房子和桌椅加起來(lái)一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子，一個(gè)月的租金用了近4000元。很多當地商販最后趁機為難我們，因為太天
經(jīng)典哦真，錯誤的認為社會(huì )和學(xué)校里一樣，沒(méi)有認清人，不擅長(cháng)與人交往，我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X(qián)。這是這次實(shí)踐的教訓，從現在起，我一定要學(xué)會(huì )轉變視角，學(xué)會(huì )為人處世，練達之道。保護好自己的合法權益。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇13
即將升入大四的我們，面臨著(zhù)就業(yè)與繼續升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實(shí)習，試著(zhù)做一名英語(yǔ)老師。為此，趁著(zhù)暑假，我找了份家教的工作，對象是小學(xué)五年級的一個(gè)女孩子。
整個(gè)輔導持續了20天，既有收獲也有挫折。也許我在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷的最大的事情是現實(shí)和理想之間的差距。
無(wú)可厚非，大學(xué)生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢即是可以上門(mén)教學(xué)。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生與其說(shuō)是輔導老師不如說(shuō)是孩子的臨時(shí)陪伴。家長(cháng)可能對于學(xué)習的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個(gè)老師。
話(huà)雖如此，作為一名家庭教師，總結是一天結束時(shí)必不可少的。
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，我應該盡量耐心，慢慢地和學(xué)生說(shuō)話(huà)。畢竟，她才上五年級。也許有些我認為很簡(jiǎn)單的事情對她來(lái)說(shuō)不是這樣的。記住不要難過(guò)。如果她一次都不懂，我就不會(huì )傷害學(xué)生。這只會(huì )適得其反。我在第一節課上犯了這個(gè)錯誤，所以我改變了很多，試著(zhù)耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后，我們應該和學(xué)生保持良好的關(guān)系，讓她把我當成朋友而不是老師，這樣我們才能更好地溝通。
在與孩子的接觸過(guò)程中，忽然有種錯覺(jué)，可能就是代溝吧。這些90后的孩子生活在最富足的時(shí)代，他們張揚、自我。而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性，我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的，然而成績(jì)卻不是很好;據她母親說(shuō)是因為上課不專(zhuān)心。經(jīng)過(guò)那么多天的相處，我卻認為是懶惰。她聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無(wú)他法。每當她走神時(shí)，我都會(huì )提醒她，耐著(zhù)性子給她講下去。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀(guān)察，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記。這正是她學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我三番五次地告誡她，只有認真學(xué)習才能成績(jì)提高。其實(shí)受挫最大的是她的不懂裝懂。明明講過(guò)的內容，過(guò)了兩天，檢驗復習的時(shí)候，我把那幾道習題拿出來(lái)，讓她去做。結果，她幾乎是全軍覆沒(méi)。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習題，他根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì )放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因為她懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會(huì )到了做老師的難處，也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì )做一個(gè)好老師么?
其次，這次輔導也讓我從英語(yǔ)和師范專(zhuān)業(yè)的角度重新審視教學(xué)。
從事教學(xué)工作一定要備課。雖說(shuō)以我目前的知識水平，教教小學(xué)生是綽綽有余;但我還是找齊了教材和資料筆記等專(zhuān)心背課，力求做到知識上準確無(wú)誤。除此以外，我發(fā)現現在的孩子學(xué)的東西太難了，雖然事前早有準備�，F在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來(lái)的，怪不得現在的小學(xué)生會(huì )覺(jué)得英語(yǔ)很難。
此外，我發(fā)現，盡管目前的英語(yǔ)教學(xué)比我們當時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)更加完善，但教師的水平仍然非常有限。語(yǔ)音符號，我們老師當時(shí)沒(méi)有教，只是教我們讀單詞。幸運的'是，我有一個(gè)好叔叔。他是一名英語(yǔ)老師。是他反復教我語(yǔ)音學(xué)。當同齡的孩子們學(xué)會(huì )測試單字時(shí)，我的第一位老師仍在反復教我英語(yǔ)的第一步。到目前為止，我深深地感謝我的老師。雖然當前的教育吸取了我們當時(shí)的錯誤經(jīng)驗，但教師自身的素質(zhì)并沒(méi)有預期的那么高。有幾個(gè)音標是錯的。孩子重復了一遍。當我試圖糾正他們時(shí)，很明顯她和她母親不相信我。是的，我畢竟只是個(gè)學(xué)生。他們?yōu)槭裁匆嘈盼�。在這個(gè)時(shí)候，我真的發(fā)現自己的技能很差；我更擔心這樣的老師會(huì )誤導許多學(xué)生。
與學(xué)生的相處過(guò)程中，在學(xué)校的教育心理學(xué)這門(mén)課程那個(gè)也幫了我不少。這個(gè)女孩子的學(xué)習成績(jì)處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵對于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)真的好似“萬(wàn)精油”。
一天當老師，一輩子當父親。雖然我不敢冒充大師，但我真的希望我能幫這個(gè)小女孩做點(diǎn)什么。當我進(jìn)入這個(gè)社會(huì )時(shí)，我將永遠記住耐心、寬容、關(guān)心、責任和友好。耐心、寬容、關(guān)心、責任、善良。我想這應該是我在今年仲夏收獲的最豐碩的果實(shí)了。
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