(熱門(mén))讀魯濱孫漂流記有感
認真讀完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的讀魯濱孫漂流記有感,歡迎大家分享。
讀魯濱孫漂流記有感1
當我默默地讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)后,深深地被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)了。魯濱孫喜歡航海和冒險,正因為是冒險,所以經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。當他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的智慧和雙手。魯濱孫在島上修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,整整在孤獨的島上生活了28年,最后終于勝利的獲救。
讀了《魯賓孫漂流記》讓我清清楚楚的記得許許多多的畫(huà)面。一開(kāi)始,魯濱孫是瞞著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了,在一次大風(fēng)大浪中船遇難了。他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這個(gè)島上沒(méi)有人、沒(méi)有房、沒(méi)有糧,總之一句話(huà)什么都沒(méi)有。只有在沉船上找到了活著(zhù)的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,可是,都沒(méi)有成功。于是,他只好用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現他,他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì ),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
讀完《魯賓孫漂流記》這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱孫的頑強和勇敢的精神深深的感動(dòng)著(zhù),他在哪么艱苦的.環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱孫長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不逃避呢?
記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對一道數學(xué)應用題特別感興趣,但是始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這道題,需要花很多的時(shí)間和精力,我沒(méi)有堅持不懈的精神,于是就放棄了?墒,老天懲罰了我的心急,讓我在后來(lái)的考試中又遇到了這道題,真是“狹路相逢了”。我還是沒(méi)有解決它,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“躲”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又纏上我了。讀了《魯賓孫漂流記》后,才讓我真正懂得面對困難一定要戰勝它、克服它。
在我們今天的生活中,學(xué)習上碰到的困難和魯濱孫比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“躲”著(zhù)它,而是要像魯濱孫一樣,勇敢的和困難作斗爭!
讀魯濱孫漂流記有感2
今天,我們剛學(xué)了笛福寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》,我很喜歡這篇課文,達到了熟背成誦的地步,同時(shí),被魯濱孫的剛強堅毅,機智勇敢的性格折服了,也被他那種遇到困難不退縮,積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度所感動(dòng)。
文中寫(xiě)得是魯濱孫舍棄富裕的生活卻喜歡到全世界航海冒險。有一次,遇到大風(fēng)暴天氣,船失事了。船上的同伴都沉沒(méi)大海,唯有他漂流到雜草亂石的荒島上,在荒島上他克服種種困難,又解決了困難,后來(lái)救助一個(gè)野人叫星期五,在島上生活了二十八年,最后被一個(gè)船長(cháng)救了送回英國。當我讀到他在荒島上一無(wú)所有的.情況下竟然生活了二十八年,他是多么的不容易!不要說(shuō)其他的生活條件,就只說(shuō)內心的孤獨寂寞就受不了。因為人是群居動(dòng)物,內心的苦悶無(wú)人傾訴,快樂(lè )也沒(méi)人分享,人會(huì )壓抑郁悶死的,而他卻在這種情況下,能夠克服孤獨寂寞,是多么的了不起!況且他的經(jīng)歷是前所未有的,他的生活全靠他自己搜索,自己改善。
這一點(diǎn)我就做不到。記得有一次,媽媽去姥姥家了,把我一個(gè)人扔在家里,我最怕放學(xué)回家了,一回到家,空落落的,孤獨寂寞襲上心頭,有話(huà)不能說(shuō),沒(méi)人聽(tīng),走到屋里任何一個(gè)角落都是我一個(gè)人,尤其是天黑了,既害怕又寂寞,壓抑的我要發(fā)瘋。第三天,媽媽就回來(lái)了,此時(shí),我才感覺(jué)到比以前更加快樂(lè )!所以我能理解魯濱孫在荒島上能生活二十多年,實(shí)在是不容易,是常人所不能及的。
學(xué)了這篇文章以后,我的到了很大的啟發(fā):無(wú)論我們遇到多大的困難,不要怨天尤人,自暴自棄,而要像魯濱孫那樣積極樂(lè )觀(guān)地對待生活!
