生日禮物的作文

[優(yōu)]實(shí)用生日禮物的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的實(shí)用生日禮物的作文，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用生日禮物的作文1

　　12月30日是一個(gè)迎接新年到來(lái)的日子，同時(shí)，也是我奶奶64歲的生日。為了慶祝奶奶的生日，幾天之前，爸爸、媽媽就商量好了，要為奶奶買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕。

　　12月30日中午，吃過(guò)午飯以后，爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕，交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們全家下午去爺爺、奶奶家一起吃蛋糕。

　　下午放學(xué)以后，我沒(méi)有回家，而是背著(zhù)書(shū)包直接去了爺爺、奶奶家，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸、媽媽也來(lái)了，加上爺爺、奶奶，人到齊了，準備吃蛋糕了。

　　首先，把生日蠟燭插在蛋糕上，生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買(mǎi)回來(lái)的，一共有二十多根呢。然后，開(kāi)始點(diǎn)燃生日蠟燭。大家一致推選我來(lái)點(diǎn)燃生日蠟燭，一多半的生日蠟燭都是由我點(diǎn)燃的`，可是，剩下的幾根生日蠟燭，卻很不好點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后過(guò)一會(huì )兒蠟燭就滅了，眼看著(zhù)前面點(diǎn)燃的生日蠟燭，有的已經(jīng)燃過(guò)了快一半，于是，大家齊上陣，每人點(diǎn)燃一根蠟燭，很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點(diǎn)燃了。

實(shí)用生日禮物的作文2

　　我有二只猴子玩偶，它們是媽媽送給我的生日禮物。一只穿著(zhù)一件藍色的衣服，一只穿著(zhù)一件桃紅色的衣服。當我看到這只可愛(ài)的小猴子時(shí)，一下子就喜歡上了。

　　它們看上去特別頑皮，兩只手像兩個(gè)舉起大拇指的樣子。一雙黑溜溜的眼睛下面長(cháng)著(zhù)小小的口，它的耳朵是綠色的，后面有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。

　　媽媽告訴我他們叫Sheepet（舒寵）公仔，是源自美國、日本和韓國等的動(dòng)畫(huà)影視、漫畫(huà)書(shū)刊、和網(wǎng)游的角色形象的衍生產(chǎn)品及原創(chuàng )卡通動(dòng)物、卡通人物形象實(shí)物的'產(chǎn)品。它的材質(zhì)是錦綸和雪花料，抱在手里軟軟的非常舒服。

　　我非常喜歡我的小猴！當我寂寞的時(shí)候，它們會(huì )逗我笑，當我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )把快樂(lè )和它們分享，它們真是我形影不離的好朋友！

實(shí)用生日禮物的作文3

　　昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時(shí)候一臉懵逼，第一反應就是是不是發(fā)錯了，然后想想會(huì )不會(huì )是姐姐買(mǎi)的，因為上次他買(mǎi)的東西她就沒(méi)說(shuō)，拿到了才知道。然后我就問(wèn)了姐姐是不是她買(mǎi)了東西回家。然后她說(shuō)不是，她沒(méi)有買(mǎi)，然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話(huà)確認。結果就是我的包裹，懷著(zhù)一臉的懵逼把包裹拿回來(lái)了。

　　拆開(kāi)包裹后的第一眼就感覺(jué)這禮物很符合我一朋友的性格，沒(méi)想到還真是她送的，真是太有心了。時(shí)間算的`太準了，昨天晚上到的，今天就是我的生日，簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然后看到禮物覺(jué)得很符合她的風(fēng)格，再加上她給我的空間留言，我就覺(jué)得是她，然后一問(wèn)果然是她。這是我第一次收到朋友用心準備的生日禮物，實(shí)在是意外又開(kāi)心。禮物并不貴重，但是很有心。

　　很幸運有這樣一個(gè)朋友，最后也祝自己生日快樂(lè )！

實(shí)用生日禮物的作文4

　　早晨，小松鼠早早的起床了，正因為今天是小松鼠外婆的生日，所以小松鼠早早的起床了，準備了一份生日禮物給外婆。

　　小松鼠現在出發(fā)，要去外婆家了。小松鼠走到路口發(fā)現有座大山，又背著(zhù)送給外婆的大禮物，很艱難才能翻過(guò)一座大山。結果小松鼠用了四根木柴做了一個(gè)拉車(chē)，把送給外婆的大禮物放在一個(gè)小車(chē)上。拉著(zhù)過(guò)了一座大山，在下山時(shí)又遇到了一條小河。雖然對小松鼠來(lái)說(shuō)很容易，但是還是淹沒(méi)了小松鼠的.身子。小松鼠又用木頭做了一條小橋過(guò)了去。

　　過(guò)了一座大山，又過(guò)了一條大河，還差一段路程就到外婆家了!

