進(jìn)步之星先進(jìn)事跡【合集6篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的進(jìn)步之星先進(jìn)事跡,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡1
xxx是個(gè)謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)陽(yáng)光的小女孩。她興趣廣泛,喜歡音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、體育、舞蹈等。
作為一名小學(xué)生,xxx認真上課、及時(shí)完成老師的作業(yè)。每天一放學(xué),回家第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫(xiě)好每一個(gè)字,仔細檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(cháng)操心?谒阌柧殨r(shí),自覺(jué)計時(shí),爭取一次比一次進(jìn)步。她還認為一個(gè)學(xué)生要養成良好的學(xué)習習慣很重要,試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容。
在學(xué)校xxx是老師的得力助手,總能幫老師做一些力所能及的事,比如維持班級紀律,收發(fā)作業(yè),出黑板報,開(kāi)展活動(dòng),輔導學(xué)習困難的同學(xué)等等,雖然任務(wù)簡(jiǎn)單,但她感覺(jué),只要能減輕老師的負擔,便覺(jué)得很開(kāi)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的.問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。同學(xué)們都佩服她,喜歡她。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡2
趙必雄是一個(gè)遵守紀律,積極進(jìn)步的好孩子。
課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見(jiàn)解常給老師意外的.驚喜。遇到不懂的問(wèn)題,他會(huì )積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,直到弄明白為止。
在師生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當做體現自我價(jià)值的快樂(lè )的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛生,他總是做得認認真真,有條不紊。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡3
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jì)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機感。在強手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復習。他上課認真的'聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強、聽(tīng)話(huà)。
時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數外三門(mén)進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
楊婉琴?lài)L到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì )關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì )安慰人。
科任老師說(shuō)楊婉琴:為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習氣。
班主任說(shuō)楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚的話(huà)語(yǔ),熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續好好學(xué)習,爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望!
希望楊婉琴同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jì)。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡4
黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長(cháng),也不是組長(cháng),只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動(dòng)中,他以高票數通過(guò),成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭執;他熱愛(ài)學(xué)習,每次看到他時(shí),他不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū);他熱愛(ài)勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;他樂(lè )于助人,當看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的.雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jì)都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他取得了驕人的成績(jì),可是他不會(huì )驕傲,他會(huì )一如既往的認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡5
“墻角的花,當你孤芳自賞時(shí),天地便小了!北南壬@句詩(shī)曾無(wú)數次讓我陷入沉思。
在班級中,承蒙老師同學(xué)的信任,我有幸擔任班長(cháng)一職,并兼任物理課代表。為不辜負這份信任,我對自己的要求也愈發(fā)嚴格。無(wú)論是學(xué)習中還是生活上,我都希望自己能做得更好。于是,認真與努力成了我形影不離的伴侶。我也相繼在高一學(xué)年下學(xué)期和高二學(xué)年上學(xué)期期中考試中獲得了學(xué)年第8和第3,這樣雖然不算最好但至少令我自己滿(mǎn)意的成績(jì),并在高二入選琢玉計劃。班級的各項活動(dòng)我也都盡力參與并組織,把班級的一切榮譽(yù)放在心上。我的付出也被同學(xué)老師看在眼里,因此也獲得了20xx~20xx、20xx~20xx兩學(xué)年度優(yōu)秀團員的稱(chēng)號。
為了提高自己的組織能力和表達能力,高一時(shí)我曾參加模聯(lián)并獲最佳立場(chǎng)文件,參加秋季的美式辯論賽獲最佳辯手第三名。它們都是除學(xué)習以外我最寶貴的財富,一點(diǎn)一滴,都是鑲著(zhù)金邊的階梯,不斷地引領(lǐng)我向更高處邁進(jìn)。
我并沒(méi)有很強的運動(dòng)天分,但運動(dòng)會(huì )中我依舊全情投入,因高一春季運動(dòng)會(huì )中女子組跳遠第十名而獲得的修正帶也算是一個(gè)小小的.安慰與獎勵吧。
但若是談到藝術(shù),我卻能和人們談上兩句。從小學(xué)習柳琴,聲樂(lè ),和繪畫(huà)的經(jīng)歷培養了我對藝術(shù)與美基本的感知與鑒賞能力。在學(xué)校組織的視頻制作活動(dòng)中我也和我的組員們共同努力取得了一等獎的好成績(jì)。
如果讓我用三個(gè)詞形容一下自己,我想會(huì )選負責,樂(lè )觀(guān)和認真。這是我最引以為傲的品質(zhì),也是我認為我全部的吸引力與魅力所在。我曾經(jīng)歷過(guò)的所有失敗與成功,悲痛與歡樂(lè ),共同構成了我,教會(huì )我如何去擔當,去勇敢,還有,無(wú)畏與用盡全力地拼搏。全面發(fā)展不只是一個(gè)頭銜,一個(gè)稱(chēng)號,它更是一種精神,一面旗幟,是一個(gè)榜樣,告訴每一個(gè)人如何健全自己。
榮譽(yù)的身上承載著(zhù)責任。我不敢說(shuō)自己已經(jīng)如何的優(yōu)秀,更不敢說(shuō)自己已經(jīng)是全面發(fā)展的楷模,但我卻能自信地說(shuō),我一直在以全面發(fā)展作為目標而不懈的努力,并且離這個(gè)目標越來(lái)越近。我自認能夠承擔起這份榮譽(yù),也承擔得起這份榮譽(yù)帶來(lái)的責任,去做一個(gè)榜樣,用全部的熱情與能量,激勵每一個(gè)人向著(zhù)全面發(fā)展的目標邁進(jìn),成為更好的自己,成就家國更好的明天!
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡6
劉龍羽,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。她并不是班干部,但她一直堅信:“我為人人,人人為我,社會(huì )會(huì )變得更加美好”,所以,她一直堅持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵共勉,認真學(xué)習。
通過(guò)日復一日的努力,劉龍羽同學(xué)的.成績(jì)有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱(chēng)號。她說(shuō)“是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵,提高了我。以后的路還很長(cháng),需要我努力學(xué)習的東西還很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì )和同學(xué)們一起努力!加油!”
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