讀魯濱孫漂流記有感3
今天我看了《魯濱孫漂流記》,讓我深有體會(huì )。魯濱孫厭倦了家里寧靜的生活,想當一名海員。他有很多驚心動(dòng)魄的航海經(jīng)歷。在一六五九年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只,遇到了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。魯濱孫的朋友們全都葬身魚(yú)腹,只有他一個(gè)人飄到了一個(gè)陌生的孤島上。從此魯濱孫就開(kāi)始了他孤島上的生活。
隨后在孤島上的二十七年,魯濱遜在孤島上學(xué)會(huì )了縫制衣服、種植糧食、搭建房屋……
魯濱遜是一個(gè)堅毅的人。他在島上形單影只、孤立無(wú)援,沒(méi)有任何工具,要自己造。一次做不成,再重新做,直到做成為止。
魯濱遜是一個(gè)創(chuàng )造力強的人。他想做什么東西,會(huì )盡力發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。利用島上一切可以用的東西,把想做的東西盡量做到完美。
魯濱遜是一個(gè)有活力的人。他不怕困難,竟然一人在孤島上生活了二十七年!
我們現在都是獨生子女,爸爸媽媽把你的衣食住行管理得井井有條。如果我們在孤島上,恐怕呆一天也不行。我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )各種生存的能力,要堅強,要給自己創(chuàng )造美好的'未來(lái)。
讀魯濱孫漂流記有感6
在讀過(guò)的課文中,我最喜歡<<魯濱孫漂流記>>這篇文章。因為它使我更清楚在知道:只要努力奮斗,只要用心地付出了,那么,成功就在我們面前。真讓我受益匪淺,回味無(wú)窮呀!
這個(gè)故事說(shuō)了一位叫魯濱孫的人,非常喜歡航海,卻因一次魯旅程被海浪拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,用勤勞的雙手創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園,終于回到了家鄉。
看到魯濱孫這個(gè)“奇才”,我不僅覺(jué)得不可思議,但更多的是敬佩,奇跡都是人創(chuàng )造,人并不都能創(chuàng )造奇跡,好像魯濱孫他的奇跡是非常人所能的!
回想起小時(shí)候,我曾是一位出色的鋼琴手,卻因為彈鋼琴浪費玩耍的時(shí)光而自暴自棄,半途而廢,看著(zhù)魯濱孫在荒島里卻憑著(zhù)自己的雙手生活了二十八年,我就感到后悔。
“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙”現在我百分之百相信這句話(huà)了,<<魯濱孫漂流記>>教會(huì )了我要正面挑戰困難,戰勝困難,不要因一些不好的事情而感到悲衰,要笑對人生,畢競我們的人生是充?M荊棘的,也唯有笑對人生,才會(huì )有成功的希望。
讀魯濱孫漂流記有感4
今天我讀了《魯賓孫漂流記》后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家魯濱孫,他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的探險夢(mèng)想。
這本書(shū)講了魯濱孫不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,而是以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái),并且將這座荒島變成了自己的“天堂”?梢(jiàn)他有多么堅強的毅力呀!后來(lái),他救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終,功夫不負有心人,一艘英國船把魯濱孫帶回了英國,結束了他28年的孤島生活。
我覺(jué)得魯濱孫之所以能在荒島上生活28年,最重要的就是他那積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
在我們的生活中,也有許多人像魯濱孫一樣有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。記得有一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,飛機上的3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。他們沒(méi)有指南針和地圖,就連他們僅有的一點(diǎn)食物和水也沒(méi)有了,他們只能釣魚(yú)充饑,渴了就收集雨水解渴。在這么惡劣的環(huán)境下,憑著(zhù)他們的堅持和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,才讓他們有了生還的希望。