　　又穿過(guò)了一個(gè)果園，小松鼠摘下了一大籃果子要送給外婆，接著(zhù)又翻過(guò)了一條瀑布，小松鼠又聰明地跳過(guò)去了，送給外婆的禮物完好無(wú)

　　損。

　　馬上就到外婆家了，小松鼠可興奮了。

　　來(lái)到外婆家，小松鼠連忙向外婆問(wèn)聲好。就急忙跑去送外婆禮物，

　　外婆別提有多高興了!

　　外婆做了很多菜給小松鼠吃，小松鼠可開(kāi)心了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要堅持，什么事情都能做好。

實(shí)用生日禮物的作文5

　　說(shuō)到生日禮物，很多人會(huì )想到精致手表，可愛(ài)的毛絨玩具，令人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè )盒……而這次的十歲生日，我得到了一份特殊的生日禮物。

　　今天吃飯時(shí)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“佳佳，你一定等急了吧，是不是這幾天都在想禮物呢？”“那當然了！”我興奮地說(shuō)。媽媽把身后的禮物像珍寶似的拿了出來(lái)，我麻利地拆開(kāi)精美的包裝盒，發(fā)現里面裝的竟然是一件非常小的嬰兒服，剛才那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散，小聲嘀咕著(zhù)：“這算什么生日禮物啊�！眿寢屳p輕把我摟在懷里說(shuō)：“這件小衣服是你剛出生時(shí)穿的第一件衣服，是你來(lái)到這個(gè)世界的見(jiàn)證。今天你是滿(mǎn)十歲了，已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，媽媽希望你健康快樂(lè )，天天向上，這件小衣服飽含了全家人對你的希望，希望它能激勵你努力學(xué)習，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。這件小衣服我一直保存著(zhù)，今天我把它送給你，就做你十歲的生日禮物吧！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才知道這件禮物的特殊意義。我手捧著(zhù)這件小衣服，軟軟的.，柔柔的，把它貼在我的臉上，閉上雙眼想像著(zhù)我剛出生時(shí)的情景，幸福地笑了。

　　這件特殊的生日禮物，傾注了所有的親情，也讓我更加懂得了生命的寶貴讓我明白家人對我的期許。這是我收到過(guò)最特殊，最珍貴的禮物。

實(shí)用生日禮物的作文6

　　明天，是爸爸的生日，我要送給爸爸一件禮物。送什么呢？一句祝福的話(huà)，太單調了；一束鮮花，不能打表我對爸爸的愛(ài)；親手做一張賀卡，那是必須的……

　　我一定要送爸爸一份禮物，一份特殊的禮物。眉頭一皺計上心來(lái)：每天老師不都要挑寫(xiě)嗎，我今天一定要把字寫(xiě)得工工整整，漂漂亮亮，還要全對。

　　說(shuō)做就做，來(lái)到學(xué)校我先偷偷的'把挑寫(xiě)的內容看了好幾遍，有幾個(gè)易錯的字我也寫(xiě)了好幾遍。正在我準備輕松一下時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們的挑寫(xiě)也正式開(kāi)始了。我認認真真地聽(tīng)，老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)，寫(xiě)完之后，又做了最后一次檢查。在保證萬(wàn)無(wú)一失的情況下才交給老師。

　　一分耕耘一分收獲，我帶著(zhù)挑寫(xiě)的滿(mǎn)分，帶著(zhù)祝福和鮮花，帶著(zhù)我親手做的賀卡，回到家里給爸爸一個(gè)深深的吻，祝他——身體健康，萬(wàn)事如意！

　　這一份生日禮物凝聚了我對爸爸所有的愛(ài)，在父親節來(lái)臨之際，我也祝天下所有的父親健康、快樂(lè )！

實(shí)用生日禮物的作文7

　　媽媽說(shuō)我馬上就要過(guò)八周歲的生日了，要送給我一份生日禮物。

　　我高興地接過(guò)禮物，好奇地打開(kāi)一看，咦！是一個(gè)小巧的“鑰匙扣”，橙色的.外觀(guān)，精致極了。我謝過(guò)媽媽?zhuān)�興奮得就要把它往我的書(shū)包上面扣，媽媽提醒我說(shuō)：“這不是一個(gè)普通的鑰匙扣，它可神奇啦！”這下我就有些納悶了，試著(zhù)把它一拔，嘿！里面有一塊四方形的銅色芯片，它由四個(gè)小四方形組成。我仍然有些不解，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)鑰匙是干什么用的呢？”媽媽耐心地告訴我：“這個(gè)小鑰匙扣，它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名字叫‘U盤(pán)’，它可以把電腦上很多資料存到里面，然后可以隨身攜帶，需要的時(shí)候，又可以通過(guò)電腦把它讀出來(lái)……”“哦，媽媽?zhuān)�那它就是一個(gè)微小的電子筆記本吧？”“嗯，這個(gè)筆記本雖然看上去很小，但它可以存很多很多內容呢！”

　　我突然想起來(lái)，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，從這個(gè)學(xué)期起，我們就要開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作了，要送我一個(gè)筆記本做生日禮物的！

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