讀了這本書(shū),我再次被魯濱孫不屈不撓的男子漢氣概所感動(dòng)。這使我想起了自己平時(shí)的表現,遇到一點(diǎn)困難就會(huì )退縮,怎么能和他相比呢?我不得不承認我的軟弱和無(wú)能,當我在學(xué)習中遇到問(wèn)題,一看不行,就推到一邊去,我從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)生活中的苦澀,也沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受身邊人的`關(guān)愛(ài),是一種最大的快樂(lè )。
我以后一定要好好向魯濱孫學(xué)習,不管遇到什么事情都不能輕易放棄,一定要堅持不懈的努力,合理運用自己所知所學(xué)的知識。我相信,只要有毅力,就能戰勝一切困難。正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話(huà):“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
讀魯濱孫漂流記有感5
我是個(gè)耐不住寂寞的人,幾乎天天都要招人來(lái)玩,如果哪天不與朋友見(jiàn)面,心里就會(huì )急得像有好多小爪子在撓。相信每個(gè)人都是離不開(kāi)朋友的?墒怯幸粋(gè)人孤身一人在無(wú)人居住的荒島上生活了28年。他,就是《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的主人公——魯濱孫。
28年呀!這是一段多么漫長(cháng)的歲月。人的一生有幾個(gè)28年??jì)呼敒I孫卻數十年如一日地度過(guò)了,每天只是打獵,干活,枯燥乏味,日復一日,年復一年。如果是我們,別說(shuō)是獨自干不感興趣的事,就算是干自己很感興趣的事,但孤身一人在看似沒(méi)有生命的地方又能堅持多久呢?可能最多也就是一個(gè)月。我驚嘆,難道魯濱孫和別人一樣嗎?不!他也會(huì )感到孤獨,感到寂寞,只是他心里的希望之火在熊熊燃燒著(zhù),他懂得知足安命,面對困難不畏懼,凡是都會(huì )看好第一面。
同時(shí),我也驚嘆與他的智慧。在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他面臨著(zhù)重重困難,可他硬是從自己的聰明才解決了。先是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,接著(zhù)種稻子,畜養山羊,竟然還會(huì )救下“星期五”來(lái)與他作伴,這樣他就不孤單了。在這樣一個(gè)不毛之地,他居然還會(huì )以自己獨特的方法計算年月日,由此可見(jiàn),他對生活還是充滿(mǎn)信心的'。似乎已經(jīng)到了絕境,可他還是頑強地生存下去。
我感慨萬(wàn)千。和魯濱孫相比,我們豈不顯得太渺小了嗎?在生活中,遇到困難就低下頭,遇到挫折就邪氣的人太多了,總是責怪命運使自己不幸的人也太多了。如果人們都像魯濱孫一樣不怕困難,相信就不會(huì )有什么難題成了科學(xué)前進(jìn)的“攔路虎”。命運給你一個(gè)蘋(píng)果,請不要責怪它沒(méi)有給你一袋,因為,不是誰(shuí)都會(huì )得到這個(gè)蘋(píng)果的。
讀魯濱孫漂流記有感6
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的一篇長(cháng)篇小說(shuō),記敘了一名叫魯濱孫的人,很喜歡航海和冒險,有一次,他坐著(zhù)船去另一個(gè)地方,船遇險了,只有他一個(gè)人存活下來(lái),流落荒島,自己還頑強地生活了27年的故事。
讀了這篇文章,使我深受啟發(fā):魯濱孫孤伶一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上,沒(méi)有生活的必需品,沒(méi)有依靠,竟能夠開(kāi)動(dòng)自己的大腦,頑強地靠自己生存下去。不僅如此,在這里,他還建設起了自己的`家園,羊群、糧食、住宅,應有竟有,也過(guò)得逍遙自在。難道不是嗎?在今天這個(gè)社會(huì )中,有多少人能夠像魯濱孫一樣,遇到困難,當沒(méi)有人能夠幫助你時(shí),不灰心,抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去為自己尋找一線(xiàn)生機呢?從魯濱孫身上,我看到了不怕困難、機智、聰明、能干的良好品質(zhì)。
在現實(shí)生活中,我們總有一天會(huì )遇到自己不敢面對的事情,在這種時(shí)候,退縮是不行的,一定要努力奮斗,努力找到與自己有利的東西,讓自己生存下去。
學(xué)習了這篇文章,我一定要向魯濱孫學(xué)習,也做一個(gè)能克服重重困難的人。
讀魯濱孫漂流記有感7
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船,會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰心驚,充滿(mǎn)得失之患。
但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò),真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長(cháng)河的漩渦里,這一切的一切,都在于你。今日,我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。魯濱孫──一個(gè)孤獨而頑強的冒險者;魯濱孫──一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱孫──一個(gè)真正的勇者,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的'一切,都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榕噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭;無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現自己的遠大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……
他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?閱盡大千世界。
讀魯濱孫漂流記有感8
在一個(gè)無(wú)趣的暑假里,我無(wú)事可做,便到圖書(shū)館尋找書(shū)籍,解解悶兒?蓻](méi)有一本是我感興趣的,當《魯濱孫漂流記》的插畫(huà)映入我眼簾的時(shí)候,時(shí)光似乎再也沒(méi)虛度過(guò)……
從前有個(gè)英國人名叫魯濱遜,他喜愛(ài)冒險和航海。有一次他遇上大風(fēng),船翻了,唯有他一人活著(zhù)流落于荒島。在島上,魯濱孫遇到了許多困難并解決了:沒(méi)有住所,他船艙尋物,自搭帳篷;沒(méi)有食物,他捕魚(yú)打獵,開(kāi)荒種地;乎感危險,他插下樁子,分地養羊;孤獨寂寞,他抱來(lái)貓狗,搭救野人“星期五”……一天清晨,一艘英國船停在附近,船上發(fā)生了叛亂,魯濱孫和“星期五”救出了被水手綁架的船長(cháng),魯濱孫乘著(zhù)船,半年后回到了英國……
這本書(shū)中曾寫(xiě)道:我在岸上跑了差不多一整天,想尋找一個(gè)合適的地方做住所,我最擔心的是安全問(wèn)題,住地必須能防御野獸或野人在夜間對我進(jìn)行突然襲擊。傍晚,我終于在一個(gè)山巖下找到了合適的地方。我劃了一個(gè)半圓形作為構筑住所的地點(diǎn),并決定沿著(zhù)那個(gè)半圓形安上兩層木樁,中間盤(pán)上纜索,外面再加上草皮,筑成一個(gè)堅固的防御工事,像圍墻或堡壘之類(lèi)的建筑物……
這書(shū)我讀的越來(lái)越入迷,就仿佛有一個(gè)高大的`身影在我的身后屹立,他就是無(wú)所畏懼的魯濱孫。魯濱孫的生存能力如此強大,他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我在生存的陽(yáng)光下,似乎看到了一個(gè)站在甲板上的航海家,迎風(fēng)高亢著(zhù):一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù),空想著(zhù)自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。
細細品味其中的奧妙,反復思考,你自然會(huì )漸漸地明白笛福先生為此作品的良苦用心。魯濱孫生存的智慧無(wú)人能敵,在他來(lái)到荒島的時(shí)候,他遇到的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),可在他頑強的意志下,生存是他唯一的路,他捕魚(yú)打獵,自搭帳篷,為的就是生存。想想我們,我們是不是也應學(xué)會(huì )生存,保護自我呢?
我在網(wǎng)上曾看過(guò)這樣一則新聞:?20xx年4月12日夜11時(shí),北京房山區琉璃河地區43歲的農民駱淑平,因對8歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及說(shuō)謊之事不滿(mǎn),遂持木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。王闖缺乏自我保護的意識,不去反抗,也不躲避,任母親毒打,造成雙臂及下肢大面積創(chuàng )傷,并引發(fā)腎功能衰竭,法醫鑒定為重傷。
生存是一門(mén)智慧,要懂得保護自己,就這點(diǎn)我們就得跟魯濱孫學(xué)習,不然便會(huì )像上面的事例一樣。來(lái)吧,讓我們把《魯濱孫漂流記》當做生存的向導,讓智慧之花永遠綻放……
讀魯濱孫漂流記有感9
最近,在語(yǔ)文書(shū)上,我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考,靠自己的雙手改變命運的精神,不禁使我敬佩。
文中主要敘述:水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過(guò)自己的頭腦和雙手,在島上建房定居,養牧種植。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,戰勝各種困難,最終回到了英國的歷程。
讀后,我很受啟發(fā):魯濱孫那種不向命運屈服,勇于向命運挑戰的精神值得我們學(xué)習。由此可見(jiàn),魯濱孫雖身陷絕境,卻并沒(méi)有感到悲觀(guān)、沮喪,而是想方設法利用周遭的工具,改善自己的生活條件。當然,魯濱孫只有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是遠遠不夠的,他還需掌握一些基本的求生技能。譬如:如何防御野獸的襲擊;如何蓋房、生火;如何找尋水源等……只有這樣,魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。
常聽(tīng)人說(shuō):“命運是上天冥冥中注定的!钡,從魯濱孫的'故事中,再一次向我們印證了:命運是掌握在自己的手里,只有靠自己的雙手,才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個(gè)道理:身陷困境中,我們要保持冷靜,憑借自己的技能,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,爭取把不利的形勢變?yōu)橛欣男蝿。這就是人們常說(shuō)的“適者生存”了。同時(shí),在日常的生活中,我們要多學(xué)習生存常識與掌握求生本領(lǐng),學(xué)會(huì )在逆境中生存。
說(shuō)到這,我不禁想起了自己的經(jīng)歷:在軍訓的攀爬課上,我總會(huì )半途而“歇”,因為我缺乏鍛煉,意志也較薄弱,每當爬到一半時(shí),就不再堅持了。
如今,我讀了《魯濱孫漂流記》后,我下定決心,向魯濱孫學(xué)習,在困難與險境面前,要學(xué)會(huì )冷靜思考,尋求解決辦法,做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運挑戰,向人生的極限挑戰,竭盡全力攻克一切難關(guān),靠自己的雙手改變命運,讓自己到達成功的彼岸!
讀魯濱孫漂流記有感10
最近,我看了一本書(shū)《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那堅韌不拔、樂(lè )觀(guān)向上的精神深深打動(dòng)了我,讀完之后,我的心情久久不能平復。
這本書(shū)是由英國著(zhù)名作家丹尼爾。迪福所著(zhù)。主要講了:一個(gè)熱愛(ài)航海的英國人,魯濱孫在一次出海時(shí)遭遇大風(fēng),其他船員不幸遇難,僅他一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,在那兒種植大麥和稻谷,自己修理羊圈,圈養山羊,持槍打獵,克服了種種困難,還解救了一個(gè)野人“星期五”,他在島上生活了二十八年。后來(lái)經(jīng)過(guò)船長(cháng)的幫助,成功返回了英國。
讀完這本書(shū),我陷入了深深的沉思:是什么讓魯濱孫有信心在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上生活了二十八年?是毅力,是魯濱孫那堅持不懈的決心和樂(lè )觀(guān)向上的精神,還有生存的本領(lǐng)。如果是別人,可能早就承受不住巨大的壓力,選擇輕生了。但魯濱孫沒(méi)有,他堅韌不拔,文中有個(gè)片段使我十分感動(dòng):魯濱孫想活下去,他開(kāi)始嘗試種麥子,不久就長(cháng)出了嫩芽,之后結出了十幾個(gè)麥穗,他反復收種,過(guò)了整整四年才吃上自己種的麥子,在這四年里,他沒(méi)有氣餒,而是一直堅持著(zhù),從不放棄,這該是何等的毅力和耐心啊。
再看看我們自己,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'生活,心中卻缺少堅韌不拔的毅力。有一次我去登山,我累得筋疲力盡,大汗淋漓,望著(zhù)近在咫尺的山頂卻望而卻步,最終還是坐著(zhù)纜車(chē)下了山。和魯濱孫比起來(lái),我所缺少的是最可貴的堅持不懈的精神。
堅持不懈,樂(lè )觀(guān)向上,永不放棄,魯濱孫身上的可貴品質(zhì)著(zhù)實(shí)讓我欽佩。
讀魯濱孫漂流記有感11
生存和自我保護,是我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )的,不然,如果有一天,困難向你襲來(lái)的時(shí)候,你會(huì )驚惶失措,不知道該怎么辦?《魯濱孫漂流記》讓我體會(huì )到了學(xué)會(huì )生存的重要性。
這篇文章寫(xiě)了魯濱孫乘船前往美洲時(shí),途中遇上狂風(fēng)暴雨,同伴都被海浪吞沒(méi),只有他被沖到了一個(gè)沒(méi)有人居住的荒島。他并沒(méi)有因為面臨的種種困難而放棄生存,而是選擇堅強地活了下來(lái)。他靠自己的力量搭房子,種糧食,養山羊,曬葡萄干等。后來(lái)他發(fā)現了野人,并救出了“星期五”,而且教他說(shuō)話(huà)、干活。直到有一天,一艘英國的`船只停泊在魯濱孫住所的附近,這艘船上的水手綁架了船長(cháng)。魯濱孫他們救出了船長(cháng),船長(cháng)答應帶他們回國。
魯濱孫是個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、善良、勇敢的人,當他面對神秘的孤島時(shí),他沒(méi)有退縮,而是樂(lè )觀(guān)地面對困難。在生活中,我們小孩子總是一遇到困難就退縮,有的甚至依靠父母、老師為他們解決自己遇到的一切困難,自己卻缺乏克服困難的信心和勇氣,如果長(cháng)期這樣下去,自己就得不到鍛煉,自己就會(huì )像溫室里花朵經(jīng)不起狂風(fēng)雨打。
因此,我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,只有這樣,我們才能像魯濱一樣不會(huì )被任何困難所嚇倒,才能在社會(huì )上立于不敗之地。
讀魯濱孫漂流記有感12
剛讀了《魯濱孫漂游記》后,我的心里充滿(mǎn)了遨游世界的遐想。
這本書(shū)主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷,但是他的家人卻極力反對他的航海夢(mèng)想。魯濱孫不聽(tīng)家人的勸告,并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng),風(fēng)助浪勢,煞是嚇人。船破裂了,魯濱孫淪為了海盜的奴隸,后來(lái)憑借著(zhù)智慧逃出了海盜船,并登上了一艘駛往非洲的船,做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí),海上又刮起了嚴重的風(fēng)浪,貨物全落到了水中,他自己也淪落到一個(gè)小島上……
魯濱孫是一個(gè)有活力、有創(chuàng )造意識的人。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng),善于創(chuàng )造,敢于向自然索取生活資料。在荒島上,他形單影只,孤獨無(wú)依,但他完全靠自己獨立生活。他是個(gè)堅毅的人,沒(méi)有工具,自己想辦法創(chuàng )造;第一次做不成,重新再做,不做成不罷休。他能將劣境轉變成適于生存的環(huán)境。獨自一人時(shí),魯濱孫把小島經(jīng)營(yíng)得有條有理;一但有了居民,他就成了主人,成了“總督”。當然,魯濱孫也是個(gè)殖民主義者。這表現在他對落后民族的態(tài)度及對領(lǐng)土的占有觀(guān)念上。因此他勤奮勞動(dòng),首先是為了生存,同時(shí)也是為了私人的占有,并把殖民主義合法化。
《魯濱孫漂游記》頌揚了勞動(dòng),頌揚了人對自然的斗爭。小說(shuō)生動(dòng)的'顯示給讀者這樣一條人所共知的真理:勞動(dòng)創(chuàng )造世界。小說(shuō)以生動(dòng)、吸引人的故事說(shuō)明,即使是一個(gè)普通人,只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒(méi)有失去它的光彩、而且也永遠不會(huì )失去它的光彩的原因。
讀魯濱孫漂流記有感13
“天使的翅膀,揮動(dòng)著(zhù)的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì )了堅強,每一次你努力認真的模樣,讓我很欣賞……”
是啊,我們凡事都要學(xué)會(huì )生存、堅強,這樣,才不會(huì )害怕恐懼。讀了(魯濱孫漂流記)這篇課文,我的腦子里全是(魯濱孫漂流記)的內容。魯濱孫,他是一個(gè)勇敢而又堅強的人。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上漂泊了28年這個(gè)神奇而又偉大的數字,同時(shí)也令人有疑問(wèn),28年豈不很久,那魯濱孫他是怎么熬過(guò)這種黑暗的?原來(lái),他都是用自己的雙手來(lái)打造光明,讓自己走出黑暗,迎來(lái)光明。我們也應該堅強。記得有一次,爸媽都上班去了,就剩下我一個(gè)人了。那時(shí)我還小,煮飯根本沒(méi)碰過(guò)。到了中午,我無(wú)可奈何,只好自己動(dòng)手。我遇到了許多問(wèn)題:比如,要放多少水,米要量多少……于是,我一遍遍地鼓勵自己:“要學(xué)會(huì )堅強,不要被這么一點(diǎn)小事打倒!比缓,我便依靠我的直覺(jué)來(lái)判斷,走出黑暗,迎來(lái)光明。最后,一碗有點(diǎn)焦的.米飯終于誕生了。我吃著(zhù)自己所勞動(dòng)出來(lái)的成果,感到特別的幸福。就在那一天,我學(xué)會(huì )了獨立自主與堅強!爸挥心切┯赂益偠ǖ娜,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
人生的道路上難免會(huì )有一些困難、挫折與坦坷,但是只要在這道路上,學(xué)會(huì )把很少的養分化為巨大的能量,努力生長(cháng)。那就會(huì )像魯濱孫那樣,在黑暗中尋找光明,并且成功了。主要的是有一顆不偎艱險、勇敢生存的心。
讀魯濱孫漂流記有感14
靜謐的書(shū)房里,我合上《魯濱孫漂流記》,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣;藥缀跻粋(gè)下午的時(shí)間,終于將這本揚名中外的名著(zhù)給讀完了。
我合上眼,《魯濱孫漂流記》的內容如放電影般在我腦海中閃現了出來(lái)。這個(gè)叫魯濱孫的.英國人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他戰勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救。
我站了起來(lái),踮起腳尖,將書(shū)輕輕塞進(jìn)了書(shū)架的最高層。我呆呆地望著(zhù)書(shū)側邊上寫(xiě)著(zhù)的“魯濱孫漂流記”六個(gè)字,卻仿佛看見(jiàn)了努力制作面包的魯濱孫。魯濱孫對于面包的制作方法一無(wú)所知,但他為了能繼續頑強地生存下去,不辭勞苦,用他的全部知識和時(shí)間去做石臼舂糧食、做篩子篩面粉、做爐子烘面包,終于吃上了美味的面包。
我回過(guò)神來(lái),卻不知不覺(jué),已經(jīng)被魯濱孫這種戰勝種種困難,只為頑強生存下來(lái)的精神給打動(dòng)了。在荒島上,沒(méi)有稻子,他盡心盡力播種;沒(méi)有面包,他千方百計烘焙。只要還有一絲希望,他就要將這一絲變成現實(shí);只要還能活下來(lái),他就絕不會(huì )讓自己死去。這種精神不正是我們身上所缺少的嗎?
我重新坐在書(shū)桌前,不禁開(kāi)始反思起自己來(lái)。多少次,每當我遇上了一道解不出來(lái)的數學(xué)難題,我總是去問(wèn)大人,而不是自己解決,F在想來(lái),我真是悔不當初。如果當時(shí)我是換一種思路,而不是逃避應付,或許我的思維會(huì )更加敏捷。若我連這種小困難都克服不了,那還有什么臉面拿自己和魯濱孫對比呢?
現在開(kāi)始改變,或許還能來(lái)得及吧。窗外,一縷金色的陽(yáng)光照在鏡子上,又反射到我面前的墻上。從現在開(kāi)始,我要為了以后能夠頑強地生存下去而努力奮斗,因為,我看見(jiàn)了不滅的希望。
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